梦想创造未来演讲稿网(精选9篇)

演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。

梦想创造未来演讲稿网篇一

青春是人生中最美好的时光，它总是载满期待;梦想是生命里最绚烂的阳光，它总是引领未来。带着黑山白水的灵感，敞开绿地蓝天的情怀，在中电投广阔的天地间，我们共同放牧着青春梦想，锻造着美好未来。

每个人都有自己的梦想，梦想可以很大，大到几代人去完成，梦想也可以很小，小到触手可及。“中国梦”是中国近代以来最伟大的梦想，它是国家富强、民族振兴、人民幸福的期望，它的实现就蕴藏在我们每个人对美好生活的向往里。走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，展望“长风破浪会有时”的明天，那些以天下为己任敢于担当的逐梦精神无时不激励着我们为梦想而奋斗。神九飞天梦，嫦娥号探月梦，改革开放小康梦，港澳回归梦，百年奥运梦，全球世博梦，这一个个美丽的梦神奇的梦，都在中国人凝心聚力一步一个脚印的实干中一一实现。

梦想不会一蹴而就，也不可能单靠一个人的力量完成。每一个梦想的实现无不是建立在祖国繁荣昌盛的基础上，依托强大的企业支撑。企业是我们幸福生活的家园，也是我们施展才能的舞台，更是我们的梦想生长的地方。我们每个人在为企业奉献青春和智慧的同时，企业更为我们提供着实现自我的平台。在这个平台上，我们提升着能力，完善着自我，实现着人生的价值。在这个平台上，我们用薪酬支配着生活，用激情点燃着梦想。身处一个能为我们提供实现梦想平台的企业，我感到由衷的幸福。

在我的心中，也深藏着一个梦，一个文学写作梦，这个梦在很小的时候就已经扎根在我的心里。记得在校期间，在历次作文比赛中屡屡获奖的我，梦想着有一天自己的文章也能变成铅字。于是，所有的零花钱都用在了买书上，所有的空闲时间都用在了看书上。一篇篇青涩的诗文写满了笔记本，却没有勇气投出去，一本本都被压在了书箱里。参加工作后，整日忙碌奔波，更是将梦想搁浅在心底。直到20xx年的秋天，四棵树煤炭公司迎来了历史的新机遇。中电投企业文化像和煦的春风，给矿山带来了无限生机与活力，给员工带来了期望和希冀，优秀的企业文化为我们提供了优秀的工作环境和发展平台，它激活了我们心底的梦想，激发了我们工作的热情。矿区的面貌风气在改变，矿工的思想观念在转变，每一个员工无不是以百倍的热情投入工作。

依托着矿山博大的胸怀，扎根在中电投深厚的企业文化里，我的梦想在这里生根、发芽。企业为我们这些文学爱好者不但聘请专业的老师培训授课，还将我们尚显稚嫩的文章刊发在公司网站、报刊、电子杂志上，并推荐到政府网站，以鼓励我们的写作热情。两年多来，已有20多篇散文被陆续刊发，多篇散文被乌苏政府网采用，并且受到了读者的好评。这一点一滴的进步无不源于企业给予我的支持和鼓励。也许，我的梦想不一定能实现，但这将成为我为之奋斗的目标、前进的动力和毕生的追求。因为有梦想才有创新，有梦想才有未来!有时候，梦想存在的价值并不仅仅在于它能否实现，还在于追逐梦想的过程中所收获的不屈意志和坚定信念。我会倍加珍惜，感恩我的企业给我提供了一个挥洒青春热血、谱写壮美诗篇的舞台。我想，在干好本职工作的同时，勤于笔耕，用手中的笔书写企业的美好未来，弘扬企业精神，传播正能量，激励青年员工积极投身实践，把个人的梦想融入到企业生产发展中，更好地为企业贡献自己的力量，这将是我回报企业的最好方式。相信，只有努力，才能改变，只要努力，就能改变!正如航天员刘洋所说“梦想有多远，探索的足迹就有多远。”前提是，你一定要为这个梦想去努力、去奋斗、去拼搏，并且坚持到底。

中国梦从我们的梦里开始，我们的梦在中国梦里实现。每一个矿工的梦，每一个中电投人的梦，每一个华夏赤子的梦，共同汇聚成同一个梦——实现中华民族伟大复兴的中国梦!我们青年人应历史地接过“中国梦”的接力棒，把个人的梦想融入到中国梦中，以青春之我助力腾飞之中华，用青春铸就梦想，用梦想成就未来。让青春在实现“中国梦”的伟大征程中焕发绚丽光彩!

