2023年英文名女 英文名著心得体会(优秀9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

英文名女篇一

英文名著是世界文学宝库中的瑰宝，许多经典作品被翻译成不同语言，超越了国界的限制，打开了一个又一个文化的殿堂。我读了许多英文名著，从中受益良多，心灵得到深度洗礼，观念得到重大挑战。在这些书籍中，我体验到了广阔的思维空间和不同寻常的人性魅力，我将在下面详细讲述我从中汲取的启示和体会。

二、思维空间的开阔

读英文名著最大的好处之一是思维空间的开阔。经典作品的作者们运用了自己独特的文学手法，让读者尝试用不同的角度去审视事物，真正开拓了思维，拓展了视野。例如，《简·爱》这本书不仅仅是一个爱情故事，更是对社会阶级、女性的权利、宗教信仰和人性的探讨。通过主人公简的经历，读者深切地感受到人性的复杂和社会的世态炎凉。这些故事思索生命的意义，提出了许多深刻的哲学问题，帮助我更好地理解生命的真谛。

三、不同寻常的人性魅力

英文名著给我留下的深刻印象就是书中的主人公都有着不同寻常的人性魅力。他们的情感丰富多彩，思想严谨周密，非凡的勇气和决心，更是令人难以忘怀。例如，笛福的“三个火枪手”中的达·夏瓦特，在周围的艰险和困境中，始终保持着坚定不移的信仰，充满爱心和彻底的正义感。他那种奋不顾身的态度鼓舞了整个团队，成为了雷打不动的榜样。读到这样的人物，我不禁深受触动。

四、挑战自我认知

阅读英文名著也给我的思想和认知带来了重要的挑战。这些作品所探讨的问题和现实世界中的人和事并不相同，它们颠覆着我的已有观念。例如，乔治·奥威尔的《1984》描述了一种全然不同的社会秩序，其中主人公温斯顿手持电筒跋涉在深夜的城市里，象征着他寻找自由和真相的荒唐之旅。这样的小说帮助我认清了世界的真相，同时让我更加珍视自由的重要性。虽然部分英文名著的主题不尽相同，它们所共有的性质就是可以帮助我们重新评估自己的认知，并鼓励我们勇敢地面对挑战。

五、结论

英文名著如同钥匙，可以打开一个人深层次的思想和感觉的世界。这样的书籍可以帮助我不断学习和发展，从中汲取智慧，受到启发，更好地了解世界、人性和自己。我相信，阅读英文名著会让我们成为更好的人，引导我们做出更明智、更高贵、更充实的决定。

