在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
作品朗诵晚会主持串词篇一
女:尊敬的各位老师!
男:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
女:随着普通话工作的深入开展,普通话像一阵清新的春风吹入校园,吹入每一个人的心田。
男:让晶莹的霜露滋润我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。
女:今天我们迎来了汪埠完全小学第一届普通话迎元旦朗诵比赛。此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!
合:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
女:中国文化博大精深,国学古训至今脍炙人口,流传至今。下面让我们一起来领略中华国学的伟大沉淀——由三五六年级学生代表为大家带来的《弟子规》选段。大家掌声欢迎。
节目一《弟子规》
男:刚刚我们欣赏完国学的博大精深,下面让我们跟着四年级廖心怡,周松原等同学为大家带来的诗歌《我站在祖国地图前》重新认识一下中国版图。大家掌声欢迎。
节目二《我站在祖国地图前》(远方的寂静)
女:欣赏完了祖国的大好河山,再让我们一起来领略大海的磅礴,感受春天的气息。下面请欣赏五年级吴玉松同学带来的诗歌《面朝大海,春暖花开》 。大家掌声欢迎。
节目三《面朝大海,春暖花开》(安妮的仙境)
男:大海给我们力量,惹人深思。下面让我们静下心来,仔细聆听大自然的声音。请欣赏五年级夏雨同学为我们带来《大自然的语言》。大家掌声欢迎。 节目四《大自然的语言》(夜的钢琴曲四)
女:大自然的语言妙不可言,下面有请二年级的小朋友,他们为大家带来的事《窗前一株紫丁香》《天鹅,大虾和梭鱼》《清清的小溪》的朗诵,让我们把掌声送给他们吧。
节目五《窗前一株紫丁香》《天鹅,大虾和梭鱼》《清清的小溪》(梦里的故事,森林狂想曲)
女:刚才我们感受了大自然的温婉,小溪的明净,接下来让六年级熊川楠同学带我们大家去感受长江的气势磅礴,有请熊川楠——《长江之歌》 节目六《长江之歌》(哈罗)
节目七《阿凡提的故事》(小毛驴)
男:刚才我们欣赏了机智勇敢的阿凡提为商人伸冤的精彩事迹,也看到了三年级可爱的同学们惟妙惟肖表演,让我们再次以热烈的掌声感谢他们精彩的表演。接下来由五年级周洁和吴怡贵同学为我们朗诵《再别康桥》,让我们跟着他们的诵读声领略康河这幅流动的水粉画,感受诗人对康桥的爱恋,对往昔的回忆,以及无可奈何的离愁。掌声欢迎。
节目八《再别康桥》(神秘花园)
节目九《乡愁》(雪之梦)
男:让我们放下沉重的心情,以轻松的心境来领略由三年级张灿和罗雪梅同学带来的《大海的歌》,去感受一下大海广阔的胸怀,掌声欢迎。
节目十《大海的歌》(夜的钢琴曲二)
女:我们都知道大海能孕育各种生物,其中就有毫不起眼但顽强的小草,接下来有请四年级廖心怡和廖家睿同学带来的《小草之歌》,我们共同来领悟小草的坚忍不拔吧,大家欢迎。
节目11《小草之歌》(夜的钢琴曲二)
节目12《春》(kiss the rain)
男:大自然给我们无限的美好,让我们怀着一个感恩的心对自然万物说一声:谢谢!掌声有请二年级黄心怡同学带来的《感谢》。
节目13《感谢》(梦里的故事)
节目14《快乐的节日》(安妮的仙境)
节目15《再别康桥》(kiss the rain)
节目16《乡愁》(雪之梦)
女:乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。我们只能远望,却不能投入怀抱,掌声有请六年级赵梦杰等同学带来的《望大陆》。
节目17《望大陆》(迷情仙境)
节目18《孟母断织劝学》
女:俗话说:铁打的营盘,流水的兵。用在我们身上就是铁打的学校,流水的学生。六年级很快就要毕业了,要离开自己深爱的母校,他们肯定有很多话要说,就让我们用热烈的掌声欢迎六年级陈雨同学带来的《我们毕业了》。
节目19《我们毕业了》(那年夏天)
男 女一块上
男:毕业了,真的快要毕业了,很多不舍,很多留恋,更多的是珍惜。 女:是啊,既然注定要毕业,注定了要离开,何不选择珍惜。珍惜所剩不多的每一天、每一分、每一秒。
节目20《阳光总在风雨后》
女:下面有请黄校长为我们宣布比赛成绩
男女合:大家掌声欢迎。
(颁奖结束后)
女:再次掌声祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!树叶用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章!
