双报到心得体会 报到心得体会(优秀10篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

双报到心得体会篇一

作为一个即将步入大学生活的新生，在报到的过程中，不仅有着很多的新鲜感和兴奋感，同时也有很多需要注意的地方。本文将从五个方面分享我对于报到时的心得体会。

一、时间安排方面

在报到的时候，时间安排是一个很重要的方面。我们需要提前了解报到的具体时间和地点，并且提前做好一些准备工作，比如准备好相关的证件和学杂费等等。此外，也可以提前向学长学姐们咨询一下有关的注意事项，这样可以避免赶时间或者忘记带证件等不必要的麻烦。

二、心理准备方面

报到对于新生来说带来的不仅仅是一种仪式感，同时也意味着我们即将走向新的生活阶段。因此，心理准备非常重要。我们需要逐渐适应自己独立的生活状态，并且调整好好习惯。与此同时，我们也需要拥有足够的自信，相信自己可以完成所承担的各项任务。

三、交流沟通方面

在报到的过程中，交流沟通也是重中之重。我们需要积极地与身边的同学交流，并且了解不同的学习经验和生活经验。这样有助于我们更好地适应大学生活和培养自己的社交能力。同时，我们也可以加入一些学生会或者社团，这样可以扩大自己的交际圈。

四、课程规划方面

在大学的生活中，课程学习是我们最核心的任务之一。因此，在报到的时候我们也需要了解一下学校的课程设置和具体的选课方式等。同时，我们也可以与学长学姐们或者老师相互沟通，获取更多的学习信息和经验。这样有助于我们更好地规划自己的学习任务，提高自己的学习成果。

五、宿舍生活方面

大学中的宿舍生活也有着很大的影响，因此我们需要了解一下学校的住宿政策和相关的宿舍管理措施等。与此同时，我们也需要与室友相互融洽，了解彼此的生活习惯和需求等。这样有助于我们更好地共同生活和学习，打造一个和谐的宿舍环境。

总之，报到虽然只是大学生活的一个开始，但是它却关系到我们未来四年的生活和学习。因此，我们需要积极面对，并且更好地做好各项准备工作。提前规划好自己的大学生活，制定出科学的计划，相信自己一定会成为一名优秀的大学生。

双报到心得体会篇二

作为家长，我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了陈园长的讲座，我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从点滴开始的，小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好，大到学会调节自己的情绪、跟别人交流，学会倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，并内化为孩子们的一种行为习惯。另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是我们不能因此动辄呵斥，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。但是一见到自己的孩子做错事情，就立刻火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何纠正作用，相反，孩子逆反心理加重，对爸爸妈妈的话至若罔闻，甚至产生自卑心理。意识到问题对严重，我试着用老师说的鼓励式教育方法，多去发现孩子的亮点，并及时鼓励和表扬，在给与孩子积极的心理暗示的同时，让他知道了什么是对的，自然也就明确了什么是不对的，结果孩子不但是非观念增强了，而且自信心也足了。

一、拥有一颗宽容心对孩子，要正确引导，他有了坏习惯，首行应该给他讲这种做法是不对的，还要讲明白为什么不对，让孩子自己意识到自己做错了。其次对孩子不能简单粗暴地呼喝斥责他，做到有话好好说。其三要求孩子下次不能再这样做好，如果再遇到这种情况，应该如何做，给他一个标准。孩子的习惯不是一朝一夕就能改正过来的，每个孩子都有自己的缺点，所以我们应用宽容的.心来对待孩子。父母只有用宽容、平等的心去看孩子，才能真正了解孩子成长的问题与困难，才能针对孩子的特点，进行正确的引导，只有这样，才能给孩子一个健康快乐的空间，才能最大限度地保护孩子的童心。

