2023年科学用眼倡议书网(实用5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

科学用眼倡议书网篇一

眼睛被誉为是心灵的窗户，开车行走、读书认字、识人辨物、畅游网络、下棋打球、欣赏美景等等都要用到眼睛。它带给我们多少外面的精彩，它映射我们多少内心的美丽，它让光明常驻心间，它让生活缤纷多彩。

拒绝居家电子保姆，控制网课时间。电子产品使用不宜连续用眼超过20分钟。使用电子产品要遵循20— —20— —20” 口诀，即看屏幕20分钟以后，要抬头远眺20英尺（6米以外）以外物体保持20秒以上。我们上好一节课后课间休息一定要眺望远处几分钟以上，做做眼保健操，眨眨眼睛。

户外活动的关键在于时间和阳光。每天累计户外活动时间至少2小时。 家长可与孩子共同参加户外活动，走进大自然亲近阳光。若受疫情影响居家隔离，可通过阳台、窗边等方式多接触阳光。

白天室内光线不足时及时开灯补光。晚上学习时，同时使用书桌台灯和房间顶灯。台灯应放置在书桌左前方，光源略低于眼睛高度，避免灯光直射。不在光线暗弱或阳光直射等情况下看书。

持续近距离用眼时间不宜超过40分钟。保持良好的坐姿，眼睛距离课本不小于30cm。不在走路、卧床、行驶的车内看书。家长也要监督孩子坚持做眼保健操。

在家期间，家长要保证孩子充分的睡眠时间，小学生10小时，初中生9小时，高中生8小时，帮助孩子养成良好的作息习惯。同时，避免孩子暴饮暴食，严格控制含糖量高的食品如（蛋糕、糖果、饮料等）的摄入量，保证孩子均衡全面的饮食，建议多吃豆制品、鱼，多喝牛奶等，还应多吃富含维生素ace的瓜果蔬菜，做到不挑食，不过食，给孩子充足均衡的营养摄入。

疫情尚未结束，家长定要注意孩子的手部卫生，帮助孩子养成勤洗手的好习惯。同时要引导孩子避免用手直接接触眼睛，以免对眼睛造成伤害或者感染。

时刻关注孩子的视力健康情况，有条件者可为孩子建立视觉健康档案，掌握孩子的眼睛发育和视力健康状况，视力异常者及时到正规医院进行视力健康检查，遵从医嘱进行科学的干预和近视防控，做到早发现、早干预。

相信疫情很快过去，让我们拥有一双清澈明亮的双眼相见于美丽的校园。

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

科学用眼倡议书网篇二

。当前，我国人均电能消费量较低，而电能利用效率不高、浪费电能等现象又大量存在。做为一名未来的社会财富创造者，我们在了解与学习科学用电理念和常识同时，将进一步宣传电能的优越性，把“善待电能，成就美好生活”“节约用电，从我做起”的理念带入我们的生活与学习中去，为了更加科学合理地使用电能，提高自身的科学用电常识，增强大家科学用电的意识和技能。 我们将通过此次“家庭电气化”征文活动，增强节约用电的意识，提升科学用电的意识，进一步做好节约能源，同时，也将以自已的实际行动，从身边做起，从学校生活做起，将节约能源的自律行动与宣传活动做好，从思想上传递节能的意识，进一步营造全社会节能的浓厚氛围，养成节约用电的良好习惯。

节约能源，从每个人做起，让我们积极行动起来，从身边做起，从小事做起，为节约资源、保护环境，珍惜每一度电，善待每一度电。

谢谢大家!