英文名女篇二

nelumbo 花语：脱俗持久，恩爱关怀 莲花 花语:忠贞和爱情埃及 天山有一种蓝色的莲花，俗称蓝莲花，能使死去的人复生。因为开在寒冷的雪山上，也用来作为孤傲、冰清玉洁、自由脱俗的象征 它有2个花语: 一个是永恒等待.一个是梦中的恋人 花意: 永恒等待着期望的爱不管是否会实现我无怨的等待 哪怕是在梦中的一刻也情愿.满天星的花语有很多的版本，总结一下差不多就是这几个： 满天星： 配角，但不可缺 满天星花语：真心喜欢、关心、纯洁！满天星的花语是清纯、思恋 其实花语是与一份作品同时出现的 可以是博大的爱也可以是清纯脱俗也可以用来填补空间就象人一样有时是主角有时是配角有时是领导有时是下属就看是在什么场合，花当然也一样，就看配什么花了.它只是配花，花语并不是很重要，主要要看和什么花搭配在一起！满天星的花语——喜悦，守望爱情 满天星的花语:思念、清纯、梦境、真心喜欢 传说桔梗花开代表幸福再度降临.可是有人能抓住幸福有的人却注定与它无缘抓不住它也留不住花.于是桔梗有着双层含义___永恒的爱和无望的爱.整个夏天我都在注视着一株桔梗.它就开在我的窗前但不属于我也不属于谁.它真的整整灿烂了一个季节一簇兰紫色的火焰怒放着直把我的心也点燃 我于是有一种冲动想为自己摘下一朵花来.但几次抚摸它都没有勇气将它摘下它还有好长好美的路要走...在天气微微转凉时我才有了一朵自己的桔梗.以为我找到的是幸福但我抓住的却是无望的爱: 紫色的花迅速的退色了一直一直在变淡最后成为一朵白花--鲜艳的生命在转瞬间竟变得苍白 在我为得到它的喜悦还未消退时我便又要面对失去它的悲愁.怎么会这样呢 这就是桔梗吗 我再不敢轻易的去留一朵花我留不住花.最后心碎的是我也是它.传说桔梗花开代表幸福再度降临.可是有人能抓住幸福有的人却注定与它无缘抓不住它也留不住花.于是桔梗有着双层含义___永恒的爱和无望的爱......永恒的爱对我来说也许最好的方式就是远远的看着我的桔梗花.也有痛苦的思念但是痛苦的不是我爱的花....桔梗花语： 不变的爱、诚实、柔顺、悲哀 普通牡丹花是夜晚会发光的植物，所以会被认为跟月光有很深的关系。因此它的花语是－月光。月光自古以来就被认为是会诱人发狂的东西。受到这种花祝福而生的人言行举止也稍微比平常人古怪一些，不过这是为了追求人生的真实，达成真挚的愿望所采取的态度。所以要去找一位可以了解这点，具有包容力的伴侣。牡丹的花语寓意为:圆满、富贵 花的数量及代表的含义 1 朵 你是我的唯一 2 朵 你浓我浓 3 朵 我爱你 4 朵 誓言；承诺 5 朵 无悔 6 朵 顺利 7 朵 喜相逢 8 朵 弥补 9 朵 坚定的爱 10 朵 完美；十全十美 11 朵 一心一意 12 朵 心心相印 13 朵 暗恋 17 朵 好聚好散 20 朵 此情不渝 21 朵 最爱 22 朵 双双对对 24 朵 思念 33 朵 我爱你；三生三世 36 朵 我心属于你 44 朵 至死不渝 50 朵 无怨无悔 56 朵 吾爱 57 朵 吾爱吾妻 66 朵 真爱不变 77 朵 喜相逢 88 朵 用心弥补 99 朵 长相厮守、坚定 100 朵 白头偕老、百年好合 101 朵 唯一的爱 108 朵 求婚 111 朵 无尽的爱 144 朵 爱你生生世世 365 朵 天天想你 999 朵 天长地久 1001 朵 直到永远 黑色曼陀罗花语：-------无间的爱和复仇 代表不可预知的死亡和爱。粉色曼陀罗花语——适意。黑色曼陀罗是一种凄美而诡异的花朵她是美丽的阴郁的.传说中用心培育的黑色曼陀罗能够通灵.曼陀罗花代表了不可预知的死亡和爱。曼陀罗—datura，又名天使的号角。黑色的曼陀罗是这类花中最高贵的品种，是高贵典雅的神秘花朵.黑夜里的曼陀罗很象百合，花香清淡幽雅，但闻多了会让你产生轻微幻觉。而且据说只要用心培育，黑色曼陀罗就能够通灵。曼陀罗：沙漠中生长的被诅咒的花朵，大漠中，没有一个找到曼陀罗的人能够安然离开。清丽，枝叶妖娆，有剧毒。无解，也称情花。佛曰：“一花一世界，一叶一如来。”藏传佛教里有关微观宇宙的模型就叫“曼陀罗”。曼佗罗（datura），又名天使的号角（angel’s trumpet），一年生。叶有麝香味；花喇叭状，气味独特；蒴果上有尖刺。叶互生，叶片卵圆形，边缘具不规则的波状浅裂或疏齿，具长柄。脉上生有疏短柔毛。花单生在叶腋或枝叉处；花冠漏斗状，白色至紫色。蒴果卵圆形，表面有硬刺，熟时四瓣裂。种子稍扁肾形，黑褐色。

