长征长征朗诵稿(汇总7篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

长征长征朗诵稿篇一

长征是中国共产党的重要历史事件之一，是20世纪最伟大、最辉煌的壮举之一。长征朗诵作为一种表现形式，通过语言的艺术来讲述长征的故事，目的是传承革命精神，激发人们的爱国情感。长征朗诵以其独特的魅力赢得了广大人民的喜爱，并且成为了中学生学习和表演的重要内容。

第二段：对长征朗诵的朗诵技巧的体会

长征朗诵需要表演者具备一定的语言技巧和表达能力。首先，要注重语音的抑扬顿挫，通过抑扬顿挫的变化来表达情感，塑造人物形象。其次，要注意停顿的运用，通过停顿来营造紧张氛围，增强听众的感受力。最后，要注意声音的高低、音调的变化等方面，使整个朗诵更富有感染力。

第三段：对长征朗诵所传达的情感的体会

长征朗诵中，可以感受到战士们坚定的信念、英雄的气概以及对祖国的深深的热爱。每当朗诵迎着朝阳，唱出那一句句嘹亮的歌词时，我仿佛能感受到他们的勇敢和坚毅，仿佛能看到他们怀着对美好未来的向往。这种情感的传递让我深深感动，也激发了我对祖国的热爱和追求进步的动力。

长征朗诵让我思考许多问题。我思考起中国共产党为什么能够带领人民胜利完成长征的壮举，是因为坚定的理想信念和坚强的领导力吗？我思考起长征所传递的是不屈不挠的战斗精神和对美好生活的追求，这样的精神对于我个人的成长是否有所启发呢？长征朗诵给了我很多思考的机会和思考的内容，让我更加深入地了解了中国共产党和长征的意义。

长征朗诵不仅仅是一种表演形式，更是一种教育方式。通过长征朗诵，我们了解了中国共产党的历史和革命精神，激励了我们对美好生活的追求。长征朗诵告诉我们，只有不屈不挠的精神和顽强的战斗力才能赢得胜利，人生也是如此。在未来的学习和生活中，我会牢记长征朗诵所传递的精神，坚持不懈地努力，追求自己的梦想。

结尾：长征朗诵是一种独特的艺术形式，通过朗诵的方式来表达革命精神和爱国情感。朗诵者需要具备一定的技巧和表达能力，同时也需要深入思考长征的意义，从中汲取力量和启示。通过长征朗诵，我们能够更好地了解长征的历史，激发自己对美好生活的追求。在以后的学习和生活中，我们应该牢记长征朗诵所传递的精神，坚持不懈地努力，追求自己的梦想。通过我们的共同努力，我们一定能够取得更好的成绩，为祖国的繁荣做出更大的贡献。

长征长征朗诵稿篇二

跋涉苍桑

用怎样的比喻

去撑起坍塌的苍天

这是信念里对生命渴求的意志力

穿越亘古的黑洞

穿越二万五千里路所浓宿的

煎熬苦痛

从此 一切围剿势力

都成为长征闪亮的试金石

她就是如此硬彻

她的对手就是如此的腐朽

抵不上一地草根一岭雪原

一根牛皮带

长征 不是威权者树立的铜像

也不是从铜板里吹出的号角

她是血泪之河

她是民族精神的呐喊

与怒吼 是一条永不熄灭的

生命之链

啊 长征

你是光明的使者

你是炼狱者向往的地方

你是摘星者仰慕的高度

让我们敬礼

1936年10月历史与巨人的握手

二

围追堵截

沼泽荒漠 在斩

在割

一条龙脉

真的龙脉

就是只剩一小截

也会生根发芽

风雨呼应

长征 是烈火中煎熬的

一剂汤药

补壮了龙根

繁衍不绝的中华魂

长征长征朗诵稿篇三

近日，我参加了一场关于长征的朗诵比赛。通过朗诵长征的诗歌和文章，我对长征的历史和精神有了更深刻的理解。长征对于中华民族的历史和精神意义重大，它是中国共产党领导下的工农红军为了追求民族独立、人民解放而进行的一次艰苦卓绝的战斗。朗诵长征的过程中，我不仅加深了对长征的了解，也受到了强烈的精神激励。

第二段：长征的艰苦与毅力

朗诵长征的过程中，我通过诗歌和文章了解了长征的艰苦和所需要的毅力。长征是一次极度艰苦的长途跋涉，红军面临着食物和水源的极度匮乏，艰苦的自然环境，以及敌军的围追堵截。然而，红军将士们并没有放弃，他们以极大的毅力和坚定的信念继续前行。这种毅力和坚韧的精神，令我深感敬佩，并对我自己的生活态度有了新的认识。不论面对什么困难和挑战，只要我保持坚强的毅力和信念，就能找到解决问题的方法并战胜困难。

