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最新考风考纪心得体会十(模板10篇)

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最新考风考纪心得体会十(模板10篇)
2023-09-14 17:52:31    小编:LZ文人

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

考风考纪心得体会十篇一

在考试前,我们学校进行了一次考风考纪宣传活动,让我们更加了解考试中的一些规定和注意事项。在这次活动中,我们深刻认识到考风考纪的重要性,同时也意识到自己在平时学习中的不足之处。在此,我想分享一下自己的心得体会。

第二段:考风

首先,要讲一讲考风。考风是指在考场上的行为规范和价值观念。它关乎着整个学校的大局、全体考生的荣誉和我们自己的形象。在考试中,我们应该保持安静,不大声喧哗,不交头接耳,不能作弊抄袭,不利用手机等电子设备。这些都是基本的考风规范,我们一定要认真遵守。同时,在学习中,我们也应该刻苦学习,严格按照考纲复习,不因为成绩不好而放弃努力,抱着对学习的热爱和追求不断进步,才能真正做到考风正常的良好状态。

第三段:考纪

其次,讲讲考纪。考纪是指在考试过程中根据规定,自觉遵守、不违反考试纪律,保持良好考风的标准。其中最重要的是持续考试,不作弊、不抄袭、不抄题、不交头接耳、不使用手机等违规行为。要求我们诚实守信,依据真实情况回答。没有抄袭考试工具、素材等,没有拥有、使用交换答案、作弊的同学的物料或器具等违规行为。这些都是考纪的基础内容,同学们要远离考试违规行为,保持清白,并积极维护良好的考试秩序。

第四段:心得

在考风考纪宣传活动中,我意识到自己在考试中还存在一些问题。例如,在考试中我经常会通过交头接耳等方式来获取答案。这让我认识到我们作为学生应该远离任何违规行为,真正把考试当成检验自己学习成果的方式,努力提升自己的成绩。如果我们不借用任何九九计算器、抄袭答案等作弊的行为,而是以真实的学习结果来贯彻考试,就可以得到一个良好的成绩。

第五段:结语

最后,考风考纪是我们学校的重要制度,也是我们应该遵守的规定。在考试中,我们不仅要维护自己的利益,更要维护考试的合法性和公正性,不断提高自己的学习能力、认知水平和心理素质,让我们成为遵守考风考纪的好学生。只有遵循良好的考风考纪标准,才能达到良好的考试成绩。

考风考纪心得体会十篇二

光阴荏苒,时间飞逝,转眼一学期又将结束,现在正是同学最忙碌紧张的时候。在此,全校教职工向正在努力复习积极备考的从化电大莘莘学子道声:同学们,你们辛苦了!

考试是检验同学们一学期学习成果的重要手段,考风、考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学校学风、校风乃至声誉。为此,我们要求同学们:诚信考试,杜绝作弊!

“诚信”自古便是中华民族优良的传统美德,是人类文明精华的思想。孔子曾说:“人而无信,不知其可也”,“民无信不立”。历代中国人奉行的是“以信为本,以诚立业”“厚德成才”。诚信作为一种重要的道德品质已成为我们民族最宝贵的精神遗产之一。

历史发展到今天,现代社会都把诚信视为社会文明的规范、社会前进的杠杆、社会发展的基石。对于现代市场经济、信用经济,诚信则是其内在的道德要求。党中央在《公民道德建设实施纲要》中向全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,大学校园是精神文明的首善之区,大学生应该率先树立诚信风气,成为实践诚信的表率。

诚信考试是学生的基本行为规范,是大学生应具有的道德素质。我们绝大多数同学在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实成绩。但仍有部分同学考试作弊,屡禁不止,其中既有普通班的同学,也有成人班的同学,考试作弊已成为他们应付考试的“法宝”。他们可知,考试作弊不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,是对诚信的践踏!