男:同样,也把掌声送给未能获奖但表现依然非常出色的同学们。
女:快乐的时光总是过得飞快,到这里我们的朗诵比赛就圆满结束了,请各班按顺序退场,带走身边的纸片,同学们再见!
男女合:再见!
作品朗诵晚会主持串词篇二
(入场音乐)
a、开场词
男:不是草长莺飞的叁月,于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;女:不是烈日炎炎的夏季,于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱。
男:却是硕果累累的金秋,领略了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。女:闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。
b、欢迎词
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:尊敬的各位老师
男:亲爱的各位同学,大家!
合:晚上好!(鞠躬)
男:欢迎您们的到来!
女::谢谢你们的参与!
男:首先请允许我介绍今天才艺展示的领导和评委,他们是__
c、展示篇
乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光
甲:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中
乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。
乙:今天,我们相聚在这里,歌颂我们伟大的祖国。
甲:今天,我们相聚在这里,歌颂我们飞扬的青春。
乙:今天,我们相聚在这里,歌颂我们美丽的学校。
初二2、4班诗朗诵《走向属于你的明天》串词朗诵词
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
男:回顾历史,我们心潮澎湃
女:展望未来,我们热血沸腾
男:我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国!
女:请欣赏八年级二、四班带来的诗朗诵《走向属于你的明天》
初一叁班附中情
男:假如小草没有了甘露,那幺它永远享受不到成长的快乐
女:假如天空没有星星,人们就失去了指向的航标
男:假如花园没有了园丁,那幺它只不过是一块荒无的土地
女:老师是甜美的甘露,她使小草茁壮成长
男:老师是闪亮的星星,她为我们指明航线
女:老师是辛勤的园丁,她使荒无的土地变成美丽的花园
请欣赏初一叁班带来的诗歌《附中情》
作品朗诵晚会主持串词篇三
本文是由上传的:朗诵比赛主持稿。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,
大家晚上好。
春光明媚、万物复苏。
激情澎湃、盛世欢腾。
在这播种希望、描绘锦绣的季节里
在这挥洒豪情、憧憬未来的春天里
我们迎来了今晚这另人难忘的时刻
今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
迎着太阳,让们铺开七彩的画卷,
迎着未来,让我们书写豪迈的誓言。
朗诵比赛正式开始。
让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;
让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。
文学永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术永恒,她可以美丽我们的生活。
感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,感谢心澜问水带给我们的美好的作品。感谢这次活动的组织者--城建系通讯组,感谢所有在场的听众朋友。
作品朗诵晚会主持串词篇四
男:美文如画,
女:诵读如歌。
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:泱泱华夏几千年,多少文人墨客为我们留下了不朽的文化瑰宝。
女:泱泱华夏几千年,又有多少仁人志士为我们留下了不朽的精神瑰宝。
男:作为当代小学生,读着这些优美的文学瑰宝,犹如徜徉在浩瀚的文学艺术殿堂。
女:作为祖国未来人,接受着这些不朽精神的教育和熏陶,犹如与高尚的人进行交谈。
男:让我们自由徜徉在文学艺术和不朽精神的海洋,
女:让我们的心灵再一次接受洗礼和震撼。
合:江口小学“诵经典美文,争做博学少年”诵读比赛,现在开始。
李世连老师 吴权利老师
女:这次比赛的规则和要求有:评分标准满分为10分。评委 男:本次诵读将根据诵读内容、诵读形式、及诵读者的表现情况进行现场打分,去掉一个最高分、一个最低分,取平均分,即为班级(选手)的比赛成绩。出场顺序:从低年级到高年级的顺序。
女:下面宣布诵读要求:
1. 正确:做到不读错字、不添字、不掉字、不倒字,字音准确。
2. 流利:做到口齿清晰,流利顺畅,断词、句准确,不重复。
3. 语气:掌握好诵读的节奏和感情基调。
合:下面比赛正式开始。
女:请评委老师入座:
男:鸟儿是人类的朋友,他们快乐自由的生活需要我们人类的关爱与呵护。请听一年级小朋友带来的《两只鸟蛋》。
女:温暖和煦的三月天过去了,但是追寻雷锋的脚步和雷锋的精神仍在继续,请听二年级的诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》。 男:我们的生活,离不开太阳,太阳带给我们光明,太阳送给我们温暖,我们就是太阳妈妈最快乐的孩子。请欣赏三年级带来的《太阳是大家的》。
女:渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。它如同灿烂的明珠,闪烁着夺目的光彩,它又如神奇的古琴,弹奏着美妙的乐曲,一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,一篇篇脍炙人口的佳作,给我们无穷无尽的力量。下面有请四年级学生为我们朗诵古诗词三首。
男: 童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。愿我们的童年五彩缤纷,光彩夺目。请欣赏五年级带来的《儿童诗两首》。
(结束语)
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们
女:美文如画,
男:诵读如歌,
女:是心灵的振翅,
男:是感悟的升华,
合:是生命的——阔远
女:经典美文就像微波,从内到外震荡着我们的心。
男:没有任何大船能像一篇经典,载着我们远航。
女:没有任何骏马能像奔腾美文,滋润我们成长。
女:相信通过这次活动,全校师生们一定会更加热爱经典美文的诵读,再次感谢所有的评委老师们!
