最新初一校园 初一创建绿色校园心得体会(优秀9篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

初一校园篇一

近年来，随着环境保护意识的逐渐增强，绿色校园的创建逐渐受到重视。在我所读的学校中，我们初一年级全体同学决定积极参与到绿色校园的创建中。在经过一个学期的努力后，改善了环境、提高了环保意识、培养了自我管理习惯。在这个过程中，我深刻体会到了初一创建绿色校园的辛酸与成果，我的体会如下。

第一颗心：重新审视我们的学校环境

许多时候，我们需要从一些微不足道的事情中看到问题。在我们创建绿色校园的过程中，我们重新审视了学校环境。我们发现许多地方都需要我们的关注和改善。我们也感受到自己应该积极地参与到这个过程中去，因为这个环境不仅关系到我们的学习和生活，也关系到我们的身体健康和未来。

第二颗心：提高环保意识

创建绿色校园的过程中，我们随时注意保护环境。我们吸收并体会到环保的知识，并将这些知识应用到日常的生活和行为中去。我们提高了对于能源的认识，明白了我们的每一次行为都会对环境产生影响。我们使用环保袋，禁止使用一次性餐具和水杯，这些改变了我们的习惯和生活方式。

第三颗心：培养自我管理习惯

在创建绿色校园的过程中，我们自觉的改变了自己的生活方式，养成了“垃圾分类、低碳生活”的好习惯。我们意识到自己的身边每一处环境都应该受到我们的爱美和保护。我们发现，好的环境需要每个人共同维护，而这样才能创造出一个和谐美好的环境。

第四颗心：激发自己的环保热情

在创建绿色校园的过程中，我逐渐激发起了自己的环保热情。打扫教室、宣传环保、参与绿色行动等等。当我看到这个过程中的每一个小的成功，我会倍感荣耀和成就感。我更深深的了解到对于环境的保护，我们每个人都能做出自己的贡献。

第五颗心：感受到社会责任

作为一个高中生，我们不仅要关心自己的学习和生活，还要关注社会的整体状况。我们参与到绿色校园的创建和维护中，同时也想到了社会环境的保护，得知如今地球的严重污染，我们更深层次的理解到我们每个人在未来社会和环境中的责任。

总结：

在初一创建绿色校园的过程中，我结合了自身的感悟，试图呈现一份身份感和对未来的承诺。南丝镇中学可以说是一个名副其实的学习绿色成长的地方，我们从四面八方而到，各怀梦想，学会了快乐地合作。在这个过程中，团结、自律、奉献、理解、信任、欢乐、感恩等等都有效的表达了出来。上学的路上，我常会想到自己为这一次努力所取得的成绩，为自己在这个过程中所得的各种体验和收获感到骄傲而高兴。我相信，在未来的日子里，我们一定会再次合力，为此而努力奋斗。

初一校园篇二

曾经，小学的我们一直以为中学的生活遥不可及，但岁月飞逝，转眼间我们已经成为了一名中学生，来到了一个新的环境。在这里，可以锻炼你的社交能力，可以交到更多新的朋友，有更多的机会展现自我，并且有很多新的活动等着我们去参与。所以，中学生活十分丰富多彩！

既然我们要在新环境中更好地学习，那么就要有一个良好的环境和校园来供我们学习和生活。走在我们的校园，你可以在林中漫步，道路旁边高大的'树木能帮你遮风挡雨；你还可以去天琴池边看看金鱼和水母；累了你可以坐在木椅上休息。

班里的同学们，性格各不相同。有活泼的、有内向的、有乐于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同学都很友善，也很幽默。大家才认识几天，就已经“打成一片”，同学们互帮互助，就像一个和睦的大家庭。

而在这个新环境里还有一个最明显的特点，就是我们可爱的老师们。我们的班主任十分幽默风趣，常常逗得大家捧腹大笑；而我们的数学老师为人和蔼可亲；语文老师年纪轻，说话温柔；英语老师上课生动有趣，我们都很爱听她的课。

怎么样？这儿很不错吧！我们有如此好的环境，有这么优秀的老师，还有什么理由不去好好学习呢？所以我希望大家一起努力，共同进步，创造出属于自己的那片新天地！

初一校园篇三

初一创建绿色校园活动是我校今年的重头戏，这也是为了响应国家的绿色环保号召。在经过学校师生的共同努力下，我们成功地创建出了一个更加环保的校园，不仅使整个校园环境变得更加整洁美观，而且也进一步提高了广大师生的环保意识。下面，让我们一起分享并总结创建绿色校园这一活动的整个过程，以及我们的感受和体会。

