2023年初中观察日记(精选12篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

初中观察日记篇一

我们这个世界有一个宝贵的东西，就是月亮。它在夜幕降临的时候高高地挂在天空，照耀着世界万物。因为有了月亮，所以漆黑的夜晚从此有了光亮；因为有了月亮，所以晚上走路就不要怕看不见路了；因为有了月亮，所以我们可以在夜晚活动。因为月亮的变化每天都不同，所以我写了二则观察日记。

10月15日阴

今天晚上，我趴在窗台上期待地看着月亮。太阳一下山，余晖一散尽，它便早早地出现在东方偏南的高空上了。今天的月亮是半圆的，月光明亮皎洁。我仔细地看了一会儿，发现月亮在走动。我又看了一会儿，忽然有点糊涂了：这是月亮在走动，还是云在走动？我想了半天也没知道。但是我期待明天的月亮会更好！

10月16日阴

今天晚上，我再一次来到窗台，继续看我的月亮，今天的月亮比昨天圆了一点儿，位置也比昨天更靠近东了，几颗璀璨的星星在旁边一闪一闪。看着看着我还意外地发现，今天的月亮亮光也比昨天更亮了，因此我非常开心。月亮不是只有一种亮度吗？今天的亮度怎么比昨天的月亮亮了呢？这让我百思不得其解。

经过这两天的观察，我知道了要观察某件事物，必须得有耐心，而且不要观察的时候只光看看，而要仔细观察，并记录下来。

初中观察日记篇二

闷热的.下午，没有一丝风儿，树啊，草啊都纹丝不动。只有知了在树上嚷个不停。我们都好象被关在一个大蒸笼里，一点儿也透不过气来。

燕子在低空穿行，鱼儿都跃出水面喘气，天空的云黑压压的……这一切预示着将有一场大雨即将来临。

不一会儿，风来了，小草被吹的直不起腰，树枝微微颤动，接着又是一片寂静，天空中乌云翻滚，像千万匹黑色战鸟直向我们的面前闪过;雨来了，一颗颗小雨滴，洒向大地，雨越来越大，风越刮越猛，它们打湿了我们的头发，在电线上荡秋千，在柳树上跳舞，在河里戏逐，在屋顶上弹琴……再加上不时闪电的助威它们玩的更开心了……同学们都兴高采烈，禁不住大声喊道：“终于下雨了!终于下雨了!”

“轰隆隆，轰隆隆”，又是一阵雷声，震着树枝更加摇晃，雨在雷公公地帮助下，更是如虎添翼。

雨下了好久，它们终于玩够了，都纷纷回家了，但雷公公还在。

绵绵不绝的雨啊，像一个个不速之客，有时淅沥，有时洒脱，变化无常!我喜欢这场雨，它净化了空气，降低了气温，让它再来的更猛烈些吧!

初中观察日记篇三

今年春天，我从邻居姐姐家拿了些蚕来养。

前几天，那些蚕好小好小，摸上去软软的，像那又白又小的棉花球穿起来的项链。我轻轻地把它们拿起，生怕把它们弄伤了。我发现，蚕宝宝雪白的身体上有一丝丝条纹，有的.还有黑色的小斑点，像雪白的纸上滴了几滴墨汁，它的鼻子黄黄的，嫩嫩的，不用放大镜看，还以为是哪来的菠萝汁呢!它的眼睛黑黑的，深深地陷了下去，像是被谁骂了一顿，很伤心似的。它们在我的手上调皮地爬来爬去，弄得我的手好痒哦!我又小心地将它们拿起，发现它们的脚下凹了进去，妈妈说，这是它们的吸盘，用来爬行的。怪不得把它们从我手上拿起时，有一种被它的脚吸住的感觉。我给蚕儿安顿好后，给它们放了几片桑叶。不一会儿，我隐隐约约听到它们吃桑叶时“沙沙沙”的声音，像是下起了小雨。别看它们身体小，它们的食量可不小，一天能吃五六片不知比它们身体大多少倍的桑叶呢!我高兴地看着它们，真希望它们快快长大。

初中观察日记篇四

今天，我来观察吊兰。

吊兰是妈妈前年夏天养的。开始的时候只有几片小小的叶子，妈妈每天给它浇水，也不知道是什么原因，就枯萎了。

后来，我要观察吊兰的时候，妈妈就把它拿了出来。我问妈妈：“妈妈，怎么才能让吊兰复活呢?”妈妈说：“用油烟机里面收集下的废油，用铲子铲出来，然后倒在土壤里。”说完妈妈就去做了。

