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小二班班级工作计划(汇总13篇)

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小二班班级工作计划(汇总13篇)
2023-09-22 09:40:13    小编:琉璃

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

小二班班级工作计划篇一

本学期新接任的八年级(4)班共有53名学生,其中女生28人,男生25人。由于布局调整,我班学生全部来自原童庄学校学生,大部分学生路途遥远,其中26人住校。上学期,由于童庄学校学校教师紧张,将原七年级两个班合并成一个班,合后人数达70多人,学习气氛不浓,不能主动学习,以致学生基础较差,且养成了不良的学习习惯和懒散的学习态度。具体表现在:

1、班级大部分学生,活泼好动、自律性差,上课爱讲话,做小动作,交头接耳,缺乏自我约束能力,缺少服从意识。没有良好的学习习惯,精神状态差,上课不认真听讲,回答问题不积极,不能独立完成作业等。

2、部分学生基础差,底子薄,缺乏自觉性,缺乏上进心,学习没有动力,缺少目标,得过且过。

3、个别学生心胸狭隘,太爱面子,爱听好话,接受不了批评,以自我为中心,缺乏理解、宽容、合作意识,缺少集体观念。

针对以上存在问题,我认为应该从以下几个方面着手抓好班级工作:

1、整顿班级纪律,组织学生学习学校的相关规章制度;

3、营造班级风气,增强学生集体荣誉感,教会学生明辨是非,搞好班级团结,不搞哥们义气,和同学友好相处。

4、努力调整学生心态,转变学习态度,增强学生自信心,培养班级积极向上的精神面貌。

1、建立班级管理网络,进一步发挥学生自我管理作用。

选用班干部:通过学生选举相对有责任心,有正义感,能够起带头作用,并且敢抓敢管的同学进入班委;选好组内有能力的学生担任各小组组长,明确各自责任,层层负责:各小组长负责管理本组成员,登记作业完成情况、上课纪律情况、卫生完成情况及本组成员获得老师表扬和批评情况;值日班长根据每个同学的各项表现,作好记录,一周一小结,一月一评比,一学期一总结。

2、适时开展各种主题班会活动,让学生接受不同方面的教育。

对发生在同学和班级中的现象,确定主题,由学生通过对事情的了解,根据自己的想法,分析谁是谁非,并分析如果事情发生在自己身上的时候,自己会怎么办,学生反思结束后,教师将正确的做法告诉大家,让学生对照自己的分析,看看有什么不同,然后通过和班主任交谈或给班主任写信的形式,跟班主任沟通,进一步了解学生的心理动态,及时掌握学生心理,有针对性启发学生帮助学生解决困惑,提高分析问题能力和解决问题的能力。

4、与科任教师联手,提高课堂教学效率,促进学生学习进步

从课前三分钟开始做起,要求各科任教师严格要求,对不注意听讲的学生要严肃处理,不便处理的课后可以交给班主任;对未完成作业和背诵、默写未过关的,要及时督促,不让问题累积。

5、家校配合,摸清学生心理成因,因人施教。与家长沟通,了解学生家庭情况,根据学生性格特征,有针对性的开展心理辅导工作,用好“周记本”,鼓励学生对成长中存在的困惑和烦恼以周记或书信的形式跟老师沟通,并及时给他们答复,帮助他们协调同学、老师和家长解决他们自身无法解决或者不好解决的问题,做学生的知心朋友。

1、学习方面:争取使全班每个同学的学习成绩在原有的基础上有较为明显的提高;

2、卫生方面:争取为每一个同学创造一个良好的学习环境。

3.总体目标:力争获得学校授予的“文明班级”荣誉称号。

小二班班级工作计划篇二

一、指导思想:

二、班级概况:

第一类:每天必做的事情

1、指导值日生做好值日工作,并填写好“高二(28)班常规管理记录”。

2、每日一句名句。学生按学号自己在黑板的边角写。

3、住宿生中午休息的检查或反馈。

4、强化自习课的管理,指导学生自觉的按照规范去自习。

5、放学以前的班级小结(鼓励)或布置(检查)作业。

6、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

7、值日班长小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二类:每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、请英语老师(或语文老师)进行每周一次的英语单词听写(或语文生字词听写)。

3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质或规范教育。

4、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。

5、汇总“班级常规管理记录”中的相关数据。

第三类:每月必做的事情。

1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2、统计一个月来 作业全交名单。(同上)

6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

四、班级工作思路

1、以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

小二班班级工作计划篇三

新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我仍然担任初二(6)班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级工作计划:

本班共有学生64名,男生37名,女生27名。在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“优秀班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中,我班的语文和生物处于年级领先地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。

依据学校工作计划,在不断促进学校内涵发展的基础上,大力发展特色教育,全面推行素质教育,为不同类型的学生提供发展的空间和成才的平台,把学生培养成“身体健康、心理健全、品德高尚、思想进步、习惯良好、文化优秀”的阳光少年,让每一位学生在全面发展的基础上带着一门特长出校门,真正实现学生的“全面发展、个性张扬、富于创新”,真正为孩子的终身发展与幸福奠基。坚持以德育为首,以教学为中心,并根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及本班学习小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。

1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英生物力争第一;同时保持优秀率的优势,控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行。

2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。

3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班集体的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。

4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养学生的责任心、爱心和创造意识,是附中的精神真正落到实处。

5、做好优生优培、后进生转化工作。

(一)德育工作

利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯;特别是学习习惯的养成。

1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。

2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个纪律委员,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培养责任心更强、工作能力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

3、结合学校德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。如可以开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操,还可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

4、加强对学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案。

5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。

6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取在本学期再次获得“文明班级”的荣誉称号。

(二)学风建设

1、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有第一学段(期中考试)、第二学段(期终考试)两次检测,每检测设立一等奖,二等奖,三等奖三个等次。其中总成绩最优秀五名的评为一等奖,与上次检测相比进步最大的五名也评为一等奖;八个单科成绩最好的评为二等奖;数学、英语、地理、生物考a的(这四科成绩最好的四个除外)评为三等奖,与上次检测相比有进步的(进步最大的除外)也评为三等奖。

2、开展小组学习竞赛。如每次检测后进行进步最大小组的评选,物理、数学、英语单科男同学与女同学之间、学习小组与学习小组之间的对比竞赛等。

3、开展“周进步之星”、“月进步之星”、“学期进步之星”的评选。

九月份:

02、培训班委干部,学习常规考核标准,开展常规考核工作;

03、组织学生参加学校“体育节”和“田径运动会”;

04、积极开展“争当雷锋传人,弘扬社会文明新风”活动;

05、出好第一期黑板报(主题:教师节、中秋节、国庆节);

06、开展班牌设计活动,促进班级凝聚力和文化建设;

07、对学生进行“民主、平等”意识教育和女生教育;

08、进行班干部竞选活动

09、开始实施作业检查制度;

10、开展“庆祝教师节”主题班会;

11、开展“国庆”主题班会;

12、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选;

13、积极参加学校“弘扬和培育民族精神月”的系列活动。

十月份:

01、中秋节、国庆节庆祝活动;

02、出一期以“阳光体育、快乐同行”为主题的黑板报;

03、加强法制和安全教育,配合学校组织好疏散演习;

04、参加学校体育节相关活动;

05、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。

十一月份:

01、第一学段考试及考风考纪教育;

02、第五届校园文化艺术节开幕;

03、注重优生优培和后进生转化工作;

04、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选;

05、开展读书交流活动;

06、召开家长会。

十二月份:

01、“庆祝元旦”黑板报评比;

02、艺术节系列活动,元旦文艺汇演;

03、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选;

04、注重优生优培和后进生转化工作;

05、召开“庆祝元旦”主题班会。

元月份:

01、第二学段考试动员及纪律教育;引导学生搞好复习,迎接期末检测;

02、注重优生优培和后进生转化工作;

03、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选;

04、期末放假及寒假工作安排。

小二班班级工作计划篇四

高(二)2班是一个充满活力、充满希望的集体。为了给班级营造一个好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,向优秀班级体迈进,暂拟定如下计划:

产生,对候选人员要有更严格的要求:学习成绩可能不是很好,但必须在进步,纪律、卫生以及其他集体活动要带头参加,力所能及,作表率。

进步最明显(包括行为和成绩)的同学,并给予奖励等,增强学生自我管理的信心。

学习是要有热情的,要有持之以恒、

做出如下打算:

首先,引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,因此要经常关注学生心理,多找学生谈心,于是,我决定采取个别谈心、集体讨论的形式,探讨现实和将来,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

其次,积极开展有意的班集体活动,课内课外相得益彰。如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等,激发学生的生命热情。黑板报是学生发挥自由个性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求,让学生自己设计,自由发挥,将艺术和内容很好的结合起来,尽现个性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动,以两组为一个单位,由学生作评委,在评比中激发学生的学习兴趣。