第二段：活动的铺垫和策划

做好任何一项工作，首先要有计划，创建绿色校园也不例外。在活动计划中，我们制定了一系列具体的环保措施，包括减少班级用水、节约电源、改善班级农田和废弃纸张的回收。每个措施都经过多次的投票和评估，最终制定出来的方案能够最大程度地提高环保意识，同时让学生乐于参与和执行。

第三段：实施过程和成果

在校园内的实施过程中，我们发现学生们非常积极地参与，他们通过节约用水、节约电源、改造废弃空间等方式，让整个校园的环境变得更加绿色和美观。在几个月的时间里，学生们集思广益，步履坚定，终于在活动结束之时成功创建出了一个绿色校园。在活动的最后，我们归纳总结了活动的成果和收获，甚至几个月之后，亦有些成果的继续镀银。

第四段：个人体会

作为参与该活动的学生中的一员，我深刻地感受到了此活动的重要性和必要性。不仅让学校环境得到了保护和改善，而且也让我（我们）对环保，对爱护地球得到了更深层次的认识。每个学生都有权利和义务去爱护环境，做到绿色环保，所以我们一定要积极参与，让绿色校园活动成为我们的生活习惯，和日常生活一样重要。

第五段：未来展望

相信，在未来的日子里，绿色校园活动将会更加的顺利，和持续下去，最终实现环境更加可持续的发展。我们也会继续积极参与这一活动，将每一个人的力量汇聚为整体，让更多人参与到绿色校园建设之中，为更美好的未来奉献力量。

综上所述，初一创建绿色校园活动的成功，既是全体师生的荣誉，也是我们学校环保工作的一个重要里程碑。感谢学校领导和同学们的大力支持，期待在不久的将来，我们可以共同创造一个更加环保的绿色世界。

初一校园篇四

校园生活里的甜，每一个镜头每一次欢声笑语都使我那么难忘。

镜头一：今天我值日

坐好别说话啦这是谁在讲台上发话？是我。经过我一番折腾，星期一同学们两天未见的那躁动心情总算平静了。学校值勤同学来检查时，我班同学都正端坐着唱歌呢。

做眼保健操时，在我这第二大班长的尽力管理下，同学们全都在做眼保健操了。学校值勤的同学来检查时自然也是一分未减。

一周评比结果出来后，我们班得了纪律红旗。看着同学们那高兴的样子，想到这里面也有自己的努力和付出，我亦是十分开心。

镜头二：午间乒乓

啪！漂亮！哈哈，我终于学会正手扣球了！

一天中午，吃过午饭，我和我班同学一起去打球。

轮到我和张博凯时，我想练练正手扣球，可球不是飞了就是下网了，这令我很气恼。轮到乒乓球打的最好的范铭瑞时，我仔细观察了他的扣球动作。发现他扣球时，总是超小幅抽球加上小幅扣拍再加上向前推，而且球的角度取决于扣拍的程度。而我扣球时，扣拍太严重，且抽球幅度太大。找到了自己的症结所在，在接下来的对打中我反复练习。终于，我掌握了其中的技巧。

现在，我学会了正手扣球和反手扣球，再加上我的发球绝技侧下旋，在我班不跻身前三也得是前五了吧。

校园是甜的基地，校园生活是丰富多彩的。校园里，处处有我们的欢声笑语，令人回味无穷。

初一校园篇五

初中校园生活是我人生中的一次重要转折点，初一的生活对我来说充满了新鲜和挑战。回顾过去一年的校园生活，我为自己走过的每一步感到骄傲，也从中收获了很多宝贵的经验和体会。

初中的学习对我来说更加严肃和压力倍增。新的学科、新的课程和新的老师让我感到有些不适应，但我也渐渐认识到，要想在初中取得好成绩，就必须付出比以前更多的努力。于是，我每天按时完成作业，积极参加课堂讨论，向老师请教自己不懂的问题。通过这种刻苦钻研的方式，我的学习成绩得到了显著的提升。我体会到，“勤能补拙”，只有通过刻苦学习，才能够更好地适应初中的学习节奏。

除了学业上的挑战，初中校园生活也带给我了很多改变和收获。我开始更多地参与社团活动，这让我拓宽了视野，也培养了我的团队合作能力。在加入学校的摄影社团后，我学会了如何拍摄精美的照片，也结交了一些志同道合的朋友。每次社团活动都让我感到特别兴奋，也让我更加珍惜与他人合作的机会。通过社团活动，我明白了个人的力量是有限的，只有与他人合作才能取得更大的成功。