二、转移话题，不互相攀比其实，虚荣心、攀比心，我认为每个人都有，孩子也不例外。比如，我们小孩在和其他小朋友一起玩的时候，如果我们给他买了个新玩具，他都要在小朋友面前表现一下，其他小朋友也不例外，在这个时候，如果他没有样玩具，他就会说他有什么什么，你没有等之类的话。这时，我们就给孩子说，你们都有自己的玩具，如果喜欢对方的玩具，可以用自己的玩具和其他小朋友换着玩啊。其实小孩子都认为别人的玩具是最好玩的，都要玩别人的玩具，我们小区的小朋友都是换着玩具玩。这样，就有效地避免了孩子的攀比心，避免了别人有什么他就要什么的情形。

三、教育理念要一致，杜绝黑白配家长的教育理念首先要一致，思想要统一，不要一个唱黑脸、一个唱白脸。如果这样，就让孩子无所适从，是非不分。比如，在孩子吃饭时，我们都严格要求他必须把自己的饭吃完，但他爷爷总是说：你吃饱了就行了。饱与不饱，如果仅凭孩子自己说了算，他就不吃完了，达不到教育的效果。我们就严格要求他必须要把自己的饭吃完才行。我家孩子从小体质较弱，经常生病，输液吃药是常事，每当这时，我们就经常鼓励他要勇敢，一点点痛就像蚂蚁咬了一口，又不是很痛。打了针，吃了药，病就好了。从此，孩子打针、吃药都很勇敢，打针主动伸手，积极配合，一点也不乱动乱哭，吃很苦的药也能坚持，表现很乖。所以，只要统一教育思想，教之有道，有合适的方法，再加上耐心、细致地观察，孩子的进步是很明显的。

四、故事吸引，增强语言和逻辑能力我们给孩子订阅了几种幼儿画报，上面有故事、有迷宫、有找不同、有游戏等等内容。我们先是指导他怎么玩，给他讲故事，之后就让他自己看、自己讲。孩子看了不会累，而且新书来了他也很高兴很开心。我们坚持在晚上睡觉前给孩子讲故事，孩子小的时候可能都讲一个故事，突然有一天，他也会慢慢把我们给他讲的故事也讲出来。给他讲故事的时候，他真的听得很认真，很投入，逐渐学会自己思考。我们也经常鼓励孩子给我们讲故事，讲他在学校好玩的，讲他自己编造的等等，用故事来讲述一些道理，孩子接受也很快，也增强了孩子的评议和逻辑思维能力。

孩子不是温室里的苗，但我们要细心的呵护他，让他安全健康地成长。孩子不是烈日下的花，但我们要给他浇浇水，晒晒太阳，让他经历一些小挫折，小困难，让他勇敢与坚强。

双报到心得体会篇三

新工入职，是公司制度中的一个重要环节。新工报到，对于新员工来说是一个全新的开始，也是一次心情激动的体验。本文将就笔者在新工报到过程中的体验和体会作详细阐述。

第二段：报到的第一天

新员工报到的第一天，对于大多数人来说是比较紧张的。笔者也不例外，进入公司大门时，手心已经有些出汗了。当我来到办公室，看到与自己工号相同的办公座位时，感到一种紧张和兴奋的感觉。接下来，向制服肃然的公司领导报道后，我开始认真听取公司的入职培训。从公司文化、知识产权、环境规划，到工作流程和技术规范等，我感到自己掌握了许多有关公司的基础知识。这些知识也让我深刻理解了公司的企业文化，并且让我充满了信心，渴望为公司做出更大的贡献。

第三段：融入新环境

新员工刚入职时，需要尽快融入新的环境，这样才能更好的适应公司的文化和以后的工作。在新员工培训期间，我认识了许多志同道合的同事。一路下来，我们感受到了公司的凝聚力和氛围，与大家的沟通和互动，让我感到非常自然地融入了新的工作环境。除此之外，我们还会互相交流工作经验，共同学习，这让我感到更加放心和自信，知道在公司发展中会有很多人与我携手前行。