过了一天，我发现吊兰果然发芽了，我很兴奋!真是太神奇了。我还发现吊兰的叶子是半白半绿的。

20--年7月9日星期二晴

今天，我又来观察吊兰了。

我发现吊兰居然长高了，我用尺子量了一下，一下子长高了5毫米。叶子也变色了，都是绿色的。

我问妈妈：“吊兰有什么作用呢?”妈妈说：“吊兰可以净化空气中的有害气体，房间上放上一盆，等于安装了一台空气净化器。”

吊兰的生命力也很强。今天上午我在院子里打篮球，一用力，球就滚到了吊兰上面，我害怕得闭上了眼睛，直到篮球滚到地上，我才睁开了眼睛。我心里想：叶子弄掉了可怎么办，没想到吊兰居然连一根叶子都没掉。

吊兰生命力不仅旺盛，还有净化空气的作用，我爱我家的吊兰!

20--年7月10日星期三阴

我到家门口去晒太阳，顺便看了看我家的吊兰。

以前我认为吊兰只会长叶子，可是今天看到吊兰居然开花了。它的小茎上，开了几朵像指甲大小的白花，我非常惊讶，开始仔细观察它。花的大小是一平方厘米左右，有五片花瓣，中间的花蕊是黄色的。一阵风吹过，淡淡的清香扑鼻而来。这些花在花盆里亭亭亭玉立，像一只只孔雀。有的花瓣紧紧地合在一起，像那害羞的姑娘;有的绽开了花瓣，像一位热情奔放的姑娘。

好美的吊兰!

20--年7月11日星期四晴

今天我发现吊兰又长高了，可是叶子上的尖尖变黄了，我问妈妈：“这是怎么回事?”妈妈说：“这是吊兰的营养不够了。”我说：“妈妈，怎么才能让它变绿呢?”妈妈说：“下午咱们去鲜花店里买一些花肥给它施上吧!”

下午，我和妈妈来到鲜花店，妈妈让老板拿来一袋花的肥料，我们付了钱，问了花肥的用法。回到家，我说：“妈妈，咱们现在就给吊兰施肥吧!”妈妈说：“好的，五克左右就够了。”我把花肥埋到土壤里，再浇上水，想象着吊兰得到了充足的营养，叶子绿油油的，我就开心地笑了起来。

初中观察日记篇五

早晨，我去阳台看含羞草。那是我在三天前种下的。已经有两三颗小苗破土而出，带着棕色的壳从土里钻了出来，好像戴着一顶“小帽子”。它的茎细细的，大概有一厘米高，透明地绿，加上头上的“帽子”，显得十分可爱。

8月12日星期五多云转晴

自从小苗破土而出后，我就会时不时地去看看它，给它浇浇水，晒晒太阳，希望它快快长大。不过，它太娇嫩了，我可不能让它长时间在火辣辣的太阳下暴晒。所以这两天我挺忙的，总是在不停地给它搬家。

今天，我又去看它了。有些苗已经脱掉了头上的壳，但还有一些好像不愿意脱去可爱的“小帽子”，说不定把它当成了太阳伞来乘凉呢！

8月16日星期二多云

这几天，小苗头上的壳全都掉下来了。它们也都一点点地长高了。每一株都有了4—5片真叶。该是间苗的时候了。间苗就是把挤在一起的苗分开种植，为了避免苗苗吸收不到足够的养分而夭折。

我和妈妈先连土带苗从罐中取出，仔细地将苗分开，绝不能伤了根系。所以我们在土上撒了一些水，这样比较容易把苗分开。我们把其中的两株比较健壮的苗装回到原来的罐子里，把其他的幼苗移到别的空盆内种植。小苗很细，所以我们非常小心，唯恐伤害了它们。

小苗被分别种在了两个盆子里。我给它们浇入了适量的水，间苗就结束了。含羞草在花盆里安静地睡着了。

8月17日星期三晴

清晨，我刚睡醒，就想起了我的含羞草。我迫不及待地溜下床去看它们。

间苗成功！蓝天像宝石一样蓝，太阳照在嫩绿的叶片上。清晨的露水，滴在含羞草张开的叶片上。一切，安然无恙。

8月24日星期三小雨

含羞草的叶子像一把把小雨伞，长得越来越多了。我仔细地观察着它们，这时它们已经有4—5厘米高了，我发现它们的叶子是左右对称的。有的左右各3片，有的.左右各4片。再一看，还有新的分枝要长出来了。

