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最新坚守爱与责任演讲稿网 爱与责任演讲稿(精选5篇)

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最新坚守爱与责任演讲稿网 爱与责任演讲稿(精选5篇)
2023-09-15 07:00:38    小编:JQ文豪

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

坚守爱与责任演讲稿网篇一

古语有云:德高为师,身正为范。文人们歌颂:教师是太阳底下最光辉的职业。确实,教师是引领孩子们成长的导师,有着绝对的主导作用。但是同样,教师为人师表的特点决定了它崇高的责任感。所谓责任感就是个体对自己从事事业所负责任的意识。责任感也是成为优秀教师的首要条件。教师的责任感源于对教育事业的热爱及愿意献身教育事业的坚定信念。有了强烈的责任感与事业心,教师才会乐业、敬业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。一个没有责任心的人不论其职位高低,是无法在其所处的岗位上敬业奉献的。

20xx年我以优异的成绩考上了师范学校,在学校期间,是父母那瘦小的身影一直激励着我学习一直名列前矛,此时我已经开始渐渐明白父母的那份爱和我应该尽的那分责任。毕业后来到延河小学,成为了一名教师,在这短段的一年当中,从孟校长和所有延河老师的身上使我真正的对“责任”这一词语进行了准确的诠释,也明确了我不光要对父母,更要为社会尽一分责任。

我们每个人都是社会的人,人的本质就是人的社会属性。人的价值同样分为社会价值和个人价值,也就是你的奉献和获取,奉献指的就是你所承担的责任是什么。作为一名教师,关于教师的社会意义,古时有“师者,传道、授业、解惑者也”,而在新时期,教师的责任不只是传授知识,更重要的是要教会学生如何做人。20xx年教师节的主题是“爱与责任”。“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育,没有责任也办不好教育。记得有一次,我们班的一个小女孩刘宇彤被车碰了,当时我正在指挥班车,听说后,我的心顿时一颤,撒腿就往那跑,当看到孩子坐在地上还乐呵呵的时候,我悬着的那颗心顿时放了下来。我想,作为任何一位教师都会有这样的心情。在平时的工作当中,我总喜欢和孩子们谈心,特别是班级中几个特别淘气的男孩子,虽然平时没少惹你生气,可是本身机灵又聪明的这几个小鬼又总会让你啼笑皆非,真是气也他们,乐也他们。只要你留心观察他们,每个孩子其实都有你值得骄傲的地方。

总之,作为一名教师,首先要有爱心,在做好传道授业解惑这三点上“要以德为先”,把责任感时刻紧记心中,才能做到“敬业奉献”。

此时此刻,我只想用汪国真的一首诗来表达我的心情:

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想身后会不会袭来寒风

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我只有挖掘自己灵魂深处的真诚

把握瞬间的辉煌

拥抱一片火热的激情

去装点生活的风景

我无悔与我的选择——青春无悔,生命也无悔!

坚守爱与责任演讲稿网篇二

大家好!

曾经的一个梦,为了这个梦而努力奋斗。那是我人生中最特别的一个日子,我光荣地成为了一名幼儿教师。从那天起,我每天都珍惜这个机会,并赋予我对这圣神职业产生更多的感慨:"师者,人之模范,"一直至今,陪伴我度过十几个春秋。

现在的我不仅仅是我孩子的母亲,更是我们幼儿园许许多多孩子的母亲。感谢您,亲爱的家长,信任我,把您的宝贝交给我。同时也请您放心,您的宝贝也是我的宝贝,更是我们幼儿园教师团队的宝贝。没有什么爱比母爱更伟大。幼儿教师对幼儿的爱,我相信可以用母爱来衡量。情系幼儿,像母亲般热忱地爱着每一个幼儿,看着孩子们进步、成长、学会的本领。我是多么的开心、快乐、富有成就感。从而使我对幼教事业更加的热爱,更加的投入。我已深深体会到幼教工作带来的喜悦感和快乐感。

这不仅仅是我的事业,也是我们团队共同的事业。我们要发扬幼儿教师团队精神,发扬相互学习,相互帮助,相互理解,提高自身素质。有了稳定的团队,大家才能体会到工作中的默契感、集体感、荣誉感。当然,我们所付出的辛苦是与成绩成正比的。就如:xx市140余所幼儿园,去年下半年卫生大检查中,只有17所幼儿园卫生系数达标通过,本园就是其中的一所,这少不了教师团队的努力。

著名作家冰心说过:"有了爱,就有了一切;有了爱,才有教育的先机。"幼儿教师与其他教师不同,他是3—7岁学前儿童的启蒙教师。要教好这些孩子并非一件简单的事情,需要付出许多。

教师的爱是滴滴的甘露,即便枯萎的心灵,也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也能消融。小一班的xxx,在语言上有些障碍,家长在家里的努力很难取得进步。当xxx来到幼儿园,走进小一班集体生活、活动。他开始游戏、欣赏故事、学习语言,在老师的耐心引导和沟通下。孩子终于开口说话了,一句、两句……现在使用语言已经不成问题了。听到自己宝贝能流利的说话,家长是多么的开心。

