开学周记高中(精选10篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

开学周记高中篇一

新学期的开始意味着充满活力的学习和新的挑战，我也迎来了我的大学第三学年。经过两年的学习，我深深地感受到了时间的珍贵和机遇的宝贵。回顾过去的学习历程，我意识到自己仍有诸多不足之处。因此，为了更好地迎接新学期的挑战，我付出了许多努力，尝试探索并改进自己的学习方式和生活态度。在这篇文章中，我将分享我在新学期开学的心得和体会。

第二段：进步

新学期很快就过去了两个月，我已经体验到了许多新的事物。我从以往学习的经验中发现了许多问题，并努力着去解决这些问题。例如，我发现我的口语表达能力很差，影响了我的学术成绩。因此，我选择了积极参加课堂讲解和英语角活动，通过和他人互动增强自己的英语表达能力。此外，我还积极参与课程作业和小组讨论，努力创造更多的机会和平台学习交流。在实践中，我意识到了自己进步的同时，也需要继续改进自己，给自己制定更加恰当和有效的学习计划并不断去完善。

第三段：挑战

新学期除了进步之外，也给我带来了一些挑战。第一周，我迎来了第一次期末考试。由于时间紧张和文章理解不够深入，我的成绩不太理想。我深感挫败，但不自暴自弃。我明白，成功并非一蹴而就的过程，我需要坚持不懈并持续努力，只有如此才能克服生活中的各种困难，达到学业方面的目标。

第四段：放松

除了学习，我还意识到生活中的放松和调节同样重要。尽管我们需要努力去学习并取得优异的成绩，但我们也需要知道何时放松自己。在新学期中，我选择了参加校园活动和运动如之充实我的业余生活。我发现，精神方面的放松不仅能够提高我们的幸福感，还能够促进我们的学业、生活，进而激励我们获得更高的成就。

第五段：总结

新学期的到来，伴随着我在学业和生活方面的摸索和成长。在这两个月里，我坚信自己的努力，勇敢地面对挑战，获得了自我价值的肯定。我认为，在即将到来的学习生涯中，我将继续追求知识、积极拓展自己的视野、锻炼好自己的品质。学习不应该是单纯的追求分数，而是建立自己的认知体系并兑现自己的承诺，去 实现自己的梦想和未来。我相信，在未来的日子里，我可以做得更好，迈向更加美好的未来。

开学周记高中篇二

经过漫长的假期，终于又到了开学的时候，首节课是所有学生都格外珍惜的一次课程。上好这节课不仅代表着一个新的学期开始，还意味着一个新的起点，因此，我对这次开学第一堂课进行了认真的总结和反思，以期更好地度过这个学期。

第二段：课堂收获

这一次上了数学课，老师在开课前向我们宣讲了本学期的学习重点与难点。同时，老师还给我们讲解了一个重要的思维模式，让我们懂得了如何运用所学的知识去解决实际问题。在这次课堂中，我认真听讲、思考问题，从老师的讲解中收获颇丰，同时还解决了之前心中的疑惑。

第三段：课堂感悟

在课堂上，老师还经常会引导我们思考，让我们对知识有了更深刻的理解和认识。对于我来说，这启示我应该用积极的思想去面对学习和生活中的问题，时刻保持一颗好奇心，不断追求新的知识与技能。

第四段：未来计划

经过这次课堂的学习和体验，我深刻理解到要想在学习中取得更好的成绩和效果，就必须趁早树立正确的学习态度和方法，努力增强自己的学习能力和自主学习意识。这些都需要我在学习中进行实践和探索，通过不断努力和学习，提高自己的学习质量和效果，为自己的未来梦想打好坚实的基础。

第五段：结尾总结

总之，在这次开学第一节课中，我学到了很多、悟到了很多、想到了很多，更重要的是，我领悟到了一个“进步”的真谛——进步是一个不断累加、不断积累的过程，需要努力去拼搏和追求。我深知学习的道路上没有捷径可走，只有辛勤的付出和坚定的信念，才能让自己在未来的生活中取得更好的成绩和效果。