倡议人

年月日

科学用眼倡议书网篇三

1、在读书写字时保持眼睛距离书“一尺”，胸口距离桌沿“一拳”，指尖距离笔尖“一寸”；连续阅读一小时后，应休息片刻或向外远眺。

2、不要在光线暗弱或直射阳光下看书；不要在床上、走路时或是在摇晃的车厢里看书；不要边吃饭边看书。

3、写字台要选择室内采光的地方安放，光线从左前方来。有专供学习用的台灯。

4、每天可以进行一定时间的望远训练。如清晨眺望远处的建筑物或树木；夜晚辨认天空中的星斗等。

5、少玩手机、电脑等电子产品。

6、保障充足的睡眠（小学生10小时，中学生9小时）。

7、认真做眼保健操，积极参加体育锻炼，避免全身性疾病等。

同学们，眼睛是心灵的窗户，人与人无声沟通的桥梁，我们应该合理卫生用眼，保护视力，从你我做起！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

科学用眼倡议书网篇四

水是人类及一切生物赖以生存的必不可少的重要物质，是工农业生产、经济发展和环境改善不可替代的极为宝贵的自然资源。

地球上目前和近期人类可直接或间接利用的水，是自然资源的一个重要组成部分。

天然水资源包括河床径流地下水、积雪和冰川、湖泊水、沼泽水、海水。

与其他自然资源不同，水资源是可再生的资源，可以重复多次使用;并出现年内和年际量的变化，具有一定的周期和规律;储存形式和运动过程受自然地理因素和人类活动所影响。

水是自然资源的重要组成部分，是所有生物的结构组成和生命活动的主要物质基础。

从全球范围讲，水是连接所以生态系统的纽带，自然生态系统既能够控制水的流动又能不断促使水的净化和循环。

因此水在自然环境中，对于生物和人类的生存来说具有决定性的意义。

海水是咸水，不能直接饮用，所以通常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。

陆地上的淡水资源只占地球上水体总量2.53%左右，其中近70%是固体冰川，即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川，还很难加以利用。

目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，储量约占全球淡水总储量的 0.3%，只占全球总储水量的十万分之七。

据研究，从水循环的观点来看，全世界真正有效利用的淡水资源每年约有9000立方千米。

据新华社电湖北宜昌堰塘见底，溪水断流，田地干裂……十年罕见的秋冬春连旱，正考验着三峡大坝所在地宜昌市的`干部群众。

从去年11月至今，宜昌平均降水量比历年同期均值偏少五成以上。

灾情高峰时，25万多人和9.5万头大牲畜饮水困难，136万亩农田不同程度受灾。

宜昌投入抗旱群众22万人，抗旱资金8000多万元。

加之xx年,我国西南部分地区长期持续少雨,气温偏高,遭遇严重旱灾。

西南部分地区严重气象干旱对当地群众生活、农业生产、塘库蓄水、森林防火等造成了极大影响。

这是我们难以忘记的。

随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼的逐渐增多，水短缺问题越来越严重。

随着人类的破坏，原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈，不再蔚蓝了，即将干枯。

我们作为当代大学生，国家将来的建设者，要有强烈的危机感。

因此，计划用水、节约用水、科学用水从身边做起。

首先，要树立惜水意识，开展水资源警示教育。

长期以来，大多数人们普遍认为水是取之不尽、用之不竭的“聚宝盆”，使用中挥霍浪费，不知道自觉珍惜。

其实，地球上水资源并不是用之不尽的，尤其是我国的人均水资源量并不 (文章转贴自实用工作文档栏目) 丰富，地区分布也不均匀，而且年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染严重，造成水资源更加紧缺的状况，黄河水多处多次断流就是生动体现。

国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题，目的是解决部分地区水资源短缺问题，但更应引起我们深思：黄河水枯竭时到哪里“引黄”?南方水污染了如何“北调”?所以说，人们一定要建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育。

其次，我们要从自己做起。

1、要有惜水意识，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时处处注意节水。

从身边的小事做起、

2、养成好习惯，比如说关上滴水的龙头等等。

3、使用节水器具等

4、查漏塞流，就学校而言，水利专业的学生要围绕如何优化水系统的运行，如何提高水资源的循环利用等，提高水的综合利用率;同时制定切实可行的操作制度，减少浪费现象。

最后，我们还要了解并记住世界节水日为每年的3月22日。

如果还不珍惜，最后一滴水将与血液等价!!