第四段：践行初心与使命

作为新员工，更应该时刻牢记公司的使命和初衷，积极地学习、发展、进步、为公司的发展不懈努力。这种意识让我不断寻找和接受新的工作挑战，不断深入研究业务和技术知识，了解客户需求及市场动态，发现并解决问题。正确执行公司的工作流程和指导方针，是我们作为新人应尽的责任，这也是我们在公司中所处的位置和角色。

第五段：总结

通过这段时间的学习和实践，我相信自己可以把握好所受的教育，适应新的工作环境，不断前行，勇攀职场的巅峰。马上步入职场，正是我们奋斗的年纪，梦想也就在眼前，所以我会坚定自己的信念，每一刻都在为公司贡献自己的力量，让公司更好发展，让自己在这个平台上迈向更宽广的未来。最后，衷心感谢公司和同事的支持和帮助，在未来的工作中，我将会更加努力，继续前进。

双报到心得体会篇四

通过这次的国培学习，不论是教育教学理论或业务水平都有一定的提高。回顾十几年的教学工作，不管别人怎么看，我只觉得自己做的问心无愧。

一、能科学地施教知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。

二、 熟练掌握了现代教育技术的操作和应用。积极参加现代教育信息技术的培训，能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容， 使教学知识传授与创新思维结合起来，培养学生的创新精神和创新能力。我积极参加镇级的现代教育信息技术操作大赛及课件制作比赛均获一等奖。

三、 有创新的精神。积极开展教育和科学研究，探索新的科学的教育模式，在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺，升华师技。形成自己独特的教学风格：我以通过抽象 思维和逻辑推理的训练，培养学生的数学思想为目的，善于启发，分析细腻层次分明，注重解题思路的传授和解题技巧的总结。

四、有爱心。我始 终认为：教师就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子，在孩子有困难时，在孩子做错事时，在孩子得到进步时，作为教师才能一视同仁的对待，教师的爱就是渗 透在平时的点滴中，贯穿在孩子成长的每一个阶段。教师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状态和行为表现，积 极地影响和教育学生，使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁.布贝尔所说：“教师只能以他的整个人，以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影 响”。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为示范;热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系;仪表端庄、举止文雅，以自己的言行和人格魅力来影 响学生。

很长一段时间内“没有教不好的学生，只有不会教的教师”这个极端的教育口号像枷锁一样天天束缚着我，使我常常生活在自责和愧疚之 中，使我天天怀疑自己的教育教学能力，我真的就认为我就是那个不会教的教师，否则为什么会有部分学生不会学习呢。后来通过学习相关理论及多方面的实践探索 请教我才知道，它只是一种浪漫主义的宣传鼓励口号，而绝不是评价教师工作的客观标准。

教育是一项繁琐的工作，在日复一日的教学生活中，面 对一些顽劣的学生，恨铁不成钢的心理会左右自己的情绪，另外过于看重学生成绩，偏离了素质教育的轨道，有时候会茫然不知所从，不能坦然面对学生的错误，影 响了与学生感情上的沟通和交流，也是存在的问题。因此怎样克服工作中的急躁情绪，尊重每一个孩子，真正做到蹲下来给学生说话，还需要在以后的工作中进行调 整。

总之，在今后的教育教学工作中，我会认真遵循“教书育人”的工作准则，把书教好，用新观念育出不同的人才，以适应新世纪对教师，特别是优秀教师的要求。

双报到心得体会篇五

作为一名普通的市民，我由衷地感慨于警察的职责和使命。昨天，我有机会参加了一个“警察报到”的活动，并深深地感受到了警察们的工作环境和工作内容。在本文中，我将分享我的心得体会，让更多的人了解到警察们的辛勤付出和职责使命。