开学周记高中篇三

张老师说：“先让我试一试怎么样？”大家目不转睛地看着，张老师先把鸡蛋上下打量了一番，然后用圆润一点的做底，轻轻地放在椅子上，可惜鸡蛋宝宝不愿意站着似的，滚来滚去。张老师只好又把尖一点的做底放上去，但鸡蛋宝宝又笑嘻嘻地滚开了。无奈，张老师又换一面放上去，调皮的鸡蛋宝宝就像特意跟张老师较劲似的，又躺下了。

张老师忍无可忍，大声问：“谁愿意上来试一试？”同学们争先恐后地举起了手，张老师叫蒋昊上来，只见他小心翼翼地把鸡蛋放在椅子上，但鸡蛋宝宝不怎么喜欢这个主人，不让他成功。接着前来挑战的是吴双，她像保卫战士一样，把鸡蛋轻轻放在椅子上，但还是以失败告终。

这时，周子艾信心满满地走了上去，跟老师一样，他也先把这个鸡蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起来，轻轻地先试敲了一下，再使劲一砸，鸡蛋站了起来，但他依然不放心地敲了三下，鸡蛋稳稳地站了起来，我看得目瞪口呆，半天没反应过来。

其实，让鸡蛋站立曾经是哥伦布的.一个小故事，只要能想到又能做到就是“哥伦布第二代！”

开学周记高中篇四

“时光如水，生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间，我们送走了一个暑假，迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的'希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在高一学期的学习中充满信心。

首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，象我理解能力还可以，教师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和教师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。

真心希望，新学期的每一天，都象开学第一周一样美好，继续精彩不断!

开学周记高中篇五

开学了，二个月假期已梦一般地过去，现在该回学校上五年级了。老师、同学们都回到校园里，我又可以见到敬爱的`老师和亲爱的同学们，安静的校园变得热闹了。

在宽敞明亮的教室里，有干净整洁的课桌椅，一张张熟悉的面孔，正在叽叽喳喳地说个不停;一个暑假都没有见面的同学们，显得特别兴奋。

开学真好，我们能学到许多知识;开学真好，在家里没有朋友和我玩，在学校能和同学们一起玩耍真高兴;开学真好,有什么不会的问题，老师会帮你解答;开学真好，我们又回到学习的乐园中。

我要把全部的精力都放在学习上，来迎接新的挑战。我要用我的努力去迎接新学期!

开学周记高中篇六

今天是开学的第一天。

因为我换新学校了，马上就要见到我的新老师、新同学了，心情真是激动呀!

我迈着欢快的脚步奔向我的.新学校——泗河中心小学。开学第一天

就要到学校了，远远地就看到学校门口有老师和少先队员在值勤，看他们一个个精神抖擞、认真负责地指挥着同学们有序进入校园。我也加快了脚步，随着人流一起到了校园内。

我被分到了三年级二班，在班主任老师的带领下，我来到了我的新教室。“同学们，这是新来的同学，叫荣添一，希望大家今后多多关照！”班主任向同学们介绍到。我向同学们鞠了个躬，班里响起了一片掌声。我的心里热呼呼的，我感动极了，心想：今后一定要和同学们团结好，努力学习，做一个品学兼优的学生！

接下来的每节课我听得都是那么认真，开学的第一天紧张而又忙碌，给我留下了深刻的印象。

开学周记高中篇七

暑假已经过去，我走进了初中的大门，在我面前的是新学校，新班级，新老师，新同学。新的校园生活让我感到非常不适应。

我常常想：“初中的课程增多了，学习的任务加重了，压力也就大了，我会不会因为压力大学习而越来越差呢？”非常多问题在我的脑子里出现，使我有一种恐惧感。

第一天上学，班主任范老师给我们讲：“就算你在小学里的成绩再差，到了初中，所有的同学都是从零开始的。想要学习好，只要上课认真听讲，下课按时认真完成老师布置的作业，多阅读课外书，做到这三点就可以了。老师的一番话早就让我把恐惧抛到九霄云外去了，更是让我充满信心，我想：”我一定能行，我会越来越优秀！”