考试管理工作的好坏,考风考纪的好坏,关系到电大的教育质量和办学声誉,关系到电大的生存和发展。从化电大历来并将继续采取切实有效的措施,加强监考、督考、巡考,严肃考风考纪。对于那些违反考试纪律、考试作弊的考生,如对偷看、交头接耳、传递字条、互换试卷等考试违纪作弊的行为,我们将按照中央电大和广州电大的规定,严肃查处,试卷一律按零分处理,一年内该科不准补考,视情节轻重给予学籍处分并通报考生的单位和家长,对触犯法律的,要移交司法部门处理。同学们到电大学习都期望能学有所成,将来在单位、社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊而受到处分,必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔。

学校希望同学们在复习、考试期间能做到“三要”:学习要变被动为主动,认真复习,积极迎考;班干部要以身作则,倡导优良学风;全体同学要诚实守信,作好自我约束。相信同学们靠自己的努力,不需作弊,一样能考出好成绩。

考风考纪心得体会十篇三

随着高考临近,考风考纪成为了广大考生和家长们关注的焦点。本人作为一位即将参加高考的学生,在学习、备考的过程中深刻体会到了考风考纪的重要性。因此,今天我将结合自己的经历谈一下这个话题,希望对大家有所启发。

考风考纪是高考及各种考试的魂。它直接关系到考生的利益与命运。考风考纪体现的是道德、素质和文明的水平,是对高考制度和安排的尊重,是对其他考生和社会公众的尊重,也是对自己的尊重。违反考风考纪,不仅破坏了公平、公正、公开的考试环境,而且可能失去考试权利,并受到严厉追究。

要遵守考风考纪,首先从心理上高度重视考试,树立正确的考试态度,自觉遵守考试规定。其次,要在考试前,积极备考,做到精心组织、周密安排、有针对性、全面复习。在考试过程中,要按照规定入场,认真审题,答题前要认真审题,不能马虎,不能抄袭,不能通过其他渠道获取获取答案,不能剽窃、c作弊。在考试结束后,要注意补全信息,不要涂改或刻意误报考试成绩和信息。

遵守考纪考风不仅有助于提高考试成绩,也有助于锻炼自身的道德品质和素质。一方面,守法之必行;一方面,秉公正之必助。如果违规作弊不被发现,考上了大学,不仅对于将来的学习、工作都会有很大影响,而且也会对自身的人格和心理品质造成负面影响。而如果遵守纪律,完成规定考试,在考试成绩公布后顺利进入高校,自己的人生道路就会一直清晰而稳定。此外,遵守考风考纪还能提高自身的责任感、纪律性和规矩意识,让自己养成良好的思想习惯和行为习惯。

第五段:结论

综上所述,不管是在考场上还是日常生活中,遵守考风考纪都非常重要。我们每一个人都应该以诚信、公正、公平的态度对待每一场考试,做一个遵纪守法的好学生。最后,希望所有的考生都能严格遵守考风考纪,认真备考,取得好的成绩,走上自己向往的人生道路。

考风考纪心得体会十篇四

作为一名基层思政教育工作者,在五年多的学生管理工作和近三年的'学生就业指导工作中,深刻认识到社会和企业需要的真正人才是“诚信为本、能力至尚、踏实肯干”的实用型人才。作为“三本”院校的学生,只有从本质观念和细节行动上做足功课,才不会输在起跑线上。

第一,存在“考前不学,临考突击,突击不成,小抄解围”的思想,潜能生存在着侥幸心理,认为只要抄技好手段高,成绩就可以不劳而获,诚信缺失。

第二,抓到考试违纪学生的处罚力度和最终处理意见在落实程度方面还存在不足。

第三,考试内容设计和答题卡多样化程度存在缺陷。作为学生,毕竟在心智、自控力和认识程度上仍然存在短板,仍然需要老师,特别是辅导员老师在日常学生工作管理和考前诚信纪律教育方面加强督导。通过考风考纪教育等措施,强化学生的诚信意识,在上予以保证,杜绝学生考试违纪作弊现象,树立正确向上的学习风气,加强学风建设。

学生是教学的主体,加强考风考纪教育,抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点,教育学生明白诚信是一种品行,更是一种责任;号召同学们诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪为耻,每班每位学生都积极加入其中,通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。

严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力,当场违纪,当场处理,当场公示,以避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验,诚信是一生的承诺;考试失败还有补考机会,但一旦作弊将失去学位。另外,结合我系对全体任课教师下发的《土木工程系至全体任课教师的一封信》,辅导员协助任课教师做好促学工作。依据查课记录,详细记载每名学生的上课出勤情况,同时严格执行学院的“两个三”制度,该取消考试资格的决不姑息。学生平时基础打好了,考试违纪的现象自然也会减少。