第一段：主题引入

作为社会中最基础的组成部分，警察队伍在维护社会治安、保护人民生命财产安全方面发挥着不可替代的重要作用。警察报到是一种警民互动的形式，旨在让市民更好地理解警察的成果、工作方式和团队精神。我报名参加这个活动，是因为我很想亲身感受警察们为我们所做的出色工作，并从中学习到一些具有启发意义的东西。以下是我在听取警察们讲述工作、在训练场上亲身体验工作所得到的体悟。

第二段：职责使命

我认为警察真正的职责是为了保护无辜的公民。据警官介绍，在他们工作的过程中，他们 寻找线索和证据来抓捕罪犯、防止绑架、盗窃和其他犯罪事件的发生。他们的工作需要各方面的技能，如平息骚乱、肢体语言、侦查和具有高度的情感稳定性和专业素质。我想，警察队伍是一个有责任感的队伍，他们一直在追求卓越和完美。同时，他们也时刻准备遵循警务官员的临时命令，支援任何可能发生的紧急情况。

第三段： 专业素养

观察警察，在不同的场合下，可以看到他们特别准确和专业的表现。举例来说，拥有严格纪律的训练时，虽然大家进行的都是相同的任务，但警察的表现更加出色和高效。一个人的专业素质，既可以为自己增加职业素养，也可以对团队带来积极的能量。不仅如此，警察的身体素质也十分重要，尤其是在他们需要追捕罪犯或者斡旋爆发坏事的时候。因此，体育锻炼对于警察的训练来说是很重要的。

第四段： 团队合作与沟通技能

警察的工作需要高度的团队合作和交流技巧。每个团队成员必须各司其职，在协作、组织和快速防御时，必须学会密切配合。在比赛中，我看到训练。这通常是在小组之间进行的，他们必须像团队一样协作，并遵循和调整他们的策略和方法。在日常工作中，警察必须与人交往，确保他们保持紧密的联系，并提供必要的信息共享和支援。因此，合作和交流技能是警察追求卓越的重要趋势。

第五段： 总结与展望

总之，警察队伍是一个拥有责任感、团队合作和精益求精的队伍。在我参加这个活动中，我彻底了解了警察需要的各种素质和技能，并意识到他们在维护社会和平安稳方面发挥了有力的作用。我想，从医生、教师到警察，每个职业都存在本身的美好和荣耀，因为这些人这个职业都是为了造福社会和他人，而他们的工作和贡献纤细而多面。因此，我们应该尊重他们和他们的工作，支持警察对他们的职业使命的追求。

双报到心得体会篇六

一、牢固树立为民意识。做为党员就要立足本职岗位，多为群众办好事、办实事，牢固树立为民意识，尤其是作为社区工作人员，必须坚持把维护群众的生活保障、根本利益作为活动宗旨。要一心一意“为民”，从群众最关心、最直接、最迫切需要解决的实际问题入手，急群众之所急，想群众之所想，办群众之所需，实现好、维护好、发展好人民群众的权益。要尽职尽责“护民”，做到决策体现人民意志，过程维护人民权益，结果落实人民利益。要实实在在“利民”，坚持给人民群众带来实惠、帮助人民群众解决现实问题、使人民群众享受到改革发展成果。

二、牢固树立服务意识。一是要创新服务理念，打造人性化服务。牢固树立以人为本的服务理念，积极调整服务模式。为加强服务沟通，提高工作效能，我们应积极主动深入街道社区进行现场办公，走访听取在帮助群众生活发展中的服务态度和服务项目上的意见，让群众真正感到暖心、省心、贴心，构筑相互理解、相互尊重、密切配合的服务关系。二是要创新服务机制。减少服务环节，打造便捷化服务，进一步简化程序，提高服务效率，营造一流的服务环境。三是要创新服务氛围。打造规范化服务，优化服务形象。服务形象是服务质量外显的、具体的、综合的反映，在服务文化中最容易被人感知。努力把优化服务形象作为突破口，规范工作人员的行为，让来办事的群众感到门好进，人好找，话好听，事好办。用“一张笑脸相迎、一把椅子让坐、一句稍后谅解、一流高效服务、一声走好相送”的温暖型服务方式，让群众来到办事有宾至如归的感觉。真正用文明指导服务工作，用文化规范管理，营造出一个蕴含着浓厚的文化氛围的服务环境。

