最新学校防踩踏演练简报标题 幼儿园防踩踏演练简报(优秀9篇)

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学校防踩踏演练简报标题篇一

对于本次演练，学校领导高度重视，黄校长组织全体教师和各岗位人员召开会议，明确岗位，强调职责。演练结束后黄校长对本次演练进行了总结，再一次要求学生规范自己的行为，珍爱生命。

1、演练过程组织严密。从个别岗位人员的安排到各班疏散的路线都经过了仔细、周密的考虑。

2、各岗位人员准时到岗，各岗位人员按照要求准时到位。

3、各岗位人员认真负责。对于个别学生上下楼梯过程中的不规范行为及时发现，并予以制止，起到了对学生的教育作用，也防止了不安全事件的发生。

4、班主任管理到位。各班班主任能够深入班级，跟随本办学生沿着演练路线到达指定地点，监督本班学生整个演练过程中的行为。

5、学生行为比较规范。在整个演练过程中，个别学生速度较快，没有发现其他不规范行为。整个演练过程学生紧张有序。

学校防踩踏演练简报标题篇二

为了使全校师生进一步增强安全意识，熟练掌握应对危险发生时采取的.防护措施和方法，避免参加集体活动因带队拥挤而出现踩踏事故，最大限度地降低危险，提高师生紧急疏散避险的能力。近日市实验中学举行防踩踏疏散演练活动。

全校教职工及各年级学生召开动员大会，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。演练前对疏散路线必经之处和到达的”安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

（一）疏散过程中保持安静。听到警报响起后，指挥学生将凳子摆放到座位下，快速有序走到本班走廊集合。

（二）班级之间距离保持1米左右。

（三）遵循先低楼层班级、后高楼层班级。

（四）牢记本班疏散路线，严禁从别的路线疏散。

（五）疏散到操场后，体育委员开始清点人数并逐级汇报，最后向演练总指挥汇报人数。

通过此次防踩踏疏散演练活动，增强了师生的自我保护意识，提高了应对突发性事件的应急疏散能力，预防踩踏事件的发生。全体师生在警报声响起后，能有序撤离教学楼，演练活动达到了预期的效果。希望全体师生能以这次演练为契机，进一步把学校安全工作做好做实，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，创建“平安和谐校园”。

学校防踩踏演练简报标题篇三

为进一步提高果园幼儿园师幼安全意识，预防幼儿拥挤踩踏事故的发生，切实保障广大幼儿的人身安全，提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的.有效性，10月15日下午，我园组织了全园性的防踩踏紧急疏散演练活动。

活动前，召开”防踩踏事故”疏散演练活动筹备会，根据幼儿园的实际，从疏散路线、人员分工、以及关键部位的输导进行了详细的布署，并制定出详细、周密的演练活动方案；对幼儿进行心理辅导，告诉幼儿疏散路线，并教育幼儿在演练活动中做到”两不”、”两要”，即不推挤、不慌乱，要有秩序、要冷静。让幼儿懂得”防踩踏事故”的自救方法。

演练开始之前，各班教师对幼儿进行紧急疏散方法讲解。

下午15：30分警报拉响，宝贝们在老师的指挥与带领下，不抢先、不拥挤，安全有序的撤离到指定地点。

到达安全地点后，各班教师马上清点人数，并立即向园长汇报撤离情况，幼儿园参加紧急疏散演练活动的师幼全部安全撤离。

此次防踩踏紧急疏散演练，使全体师幼加深掌握应对紧急事件发生时采取的防护措施以及逃生方法。积累了集体疏散、应急组织等实战经验，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法，达到了预期效果。

学校防踩踏演练简报标题篇四

为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园。根据相关文件精神，我校于20xx年10月31日中午，召开了全校教师会议专门布置防踩踏应急疏散演练工作，明确各相关人员职责。20xx年11月1日上午10：10分，全校师生利用大课间时间，共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。

正式演练前，各班主任根据实际情况对学生进行了预防踩踏安全教育，使学生了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演练中发生意外。

随着突然响起的警报声，“防踩踏演练”开始了。孩子们在老师的带领下迅速地向空旷的操场上撤离。孩子们有序地小跑着，按指定的路线向安全出口跑去，教师们也非常镇定地指挥着学生疏散，整个过程井然有序，大约用时1分钟。到操场上集合后，每班体育委员及时清点了班级人数，上报班级情况。

老师总结了本次应急疏散演练，并对学生进行了防踩踏安全教育。

1、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

2、尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

3、当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，及时分流拥挤人流，组织有序疏散。

1、顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。

2、假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

3、若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

4、在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。

这次的防踩踏安全演练活动，提高了学生的危急感和自我保护能力，同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散学生的能力。“安全每一天”，我校园时时刻刻把安全教育放在第一位，让每一位学生在校安全、快乐、健康成长！