梦想创造未来演讲稿网篇二

身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：什么样的老师才是优秀的教师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师。

陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。

从教至今，素不知我已在教师岗位上摸索滚爬了9年光景，这几年来，我最庆幸自己担任过班主任，因为我很喜欢孩子，只有班主任才会有更多的时间与他们相处，和他们成为朋友。

一天，我的手机响了，一看是个陌生的号码，犹豫了一下才接。“是吴老师吗？”

“是啊，你是？”

“老师你好，我是你的学生龙xx，我很想念你。”

从学生嘴里说出这句话，我心里暖洋洋的。我知道学生真正把我当作了朋友。我很欣慰，一个学生发自内心的问候老师，我很感动，感动学生的纯真和友情。

他们是我第一届学生，我开始面对他们时，并没有想到用爱去包容，而想到“给他们一个下马威”，而我的学生并不记恨我，当我严厉批评他时，他却微笑地把一个桔子递给了我，我当时内心真是百感交集啊，作为老师我却不如他呀。想想自己是不是应该多学学包容，学学理解，学学关爱啊！

从那以后，我试着去与学生沟通，试着走进他们的内心世界，改掉以往紧绷的脸，把微笑毫不吝啬地给他们，鼓励他们，关心他们，让他们感受到师爱的力量。比如：在生活上，给他们购买脸盆、毛巾、香皂、空气清新剂、篮球；在学习上，奖励铅笔、水性笔、本子等等；课余时间，和他们做游戏、打羽毛球、跳皮筋……他们和我的关系一下和谐了好多，有心里话都和我聊。

临近毕业前夕，想到孩子们就要离开我，眼眶不禁湿润了，我就把孩子们的身影捕捉在相机里，把回忆寄存在qq空间里。孩子们考完试了，自发来到学校，我办公桌瞬间多了许多小礼物，我知道那是他们的心意，是他们真诚的爱，这一次我没有忍住泪水，激动的泪珠像开了闸似的流了下来，孩子们也泣不成声，这样的场面不是作假，而是真情流露啊！

现在不经意间老想到他们，他们也时常通过电话、书信、qq与我联系，我希望这份师生情能长长久久！

现在，我体会到了：爱，其实很简单，只要你付出十分之五的汗水，就可能收获到满满的幸福。

爱，燃起了我对工作的热情，对事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离；虽然我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。

让我们大家一起努力，都用自己的爱心来创造美好的未来吧！我的演讲结束，谢谢大家。

梦想创造未来演讲稿网篇三

我们是否还记得，就像这首歌词一样，懵懂的青春，纯真的梦想!

回首此时，早已被时间淡忘，被工作掩埋，让现实冰封在记忆中。彼此许下的承诺，不会放弃梦想的誓言，在今看来只是空谈!

放学后的教室里面，回忆去年的夏天，那时没有太多杂念，单纯的很腼腆。没有打扫过的房间，我们一直聊天，才明白，青春原来叫抛物线。思绪一直安静睡在乾净的口袋里面。对面的咖啡店，还在上演那一段，从前。听着最爱的唱片，回忆起，我们的从前。每一页都是那么甜，我多想回到那时间。青春偏离了导航线，梦想离开了抛物线。窗台边，铺满了落叶。褪色的情节在堆叠，秋风枯萎了，早已失去的季节!

不知何时开始了一个人去独立思考，一个人旅行背负着名叫责任的背包，脚下是泥泞小道，前方却没有路标。在质疑声中选择不顾一切逃跑，一次又一次重回家庭的怀抱。长出了翅膀，却久久不愿离开温暖的鸟巢。这多么可笑..多么胆小。身边的伙伴已经开始实现他们自己遥远的目标。试着再次出发，我继续前进，回头去看那家人会是最坚强的后盾，所以我相信我可以自由去飞翔，让每个人去看我在成长中的那份坚韧!一步一步学着接受承受，感受享受不再去回首。艰难再次出现我会接受挑战，时间的紧迫脸上的笑容依旧如此灿烂。失望绝望之后希望就在那明天，这半夜陌生的路慢慢变成了宽敞的直线。夜晚躺在地上仰望星空，回忆似乎把我拉进了甜蜜的梦境，不知不觉中已经抬起了手臂，不可思议这天空被我攥在手中!ibelieve i can fly，i believe i can touch the sky，i really know who i am，i reallyknow what's my life.

我的青春我的梦，就是这么简单，就是这么平淡，没有离奇，但是我在抒写传奇!平凡的字眼，不平凡的付出。几人之所急，需人之所需，莫待乘客开口，便知乘客所问。这就是我在公交服务行业中所学到的!

