在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
教育动员讲话稿篇一
同志们：
大家好！
一、“三严三实”的理解和体会
焦裕禄同志之所以被誉为“县委书记的好榜样”,他的精神之所以被代代传颂,我认为,主要是基于五种精神特质。
一是心系群众、牢记宗旨的亲民爱民精神。作为一名党员,焦裕禄同志始终牢记全心全意为人民服务这一宗旨。他常说,“共产党员应该在群众最困难的时候,及时出现在群众面前。”他是这样说的,也是这样做的,狂风暴雨、冰天雪地、沙尘盐碱难以阻挡他帮助群众、关心群众的脚步,一句“我是你们的儿子”道出了他与百姓心连心、情相依,同呼吸、共命运的鱼水深情。
自己的言行为勤俭节约、艰苦奋斗做出了生动诠释。
三是实事求是、调查研究的科学求实精神。焦裕禄同志把调查研究当做一种人生态度,在短短一年的时间里,靠一辆自行车和一双脚走遍了全县,通过全面、深入的调查研究,掌握了治理灾害、改善环境、发展生产的规律和途径,为兰考县未来的发展奠定了坚实的基础。
四是不怕困难、不惧风险的迎难而上精神。当时兰考县严重的自然灾害对每一名党员干部都是严峻的考验,焦裕禄同志在这种情况下,没有被困难吓倒,他义无反顾地投身到建设当中,在被“三害”肆虐的兰考披荆斩棘,践行了他“不改变兰考面貌,我绝不离开这里”的诺言。
五是勤政为民、廉洁奉公的无私奉献精神。焦裕禄同志手握戒尺,慎独慎微,从不利用手中权力为自己儿女、亲属谋取任何好处。而他对群众、对工作,却是不怕苦、不怕死,拖着病体深入田间地头,冒着大雨查看洪水流势,顶着风沙标记流沙走向,这一巨大反差展现了党员领导干部的高尚情操,在群众心中树起了高大形象。
二、个人“四风”方面存在的问题及剖析根源
（一）形式主义方面。
工作上存在忙于事务，不求实效的问题。常常满足于安排部署多、督促落实少，安排布臵后干部就不再管了，没有跟踪问效，致使有些工作效果不是很理想。
调查研究不够，存在作风不实的问题。平时总是忙于事务性工作，没有静下心来深入基层调查研究，深入群众了解问题、分析问题、解决问题，作风上有飘浮现象。
二、官僚主义方面的问题
联系群众不够密切。工作中与群众联系不够密切，没能认认真真倾听群众的意见和建议。全乡的村组没有全部走遍，很少主动到村组进行走访调研，征求和收集群众的意见和建议，为群众切实解决生活中存在的一些问题。有时收到群众反映的一些困难和问题，也没有及时组织工作人员深入群众了解情况，只是简单的把问题分解给相关乡村干部办理，工作上存在联系群众不密切，关心群众不够多，服务群众不到位，群众观点淡薄等现象。
工作讲情面，不愿得罪人，有好人主义的思想。在工作中讲情面多，批评人少，不愿意去得罪人，一味追求一团和气，不愿较真碰硬。
工作标准有时不高，遇事有当甩手掌柜的现象。对自己分管的工作满足于过得去、一般化，不求过得硬、追求高标准，不愿大胆改革创新，墨守成规，不愿担当重任，工作只要完成了就万事大吉了，对于有些工作不去深入调查研究，而是按部就班，有时甚至当甩手掌柜。
三、享乐主义方面的问题
工作中有慵懒松散的现象。有时上班有迟到早退现象，存有“求稳多、求进少”的倾向，有时候存在着“干累了，歇口气”的想法，有时有应付的思想，一定程度上还存在有些懈怠。
决各种问题上，有时不能完全从群众的角度和实际情况出发，出现了工作创新不够、成效不大的现象。
生活上有贪图享受的现象。实事求是地说，自己有贪图安乐享受的意识，艰苦奋斗精神发扬的不够。有接受村干部、亲朋好友吃请现象。
四、奢靡之风方面的问题
勤俭节约意识不够强。刚开始看到一些奢靡之事，由于朴素的农民情节也会心有不悦，但时间久了也就放松了对自己的要求。比如在过去的工作中，有时候下乡看到困难户家中一贫如洗，但是面对接待，尽管反复要求对方“简单些、不要浪费”，当看到满桌的丰盛菜肴还是安然接受，说明自己勤俭节约的意识慢慢淡化了。
执行廉政规定不够严格。八项规定前有借公务接待之名宴请朋友现象，有时在承办会议活动时，存在讲排场、安排宴请超标等现象。
对照上级的要求以及对自己的剖析，我认为，出现这些问题的主要根源是：一是忽视的学习的重要性，没有合理安排好时间，没有分清楚主次，没有学习的动力；二是放松了对自己的严格要求，没有时刻以中央、省委、市委各项纪律规定严格要求自己；三是宗旨观念有所淡化，为民服务的意识不强。
三、下一步整改措施
深入基层、深入群众，察民情、听民声、解民忧、集民智。做好以下几个方面工作。
1、坚定信念，服务群众，在“学”上下功夫。理想信念是共产党人精神上的“钙”。作为一名乡镇领导干部，要常修为政之德，加强自身学习，不断丰富知识储备，包括农业、科技、党建、精神文明等方面的知识，也包括学习领会上级的各种文件、精神，熟悉党的各项政策等。在乡镇日常工作，要做好不怕吃苦不怕累的思想准备，明确自己服务群众的目的和要达到的目标，把自己当成群众中的一员，融入到群众中去，虚心向群众学习，想群众之所想，急群众之所急，和群众和谐相处，通过学习树立起正确的世界观、人生观、权力观和政绩观。
2、自觉带头，当好表率，在“严”上下功夫。乡镇干部天天与群众打交道，要自觉带头践行群众路线，做到心里装着群众，工作依靠群众，目标为着群众，真正把实事办好，把好事办实，用实际行动体现爱民、系民、亲民、为民的深广情怀。在实际工作中，要摆脱日常事务的牵扯，将主要时间和精力集中到抓重点工作、重点产业的落实上来，办好关系群众切身利益和增收致富的事。做到提高一级想问题，提前一步抓落实，面对矛盾问题，要说到做到，说好做好，言行一致，知行合一。要心里真正装着人民，经常深入到基层，为群众解难题、办实事、做好事，做到在感情上时刻念着群众，在行动上永远为了群众。
教育动员讲话稿篇二
老师们、同学们：
刚才我们学校的法制副校长冷有权警官给我们上了一堂生动的法制安全教育课，这堂课让我们懂得了要时刻注意安全，一举一动都要想到安全，要时刻牢固树立安全第一的意识。在这里我向大家提几点要求：
一、要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡。同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。
二、要注意饮食安全。同学们在购买袋装食品时，要看食品是不是变质腐烂有异味，如有问题不得食用；同时注意不要暴饮暴食。
三、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸插座、电线和灯管，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理，严禁将管制刀具、打火机等带进寝室，寝室内严禁点蜡烛。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹。
四、要注意交通安全。大家在往返学校路上要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生放学后要按学校的要求，结伴直接回家，不在路上停留或到他处玩耍。
五、要注意防溺水，防泥石流安全，天热了不准私自下河洗澡，经过可能会发生泥石流滑坡的危险地带要选择安全路线绕道而行。
六、全体学生要树立正确的人生观、价值观，培养乐观向上的品格，不吸烟、不喝酒、不打架骂人，不进入网吧及游戏厅。
老师们、同学们，我们每个人都是整个家庭的百分之百，是社会中的唯一，我们每个人的平安健康不仅是个体健康成长的需要，更是关系到个人家庭的幸福团圆，关系到学校的稳定和发展的大事。事关重大，责任重大，因此我们全体师生要从点滴小事做起，从一举一动做起，时刻牢记安全，严格遵守纪律，养成良好学习生活习惯，为共同营造一个优美和谐的学习环境，为共同创建一个平安和谐的玉华中学而不懈努力！
教育动员讲话稿篇三
老师们、同学们：
刚才我们学校的法制副校长冷有权警官给我们上了一堂生动的法制安全教育课，这堂课让我们懂得了要时刻注意安全，一举一动都要想到安全，要时刻牢固树立安全第一的意识。在这里我向大家提几点要求：
一、要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡。同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。
二、要注意饮食安全。同学们在购买袋装食品时，要看食品是不是变质腐烂有异味，如有问题不得食用；同时注意不要暴饮暴食。
三、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸插座、电线和灯管，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理，严禁将管制刀具、打火机等带进寝室，寝室内严禁点蜡烛。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹。
四、要注意交通安全。大家在往返学校路上要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生放学后要按学校的要求，结伴直接回家，不在路上停留或到他处玩耍。
五、要注意防溺水，防泥石流安全，天热了不准私自下河洗澡，经过可能会发生泥石流滑坡的危险地带要选择安全路线绕道而行。
六、全体学生要树立正确的人生观、价值观，培养乐观向上的品格，不吸烟、不喝酒、不打架骂人，不进入网吧及游戏厅。
老师们、同学们，我们每个人都是整个家庭的百分之百，是社会中的唯一，我们每个人的平安健康不仅是个体健康成长的需要，更是关系到个人家庭的幸福团圆，关系到学校的稳定和发展的大事。事关重大，责任重大，因此我们全体师生要从点滴小事做起，从一举一动做起，时刻牢记安全，严格遵守纪律，养成良好学习生活习惯，为共同营造一个优美和谐的学习环境，为共同创建一个平安和谐的玉华中学而不懈努力！
各位老师、同学：
大家好!今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。
从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。
对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，自己的家门要随时关好，钱财要妥善保管;二是外出要请假，夜行要结伴，让家长、同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。
总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。
教育动员讲话稿篇四
为贯彻落实区委四届八次全会精神，根据区纪委《关于2011年 全区开展纪律学习月活动的实施意见》、《榕城区卫生系统2011年开展纪律学习月活动实施方案》结合我院实际，现制定本方案。
一、指导思想和目的纪律学习月活动要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届五中全会精神加强对党员干部开展以“以人为本，执政为民”为题的廉政教育。结合全系统开展政风行风评议与“三好一满意”主题活动，培养医护人员良好的职业道德，增强医护人员的廉洁从业意识。从而促进我院医疗事业的健康发展。