再次,与各科任课教师配合,随时了解班级学生动态,学习情况。

对于教师来讲,每一位学生都是可爱的,都有闪光点。因此,帮助学生提高成绩,是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”,是相对而言的。对学习能力相对较强、自觉性较高的同学,要求他们以更高的标准来要求自己,要具备多方面的才能。避免安于现状。当然,这要因人而论,不能不切实际,一味拔高,反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学,则要给予更多的鼓励、帮助,多与他们交心,共同探讨,找出存在的问题,如是信心不足,努力不够,还是存在心理障碍,做学生的良师益友。

班级是高二(3)班每一位同学的班级,每一位同学都有责任合力把班级建设好。因此在处理问题的时候,我多多听取学生的意见,和学生一起讨论,争取完满的解决问题,比如,如何更好的督促同学认真完成劳动任务,如何为班级创造一个和谐的学习生活环境,我相信身处其中的同学一定有更好的见解,然后大家共同商议,让学生感觉到自己是班级的主人,自己的一言一行对周围人都是有一定影响的,从而逐步有意识的自主管理,培养学生的自觉性。

班级,它是一个由学子组成的集体,是学生成才的园地,因此我们在建设班集体的过程中,要以学生为主体,给他们更多自由、自我化的空间,当然,学生这个群体又有着它的特殊性,如他们是未成年人,我们要更理性的管理班级,为学生的成长创造更好的环境。

小二班班级工作计划篇五

转眼间,已经大二了,对于很多大学生来说,大一是比较轻松的,而到了大二课程就开始比较繁忙,各种事情和各方面的压力就比较大了,那么,大二班级的工作计划该怎么写呢?以下是计划网小编为大家精心整理的“大二班级工作计划2018”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注计划网!

大二班级工作计划2018(一)

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经进入大二下学期了。在这近2年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。同时丰富课余文化生活。

3、在上学期班级工作基础之上,树立班级形象、争创院级优秀班级

具体工作计划:

1、 积极开展文体活动。在本学期开展文体活动,比如说羽毛球比赛等,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

3、 实行班务公开。是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、 在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每两周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。

另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据系里的指示和学院的精神。借鉴上学期的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。

一、积极配合学院年级开展各项工作

二、学习方面

树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,有24位同学到广汇化工上课,课程难度大,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,降低本班挂科率。

三、加强班级、宿舍管理

1、 严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度。

2、提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,周末外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

3、 加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求每天在十一点必须休息。

4、 妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。

5、班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

大二班级工作计划2018(二)

时光飞逝,转眼间我们已经进入了大二的第二个学期,在过去的一年半中,我们既有喜人的收获也有苦涩的遗憾,但是,全班都在不断的努力和进步中,同学间的情感继续加深,班级氛围蒸蒸日上。我们对大学的美好生活都有了切身的体会,更要好好把握宝贵的大学时光多学知识、多长本领,为将来有一个灿烂的明天而不断拼搏!

过去的一切归零,新学期从新开始。作为班委,我们有责任建设好我们的班集体,为了给大家提供一个好的学习、生活的环境,我们从以下几方面列了班级工作计划:

一、建立督促机制 形成良好学风

1、首先,从以下几点对同学们进行学习上的帮助

加强与各任课老师的联系,将同学们在学习过程中遇到的困难向老师反映,以便老 师针对具体情况采取具体的教学方案。副班做好全班同学的考勤。继续保持与其他班学委之间的密切联系,收集各种信息为班级服务。

本学期部分同学将进行英语四六级考试,引导同学们进行良好自主学习,认真面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级。建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

课堂上模范作用勇于疑惑问题与回答问题,营造浓郁的学习氛围,提高大家学习的自主性,圆满完成所学专业各学科的任务,发扬“勤奋、求实、创新”的优良学风。每三周完成班上每位同学学习情况的总结,在学习上所遇到的问题,学习委员整理后,向各科任老师反映集中讲解,解除疑难。保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增强同学们调研能力,培养同学们的理性思维。

2、其次,将采取一些合理措施进行监督,引导大家养成良好的学习习惯

按时督促同学早晚自习,做好记录,能够在需要时向班长及辅导员汇报。积极努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的量化管理工作,写好班级的纪律记录,定期向班长反映情况,协助老师及班长总结班级纪律情况,解决班级中存在的问题。负责全班同学的考勤,严格执行考勤制度,敢于负责,不偱私情,做好考勤记录。为人公正、公平,工作中既能坚持原则又能注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的环境。