我用一颗永驻的童心走进孩子们的世界,发现、了解、帮助、教育他们。孩子们的天真、活泼、可爱是没有任何掩饰,没有任何隐藏的。每天我们都带着微笑,带着热情迎接每一位幼儿。

教师这个职业不仅是光荣的,也是一种责任,家长把呀呀学语的孩子交给我们,孩子的安全是天,教育是地。幼儿教师这个职业有其苦,有其乐。我们是人类灵魂的工程师。可以感染同事,感染家长,同心同德搞好家园工作。教师与家长的心是一样的,就是培养出优秀的学生,培养影响孩子一生的良好习惯。"学高为师,德正为范"我们身为人师,必须做好孩子们的榜样。

希望每一位幼儿教师都能成为睿智型的教师。希望自己也是。在学习中更要做到:自我反思、自我发展、自我完善,在自我超越中实现人生价值。"立师德,铸师魂"是广大幼儿教师的心声。我将永远不会忘记自己肩上的责任,在撒播知识的同时将爱种在孩子们的心间。感谢社会,感谢幼儿园,感谢家长给我这个机会当幼儿教师。选择当幼儿教师真好,它使我青春永驻,永驻童心。

坚守爱与责任演讲稿网篇三

各位同事,大家下午好!

我今天演讲的题目是:敢于担当责任之重。

同一个单位不同的岗位赋予我们不同的岗位职责。而不同的岗位职责却有着相同的责任要求,那就是敢于担责、守土尽责。

作为一名稽查科长,我的岗位职责有六项:一是负责对各项卫生监督执法工作确定的任务和事项的执行完成情况;办事程序、工作制度以及政务公开执行情况的稽查。二是督察具体行政行为中程序、实体内容的合法性情况;监督文书规范的符合率及文书情况;执法过错的有关情况。三是督察卫生监督队伍素质建设工作。四是进行日常监督工作考评,并组织年终考核。五是督察信访、举报投诉处理的及时性和完成情况,处理行风廉政投诉件、督办人大政协提案、社情民意反映。六是承办所领导交办的其他工作任务。履行好以上六项职责是我的责任。

我们经常讲“责任重于泰山”。责任,已经成为人的立足之本,成为求生存求发展的重要能力。而敢于担当责任则是尽职尽责的前题和关键。

敢于担当责任之重,必须具备良好的职业道德素养。老话讲“干一行爱一行”。这句话是对职业道德最好的诠释。如果对所从事的职业没有感情,就不可能全身心地投入到工作中去,也就不可能担当起工作赋予的责任。要提高自身的职业道德素养,其一要有服务意识。要把岗位职责当成为民服务的手段,而非为个人谋利的工具。要心系民众,想服务对象之所想,急服务对象所急,做服务对象所盼。时刻将民众的冷暖挂在心上。其二要有奉献意识。要舍小我成大我,勇于放弃个人的利益权衡,一切以大局为重,以集体利益为重,以民众利益为重。其三要有自律意识。要把权力的行使置于社会的监督之下,让权力在阳光下规范运行,让权力真正为民服务。

敢于担当责任之重,必须有较高的业务素质。也就是说要有业务能力来完成岗位职责的要求。作为稽查人员,要具备三个能力,一是发现问题的能力。稽查人员不但要懂执法业务,更要有能力从具体的案件中发现问题。二是调查问题的能力。要能够将发现的问题调查了解清楚、责任区分明了、人员处置建议到位。三是制度建设能力。要通过问题的调查过程中发现执法管理中存在的不完善之处,有针对性制定相关的制度,防范此类问题的再度发生,达到标本兼治的目的。

敢于担当责任之重,必须有动真碰硬的勇气。稽查工作是维护法律的公正和尊严的工作,是维护机关正常工作秩序手段,是推进全所工作的重要抓手。工作的对象是自己的同事,有的还是自己的领导,稍不留神就要得罪人。要想职责履行到位,必须要有动真碰硬的勇气,敢于面对、不留情面。在这里也向一直关心支持和理解认同我工作的各位同事、各位领导表示衷心的感谢。同时恳请大家一如既往地支持我的工作。

敢于担当,就是主动争取做得更多,承担更多的责任;敢于担当,就是全力以赴,满腔热情地做事;敢于担当,就是为单位分担忧虑,给领导减轻压力,给上司以支持,给同事以帮助;敢于担当,就是自动自发,最完美地履行你的职责,为单位赢得荣誉,也为自己赢得尊重!

我的演讲完了,谢谢大家!