二、学习内容和教育形式
主要学习内容：胡锦涛同志在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话，温家宝同志在国务院第四次全会上的讲话，汪洋同志在省政府第四次廉政工作会议上的讲话，朱国民同志在省纪委十届五次全会上的工作报告，陈弘平同志在市纪委四届六次全会上的讲话，陈奕威同志在市政府廉政工作会议上的讲话。
三、教育对象及活动安排
教育形式：
（一）开展理想信念教育
开展中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系教育，深入学习科学发展观，始终保持对马克思主义的信仰，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
（二）开展党的性质和宗旨教育
引导党员干部自觉加强党性修养、增强党性观念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的群众观和权力观，进一步增强宗旨意识、责任意识，把广大人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。
（三）开展保密法制教育
要按照上级文件要求，在纪律学习月活动中加强保密教育，组织党员干部认真学习《保密法》等法规。
（四）开展党纪政纪法教育
要引导广大党员干部坚定正确的政治立场，增强政治敏锐性和政治鉴别力，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，自觉抵制和反对违背党的政治路线和方针政策的言论和行为。
（五）全面推进廉政文化建设
加强反腐倡廉形式任务的宣传，宣传反腐倡廉建设的政策措施、工作部署，增强群众反腐倡廉的信心和决心。结合医德医风教育、忠诚教育、公民道德教育和法制教育，营造崇廉尚洁的氛围。
（六）开展换届纪律教育
对待选举结果，自觉服从组织安排，以党的事业和人民的利益为重。
（七）运用正反典型开展教育
坚持示范教育和警示教育相结合。一方面，深入挖掘我院的勤政廉政典型，广泛宣传发挥榜样作用。另一方面，要警示教育。组织党员干部学习《反腐倡廉教育读本2011》。
四、教育活动及活动安排
教育主要对象是全体党员，我院非中共党员的领导干部也应纳为教育对象。
（一）动员学习阶段
我院召开动员大会，由院长做动员讲话，由分管院长进行具体的部署。
（二）查摆问题阶段
广大党员干部在认真学习的基础上，紧密结合工作实际，针对本人思想和行为，进行深刻反思，对照检查。
（三）整改总结阶段
针对查摆出来的问题，制定切实有效的整改措施，认真落实整改。
五、几点要求
（一）提高认识，加强统筹
党支部应加强党的建设和反腐倡廉建设的大局出发，高度重视纪律教育，通盘考虑，精心组织，层层落实。确保教育活动扎实开展。
（二）以人为本，因人施教
岗位廉政教育、廉政风险点排查和廉政承诺活动，增强医务人员风险防控意识和能力。
（三）勇于创新，丰富载体
要坚持继承与创新相结合，不断丰富形式和载体，多渠道、多角度、多手段开展活动，增强纪律教育的吸引力和感染力。
（四）有的放矢，注重实效
坚持把解决实际问题作为纪律教育的出发点和落脚点，深化教育效果。在纪律学习月活动期间多办几件群众关注的有影响的实事、好事，进一步密切党群干群关系。
（五）总结经验，强化督查
加大对活动经验、情况的总结宣传、在全系统营造浓厚的教育学习氛围。加强纪律学习月活动的组织，确保活动扎实有效开展。
梅云卫生院
2011-8-5
教育动员讲话稿篇五
尊敬的xxx：
大家好！今天是5月28日，第14周的星期一。今天，国旗下讲话的主题是――《学法守法用法》。
古人云：“没有规矩，不成方圆。”而法律就是我们每个人都应当遵守的“规矩”。它就像是一条无形的锁链，牢牢锁住我们的无知行为；它就像是孙悟空头上的紧箍咒，紧紧约束我们的不良行为；它就像是一面魔镜，能让我们站得直，行得正。
因为有了法律，我们的社会才有序；因为有了法律，我们的社会才更加和谐。
泱泱华夏，从古至今，流淌着一段段守法的佳话。许衡是我们古代著名的理学家，一日外出，因天气炎热，口渴难忍，路边恰有梨树，行人都去摘梨，唯有许衡不摘，有人问：“何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，哪能去摘！”那人说“世道这样乱，管它是谁的梨呢？”许衡正色道：“梨虽无主，我心有主。”
我们敬爱的周总理更是守法的典范。有一次，总理去开会，在路上，司机违反了交通规则，交警批评司机却耽误了总理开会的时间。同行的干部想找交警说情，总理严厉制止，说：“这怎么行？交通规则是政府颁布的，总理应该带头遵守，不能带头破坏制度”。守法必先严于自律，这是一种行为操守，更是一种道德修养。
邓小平爷爷曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起。”而对我们小学生来说，学法守法，就要从遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》做起：在学校，我们要做到遵守课堂纪律――专心听讲、认真思考、积极举手发言，不迟到、不早退，不搞小动作；在家里，我们要合理安排时间玩耍和复习，不乱花钱，不沉迷网络游戏，不到危险的地方嬉戏；在社会上，我们要遵守各项法律法规，学法、懂法，履行公民应有的责任和义务，不做违法乱纪的事。
“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”同学们，让我们从现在做起，从身边的小事做起，做一个新世纪的学法、守法、用法的好少年，健康茁壮地成长！
教育动员讲话稿篇六
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!愉快的暑假已经结束，今天，我们迎来了新学年的开学典礼。在此，我代表迎红派出所全体干警，向各位领导、各位老师、各位同学表示衷心的祝贺，对今年新入学的同学们表示热烈的欢迎!众所周知，十七中是一所具有光荣传统和良好校风的学校，能够成为其中的一员，是教育工作者和众多莘莘学子梦寐以求的愿望，在这个花园里，作为园丁，倍感自豪，作为花朵，更觉骄傲。应当肯定，在学校党委的高度重视、全体老师的辛勤教育和广大同学的共同参与下，学校遵纪守法的氛围更加浓厚，校园治安秩序保持了高度稳定，多年未发生大的刑事案件和治安案件，正常的教学活动得到了保障，师生的安全感不断增强。但是，我们也要清醒地看到，由于社会环境日趋复杂，一些社会上不三不四的人不断向校园渗透，引诱或威胁在校学生参与违法乱纪行为，给学校正常管理带来了负面影响。在这里，我要提醒大家，机会来之不易，我们要倍感珍惜，自强不息，遵纪守法，勤奋学习。借今天的机会，我向各位同学提三点建议：
一是要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民的义务，更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。作家柳青有这样一句名言：人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，必将后悔莫及。
二是要树立自尊、自律、自强意识，增强辩别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。所谓自尊，就是尊重自己，既不自己看不起自己，也不向别人卑躬屈节，不容许别人歧视和侮辱;所谓自律，就是不随便乱来，自己严格约束自己的言行;所谓自强，就是不甘堕落，奋发向上。我们大家都对犯罪进行自我防范，使自己健康成长，就必须做到尊重自己，严于律已，自强不息。三是要相信法律，依靠法律，碰上坏人坏事，不要一味地忍让，而是要通过正当的法律途径来解决。同时，公安机关也将进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度，从重从快从严打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为，不断健全社会治安防控网络，全力为学校提供法律法规方面的服务和保障。同学们，新学年意味着新起点，我坚信，有学校党委的正确领导，有全体老师的辛勤工作，有全体同学的共同努力，我们十七中的校园将会更加美丽，大家的明天将更加美好!
最后，祝领导、老师和同学们的身体健康，万事如意!谢谢大家!
教育动员讲话稿篇七
老师们，同学们：
我们踏着晨露，满怀希望，迎来了新的一学期。开学天，我代表学校再次给同学们讲一讲安全。
一讲到安全，可能有的同学会感到厌烦。请记住，生命是宝贵的，生命又是脆弱的。安全事故重视了就会远离你，使你生命长在;麻痹大意就会靠近你，甚至危害生命。因此，安全问题再强调也不过分，就是要经常讲，反复讲。
首先，“珍爱生命，安全”的意识必须牢记心中。交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、卫生安全等等，安全意识最根本。
“没有安全就没有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、学校的、社会的。安全事故的隐患是麻痹和无所谓的心理。
其次，作为学生来说，要听从、服从学校和老师的教育和管理，遵守学校的校规校纪，事故往往发生在违规违纪中。
20xx年我校1名小学生私自到池塘游泳，1条幼小的生命就永远留在了水里。
第三，要培养防护能力，学会自护自救，掌握基本的避险知识和逃生本领。比如说，在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情，同学们就不能惊慌，听从指挥，按照平时演练有序疏散。上学、放学途中或外出游玩，特别注意防范，确保交通安全。
第四，近段时间特别要注意的：一是穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道传染病，注意预防麻疹、水痘等病的发生。三是关注饮食安全，不买、不吃非法经营摊点售卖的食品、饮料，不吃零食。四是注意小事，如课间不追逐打闹，不攀爬树木和体育器械，不翻越门窗，出操集合要整齐有序不要狂奔飞跑，体育课安全。五是不玩耍刀具、打火机、弹力球、尖硬物、砖头石头等危险物品，不从事危险活动。要记住：一次碰撞，一次摔跤，任何一次小小的意外，都可能导致难以想象的伤害。
专家研究结果表明，只要重视防范，80%以上的事故是可以避免的。只有时刻具有安全防范意识，严守安全管理规章制度，掌握安全知识，不断提高自我保护能力，伤害、厄运才会远离而去。
同学们，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱;在老师的眼里，你们是仲楼小学的骄傲，是父母、老师、国家的希望。
只有生命存在，才能去创造未来;只有同学们健康成长，我们的校园才会充满阳光，充满生机。让我们切记：珍爱生命，安全!平安是福，让安全伴你我同行!