含羞草像个小姑娘，一碰它，它就害羞地把叶片合拢来，同时茎也往下垂了。真神奇啊！

初中观察日记篇六

不管是小动物还是小植物，小物件都有他们独特的点，我们可以将这些关键点记录下来，就是一篇观察日记。下面是小编为大家整理的关于观察的初中日记作文600字，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

大自然是千变万化的，它的鬼斧神工不禁让人惊讶至极。好奇的我也迫不及待的开始亲近、观察起大自然。

亲近大自然第一站：与山交朋友。走在台阶上，路旁的大树都垂头丧气的，好像不欢迎我来游玩。我不禁在想：“这树的脾气真古怪，变来变去的。春天，它羞滴滴的像害羞的小姑娘;夏天，它神情严肃似军人;秋天，伤心过度悄悄哭泣;冬天，安度晚年却垂头丧气。”我眼睛一亮，发现了一棵奇形怪状的樟树，它的枝干很长很长，伸出了“乌云密布”的树叶丛，向着阳光生长。“大自然中，每种生物都有癖好，真是有趣这树为了吸收阳光，不怕艰苦，不断向目标前进。”我自言自语道。冬天，什么树最坚强呢?毫无疑问，当然要数松树了。你看，它笔直的站立着，不畏严寒。“吱吱吱”，这是什么声音呢，哦，原来是树叶声。来到山顶，映入眼帘的是一块块大岩石危岩耸立着。仔细一看，是一条条清清楚楚的痕迹。“啊，这些岩石经过雨水的一次次冲刷、大自然冷热都作用，才变成这么漂亮。真是应了那句俗话‘不经历风雨怎能见得彩虹’。”沿着石阶登上岩石，不禁有些心惊胆战，向远处眺望，西湖全景深入脑海。整个西湖被烟云笼罩着，犹如仙境一般。

亲近大自然第二站：游西溪。走在福堤上，有奔放草书;也有流畅的行书;又有端庄的楷书……脚下各式各样的福字，让我赞叹连连。走过福堤，映入眼帘的是一条小河。河中，三五只野鸭互相嬉戏、打闹，微波荡漾，溅起阵阵水花。一只呆头呆脑的野鸭被一只大野鸭欺负，摁到了水中，惊慌失措的它连忙探出水面。游客们看了后，不时哈哈大笑。再往前走，可以看见一片竹林，竹子翠绿翠绿的，依然生机勃勃。上了桥，阳光照在身上，倍感温暖。桥下，几条小鱼缓缓游动。微风吹过，竹叶飘动，传来“沙沙沙—”的声音。一片竹叶渐渐飘下，飘到了河面上，好奇的鱼儿立刻游了过去，用小脑袋顶来顶去。

大自然创造出的作品，真是连天才艺术家也望尘莫及!

这是我的一次偶然发现。我家小区里有一群绿豆秧在成长，它们长在树下的草丛里，虽然长势很好，但只有细心的人才会发现它们。这些豆秧其中几株已经结荚了，我拔了好多根豆荚，它们长势非常喜人，个个非常饱满，我轻轻地摸了一下又一下，感觉手上有凹凸的感觉，这是因为绿豆在荚中已经长大的缘故吧。

我把采摘到的豆荚拿到屋里，我想立刻扒开豆荚看看究竟，看绿豆到底长多大了。当我把绿豆荚扒到一半的时候，爸爸告诉我等到绿豆荚变黑的时候才容易扒开。我问爸爸：“那为什么?”爸爸说：“那是因为里面的绿豆还没有完全长大。”爸爸还说必须在阳光底下晒才能让绿豆荚变黑、变硬。”我想真是太奇妙了!我期待着那一天的早日到来。

刚过了十几天，我发现绿豆家真的变黑了，这时侯想可以扒了，我就要看到里面的小豆豆了。我用手轻轻地把绿豆荚拿在手中，左右手分别捏住豆荚的两端，这么轻轻一拧，我听到一阵“啪啪”的声音，随着声音的起落，一颗颗活泼的小豆豆不约而同地掉到桌上继续滚动，他们太可爱了，浑身光亮、绿油油的。我第一次感觉到绿豆如此漂亮，这么惹人喜爱。

我再一次扒开豆荚，清晰地看到在每个豆荚中大概有十粒左右的绿豆，在豆荚里面我发现了一些白色的东西，我好奇地用手碰了碰，感觉它们非常柔软，像是用棉花做的。我问爸爸：这些白色的东西有什么用啊?爸爸说：“这些白色的软软的东西在绿豆成熟之前起到保护绿豆的作用。”啊，太神奇了，真没有想到它还有这样的用处。