学校防踩踏演练简报标题篇五

11月1日，xxx初级中学开展防空袭、防地震、防火灾、防踩踏应急疏散演练活动。县教科体局、人武部、应急管理局、人防办、消防大队、医院等部门相关负责人应邀参加。

为了确保此次演练活动圆满完成，学校成立了应急疏散演练工作领导小组，制定了详细的演练方案，明确了责任分工，规划了具体的演练路线，各个楼道、楼梯口安排疏散引导员维持秩序，引导疏散。

各班主任组织学生学习《2022年秋季学期xxx中学防空袭、防地震、防火灾、防踩踏应急疏散演练实施方案》，通知学生疏散线路，并准备好毛巾等必要演练物资。同时通过班会课、安全演练视频等多种形式让学生了解简单的逃生注意事项和方法。

早上9点40分，班主任、科任教师、楼梯口疏导人员和各责任人到达指定位置。伴随着防震警笛的轰鸣声，同学们用手掩盖头部，弯着腰，按就近疏散的路线紧张有序地迅速撤离教室，到达安全地点。班主任清点本班人数，确保每一名学生都安全撤离。本次活动全体师生共同参与，没有一位学生掉队，整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。

之后，县消防队消防战士给同学们普及了消防知识、逃生规则，讲解了灭火器的分类、用途及使用方法，现场边示范边讲解。学生们纷纷踮脚抬头，目不转睛，聆听、学习灭火器的正确使用。在看到火被成功熄灭后，全场呼声四起。

演练结束后，主管副校长作总结讲话，希望全体师生能以此次疏散演练为契机，进一步把学校的安全工作做好做实，查找不足、完善预案，狠抓演练、杜绝漏洞，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，安全警钟长鸣，生命之树常青。

本次演练活动，为全校师生上了一堂生动的安全教育实践课，切实提高了全体师生的安全防范意识，锻炼了安全逃生的技能，进一步巩固了校园安全基础，为学生筑起一道生命“防火墙”，为创建“平安校园”“和谐校园”提供了强有力的安全保障。

学校防踩踏演练简报标题篇六

为进一步加强学校安全教育工作，切实保障师生的人身安全，避免因突发事件造成踩踏事故的发生。20xx年xx月xx日下午，xxx小学组织全体师生开展了一次“防踩踏紧急疏散演练”活动。

一、精密部署

演练前，我校提前拟定了合理的方案，各班班主任集中对学生进行了预防踩踏事故的安全知识教育，教给学生预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法：让孩子了解了上下楼梯要靠右走，不能拥挤。下楼梯时，如果前面有同学摔倒，要即刻停止前进，并大声喊叫：“有人摔倒了，不要拥挤”，再把摔倒的同学扶起来等防踩踏安全知识。

二、紧急撤离

随着一声急促的警报声，xxx小学的“防踩踏紧急疏散演练”活动拉开了帷幕。孩子们在老师的指引下迅速并有秩序地向学校里空旷的操场上撤离。孩子们按指定的路线有序的向各个安全出口跑去，师生们沉着冷静、互相合作，井然有序，按照学校制定的上、下楼梯紧急疏散演练方案，以最好的秩序，最快的速度，圆满地完成了此次演练任务。

三、清点人数

学生到达广场后，首先由各班班长整理队伍，报告人数，然后由各班主任迅速维持好秩序，及时清点人数，并第一时间向演练指挥长汇报班级演练实况。

四、总结警醒

确保每一个同学都安全平安的到达指定地点后，xxx小学负责安全工作的xxx主任对本次活动进行了总结，他肯定了同学们的表现，同时也提出了新的要求期望。要求广大教师要时刻把安全教育放在第一位，在平时的日常教育活动中时时处处渗透安全教育，让学生时刻学习安全知识，培养学生的安全意识；让安全演练真正地走进新小的教育教学，成为新小教育教学的一项常规活动，让每一位在校学生安全、快乐、健康成长！

通过本次防踩踏演练活动，不仅未雨绸缪，防患未然，更重要的是增强了广大师生的安全意识，提高了广大师生应对突发事件、正确处理的能力，培养了学生临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质，强化了学校安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，让大家牢记安全教育，牢记应急遇险的常识和技巧，营造平安、和谐的校园环境。让健康相伴，让平安永随！

学校防踩踏演练简报标题篇七

为了落实教育和体育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，xx月xx日，xx县实验小学开展了防踩踏应急疏散演练活动。

活动前，学校专门成立了“防踩踏安全逃生演练领导小组”，由校长王曼亲自担任总指挥，副校长孙晓成担任副总指挥，全体教师担任组员，组成了一支强有力的`安全工作领导小组队伍。该校还召开了专题会议，研究学校防踩踏安全教育的相关工作，制定了学校“防踩踏安全逃生演练”活动方案。各中队积极开展了防踩踏安全教育主题队会，讲解踩踏自我保护方法。