男:谢谢参赛选手,谢谢你们给我们带来一场难得的精神上的盛宴。 合:今天的活动到此结束,再见!
作品朗诵晚会主持串词篇五
大家好!
今天,是毛主席“在延安文艺座谈会上的讲话”发表74周年,为了重温《讲话》精神,牢记“生活是文学创作的源泉”、“文艺属于人民”、“人民是文艺工作者的母亲”的倡导,进一步增强我们的责任感和使命感,增强文化自觉和文化自信,把个人的文学理想和实现中华民族伟大复兴的中国梦结合起来。咸阳市作家协会、咸阳市群艺馆、咸阳市诗歌学会、咸阳市电影公司、秦汉文学馆以及渭城区文联、北杜街道办事处共同携手,在这里举办“纪念5.23讲话”诗歌朗诵会。
这是活跃群众文化生活,展示咸阳地域文化和咸阳诗人风采,体会诗歌文化魅力,营造健康、开放的咸阳文化氛围的一次重要活动。也是我市创建全国文明城市、加强群众文化建设和精神文明建设、贯彻习在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,落实文化下基层的具体措施。
今天到会的有:省作协党组书记、常务副主席黄道峻,省文联副主席禹剑锋,市委宣传部副部长李君宇、省作协副主席,市文联副主席王海、咸阳作协代主席、秘书长董信义,市群艺馆馆长赵冲、渭城区委、宣传部长王亚娥……欢迎你们!
有咸阳市及各县区的各位作家、诗人、朗诵家和文学爱好者,欢迎你们!
有来自西藏民族大学和咸阳师范学院的专家和教授,欢迎你们!
俗话说,一年之计在于春。春天,是季节的梦想,春风,是田野的骚动;小草绿了,那是春的色彩;花儿开了,这是春的气息;你看,蝴蝶来了,踏着春的舞步;你听,蜜蜂来了,唱着春的歌谣。
请听诗朗诵《踏着春天的舞步》,作者董信义,朗诵宴娟。
故乡是游子的魂,母亲是故乡的根。岁月虽然老去,可老屋还在,秋菊年年满山,那是母亲还在。叫一声老娘啊,让我热泪盈眶。你看,菊花又开,那是母亲的声音在梦里,唤我归来。
请听诗朗诵《山菊吟》,作者杨焕亭,朗诵著名节目主持人、朗诵家刘铭。
春天是迷人的,它是一幅壮美的画卷,田野是迷人的,它是彩锦也是浪花。同样,在儿女心中,母亲的白发也是春天的颜色,父亲的血汗也是跳动的音符。
请听诗朗诵《春天的田野》,作者杨波海,朗诵王静。
一场春雨载着浅梦而来,一湖春色藏不住满怀的心思。细柳,桃红,春风,你是一片花海,我已写你入诗、恋你入画。即使梨花入土,凡心落地,不能站成风景,也要结一树果实,熏香未来的日子。
请听诗朗诵《梨花滿枝》,作者陈芳,朗诵陈芳。
请欣赏我市著名诗人宁颖芳创作的诗歌《在咸阳》,朗诵霍小平。
如果说西藏最接近神灵,那么纳木错,便是高原的眼睛。佛音袅袅,是心的镜子,牦牛、高原、雪山,都是神的呼唤,还有那不息的转经筒,是长在北方的我,一个永远的思念。
请听诗朗诵《心灵的水面》,作者凌晓晨,朗诵温志艳。
我的家乡在咸阳,有蓝天,有白云,有荡漾的湖水,有娇艳的花朵,讲不完千年秦都的神韵,道不尽渭城朝雨的深情。
请欣赏诗朗诵《我是你的白云》,作者梦蝶,朗诵王巧。
