我们仨读书心得 读书心得体会我们回家(大全8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们仨读书心得篇一

作为一本纪实文学作品，杨毅所著的《我们回家》给予了我许多启示与感悟。这本书以真实的经历和流畅的笔触描绘了老一辈农民工的艰辛与坚韧，让我深入了解了他们的生活状况，也让我反思了自己对于家乡和家的意义。在阅读过程中，我有了许多新的思考与理解，这让我对人与人之间的关系产生了更深层次的认识。

第一段：勤劳与付出的力量

《我们回家》让我看到了老一辈农民工的艰辛和坚韧。书中描述了他们从一个偏远的小山村离家到大城市打工，为生活奔波劳累的情景。他们靠着一份份辛勤劳作赚取微薄的工资，日夜操劳。尽管他们常常受到歧视与压榨，但他们始终保持着对生活的热爱和乐观的态度，勇敢地面对困境。这种坚韧和执著的精神深深地触动了我，让我明白了只有通过自己的努力，才能改变自己的命运。

第二段：温情家乡的牵挂

通过《我们回家》这本书，我真切地感受到了农民工们对家乡的深深思念和对家人的牵挂。书中描绘了他们长时间不见父母、妻子和孩子，但每当他们回家的那一刻，所有的辛劳和困苦都烟消云散。回到家中，他们继续劳作，努力提供更好的生活条件给家人。这种无私的奉献和对家庭的珍爱，让我对家的概念有了更深层次的理解。

第三段：个人与社会的关系

《我们回家》唤起了我对个人与社会关系的思考。在这本书中，农民工们不仅为自己的家庭付出，也是城市经济发展中不可或缺的一份子。他们静默无闻地为社会做出贡献，却常常被忽视和歧视。这让我想起了现实生活中的很多老百姓，他们默默耕耘、默默付出，却鲜有关注和认同。在这个社会中，每个人都应该受到尊重和平等对待。只有我们共同关心和帮助那些辛勤劳作的人，社会才能更加公平和和谐。

第四段：对家乡的思考与回归

读完这本书后，我开始思考起我的家乡和对家的认识。过去，我常常对家乡的一草一木视而不见，对父母的关心和付出感到理所当然。但是，在读过《我们回家》后，我开始重新审视自己和家庭之间的关系。我明白了家乡是我成长的地方，家人是我最重要的财富。我不应该只是享受他们的关心和付出，而应该主动关心他们，更加关注家乡的变化，并为家乡的建设贡献自己的一份力量。

第五段：成长与责任的重要性

《我们回家》给了我关于成长和责任的启示。通过这本书，我看到了农民工们的艰辛生活，同时也看到了他们为了家庭和社会不懈努力的精神。这让我明白了作为一个年轻人，不应该抱怨现实的不公和困苦，而应该积极行动起来，为家庭和社会做出自己的贡献。我们应该勇敢面对挑战，接受自己的责任，为了一个更美好的未来而努力奋斗。

通过读书心得体会《我们回家》，我不仅对老一辈农民工的艰辛有了更深刻的认识，也对家庭和社会的关系有了更多的思考。这本书让我明白了努力奋斗的意义，以及个人与社会的相互依存。在今后的生活中，我将更加珍惜家人和家乡，努力成长并履行自己的责任，为社会做出贡献。

我们仨读书心得篇二

早见识过时间的飞逝，但读了《我们仨》之后，更加强烈地意识到了时光流逝的速度，于是便开始愈来愈珍惜现在的每一分每一秒。

在我看来，爱在我们的生活中是强大的，这种情感，可以感化他人，改变他人，改变自己。本文总是提到钱锺书帮助杨绛，和她一起写文章、做饭、读书，正是因为心中有爱，所以杨绛才能在钱锺书的不断鼓励和关爱下不断获得动力，有继续前进的希望，相信在杨绛获得中国文学史上的进步时，有她自己的努力，更少不了钱锺书先生对她的鼓励和帮助，和她的女儿、家人们对她的支持和认可。

人的一生真的很短暂，在这短暂的时间里，我们是否有好好地关心、关爱身边的人呢?我们是否有好好珍惜有他们陪伴的日子呢?请多一份爱，少一点冷漠，在他们在的时候，好好地爱他们。

我们仨读书心得篇三

读书是一种重要的学习方式，通过阅读，我们可以不断积累知识，开拓视野，提高语言表达能力和思维能力。在这次读书过程中，我深有感触，下面将从积累知识、开拓视野、提高语言表达能力和思维能力这四个方面，分享我的读书心得体会。

首先，读书能够帮助我们积累知识。在我们阅读的过程中，我们可以获取到作者的思想和知识，从而增加我们的知识储备。例如，当我们阅读一本历史类的书籍时，我们能够了解到历史上的重要事件、人物，以及历史演变的进程和规律。当我们阅读一本科学类的书籍时，我们能够了解到科学研究的最新成果和发展趋势。这样的知识积累对于我们的学习和工作都有很大的帮助，使我们能够更好地理解和应用所学的知识。

