勤俭节约倡议书(实用5篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

勤俭节约倡议书篇一

1、节俭我能行，我是节俭的一代。

1)尽量双面用纸，不能双面使用的背面当作草稿纸使用;

2)少用餐巾纸等一次性用品;

3)一个人在教室的时候，只开自我头顶的灯;

4)最终一个离开房间的时候，关灯，关电器;

5)提高学习效率，缩短学习时间。

2、争做学校节俭能手，一同建起节俭型的学校。

1)在学校中见到浪费的现象时，上前提醒并帮忙改正;

2)同学之间交流自我家的节俭小窍门;

3)自发的比比看谁是节俭能手;

4)在学期末，把自我没用的旧书卖给下一届的同学;

5)把用过的废纸收集起来，送到回收站;

6)可是分消费，比如同学过生日的时候用真心的问候代替生日礼物。

3、做家中的节俭代言人，让你的家成为一个节俭型的家庭。

1)向家长宣传节俭，介绍自我的节俭方法;

3)多用可重复使用的电池，在充好电后及时拔下充电器;

4)洗手的时候不要把水开太大，擦肥皂的时候，关上水龙头;

5)洗澡时，尽量不用浴缸洗，尽量缩短洗澡时间;

6)洗衣服时，放入的洗衣粉要适量;

7)烧水做饭时，要因需求量来做，节俭燃气;

8)在出去吃饭时，避免浪费粮食的现象;

9)在购物的时候，不买没用的东西，用可重复使用的环保购物袋;

11)帮忙家长做些力所能及的家务，用上自我明白的节俭小窍门;

13)监督家人，发现有浪费的地方要及时指出。

4、从我做起，感染别人，为建设节俭型社会贡献一份力量。

3)无论在家里，在学校里，或是社会上，都要用自我的实际行动来感染周围的人，创造出一种节俭的社会氛围。

作为一名小学生，一名祖国的接班人，我们有职责也有义务尽自我的所能，为建设一个节俭型的社会贡献一份力量。为了社会的可持续发展，为了资源的可持续利用，为了我们完美的明天，让我们，从此刻开始，从自我做起，将节俭进行到底!

勤俭节约倡议书篇二

民以食为天，食以粮为先。粮食是人类生存之本，是经济社会发展之基。改革开放以来，我国粮食产量大幅提高，依靠自己力量解决了十三亿人的吃饭问题。但随着人们生活水平不断提高，损失浪费粮食现象也十分惊人，每年损失浪费的粮食相当于2亿多人一年的口粮。

“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。勤俭节约是中华民族的传统美德。节约每一粒粮食，杜绝“舌尖上的浪费”，养成节约粮食的好习惯。

1.自觉树立节粮光荣观念，养成节约粮食的习惯;

2.在食堂购买饭菜时自觉排队，不插队，不拥挤;

3.按自己食量适量点餐，吃完所有饭菜，不浪费;

4.就餐时保持桌面地面卫生，餐后主动送还餐具;

5.注意就餐时语言和举止文明，不喧哗打闹;

6.对周围浪费粮食现象及时进行劝导、制止;

7.自觉服从食堂文明就餐劝导志愿者的劝导。

倡议人：xx

20xx年xx月xx日

勤俭节约倡议书篇三

一、节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。希望广大市民珍惜粮食，积极参与“文明餐桌”主题实践活动，做到“不剩菜、不剩饭、吃不完打包”，避免出现“舌尖上的浪费”，自觉养成节约粮食的好习惯。

二、节约每一滴水。水是生命之源、生产之要、生态之基。一日无水，人则虚；一年无水，国则损。我国是一个缺水国家，人均水资源仅为世界人均水资源量的四分之一，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。希望大家节约每一滴水，在工业生产方面积极改造取水、用水设施，使用节约用水新工艺、新技术、新设备，降低单位gdp水耗；在农业生产和城镇绿化方面积极采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式，不断优化灌溉方案，杜绝漫灌；在办公和家庭用水方面尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，提高水的重复利用率。保护珍惜水资源，是我们每一个人的责任和义务，利在当代，功在千秋。

三、节约每一度电。电是关系国计民生的重要能源。节约1度电，相当于节约4升水、400克煤。希望大家尽量使用自然光照明、绿色照明，养成人走灯熄的习惯；及时关闭办公设备和家用电器，将夏季室内空调温度设定在26摄氏度以上，尽量减少电梯使用；普及使用节能产品，及时淘汰高能耗设备和技术，做到有序用电、科学用电、节约用电。

四、节约每一张纸。滴水是金，片纸是银。纸的发明是对人类文明的伟大贡献，但纸张的无节制使用，毁灭了大量的森林资源。据统计，少浪费1500张纸，就可以保留一棵树；少浪费一百万张纸，意味着节约680棵树。希望机关单位、公司企业和个人积极推广无纸化办公，尽量采用电子文档保存和传阅文件，打印用纸做到双面使用，不用或少用贴膜纸张、一次性水杯、饮料纸包装等不可再利用的纸制品，积极倡导“节约用纸”的环保理念，着力培育节约环保的机关文化和企业文化。节约用纸，就是保护森林，保护我们的环境。

五、节约每一分钱。一分一厘都来之不易。每一分钱，均凝聚着人民无数的辛劳和汗水。浪费金钱，就是浪费生命。我们要以“艰苦朴素、合理消费”为荣，以“铺张浪费、炫耀虚荣”为耻，做到花钱有节制，不挥霍、不奢侈。我们不应以浪费量小而为之，不应以节约微小而不为。戒奢克俭是一种习惯，更是一种品质。只有勤俭于心，才能节约于行。希望大家自觉做到“勤以修身，俭以养德”，养成节俭、健康、文明的生活方式。

历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。我们要坚持勤俭办一切事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风；要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。古人云：由俭入奢易，由奢入俭难。希望大家从点滴做起、从自己做起、从现在做起，自觉养成勤俭节约的良好习惯，继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德，为构建资源节约型、环境友好型社会，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献一份力量！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

勤俭节约倡议书篇四

1、节俭用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯。

2、节俭用水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关掉，发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

3、节俭用纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用;在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

4、节俭粮食。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。

5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必须回收。

6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备，提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。

“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节俭资源保护环境。把“厉行节俭”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节俭型学校”。同学们!教师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!

勤俭节约倡议书篇五

1、节约用电。

2、节约用水。

避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

3、节约用纸。

在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用;在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

4、节约粮食。

不“大吃大喝”;杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。

5、少用“一次性”用品。

尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厉行节俭资源共享。

“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节约型校园”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!