故国的岁月,几千年的抗争,万里江山如画,这是民族的复兴。沉睡的雄狮正在怒吼,腾飞的中国啊,正在实现伟大的梦。
请听朗诵《故国的岁月壮怀激烈的梦》,作者野蒿,朗诵梦薇。
如果说诗歌是灵魂的.文字,那么歌曲便是灵魂的音乐,它是心在说、情在唱、音乐在朗诵。
请欣赏歌曲《天》,演唱者歌手吴旬莉。
母亲,是伟大的,她给了我们生命,并且哺育我们成长;她是儿女心中永远的港湾,儿女是她心中永远长不大的孩子。
请听诗朗诵《感恩母亲》,作者赵玉爱,朗诵赵玉爱。
春天是诗意的季节,花朵是春天的火焰。春天来了,我要对着蓝天抒情,花儿开了,我要向着田野歌唱。
请欣赏诗歌《春光》,作者鹤鸣,朗诵李晓珍。
鸟叫是美好的,清晨是美好的,陪伴孩子是幸福的,陪伴母亲也是幸福的。除了珍惜和感恩,还有另一种情愫,时常让我们感念。
请听诗朗诵《生命里,总会有一种情愫让我们心存感念》,作者胡伟群,朗诵胡伟群。
请听诗朗诵《拿什么给你,我的五月》,作者赵博,朗诵赵博。
请欣赏诗歌《踏歌行》,作者贾松禅,朗诵陈芳。
咸阳,是千年的帝都,关中,是美丽关中。有渭城的清晨,也有钓台的黄昏,有王维的细柳,也有杜甫的昭陵。鸿雁飞过蓝天,绿水绕我家园,这是20xx年的春天,是我秦汉雄风的咸阳,是我天府之国的关中。
请欣赏诗朗诵《我的咸阳我的关中》,作者董信义,朗诵著名朗诵家江河、赵淑红。
各位领导、各位来宾,各位作家诗人们,我们的朗诵会到这里即将落下帷幕。难忘今宵,今宵难忘,让我们在《难忘今宵》的歌曲中再次回味诗歌的魅力。
让我们继续以“5.23讲话”和习在文艺工作座谈会上的重要讲话精神为指引,深入群众、深入生活,创作出更好更切近时代的作品,为实现“中国梦”、牵手“咸阳梦”,诗意咸阳,生活美好而继续努力。
让诗意永远在我们的心灵深处永驻,让咸阳永远青葱在我们的心中。愿我们的咸阳更美丽,祖国更富强!生活更美好!
朋友们!再见!
作品朗诵晚会主持串词篇六
女:敬爱的老师。
男:亲爱的同学们。
合:大家中午好!
女:随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。
男:让充满希望的春天圆了我们的梦想,让流利的普通话成就我们的希望。 女:今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。
男:这次活动,一是为了丰富师生的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。
女:希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采! 男:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
女:今天参加比赛的,除了我们一至六年级的选手之外,还有我校40岁以下的教师们。
男:让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!