种花祝福而诞生的人具有带给周遭的人爽朗的特质，纯纯的爱比较适合这样的你。至於目前流行的婚外情嘛还是少碰为妙。紫罗兰是一种盛开在五、六月间成鞋钉状的花卉。这种花的香气逼人虽然属於野生植物但是园丁特别喜欢把它种在窗台下。主要是希望藉由紫罗兰把芬芳的香气带进屋子里。因此紫罗兰的花语是-清凉 郁金香的传说 在古欧洲，有一个美丽的姑娘，同时受到三位英俊的骑士爱慕追求。一位送了她一顶皇冠； 一位送她宝 剑； 另一位送她黄金。少女非常发愁，不知道应该如何抉择，因为三位男士都如此优秀，只好向花神求助，花神於是把她化成郁金香，皇冠变为花蕾，宝剑变成叶子，黄金变成球根，就这样同时接受了三位骑士的爱 情，而郁金香也成了爱的化身。由於皇冠代表无比尊贵的地位，而宝剑又是权力的象徵，而拥有黄金就拥有 财富，所以在古欧洲只有贵族名流才有资格种郁金香。郁金香的花语为博爱.体贴.高雅.富贵.能干.聪颖。红色郁金香代表热烈的爱意 粉色郁金香代表永远的爱 黄色郁金香代表开朗 白色郁金香代表纯洁清高的恋情 黑色郁金香代表独特领袖权力.爱的表白、荣誉的皇冠、永恒的祝福 红郁金香：爱的宣言、喜悦、热爱 黑郁金香：神秘，高贵 紫郁金香：高贵的爱、无尽的爱 白郁金香：纯情、纯洁 粉郁金香：美人、热爱、爱惜、幸福 黄郁金香：高雅、珍贵、财富、友谊象征神圣、幸福与胜利。红色郁金香：我爱你。紫色郁金香:忠贞的爱。黄色郁金香:没有希望的爱 白色郁金香：失恋。黑郁金香：骑士精神（或忧郁的爱情）。在欧美的小说、诗歌中，郁金香也被视为胜利和美好的象征，也可代表优美和雅致。风信子的花语为“只要点燃生命之火，便可同享丰盛人生”。这话正好道出了风信子的芳容和内涵。另外不同颜色的风信子有不同的花语，紫色的风信子代表悲伤、妒忌，淡紫色的风信子代表轻柔的气质、浪漫的情怀，白色的风信子代表纯洁清淡或不敢表露的爱，红色的风信子代表感谢你，桃红色的风信子代表热情，粉色的风信子代表淡雅清香，黄色的风信子代表我很幸福，蓝色的风信子代表高贵浓郁，深蓝色的风信子代表因爱而有些忧郁。蔷薇花又名白残花，自古就是佳花名卉。为蔷薇科落叶小灌木野蔷薇的花朵。蔷薇喜生于路旁、田边或丘陵地的灌木丛中，分布于华东、中南等地。于56月间，当花盛开时，择晴天采收，晒干作药用。蔷薇花，花色很多，有白色、浅红色、深桃红色、黄色等，花香诱人。明代顾磷曾经赋诗：“百丈蔷薇枝，缭绕成洞房。蜜叶翠帷重，浓花红锦张。张著玉局棋，遣此朱夏长。香云落衣袂，一月留余香。”诗中描绘出一幅青以缭绕、姹紫嫣红的画面。蔷薇花为蔷薇科植物多花蔷薇的花朵。分布于山东、河南、江苏、安徽、新疆等地。56月花盛开时，择晴天采收晒干即可。蔷薇的花语 薇花—爱的思念； 红蔷薇—热恋； 粉蔷薇—爱的誓言； 白蔷薇—纯洁的爱情； 黄蔷薇—永恒的微笑； 深红蔷薇—只想了解你一人； 粉红蔷薇—我要嫁给你； 圣诞蔷薇—追忆的爱情； 野蔷薇—浪漫的爱情。