因为同一科考试有的考场监考人员紧,有的考场松,显失公平,这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。

考风考纪心得体会十篇五

第一段:引入守考风考纪的重要性(引出文章主题)

在当前的考试制度下,守考风考纪是非常重要的。守考风考纪是对每一位考生的约束和要求,也是对整个考试环境的维护。只有守好考风、遵守考纪,才能保证公平、公正的考试进行。而在考试中,守考风考纪首先体现在个人行为上,而个人行为的守法守纪又离不开家庭教育的引导和广大师生的共同努力。以下是我的一些心得体会。

第二段:个人行为上的守考风考纪(积极引导)

作为一名考生,我深切地意识到守考风考纪对于一个人的个人品质和道德素养是多么重要。在考试中,我自觉地遵守各项考纪和规章制度,如按时入场、带齐考试用品、不传抄、不作弊等等。此外,我还积极参与学校组织的关于守考风考纪的宣传活动,努力做到自觉遵守、积极引导,以传递正能量,营造良好的考试氛围。

第三段:家庭教育的重要性(家庭是基础)

然而,守考风考纪的养成不仅仅依赖于个人的努力,家庭教育的引导也是至关重要的。在我家,一直有严格而温暖的家庭教育,父母始终教导我要讲诚信、要守信用,并时刻警示我不得有作弊行为。他们以身作则,自己严格要求,同时鼓励我坚持原则,做一个守法守纪的学生。正是家庭教育的影响,让我树立了正确的守考风考纪观念,将其融入到我的日常生活和学习中。

第四段:师生共同努力(班级、学校共同打造)

除了个人和家庭的努力外,班级和学校也应该共同努力,营造良好的守考风考纪氛围。在我们班级,班主任经常组织考试前的守考风考纪宣讲,告诉我们违反考纪的后果,倡导文明考试,杜绝作弊等不良行为。学校也制定了严格的考试管理规定,定期组织随机抽查,对违规行为严肃处理。通过这些举措,我们的班级和学校为守考风考纪建设做出了积极的贡献,使每一位考生都能受到良好的考试环境的保障。

第五段:守考风考纪对未来意义(引导未来发展)

守考风考纪对于一个人的未来发展也具有重要意义。只有弘扬诚信、守法、守纪的考风,才能培养出道德品质高尚的新一代,才能建设和谐稳定的社会。在我看来,守考风考纪不仅仅是为了考试中的公平公正,更是要将其内化为自己品质的一部分,贯彻于自己日常的学习和生活中。只有通过自己的行动,争做守法守纪的典范,才能积极推动社会风气的良好发展。

总结:

综上所述,守考风考纪的意义重大,从个人行为上到家庭教育、班级学校的共同努力,每个环节都需要加强和改进。只有形成合力,营造良好的守考风考纪氛围,才能保障公平的考试环境,培养出道德高尚的新一代。我相信,只要我们每个人从自身做起,用实际行动践行守考风考纪的精神,就能为社会的进步与发展贡献自己的力量。

考风考纪心得体会十篇六

学院高度重视考风考纪教育动员部署工作,由全体院领导牵头、各科室负责人及辅导员参与,组成了学院考前教育小组和过程督导小组。学院先后召开了全体教职工大会、考风考纪教育动员大会、督导小组会议,认真传达并贯彻落实学校关于考务工作、考试流程、考风考纪及学风建设工作精神,分工明确、责任到人。

学院高度重视班级导师与任课教师在考风考纪教育中的重要作用。班级导师组织学生召开了“杜绝作弊,诚信考试”主题班会暨期末考试动员大会,让学生充分认识期末考试作为检验学生学习效果的重要方式之一,其真实性的重要意义,要求学生认真对待,诚信考试;学院任课教师坚持做好考风考纪教育的倡导者、实践者,认真做好课堂考勤、严肃考试纪律、公平公正评价学生、加强期末考试指导与考风考纪教育。