教育动员讲话稿篇八
各位同志们：
这次会议的主要任务是，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，部署我市开展心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒“四有”主题教育实践活动，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，在全市上下进一步营造想干事、敢干事、干成事、不出事的浓厚氛围，着力打造一支忠诚、干净、担当的干部队伍，为奋力提升xx首位度提供有力保障。
关于这次活动的开展，已经下发了具体文件和实施方案，会后xx还要代表作具体部署，大家要认真贯彻落实。下面，我先讲四点意见。
今年1月12日，习近平主席在同中央党校第一期书记研修班学员座谈时发表了重要讲话，对书记、县域的地位作用以及如何当好书记、如何做好县域工作等作了深刻阐述。的重要讲话高屋建瓴、深入浅出、情真意切、要求明确，具有很强的针对性和指导性，不仅是新形势下当好书记、做好县域工作的根本遵循，也为广大基层干部特别是市、县区、乡镇各级干部如何履职尽责，为党和人民干事创业指明了努力方向。为深入学习习近平主席重要讲话精神，着力打造一支忠诚、干净、担当的市、县区、乡镇干部队伍，决定在全市党员干部中开展心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒“四有”主题教育实践活动，作为党的群众路线教育实践活动整改阶段的延伸，共同进行。全市广大党员干部特别是领导干部要充分认识开展“四有”主题教育实践活动的重大意义，自觉把思想和行动统一到的部署要求上来，切实增强自觉参与活动的主动性和坚定性。
第一，深入开展“四有”主题教育实践活动，是贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神的具体体现。习近平主席发表了一系列重要讲话，就全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党等方面作出了深刻论述，提出了许多新思想、新观点、新要求。特别是提出的“四有”要求和标准，所包含的本质内涵与我们党的执政基础、执政宗旨、执政要求、执政目标一脉相承、完全一致，其作用和意义具有广泛性和普遍性，对全体党员干部特别是市、县区、乡镇领导干部立足岗位干事创业具有重要指导意义，是新时期党员干部立身、立业、立德的重要准绳。开展“四有”主题教育实践活动，有利于全市广大党员干部更加深入地学习习近平总书记系列重要讲话精神，更加坚定地贯彻落实好中央和自治区党委的决策部署，更加充分地调动广大干部群众的积极性，进一步统一思想、凝聚共识，进而切实将讲话精神转化为指导实践、推动工作的强大正能量，以高度的政治自觉和强烈的责任感，推动全市经济社会更好更快发展。
第二，深入开展“四有”主题教育实践活动，是深化拓展党的群众路线教育实践活动成果的重要举措。自去年开展党的群众路线教育实践活动以来，全市各级党组织紧扣“为民、务实、清廉”主题，以整风精神、从严要求和务实作风，高起点谋划、高标准推进，取得了较好成绩，党员干部作风明显好转，“四风”问题得到有效遏制。但我们也要清醒地看到，作风建设永远在路上，永远没有休止符，特别是对照中央、自治区党委的要求和人民群众的期盼，我市一些党员干部仍然存在一些不容忽视的问题，比如，有的对提升xx首位度信心不足，动力不强，缺乏开拓创新、攻坚克难的勇气和魄力;有的精神懈怠、不思进取，满足于取得的成绩，只求过得去，不求过得硬；有的信奉多一事不如少一事、不求有功但求无过，工作四平八稳、庸庸碌碌、求稳怕乱，甘当“太平官”；有的抓工作不深入，抓落实没有力，安排的工作很久都没有结果；有的现在门好进了，脸好看了，但事仍然难办；有的在全面从严治党的新常态下依然我行我素，不知收敛，干出一些违纪违法特别是顶风违反中央八项规定精神的事，等等。这些问题，说到底是还没有解决好人生观、价值观问题，没有明晰“我是谁、依靠谁、为了谁”等根本问题，必须引起高度重视并切实加以解决。深入开展“四有”主题教育实践活动，就是要进一步深化拓展党的群众路线教育实践活动成果，对一些党员干部身上存在的作风顽疾再进行一次大排查、大扫除，深入解决好“我是谁、依靠谁、为了谁”等重大问题，驰而不息地推进作风建设，进一步形成作风建设新常态。
第三，深入开展“四有”主题教育实践活动，是全面深化改革、奋力提升xx首位度的迫切需要。当前，xx正面临着一系列千载难逢的重大机遇，也蕴含着巨大的发展空间和潜力。特别是去年以来，作出了全面深化改革、奋力提升xx首位度的决定，今年还要全面推进法治xx建设、全力打造“花样xx”等，当前和今后一个时期全市经济社会发展的各项部署和思路已经明确。蓝图已经绘就，关键在落实，关键在干，关键在于打造一支想干事、敢干事、干成事、不出事的干部队伍，锻造一支忠诚、干净、担当的市、县区、乡镇干部骨干队伍。开展“四有”主题教育实践活动，就是要教育引导全市各级党员干部特别是领导干部始终坚持以“四有”要求为导向，信仰、坚守“四有”要求，不断加强党性修养，持续改进工作作风，进一步提升政治品格、思想境界和能力素质，以自己的实际行动进一步团结带领全市各族人民齐心奋斗，推进xx首位度加快提升。
二、深入领会“四有”要求的科学内涵和内在联系，坚定做忠诚干净担当的好干部
习近平主席指出，做焦裕禄式书记的根本要求就是做到“四有”。市、县区、乡镇党员领导干部如何才能成为让党放心、让人民满意的“四有”干部？我想，首先要准确把握“四有”要求的科学内涵和内在联系，深入领悟其中的新思想、新观点、新论述，做到真领悟、真理解，做到真信、真干。
“四有”要求是一个有机统一、不可分割的整体。“四有”要求相互联系、相互促进，“心中有党”是根基，“心中有民”是根本，“心中有责”是关键，“心中有戒”是底线。广大党员干部特别是领导干部首先要清楚自己是党的人，对党绝对忠诚是第一位的政治要求，这是树之根、水之源、人之本，只有始终忠诚于党、全心向党，才能正确履行党赋予的职责，带领群众加快发展，让群众过上更幸福美好的生活。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党员干部为人民、为群众，就像果实感恩树的养育、水流奔向大海的怀抱，各级领导干部只有心里装着群众，努力实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，才能真正体现共产党人的价值观和人生追求。责就是担当，就是干事，有多大的责任，就要有多大的担当，有多大的担当，才能干成多大的事。我们党作为中国特色社会主义事业的领导核心,担负着带领全国各族人民奋力实现“中国梦”的历史使命。一份责任，一份担当，一份干事。各级干部必须“在其位谋其政”，必须增强职责意识，做到奋发有为、敢于担当，坚决推动党的决策部署落到实处、增进民生福祉。廉洁自律是共产党人为官从政的底线，各级领导干部唯有心存敬畏，守住底线、不越红线，干干净净做事，清清白白做人，方能成为问心无愧的好干部，方能确保既干成事又不出事。总之，“四有”要求是一个有机联系的整体，不可分割，互为一体，缺一不可。如何落实到位，具体概括为一句话，就是要做到忠诚、干净、担当。这是我们每一位党员干部特别是领导干部干事创业的基本遵循。
要把忠诚、干净、担当作为践行“四有”要求的行为准则。面对新形势、新任务，我们如何践行“四有”要求，根本的就是要切实把忠诚、干净、担当作为践行“四有”要求的行为准则，贯穿于本职工作，贯穿于干事创业的方方面面，做到想干事、敢干事、干成事、不出事，推动全市经济社会更好更快发展。要始终坚持“忠诚”干事。在思想上、政治上、行动上自觉与党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，坚决执行党的决策部署，坚决同违背党的意志的行为作斗争，从心底里信仰党、拥护党的领袖。跟党中央保持高度一致决不是一句空话，而是要落实到具体行动中。党中央的决策部署需要一级一级抓好贯彻落实，从各级党委（党组）来说，就是要结合实际认真贯彻落实中央及上级党委的决策部署；从各级干部来说，就是要认真把本级党委（党组）部署的工作落到实处，这样才能保证政令畅通。要始终坚持“干净”干事。干净是共产党人的立身之本，就是要做到守纪律、讲规矩，严格要求自己，牢牢守住底线，不贪不义之财，不沾不正之风、不干不法之事，常怀敬畏之心、戒惧之意，厘清公私界线，秉公用权、依法用权、廉洁用权。要始终坚持“担当”干事。为官一任，造福一方。要敢于立下“军令状”，以“提头来见”的勇气和决心，以“拼力跳起来摘桃子”的拼劲，以“三步并作两步走”的干劲，坚决抓好工作落实，坚决完成既定目标和任务，决不当无所作为的“庸官懒官”，决不能干一年、两年、三年还是涛声依旧，每年都是重复昨天的故事。要求各县区（开发区）把习近平主席提出的“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”和“干部就要有担当，为官一任、造福一方，不能干一年、两年、三年还是涛声依旧，每年都是重复昨天的故事”作为重要标语悬挂在辖区最显眼的地方，一方面是要求我们各级干部要时刻牢记的教导，另一方面也是要表明我们各级党委的决心，同时接受广大人民群众的监督检查。我们要始终坚持以“干”字作为各级干部履职尽责的重要准绳，以想不想干看态度、敢不敢干看胆识、成不成事看水平、出不出事作底线，更加意气风发、敢闯敢拼、奋发有为、如履薄冰地干好工作，努力干出一番无愧于党和人民的事业。
已经明确，这次活动为期三个月，以县区（开发区）、乡镇（街道）党政正职领导为重点，在全市党员干部特别是领导干部中全面开展。全市各级党组织和广大党员领导干部要认真按照下发的实施方案，紧紧围绕活动目标要求，抓住关键，突出重点，及时制定本单位、本部门开展活动的具体实施方案，把工作逐项落实到位，进一步营造想干事、敢干事、干成事、不出事的浓厚氛围，切实解决好“为官不为”“庸官懒政”等重大问题，确保“四有”主题教育实践活动出成效、出亮点、出特色。
第一，要始终坚持学习教育这个根本，进一步增强“想干事”的责任感。凡事想干了，才会有希望；不想干，则一事无成。习近平主席指出的一些干部中存在的“只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力”“干一年、两年、三年还是涛声依旧，每年都是重复昨天的故事”等问题，我想，根本原因就是这些干部心中做不到“四有”，事业心、责任感不强，主观上没有“干事”的强烈愿望，实际就是“为官不为”“庸官懒政”。事实上，党员领导干部只有想干事，才能去干事、干好事、干成事。就xx而言，作为全面深化改革、奋力提升xx首位度的中坚力量，各级党员干部特别是领导干部的事业心、责任感如何，直接关系到全市经济社会的发展，关系到xx能否与全国同步全面建成小康社会。而事业心、责任感说到底是思想觉悟问题，它源于坚定的理想信念，源于对党和人民事业的忠诚。因此，进一步增强各级党员干部“想干事”的责任感，首先要抓好学习教育这个根本，使广大党员干部真正弄清、弄懂“四有”要求的精神实质，自觉从心底里把“四有”要求作为为官从政的根本准则，从而进一步坚定政治信仰，铸牢精神支柱，树立与干事创业相适应的思想观念、精神境界和工作标准。各级党组织要坚持把学习教育贯穿“四有”主题教育实践活动的始终，采取理论中心组学习、集中辅导、专题讲座、个人自学、正反典型事例剖析等形式，深入学习、深入剖析，认真总结、认领责任，学用结合、学以致用。