英文名女篇三

作为一名英语爱好者，我一直喜欢阅读英文名著。这些经典的作品不仅让我提高了英语水平，更让我从中汲取到了人生的智慧和哲理。今天，我想分享我的一些心得体会。

第一段：英文名著的文化背景与历史背景（200字）

英文名著不同于其他类型的书籍，它们的背后有着丰富的文化背景和历史背景。有些作品如《了不起的盖茨比》反映了20世纪美国社会的繁荣和虚荣，有些作品则如《呼啸山庄》反映了英国乡村社会的阶级矛盾。如果我们能够了解作品所处的时代和文化背景，就能够更好地领悟作品中所表达的思想和哲理。

第二段：英文名著对人类命运和价值观的思考（200字）

英文名著不仅反映了当时的社会状态，更涉及了人类的命运和价值观，如《查令十字街84号》中Helen Hanff对书籍的热爱和珍视、她与Frank Doel之间难忘的友情，都反映了人们对自由、友情、家庭等价值的坚守。这些对人类命运和价值观的思考也是英文名著受人推崇和喜爱的重要原因之一。

第三段：英文名著对人性的深刻描绘（200字）

英文名著凭借深刻的人物描绘，使人物塑造得十分逼真，这也是其经久不衰的重要原因之一。比如，莎士比亚的作品中有各种不同的角色，他们的内心世界和性格特点都体现了人性的丰富程度。《傲慢与偏见》中的达西先生，就典型地表现了贵族阶层自负和偏见的本质，读者看到这样一个人物不禁要为之叹服。

第四段：英文名著对语言的熏陶（200字）

阅读英文名著还有一个显著的好处，那就是可以提高英语交际能力。英文名著使用的语言较为规范、优美，对于语言学习者来说也是一种很好的语言熏陶。通过大量的阅读，我们可以学习一些高级的单词和语法，提高自己的语感和表达能力。

第五段：个人感悟与总结（200字）

总的来说，阅读英文名著是一件值得投入时间和精力的好事。通过这些经典的作品，我们可以不仅扩大知识面，还能够得到人生的启迪。没有英文名著就没有今天的文学之花，希望我们能够更加热爱英文名著，从中获得一些属于自己的收获。

英文名女篇四

2、坚持不懈就是天才。——爱因斯坦

3、有罪是符合人性的，但长期坚持不改就是魔鬼。——乔叟

4、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名

9、十九次失败，到第二十次获得成功，这叫坚持。——佚名

10、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！——狄更斯

17、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利

20、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟轲

21、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。

23、当你想要放弃的那一刻，想想为什么当初坚持走到了这里。

坚持不懈，难也变易。

29、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——杨振宁

37、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦

38、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

39、我们在坚持工作之外，还必须养成坚持休息的习惯。——梅兰芳

41、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——佚名

45、向老师说声“好”，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。

48、不抛弃，不放弃，坚持到底就是胜利！

英文名女篇五

近年来，越来越多的人开始读英语名著。每一本经典都值得被品味，它们将启迪我们的思维和帮助我们成为更好的人。读名著，不仅可以提高英语水平，也可以让我们更好地了解人性和社会。在这篇文章中，我将与大家分享我在读英文名著时的感受和心得。

第一段： 时间使经典

经典是经得起时间考验的书籍。在这些书里，思想意义常常是深远的、普遍的和持久的。无论你写作的时代如何改变，这些书中的思想却永不过时。通读经典的经历令人格外珍贵，许多书的人物形象、主题和情节，多年后仍不断地出现在我脑海里。这就是经典与众不同之处，它们是无时限的珍品，就像伟大的音乐或艺术作品一样。

第二段：人性的关注

经典中的人物常常能够代表代表不同时代、不同文化的特点，或者能够在某些情感上对读者产生共鸣。尽管故事的时间和地点也许不一样，但是描写的情感与人性特征会令读者陶醉。人类在时间和空间上的变化从未太多地削弱过文学最本质的东西——揭示人性和情感的真谛。