辅导员积极组织各年级召开“树诚信风尚·扬外院风范”主题班会,详细讲解学校对学生考试作弊的认定及处理办法,并组织学生签订“学生诚信考试承诺书”,要求学生务必遵守各项规章制度,以饱满的热情投入到期末备考中;此外,各班级召开“零作弊”主题班会,切实将考风考纪教育做到实处,积极营造诚信考试、诚信做人的良好氛围。

学院重视微博、微信等新媒体平台的作用发挥,抢占舆论阵地,加强线上、线下对考风考纪的教育宣传。设立诚信考试专题专栏,并且通过各栏目发布考前温馨提示、诚信小故事等信息,创新以往灌输式的教育模式;制作考风学风主题宣传海报、举办诚信故事主题展,切实加强考风考纪教育宣传,确保学风建设实效。

考风考纪心得体会十篇七

第一段:引言(200字)

高考是中国教育体系中的重要环节,关系到学生们未来的发展和生活,也是国家选拔优秀人才的重要途径之一。为了确保高考的公平公正,各地教育部门制定了严格的守考风考纪制度。作为高考考生的我们,必须严格遵守考纪,确保考试的公正,从而不辜负自己的努力和对家人的期望。在守考风考纪的过程中,我有着深深的体会和感悟。

第二段:考前心态的调整(200字)

在高考前夕,准备阶段已经结束,考生们往往处于一个焦虑和紧张的状态。然而,过度的紧张和焦虑不仅无益于发挥出自己的水平,更容易导致违反考纪。因此,我认识到保持良好的心态对于高考的顺利进行至关重要。我通过运动、听音乐等放松方法来调整自己的心态。同时,我也学会了自我安慰,相信自己的实力和付出,将不好的情绪转化为积极的动力,为自己的考试创造良好的氛围。

第三段:严守考纪的重要性(200字)

高考是一场严肃的考试,经常有人说“机关算尽太聪明,反算了人算不尽”。在高考中,违反考纪是一种严重的失职行为,不仅会被取消考试资格,更会对自己的未来产生严重的影响。因此,严守考纪是每一位高考考生的基本要求。在考试过程中,我时刻牢记自己的责任和使命,不允许任何形式的作弊行为和违纪行为出现。我相信只有通过正常的手段来获取分数,才能证明自己的真实实力,获得公平公正的评价。

第四段:合理控制考试压力(200字)

考试压力是每个高考考生都难以避免的挑战。对于我来说,压力来自自己的期望和对家人的责任。在考试当天,我深刻体会到了高考的压力是如此巨大,甚至有时会超出自己的承受范围。为了应对压力,我学会了合理控制自己的情绪,不让负面情绪侵蚀自己的理智。我运用呼吸调节、积极心理暗示等方法来缓解压力,保持自己的冷静和专注,以更好地发挥自己的实力。

第五段:持之以恒,不懈努力(200字)

高考是一场决定命运的考试,没有捷径可寻。在守考风考纪的过程中,我意识到要想成功,需要持之以恒,不懈努力。坚持学习和备考,早睡早起,科学合理的安排时间,不放松对自己的要求。虽然在这个过程中会遇到种种困难和挑战,但我坚信只要自己努力付出,就一定能够取得优异的成绩。

总结(100字)

守考风考纪是每个高考考生必须遵守的纪律,它关系着高考的公平和公正。在我自己的考试经历中,我深刻感受到了守考风考纪的重要性,通过调整心态、严守考纪、控制压力和持之以恒的努力,我顺利度过了高考,取得了自己满意的成绩。守考风考纪不仅是对自己负责,更是对社会和家人的负责,只有遵守它,才能真正实现自己的梦想,走上更美好的未来之路。

考风考纪心得体会十篇八

(一)认识问题

1、考风考纪教育没有纳入日常管理,许多学校抓考风考纪教育都是“临时抱佛脚”,使教育流于形式。少数领导对考风不正、考纪不严的危害性认识不足,往往只注重教学和学生管理,而忽视了考风、考纪建设,在他们看来不少学生考试作弊是“正常现象”,无碍大局。殊不知考风不正、考纪不严是败坏校风、学风的重要因素。

2、少数任课教师以学生考试成绩作为衡量教学水平与质量的依据,认为学生考分高低是自己教学水平的体现,在考试前“面授机宜”,考前采取划“重点”、指“范围”、出“模拟题”等方式辅导学生,使考试流于形式,导致“高分低能”。