三、牢固树立责任意识。要搭建工作平台，形成有效机制，特别要在建章立制、责任落实、绩效考核、工作保障、资源整合等方面狠下功夫。要时刻牢记为人民服务的宗旨，切实履行好各自的职责。特别要在群众服务分析体系建设、事件处置上加大力度，确保群众利益不被侵犯。要坚持预防为主、科学管理，做到思想上始终清醒，意志上始终坚定，作风上始终务实，戒骄戒躁，开拓创新，以昂扬的锐气和蓬勃的朝气推动社区服务工作深入开展。凡事以大局为重，只要有利于群众民生发展的事情就要积极去办、全力办好，不能敷衍塞责、推诿扯皮，切实为百姓的生活质量保障服务。筑牢拒腐防变的思想道德防线，真正做到为民、务实、清廉，更好地服务于经济社会发展大局。

四、牢固树立忧患意识。我们应该站在新的历史起点，我们必须清醒地看到，做好社区工作，面临的机遇前所未有，面临的挑战也前所未有。我们一定要从讲政治的高度，从实现好、维护好、发展好人民群众根本利益的高度，从构建社会主义和谐社会的高度，充分认识加强社区工作的重要性、艰巨性和复杂性，把社区工作摆上重要议事日程，切实增强危机感、紧迫感、责任感和使命感。

在职党员到社区报到工作汇报

在职党员到社区报到为群众服务工作汇报

社区志愿服务心得体会

社区党员志愿服务工作汇报

开展志愿服务活动总结

双报到心得体会篇七

社区报到是我国普及的一种公共服务性质的义务活动，是近年来以调动社会资源参与社区建设为目的的社区服务。社区报到旨在通过社会公众的管理和监督，促使社区共同发展，提高居民服务水平。本文将探讨在社区报到过程中的个人体会和感受。

第二段： 详细介绍社区报到活动的内容和组织安排

社区报到活动通常以居民为主要参与者，旨在加强社区服务意识，提高服务技能和管理水平。具体的工作内容包括配合社区居委会组织开展群众集会、征求意见、信息广播等社区服务活动，或按照社区规划与居民共同参与社区建设，为社区居民提供各种力所能及的帮助与服务。

组织安排方面，社区居委会先根据社区建设和服务计划安排该社区报到志愿者的工作任务，志愿者到社区居委会领取服务卡，根据指定服务时间和地点投入在志愿服务工作中。

第三段： 分享参与社区报到的收获和成果

参与社区报到能够带给我们的收获与成果颇多。首先，通过社区报到的学习和合作，积极参与社区服务的志愿者增强了集体荣誉感和成就感，增强了自身的信仰和动力。其次，通过社区报到，志愿者们不仅为社区居民提供了实际的帮助和服务，更重要的是建立了与居民的良好关系，增强了彼此间的情感沟通。

第四段： 分享社区报到中遇到的困难和挑战

社区报到虽然有许多好处，但也存在一些困难和挑战。例如，社区中存在着种种不同的意见和偏见，志愿者需要积极解决和调整在社会、经济、文化等多方面影响下的各种矛盾和冲突，保证社区的稳定与和谐。此外，社区报到需要大量的时间，志愿者需要安排好自己的学习和工作任务，以便更好地投入社区服务活动。

第五段： 总结社区报到的重要性与意义

综上所述，参与社区报到具有重要的意义和价值。社区报到不仅能够促进社区发展和提高居民服务水平，更重要的是加强志愿者自身的自信和成就感，增强社区意识，提高群众的团结与凝聚力。作为一份荣誉和责任，社区报到对于我们每一个人而言，都有着不可忽视的重要性。

双报到心得体会篇八

通过这次国培，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育与新课程又有了一个新的认识，不断完善自己，多多吸取别人的经验，使自己在国培中成长。

“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，尊重生命。学到了自信，学到了方法，感悟至深。作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决!