第三段：历史与社会的关联

我始终认为，阅读只有关注那些有其历史和社会背景的书籍才算阅读。因为阅读不能与社会隔离，书籍也是不能与社会隔离的。恰恰相反，在一定程度上，书籍既反映了，又塑造了这个社会。所以，我们可以通过阅读名著更好地了解历史和社会。阅读者不仅仅阅读的是角色和故事，还可以通过角色和故事人物了解当时的社会环境、宗教状况、经济状况等。

第四段：引起深入的思考

阅读英文名著是追求思考的过程。在阅读过程中，我常常不断思考，尝试理解和体察作者所要表达的意涵。然而，真正让我惊喜的是当我回想这些名著的时候，我会意识到自己甚至思考的更深入，并获得从小说中得到印证。我经常就这些深刻的思想来讨论和交流，并使阅读英语名著成为了拓展视野，提高思维能力的代名词。

第五段：萃取语言风格

英文名著中，每一个作者都有自己特定的语言风格，这些语言风格由很多因素构成，例如句式、词汇、时态、专业词汇等等，风格之间具有巨大的差异性，而这正是名著中的核心。读完英文名著，启发了我对最重要的语言技能之一——写作。我学会了模仿，学会了提高词汇量和改善语法，如何通过阅读英文名著来学习其语言风格是一种重要的技巧。

总之，阅读英文名著是一个能够带领我们领略文化、历史和人类的典籍，同时也能带我们回到我们自己的故事中。当我们开始阅读这些历经时代的书籍时，我们不仅要抓住故事和人物的情感，也要从他们和他们所在的时代中汲取力量，并让这种精神渗透到我们的日常生活中。

英文名女篇六

1.借婚姻争取自由的女人，总会发现婚姻让她失去更多自由，

2.据调查，只有百分之一不到的女人发现，完全用男人的钱是一件幸福的事(我想，那百分之一的女人，是因为用不到，所以幻想那一定很美满)。你还是早点计划找钓竿，别急著找冰库；冰库里即使有吃不完的鱼，多半也不新鲜可口。

3.永远不要想证明自己比他的母亲贤惠。

4.女人会因谈不好恋爱而做不好工作；然而做不好工作的男人却谈不好恋爱。

5．不要对他说，即使他有了别的女人，只要不抱著小孩回来，你都不在乎。他会以为自己是有尚方宝剑的钦差大臣，你也会发现他竟然以为你不是在开玩笑。

6.不要因为贪图免费搬运工，而找男人逛街。

7.不要继续刺激愤怒中的男人，他们会像具攻击性的爬虫类。即使你说的都是对的，急怒攻心的男人不会认为自己有错。

8.如果他有自卑感，即使你故意掩饰自己的优秀，也无法提升他的自尊。

9.如果你说不要，他还是决定你要试试看才知道，或假装没听见继续让手在你身上游走，放心，以后他还是不会把你的话当人话。

11.如果你的父母并非嫌贫爱富，而以人品为由阻止你和某人谈恋爱，千万不要为了要证明他们是错的，就拚尽全力爱起他来，你会发现你吃的苦头远比想像中多。而稍能收成时，岁月已经没有留下任何空间可以懊悔。你不过证明了，那人比他们看得到的还烂很多。