演练开始，当第一次警报响起时，各中队有条不紊在教室内紧急集合，按广播操的顺序行进，各楼层安全疏导员在楼梯拐角及时进行安全疏散引导，队员们以弯腰快走的方式疏散到了操场。整个演练过程迅速得力、忙而不乱，全校师生通力合作，24个教学班仅仅用时2分30秒全都安全撤离到了指定的安全位置。

在活动中，少先队大队部主任xxx再次带领全校师生复习了各中队会上学习的“防踩踏自我保护的4个基本动作”并进行了现场演示：伸出双手，十指交叉相扣，护住后脑和后颈部；两胳膊肘向前，护住双侧太阳穴；蹲立，双膝尽量前屈，护住胸部和腹部；头部朝右，侧躺在地上。刘主任还向队员们讲解了上下楼梯靠右走，不能推搡和拥挤等安全知识，并提醒大家，当遇到前面有人摔倒的情况，请大喊：“前面有人摔倒，请即刻停止前进！”

通过此次防踩踏紧急疏散演练，大大提高了全体师生自我保护意识，使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领，确保发生突发事件时能真正做到响应及时、指挥有力、应对有序、科学施救，切实提升了学校应对踩踏等突发事件的能力。

学校防踩踏演练简报标题篇八

为了进一步加强学校平安建设工作，有效预防和消除校园踩踏事件的发生，提高师生防范自救能力和应对突发事件的综合能力，10月28日xx小学组织全体师生进行了防踩踏安全演练。

为了确保演练有序进行，学校对此高度重视，制定了详实可行的演练方案，根据疫情防控要求，对本次安全演练活动进行了周密细致的部署，每位教师都明确了演练时间、路线以及自己的职责。

随着警报声的响起，演练开始了。学生在班主任的组织下迅速作出反应，按照拟定的安全疏散路线迅速撤离。只见他们一个个表情严肃，迅速而有序到达操场并按班级排成队，楼梯拐角处、楼梯口负责人恪尽职守，紧密配合，积极疏导，整个过程井然有序，无拥挤、踩踏现象发生，达到了本次演练的预期效果。

活动结束后，安全科长冯云云对演练情况进行了总结。首先肯定了全体师生在这次演练中的态度认真，反应迅速，配合协调，效果良好。又结合生活中鲜活的实例让学生明白了演练的重要性和必要性，同时对同学们提出希望：本着对安全重视、对生命珍视的态度，希望同学们把每一次演练都当成实战进行，不断增强自己逃生避险的能力，这样才能保证紧急情况下的从容应对和安全。

“生命无返程，安全记心中”，此次防踩踏安全疏散演练，给孩子们上了一堂生动的安全教育课，提高了师生们的安全意识以及应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。安全重于泰山，让我们携起手来，共同打造平安校园、和谐校园，为生命撑起一片安全的天空，让学校成为安全的港湾。

为了避免校园踩踏事故的发生，提高师生应急避险能力和安全防范意识，xxx小学于20xx年xx月xx日上午利用大课间时间，组织全校师生进行了防踩踏安全应急疏散演练。

这次活动，学校详细制定了《防踩踏安全疏散演练方案》，成立了以崔校长为总指挥的应急疏散领导小组，明确了各组员的责任和任务。演练前各班主任对学生进行了安全知识教育与演练时相关要领的讲解，对具体的撤离路线也进行了详细讲解。

本次演练中，全校师生服从指挥，按照既定路线，快速、安全地进行疏散。这次演练活动不仅落实了学校应付突发事件的防范措施，也提高了学校应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了师生的组织意识和安全意识。

学校防踩踏演练简报标题篇九

上海陈毅广场踩踏事件的惨痛教训，再次给我们敲起了警钟。“安全问题”是一个永远值得关注和重视的话题，任何情况、任何时候都不能有半点松懈。为进一步加强幼儿园安全工作,预防幼儿拥挤踩踏事故，1月10日，幼儿园组织了防踩踏演练活动。

活动前，幼儿园根据幼儿园的实际情况，制定了详细的防踩踏演练方案，根据方案内容、明确责任，落实到人。演练前，各班教师采取多种形式对幼儿进行了进行了防拥挤踩踏与安全疏散知识的学习。上午9:30分，演练准时开始，各楼道疏散人员迅速到位，各班幼儿在教师的带领按照指定路线迅速、有序、无一遗漏的安全撤离到操场，在演练过程中孩子们个个沉着冷静，上下楼梯沿着标识不拥不挤，秩序井然。

此次的防踩踏安全演练活动增强了幼儿的安全意识，提高了幼儿的自我保护能力，同时也提高了教师们面对突发事件的`应变能力和紧急疏散幼儿的能力。安全工作是幼儿园工作的重中之重，幼儿园会始终把安全教育放在第一位，让安全演练真正地走进幼儿园的教育教学，成为幼儿园教育教学的一项常规活动，常抓不懈不懈。