义务劳动心得体会 义务劳动心得体会初三(模板7篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

义务劳动心得体会篇一

初三学生作为中学生活的最后一年，义务劳动成为了我们课余生活中不可或缺的一部分。这不仅是锻炼我们实践能力的机会，更是培养我们团队合作和责任心的重要途径。在义务劳动中，我学到了许多宝贵的经验和体会，让我受益匪浅。

第二段：身体锻炼的意义

义务劳动的一个重要方面是体力劳动，这对于一个长期坐在课桌前的初三学生而言，无疑是一种宝贵的身体锻炼机会。通过劳作，我感受到了体力劳动的辛苦，也加强了我的体魄。此外，在农田劳动中，我深刻意识到了农民伯伯辛勤劳作的不易，更加珍惜了食物的来之不易。通过劳动，我明白了身体的健康是一种财富，也更加懂得珍惜和爱护自己的身体。

第三段：团队合作的重要性

在义务劳动中，我们往往需要分工合作，互相帮助才能完成任务。我从中体会到了团队合作的重要性。在耕田的过程中，一人乘着播种机撒种，一人负责翻耕，一人用水灌溉。每个人都扮演着不可或缺的角色，只有协作才能完成任务。这让我明白了个人的力量是有限的，只有与他人合作才能取得更大的成就。团队合作不仅需要互相信任和尊重，更需要有效的沟通和协作，这将对我们今后的学业和工作中起到重要的指导作用。

第四段：锻炼责任心

在义务劳动中，每个人都承担着特定的责任。只有每个人都尽职尽责，才能使整个团队有效地完成任务。我经历了园艺工作，在整理花坛的过程中，忍受了阳光的炙烤和风餐露宿的辛苦。但是，当看到整个花坛焕然一新时，我内心油然而生的成就感和满足感让我明白了付出和收获的关系。只有担当起责任，全力以赴，我们才能收获到更多的东西。

第五段：培养实践能力

通过义务劳动，我获得了许多实践能力，如种植技巧、动手能力和实际操作经验等。这些能力将对我未来的生活和学习产生积极的影响。例如，在种植过程中，我学会了如何选种、浇水和施肥，这对于我以后养花种植或农业相关的学习和实践都将有很大帮助。同时，通过劳动，我也更加明白了劳动的意义和价值，明确了自己未来职业规划的方向。

结尾：

初三的义务劳动不仅是考验我们体力和耐力的机会，更是培养我们团队合作和责任心的重要途径。通过这段经历，我明白了团队合作的重要性，锻炼了责任心和实践能力。这将对我未来的学习和生活产生积极的影响。感谢这次宝贵的经历，我相信我将更加成熟和自信地迎接今后的挑战。

义务劳动心得体会篇二

义工社这次组织的公益劳动让大家懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。

而我们每个人都该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们每个公民劳动态度的一个特征。

不记报酬也是我们每个公民劳动态度的一个特征。

我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。

积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

义工社实践活动提高了大家的社会实践能力。

引导了大家接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。

而义工社组织的劳动，更让大家明白了学会独立的重要性。

在竞争如此激烈的今天，对于一些出生牛犊的学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是学生即将面临的困难。

对于现在的学生，越早接触这个日新月异的社会，就意味着学生越能适应它。

从中受益，我们义工社也应该多带动些人来参与这种活动。

提高大家的道德素质和修养，让每个人都能有一个美丽干净的生活环境。

20xx年11月2日星期五，我们开展了义务劳动，我们拿着扫把，水桶，抹布，水盆等，在ad广场那打扫卫生，用自己的实际行动践行了共产党员的先进性。

我们每一个人都很认真，在我们大家的齐心协力下我们完成了这次的活动。

这次义务劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。

我深刻认识到辛勤劳动的光荣和好逸恶劳的羞耻，这也使得我们更加热爱劳动，提高自己的品德，努力成为为社会所广泛需要、有专长及较高层次的应用型人才，不枉学校对我们的栽培。

