最新爸爸的演讲稿 学琴日记心得体会二年级(大全8篇)

演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爸爸的演讲稿篇一

第一段：开始学琴的感受

一年前，我迈出了学习钢琴的第一步。当时的我对于钢琴乐器充满了好奇和向往，而且家里也一直鼓励我去学习音乐。我还记得那天第一次坐在钢琴前，手指按在琴键上时的紧张和不安。但是老师的温暖笑容和耐心的指导，让我渐渐放下了紧张，开始享受学琴的过程。

第二段：琴音给我带来的喜悦

随着天天练琴，我的琴技也渐渐进步，每当我弹奏出优美的琴音时，内心都充满了喜悦。特别是在演奏会上，当我站在舞台上，绽放音乐，感受到来自观众们热烈的掌声时，我的自信和成就感油然而生。学琴不仅给我带来了乐曲的美妙，也让我懂得了坚持与努力的重要性。

第三段：学琴培养了我细心和耐心

学琴需要细致入微的操作，这锻炼了我的细心和耐心。在学琴的过程中，我常常会遇到一些弹奏不流畅的问题，需要一遍遍的练习和纠正。虽然有时候感到疲惫和无奈，但我渐渐明白：成功来自于辛勤努力，只有坚持下去，才能迎接琴键下完美的音符。

第四段：学琴锻炼了我的自我管理能力

学琴需要每天进行实践和练习，这锻炼了我的自我管理能力。为了能够更好地学习琴技，我从小培养了良好的时间管理意识，每天都会安排特定的时间进行专注的练习。这让我在琴技上取得了长足的进步，也让我更好地体会到坚持和自律的力量。学琴不仅是一种爱好，更是一种让我成长的修行。

第五段：音乐给我带来的启迪与感悟

学琴的过程让我不仅仅学到了音乐知识和琴技，还给予了我许多关于生活的启迪与感悟。在寻找音乐的美妙中，我明白了音乐与生活息息相关。学琴让我更加热爱生活，通过琴键传递出自己内心的情感，让音乐成为我释放情绪和表达情感的重要途径。同时，音乐也教会了我尊重他人，因为每一个音符的诞生都离不开与他人的合作和协调。

总结：通过学琴的日子，我不仅增长了音乐方面的见识和技能，还拥有了更多的耐心、坚持和自律的品质。学琴的过程虽然艰辛但是也很愉快，它成为了我快乐的源泉和成长的催化剂。我希望通过学琴的经历，能够激发更多的人去追求音乐梦想，感受到音乐带给我们的无尽欢愉和心灵的洗礼。

爸爸的演讲稿篇二

“六月”一日下午灿烂的阳光照耀着整个校园，使我们的学校显得更美了。学校为了庆祝我们的节日，专门举行了一个丰富多彩，趣味昂然的游园活动。

我和陶加依、冯雨倩来到三（6）班抢凳子，当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有很多人在那排队等候。所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍如同流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学得了第一，脸上露出得意的神情。我心想：神气什么，等回儿看我的！

轮到我了，随着一阵打鼓声，我们几个人缓缓向前走去，咚！一声刚劲有力的打鼓声进入我的耳畔，我坐到了前面的一张凳子上。“呼。”我深深地呼了一口气。接下来我都没有失误，可是等到4、5个人的时候，我没有抢到，只拿了一张奖券。

我有去三（3）班玩吹乒乓球。我的前面有3个杯子，每个杯子都装满了水，离我最近的那个杯子上面有一个乒乓球。在规定的时间内，全部吹过去的有两张奖券，吹过去一个的有一张奖券。

这次游园活动真让我开心啊！

爸爸的演讲稿篇三

学琴日记心得体会（二年级）

第一段：学琴的初衷和选择

我是一名二年级的小学生，对音乐一直充满了浓厚的兴趣。自从上了一年级开始，每次上音乐课，老师弹奏的钢琴音乐总能深深吸引住我的注意力。于是，我产生了学习弹奏钢琴的念头。在经过和家人共同商量后，我们决定报名学习琴艺，希望能用音乐的魔力展现自己的才华。