3、有些辅导员认为学生考试成绩衡量自己的管理“能力”,不是正确引导、严格要求,而是听之任之,有的精心筹划,找任课教师透露试题、要标准答案、以提高班级的总成绩,更有甚者帮助学生违反考试纪律,给监考教师打招呼,送东西、说情等偏袒违反考试纪律的学生。

4、有些监考人员事业心不强、不负责任,认为学生学好学坏、考好考坏与自己无关,“放任自流”使监考流于形式。

5、部分学生中存在的问题:一是学习目的不明确“学好学坏一个样”,“六十分万岁”等错误认识,抱着“做一天和尚撞一天钟”的思想,不思将来,糊涂度日,平时学习不努力,得过且过,考试时为了过关不择手段地当“抄爷”;二是追求高分有的学生平时学习努力,成绩良好,但为了达到更高的目标,特别是学校规定评优的标准,为了追求某门课程的成绩,铤而走险以考试舞弊的方式来满足自己的虚荣心;三是比较心理失衡有的学生学习努力,但考试成绩不尽人意,加之有些舞弊行为的存在,对其心理造成影响,失去信心,自暴自弃,不追根求源从学习方法和效果上找原因、而是效仿他人“走捷径”挖空心思作弊。

(二)制度问题

制度不完善,不少学校也制定了《考场规则》、《考试舞弊处罚条例》等文字性的规定,但是没有执行过程的检查,使规定流于形式,这是导致考风不正、考纪不严的重要原因。一般来说,学校有《考场规则》,《监考人员职责》等,但无考试保密制度,更无约束监考人员执行考场纪律的规定,其结果是干好干坏一个样,严重挫伤了部分教师的积极性。

(三)素质问题

考风、考纪与学生的思想和文化素质有着及其密切的关系:爱学习、苦钻研、品行端在的学生很少作弊,而学习目的不明确,缺乏自觉性、道德素质低的学生违反考试纪律的较多。

(四)环境影响各级各类社会考试不断在学校进行,有些不良的东西渗透到学校教育中,势必波及学校考风、考纪建设。

1、任课教师的问题:有些任课教师错误的认为教学水平的高低在于学生的考试成绩,不是在教学过程在改进自己的方式方法,提高授课质量,而是在考前“面授机宜”。评卷不客观,放松标准,甚至打人情分,给印象分。

2、监考的问题:有的监考人员责任心不强,监考时心不在焉,或看书看报、或闭目养神、或窃窃私语,不能切实履行职责。当好好先生,对考试作弊行为视而不见,有的甚至离开考场做其他的事情。

3、考生的问题:有些学生考前不是把精力放在学习上,而是积极为作弊做准备:将有关内容写在纸条、文具盒、桌子、椅子、手心等地方以备“急用”,严重的偷试题、考卷;考场上交头接耳、打手式、递纸条等,随着电子产品的普及,不少学生考试时进行手机舞弊。

1、领导要提高认识,要把考风、考纪当做大事来抓,并且要常抓不懈。

2、采取强有力的措施,完善各项规章制度,建立巡视负责制度,强化执行中的过程管理,杜绝考试作弊现象。

3、加强教师职业道德教育,增强教师的责任感,使考试作弊现象在萌芽中“消失”。

4、加强对学生的诚信教育,让他们认识到考试作弊是一种极其丑陋的现象以及带来的不良后果,从而提高学生遵守考试纪律的自觉性。

5、抓好考试的过程管理,每个考场应配备两名监考人员,切实履行职责;加强巡视,形成一种威慑力,使那些有作弊动机的学生不敢轻举妄动。

6、建立和完善各种制度:一个学校只有考场规则、监考人员职责是不够的,应有命题、制卷、保密等制度,做到有章可循,工作才能顺利进行。

7、抓好命题工作,建立试题库,实行“考教分离”,使命题工作更加标准与科学。

8、严格学籍管理,对违纪考生,按规定视情节给予处理,以正考风考纪。

考风考纪问题是个存在已久的问题,如何铲除这个社会毒瘤,使考试真正回归到公平公正的位置,需要我们教育工作者努力,更需要全社会的关注和支持,只有在社会中形成共识,考风考纪问题才能从根本上转变。