其次，读书能够帮助我们开拓视野。通过阅读各种不同类型的书籍，我们可以了解到不同的观点、文化、价值观等。这些视野的开阔可以帮助我们更加全面地理解世界，培养我们的跨文化交流能力和接纳不同观点的能力。当我们读到不同国家、不同历史时期和不同文化背景的作品时，我们可以深入了解到他们的思维方式和生活方式，从而更好地认识到多元化的世界。

第三，读书能够提高我们的语言表达能力。在阅读的过程中，我们接触到各种各样的句式、词汇和表达方式，这无疑是对我们自身语言能力的提高。当我们读到优秀的作品时，我们可以学习到作者优美流畅的句子结构，灵活运用的词汇，从而提高自己的写作能力。通过不断的阅读，我们可以扩充自己的词汇量，提高自己的理解能力和表达能力，使我们能够更好地沟通和交流。

最后，读书能够提高我们的思维能力。在读书的过程中，我们需要通过自己的思考和理解来理解和分析书中的内容。这种思考过程可以培养我们的逻辑思维能力、批判性思维能力和创造性思维能力。通过思考和分析阅读材料，我们可以锻炼我们的思维能力，培养出独立思考和创造力。这些思维能力在我们的学习和生活中都起到了重要的作用。

在读书的过程中，我体会到了积累知识、开拓视野、提高语言表达能力和思维能力的重要性。通过不断地阅读，我们可以拓宽自己的视野，提高自己的语言表达能力和思维能力。读书不仅仅是一种娱乐方式，更是一种能够改变我们生活和命运的力量。相信通过不断地阅读，我们一定能够获得更多的心得体会，不断进步。

我们仨读书心得篇四

书店出版的《我们仨》上，无论是照片、诗歌、信件……都是那么的真挚和感动，下面是本站小编给大家整理的我们仨读书心得，供大家参阅!

这是一个寻寻觅觅的万里长梦，一个关于一个单纯温馨的学者之家，相守相助，相聚相失的感人故事。在这个炎炎夏日，它似一抹清风，多么得清新亮丽，吹散走躁热，带来别致的温暖，伴随着我度过整整一个暑期。

这是关乎于亲情、回忆、思念的叙事，有个再平凡不过的主题——我们仨。

然而，正是如此简单的三个字，却蕴含了多少的感情色彩。一个不多，一个也不少，就是仨个，是紧紧连在一起的一个小团体，似乎他们所说的每句话语前都会加上“我们仨……”这像是他们彼此间的自豪。

直到有这么一个梦，在一个不知是什么地方，太阳已经落山，黄昏薄暮，杨绛竟走丢了，她着急地喊着钱钟书的名字，声音在空空的旷野中，蔓延开来，可却没有丝毫的回应，她慌了，从梦中惊醒，向先生钱钟书细细描述，可他却只淡淡地安慰道：那是老人的梦，他也常做。让杨绛不惊感叹：他们老了。

岁月是无情的，割不开，断不了。它是佳酿的最好催化剂。两位携手走来的老人，无论是一个眼眸，一抹微笑，彼此都已经了然于心。

在这么一个令人尊敬的学者之家里，女儿圆圆是异常活跃的，她是他们的女儿，可有时却不似，仿佛一位跨越了年龄的好朋友，仨人都只是不大不小的朋友罢了。可是，当他们各自开始工作，却又是互不相扰，尊重着彼此。这样一个家庭，是让人羡慕的，它让人温暖、感动。

在书店出版的《我们仨》上，无论是他们的照片、诗歌、信件……都是那么的真挚和感动，细细地翻过一页页，心中似乎已被填满了。

杨绛说：“我一个人思念我们仨。”家人已离去，亲情，过往的点点滴滴却是被真切地记录下来，记录在心中，记录在《我们仨》。

这个学期伊始，我读了一本书——《我们仨》。这本书是钱钟书的夫人杨绛在丈夫、女儿相继离世，在“我们仨”只剩下了“我一个人”时，写下的生活回忆录。

这本书分为三部分。第一部分“我们俩老了”没有着太多笔墨，寥寥两页，拉开了那“长达万里的梦”的序幕。第二部分“我们仨失散了”如梦似幻，我只觉朦胧，没怎么看懂。第三部分“我一个人思念我们仨”就是着墨的地方了，这一部分主要写杨绛老人对于“我们仨”生活点点滴滴的回忆。

然而，令我最有感触的还是封底杨绛老人的题字：“我一个人怀念我们仨”。这是一句多么平实的话语，然而我却从中读到了老人空留自己一人的心酸与刻骨铭心的思念。如今社会，而许多老人很久才能见到儿女一次。老人思念，而儿女们却浑然不觉。科技如此发达，家人之间当然也减少了相见的机会，人与人的内心之间之间仿佛隔了一层厚厚的屏障。这个单纯温馨的学者家庭中那份平淡却又深刻的情感，是现代人无法体会的吧……试问，在这个交通十分方便的时代，多远的距离都不成问题。但是在身体靠近的同时，我们的心灵也同样靠近了吗?我认为没有!我们的心中，怕是已没有这本书中杨绛老人刻骨铭心的思念了吧!