第二，要始终坚持问题导向这个关键，进一步锻炼“敢干事”的真胆识。党的群众路线教育实践活动一个突出的特点是始终坚持问题导向，把发现问题、剖析问题、解决问题作为出发点和落脚点。开展“四有”主题教育实践活动，最终目的也是要解决问题、推动工作、加快发展。在这次“四有”主题教育实践活动中，党员领导干部个人要对照“四有”要求，重点从思想、行动和现实表现上逐一对照检查存在的问题；班子重点对照“这些年来干成了什么事，今后该干些什么，群众是否满意”“是否干了一年、两年、三年还是涛声依旧，每年都是重复昨天的故事”等重点问题进行查摆。全市各级党员领导干部要切实按照“四有”要求，围绕上述重点认真查摆，并结合对照党的群众路线教育实践活动征求到的意见建议和查找出来的问题的后期整改落实，静下心来分析研究，确保查找出的问题对准焦距、点到要害，同时要聚焦解决突出问题，能改的马上改，暂时没有条件改的要说明清楚，积极创造条件逐步加以解决。县区（开发区）、乡镇（街道）党政正职领导作为活动重点，要以“四有”要求为对照标准，全面深入查摆自身存在的突出问题，形成存在问题清单，同时要以敢想敢干、敢闯敢试、敢为人先的工作态度，以闯难关、啃骨头、动真格的胆略和气魄，用新观念、新思路、新举措、新办法解决好这些问题。县区（开发区）、乡镇（街道）党政班子要对照“四有”要求，列出存在问题的清单，同时要结合十一届十三次全会的部署安排，着眼于改变“原地踏步”“涛声依旧”等状况，针对本地区群众反映最强烈、最迫切需要解决的民生问题和制约加快发展的瓶颈问题，结合实际提出今明两年的工作重点，逐步把存在问题解决好。
第三，要始终坚持对标承诺这个重点，进一步强化“干成事”的执行力。敢于承诺是一种担当。习近平主席指出：“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神。”敢不敢负责、能不能担当，是体现党员干部想干事、能干事、会干事、干成事的关键所在。和全国各地一样，当前我市进入了改革的攻坚期、发展的关键期，没有壮士断腕的决心和勇气，没有啃下硬骨头的执行力，全市经济社会发展将寸步难行。特别是在经济发展新常态下，我市各县区（开发区）、乡镇（街道）工作任务大、面临矛盾多，如果一个地方的党员干部在困难和矛盾面前不敢担当、不敢作为，那这个地方全面建成小康社会的目标就只能是“镜中花、水中月”。“为官不为”是我们这次活动要解决的一个重点问题，如果通过学习教育解决不了，就要让那些“为官不为”的干部变成“不能为官”。为官有为的关键和重点就是一个字：“干”！邓小平同志曾经强调：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有。”加快xx发展，坐而论道不行，空喊口号不行，唯一的途径就是雷厉风行、苦干实干、干成事情。在年前召开的全市重大项目现场会上，大家看到，六县去年以来建成了一批工业标准厂房、生态旅游、综合示范村等重大项目，城乡面貌发生了很大变化。总结起来，这次现场会最大的收获就是一个“干”字！我们就是要努力保持这样一种干劲，更加突出发展第一要务，以更强的魄力、更高的标准、更实的举措，在深化改革、项目建设、产业发展、城乡建设、维护稳定等方面向群众作出一些承诺、干成一些事情，让城乡面貌每年都有新变化，争取三到五年有大跨越，努力推动全市经济社会跨越发展。
第四，要始终坚持守纪律讲规矩这个底线，进一步筑牢“不出事”的“防火墙”。干部干事是本分，干成事是追求，不出事是底线。离开了“不出事”这个底线，一切都是空谈。为官从政，不干事是错，干不成事是过，干成了事却出了事，干得再好也功不抵过。这方面的例子不胜枚举，教训极其深刻。以来，我市严厉查处了广西—东盟经开区管委会原副主任李文、许成贪污受贿等一批违纪违法案件，春节前又通报查处了邕宁区副区长陈慧芬等严重违反工作纪律、公车私用，市中心血站站长龚祖康违规接受宴请等一批顶风违纪案件。这些干部之所以受到严厉惩处，就是因为他们逾越了廉洁自律这条底线，同时也充分说明“四风”问题积习难除，树倒根在，反腐倡廉和作风建设任重道远。全市广大党员领导干部要确保干成事而不出事，就要心存敬畏、遵纪守法，任何时候都必须自觉把自己置于规矩之内，明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事。要牢固树立正确的权力观、价值观，牢记习近平主席关于“当官就不要想发财、想发财就不要去当官”的谆谆教诲，常思贪欲之害、常怀律己之心，带头筑牢防线、保持清醒，不为金钱所惑，不为名利所累，坚持清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官，推动形成风清气正的政治生态。要从内心深处敬仰法律，自觉养成依法办事的习惯，自觉做遵法学法守法用法的模范。
四、加强领导、精心组织，确保“四有”主题教育实践活动取得实效
开展“四有”主题教育实践活动，是全市党员领导干部政治生活中的一件大事。全市各级党组织和广大党员干部要树立高度的政治责任感和强烈的大局意识，切实加强领导、指导、督促，落实责任、细化任务，统筹安排、齐头并进，确保活动取得让放心、让群众满意的效果。
一要强化组织领导，落实工作责任。全市各级党组织要把“四有”主题教育实践活动摆上重要议事日程，认真谋划、精心组织，不折不扣落实好的部署要求。各级党委（党组）书记要认真担负起活动“第一责任人”的责任，做到亲自研究部署、带头参加活动。各级党的群众路线教育实践活动领导小组办公室要牵头抓总，认真制定方案、及时动员部署、精心组织实施，做好相关日常工作。各相关部门要积极履行职责，形成活动开展的强大合力。
二要强化督查督办，确保有序推进。市党的群众路线教育实践活动领导小组办公室要定期从纪检、组织、宣传等部门抽调人员组成督查组，对各县区（开发区）、市直各部门主题教育实践活动开展情况进行督查，及时发现和解决苗头性、倾向性、潜在性问题，推动面上工作。各县区（开发区）也要相应派出督查组，对辖区各乡镇（街道）开展主题教育实践活动情况进行督查。
三要强化统筹兼顾，做到有机结合。决定，将各县区（开发区）开展活动整改承诺清单作为今年底或明年初召开的重大项目现场会重点检查的内容，并作为考核评价各级党政领导班子和领导干部尤其是“一把手”工作实绩的重要依据。因此，大家要坚持“两手抓、两促进”，把开展“四有”主题教育实践活动与推动全市经济社会持续健康发展结合起来，把广大党员领导干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力。一句话，就是要用经济社会发展和稳定的成果来检验“四有”主题教育实践活动的成效。同时，要抓好与中央“三严三实”专题教育的对接工作，贯彻好中央和自治区党委精神，体现出xx的鲜明特色。
四要强化宣传引导，营造良好氛围。年前，已经下发通知要求各县区（开发区）在辖区悬挂“四有”宣传标语，希望各级党组织高度重视，认真做好宣传标语的制作、悬挂、张贴和宣传工作。同时，要充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体，大力宣传深入开展“四有”主题教育实践活动的重要意义、目标任务、工作成效。要深入挖掘典型，宣传推介一批践行“四有”要求的先进典型，曝光一批违背“四有”要求的反面案例。要改进宣传方式，积极运用新兴媒体，引导群众参与舆-论监督，增强“四有”主题教育实践活动的吸引力，为活动健康有序开展营造浓厚的舆-论氛围。
同志们，这次“四有”主题教育实践活动意义重大、任务紧迫。我们一定要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，高标准、高质量地抓好这次“四有”主题教育实践活动，着力打造一支忠诚、干净、担当的过硬的干部队伍，为打造“花样xx”、奋力提升xx首位度提供坚强的政治保障、组织保障和作风保障！
尊敬的各位督导组领导、各位同志们：
3月12日，召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，对全县教育实践活动进行了动员部署，马书记做了动员讲话。今天召开我办党的群众路线教育实践活动动员大会，主要任务是深入学习领会关于认真开展第二批党的群众路线教育实践活动的重要指示精神，对我办开展群众路线教育实践活动进行全面动员和部署。参加今天会议的人员为我办领导班子成员及全体党员干部，应邀第七督导组领导成员列席指导今天的会议。今天的会议主要有三项议程，下面，我就开展好我办党的群众路线教育实践活动，讲几点意见。待会儿，督导组的领导还将作指导性讲话，大家要认真学习领会。
一、深刻认识开展第二批党的群众路线教育实践活动的重大意义
在党中央1月20日召开的党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上发表了重要讲话，我办认真组织进行了学习，习近平总书记的讲话从战略和全局的高度，充分肯定了第一批教育实践活动的明显成效，系统总结了成功经验，深刻阐述了开展第二批教育实践活动的重要性紧迫性，明确提出了方针原则和目标要求，对于巩固扩大教育实践活动成果，确保活动扎实深入开展，推动党的建设新的伟大工程，具有十分重要的意义。进一步开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八届三中全会确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这“三个必然要求”高度概括了开展教育实践活动的重大现实意义和深远历史意义。
进一步开展教育实践活动，是推动解决党员干部中突出问题、回应群众期盼的迫切需要。我们党最大的政治优势是密切联系群众，执政后的最大危险是脱离群众。在当前形势下，改进党的作风是保持党同人民群众血肉联系的关键。总体来看，我办党员干部在作风建设方面是好的，但同时也必须看到在实际工作中，容易受到机构编制条条框框和人为因素的束缚，思想不够解放，视野不够开阔，思路不够宽广，不能以创新的理念、创新的手段破解机构编制工作中的突出矛盾和难题。还存在行政管理体制改革和政府机构改革还没完全到位，事业单位清理规范工作成效不明显，行政机关和事业单位人员结构性矛盾依然突出等问题。从客观上分析，还是受求稳怕乱、因循守旧思想观念的束缚，改革创新意识不强、思路不宽、勇气不足、步子不大，遇到困难绕着走、遇到难题试着办，缺乏敢为人先、敢创一流的勇气和斗志。我们的工作没有做到位，就容易给部门单位、群众办事带来一些不便。我们开展教育实践活动，就是要通过思想作风建设促进工作作风建设，从群众最需要的地方做起，从群众不满意的地方改起，推动解决制约发展、群众反映强烈的突出问题，进而密切党群干群关系，促进发展，进一步树立机构编制工作者为民务实清廉的形象。