第二段：琴艺学习的坚持和努力

从开始学琴的第一天起，我就下定决心要认真学习，不管遇到什么困难都要坚持下去。每次上琴课，我都会很仔细地听老师讲解、演示，并且仔细模仿老师的动作和节奏。我知道只有通过不断的练习，才能够掌握琴艺的精髓。因此，每天放学后，我都会把琴盒打开，认真练习指法、练习曲和乐曲。虽然有时候遇到困难，心情有些波动，但是我会告诉自己“坚持就是胜利”，这样我才能战胜困难，不断进步。

第三段：琴艺学习的成果和收获

随着时间的推移，我在琴艺的学习过程中逐渐取得了一些成果。刚开始的时候，我的演奏还很生涩，各种乐曲都需要一点点调整。但是通过不断的练习和老师的指导，我的琴艺逐渐变得娴熟起来。不仅能够按照谱子进行准确的弹奏，还可以加入一些情感表达，使音乐更加生动有力。我为自己的进步感到自豪，并且更加喜欢琴艺这门艺术。

第四段：学琴带给我的启示和体验

学习琴艺不仅仅是为了培养音乐素养，更重要的是培养了我的自觉性和耐心性。在琴艺学习的过程中，我学会了静下心来，专心致志地对待每一个细节。在遇到难以弹奏的乐曲时，我不再急于求成，而是耐心地反复练习，一点一点地攻克难关。这样的经历让我明白，只有付出辛勤的努力，才能取得优秀的成果。学琴过程中，我也注重与同学们的交流和合作，这让我懂得了团队合作的重要性，并且收获了珍贵的友谊。

第五段：琴艺学习的展望和期待

作为一名二年级学生，我还有很长的音乐之路要走。我希望未来的日子里，能够继续热爱琴艺，继续坚持下去，不断提高自己的演奏水平。我还希望能够参加更多的音乐比赛和表演，将自己的琴艺展现给更多的人。同时，我也希望能够影响和帮助更多的人，让更多的人因为我的音乐而感到快乐和幸福。

总结：

通过这段时间的琴艺学习，我懂得了只有通过努力和坚持不懈，才能在琴艺的道路上取得成果。这不仅仅是一段琴艺学习的心得体会，更是对我们学习其他事情的启示和教育。只有在付出的过程中，我们才能发现自己的潜力和价值，也才能享受到付出带来的成就感和快乐。我相信，只要我坚持下去，未来的琴艺之路一定会更加光明和精彩。

爸爸的演讲稿篇四

元宵是中国的民俗传统节日，在这一天有吃汤圆、赏花灯、猜灯谜、舞龙……的习俗，可热闹啦！

今年元宵的晚上，我和爸爸、妈妈一起去泉州赏花灯。

最有趣的.要数幼儿园小朋友们制作的花灯了，他们把一片片拼花拼成了一盏花灯，真是心灵手巧，旁观的人都不停地称赞：“太了不起了！”走着，走着，一只正在拜年的东海龙王，吸引了我的眼球，它长着长长的胡须，像鹿一样的角，双手中拿着一根令牌，上下摆动，好像在向人们拜年，说：“新年好。”我看见这些巧夺天工的花灯都十他美丽，便问爸爸：“这些花灯是怎么做的？”爸爸说：“先用木架子支持住，再往外面加一层布，里面放一个灯……”“哦！原来是这样。”我说。我心想：这些叔叔、阿姨真厉害呀！这些花灯就是他们智慧的结晶。