作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的矛盾，这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

通过学习，让我清醒地认识到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。

社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养，进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告，使我明白每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座，让我认识到教师应由经验型向专业型转化，传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质，不断地用知识来充实自己，并逐步向专业化教师转化。

兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时又注重学生快乐的学习，不强迫学生去被动的接受，而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识，努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极的应答的环境，学生在交往中，在生活中交流和表达，不仅语言得到发展，其他各方面的能力也得到发展。为此，教师必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生。因为，我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，增强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。

教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

上课是一门艺术，除了有一定的知识结构外，还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课，最主要就是有自己的特色，有自己的灵魂，不同的方法可以学习、借鉴。国培活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座，为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。

教育的与时俱进，也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远，教师是主力军，课堂是主阵地，没有高素质的教师就没有高质量的中国教育，为了中国教育的发展，作为一名教师，我发自内心的说一句：国培，你是一道亮丽的风景线!

人们都说教师是人类灵魂的工程师。这是对老师的最高赞誉，使我对当初多选择感到无怨无悔。一年树谷，十年树木，百年树人。可见我们的工作是任重道远的。一个人长时间重复着某一项工作，容易产生职业倦怠，这是人之常情。但我们的工作，关系到孩子们的健康成长，关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的，我们必须从思想上彻底改变过去陈旧的教学观念，以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的教育事业当中去。

二.学习党的教育方针和政策，不断更新自己的知识。 我们的工作不能两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书。我们要认真学习党的教育方针和政策，了解社会发展动向，紧跟时代脉搏，从而使我国立于民族不败之林。我们要不断地学习专业知识和教学的技能，使自己成为一个学识渊博的人。学习古今中外，上至天文，下至地理的知识，懂得各科知识之间的联系，形成游刃有余的教学技能。 三.充分了解学生，成为他们的良师益友，恰当运用教学方法。

我们工作的对象是活泼可爱的孩子们，在不同阶段，他们有不同的年龄特征。世界上决不能找到两片相同的树叶，他们每个人的家庭环境和性格特点各不相同。古代的大教育家孔子曾经说过，教学要因材施教，我们要经常和孩子们谈心，不断地进行家访工作，了解他们的心声，真正成为他们最知心的朋友，灵活运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬，少批评，及时发现他们身上的缺点和错误，进行循循善诱地指导。晓之以理，动之以情，导致以行，使错误消灭于萌芽之中。让孩子们之间互相帮助，形成温暖的大家庭，使每一个孩子都能健康成长。在教学中把学习的主动权交给学生，在必要的时候，进行恰当地指导，让他们培养探究合作的学习方法，使学生具有开拓创新的精神，培养成可持续发展型人才，真正成为社会的主人。 四.学以致用，使学生把知识转化成为能力。

我国的教育，与发达国家相比，孩子们缺乏创新精神，学生容易造成高分低能的现象，成为无用的书呆子。在学习的过程中，开展丰富多彩的第二课堂，让学生走进生活，进行恰当地运用，真正把知识转化成为能力。培养孩子的观察能力，交际能力，动手操作的能力，让他们多问为什么，养成爱动脑筋的好习惯。使他们在生活中不断地锻炼自己，真正成为一只只翱翔在天空中的雄鹰，长大以后才能投入社会，进行很好地工作，才能为人类创造出更多的财富，成为一个有益于社会的人，从而更好的实现自己的人生价值。