我们会将努力进行到底。

义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。

参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。

处于这个时代的我们，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。

这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。

让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。

义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。

学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

在这个更新速度超快的今天，如

何适应社会也是我们即将面临的问题。

对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学校及党组织对我们的要求。

人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。

也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。

9月17号在老师的组织下，我们班同学到学校的劳动基地进行了一次翻新菜地的劳动。

风忽忽的刮，同学学们还是热情饱满的认真工作着，顶着炎热的天气，不怕热不怕辛苦，把一块长满茅草的土地清理的干干净净，而且还挖了一条条鸿沟，便于种菜。

这次义务劳动的实践，通过小组为单位的劳动，启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。

我们小组的同学毫不嫌脏，一个劲的.干活，看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了，都不因天气炎热而退缩，是这些成果完全让我们忘记了劳累。

义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。

参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。

这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。

老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。

义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。

学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。

在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。

对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负党组织对我们的要求。

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义务劳动心得体会篇三

第一段：引言义务劳动意义的介绍（200字）

义务劳动，在我们生活中无处不在，无论是在校园里的志愿活动，还是在社区里的义工服务，都属于义务劳动的范畴。义务劳动是一种无偿奉献的行为，它旨在为社会做出贡献，培养人们的社会责任感和团队合作精神。通过参与义务劳动，我们可以深切地体验到其中蕴含的意义，收获自身的成长和满足。

第二段：义务劳动对个人意义的体会（200字）

参与义务劳动不仅可以让我们广泛接触社会，开阔眼界，还可以锻炼自己的能力和技能。通过参与各种志愿活动，我学会了倾听和表达，学会了与不同背景的人相处，培养了自己的沟通和协调能力。此外，义务劳动还可以提高我们的自信心和领导能力，激发潜能，培养乐观向上的心态。不仅如此，通过参与义务劳动，我们还能结交新的朋友，丰富自己的社交圈子，拓宽自己的人际关系网络。

第三段：义务劳动对社会意义的体会（200字）

义务劳动不仅对个人有着巨大的意义，对社会来说同样意义重大。义务劳动为社会提供了一种低成本的服务方式，并且所提供的服务往往能够弥补社会资源的不足之处。义务劳动参与者的贡献也能够促进社会公平和社会福利的提升。同时，义务劳动可以培养青年人的劳动观念和价值观，提高他们的社会责任感和公民意识。这是一种由内而外、长期而深远的社会效益。

第四段：义务劳动对团队意义的体会（200字）

义务劳动往往需要大家团结协作，共同完成一项任务。参与义务劳动的过程能够让我们体验到团队合作的重要性和乐趣。在义务劳动中，个人的力量是微不足道的，只有凝聚众人的智慧和力量，才能真正发挥团队的价值。通过摆脱个人主义思维，习得协作与合作的能力，我们可以更好地适应社会的发展，更好地与他人配合，实现共同的目标。

第五段：结语义务劳动意义的重要性（200字）

义务劳动是培养社会责任感、团队合作精神和个人能力的重要途径。通过参与义务劳动，我们可以体验到其中的意义，感受到所获得的成长和满足。同时，义务劳动对个人、社会和团队都具有重要的意义。因此，我们应该积极参与义务劳动，为社会发展做出自己的贡献。无论是多大的力量都可以造福社会，无论是小小的付出都可以释放巨大的能量。让我们携起手来，共同为建设美好社会而努力奋斗吧！

义务劳动心得体会篇四

这一学期，我作为一名新人进入了南安财经学校任教，从那时候，我就开始相信一句老话：万事开头难。在工作的初期，我确实感到了很大的困难。那时候，刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过半年形式主义的实习之外，可以说毫无工作经验。面对新接手的工作，面对三个班的学生，我觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手(第一次上讲台我是硬着头皮上去的)，经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐褪去。

这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以，我每次都很认真的备课。

听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是其他老师的课。这一学期，我听了十多节课，听了其他老师的课，我的收获很大，逐步掌握了一些课堂教学的技巧。听完课之后，把老教师上课时讲到的记在笔记本上，然后对我自己的教学过程进行修改，将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外，平时我也经常向其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。

一 、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起，便对每一位学生负起责任，必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

二 、对学生未来负责。对于教育是一个长期发展过程，同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难，从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。