元宵到泉州赏花灯真是一件赏心悦目的事，让我流连忘返。我真心希望人们能更好继承中华文明，让传统的民间节日流传下去。

爸爸的演讲稿篇五

今天是我参加孩子二年级的家长会。感觉自己像是过去了一段时间才记得而来的，可能是因为这次邀请的老师和家长有着很特殊的深入交流机会。在家长会上，我们的老师从孩子的学习情况入手，关切地和我们家长分享了一些学习成果和教育的认识。下面，我想记录下这次家长会给我带来的一些收获和启示。

第二段：老师的呼唤与家长的反应

在家长会上，我们的老师以一种亲切可爱的方式和大家沟通。首先，他希望我们家长认清一个事实，就是在孩子的成长过程中，家长的作用是至关重要的。他说，我们需要帮助孩子建立正确的学习习惯，激发孩子的创造力和动手能力，还要为孩子建立一个安全和认真的成长环境。

我觉得他说得很好，这让我想到自己和孩子之间的关系，以及自己作为一个父母应该做的更多。很多家长在听到这些时，都开始反思自己的行为和孩子的成长状态，我们有些家长甚至开始意识到了一些细节和内在因素。

第三段：孩子们的成就与家长的贡献

随着教师介绍孩子们学习成绩的不断提高，我也在心里感到打了一记即快乐有汗的拳。孩子们的成就，代表着我们家长对孩子支持和关心的回报，也是教师的严格要求和指导的成果。

这让我明白了一点，即孩子的学习成就不能单独看待，只有家长和教师的同心协力才能让孩子的成绩、未来和梦想与完美结合。同时，更重要的是，我们家长要给孩子充分的爱和信任。

第四段：不仅是尊师重道，更是互信互助

在家长会上，我看到了我们家庭与教育部门之间形成的良性互动，教师深情地对孩子们说，您是我们的宝贝，我们要一起为您的幸福成长而努力。

当我听到这句话的时候，我想起了我跟我孩子之间的相处动态和我们这个小社区里的相互学习和支持。在这里，我实际上家长和教师之间的关系近似于一个团队，我们为孩子们的成长贡献和关注都是同步的。教师会及时调整课程和教学方法，家长会及时给予反馈与支持，形成了师生、家校、同学之间的深度互动。

第五段：结论

通过这次家长会，我了解到了孩子们学习的趋势和动向，重拾了对教育的热爱和信心，更加坚定了培养孩子全面发展的决心。无论在学习生活中还是在家庭教育中，我们都需要时刻不忘教师的关怀与帮助，家长的直觉和理解，以及孩子的积极性和成长潜力。让我们一起，让我们共同努力，让我们共同打造孩子成长的幸福之家！

爸爸的演讲稿篇六

阳春三月，花红柳绿，美丽的杭城一片春意盎然之景。我们阜临小学全体学生在班会上讨论并决定春游去植物园。植物园位于临泉中心，其中空气新鲜，景色更为一绝！

春游一直是作为我们班一项重要的团日活动，所以在新的一届班委、支委的组织联系下，希望能将这一传统保持下去，发扬光大。

前一日，由班长、生活委员牵头，一大帮男生结结荡荡前往超市采购食物，前期的准备工作相当地到位。春游的日子终于到了，大家起了个大早，兴奋地清点行囊，8∶00am准时集合完毕。我们班共有32位学生，4位公事请假，1位病假，1位私假，其余26位学生均参加了活动。我们于8∶00am顺利到达满目葱茏的的植物园。如织地游人更增添了春闹的气息。

由于提前联系预定，我们顺利地找到了烧烤的位子。哇的一声，大家坐在了草地上，尽情地享受大自然的恩赐。一晃中午已到，大伙儿七手八脚地将火炉点燃，烧烤开始了。几个顽皮的男生躲在女生后面，等一烤好，嗖地拿了便跑，咱女生倒也大方，不忘加一句：“吃完了还有！”搞得男生怪不好意思地。煽炉火的`体力活自然少不了咱男生，干起来绝不含糊。