后来，我又了解到绿豆不仅可以食用而且还有药用价值呢。绿豆不仅可以降署;还可以祛毒降火。你别看它个头很小但是作用还真不少呢。我决定，把今年收获的这几颗绿豆好好地保存好，等到明年我要用它们种出更多的绿豆。

6岁时，有一次我正在楼下玩耍。忽然，天空中乌云密布，凛冽的寒风呼呼的刮，我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么?哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。

“轰隆……轰隆”，雷声十分震耳，天色变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，这一阵阵雷声让我毛骨悚然，可是我还是坚持下来，想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗?我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时，妈妈跑到我身边，抱着我，一边往楼上跑一边说：“哎呀，你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”

回到温暖的家，我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈：“蚂蚁在下雨前背的东西……是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢!因为下雨，吃的不好找，那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食……下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟：“奥!原来如此!”

星期六上午，我做完作业，在家里闲着无聊，于是便下楼，出去玩一玩。

我在小区的林荫道里散步，突然，我看见一大群黑黑的东西，低头一看，噢!原来全是蚂蚁，听科技田老师说过，用樟脑球在蚂蚁旁划一道，蚂蚁就找不着去路了，正好我衣兜里也有一颗樟脑球，便验证起田老师说的话。我把樟脑球从衣兜里掏出来，找到一只小蚂蚁，然后在它面前划了一道线，小蚂蚁突然停下了脚步，它东瞅瞅，西望望，好像在看是什么东西挡住了它的去路，过了一会，它从我画线的边缘，绕了出去，随后，我连续的在它身边画了许多直线，这时候它才停了下来，不再前进。它在左顾右盼，东撞西碰，像是一个酩酊大醉的醉汉，晃晃悠悠。终于它发现了一条没被我画线的路，快马加鞭的冲了出去，冲出去之后，它好像在得意洋洋地说：“哼!怎么样，没把我困住吧!”我想：小子，你别得意，咱们走着瞧!

说着，我便用樟脑球在它身旁画了一个圈，它终于无处可逃了，他刚才那精神劲，顿时烟消云散，一对触角也耸拉下来，像是吃了败仗的兵，最后，我看它也筋疲力尽了，把它轻轻地拿了起来，放进了草丛中。

这时我又想到，如果不用气味的话，我用物体阻挡它可不可以呢?于是我找来许多树枝子和石头，把它围成了一个城堡，打开“大门”等待小蚂蚁地“光临”。这时，一只小蚂蚁跌跌撞撞的跑进了我的城堡，我赶紧把门一关，再迅速地垒上了石头，加固我的城堡，我再观察它，它先是想办法爬出去，可是城墙太高，爬不上去，然后它就开始钻缝，试图钻出去，历尽千辛万苦，他终于找到了一条小缝，使劲的钻了出去，我也只好放他一马了。

通过这次对小蚂蚁的观察，我懂了许多道理，就是面对困难时，我们应该冷静下来，机智地分析一下，快速地做出决定，这样，困难就会被我们轻松地解决，这就是我观察蚂蚁得到的启示。

最近，我有一个重大发现。

我在放学走路队的时候，经常碰到各种卖东西的小摊。我开始没有太过注意，可是小摊越来越多，以至于我们走路队都快没有路可走了。后来，我们学校多次在升旗仪式上说过不让同学们去买东西，可这反倒像给那些摊主们做了广告，去买东西的人越来越多了。

没办法，校方只能“指名道姓”地赶走他们，但摊主们都仿佛会打“游击战”，总是赶也赶不完。虽然有很多学生都去小摊买东西，被记下名字点名批评，但我自豪的是我们班的人从来不去买这些东西。我最近发现，我们班的同学开始不“安分”了，三天两头往外跑。不过怕记下名字，跑的次数不多。但是，不知道什么时候，我们午托部里一个神不知、鬼不觉的隐蔽角落里却也开了一个小卖部，专门卖那些小吃的零食。这下子在午托部的几个人就真是天天买，而且是买得不亦乐乎呢!比如，最过分的一个名叫张涵清。

他跟我一个屋，不仅天天跑过去买东西，并且连家长也参与进来了。张涵清的妈妈还专门为他存了一百块钱，让他可以随时支取用来买东西。他不但每天都要消费，并且还都是那些没有营养的“垃圾食品”。还有一个名叫姚云淞。他家里其实是有特殊情况的：爸爸的工资不多，妈妈辞职在家照顾姚云淞的弟弟。他弟弟患有耳疾，可能会需要几十万的手术费呢，才三岁半的孩子却因为听不清楚而影响了说话，多可怜啊!