我们教师的职业是伟大的，在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。真正成为人类灵魂的工程师，严格要求自己，做好学生的表率，兢兢业业，把每天都当成最后一天去过，增加使命感，以阳光的心态去工作。不管自己的年龄有多大，都要以积极的心态去工作，充分发挥自己作为女性的天性，像对待自己孩子一样的，平等地对待每一个孩子，用一片爱心去关爱每一个学生，使他们都能茁壮成长，真正成为一名教学的艺术家，与孩子们在一起真是其乐无穷。

双报到心得体会篇九

报到心得体会，是我们的一种思考和总结回顾，通过这样的方式，我们可以更全面深刻地了解自己的表现和成长，更好地规划未来的学习和生活。在报到过程中，我也有了不少的收获和感悟，下面就是我的报到心得体会。

第二段：认真负责

在学校的报到过程中，我深刻地体会到了认真负责的重要性。在接受学校的各项规定和安排时，我们必须要认真理解，不仅仅是听懂，更要做到真正的理解和接受。在完成各项手续时，我们要仔细核对每一个细节，不留遗漏，不出差错。只有从小事做起，才能学会做一名认真负责的人。

第三段：沟通合作

在报到过程中，我也深刻地体会到了沟通合作的重要性。学校里的团队合作需要我们时刻保持沟通交流，无论是遇到问题还是有些意见想要表达出来，都要积极地与团队成员进行交流，共同找出解决方案。只有在良好的沟通氛围中，才能真正地协同合作，完成各项任务。

第四段：自我反思

报到的过程，也是一次自我反思的机会。在这个过程中，我们要仔细分析自己的行为和表现，发现自己的优点和不足。只有真正地面对自己的问题，才能找到更好的解决方法。同时，自我反思还需要我们真正转化为行动，通过改进自己的行为和习惯，更好地展现自己的个性与风采。

第五段：展望未来

在报到的过程中，也要有一个展望未来的心态。我们要时刻保持对未来的期待和热爱，制定并完成自己的学习和生活计划。同时，我们也要积极地参与学校的各项活动和社团，丰富自己的经历和阅历，为自己的未来打下更坚实的基础。

总结：

在报到的过程中，我们不仅仅是来完成一项任务，更重要的是将其转化为一次自我反思和成长的机会。通过认真负责，沟通合作，自我反思以及展望未来，我们将找到更好的自己，也将为未来的成长做好更多的准备。

双报到心得体会篇十

上了初中，我明显感到初中的学习与小学学习有很大区别。初中的课程多了，如果课堂上不认真，课后要是再想把老师讲的弄懂弄透，那就困难得多了。所以，我们必须跟着教师走，相信教师，才能真正有效学习。

鲁迅有一套学习的“十字法”——多翻、跳读、设问、五到、立体。我认为这是很有价值的学习方法。“多翻”就是多翻各种各类书籍，以开阔视野，启迪思路，增长知识。其实，多看课外书，增长课外知识，开阔视野，对平常的学习和考试都有好处，能更好地理解知识。“跳读”是指无论如何都不会读懂某个问题时，先跳过去，向后看，于是连前面的都明白了。这用在英语短文阅读理解上十分有效，联系上下文能很好地帮助我们理解短文内容。“设问”就是带着问题去读书，我们在阅读文章时就应该如此，这样做，能使我们在阅读过程中得到答案，提高学习效率。

“五到”是心到、口到、眼到、手到、脑到。这“五到”无论在学习、考试还是平时做事，都应该做到。也只有真正做到这“五到”，才能真正有效地做好每一件事，事半功倍。“立体”指有一般的读，又能重点的深掘;既要有横断面，又要有纵剖面;既有对原著有关有钻研，又有对有关资料的涉猎。这就是要求我们不能只看片面，应多角度地认识事物，这样才能认识得全面、深刻。

此外，我们学习要有“恒心”两个字，有了它，才能像蚕吃桑叶一样，一口又一口，坚持不懈地去啃，直到预定目标顺利攻克。平时，要多思多练，在学习过程中要勤于思考，注重积累，在思考做题的过程中累积解题技巧和经验。还有，就是要先把书上的“死知识”给“死死地”背下来，再把熟练的知识灵活运用。这就是“先死记，再活用”。