12.如果一个男人在交往时已经大剌剌的开口跟你借钱，你在他眼中不过是一台中奖率很高的吃角子老虎，或一台短路的自动售货机。

13.你喜欢酷的男人，意味着将来一定会出大问题，他会酷到懒得理你。

14.他好歹该知道他想说什么，否则，若你一向喜欢沉默而强壮的男人，很容易遇上暴力狂。喜欢沉默而不强壮的男人，则容易患忧郁症。

资料

天哪，下车占停车位的女人真的太常见了；小心，在很多事情上他只把你当挡箭牌。

16.如果你和他现在在一起不快乐，结了婚一定更不快乐；两人生活时不快乐，有了孩子以后有更多人不快乐。

17.不必待到忍无可忍，该走就走，将来你会感谢自己的仁慈与睿智。

19.如果他说配不上你，就马上相信他吧！

20.不要嫁给憎恨自己母亲的男人！

21.哪里有没有爱情的婚姻，哪里就有不结婚的爱情。

——富兰克林

22.婚姻，若非天堂，即是地狱。

——德语

23.婚姻就好比桥梁，沟通了两个全然孤寂的世界。

——基尔·凯丝勒

24.在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。

——费孝通

25婚姻实质上是伦理关系。婚姻是具有法定意义的伦理性的爱。

——黑格尔

26.婚姻是完整人生的精髓。

——奥斯瓦尔德·施瓦茨

27.对于亚当，天堂使他的家，而他的后裔，家就是天堂。

——伏尔泰

28.婚姻的基础是爱情，是依恋，是尊重。

——列昂尼多娃

29.没有冲突的婚姻，几乎同没有危机的国家一样难以想象。

——莫鲁瓦

30.婚姻是一本书，第一章写的是诗篇，而其余则是平淡的散文。

——巴法利·尼克斯

31.承担义务是幸福而长久的婚姻关系的基础。

——弗罗伦斯·伊萨克斯

32.婚姻的持久靠的是两颗心，而不是双方的肉体。

——绪儒斯

33.婚姻不是一张彩票，即使输了也不能一撕了事。

——诺尔斯

英文名女篇七

马云开：你是一个积极向上，有自信心的男孩。学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好；心态平和，关心、帮助同学，关心班集体，积极参加班级、学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，积极参加体育活动，尊敬师长希望你再接再厉，不满足于现状，争取做的更好。

李欣：你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人；积极参加活动，关心班集体，热爱劳动，能严格要求自己；学习上认真、有目标，但缺乏吃苦精神；希望你在今后的学习中继续努力，各方面取得更好成绩。

蒋升琴：你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心，学习刻苦，勤于思考，有很强的进取心，能克服在外求学的诸多困难，有较强的生活自理能力，能吃苦，与人为善，尊敬师长，积极参加班级事务，学习成绩优良且稳定。望继续努力，始终保持稳中有进的态势，相信你会做的更好。

周振豪：你是个既聪明又勤奋，有思想、有目标的男生。善于思考，听课认真，做事仔细，尊敬老师，友善同学，尤其是热情为班级服务，协助老师工作，具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对，成绩优良且较稳定。品质好，潜力大，相信你会更加努力，学无止境，争取更好的成绩。

呙天一：你是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想、聪明。在班里你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课，作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，老师相信你一定能做好。

李文静：你是一个言语不多，性格文静的女孩。在班上你能团结同学，尊重老师，思想品德好，劳动踏实。学习上你能按时完成作业，学习目的明确，同时你的自理能力很强。老师希望你学习在刻苦些，注意学习方法，多问多想，争取更好的成绩。

陆欣雨：你是一位很有责任心，非常热爱班集体，工作认真、负责，学习刻苦，很有潜力的同学。学习上能够勤奋刻苦，因此成绩优秀，热爱劳动。是一位十分让老师、同学们放心的同学。

袁艺：你是个刻苦学习的女生。性格较内向，艺术细胞好，画画好，为老师、同学们所公认。能够对不懂的问题追根究底，这是你在学习上最大的优点。有责任心能够完成自己的劳动、卫生任务。希望你今后能打开心扉多与同学们进行交流，这样你将会有更大的发展空间，发挥出你的全部潜能。

许沪纲：纯真朴实的你，总是默默地做着自己的事情，你踏踏实实，一丝不苟，学习成绩上常会有一鸣惊人之举，引得众人刮目相看，对此你总能不骄不躁，平静对待。愿你永葆小草的性格，平凡朴实，生机勃勃，在平凡中孕育着伟大。

段永岩：蹦蹦跳跳真可爱的你，有时真让老师没办法，你有聪明的头脑，只可惜用在学习方面的少了一些。你是一个可爱的男孩，给我们带来了很多的快乐，但作为学生，老师更希望你在学习上能更加努力，成为一名合格的学生。