进一步开展教育实践活动，是稳定大局的迫切需求。教育实践活动要突出政治坚强的核心，深入开展正风肃纪活动。要按照要求，与党风廉政建设和反腐败工作有机结合，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对“四风”，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，使党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，基层基础进一步夯实，努力取得人民满意的实效。
开展教育实践活动，是服务好群众，谋划好改革发展大局的迫切需求。我们应清醒地认识到，服务好群众要求每一名党员干部把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想与行动之中，保持同人民群众的血肉联系；我们机构编制部门就要谋划好改革、发展和稳定大局，提供坚强的体制机制保证，这就迫切需要全办党员干部，尤其是领导干部切实提升宗旨意识和群众观念，着力解决基层群众反映强烈的突出问题，强化服务人民的宗旨意识和敢于担当的责任意识，提高做好新形势下群众工作的能力；进一步深化行政管理体制改革和推进事业单位分类的改革，这就要求我们必须切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，发挥并依靠党密切联系群众的政治优势，紧紧围绕建设强县、美丽县的大局，以改进工作作风、加强作风建设的实际行动促进各项改革工作的有效实施。
全办党员领导干部一定要深入学习领会的讲话精神，深刻认识到开展党的群众路线教育实践活动的重要性和紧迫性。深入开展群众路线教育实践活动顺应群众期盼，是加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。开展教育实践活动，就是我们党员干部牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，在全党全社会凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。因为中国梦的实现只靠党中央是不行的，我们大家既是体验者也是参与者，我们的梦由我们自己来创造。大家要从讲政治、讲大局的高度，自觉把思想和行动统一到中央和的决策部署上来，准确把握教育实践活动的总体要求，积极自觉投入到实践活动中去，以教育实践活动为契机，切实提高机构编制工作围绕中心、服务大局的能力，以优良作风把全体干部拧成一股绳，同心同德、同舟共济。
二、准确把握开展党的群众路线教育实践活动的总要求和目标任务
一是准确把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求。在党的群众路线教育实践活动工作会议上提出，教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。这4句话、12个字，不是一个简单流程，而是一个有机整体，全体党员干部要深入学习领会这4句话的深刻含义，必须贯穿到活动的全过程、各环节，随着活动的深入而不断深化。
二是要着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四风问题。教育引导党员干部坚定政治立场，树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色。坚决反对形式主义，教育引导党员干部端正学风和思想，转变工作作风，改进文风会风；坚决反对官僚主义，教育引导党员、干部真心对群众负责，热心为群众服务。坚决反对享乐主义，教育引导党员、干部坚定理想信念、坚守共产党人精神追求，强化纪律意识、责任意识，严格绩效考核，对玩忽职守的干部实行问责。坚决反对奢靡之风，教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹超标接待、铺张浪费、等不良风气，勤俭办一切事业。通过教育实践活动，使我办全体党员、干部要把为民务实清廉的价值观追求深深植根于思想和行动中，政治进一步坚强，思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，进一步提升机构编制队伍的凝聚力和战斗力。
三、紧紧抓好开展群众路线教育实践活动的重要环节
1、抓好学习教育，认真听取意见。只有学习教育到位了，各方面意见听取收集到位了，才能掌握思想武器，找准改进提高的参照坐标。搞好学习教育，促使党员干部树立宗旨意识、增强群众观点是第一位的，也是衡量教育实践活动成效的一个重要方面。要突出学习教育重点，把学习讲话精神作为首要政治任务，组织党员干部认真学习、深入研读党的十八届三中全会精神；中央八项规定及省、市、县贯彻意见等一系列规定制度；省、市、全委会精神；《论群众路线》等学习材料。要创新学习教育方式，既要党员干部自学，又要组织集中培训；领导班子特别是我既要带头学，又要为党员干部讲党课。注重学习效果，既联系思想实际，努力改造主观世界。要好抓调研和谈心。调研是倾听群众呼声、密切联系群众的重要举措。要采取走访座谈、交心谈心、问卷调查等多种形式，沉下去摸情况，静下心听意见，广泛收集群众、基层队伍和各部门的意见建议，听取老同志和“两代表一委员”的意见；听取工作对象和服务对象的意见，听意见心要诚、态度要实，使干部群众打消顾虑，敞开心扉，实事求是，畅所欲言，为扎实开展教育实践活动打下坚实基础。
2、突出整风精神，牢牢把握批评和自我批评的有力武器。贯彻中央要求，关键是把握精神实质，以整风精神开展好教育活动。批评和自我批评是党的三大作风之一，是我们党坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器，有利于党员干部客观认识自己的缺点和不足，有利于查摆问题、整改提高。全体党员领导干部要拿起和用好批评和自我批评这个武器，召开一次高质量的民主生活会，班子成员要以对党的事业负责、对人民负责、对同志负责的态度，打消“自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票”等顾虑，开展积极健康的思想斗争。要敢于亮丑，触及思想灵魂；要敢于揭短，不搞一团和气、好人主义，坚决防止批评和自我批评走形式、走过场，甚至变成“表扬和自我表扬”、“吹捧和相互吹捧”，确保收到“团结—批评—团结”的效果，达到发现问题、分析问题、解决问题的目的。要坚持从群众中来、到群众中去，每个环节都组织群众有序参与，虚心征求群众意见，自觉接受群众监督，及时组织群众评议，真正接受群众检验。
3、坚持领导带头，身体力行推动活动收到实效。开展教育实践活动，领导带头是关键。班子成员要牢固树立从自己做起、从现在做起的意识，带头抓作风建设，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，一级做给一级看，一级带着一级改，以过硬作风和表率行动为党员干部作出榜样。班子成员既是活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者，要以普通党员身份把自己摆进去，坚持高标准、严要求，以从我做起、向我看齐、对我监督的态度，带头把思想亮出来，把问题摆出来，把原因找出来，把整改措施晒出来，真正做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹，形成领导带头、干部示范、上行下效的工作格局。
4、完善制度建设，建立长效机制。作风问题具有反复性和顽固性，必须常抓不懈。要通过教育实践活动，既立足当前解决突出问题，又着眼长远建章立制，实现作风建设的制度化、规范化、常态化。要突出制度建设的顶层设计，深刻分析作风建设存在的普遍性问题和规律性特点，根据实际需要及时做好相关制度的制定、修改、完善工作。结合我办实际，特别要在密切联系群众方面、规范权力运行方面、厉行勤俭节约方面、改进文风会风方面、干部监督管理方面建立管用的长效机制。在制度建设中，要特别注重制度的科学性、针对性和可操作性，注重以往制度和这次新建立完善的制度之间的连贯和衔接，注重强化制度执行的刚性约束，不能念在嘴上、写在纸上、挂在墙上成为摆设。
四、全力以赴，确保第二批教育实践活动取得实效
开展第二批教育实践活动是深入学习贯彻党的十八届三中全会精神的一项重大举措，我们要以高度的政治责任感，严格按照中央、省市和的统一部署，坚持高标准、严要求，切实抓好活动各项任务的落实，确保活动取得实效。
一是要落实领导责任。我办成立了党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室，我任组长，其他全体干部为成员，领导小组办公室设在综合科，全面负责教育实践活动的组织实施。机关全体党员、干部要高度重视，对照教育实践活动要求，明确自身职责、任务与时限，增强参与教育实践活动的积极性、主动性和创造性。
二是督促指导到位。第七督导组全程督导我办的教育实践活动，这是加强督促检查和工作指导、确保教育实践活动取得实效的重要措施。我们一定要增强政治意识、大局意识和责任意识，积极支持、主动配合督导组的工作，自觉接受督导组的指导。
三是要坚持统筹兼顾。坚持围绕中心、服务大局，把开展教育实践活动与落实党的十八届三中全会精神结合起来，与全面完成、县政府部署的各项任务结合起来，一手抓教育实践活动的开展，通过教育实践活动切实解决作风建设方面存在的突出问题；一手抓工作推动，通过活动开展促进工作作风转变，宗旨意识增强，工作能力提高。既要按照上级统一部署，抓实基本环节、落实规定动作，又要与当前行政审批制度改革、深化行政管理体制改革等工作统筹兼顾、协调推进，切实做到两不误、两促进，确保今年的各项工作任务全面完成。
四是要注重宣传引导。要注重对教育实践活动中的好做法、好经验，及时发现，精心提炼，通过新闻报道、先进典型宣传、工作综述等形式，充分反映活动的进展和成效，大力宣传开展教育实践活动的重大意义和成效，为开展教育实践活动营造良好的氛围和环境。
在这里，我代表办领导班子向大家表个态，一定坚决贯彻中央、省、市、的决策部署，一定带头投身教育实践活动，一定全力配合督导组工作，一定自觉接受广大党员干部群众监督，以更高标准对照检查，以更实举措解决问题，以更严要求改进作风，真正发挥好表率作用。