我喜欢这本书，不仅是因为它的情节，更是因为其中包含的厚重的爱!

如果不是小米妈妈的推荐，成妈很难想到去读杨绛的这本《我们仨》，甚至连杨绛是何许人也都不知道。成妈仅用了不到一周的时间读完此书，很是为他们一家三口相扶相守所感动，也为生命即将走到尽头却仍工作的态度落泪，为互爱的一家人失散而悲伤。

杨绛是钱钟书老先生的爱人，钱钟书是《围城》的作者，他们唯一的爱女名钱瑗。此书是杨绛老先生于九十多岁后怀念已逝去的另二位家人作做。书中描述了她们颠沛流离的一生，但却患难与共，相互理解与支持，同时坚守自己的信仰，没有抱怨，积极的生活态度。虽然没有华丽的辞藻描写一家三人的品质，但字里行间及一生事迹却透露着一种“春蚕到死丝方尽”的高尚品格。

很是为文末所描写的一句话感动：人间没有单纯的快乐。快乐总夹带着烦恼和忧虑。

其实每个人的一生都如此，会历经大起大落，会历经生老病死，端看我们用何种态度生活着。用积极的一面看待人生，人生是快乐和幸福的;用消极的一面看待人生，则人生充满不幸。其实现代社会，我们人人是幸福的，没有饥饿，没有战乱，是和平发展繁荣昌盛的好时机，几百年才一遇。我们处在这样的好时代，有什么不知足的，又怎么能不用一颗感恩的心去生活。

我心亦然。回想着自己曾经许下的愿，为社会贡献一些心力，去落后地区资助些生活困难的孩子。但总是为生活中各种杂事缠绕和困扰，那些心愿抛诸脑后了。等成成大点要去实施了，带着他去去落后地区，体验当地的生活，让他明白他是幸福快乐的。

看完了《我们仨》，我也学到了很重要的一条，不要抱怨。其实人生中总会遇到合理或者不合理的事情，会被误解，会被陷害，但没必要抱怨的。今后我也要摒弃抱怨，用平常心看待得与失。

我们仨读书心得篇五

近日，我读了一本名为《我们回家》的书。这本书以家庭为中心，讲述了朵朵家庭的故事。通过阅读这本书，我收获颇多，对家庭的重要性、父母的关爱和孩子的成长有了更深入的理解。下面是我对这本书的阅读心得。

第一段：家庭的重要性

在《我们回家》中，作者给人们展示了家庭的重要性。故事花了大量的篇幅描写了朵朵的家庭，父母之间的理解与支持，以及家庭氛围的温馨。作者深入分析了家庭对一个孩子的影响，通过朵朵在家庭中的成长和变化，使读者们充分认识到家庭是孩子成长中不可或缺的重要环境。阅读这本书，我进一步明白到家庭不仅仅是一个人的港湾，更是孩子成长的源泉。

第二段：父母的关爱

在《我们回家》这本书中，父母的关爱给人们留下了深刻的印象。作者通过描述父母对朵朵的关心和呵护，揭示了父母的爱对孩子的影响。他们关心孩子的成长，耐心地倾听孩子的心声，并尽力满足孩子的需求。这让我想起了自己的父母，他们为了给我最好的生活，付出了很多努力。读完这本书，我想告诉父母，我真的感激他们的爱，他们的关爱让我在成长的路上倍感温暖。

第三段：孩子的成长

《我们回家》这本书以朵朵为主角，生动地描绘了一个普通孩子的成长过程。通过这个小女孩的故事，我看到了孩子们在成长过程中的努力和变化。朵朵在家庭的关爱和教育下，从一个调皮的小女孩逐渐变成一个懂事地孩子。她通过自己的努力，在学校取得了不错的成绩。朵朵的成长故事让我深知，只要努力和付出，每个孩子都可以在成长的道路上不断进步。

第四段：家庭的责任

在《我们回家》这本书中，作者也强调了家庭的责任。家庭是一个完整的整体，每个家庭成员都有自己的责任和角色。父母需要教育孩子，为他们提供成长的环境和资源；孩子则要努力学习和进取，为家庭争光。只有家庭成员共同努力，才能创造一个温馨、和谐的家庭环境。这让我深刻领悟到，我作为家庭的一员，有着自己的责任和义务，我要尽自己最大的努力，为家庭的幸福贡献自己的力量。