女:这次比赛的要求是:
1、参赛内容不限。
2、所有师生都要利用课余时间进行练习。
3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;
4、参赛选手必须在3—5分钟内独立完成,普通话标准,表情丰富。
5、比赛时按抽签决定出场顺序。
6、由评委现场评分决出名次。
男:这次比赛的评分标准是:
打分采用10分制形式,主要从普通话语音音准、语调、感情表达、流畅度、语句规范等方面综合考虑。
1、吐字清晰,普通话标准,能正确把握朗诵节奏。(6分)
2、感情饱满真挚,表达自然,能正确把握朗诵内容,读得正确、流利,不丢字,不多字,不倒读,不破读,不重复语句。(2分)
3、声情并茂,表达自然投入,朗诵富有韵味和表现力。能正确表达文章的思想感情,传达出文章意境。(1分)
4、精神饱满,表情自然,举止得体大方。(1分)
女:总分计算:
去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分。平均分取小数点后两位,四舍五入。
男:奖项设置:
本次比赛师生分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
合:墙头学校普通话朗诵比赛正式开始。
女:首先,有请赵校长朗诵,他的题目是《祖国啊!我亲爱的祖国》。希望他能为今天的比赛开一个好头,请邬媛老师做好准备。
男:下面请邬媛老师朗诵《长征》,掌声有请,请段小平老师做好准备。
女:请段小平老师朗诵,掌声有请,请高爱荣老师做好准备。
男:请高爱荣老师朗诵,她朗诵的题目是《一句格言的启示》,掌声有请,请李瑞锡老师做好准备。
女:现在请李瑞锡老师朗诵读《论语》有感,掌声有请,请李雪梅老师做好准备。
男:请李雪梅老师朗诵,她的题目是《海滨仲夏夜》,掌声有请,请魏二梅老师做好准备。
女:接下来请魏二梅老师朗诵,她的题目是《细雨》,掌声有请,请袁霞老师做好准备。
男:现在请袁霞老师朗诵《夜空》,掌声有请,请李改芳老师做好准备。
女:下面请李改芳老师朗诵《云海》,掌声有请,请贾燕老师做好准备。
男:现在请贾燕老师朗诵《美丽的海》,请史浩然同学做好准备。
女:教师组的朗诵已告一段落,老师们的朗诵真是百花争艳、百家争鸣。让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩朗诵。现在请六年级的史浩然同学朗诵《弟子规的感悟》,请六年级的张东升同学做好准备。
男:振兴中华,是每一个炎黄子孙肩负的重任,我们一刻也不能忘。现在请六年级的张东升同学朗诵《勿忘国耻,振兴中华》,请五年级的史会龙同学做好准备。
女:接下来请五年级的史会龙同学朗诵,他的题目是《对星星的诺言》,请五年级的陶爱同学做好准备。
男:夜已经深了,您还坐在桌前批改着作业,鬓角的白发就是见证,请让我道一声:亲爱的老师,您辛苦了!现在请五年级的陶爱同学朗诵《亲爱的老师》,请五年级的李艳林同学做好准备。
女:现在请五年级的李艳林同学朗诵《灯海和星海》,请四年级的张皓楠同学做好准备。
男:“不到长城非好汉”,现在让我们走近长城,去领略它的雄姿。请欣赏四年级的张皓楠同学带来的《长城》,请四年级的张苗同学做好准备。
女:大自然因绿树而有活力,因花而更娇艳。现在请四年级的张苗同学朗诵《四季花歌》,请四年级的张新玉同学做好准备。
男:雨中的树林是个童话世界,走进去你也会变成一个小精灵,请欣赏四年级的张新玉同学带来的《雨中的树林》,请三年级的王茂荣同学做好准备。
女:大自然的美景无处不在,李白就看到了这一幕,我们一起去看看吧。请欣赏三年级的王茂荣同学带来的《望天门山》,请二年级的付国栋同学做好准备。
男:十月一日,祖国妈妈的生日,是值得我们欢庆的日子。下面请欣赏二年级的付国栋同学带来的《欢庆》,请一年级的付若漪同学做好准备。
女:现在请一年级的付若漪同学朗诵《画》,请一年级的石浦萱同学做好准备。
男:现在请一年级的石浦萱同学朗诵《大公鸡有礼貌》,请六年级的张东升、付文龙等同学准备。
男:最后请张东升、付文龙等同学朗诵《中华少年》,大家以热烈的掌声欢迎他们。
女:同学们的朗诵各有千秋,让我们再次以热烈的掌声对各位小选手的精彩朗诵表示祝贺。
男:至此,我们选手的参赛就结束了,经过一个多小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前六名将花落谁家?请大家耐心等候,下面请赵校长就本次比赛做一点评。„„请王校长做总结发言。
女:比赛结果已揭晓,下面请赵校长宣布今天的比赛结果。
男:再次祝贺获奖的师生,你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!
女:没有获奖的师生也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。
合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的精彩点评,感谢你们的支持,谢谢!
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