朱玉婷：你聪明、乐观，爱说爱笑，作业认认真真，关心集体，团结同学，学习刻苦，老师能数出你的许多优点，尤其在近一段时间，你能把精力用在学习上，课堂上不再看到你做小动作，说悄悄话了。老师知道，你是一个好孩子，看到你的表现，老师真为你高兴，希望把自己优良的学习作风坚持下去，你会比现在更出色。

李阳萍：你是一个文静、听话、漂亮的女孩，性格温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。老师布置的事情，你能默默记在心里，积极去做，从不用老师操心，老师相信，如果你能够多一份朝气和冲劲，那么你将会更加出色，更加完美！信不信，你试一试就知道了。

涂瑞涵：你在学习上，好学上进，有一股不服输的韧劲儿。课上，你思维敏捷，积极回答问题，受到了各科老师的好评。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。你有一个聪明的头脑。

陆敏：你对课代表工作认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“英语小管家”。担任班干的你更是能严格要求自己，积极参与各种活动，能把班集体管理的较好，对工作认真负责的劲真让人佩服。

王瑞：在运动会中，你用汗水和拼搏精神为我班争得了荣誉。让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。你是个聪明的孩子，我相信你将成为胸纳百川，恢宏大度的杰出人才。如果你在纪律上继续进步，在学习上更加努力，前途无可限量啊！

段永涛：你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。当同学们回答问题“卡壳”时，你能抓住要点，准备为大家“解难”。老师喜欢你，同学们羡慕你，以你为榜样。每当这样的时刻你也有过激动，就让这激动化为你奋发的鼓点吧！

康思琪：多彩多姿的校园生活，培养了你各方面的才能，也为你提供了大显身手的好机会：花样跳绳比赛你名列前茅，运动会你有名次，你是同学们羡慕的“小配音能手”。总之你是个全面发展的同学。但你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！你是个聪明的学生，一定会改正的。

徐可：你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。

李宇轩：“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

周宇静：斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还可以再大胆一点，勇于在其他同学面前表现自己。

成睿：你是一个可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是懒惰。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，你一定会有进步，努力争取吧！

郭彤：你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。

周妍：你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了不错的形象，上课能做到专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能坚持下去，那么你将更加出色，更加完美！

徐颖：你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！

刘倩雯：你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！

王鑫：你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师喜欢你上课发言，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写质量也提高了，但要记住千万别骄傲，这样好成绩会一直跟你交朋友的。

郤文瑾：你是个尽责的中队委员，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！

魏秋雨：你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多拓展谢课外知识，相信你将赢得更多的掌声。

殷传云：你，学习成绩不错，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！

王子健：你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，踏踏实实成为全面发展的好学生。

王颖：在老师的眼里，你是位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美。看你平时不多言多语，课堂上你也能专心听讲，认真完成作业，如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着。

骆静：你是位聪明又可爱的小姑娘，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信你会是很优秀的学生。

余嘉馨：你是一名聪明、文静而好学的孩子。课堂上能听到你那清脆悦耳的回答声；你的作业一次比一次整洁，成绩总是保持优良；你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步！

邵家玟：你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，这学期后半学期你的学习成绩也大步上升，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子！

成家鹏：有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你还是位很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。

董雪：这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。

呙择平：如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。

黄沁怡：勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

李静雯：书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的；书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。

赵心雨：浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣。

侯新涛：这学期你有不少进步，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

张忠欣：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名好学生。

康金伟：在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

蒋心怡：你是一个文静的孩子，希望今后的课堂上看到你多多参与的身影，让大家看到一个崭新的你！

陆道明：你是一个让老师既喜欢又头痛的小朋友。上课，你爱跟文具用品“交朋友，跟左邻右舍”谈谈心"。如果你能把这股劲用在学习上，老帅会更喜欢你的，你也将成为合格的学生。

成思羽：尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你还不够坚持，作业书写有时候会不端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。