青春与梦是一个等量的交换。你以青春付出多少，就能够收获多少，我以全部的青春付出，我只要属于我的梦，现在便用青春种下我的梦。我要更加努力，没有最好，只有更好。我想终于会有那么一天，我会收获梦的季节。

梦想创造未来演讲稿网篇四

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的用师爱创造未来演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大家好！今天我演讲的题目是《用师爱创造未来》。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业，就是选择了奉献。

我常听人说，人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福，因为在我的.学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的爱和关心使我萌发了一个强烈的愿望，那就是：我也要做一名人民教师，用心去爱每一位学生。参加工作后，我又觉得我很幸运，因为在我的身边就有优秀教师的代表，她们用爱诠释着教育的真谛，她们用行动传递着教育的正能量。今天，就请允许我说说我身边的榜样：王兰景老师。

听同事介绍王老师，我情不自禁地被她那高尚的师德所感染。和王老师接触后，更被她爱生敬业的行为所感动。每次细细品味王老师的每一句话、每一个故事，里面无不浸润着她对学生的爱，对教育事业的爱。她用自己的言行告诉我们“教育是爱的事业”这一永恒的主题，她用自己的青春谱写了一曲荡气回肠的生命赞歌。

在王老师的教育字典里，爱是一种博大的宽容。她不希望学生犯错，但当学生犯错时，她不是怨天尤人，而是通过自己的爱心和行动，促使学生转化。也许她觉得，学生毕竟是孩子，玉不琢不成器。在王老师的教育字典里，爱是一种真正的尊重。因为尊重了，她才熟悉每一位学生的个性、特长及缺点，她才能因材施教，对不同的学生提出不同的要求。在王老师的教育字典里，爱是一种无微不至的关怀。她会自己掏钱买一些早点给那些早上没顾得上吃饭的学生，她会冒雨把没带雨具的学生一个个送回家。

爱事业，表现于王老师的每一节课中。“我至今还是不备课不敢进教室。”多么让人敬佩的一句话！作为一个有着30多年教龄的数学教师，小学的教材她至少教过了10遍，教材内容的来龙去脉、角角落落，她可以说是一清二楚，上课时信手拈来、如数家珍肯定不是什么难事，但她仍旧像新教师第一次翻开课本那样认真备课、上课，这是一种何等可贵的敬业精神，这是对教育事业的虔诚和挚爱。

在我们学校，像王老师这样爱岗敬业的教师还有很多，认真负责的李校长，对工作一丝不苟的李主任，潜心钻研教育的赵老师……在他们的熏陶下，我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间，传道授业解惑，成为了学生最为知心的大朋友。教师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面写道：“感谢您，我们最最温柔，最最美丽，最最文雅，最最高贵的大姐姐。”刹那间，我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

师爱无言，师爱无悔！有人把师爱比作春雨，我要说，师爱比春雨更加绵长细密；有人把师爱比作阳光，我要说，师爱比阳光更加炽热真纯！师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。让我们一起努力，用师爱创造美好的未来！

梦想创造未来演讲稿网篇五

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：

大家晚上好!我是__级运管二班的__，今天，我演讲的题目是：放飞青春梦想。

总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来!带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和舔彩了!

萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。”

一恍之间，有人称呼你为“小姐、先生”，而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流，甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水，纯洁的友谊，炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心，我们的梦想可能幼稚了些，可能平凡了些，却是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。

俞敏洪老师说过，一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件，一个是勇气，一个是行动，合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。放飞理想，不要怕路途艰险;放飞理想，不要说山遥路远;放飞理想，让汗水绘成人生的画卷;放飞理想，让成败谱写人生的诗篇!

让理想，黯淡艰难困苦;用希望，冲淡失败与挫折。让清风，吹散漫天云雾;用启明，引导光明的出现!放飞理想，升起心中的启明，让心中的启明引导你走出黑暗，托起生命中的太阳!

古人云：“廉者民之表也，贪者民之贼也。” 明朝时，嘉兴知府杨继宗清廉自守，深得民心。一次，一名太监经过这里， 向他索要贿赂，他打开府库，说：“钱都在这儿，随你来拿，不过你要给我领取库金的官府 印券。”太监怏怏走了，回京后，在明英宗面前中伤他。英宗问道：“你说的莫非是不私一 钱的太守杨继宗吗?”太监听后，再也不敢说杨继宗的坏话了。 由此可见，廉洁对于我们来说是多么的重要。