同志们，开展好第二批党的群众路线教育实践活动，时间紧，任务艰巨，责任重大。我们坚信在的正确领导下，在督导组精心指导下，通过开展党的群众路线教育实践活动，将使我们全体党员干部政治更加坚强，作风进一步转变，为民务实清廉形象进一步树立，群众更为满意。让我们以高度的政治责任感，以严谨务实的工作作风，以抓铁有痕，踏石有印的精神，扎实推进各环节工作。做到学习教育深、查摆问题准、分析原因透、整改措施实。团结拼搏，真抓实干，为建设强县、美丽县贡献力量。
各位老师：
为全面贯彻落实中共南雄市教育工作委员会关于开展群众路线教育实践活动的实施意见，以及市教育党工委书记、局长田文斌在南雄市教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员部署会议上的讲话精神，今天我们召开我校党的群众路线教育实践活动动员大会。会议的主要内容是，深入学习贯彻中央、省市以及市教育工作委员会党的群众路线教育实践活动工作会议精神，对我校教育实践活动进行动员部署。根据市教育党工委安排，此次党的群众路线教育实践活动为期八个月。
市教育工作委员会对我校开展教育实践活动非常重视，派出以局办公室主任刘桂香为组长，教研室主任何庆洋为副组长，办公室副主任刘华华为组员的第五督导组，专门指导和帮助我校开展教育实践活动。督导组同志出席了今天的会议，刘桂香组长还将代表督导组讲话，对督导组的三位同志莅临指导，我们表示热烈的欢迎和衷心感谢。
下面，我代表学校党支部，就我校开展党的群众路线教育实践活动提出四点意见：
一、坚持“四个立足”，切实增强开展党的群众路线教育实践活动的积极性和主动性
在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的作出的重大部署。我们要充分认识教育实践活动的重大意义，切实增强开展教育实践活动的积极性和主动性，把思想行动统一到和市教育工委的部署上来，认真领会和贯彻执行市教育工委书记、局长田文斌在南雄市教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员部署会议上的讲话精神，使实践活动取得显著成效。
首先要立足党和国家的大局。要深刻认识群众路线教育实践活动是发展中国特色社会主义的战略举措。强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。以来，新一届中央领导集体以作风建设开局，制定八项规定并带头落实、率先垂范。这次又以落实八项规定为切入口，在全党范围内开展群众教育实践活动。这体现了党要管党从严治党的决心，体现的就是直面问题、苍蝇老虎一起打的勇气。开展群众路线教育实践活动充分体现了对群众期待、群众利益的热切呼应。人民群众是国家的主人，以民为重、服务群众，是我们的天职。开展群众路线教育实践活动，抓住了作风建设这个重大而紧迫的任务，扣住了保持同人民群众血肉联系这个作风建设的核心，体现了“人民群众对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”这一要求。群众路线教育实践活动充分体现了对党的事业、国家命运的高度负责。党的确定了“两个一百年”的战略目标，习提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。这些目标能否实现，关键取决于我们党能否始终保持先进性、纯洁性，能否与人民群众心连心、同呼吸、共命运。强调：“执政党的党风关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家生死存在。
其次要立足南雄教育事业长远发展大局。开展党的群众路线教育实践活动是推进南雄教育科学发展、办好人民满意教育的重要契机和强大动力。当前，南雄教育正处在快速发展的关键时期。此时此刻，更需要我们广大党员干部和教师，团结一心、凝心聚力、群策群力，共同推动南雄教育的科学发展。但是，我们教育系统的党员干部还一定程度上存在懒、散、拖、僵、庸等问题，还存在精神懈怠、不思进取、得过且过、无所用心的现象，有些干部对事业无激情、对工作不尽心、对教师师生无感情，整天怨天尤人；有的干部自私自利、不讲规矩、不讲原则、不守纪律、玩心太重、行为不检点等等。这些都是影响我们事业发展的精神障碍和行为障碍，必须认真解决。如何保持南雄教育发展的内在动力、如何激发广大党员干部和师生的工作学习热情、如何缓解工作中的冲突和矛盾、如何鼓励大家多干实事，这些问题是摆在我们大家面前的重大课题。我们要以开展群众路线教育实践活动为契机，引导广大党员干部充分认清当前的形势，把握前进方向，明确发展任务，落实改革措施，克服各种困难，进一步解放思想、提振精神，凝心聚力、攻坚克难，营造心往一处想、劲往一处使的干事创业氛围，形成推动教育改革发展的强大合力，办好人民满意的教育。
再次，要立足学校的深化改革发展大局。近年来，在全安镇党委、政府和南雄市教育局的关心和支持下，加上全校师生的不断努力，我校各校工作有了不断的发展和进步，但学校在发展的过程中，也存在不少的问题，如学生的良好行为习惯养成、学校的生活用水问题、学校卫生环境问题，学生身体素质问题，学生创新能力的问题等。又如个别教师师德问题，因此，我们应立足我校的发展大局，充分认识实践教育的重要性，通过实践教育，不断创新管理方式，更新教育理念和育人观，切实为师生办实事，提高教师的整体素养，增强学校的可持续发展能力。
第四，立足党员干部教师自身素质的提高。要不断提升党员干部的人生格局，深刻认识群众路线教育实践活动是永葆政治本色、增强实践本领的重要内容。我们党最大的政治优势是坚持群众路线、密切联系群众。对我们每一个党员教师来说，牢固树立为学生的宗旨意识，心系学生、服务学生、学生利益无小事的观点。开展教育实践活动，对我们每个党员尤其是中层领导干部来说，是一次在思想认识、政治品质、工作能力等方面的重要自我修练，以实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。通过学习，端正态度，坚决防止和反对轻视的思想、观望的心理、敷衍的态度、担心的情绪，以饱满的政治热情和积极的态度参与到教育实践活动中。
二、针对“四风”问题，剖析和整改影响师生关系的突出问题
党中央和把这次教育实践活动的主要任务集中到解决群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。习对“四风”问题的种种表现作了深刻的剖析。形式主义主要是知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假；官僚主义主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀；享乐主义主要是精神懈怠、不思进取，追逐名利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行；奢靡之风主要是铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。
我校要按照和市教育工作委员会的要求，把查找问题、剖析问题、解决问题作为教育实践活动的出发点、落脚点，认认真真照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。为此，我们根据近年来学校党员和干部存在的问题和教职工对党员和干部存在问题的反映，查摆出学校党员和干部存在以下一些问题。
有的党员或干部学习不够认真、不够迫切；有的干部对学校一些大事缺乏原则性，如对学校有些制度的执行不够坚决，有畏难情绪，怕得罪人；领导有的党员或干部工作缺乏激情，安于现状，不思进取；有的干部与师生的联系不多，尤其是生活、家庭有困难的老师了解不及时，对教师不够关心；有的干部对教职工提出的某些问题和建议，没有及时进行整改或没有进行耐心的解释。有的党员教师或中层干部，上班纪律性不够强，出现迟到或早退现象；有的党员或中层干部不肯挑重担，对学校安排的工作以各种理由加以推诿，有的党员教师在班主任工作或教学工作方面积极性不高；还有的同志或中层干部，在师生面前说不符合党员身份的话，或在学校举行的集会上随意讲话，这都影响了党员和学校领导班子的形象。这些问题的提出，一是本着警醒党员和干部的目的，学校的稳定和发展，需要党员干部的先进性和纯洁性，要有归宿感和向心力，要有“校荣我荣、校衰我衰”集体观念。二是为了先行整改，希望党员干部在平时的工作中，要以学校的大局为重，应多考虑学校的整体利益。在绩效工资方案的制定、评优评先、职称评聘、教学奖和津贴补助发放、课程的担任以及节假日值班安排等方面，应站在学校稳定和学校发展的角度，多提一些建设性意见，提一些利于学校稳定发展的建议，要发挥党员的先进性和奉献精神，并做到言行一致，协助学校做好此项工作。
通过他评的方式，本次会发放对校级班子和校级班子成员民主评议表，希望在座的各位党员对校级班子和校级班子成员存在的“四风”问题提出宝贵意见和建议，填写时应本着实事求是的态度，对存在的问题可直接提出，多提问题，把问题摆出来，这样也便于班子成员知道自己的不足，以便及时的整改。会议结束后，市教育工作委员会第五督导组将邀请部分党员（包括离退休党员）、非党员教师，进行面对面征求意见。上述意见，督导组将进行整理，并安排时间进行反馈，校级领导将及时提出整改意见。
三、抓好三个环节，认真开展党的群众路线教育实践活动
按照市教育工作委员会的部署要求，从今年2月开始，集中三个月开展教育实践活动，这次活动要抓好三个环节：
第一个环节：学习教育、听取意见。这是基础环节，重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取师生意见。要坚持把理论武装摆在首位，开展以学习中国特色社会主义理论、党史、党章、报告、一系列重要讲话，和市教育工委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神等为主要内容的学习活动，以及市教育工委为此次教育活动推荐的必读学习和选读学习全部书目。开展党的群众路线学习讨论。各位中层干部和党员教师要根据学校教育的特点，重点围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”和“服务学校发展、服务师生成长成才、服务社会”主题，广泛开设群众路线教育实践活动大讨论，充分认识开展群众路线教育实践活动的重大意义。同时要广开渠道征求意见，通过发放征求意见稿、召开专门座谈会、开展谈心交心，广泛征求征集教职工和学生以及学生家长的意见。要结合我校实际，经常联系教师和学生。在今年之内，班子成员要与每个教职工以不同形式谈话一次（正式或非正式的）。同时要求每个党员教师与1个学习或行为习惯上有偏差学生结对，帮助这些学生克服困难，在原有的基础上有所提高。