第三段：长征的团结与友爱

朗诵长征的过程中，我也了解了长征时期红军的团结和友爱。在长征途中，红军面临着各种困难和挑战，但他们通过密切的协作和相互支持，保持了强大的战斗力。红军的战士们互相帮助，互相鼓励，弘扬了团结友爱的精神。这给我很大的启示，只有通过团结合作，才能在困境中取得胜利。在我日常生活中，我也要学会与他人合作，分享和帮助他人，共同创造更美好的未来。

第四段：长征的英勇与奉献

朗诵长征的过程中，我深深感受到红军们的英勇与奉献。他们在长征途中面临着生死考验，但他们毫不退缩，毅然决然地投身于革命的事业。他们不畏困难，不惧艰险，以自己的血肉之躯保卫了党的理想和人民的利益。长征的英勇和奉献令我感到自愧不如，也激励着我要更加积极地为社会做贡献，为他人付出。每个人都有自己的责任与使命，只有不怕困难，勇于奉献，我们才能为社会进步贡献自己的力量。

第五段：结论

通过朗诵长征，我对长征的历史和精神有了更为深入的了解。长征不仅是一次艰难卓绝的战斗，更是一次展示出中国共产党和人民的伟大品格和精神力量的历史事件。我从长征中学到了毅力、团结、友爱、奉献和牺牲的精神，这些都将对我今后的生活和成长产生积极的影响。我将继续学习和弘扬长征精神，努力学习，勇往直前，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

长征长征朗诵稿篇四

1934年11月16日，红6军团在湖南永顺县附近的龙家寨附近打了一次漂亮的伏击战，消灭了湘军陈渠珍部3个旅的大部。

被俘虏的敌人或蹲或坐，忐忑不安地等待着对自己命运的判决。正在俘虏中做教育工作的电台报务员龙振彪，发现有个俘虏手里拿着一块电台专用电池后非常兴奋：电台肯定在附近。

一句“杨先生”，让这位曾到德国深造的国民党政府无线电技术军官感动得两眼发红。接受短暂的教育后，他便主动带着红军来到后山，挖出了被埋藏起来的电台。

“抗战时，手下的一个连长曾悄悄告诉我，他曾经被红军俘虏过7次，每次都被释放了。”老红军刘月生始终认为优待俘虏是使很多敌人在关键时刻放弃抵抗的重要原因。

1935年5月8日，为策应中央红军渡过金沙江，红6军团主动进攻，包围了湖南宣恩县城，准备消灭前来救援的敌军张振汉师。张振汉受过军校教育，在与红军作战中，多次叫嚷“活捉贺龙”，气焰非常嚣张。

张振汉师曾多次和红军交手，他们对红军的俘虏政策早有耳闻。当红军冲进敌师部后，他们果然把电台完整地保存了下来，全体报务员都加入了红军。

长征长征朗诵稿篇五

长征朗诵心得体会

朗诵是一种通过声音和语言的表达方式，能够将文学作品中的美感传达给观众。长征朗诵是对中国革命历史中一段艰苦卓越的历程进行艺术再现。长征是中国共产党为摆脱敌人的围追堵截而进行的艰苦跋涉，同时也是一次在极端恶劣条件下完成的伟大革命远征。在长征朗诵中，我能够深切感受到长征中的艰辛和奋斗精神。下面我将通过五个方面，分享我的心得体会。

第二段：传递历史记忆

长征朗诵通过娓娓道来，让那段历史真实的展现在观众面前。在朗诵中，我模拟着长征时期的人物，用他们的口吻和语气，传递他们的痛苦和坚定的意志。通过这种方式，观众能够更加直观地感受到长征的艰辛和危险，体会到那个时代人民的牺牲和拼搏。

第三段：感受悲壮情怀

长征是一段艰难的历程，但其中蕴含着悲壮的情怀。在朗诵中，我与观众一起感受到了这种情怀。当我模拟着长征者期望的希望和未知的恐惧，观众能够从我的声音和表情中感受到这种情感的细微差别。这种悲壮的情怀深深触动了观众的内心，使他们对长征的理解更为深刻。