来说说发生在我身边 的一件事吧! 我有一个叔叔在政法部门工作，手中也有一定的权力，托他办事的人也挺多，有请他吃饭的，也有送礼的。可我叔叔总是一一拒绝。有一次，我叔叔的一个朋友来请他吃饭。原来，那个人驾车违反交通规则所以驾照被扣留了，要一个月以后才能拿回去。于是就想求我叔叔帮忙。可叔叔却毫不留情地回绝了，并严肃地说：“如果你请我吃饭，我就帮了你的忙，这不就成了交易了吗?再说，违反交通法规不好好接受处罚，对你今后开车没好处。”朋友惭愧地低下了头。叔叔常说，吃人家嘴软，拿人家手短，要做一个好的公仆就必须防微杜渐，从小处做起。

最后，让我们切记：以梅为榜样，扑鼻香自苦寒来;以兰为榜样，君子之交淡如水;以人为榜样，勤政廉政促和谐。

梦想创造未来演讲稿网篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是八年级150班的赵xx，今天我给大家演讲的题目是《xxx》。

我们从幼年一步步走向成熟，就像沿着河流逆勇而上，而在河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的`雪山，我们把它称为——理想。理想，一个最美的字眼！它包含着我们对未来的向往，对未来的期望，对未来美好的憧憬！可是，那座令人向往的“雪山”，又岂会让我们轻易到达？这不是嘴里说说就能够办到的，所以，我会一直坚持的走下去，让那些曾经否定过我的人为他们的眼光感到无地自容。有了理想，有了目标，我就有了前进的动力！我不断地充实着自己，认真学习科学文化知识，心无他物！

对于人生来说，每个人都有不同的追求，理想并不一定要伟大，我希望我将来能够在自己的岗位上出类拔萃，倾尽所能来回报为我付出万千心血的父母，给他们更好地生活，我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福！这就是我的理想，很平凡但却不卑微！

理想是永远的力量！理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、风雨中追寻的方向；理想是魂梦萦绕，心底处所纠缠的向往；理想是困境里咬牙，孤独中坚强的倔强；理想是烈火中放歌、雷鸣里翱翔的狂放；理想是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚强。

让我们放飞理想，用理想点亮人生吧！！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

梦想创造未来演讲稿网篇七

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自某级某学前教育班的某，今天我演讲的题目是《梦想在这里起航》。

似水年华已在风雨中姗姗而过。小学加初中，寒窗九年苦读，尽为中考一搏。眼看还有几个月便中考了，但我的学习成绩与我的梦想就像两条平行线，永远也没有交点。在这个关键时刻，我选择了放弃高中。经过了深思熟虑，我重新制定了自己的目标，怀揣着自己的理想与抱负，选择了职业学校，成为文教职专的一员。

大人们说：青春要在高中、大学里度过才会有意义，否则这书算是白念，学也白上了。其实不然，我认为只有选择适合自己的道路才会让青春更加绚丽多彩。来到职专一年多了，职专是我快乐的家。我学的是幼师专业，之所以选择了这个职业是因为我喜欢孩子、喜欢幼儿教育。我喜欢看孩子们天真烂漫、纯洁无暇的笑脸；喜欢听孩子们奶声奶气，充满稚气的童声；更喜欢看到孩子们在我的呵护下一天天健康快乐的成长。

在物欲横流，日益喧嚣的季节，是谁能够一如既往地持平常心待之？如莲一样的幼儿教师总是用一颗雅致恬静的心去面对纷乱复杂的世界，在一切的优美、败坏、清明、污浊之中去寻找幸福。

爱心是水，滋润着你我的心田。

爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户。

陶行知先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是教师们无私奉献的典范。

幼教专业有其独特的专业特色，他要求幼儿教师在工作中，能引导孩子接触客观世界。要对孩子提出的各种问题做出合理的解释，这就要求幼儿教师必须具备较高的文化素质，有耐心、爱心、和细心，以便于能胜任多学科的教育活动和形成良好的行为习惯。

对幼教事业无限执着的幼儿教师们，热情似火，在每一个平凡的日子里，他们的心中总有一团炙热的火焰在燃烧。我也要做一个对幼教事业无限热爱的人！

在校期间，我一定会扎实学好基本功，积极参加相关活动，努力实践，为了心中的梦想而奋斗到底。

梦想，在文教职专起航！同学们，让我们珍惜宝贵的职专时光，学好专业，发挥特长，为我们将来踏上社会奠定良好的基础，只要我们把握好在莱阳职专的每一天，相信，你我的明天一定会无比辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家。

梦想创造未来演讲稿网篇八

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

五月是青春的象征，徐徐拉开奋战的帷幕，五月是壮志未酬誓不休的遐想，脚踏实地励精图治，孕育硕果累累的金秋。五月快速成长的不只是禾草，也有我的梦想，继而耕耘的不只是小麦，还有我的目标。