考风考纪心得体会十篇九

考纪考风是指在考试中应遵循的纪律和优秀的考试作风。对于每一个参加考试的人来说,遵守考纪考风是应该的基本素质,也是对自己、他人和社会的一种尊重和负责。通过参加考试,我深刻认识到了遵守考纪考风的重要性,同时也感受到了不遵守考纪考风带来的严重后果。

遵守考纪考风是一种基本的道德规范和职业操守,也是对自己成长的一种要求和素质提升。在考试过程中,我们需要坚守自己的原则,如诚实守信、不作弊、不抄袭、不传纸条等,这些都是我们应该遵守的规矩。遵守考纪考风不但能够保证考试的公正性和规范性,还能够培养我们的良好习惯和自律能力,有助于我们日后的成长和发展。

不遵守考纪考风会给我们自己、他人以及整个社会都带来严重的后果。如果我们作弊或抄袭,不仅会被学校的纪律处分、影响自己的学习成绩和未来发展,还会损害他人的公平权利和信任感。更重要的是,这种行为会侵蚀社会的公信力和正义感,给整个社会带来负面的影响。因此,我们必须时刻铭记遵守考纪考风的重要性,牢记自己的责任和使命。

第四段: 培养考纪考风意识的方法

考纪考风的重要性已经不言自明,但如何才能真正地将其付诸实践呢?我觉得,首先要有一个良好的心态和信仰,对于自己所做的每一件事都要认真负责,以诚实守信、勇于承认错误的态度来实现自我纠正。其次,要做好考前的准备工作,如认真复习、规划好时间、准备好考试用具等,以免出现不必要的失误。最后,要有自我监督和监督,及时批评和指正自己的错误,并正确对待他人的错误,不采取纵容或斥责的态度。

第五段:结语

考纪考风是每一个参加考试的人都应该遵守的基本规范和道德要求。通过遵守考纪考风,我们可以增强自己的自律能力和责任感,借此成为一个更加优秀、更有道德修养的人。在今后的日子里,我们应该不断地提高自己的道德素质,严格遵守考纪考风,在自我提高的同时,也为整个社会建设贡献一份力量。

考风考纪心得体会十篇十

一是提高认识,树立考风即学风。

首先,学校应组织教育人员学习胡锦涛同志、曾庆红同志关于严格管理、提高质量的有关指示,统一思想认识,明确考风实际是学风的一个方面,考风好,就是学风正,党风正,考风即学风,学风即党风,从而提高管理人员按章办事、严格执纪的自觉性。其次,重视并抓好入学教育,明确学习目的,端正考试态度,消除违纪心理,提高学生遵守考场纪律的自觉性。同时,每次考试要求张贴或悬挂“考风即学风,学风即党风”的标语,以提醒学生要牢记警示,自觉执行。

二是健全制度,建立规范、完善的考务管理体系。

为确保考试正常有序,减少违纪现象的发生,学校应制订了一系列制度,包括成立考试组织领导制度,与学区、辅导站负责人签订从严治考责任书制度,重视思想政治工作、端正考试态度的考前教育制度,实行由处以上干部参加巡考的巡考制度,巡考人员负责考核的考风评估制度,监考人员考前培训制度,县市校跨地区“推磨式”监考制度,由抽签决定监考试场的监考轮换制度,对违纪处理“一步到位”的违纪处理制度,班主任和任课教师不能到所在班监考的回避制度,对违纪学员实行张榜公布的通报制度,查处群众来信和举报案件的督查制度等,另外,还开设了举报电话、检举箱。这些制度和措施,对规范考试,整顿考风,提供了强有力的保证。

三是宣扬典型,推广优秀学区从严治考的经验。

四是加强监督,对问题比较多的单位加大督查加度。

对考风考纪存在问题较多的单位,主要采取以下措施:第一,由院领导带队,到问题较多的单位进行调查了解+,掌握问题的症结,提出整改意见,督促办学单位采取措施,整治考风考纪。第二,组织强有力的巡考队伍,加大督查力度。第三,对个别要求不严,管理松懈,且性质比较严重的单位,进行整顿。

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