全校的同学们：

我们喝的淡水十分少，我国水资源占有量只有世界占有量的百分之二十五，我国人口占世界人口的百分之二十二。

我国人口这么多，淡水这么少，我们还不节约起来。

一、我们在家在学校的时候，特别是在家，洗手时，总有一些粗心大意的小朋友不记得关水龙头，那些可怜的水资源就浪费了。

上厕所时，有些家庭是按按钮的，那个坏了，水一直在流，等人发现那些水资源就显得太可贵了。

科学用眼倡议书网篇五

水是人类及一切生物赖以生存的必不可少的重要物质，是工农业生产、经济发展和环境改善不可替代的极为宝贵的自然资源。地球上目前和近期人类可直接或间接利用的水，是自然资源的一个重要组成部分。天然水资源包括河床径流地下水、积雪和冰川、湖泊水、沼泽水、海水。与其他自然资源不同，水资源是可再生的资源，可以重复多次使用；并出现年内和年际量的变化，具有一定的周期和规律；储存形式和运动过程受自然地理因素和人类活动所影响。

水是自然资源的重要组成部分，是所有生物的结构组成和生命活动的主要物质基础。从全球范围讲，水是连接所以生态系统的纽带，自然生态系统既能够控制水的流动又能不断促使水的净化和循环。因此水在自然环境中，对于生物和人类的生存来说具有决定性的意义。海水是咸水，不能直接饮用，所以通常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陆地上的淡水资源只占地球上水体总量2.53%左右，其中近70%是固体冰川，即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川，还很难加以利用。目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，储量约占全球淡水总储量的 0.3%，只占全球总储水量的十万分之七。据研究，从水循环的观点来看，全世界真正有效利用的淡水资源每年约有9000立方千米。

据新华社电湖北宜昌堰塘见底，溪水断流，田地干裂……十年罕见的秋冬春连旱，正考验着三峡大坝所在地宜昌市的干部群众。从去年11月至今，宜昌平均降水量比历年同期均值偏少五成以上。灾情高峰时，25万多人和9.5万头大牲畜饮水困难，136万亩农田不同程度受灾。宜昌投入抗旱群众22万人，抗旱资金8000多万元。

加之xx年,我国西南部分地区长期持续少雨,气温偏高,遭遇严重旱灾。西南部分地区严重气象干旱对当地群众生活、农业生产、塘库蓄水、森林防火等造成了极大影响。这是我们难以忘记的。

随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼的逐渐增多，水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏，原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈，不再蔚蓝了，即将干枯。我们作为当代大学生，国家将来的建设者，要有强烈的危机感。因此，计划用水、节约用水、科学用水从身边做起。

首先，要树立惜水意识，开展水资源警示教育。长期以来，大多数人们普遍认为水是取之不尽、用之不竭的`“聚宝盆”，使用中挥霍浪费，不知道自觉珍惜。其实，地球上水资源并不是用之不尽的，尤其是我国的人均水资源量并不 (文章转贴自实用工作文档栏目) 丰富，地区分布也不均匀，而且年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染严重，造成水资源更加紧缺的状况，黄河水多处多次断流就是生动体现。国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题，目的是解决部分地区水资源短缺问题，但更应引起我们深思：黄河水枯竭时到哪里“引黄”？南方水污染了如何“北调”？所以说，人们一定要建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育。

其次，我们要从自己做起。

2、养成好习惯，比如说关上滴水的龙头等等。

3、使用节水器具等

4、查漏塞流，就学校而言，水利专业的学生要围绕如何优化水系统的运行，如何提高水资源的循环利用等，提高水的综合利用率；同时制定切实可行的操作制度，减少浪费现象。

最后，我们还要了解并记住世界节水日为每年的3月22日。

如果还不珍惜，最后一滴水将与血液等价！！