第四段：挖掘人物性格

长征中涌现出了许多令人钦佩的英雄人物，通过朗诵，我能够更加深入地了解这些人物的性格。比如，在模拟毛泽东时，我感受到他的坚毅和坚定，激励人们为革命事业奋斗到底；而模拟朱德时，我能够感受到他的正直和乐观，给予了长征队伍战斗的力量。通过模拟这些人物，我不仅更加深入地了解长征历史，同时也对他们的品质充满钦佩和敬意。

第五段：革命精神的传承

长征是一次革命远征，代表了中国共产党坚定的革命意志和为人民谋幸福的决心。在朗诵中，我深刻感受到了这种革命精神的传承。通过模拟那些奋斗在长征前线的革命者，我能够更加直观地体会到他们为了革命事业不畏艰难、百折不挠的精神。这种精神在长征后的历史中得到了延续，激励着一代又一代的革命者为了共产主义的理想奋斗着。

通过参与长征朗诵，我更深刻地了解了这段历史，同时也更加明白了长征中的深层含义。朗诵不仅传达了文学作品的美感，更重要的是通过声音和语言将历史的记忆传递给观众。朗诵让历史活起来，让观众在艺术的表现下更深入地感受到革命时期的艰辛与斗争。朗诵是一种独特的表达方式，能够触动人心，同时也能够使观众对历史有更深入的了解和思考。

长征长征朗诵稿篇六

高原寒，炊断粮。男

红军都是钢铁汉，男

千锤百炼不怕难。男

雪山低头迎远客，女男（合）

草毯泥毡扎营盘。女男（合）

风雨侵衣骨更硬，男（合）

野菜充饥志越坚。男（合）

官兵一致同甘苦，男（合）

革命理想高于天。男（合）

长征长征朗诵稿篇七

长征是中国共产党历史上的一段壮丽史诗。为了深入了解这段历史，我们经常会通过朗诵的形式来表达对长征的敬意。在我参与朗诵长征的过程中，我收获颇多，思考良多。下面，我将从学习的意义、历史的启示、领悟人性、弘扬精神和勉励自己这五个方面来谈谈我对朗诵长征的心得体会。

首先，通过朗诵长征，我体会到了学习的意义。长征是一段丰富多彩的历史，它不仅承载着痛苦与牺牲，更带给人们奋斗与信仰的力量。朗诵的过程中，我花费了大量的时间去查阅资料、理解诗句的含义。这些努力不仅提高了我的口语表达能力，还培养了我对历史的兴趣。通过学习长征的历史，我明白了坚持的重要性，学会用不屈的意志与困难抗争，这对我今后的学习和生活都具有重要的指导意义。

其次，朗诵长征让我领悟到了历史的启示。长征是中国革命的一次伟大胜利，它告诉我们反抗压迫是有可能成功的。在长征的过程中，我们的先辈经历了艰苦的战斗，但他们没有放弃，始终保持着对共产主义理想的坚定信念。这激励着我们继续为美好事业奋斗，无论遇到什么困难都要保持相信并坚持自己的信念。

朗诵长征让我对人性有了更深入的认识。在长征的过程中，不仅有英雄的壮举，还有无数普通的军民与中国共产党员默默付出的追求幸福的努力。在这个漫长而痛苦的旅程中，他们彼此扶持、相互鼓励，共同度过了无数艰难险阻。朗诵长征让我意识到，人性的伟大在于无私与奉献，只有团结协作，才能面对生活的困难，找到解决问题的途径。

朗诵长征更加让我明白了弘扬精神的意义。长征精神是中国共产党的宝贵财富，它体现了坚定的意志力和不畏艰难的勇气。在朗诵长征的过程中，我深深地感受到这种奋斗和坚强的精神，这让我更加有信心去面对困难，积极投身于工作和学习当中。长征故事告诉我们，在人生的道路上只有勇往直前、永不言败，才能最终取得成功。

最后，朗诵长征使我对自己充满了勉励。通过学习长征的历史，我知道了一个人的力量是强大的，只要相信自己，坚持努力，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。在朗诵的过程中，我充分展示了自己的才能和努力，也加深了我对自己潜力的认识。这种勉励让我更加坚定地为自己设立目标，并一步步朝着这个目标前进。

朗诵长征虽然只是一个艺术表达的方式，但它蕴含的深刻意义却被我深深体会到。通过朗诵长征，我学习到了历史的经验与智慧，领悟到了人性的伟大与纯净，明白了弘扬精神的重要性，并以此勉励自己更加努力，追求自己的梦想。长征的故事将会一直激励着我，在我人生的道路上继续勇敢追求，不断超越自我。