第五段：与家人共享快乐

《我们回家》这本书最后一段，作者以朵朵一家团圆的场景作为结束，强调了家庭的快乐与幸福。在这个快节奏的现代社会中，人们常常忽略了家人间的交流和陪伴。而这本书通过展示朵朵与家人共度的时刻，呼吁每个人要珍惜与家人在一起的时光，享受家庭的快乐。阅读这本书，我想要收获快乐，与家人一起创造美好的回忆，共同经历生活的喜怒哀乐。

读完《我们回家》，我对家庭的重要性和父母的关爱有了更深刻的认识，也明白了孩子的成长离不开家庭的支持。这本书让我体会到家庭的责任与幸福，激励我要更加努力学习，为家庭的幸福贡献自己的力量。我将会珍惜与家人在一起的每一分每一秒，共同创造快乐的回忆。

我们仨读书心得篇六

《我们仨》，2003年由杨绛女士于九十二岁高龄时所作，是以纪念其先生钱钟书和爱女钱媛的散文般的传记图书。这本书纪录了这个平凡而又不平凡的学者家庭长达近一个世纪的成长跋涉。

杨绛先生的叙述，含蓄、节制、内敛、细腻，却有那难以言表的亲情和忧伤弥漫在字里行间，读下来会觉得心里有股暖暖的涓流在徐缓间流动，烘得全身都有说不出的共鸣感觉。平和自然的风格，行云流水般的语句，一位失去老伴和女儿的老妇，在经历了“相守相助，相聚相失”之后，将这淡淡的悲哀和怀念娓娓道来。平淡、平静、平和的文字，却如此深刻地震撼着我的心，让我的心思跟随杨先生的回忆一起走过了这个家庭已经经历过的那几十年的风风雨雨、聚散离合。

全书一共分为三部分。第一部分只有短短五百多字，由杨先生先前所做的一个梦入手，引出了第二部分老伴与女儿住院治疗到弥留之际以及第三部分对mom、pop、圆o这一家人幸福生活的回忆。

第二部分，是全书的灵魂所在。以意识流的写法，讲述了最后几年中一家三口相依为命的情感体验，从锺书突然接到一道神秘的而不可违抗的命令离家前往某地开会，到一家人在古驿道相聚，再到阿园离家住院治疗，最后到阿圆去世，锺书去世，杨先生一人迷失在三里河的寓所，虽然内心痛楚只字未提，但那种痛楚却简直是倾泻纸面，源源不绝，读起来字字是血，声声是泪，令人荡气回肠，谁能不为之动容!这一部分以梦境的形式，避免直接面对失去两位至亲的苦痛，这样却带给我一种更加深沉、更加深刻的绵绵的伤悲。

阿圆住院期间，“很坚强，真坚强。只是她一直在惦着她的爹妈，说到妈妈就留眼泪。”于是杨先生感觉“自己的心上给捅了一下，绽出一个血泡，像一只包含着热泪的眼睛。”而阿园听从爸爸的吩咐，回“她自己的家去了”以后，杨先生“心上盖满了一只一只饱含热泪的眼睛，这时一齐流下泪来。”“我的心已结成一个疙疙瘩瘩的硬块，居然还能按规律匀匀的跳动，每跳一跳，就牵连着肚肠一起痛。”而这时的锺书，“眼睛是干枯的，只会心上流泪。锺书眼里是灼热的痛和苦，我知道他心上也在流泪。我自以为已经结成硬块的心，又张开几只眼睛，潸潸流泪。”读到这里，我似乎感同身受，也泪如雨下。

锺书弥留之际，“还问我做梦不做。我只是明白了。我曾做过一个小梦，怪他一声不响的忽然走了。他现在故意慢慢儿的走，让我一程一程送，尽量多聚聚，把小梦拉成一个万里长梦。”他对她说的最后一句话是：“绛，好好里。”在古驿道上，他们三人往返奔波，格外的辛苦，格外的漫长。在这古往今来人人必经的人生的最后旅程中，他们三人相聚、相守、相失。

我们仨读书心得篇七

《我们三》是平铺直叙地道出了现实生活中的家庭困境与亲情牵绊，引人深思。作者刘心武通过三个家庭成员的视角和经历，展现了家庭中的矛盾、挫折和对亲情的追寻与呵护。本文将分别从小松的坚强、大松的困惑、母亲的人生韧性、父亲的内心坎坷和团结亲情的主题来探讨《我们三》给我们带来的心得体会。