第二个环节：查摆问题、开展批评。这是关键环节。针对“四风”在学校的不良表现，通过师生提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆自身存在的突出问题。查摆问题，首先是校级班子成员要对照“四风”问题深刻剖析，对号入座，认真写好对照检查材料，要敢于揭短亮丑。其次要高质量开好班子民主生活会，在充分征求意见、全面开展谈心交心的基础上，按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求，开好校级班子民主生活会。要坚持开门搞活动，邀请和党员教师代表参加民主生活会。第三，要召开党支部专题组织生活会，每个党员都要参加专题生活会，每个党员根据自己在校的工作、生活、行为举止和与学生关系的处理方面以及在社会上的表现等情况，开展批评和自我批评。
第三个环节：整改落实，建章立制。这是根本环节，重点是针对思想作风、工作作风、生活作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案。通过集中治理解决突出问题；通过加强制度设计，建立健全密切联系师生、切实改进作风的长效机制。搞好整改，形成改进作风、联系师生的实践成果、制度成果，是开展教育实践活动的最终目的。在这个环节，一是制定整改任务书，抓住突出问题、重点问题，制定整改任务书，明确时间表，落实整改措施，并在一定范围内公示，让师生知道改什么、怎么改、改得怎么样，自觉接受师生监督。二要开展集中整改提高，整改落实要动真格：重点治理师德师风，同时要反对铺张浪费。建章立制要讲真效，因为作风问题有反复性、顽固性问题，所以要坚持用制度管事、管人。在这个环节，校级领导要带好头，要彻底，各位校级领导和中层干部要就自己所分管的工作制定具体的整改计划和措施，除了制定具体的整改计划和措施，更要落实在行动上。在此，还请大家对我本人及其他学校领导的整改计划和措施特别是整改行为予以监督，并提出宝贵建议。
四、把握“五项”要求，确保党的群众路线教育实践活动取得实效
开展党的群众路线教育实践活动，既是一项重要的政治任务，也是一个需要精心组织实施的一个工程，要根据和市教育工委以及市教育工委书记、局长田文斌的要求，精心组织，周密部署，扎实推进。
一是把“十二字”方针总要求贯穿实践活动的全过程。对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这十二字作了深刻阐述：“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众的期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉政自律等方面的差距；“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在做起，端正行为，维护良好形象；“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题；“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与教师争利、损害师生利益的不正之风和突出问题进行专项治理。
二是全面贯彻整风精神。各级领导部门反复强调，要以整风精神开展教育实践活动，要拿起批评和自我批评这个有力武器，开展积极健康的思想斗争，体现“认真”二字，敢于揭短亮丑，让党员干部出出汗、排排毒。
三是坚持领导带头。这里我代表校级班子成员表态，我们班子成员应在“四项”活动中做表率，即在坚持开门搞活动上做表率；在开好高质量民主生活会上做表率；在强化整改“四风”上做表率；在解决问题上做表率。
四是加强组织实施。为加强对开展教育实践活动的组织领导，经研究决定成立以我为组长，肖昌贵和陈倩两位副校长为副组长，校级班子其他成员和校办公室主任为组员的领导小组。其中办公室主任要做好具体的组织、协调和落实工作，全体党员干部积极参与。要坚持开门高活动，防止“封闭式”，把教师参与贯穿始终，听取师生意见，接受师生监督。要积极主动配合、诚恳虚心接受市教工委第五督导组的帮助和指导，及时沟通汇报情况，认真落实督导要求。
同志们，党的群众路线教育实践活动是我校本学期前两个月内一项非常重要的工作，我们要认真学习中央、省市的相关文件精神，全面坚决贯彻落实执行南雄和市教育工委对此次教育活动的一切部署，以及市教育工委书记、局长田文斌对此次教育活动提出的具体要求，在此基础上，提高认识，端正态度，更新理念，积极参与到这项活动中，遇到问题不回避，整改措施要及时，建章立制保成果，切实提高活动的实效性，真正服务广大师生，为广大师生谋利益，使教师更好地成功，学生更好地成长创设良好环境，为促进南雄教育事业的发展，推动学校的可持续、超常规、跨越式发展，办人民满意的学校做出应有的贡献。
同志们:
根据《关于在全市深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》及市教育局《关于深入开展党的'群众路线教育实践活动实施方案》文件精神，今天我们召开我校党的群众路线教育实践活动动员大会。会议的主要内容是，深入学习贯彻中央、自治区、关于党的群众路线教育实践活动工作会议精神，对我校教育实践活动进行动员布置。
市党的群众路线教育实践活动第十四督导组对我校开展教育实践活动非常重视，派出黄庭杰组长等六位同志莅临指导，我们表示热烈的欢迎和衷心感谢。等会组长将代表督导组作重要讲话，我们要认真学习贯彻。下面，我代表学校党委，就我校开展党的群众路线教育实践活动提出四点意见。
一、坚持三个立足，切实增强开展党的群众路线教育实践活动的积极性和主动性
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的作出的重大部署。中央领导、刘云山，自治区党委书记彭清华先后在中央、自治区的工作会议上作重要讲话。我们要充分认识教育实践活动的重大意义，切实增强开展教育实践活动的积极性和主动性，把思想行动统一到中央和自治区的部署上来，使实践活动取得成效。
第一要立足党和国家的大局。要深刻认识群众路线教育实践活动是发展中国特色社会主义的战略举措。强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。以来，新一届中央领导集体以作风建设开局，制定八项规定并带头落实、率先垂范。这次又以落实八项规定为切入口，在全党范围内开展群众教育实践活动。这体现了党要管党、从严治党的决心，体现的就是直面问题、苍蝇老虎一起打的勇气。开展群众路线教育实践活动充分体现了对群众期待、群众利益的热切呼应。人民群众是国家的主人，是执政权利和执政合法性的来源，以民为重、服务群众，是共产党人的天职。近年来，漠视群众感情、违背群众意愿、损害群众利益的种种情况严重影响了党群关系。开展群众路线教育实践活动，抓住了作风建设这个重大而紧迫的任务，扣住了保持同人民群众血肉联系这个作风建设的核心，体现了“人民群众对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”这一要求。群众路线教育实践活动充分体现了对党的事业、国家命运的高度负责。党的确定了“两个一百年”的战略目标，习提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。这些目标能否实现，关键取决于我们党能否始终保持先进性、纯洁性，能否与人民群众心连心、同呼吸、共命运。强调：“执政党的党风关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家生死存亡。”
第二要立足教育的深化改革发展大局。改革开放以来，教育得到较大的发展，无论是九年义务制教育的普及率、大学的毛入学率，还是学生的整体素质，均有大幅度的提高。但教育在发展的过程中，也存在不少的问题，如应试教育的问题，学生身体素质问题，学生创新能力的问题。又如个别教师师德问题，教师对学生的体罚等行为对社会产生了极其恶劣的影响。因此，我们应立足我们的教育发展大局，充分认识实践教育的重要性，通过实践教育，不断更新教育理念和育人观，树立正确的人生观和价值观，提高教育工作者的整体素养，增强教育的可持续发展能力。
第三要立足党员干部自身素质的提高。要不断提升党员干部的人生格局，深刻认识群众路线教育实践活动是永葆政治本色、增强实践本领的重要内容。我们党最大的政治优势是坚持群众路线、密切联系群众。对我们每一个党员来说，一定要牢固树立为人民服务的宗旨意识，树立心系群众、服务群众、向群众学习的观点，树立群众利益无小事的观点，树立对党和对人民负责相一致的观点。开展教育实践活动，对我们每个党员尤其是各级领导干部来说，是一次在思想认识、政治品质、工作能力等方面的重要自我修练，以实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。通过学习，端正态度，坚决防止和反对轻视的思想、观望的心理、敷衍的态度、担心的情绪，以饱满的政治热情和积极的态度参与到教育实践活动中。
二、针对“四风”问题，剖析和整改影响党群干群关系的突出问题
党中央和自治区把这次教育实践活动的主要任务集中到解决群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。习对“四风”问题的种种表现作了深刻的剖析。形式主义主要是知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假；官僚主义主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀；享乐主义主要是精神懈怠、不思进取，追逐名利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行；奢靡之风主要是铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。
我校要按照中央、自治区和的要求，把查找问题、剖析问题、解决问题作为教育实践活动的出发点、落脚点，认认真真照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。为此，我们根据近年来学校党员和干部存在的问题和教职工对党员和干部存在问题的反映，查摆出学校党员和干部存在以下一些问题。
我们有的党员或干部政治学习不够认真，对党性修养不够迫切；有的干部缺乏大局观，如对学校推行改革、大幅提高质量、创建广西名校的措施执行不够坚决，有畏难情绪；有的党员或干部工作缺乏激情，安于现状，不思进取；有的干部与群众的联系不多，不了解群众的诉求，不清楚群众的关切，对生活有困难的教职工了解和帮助不够；有的干部对教职工提出的问题和建议，没有及时进行整改或没有进行耐心的解释；有的党员干部丧失党员先锋性，把自己等同于一般群众，等等。这些问题的提出，一是本着惊醒党员和干部的目的，学校的稳
教育动员讲话稿篇九
亲爱的同学们：
大家好!