英文名女篇八

现在看看求职者在个人简历对姓名到底做了哪些工作，第一，在姓名栏里加上英文姓名，可能求职者习惯人家称呼她的英文名称，因为在工作当中需要一个英文名称，特别是那些在香港企业或者外企的员工基本上都有英文名的，不过在我国等级身份证等信息时使用的名称可是中文名，难道你签合同的时候也写英文名吗?很简单那在简历里有必要加上英文名吗?加上去让人觉得你还真是无聊，没事在姓名栏里加上一个英文名称真是喜欢做表面功夫。

第二，在姓名之间加上一些符号，比如黄.大双，在中间加上了一个小点，即使是四个字的姓名也不用加上小点的，比如欧阳.文，你可以在中间空一格即可，不过这是对于三个字以上的`姓名而言的，如果是三个字或者两个字根本没必要这么做的，还有就是姓氏超过一个字，那也可以在其后加上一个圆点，其他情况则不要使用这种方式。

第三，在简历模板姓名栏目里不要加上网名或者直接使用网名，一些人直接在姓名栏目里写上自己的网名：飞天大侠，因为他觉得这种名称更有吸引力，而自己的姓名却出现在后面的括号里，这样的写法也是不合规范的。

英文名女篇九

药理学：研究药物与机体或病原体相互作用的规律和原理的一门科学。

耐受性：少数病人对药物特别不敏感吗，或连续用药后对药物的反应减弱，需增加剂量才能保持药效，成为耐药性。

表观分布容积：当药物在体内分布达到动态平衡时，体内药量与血药浓度的比值称表观分布容积。

安全范围：药物的最小有效量和最小中毒量间的距离。

耐药性（抗药性）：在化学治疗下，病原体或肿瘤细胞对药物的敏感性降低称为耐药性或抗药性。

副作用：用治疗量药物后出现的与治疗无关的不适反应。

量反应：药理效应强弱呈连续性量的变化，可用数量和最大反应的百分率表示，称为量反应。

完全激动剂：对受体有很高的亲和力和内在活性的激动剂。

抗菌谱：每种药物抑制或杀灭病原菌的范围称为抗菌谱。

二重感染：长期使用四环素类等广谱抗生菌后，由于敏感菌株被抑制，而使肠道内菌群间的相对平衡被破坏，一些不敏感的细菌大量繁殖，而引起的继发性感染。

肝肠循环：某些药物，经胆汁排泄至十二指肠后，又被重吸收，称之为肝肠循环。

首过效应（第一关卡效应）：是指口服药物在胃肠道吸收后，首先进入肝门静动脉系统，某些药物在通过肠黏膜及肝脏时，部分可被代谢灭活而使进入体循环的药量减少，药效降低。

治疗指数：是ld50与ed50的比值，该指数越大表示药物越安全。

竞争性拮抗剂：与受体有亲和力但没有内在活性，且与激动剂相互竞争相同的受体，称竞争性拮抗剂。

后遗效应：停药后血药浓度虽已降至最低有效浓度以下，但仍残存的生物效应称为后遗效应。

药理学：研究药物与机体相互作用及作用规律的科学。

药效学：药物效应多力学。

药动学：药物代谢动力学。 

新药：指未曾在中国境内上市销售的药品。 

药物不良反应：凡是不符合用药目的并给病人带来痛苦与危害的反应。 

药源性疾病：指在药物使用过程中，如预防、诊断或治疗中，通过各种

途径进入人体后诱发的生理生化过程紊乱、结构变化等异常反应或疾病，是药物不良反应的后果。

首关消除：口服药物在胃肠粘膜吸收后，首先经静脉进入肝脏，当经过肠粘膜及肝脏时部分药物发生转化、使进入体循环的有效成分减少。

个体差异：在人体中即使条件都相同，也有少数人对药物的反应程度不同。

局麻药：一类能在 用药部位可逆性阻断神经冲动的发生和传导的药物。

镇静催眠药：一类能够抑制中枢神经系统，产生安静和近似生理性睡眠的药物。

惊厥：由多种原因引起的全身骨骼肌不自主强烈收缩，是中枢神经过度兴奋所致。

精神失常：由多种原因引起的以精神活动障碍为主的一类疾病。