首先，小松的坚强是整篇小说中最为突出的特色之一。小松虽然年幼却经历了父母离异的痛苦，但他没有选择堕落自暴自弃，相反，他以乐观、坚强的态度面对生活。在离异后，小松能够适应新环境，并且在学校中展现了积极向上的一面，取得了许多成绩。小松的坚强给了我们启示，无论遭遇怎样的困境，我们都应该像小松一样，保持乐观的态度，努力奋斗到底。

其次，大松的困惑也是小说中的重要描绘之一。大松是个懵懂无知的少年，深受父母离异的影响，他对家庭持有一种怀疑和困惑的态度。他常常思考父母为什么离开他们、为什么两个女儿都留给了母亲。大松的困惑带给我们的思考是，家庭是一个微妙而复杂的存在，我们应该用理智的眼光去看待家庭，理解家庭中的各种力量与因素，以更好地解决家庭问题。

再次，母亲的人生韧性是小说中最令人敬佩的一方面。尽管母亲经历了离异和单亲家庭的压力，但她却以坚韧不拔的毅力面对困境。她通过努力工作，抚养两个女儿并经营家庭，展现了一个独立而勇敢的女性形象。从母亲身上，我们看到了母亲对家庭的责任和对子女的细心呵护，同时也看到了她为了家庭前进不懈的努力，这给我们树立了榜样，让我们明白了关于亲情的珍贵与坚守。

此外，父亲的内心坎坷也是小说中引人深思的一部分。父亲绝望的内心情感在他离婚后开始变得渺茫。他始终想念家庭的温暖，却又缺乏与家人相处的勇气和能力。父亲的坎坷给我们的启示是，家庭是一个重要的支持系统，我们应该珍惜并努力维护家庭的温情，同时也要学会沟通与互相理解，尊重家庭成员的个性差异。

最后，本书强调团结亲情的主题也是耐人寻味的。无论经历怎样的变故与困扰，作为一个家庭我们都应该团结一心，互相支持。只有亲情的延续与坚守，我们才能真正明白家庭的力量和温暖，面对困难时能够共同挺过，成长得更加坚强和自信。

总之，《我们三》这本书通过对家庭的描绘，让我们重新审视了亲情的重要性，启示了我们如何去面对家庭中的困境与挫折，给予我们成长与反思的动力。在阅读这篇小说的过程中，我不仅领悟到家庭的价值，也更加明白了亲情的可贵和坚持的重要。希望我们每个人都能像小松一样勇敢坚强，像母亲一样坚持不懈，像父亲一样反思内心，像大松一样理解家庭，最终使家庭成为我们人生道路中最重要的力量。

我们仨读书心得篇八

我们仨读书心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的我们仨读书心得样本能让你事半功倍，下面分享【我们仨读书心得通用6篇】，供你选择借鉴。

央视10套开播了《读书》栏目，我太喜欢了。此刻，几乎每一天早上都要准时收看这个节目，同时还边做笔记，主要记录每期介绍的书目，对其中感兴趣的书打算买回家来。

许是眼花的缘故，已经极少看纸质的书了，另外，似乎也没有耐心再去读大部头的书，虽然内心觉得如果读书还是要读纸质的，但的确很少读了。突然央视有了这么个频道，眼前为之一亮，边做我的手工编织，边听《读书》，与我真是一种享受，我太喜欢这种感觉了。

今早，《读书》栏目介绍的是杨绛的《我们仨》，我很感动。尤其当介绍杨绛先生将自我所有的稿费全部捐出，而自我却过着一种再普通可是的生活的时候，眼睛为之湿润，这是一种怎样的境界呀。老公一边发话:看看人家，你就不要再想不开了。

事情是这样的，自认为对什么事都看的很开，对于此次的干部调整，我本身也没抱期望，因为我此刻所在的单位虽然效益不是很好，但很稳定，工作氛围我很满意，所以自我也没当回事，还以为自我是局外人，不曾想却还是被人纳入到了调整的范围，因为个别单位岗位的特殊性，所以有人就分析我应当是不二人选，于是早早地就有人放风说我有可能去哪个单位，为此事，我还受到同事责问，问我为什么调走了没有告诉她，我一头的雾水，这都是怎样被人编排出来的然而最终结果却出乎许多人的预料。我觉得自我挺冤的，无端的被人这么编排了一把，觉得脸上好没面子，我这是招谁惹谁了真是好气又好笑。

《我们仨》一下子让我简便了许多，敬佩杨绛先生所拥有的高尚境界，与老人家相比，我们还有什么放不下的身外的东西生带不走，死带不去，又何必为此自寻烦恼呢简单而朴素的生活，是我一向向往的，所以自我还要继续修炼，平平淡淡才是真。