三 、对学生所授的知识负责。教师所传授，对学生来说都是新知识，对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作，来不得半点虚假，敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识，作为教师不能用照本宣科，满堂灌等方法来教学学生。这样，就要求教师自身应当有渊博的知识，通达的学识，应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解，如此才能在教学过程中做到钩深致远，游刃有余，知识才能被学生所接受理解，内化为学生的知识结构，并转化为学生解决问题的能力，才能完成了知识传授的过程。

一、认真备课

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、增强上课技能，提高教学质量

使讲解清晰化，条理 化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节 的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、认真批改作业：布置作业做到精讲精练。

有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

通过这一学期来的教学，我认识到我的教学还存在很一些问题：

一、教学设计、课堂组织能力尚显得不够成熟。

缺乏总体调控能力，主要是因为阅历尚浅，经验不足，这一点还须向其他老师学习。

二、对于学生的学习能力还没有充分的了解。

尤其在0605班，绝大部分学生还是初中刚毕业，对于知识的理解能力很不是很好;一部分学生高中毕业，对于知识的理解能力相对于其他学生来说会比较商一点，这样就出现了一部分学生反映快，一部分学生反映慢，很难达到同时掌握知识。

1、多向其他老师学习，学习他上课的技巧，学习他们辅导竞赛的方法，同时学习教学中思维能力的训练方法。

2、继续学习报刊杂志的有关理论文章，进一步提高自己素质和业务水平

3、继续摸索、实验，寻求更好的教学方法。

通过这个学期的工作，我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。其实，在我们这些新老师中，我并不能算是很好的，和其他有经验的老教师相比，我还是有差距的，在新的学期里，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。

义务劳动心得体会篇五

第一段：介绍义务劳动的概念和背景（200字）

在当今社会，义务劳动作为一种无报酬的劳动形式，其参与者为了对社会做出贡献而主动参与。义务劳动与职业劳动不同，不以获取报酬为目的，而是出于个人的兴趣、爱好或对社会的关怀而参与。它与志愿者活动有相似之处，但却更加具有组织性和系统性。义务劳动在许多国家和地区得到广泛开展，为社会发展做出了重要贡献。本文将从个人参与义务劳动的心得体会入手，探讨其价值和意义。

第二段：义务劳动的重要价值（200字）

义务劳动不仅对社会有益，对参与者本身也有重要的意义。首先，义务劳动可以帮助个人树立正确的社会观念和责任意识。通过参与义务劳动，人们能够深刻认识到自己是社会的一员，拥有义务为社会作出贡献。其次，义务劳动可以促进个人的成长和发展。通过参与其中，人们可以广泛接触社会各个领域的问题和挑战，锻炼自己的才能和技能，提高综合素质。最后，义务劳动可以增进个人的社交关系。参与义务劳动，人们可以结识志同道合的朋友，建立起深厚的人际网络。

第三段：义务劳动的体会与收获（300字）

我曾在大学期间参与了几次义务劳动，这些经历让我获益匪浅。例如，我参与了一次社区义工队的活动，为社区举办一场文艺演出提供帮助。通过这次活动，我不仅学会了如何组织和策划一场演出，还提高了自己的协作能力和组织能力。此外，我还参与了一次为残障儿童提供学习支持的义务劳动。在这个过程中，我感受到了帮助他人的快乐，并且锻炼了自己的耐心和善于沟通的能力。这些经历让我学到了很多知识和实践经验，也让我更加明白了助人为乐的重要性。

第四段：对免费义务劳动的思考（300字）

尽管义务劳动带来了许多正面的影响和积极的收获，但它也存在一些问题和挑战。首先，义务劳动的时间和精力投入是无偿的，这对于大部分参与者而言是一种牺牲。其次，义务劳动的组织和管理也需要一定的成本和人力资源。在一些情况下，由于缺乏有效的管理和指导，义务劳动可能无法发挥应有的作用，甚至可能造成资源的浪费。因此，应该在义务劳动的组织和管理上下更多的功夫，提高效率和效益。