第二天，我们正式开始上课了，数学课上我表现的还算不错，把老师讲的所有内容全记了下来，但是后来有些放松，听的不是非常认真。英语课上，使我一开始就喜欢上了英语老师，她慈祥，和蔼可亲，课堂上最能理解我们的心情，而且我们还是一家姓，都姓刘。刘老师教我们默写二十六个英文字母，我们写的都非常好，刘老师非常高兴。所有的老师我都喜欢，虽然老师有批评过我，但是我知道那是老师对我的严格，良药苦口，忠言逆耳，能够遇到这样的老师，我感到非常幸福。我相信，我还是有非常多机会让所有的老师们都喜欢我的。

通过这一周的学习，我认识了每一位老师，虽然有些个别同学还不认识，但我相信，我们以后一定会成为好朋友！

开学周记高中篇八

时间过得真快，眼间我都快要初中毕业了。

慢慢的我和班上的同学相处了一段时间，才和他们教朋友，渐渐地我教的朋友，一个，两个，三个……越来越多，和他们玩得越来越开心。

眼间，今年我已经升到初三了，在校的时间已经不多了，即将迎来的是中考，高中的大门以像我招手。日月如梭，光阴似箭，我又得离开母校了，去一个崭新的的地方去拼搏，去奋斗。

3年的时间就这么一晃而过，真有点舍不得，舍不得母校所以的一切。

那里又我的美好回忆和我的往事，还有我那尊敬的老师和亲爱的同学们。我深深的感谢我母校的老师，是你们用你的辛勤劳动教给我的知识和做人的道理。也感谢我的朋友们对我的关怀，因为有你们让我知道友情的可贵，朋友之间的爱。谢谢你们给我的一切，我会铭记在心，把它当做我最大的精神财富。

开学周记高中篇九

儿子昨天晚上奥数考试，从晚上六点半到八点。孩子真多啊！我把他送到考点就回家了，家里的卫生还没打扫，很多活都需要干。路上我想起儿子的话，“妈妈，是否考好了就不用上了？”他的意思还是不想上。不过这比先前的话“考试我就胡写，或不写，考个零分，人家就不要我了”强多了。我们约定，如果考出好成绩就不上了。

很多家长都在考场门口等，我隔着门缝看到儿子正无事可干，眼睛看着老师；后面的男孩正拿着文具盒做飞机玩，一个半小时是长了些，孩子坐不住也正常。

回家的路上，我没敢问儿子考试情况。倒是儿子说题很简单，他都做了，还告诉我成绩需要到下星期五上午出来。儿子神秘的说，班上的孩子还问老师题呢，前面的学生还偷看他的试卷，市里的孩子也不必农村的孩子强到哪里去嘛！我笑了一下，说“谁笑到最后，谁笑到最好，别得意太早了。”他就是盲目乐观，又一次考数学，告诉我没问题，结果是72分，粗心大意是他的强项。

当然，儿子的开心，并不是单单是因为题简单，更重要的是他觉得肯定考得好，不用上奥数了。孩子不愿意的事就不要强求了，就如我不愿上初三，否则失去的只是和谐的关系，要是儿子和我有了距离，我们的日子都不会好过，虽然是为他好，但是，好的前提应该是建立在快乐的基础上才对，否则，付出再多，也得不到肯定和回报。

放弃就放弃吧！放飞孩子就是放飞自己。

开学周记高中篇十

开学已经二周，对新的环境有一定的解。面对初一生活也有许多感受。

上初一，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我以昂扬的心态面对初一生活。