我隔着他的肚皮，也能看到他肚子里翻滚的笑浪。

我退休前曾对他们许过愿。我说：“等我退休了，我补课，我还债，给你们一顿一顿烧好吃的菜。”我大半辈子只在抱歉，觉得自己对家务事潦草塞责，没有尽心尽力。他们两个都笑说：“算了吧!”阿圆不客气说，“妈妈的刀工就不行，见了快刀子先害怕，又性急，不耐烦等火候。”钟书说：“为什么就该你做菜呢?你退了，能休吗?”。(出自“我们仨”)

阿圆缩着脖子做了个鬼脸说：“妈妈这只饭桶里，只有几颗米粒儿一勺汤。”我给她说得笑了。。(出自“我们仨”)

他立即睁开眼，眼睛睁得好大。没了眼镜，可以看到他的眼皮双得很美，只是面容显得十分憔悴。他放心地叫了声“季康，阿圆”，声音很微弱，然后苦着脸，断断续续地诉苦：“他们把我带到一个很高很高的不知哪里，然后又把我弄下来，转了好多好多的路，我累得睁不开眼了，又不敢睡，听得船在水里走，这是船上吧?我只愁你们找不到我了。”。(出自“我们仨”)

钟书说：“都听见了。”他耳朵特灵，他睡着也只是半睡。这时他忽把紧闭的嘴拉成一条直线，扯出一丝淘气的笑，怪有意思地看着我说：“绛，还做梦吗?”。(出自“我们仨”)

我把自己变了梦所看到的阿圆，当作真事一一告诉。他很关心地听着，并不问我怎会知道。他等我已经等累了，疲倦得闭上眼睛。我梦里也累，又走得累，也紧张得累。我也闭上眼，把头枕在他的床边。这样陪着他，心里挺安顿。到应该下船的时候，我起身说，该回去了，他说：“明天见，别着急，走路小心。”我就一步步走回客栈。。(出自“我们仨”)

有一个星期天，三人在船上团聚。钟书已经没有精力半坐半躺，他只平躺着。我发现他的假牙不知几时起已不见了。他日见消瘦，好像老不吃饭的。我摸摸他的脑门子，有点热辣辣的。我摸摸阿圆的脑门子，两人都热辣辣的，我用自己的脑门子去试，他们都是热的。阿圆笑说：“妈妈有点凉，不是我们热。”。(出自“我们仨”)

我曾做过一个小梦，怪他一声不响地忽然走了。他现在故意慢慢儿走，让我一程一程送，尽量多聚聚，把一个小梦拉成一个万里长梦。(出自“我们仨”)

我们这个家，很朴素;我们三个人，很单纯。我们与世无求，与人无争，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困难，钟书总和我一同承当，困难就不复困难;还有个阿瑗相伴相助，不论什么苦涩艰辛的事，都能变得甜润。我们稍有一点快乐，也会变得非常快乐。所以我们仨是不寻常的遇合。(出自“我们仨”)

他初到牛津，就吻了牛津的地，磕掉大半个门牙。(出自“我们仨”)

钟书谆谆嘱咐我：“我不要儿子，我要女儿———只要一个，像你的。”我对于“像我”并不满意。我要一个像钟书的女儿。女儿，又像钟书，不知是何模样，很费想像。(出自“我们仨”)

两年不见，她好像已经不认识了。她看见爸爸带回的行李放在妈妈床边，很不放心，猜疑地监视着，晚饭后，圆圆对爸爸发话了。“这是我的妈妈，你的妈妈在那边。”她要赶爸爸走。钟书很窝囊地笑说：“我倒问问你，是我先认识你妈妈，还是你先认识?”“自然我先认识，我一生出来就认识，你是长大了认识的。”(出自“我们仨”)

颐和园后山的松堂，游人稀少，我们经常去走一走后山。那里的松树千姿百态，我们和一棵棵松树都认识了。(出自“我们仨”)

我暗下决心，再也不写文章，从此遁入翻译。钟书笑我“借尸还魂”，我不过想借此“遁身”而已。(出自“我们仨”)

我们的菜一一上来，我们一面吃，一面看。吃完饭算账的时候，有的“戏”已经下场，有的还演得正热闹，还有新上场的。我们吃馆子是连着看戏的。我们三人在一起，总有无穷的趣味。(出自“我们仨”)

我们仨，却不止三人。每个人摇身一变，可变成好几个人。例如阿瑗小时才五六岁的时候，我三姐就说：“你们一家呀，圆圆头最大，钟书最小。”我的姐姐妹妹都认为三姐说得对。阿瑗长大了，会照顾我，像姐姐;会陪我，像妹妹;会管我，像妈妈。阿瑗常说：“我和爸爸最‘哥们’，我们是妈妈的两个顽童，爸爸还不配做我的哥哥，只配做弟弟。”我又变为最大的。钟书是我们的老师。我和阿瑗都是好学生，虽然近在咫尺，我们如有问题，问一声就能解决，可是我们决不打扰他，我们都勤查字典，到无法自己解决才发问。他可高大了。但是他穿衣吃饭，都需我们母女把他当孩子般照顾，他又很弱小。(出自“我们仨”)

他并不求名，却躲不了名人的烦扰和烦恼。假如他没有名，我们该多么清静!