与此同时，我还注意到初中校园生活不仅仅是学习和社团活动的结合，同时也是人际关系的塑造与架构。在初一的时候，我尝试和不同性格、不同的朋友交往。通过交流，我懂得了倾听、包容和分享的重要性，并且学会了如何处理和解决不同的意见和冲突。我认识到每个人都有自己的价值和观点，应该尊重和接纳他人的存在。

除此之外，初中校园生活还提供了各种课外活动的机会，比如体育运动和文艺表演。我喜欢参加学校的篮球队，这不仅锻炼了我的体魄，也培养了我的团队协作能力。我还参加了学校的戏剧表演，走上舞台和其他同学合作演出。这让我体验到了舞台的魅力，也增强了我的表达和沟通能力。初中校园生活的丰富多样的活动给予了我更多自我展示的机会，让我更加自信和开朗。

初中校园生活充满了新鲜与挑战，我从这一年的经历中学到了许多东西。通过努力学习，我明白了勤奋的重要性。通过参与社团活动，我培养了团队合作的能力。通过交往朋友，我懂得了尊重和分享。通过参与课外活动，我提升了自信和表达能力。初一的校园生活对于我来说是一段宝贵的经历，我将会继续努力，迎接接下来的挑战。

初一校园篇六

刚送走了20xx年的第一场雪，又迎来了武义二中第15届校园文化艺术节。在白雪衬托下，二中显得格外引人注目，而文化艺术节的活动更是扣人心弦。细细品味校园艺术节的节目，有的体现中华上下五千年文化渊源，有的突出当今时代潮流，各具特色。但是我想，唯一不变的是同学们对艺术的追求。

艺术节的每个活动都非常精彩。在每个活动开展过程中，同学们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。从参加活动的每位表演者脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声与喝彩声中，我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层地享受到了艺术的魅力。虽然现在是冬天，可是我看见了我们永远不冷的心，沸腾的情，我感觉到了青春的力量。

艺术节虽然只是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

江山代有才人出，谁持彩练当空舞？让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌着美妙的歌声，在瓯江之源奏响时代的最强音！

愿艺术之花香满校园！

初一校园篇七

自从步入初中校园，我的生活发生了很大的变化，我逐渐适应了这个新的环境，也经历了许多新鲜的事物和挑战。初中校园生活给我带来了很多感悟和收获，下面我将用连贯的五段式来分享我的体会和心得。

第一段：班级集体生活的感悟

初中班级是一个团队，是一个个充满活力的个体的集合。刚进入初中时，我就充分感受到了班级集体生活的独特魅力。每个人都有自己的特点和优点，我们相互合作，共同进步。在班级里，我结交了很多新朋友，他们陪伴着我一起成长。我认识到，一个团队的力量是无穷的，只有大家团结一心，互帮互助，我们才能取得更好的成绩和发展。

第二段：丰富多彩的课外活动

初中生活不仅仅只有上课，还有丰富多彩的课外活动。我特别喜欢参加各种社团和俱乐部，比如文学社、美术社等。在社团活动中，我不仅充实了自己的课余生活，还锻炼了自己的综合能力。社团活动不仅开拓了我的眼界，还让我获得了很多人生的启示和感悟。实践中，我学会了如何与人合作，如何解决问题，如何承担责任。

第三段：与老师之间的交流与互动

初中老师注重培养我们的思维能力和创造力，鼓励我们主动表达和思考。老师们不仅仅是知识的传授者，更是我们的朋友和引路人。在与老师的交流互动中，我学到了很多知识和技能，也养成了良好的学习习惯和品质。老师们总是耐心地指导我们，帮助我们解决学习和生活中的问题，让我们感受到了温暖与关怀。

第四段：坚持努力的重要性

初中生活让我深刻认识到了坚持努力的重要性。在初中，学习的难度和压力都有所增加，但只要我们勇敢地面对挑战，付出努力，就一定会获得好成绩。我明白了只有脚踏实地，才能朝着目标迈进。与此同时，我也在实践中感受到了努力的快乐和满足感。每一次成功，都是自己坚持努力的结果，这使我更加坚定了未来的目标。