第五段：对义务劳动的展望（200字）

尽管义务劳动存在一些问题，但其在社会发展和社会建设中的重要价值是不可忽视的。作为一种无偿的劳动形式，义务劳动可以为社会提供更多的资源和支持。因此，我们应该加强对义务劳动的宣传和推广，鼓励更多的人参与其中。同时，政府和相关组织应该加大对义务劳动的支持和管理，确保其发挥应有的作用。只有在全社会的共同努力下，我们才能更好地发展义务劳动，为社会的繁荣和进步做出更大的贡献。

总结：本文从介绍义务劳动的概念和背景开始，探讨了义务劳动的重要价值和个人的体会与收获。同时，本文也提出了对免费义务劳动的思考和对其未来发展的展望。义务劳动是一种无偿的劳动形式，其参与者为了社会的发展和进步而主动参与。通过义务劳动，人们可以树立正确的社会观念和责任意识，促进个人的成长和发展，增进社交关系。尽管义务劳动存在一些问题和挑战，但其在社会建设中的重要价值是不可替代的。我们应该加强对义务劳动的宣传和推广，鼓励更多的人参与其中，实现共同进步和共荣的社会目标。

义务劳动心得体会篇六

家务，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡不过了。可是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中漂荡。

刷锅，简单吧?可如此简单的一件事，却让我无可奈何。

我一听，心中却有一种轻视的感觉：“切，不就是刷锅嘛，太简单了。”

飞也似的洗了脸，我冲进厨房，一切准备就绪。

第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉?而且，全身发痒，手上沾满了油腻。我急了，心中直问自己：“奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊，额头上，“滚滚长江”也开始奔流直下。

我是个急性子，做什么事总想一帆风顺。如今，又被这点困难所阻挡，但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前，这种困难，似乎从一个小小的小水沟，霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰，出现在我面前，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。

正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象：倒上水……然后……哦，对了，妈妈总是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法是再灵验不过了，滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来即快又干净。看，我用这种方法所刷得锅，干干净净，一点油腻都没有。

瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅，简直是天差地别。是呀，我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务，减轻减轻他们身上的担子。人们常说，一屋不扫何以扫天下，是的，要想做大事，必须先做好各种小事。

党课义务劳动心得体会5

义务劳动心得体会篇七

随着社会的发展，人们的生活水平逐渐提高，人们的自由时间也变得越来越多。但是，我们不应该只是大量消耗这些时间，而是应该充分利用这些时间，去体验更多，去感受更多。于是，我参加了外出义务劳动，以此作为自己拓展视野、锻炼意志、促进成长的方式。

第二段：带着新的心态踏上征程

在外出义务劳动前，我一直认为自己是一个比较随和的人，不太懂得抱怨和发牢骚。但是，当我接到要去山区的通知时，我有了一点点犹豫和不满。但是，在导师的鼓励下，我打起精神，带着新的心态踏上了征程。

第三段：融入到工作中去，体验工作和生活

在这个山区的小学里，我遇到了很多可爱的孩子，经过一番交流后，我们开始融入到工作中。从设计课程到准备材料，再到给孩子上课，一切都显得那么新鲜和有趣。在这里，我不仅学到了如何做一名优秀的教师，还学到了如何融入当地的生活中。和当地人民一起吃饭、聊天，去山里采摘葡萄、采菜，这些都成为了我人生中的珍贵体验。

第四段：克服自我，磨练自己

虽然这个外出义务劳动让我获得了很多收获，但是也有很多困难。比如语言不通、艰苦的生活条件、时差的影响等等，这些都让我感到了很大的压力。但是我知道，这些困难终究是要克服的，所以我不断地努力，充实自己，调整心态，最终让自己不断成长。

第五段：回归现实，不忘初心

随着劳动的结束，我回到了家里，继续放空度日。但是，我深知这并不是停留下来的理由。我必须要继续拓展自己的视野，探索更多的机遇。同时，我也感到在山区的生活中体验到的那份真诚和纯朴，也会带着我未来的方向，永远不忘初心，砥砺前行。

总之，这次外出义务劳动给我带来了很多的启示，我将继续以勇敢而有耐心的态度，去探索更多的机会，磨练自己，成就更好的自己。