坚守爱与责任演讲稿网篇四

爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断地挑战自己,超越自己。我国著名的教育家陶行知曾说过:捧出一颗心来,不带半根草去。这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是人类幸福和自我完善结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起重要推动作用。爱岗敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的力量源泉以及事业成功的保证。教师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创造出不平凡的业绩,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,就永远也不会成功与快乐。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的职业要求,是责任感的体现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,决不能厚此薄彼,按成绩区别对待。教师热爱学生就是热爱自己的工作对象,可说起来容易,做起来难。爱尖子生容易,爱后进生难。真正爱学生,就要更加热爱后进生。因为后进生也是社会主义百花园中待放的花朵。我们要尊重他们,不能一味地指责,当众挖苦、讽刺学生。以防挫伤了他们的自尊心。一位合格的教师,要做到三心俱到,即爱心、耐心、细心,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要特别的爱给特别的你,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生的细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

坚守爱与责任演讲稿网篇五

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是奉献,是给予,是自我牺牲。

由于工作调动,我是20xx年9月来到苇泊小学的,这里老师们那种爱岗敬业无私奉献的精神一直感动着我。如张香鱼老师爱生如子,踏实教学;王秋元老师大胆改革、勇于创新,老教师尚且如此,年轻教师更不甘落后。我也不例外,我从教已有二十多年了,多年来,自己把“忠心献给教育事业,爱心洒给每个学生,放心留给每位家长”这是我做为一名教师的准则。不论在哪里工作,都服从领导的安排,勤勤恳恳,任劳任怨的做着自己一生追求的事业。

送走这批学生,再次接上我曾带过的一个班的学生,他们也是六年级了,我从心里觉得很高兴,我的学生也同样的高兴。虽然我带给孩子们很多欢乐,可我觉得自己不是班主任,所以自己很少去了解学生的家庭情况,可后来使我明白,学生的家庭会给孩子太大的影响,这在以前我也知道,可没有深深的体会到。现在的我才真正的明白,一个家庭的好坏对学生的成长是多么的重要。刚开学两三天,我在给学生批阅家庭作业本时,发现小晶的作业本里给我留的纸条:“老师,我不想回我的那个家了,我想再找个妈妈,她每天教我数学,我每天晚上做梦梦见她。”看到这纸条,我的心在沸腾,无法平静。我真不知道自己该怎么样去和这个学生交流。因为在这之前,她给我打电话,我接了她却不说话,后来又给我发了几次短信。最重要的是那纸条中说不想回家了,我又怎么去和她说呢?我一直以来考虑的比较多,因为她的母亲是精神不太正常的人,家里的事我可想而知。我曾试着和她谈过几次话,学生的心意依旧。

谈话中我深怕因自己说的不周,伤了她。我甚至不敢面对我的这个学生,感到自己有一种从未有过的无奈和困惑。隔了两天,她又给我一纸条,说,“老师,你不要因为我的一些行为而生气……”是的,我真不知道自己是不是真的生过气,如果说我生气了,是我不了解学生的苦衷,如果说我不生气那也是假的,这么长时间了,我觉得她让我的心那么不平静。有时候我在想:心里装着学生的这么多问题与秘密,真感到很烦,很累,但我是教师啊!像小晶这样的孩子不就是需要得到除了亲人以外更多人的关爱吗?我要给这些寻梦的孩子引路,我要在他们心里写一本最美最美的书!

仔细想想,我不是还应该觉得高兴才对吗?不管怎么说,我是她信赖的老师,难道这不是自己想要的师生关系吗?当各种荣誉证书落到手里的时候,让人会感到幸福,强烈但却短暂。然而,当得到学生的信任与依恋时,这份愉悦竟是那么温馨而持久!为了这份持久的幸福,我愿意用我一生的热情去关注,关注每一颗等待关注的心灵!

现在我又接了新班——一年级,自己还是班主任,要求学生做到的自己首先要做到,给学生起表率作用。每天早上尽量早到校,到校后总是先到教室,看看学生有没有按时到校,看看有没有因病因事请假的,看看教室和卫生区是不是干净整洁,如果不干净,自己就带着学生一起做值日,看看科代表是不是组织学生早读等等。这样时时的指导和督促学生,师生间的默契感越来越好了,班级事务和管理渐渐不像刚开始那样无序和劳神劳力了。

活到老学到老。为了能多学习现代教育理论和先进的班级管理经验,我积极参加学习,模范履行职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标。积极与学生交流,关爱、尊重、理解每一位学生,以自己的人格魅力与学生建立了融洽的师生关系。在给学生传授科学文化知识的同时,特别重视引导和培养学生形成健康向上的人生态度和良好的行为习惯,全面帮助学生成长,把满腔的热情倾洒在学生身上。开学到现在我班的班风正、学风浓,大家有目共睹。虽说他们才一年级却是一群活泼懂事的孩子,他们用自己的小手做贺卡送给老师,上面的小话温暖着我的心。

当我站在孩子们面前的时候,顿时倍感精神。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,更加激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原的豪迈诗句,带着历史的凝重和绝唱,成为我一生矢志不愉的心声和追求,并将在教育这块肥沃的土地上划出永不消失的轨迹。

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