咱大学生素质就是不一样，烧烤之后的垃圾统一装袋，还青青芳草坪一个干净的家。下午，不少学生拿出了球啊、风筝啊，还有扑克，好好地玩了一把。

为了能够避开返程的高峰，在班长的建议下，大家收拾东西，依依不舍地离开了植物园。一路上，大家回味着春游的乐趣，欢声笑语萦绕在林间小道上，久久还在回荡。

美哉，春之大地；壮哉，天之娇子。

爸爸的演讲稿篇七

今天是学校举行的二年级家长会，作为孩子的家长，我非常期待这个机会与老师深入交流，了解孩子在学校的表现和进步。在会议中，我不仅学到了许多关于教育和育儿的信息，还交流了经验和心得体会。在这篇文章中，我将分享我在二年级家长会中的心得和体会。

第二段：了解孩子学习的情况

在会议上，老师详细介绍了孩子在学习上的情况，并讨论了目前的进展和未来的计划。我认为这是一个很好的机会，不仅让我了解到孩子在学校学习的情况，还为我提供了更多的方法和技巧，以帮助孩子在学习上取得更好的成绩。另外，老师还提供了许多有用的建议，包括如何培养孩子的学习兴趣和如何帮助孩子处理学习中遇到的困难。

第三段：学习与交流

在会议中，我发现自己不仅可以收获关于孩子学习的内容，还可以交流其他的家长和老师。许多家长会分享他们的经验和方法，同时提出自己有疑问的问题，让老师们给予指导。这也让会议更具有互动性，增强了我们作为父母对孩子的责任意识和自信心。

第四段：师生互动

老师在会议期间也主动邀请了孩子的意见和建议。他们给出了自己在学习中遇到的问题和困难，以及对课堂教学的反馈。我觉得这种互动不仅能够提高孩子的自信心和学习习惯，还能增进师生之间的关系，让教学和学习更为有效。

第五段：总结

通过参加二年级家长会，我感到很受益。我不仅了解到孩子在学习上的情况，也学到了更多的知识和技巧，以帮助孩子更好地学习和成长。我还认识了其他家长和老师，交流了经验和想法。总之，二年级家长会是一个非常有用的机会，我期待着下一次的交流和学习。

爸爸的演讲稿篇八

元宵，是一年中第一个月圆之夜，元宵有此而的名为元宵。在元宵佳节来临之时，所有的人们都像乐开了锅似的都欣欣欢笑着。在这元宵之夜，最吸引人的当数放“烟花”。因为烟花不仅好看，而且它的五颜六色会让人们看了感到心情愉快，使心情烦闷的人也乐开了怀。

今天我们吃饭很早，全是因为要看烟花，晚上我一吃过饭，就立刻冲下了楼，找齐了了朋友一起看眼花。

终于，夜晚降临了。我和朋友们一起来到体育场看烟花，那里早已人山人海，十分拥挤，于是我们就在远处看。我们站在那儿，十分焦急地等待着。“砰砰”几声，烟花炸开了。哇！各种颜色的烟花“飞”到了天空，颜色不时地变化，我觉得紫色的最美丽。有的升到到月亮那边炸开了，真让人担心会把月亮炸飞了。其实，月亮离我们远着呢。有的烟花像一朵刚刚开放的花朵，有六七朵花瓣有的炸开来全是绿色的“小星星”，像降落伞一样，慢慢地落下来有的在水面上喷出烟花，让我们十分惊讶有的炸开来的形状像一个个地球仪……每次烟花炸开。我除了鼓掌，就是大声叫好。

接近尾声的时候，烟花是一个一个放的。不过，这些烟花比我刚才看到的烟花开的要快得多，也大得多。突然，四面八方都有烟花，全都是那些一放射出来就是金光闪闪的烟花，它们把四周照得比白天还要亮。突然，又一串烟花在金色的“围巾”下开放。接着，烟花就没了。

虽然烟花表演在。

我们的欢呼声中悄悄地结束了，但是刚刚那一幕幕精彩烟花。将回永远停留在我那一页一页美好的记忆中。