今天，我为大家演讲的主题是《勤劳与爱》。
作为xxxx中学高三年级的学生，北宋“神童”诗人汪洙的《神童诗》，想必在座的同学们均有所闻。其中我对“少小须勤学，文章可立身”与“学问勤中得，萤窗万卷书”这两句的印象尤为深刻。
也许有些同学会说，这首诗最有名的应该是：朝为田舍郎，暮登天子堂；将相本无种，男儿当自强。你说的也没错，但我认为它们之间还在存着因果递进关系。若非经过少小的勤劳、勤学、勤问，十年寒窗，读书万卷，何来日后的安身，立业?即使可以安身，立业，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成为将相，这是于勤劳、自强分不开的。
《左传》有云，“民生在勤，勤则不匮”。于古代劳动人民来说，只要勤勤恳恳地去劳动，生活就有了保障。/换言之，劳动即是财富的源泉，幸福的源泉。可见，勤劳，一直以来都是我们中华民族的优秀传统。于我们学生而言，勤劳同样重要。
在我们所处的这个时代，无需像匡衡那样靠凿壁偷光才可学习的勤奋，无需像鲁迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋，无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋，但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间，节约时间，挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的同时，也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。
最后，我用一句话对今天的演讲做个总结：学生，当以学业为重，而人，唯勤劳与爱不可缺。
共勉，谢谢大家。
教育动员讲话稿篇十
同志们：
党中央决定，从20xx年1月开始，用一年半左右的时间，在全党开展保持共产党员先进性教育活动，这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措，是全面建设小康社会宏伟目标的重要保证，是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程。区委对这项工作十分重视，市委常委会20xx年12月30日专门召开会议，研究全市先进性教育有关问题，决定成立市委保持共产党员先进性教育活动领导小组，市委书记黄玮同志亲自任组长，彭随义、何俊明、崔光华同志任副组长，并成立了办公室，组建了市委督导小组。元月17日，市委在省上会议结束后，立即召开了全市的动员部署会，我市先进性教育正式启动。今天，我们单位召开动员会，主要是传达贯彻中、省、市委保持共产党员先进性教育活动动员会议精神，并对本单位如何搞好这次教育活动做出全面的安排部署。下面，我讲四点意见。
这次先进性教育活动，是在党的xx大把“三个代表”重要思想确立为我们党的指导思想，提出了全面建设小康社会奋斗目标，xx全会又进一步作出加强党的执政能力建设总体部署的新形势、新任务下进行的，明确提出以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，根本目的是调动广大党员的积极性，体现先进性，培养实践“三个代表”的自觉性，推进全面建设小康社会的伟大实践。中国共产党从诞生到现在，已经走过了80多年的光辉历程。党之所以能从小到大，由弱到强，不断发展壮大，成为执政党，并领导人民取得社会主义革命和建设的辉煌业绩，取得改革开放和社会主义建设的伟大成就，赢得全国各族人民的衷心拥护和支持，很关键的一条就是我们党始终站在时代的前列，始终保持着中华民族先锋队的性质和全心全意为人民谋利益的先进性。党的先进性，事关党的存在和发展，事关党的事业兴衰。党的先进性来自党员的先进性，只有党员的先进性得到保持和发扬，整个党的先进性才有坚实的基础。
改革开放以来，我们单位的党员队伍不断壮大，党员总数已达到55人，党的组织3个，党员素质不断提高，党的覆盖面不断扩大。实践证明，我们单位的党员队伍是富有战斗力的。但是，分析比较来看，也存在一些与先进性要求不相符合，与工作要求不相适应的问题。比如党员知识结构老化、专业技能退化、模范带头作用弱化的现象不同程度存在；学风不浓，作风不实的问题在某些党员中也有反映；甚至存在个别党员把自己混同于普通群众的问题。具体的讲，表现为：有的党员干部不思进取，工作得过且过，只求过得去不求过得硬，不认真学习，不善于思考问题，工作上敷衍了事，庸碌无为；有的党员干部纪律松弛，迟到早退，上班打电脑游戏，窜门子，侃大山，不遵守机关制度；有的党员干部明哲保身，放松管理，事不关己、高高挂起，你好、我好、大家好，不尽职、不尽责、管理不到位。有的党员干部会上不说，会后乱说，当面不讲人缺点，背后不讲人优点。这些现象和问题损害了党在群众中的形象，影响了党组织凝聚力和战斗力的形成和提高，迫切需要采取切实的措施加以解决。开展先进性教育活动，使每个党员的先进性在教育活动中体现出来，为广大党员实践“三个代表”重要思想提供了一个有效载体。抓住了“三个代表”的核心，也抓住了全面建设小康社会的核心，抓住了安康发展的核心。这既是推动全体党员身体力行实践“三个代表”重要思想，发挥先锋模范作用，塑造共产党员先进形象的迫切需要，也是加强党的基层组织建设，巩固党的政权基础，提高党的执政能力，加强纪检监察工作的现实要求。
需要指出的是，近几年，按照中央的统一部署，全市相继开展了“三讲”教育、“三个代表”重要思想学习教育活动，一些同志在思想上存在着模糊认识，认为是重复开展教育活动，甚至有的表现出厌倦情绪，这对高质量组织开展先进性教育活动具有不可忽视的消极影响。大家要充分认识到，“三讲”教育是针对县处级以上领导干部，而这次开展的先进性教育则涵盖了全体党员。“三个代表”重要思想学习教育活动的对象是农村基层干部，主要是通过学习，用“三个代表”重要思想来统一思想、明确方向，而这次先进性教育活动的目的是推动全体党员身体力行实践“三个代表”，发挥先锋模范作用，塑造党的先进形象。三次活动的对象、目的、意义相互联系又各有侧重。这次先进性教育活动不是前两次教育活动的简单重复，而是适应新形势、新任务要求，在新的实践基础上的发展和创新，是新时期全面加强党的建设的一次创举。从某种意义上讲，是前两次教育活动的巩固和延伸。为此，我们务必以高度的政治责任感和历史使命感，把思想和行动统一到中、省、市委的部署要求上来，充分认识活动的重要意义，以饱满的热情，正确的态度，扎实的工作，确保先进性教育活动的深入开展。
在指导思想上要把握“四个一”。即抓住学习实践“三个代表”重要思想这一主线，把握保持党员先进性这一主题，明确提高执政能力这一着眼点，严格贯彻党要管党、从严治党这一方针。具体地说就是要以邓总理的理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的xx精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，以促进本单位工作，解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，引导广大党员学习贯彻党的章程，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力为重点，为全市改革发展稳定提供坚强的政治保证和组织保证。
一是坚持理论联系实际，务求实效。要大力弘扬求真务实精神，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。把先进性教育活动与促进改革发展稳定、推动本地区本部门本单位工作、党员思想状况紧密结合起来，提高党员自我教育、自我改进、自我提高的实效性。大力学习宣传郑培民、牛玉儒、陈分新、张本树等优秀共产党员的先进事迹，用先进典型来启迪、教育和激励广大党员。要按照“三个代表”重要思想的要求和党的章程规定，研究提出能体现党员先进性的具体标准，认真开展批评与自我批评，查摆突出问题，剖析思想根源，努力把学习收获和思想认识成果转化为履行职责、做好工作的实际行动。
二是坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评。教育活动自始至终应坚持“自学为主、自我教育为主、正面教育为主”的方针，采用理论灌输、说理疏导、典型引路的方法，启迪、教育和激励广大党员，提高教育效果。树立和宣传身边的先进典型，弘扬正气。引导督促党员提高学习的自觉性，开展积极的批评与自我批评，自觉查找自身存在的问题，认真整改，倡导互相帮助，共同进步。
三是坚持发扬党内民主，走群众路线。要通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱、发放意见表、公示评议结果等形式，广泛征求党员、群众的意见，对党员进行民主评议，自觉接受群众评议监督。四是坚持领导干部带头，发挥表率作用。党员领导干部都要以普通党员的身份参加先进性教育活动，带头参加学习，带头深刻剖析，着重解决理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的突出问题，带头制定和落实整改措施，认真负责地抓好本单位的先进性教育活动。五是坚持区别情况，进行分类指导。根据我单位各支部党员的不同情况，除普遍的共性要求外，还要结合各自实际，有针对性地提出党员保持先进性的教育形式，确定重点学习的内容和要解决的问题，因地制宜，突出实效。六是坚持边学边查，边查边改。开展先进性教育活动，要从我做起，从现在做起，从一点一滴做起。要在机关开展“两比两讲”即：比学习，讲正气；比工作，讲奉献。严格做到“四不”即：不在上班时间打电脑游戏；不在上班时间谝闲传；不让子女在办公室玩耍；不迟到早退。
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