人间没有单纯的快乐。快乐总夹带着烦恼和忧虑。

人间也没有永远。我们一生坎坷，暮年才有了一个可以安顿的居处。但老病相催，我们在人生道路上已走到尽头了。(出自“我们仨”)

一九九七年早春，阿瑗去世。一九九八年岁末，钟书去世。我们三人就此失散了。就这么轻易地失散了。“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆”。现在，只剩下了我一人。

注意到杨绛先生是从微博上流传甚广的那篇《一百岁感言》开始的，一开始很好奇为什么要称呼一位女子为先生，细细探究之后才知是先生是一种尊称，我想就应跟我们此刻叫的老师是一个意思吧。

在买这本《我们仨》之前还买了一本杨绛先生的《走到人生边上—自问自答》，这本书前半部分有写一些关于鬼神的事情，我看到一半觉得太渗人便跳着看了下去。《走到》对我来说比较沉重，当我情绪不好的时候才会去翻看，我看书总是期望能从其中获得能量，没用的书我是不看的。

这几日清闲得要命，遂在网上翻到这本书《我们仨》，之前也看到这本书，但是没买，可想而知我是个多么受情绪影响的人。

《我们仨》分三个部分，第一部叫我们俩老了，第二部叫我们仨失散了。第一部跟第二部讲的是亦真亦假的梦，杨绛先生在古驿道上留意翼翼的走着，每一天去到锺书船上陪伴他，太阳落到船头便要起身回客栈。杨绛先生的“万里长梦”最后在两年之后做完了。第三部分叫我一个人思念我们仨，这个部分详细记述了杨绛先生同锺书从结婚到阿瑗(女儿)、锺书相继去世的漫漫长路。

我想大家都熟知钱锺书先生的《围城》，但是我没有想到的是原先这些在我们看来很了不起的人物，他们有也着坎坷的一生。但是我觉得这一家虽然经历了那么多风风雨雨，但是他们是幸福的，因为他们总是一家人，和和气气的一家人。他们都喜欢读书，都热爱工作，都实现了自我的价值。他们不追求名利，一生活的踏踏实实，我不曾感到他们觉得自我不幸。我很羡慕这样的家庭相处方式。

杨降先生多次在书中说锺书是一个不愿与人争辩、能忍耐的人，书中也有很多地方用平静的语气述说了锺书以前受到的不公与委屈。这些都是杨绛先生在用自我的方式护卫她的爱人。提及往日的委屈与不公，杨绛先生并未有半字恶语或辩解，她只是细细的道出了事情的原委，并未加任何解释，我想也许她是觉得公道自在人心吧。用她的话来说就是：人还是人。

人生在世就得这样活着，实现自我价值，拥有温暖和谐的家庭，不与世争，平淡一生。

我一个人思念我们仨。

先生的文章，情感总是平和的，我很是喜欢;先生的为人更是让人肃然起敬，我很是佩服;先生的爱情，更是让人羡慕。

老爷子和先生于二十四五岁结婚后，直到一九九七年老爷子去世，他们一同度过了六十四载的时光。过去人的爱情总是含蓄的，书中从未提及过“爱”字，但无一不传递着“爱”，他们之间的爱，是相依相伴，是互相懂得，“钟书常自叹拙手笨脚，我只知道他不会蝴蝶结，分不清左脚右脚，拿筷子只会像小孩那样一把抓。我并不知道其它地方是怎样的笨，怎样的拙”、“能和钟书对玩的人不多，不相投的就会嫌弃钟书刻薄了。

我们饿不相投的人保持距离，又好像是骄傲了。我们年轻不谙世故，但是最谙世故、最会做人的同样也遭非议。钟书和我就以此自解”。这些无不透露着，先生对老爷子做人做事的懂得，欣赏他所擅长的事情，理解他所不擅长的，甚至偶尔他做下所不擅长的.事儿，她便会大加赞赏，由衷的开心。谁不爱这样的女人呢?这样的爱，是自由，是包容，是理解，是尊重。这样的尊重还体现在他们有矛盾的时候，“我们讲定，以后不妨各持异议，不必求同，遇事两人商量。”在教育女儿方面，他们也秉持着这样的理念，“孩子自己决定，不予干涉”，这样开明的教育方式，培养出了一位优秀的女儿。