第五段：成长的机遇和责任

初中校园给予我们许多成长的机遇和责任。我们担任起了班级干部的角色，负责班级的组织和管理工作。这让我明白了责任的重要性，并且锻炼了我的领导才能和组织能力。同时，在学习和生活中，我也学会了照顾自己和他人，学会了解决问题和处理人际关系。初中校园生活教会了我如何成为一个负责任的人，并且有意识地为自己的未来做出努力。

初中校园生活是一个成长的过程，它给我带来了很多感悟和收获。通过班级集体生活的感悟，我明白了团队合作的重要性；通过参加课外活动，我获得了实践经验和人生启示；通过与老师的交流与互动，我学到了知识和技能，并养成了良好的学习习惯；通过坚持努力，我收获了成绩和满足感；通过接受成长的机遇和责任，我成为了一个更加独立和自信的人。如今，我更有信心迎接高中的挑战，继续成长和进步。

初一校园篇八

我就读的朱自清小学是一所美丽的新学校，它也是我第二个“家”。

它陪伴我的成长，我见证了它最初的样子：大门雄伟壮观，新型的造型别具一格。我站在大门口感叹：“这就是我的学校”!从栅栏看进去它仅仅有一部分是可以用的，有的地方还是还在施工，急需工人们建造它，完善它!开学的前一个月我经常从它门前经过，老想多看它几眼，就是走过了，还是不由自主地回过头去看看它!

终于开学了!我怀着激动的心情进入校园。让我记忆犹新的是一个大花坛，大花坛里有五颜六色的花，这里的秋天真是应了“秋天，是一盒五彩缤纷的颜料，它把黄色给了菊花，把红色给了一串红，它把橙红色给了果树……”色彩缤纷的大花坛真让人惊叹不已!

我最喜欢的还是这里的声音。这里有老师们认真上课的声音，学生读书的声音，学生在校园开心玩耍的声音，还有三三两两的同学在一起讨论问题的声音……只要是下课时间，这里都有开心、快乐的、美妙的声音。

这里的校园的生活丰富多彩!在操场上、走廊内、教室外，到处可以看到同学们的身影，他们有的在一起讨论问题，有的在一起窃窃私语，有的在一起开心地玩耍。在这里，每一天都充满欢声笑语!

校园是我们快乐成长的摇篮，是我们欢乐嬉戏的乐园，是我们汲取知识的殿堂。我爱我的第二个“家”。

初一校园篇九

初中生活是我们人生中一个重要的时期，是我们从小学告别到进入青春期的关键阶段。初中校园生活丰富多彩，充满了挑战和发展的机会。在我初一的校园生活中，我有许多心得和体会。

首先，我认识到初中生活需要适应和调整。初中与小学不同，教学方式、学科内容和学习压力都有明显的变化。初中老师更加注重培养学生的自主学习能力和创新精神，这对于刚刚踏入初中的我们来说是个挑战。我发现自己需要更多的时间来适应这种变化，通过积极参加各种活动和课堂上的互动来提高自己的学习能力。

其次，我体会到了团结合作的重要性。在初中生活中，我们不再是小学生时那种单打独斗的方式，而是要学会与同学们合作。我发现只有团结合作，才能更好地完成组内任务和课堂作业。当我在团队中遇到困难时，同学们总是不吝赐教，共同解决问题。通过团队合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也让我更快地成长。

此外，我还学到了如何管理时间和资源。在初中的校园生活中，学业和兴趣课程都变得更加丰富多样。要充分利用好有限的时间和资源，就需要学会合理规划和安排。我制定了一个学习和活动时间表，合理安排时间，确保有足够的时间完成作业和学习。我还主动参加各种课外活动，提高自己的技能和兴趣爱好。这些经验让我深刻理解到时间和资源的珍贵，教会了我如何有效管理它们。

最后，我明白了努力和坚持的重要性。初中生活中的挑战和竞争是前所未有的，只有通过不断努力和坚持，才能取得好成绩。我学会了积极给自己设立目标并为之努力奋斗。每当我遇到困难和挫折时，我告诉自己必须坚持下去。通过一次次的努力，我逐渐提高了自己的学习成绩，并养成了积极向上的生活态度。

总体来说，初中校园生活是一个充满挑战和机遇的时期。在我初一的校园生活中，适应和调整、团结合作、管理时间和资源、努力和坚持是我学到的重要经验和体会。这些经验不仅在学业上有所帮助，也对我今后的成长起到了积极的影响。我相信，在接下来的几年里，我将继续努力，学习和成长，迎接更多的挑战和机遇。