有时候，我们学习了一些知识，当时能记住，但过会儿就忘记了，这就与记忆方法有关。我认为，在学习过程中，看、写、读、听、背，多管齐下效率高，也记得牢。著名科学家茅以升先生，是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀，他的回答是：“重复!重复!再重复!”学过的知识如果不重复，不多久，能记得到也就剩那么一点儿。所以，我们在学习过程中，可以尝试着“看写读听背”一并运用，一并提高。过后，每隔一段时间就重复知识，也就是定时复习。这种学习方法，能减低遗忘率，更有效地记住知识。

开学时,老师曾对我们说：“行动是最好的语言。”“吃得苦中苦，方为人上人。”其实，如果能做到这几点，成绩必然提高。学习是一件苦差事，但苦中有乐。只有克服重重困难，吃的下学习过程中的苦，才能超越自我，获得成功。而行动比任何计划、检讨更有用。说得天花乱坠，却没有实际行动，那又有什么用呢?行胜于言。

拜五，我们八年级一起出去，进行了一次别具特色的社会实践。

这是那里湖泊的风景图。很美吧!

乘坐着大巴，经过了1个多小时的颠簸吗，我们终于到达了我们的目的地：炮台湾湿地公园。这里靠近海，风景十分的优美，我们非常喜欢这里!

在公园里还有一块很大的草坪，我们小队在哪里进行了野餐在草坪上，还有一些老人在这里放风筝呢!

我们在公园里欣赏了很多风景。不得不说，这里的风景真的是漂亮。

我们在这里玩的十分高兴，也收获了许多，我们希望，还能有更多这样的社会实践。

这个星期一，我们五年级的八个班一起坐车去礼参实践基地，参加了社会实践活动。在礼参住了一个星期。第一、二天我感觉这里很好，既没有作业，又可以和同学们玩。但是后几天又有点想爸爸和妈妈了，就想回家。

不过，我还是坚持下来了。在这里，我还学到了许多许多课堂外的知识。在五金小工厂，我学会了使用各种工具，在美点教室里，我学会了怎样做蛋糕，并体会到了做蛋糕非常的累。在小机床教室里，我学到了怎么使用小机床，在彩泥画教室，我知道了彩泥画是怎样制造的，在机器人教室里，我学到了关于机器人的知识，并学会了做模型。这就是我的礼参社会实践生活。

这是一种学生利用节假日进行的单项或多项的.社会调查、访问等接触社会、了解社会、服务社会、与群众主动结合的一种形式。从现在学生参加的社会实践活动看，主要有一下类型：第一类为国家、地学校组织的社会实践活动。

这类活动大多是为了一定的目的而开展的教育活动。第二类为某鞋单位、部门、科研组织为了完成各项任务，利用学生的智力与体力，在假期吸收学生参加的时间活动。第三类是学生自发组织的，以科技服务为主要内容的社会实践活动。第四类是学生根据自己的条件、兴趣爱好有目的地开展社会实践活动。

参观了禁毒教育馆后，我了解了毒品的种类以及对人类的危害。在那里，我深切的感受到了毒品的可怕，一旦染上了毒品，就很难再重新回到正常的生活。所以，争当禁毒小标兵，看到别人吸毒及时制止，让我们有一个美好的社会、家园。

今天我参加了两个集体项目：一个是“定向运动”。“万里长城”这个游戏锻炼了我们班的合作能力，在我们全班的努力下，齐心协力，获得了第二名。“定向运动”这个游戏让我们一起完成一个比较难完成的任务。虽然我们没有得到名次，在过程这遇到了许多的困难，但是我们的小组成员非常的勇敢，解决了问题。今天的活动让我们收获了许多，懂得了许多的道理。