她这么说，“我们这个家，很朴素;我们三个人，很单纯。我们与世无争，与人无争，只求相聚在一起，相守在一起，各做力所能及的事。碰到困难，钟书总和我一同承当，困难就不复困难;还有个阿瑗相伴相助，不论什么苦涩艰辛的事，都能变得甜润。我们稍有一点快乐，也会变得非常快乐。所以我们仨是不寻常的遇合。”这就是，我们仨的意义。

“我一个人思念我们仨。”——杨绛

对于失女丧父后的杨绛来说，家可能就是回忆和思念。回忆是动名词，思念是现在将来进行时。

翻开书，合上书，我看见的，正如那些全家福照片一样，是杨绛先生的青年、中年到老年以及他们仨的一生——相守相伴，相聚相散。

家，是心灵的港湾，是累了倦了想要去的地方，以至于杨绛先生在失去女儿后的那句：“不过，三里河的家已经不复是家，只是我的客栈了。”每每读此，我只能无力地痛心，苍白地悲凉。人走茶凉，曾经被杨绛视为“终于有了一个家”的“家”已经不复存在。

杨绛在书中苦心经营的这个家，处处都是温情温馨。那细碎微小的爱让人暖心，三心连一体，所以“我们仨儿是不寻常的偶遇。”“我们这个家，很朴素;我们三个人，很单纯。我们与世无求，与人无争，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。”简简单单的一句话，道出了千千万万个平凡之家，平凡而平淡之中，每个人都活出了自己的不平凡。正因为这个朴实的家，“我们仨都没有虚度此生，因为是我们仨”。

回忆是美好的。“我们常一同背诗，我们发现，我们如果同把某一字忘了，左凑右凑凑不上，那个字准时全诗最欠妥贴的字;妥帖的字有黏性，忘不了!”“往者不可留，逝者不可追;剩下的这个我，再也找不到他们了。我只能把我们一同生活的岁月，重温一遍，和他们再聚聚。”蓝天碧海终有涯，你我之情无时尽，杨绛先生将浓浓长思念，化作一字一句的《我们仨》。

世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。“我们仨就此失散了，就这么轻易地失散了。”人生自古伤离别，更那堪冷落清秋节。人间果真是没有永远。他们一生坎坷，暮年才有了一个可以安顿的居处。但老病相催，已经不知不觉在人生道路上已走到尽头了。

家在哪里，我不知道，我还在寻觅归途。——杨绛

近来我读了杨绛先生的《我们仨》，深有感触。

一切沉重都未露出端倪的时候，她与爱人在异国享受他乡的乐观;大半辈子坎坷飘摇的时候，她珍惜苦中作乐、忙里偷闲的点滴生活。一家人自相遇到失散，平平淡淡享受亲情温暖、家庭幸福的日子。杨先生坚持在法国留学的那一年时间是她最快乐的日子，我却从阿圆来到家中之后深切体会到了一种温馨的、踏实的情感，她每每写到女儿，必是怜惜、喜爱的自豪语气。

一对可爱的父女从她的笔下跳脱纸卷，学识渊博却生活不能自理的“拙手笨脚”钱钟书，聪颖懂事却“随父造反”的杨绛“平生之杰作”钱瑗。一家三口，从年轻时的相互扶持，到年老后的相互依偎，他们心态平凡，只愿相聚不生离便一切满足。有爱人陪伴，有女儿承欢，这就是家，亲人离世，家人已去，家便成了客栈，老人的心在思念中空荡着，在孤寂中充盈着。从质朴简洁的语风中走过三人的一生，历尽曲折却仅存温情。

杨先生在书中写道：世间好物不牢坚，彩云易散琉璃脆。单是书中的章节名称就能够字字印证此话：我们俩老了;我们仨失散了;我一人思念我们仨。尽管句句引人心酸，我读完却没有伤痛难抑、同情怜悯之心，反而愈是心如止水、羡慕不已。悲欢离合，动荡不安在她的笔下都如此顺其自然地随时光而过，甚至没有留下什么痕迹，更没有怨恨，没有自怜，没有委屈不公。在她眼中，世间只爱侣、女儿二人，重心皆在家人身上，一同做学问，一同“探险”，一同把玩“石子”，其乐也融融。

二人的离世，令人悲恸，却不招人绝望，这般年纪的先生，一路走来总归会看淡。曾经的肝肠寸断、心如死灰，如今却是一番无阴无晴的平静述之，平淡而不贫乏的文字怀念的是从前快乐的生活，相伴的幸福。先生是在忆自家的气息，用一颗百岁老人沉淀的心寻找至亲相会的通途，无旁人无关，不为告白与揭露，更非写与他人博取同情与围观。

语气淡而情感挚，文字平而意不乏。你能够在书中看到自己的影子，看到生活中的父母天下一般普通，精彩的日子只因阖家团圆。先生毫不矫正揉造作地缓缓道来，叫人牵肠挂肚。读一读这本书，在还来得及之时，感相聚之幸，惜陪伴之福。