我都觉得伤心呢，而他，竟然不考虑为爸爸妈妈省一点钱，分担忧愁，却是每天也都带钱来买那些小零食，大吃大喝，并且一点都没有为自己这种行为而惭愧内疚。如果是为了学习用品花费一些，倒是应该的，可是为了“垃圾食品”无节制的花费，确实太浪费了!

哎，别泄密呵，否则他们两个就会翻脸不认人，开始想方设法“追杀”我的!还有一点是，我们班还有很多人在大把的花钱，我可不敢说，否则真要丢“小命”了!

初中观察日记篇七

爸爸不知从哪里弄来-盆吊兰挂在了阳台上。说是吊兰，其实比一株小草大不了多少。听说吊兰有一种顽强的`生命力，如果折下一根枝叶插在泥土里，稍微浇一点水，它就会生根发芽，继续生长。

3月30日晴

放学回家，当我把目光投向那盆吊兰时，我惊呆了——它居然长了这么多，几根细长的嫩叶由上而下地垂着。迎着微风，它似乎正在尽情地享受着下午的阳光。

6月18日晴

吊兰终于开花了，枝条上一朵朵洁白无暇的花儿竞相开放，花虽然小，但一阵阵芳香扑鼻而来，随着风儿向远处飘去。一只蜜蜂闻到了花香，飞来了，在花的上面盘旋几圈，落到了花蕊上，为吊兰增添了几分色彩。瞧，蜜蜂那忙碌的样子，就可以想象花儿有多香，有多美。、郭老师：小作者家里的吊兰带我们了美感，描写细致是一个亮点，这是’＼仔细观察的结果！可以看出小作者的感受更是独特！

同学徐萍：看，朱俐俐同学对吊兰开花的描述多么细腻——“几根细长的嫩叶由上而下地垂着。”“一簇簇绿叶向四周垂下来，像一条条柔软的丝带，一阵风吹来，绿叶在微风中轻轻摇曳。”让人如身临其境。

初中观察日记篇八

星期六上午，我做完作业，在家里闲着无聊，于是便下楼，出去玩一玩。

我在小区的林荫道里散步，突然，我看见一大群黑黑的东西，低头一看，噢!原来全是蚂蚁，听科技田老师说过，用樟脑球在蚂蚁旁划一道，蚂蚁就找不着去路了，正好我衣兜里也有一颗樟脑球，便验证起田老师说的话。我把樟脑球从衣兜里掏出来，找到一只小蚂蚁，然后在它面前划了一道线，小蚂蚁突然停下了脚步，它东瞅瞅，西望望，好像在看是什么东西挡住了它的去路，过了一会，它从我画线的边缘，绕了出去，随后，我连续的在它身边画了许多直线，这时候它才停了下来，不再前进。它在左顾右盼，东撞西碰，像是一个酩酊大醉的醉汉，晃晃悠悠。终于它发现了一条没被我画线的路，快马加鞭的冲了出去，冲出去之后，它好像在得意洋洋地说：“哼!怎么样，没把我困住吧!”我想：小子，你别得意，咱们走着瞧!

说着，我便用樟脑球在它身旁画了一个圈，它终于无处可逃了，他刚才那精神劲，顿时烟消云散，一对触角也耸拉下来，像是吃了败仗的兵，最后，我看它也筋疲力尽了，把它轻轻地拿了起来，放进了草丛中。

这时我又想到，如果不用气味的话，我用物体阻挡它可不可以呢?于是我找来许多树枝子和石头，把它围成了一个城堡，打开“大门”等待小蚂蚁地“光临”。这时，一只小蚂蚁跌跌撞撞的跑进了我的城堡，我赶紧把门一关，再迅速地垒上了石头，加固我的城堡，我再观察它，它先是想办法爬出去，可是城墙太高，爬不上去，然后它就开始钻缝，试图钻出去，历尽千辛万苦，他终于找到了一条小缝，使劲的钻了出去，我也只好放他一马了。

通过这次对小蚂蚁的观察，我懂了许多道理，就是面对困难时，我们应该冷静下来，机智地分析一下，快速地做出决定，这样，困难就会被我们轻松地解决，这就是我观察蚂蚁得到的启示。