记得我上小学的时候，语文老师问我们长大后的理想是什么?班上有的同学有的回答“做科学家”，有的回答“做警察”。而我毫不犹豫地回答“做老师”。我的第一批学生非常特殊，是母亲饲养的一群小猪，记得小时候每天放学我总喜欢爬在猪圈的围墙上给这群特殊的学生讲自己一天内所学到的知识。怀着这份特别的感情，我终于走进了教师的队伍，弹指一挥间近十年的岁月就在给学生的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖之上，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

在开学的这一天，我坐在公交车上与邻坐的人闲谈，当她知道我是老师时羡慕地对我说：“你是老师啊，多好呀!今年金融危机你们工资稳定不受任何影响，一天就那么几节课，动动嘴就行了，风吹不着，雨淋不到”。听完他的话我一笑置之。古语说的好，“家有三斗粮，不当孩子王”，他永远也体会不到此话的含义。

的确，“人类灵魂的工程师”“太阳底下最光辉的职业”这些赞美之词赠给了我们的每一位老师，然而在这些美丽的名词的背后，我们却在默默的承受着数不清和说不尽的辛酸与劳苦，繁重的教学的工作带给老师巨大的工作压力，这些不压力不仅要来源于学生的成绩和对学生的管理，还来自社会的压力及经济上的压力。虽说老师的工作不用日晒雨淋和风餐露宿，但却非常劳苦，非常繁琐，细碎。为了提高教学质量，为了学生的健康的成长，我们绞尽脑汁。

除了脑力上承受的沉重压力之外，我们还必须承受体力上的劳苦。不管你昨晚为了批改作业还是加班备课到深夜几点，不管你是否疲劳，主要上课铃声响，你就得必须精神饱满地走进课堂，绘声绘色的给学生讲课，而且讲解的声音必须要洪亮，内容要生动，声音轻了学生听不清，内容不生动调动不了学生的学习热情。不管你的内心有多苦，身体有多疲惫，在课堂上你就得面带微笑，和颜悦色地为学生讲解知识。青年老师把青春年华扎根于三尺讲台无怨无悔，甚至有个别老师都无闲暇时间找对象;中年老师将家庭搁置一旁全身心地扑在教学工作上;而老教师则如老黄牛般埋头苦干。在小学教师当中女性已顶"多半边天"，我们女教师承受着来自工作家庭的双重压力，承受着常人难以想象的身心之累，绝大多数女教师一身廉任多个社会角色，是老师还是母亲，是妻子还是女儿，儿媳。

尽管苦着，尽管累着，然而我们教师并不愿意离开这个“令人心碎”的岗位，不放弃对梦想的追求，因为我们能从苦涩的背后享受着为师特有的幸福和快乐。因为我们深爱着这份事业，闲暇之时，我会想一代代的伟人，一代代的普通劳动者，都是在依靠我们的劳动的基础上而对世界的进步作出贡献的。我们的臂膀撑起了祖国的未来，我们通过自己的劳动影响着整个世界，同时也实现了自己的人生价值。从学生的言行中享受着被爱的快乐，当一个成绩落后的学生由于我们的点拨而成绩突飞猛进时，当一个消极的学生由于我们的开导而变得好学上进时，当一个家长放心地把孩子的手放在我们手上时，我们会由衷的感到幸福，当我们的付出见成效的时候，我们会露出情真意切的感动，会心的微笑。

近年来，我们五小的教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌，这些荣誉来源于给予我们亲切关怀辛勤培养的各位领导，同时也来源于各位教师用自己的汗水和心血在静静的课堂上播洒智慧的阳光。我们五小的教师都是好样的，也是最棒的。博学载实，精研善导。因为我们怀揣教育梦想，“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”，把热情与梦想，创新与开拓奉献给学校，奉献给学生，奉献给家长。放飞梦想，点亮未来，相信我们辛勤耕耘必得收获桃李芬芳。

梦想创造未来演讲稿网篇九

亲爱的老师们，同学们：

高尔基说过：“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是梦想！”“梦想是人生的太阳。”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。

梦想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫，她辉煌的成绩足以令世人感叹，可她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员，这个可望而不可即的梦想激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，终于赢得了鲜花和掌声，创造了辉煌的奇迹。

梦想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有梦想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。

歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是梦想。”梦想之灯虽然美好，但也是虚无缥缈的。若想让梦想之灯放出光芒，需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。

前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于梦想而不去奋斗的人是平庸的，他们像阿q一样整天处在幻想之中，把未来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执梦想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

没有梦想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没；不肯为梦想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。