二、提高思想觉悟 增强心理素质

1、推进班级团支部建设,配合年级党团工作,提升团员青年的思想政治素养

可召开一次入党积极分子座谈会。各总支、支部组织入党积极分子围绕对党的信念,入党动机,个人思想工作等进行座谈,进一步增强入党积极分子坚信党的`信念,增进党的凝聚力和向心力。开展一次参观学习活动,加深了解祖国的发展变化,回顾党的历史,感怀党的恩情。动员班级中的党员发挥模范带头作用,用理论和实际行动引导团员们积极向党组织靠拢,通过班级会议和活动等形式向同学们传达党的思想和精神。

认真学习并积极宣传大学生心理健康知识,在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动。协助学校开展各种活动,并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用,带动其他学生积极参与。注意发现学生中出现的各种心理异常现象,给予力所能及的帮助,并及时向班主任、学校心理健康辅导教师反映,使其得到尽快解决。帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导,负责向心理辅导教师提供同学的表现,以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈。

协助学校开展心理普查和问卷调查。加强与同学们的沟通,了解同学们的心理需要,多主动与同学们谈心,接触性格比较内向的同学。针对应试提一些建议,介绍一些减压方法,关注同学们的考前心理,激发同学们的学习热情。

三、丰富班级活动 增进集体感情

组织良好的活动是提升班级凝聚力、加强同学情感交流的精神纽带,不仅能够丰富大家的课余活动,还提升了同学们的综合素质。本学期我班准备组织大型班级活动春游一次,班级聚会(聚餐、看电影、晚会)等活动。我们将开展以下文体活动:

积极组织同学参加课外活动(打羽毛球,男女混合篮球),以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

如果有机会多组织大家参加学校组织的文艺活动,文艺比赛等。鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在综合评分时有同学附加分一分不加的情况。

加强与他院联系,同时,在活动开展中采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

4月份组织全班同学及邀辅导员去“桂林阳朔两日游”活动。邀请本专业的实习生,开展“经验共享,沟通共进”交流会。

四、完善班级制度 建设组织框架

好的组织制度可以保证班级事务工作在正常轨道上运行,使班委工作提高效率,公平透明,促进班集体的良性发展。

例会制度:

周日晚自习后,班委都会召开一次班委会会议,总结班上本周学习、生活、思想情况,班委反映问题,提供建议,如果需要详细讨论,还可再定时间。了解了大家在本周都做了什么事情,做好下周的工作安排。例会制度是班委间必要的交流渠道,有助于信息的及时分享,促进班级建设。

班级内部奖惩体制:

从班费中立出一部分做奖励基金,购买价格适当的奖品,文具奖励出勤记录和晚自习表现良好的同学,奖励班级学院活动中的积极参与者和竞争优胜者,而对于自习查寝记录不良、迟到早退、班级活动无故缺席的同学依据程度进行班级内部通报批评,具体的优良差记录评价由班委操作,其中细节将再做讨论。

班务公开 关系班级的大决议必须事先征求班级建议,广泛采纳同学们对班级的意见,集思广益。财务细致公开,每笔支出尽量保存票据,由生活委员制作电子档账本发到群邮箱,并打印张贴于布告栏,随时接受同学们的质疑。

完善信息交流平台:

充分利用班级****等信息平台,不仅保证班内信息交流的及时畅通,还可为大家提供一个共同的活动空间,交流、发照片、分享文章视频,有主于形成团结友爱的班级氛围,发展我们自己的班级文化,使班级成员联系更紧密、感情更深厚,集体更具凝聚力。做好信息平台的管理工作需要班长团支书等班委的分工负责。

以上就是我们班级本学期的工作计划,我们班委将以认真负责的态度,积极奉献的热情来为我们班级服务。坚定不移的信念完成这些工作,我们***管理***班全体学员也将齐心协力,共争上游,为建设更好更优秀的班集体贡献力量。

小二班班级工作计划篇六

新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培养一支素质优良的班主任队伍。

指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。

组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》,加强毕业前心理辅导。

1.重视养成教育:

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:

经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好团队工作:

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

8、加强心理辅导:

高二年级是学生成长的一个分水岭,学生思想问题多,有部分学生很紧张,有部分学生高一基础不好,现在跟不上就有点自曝自弃,有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步。在工作中通过多种渠道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所在,力争让学生放下包袱,轻装上阵。

小二班班级工作计划篇七

班级管理工作计划虽然难免有点老生常谈,但也不是没有新意。下面我先谈谈常规工作。

首先,要充分作好开学第一周的准备工作:为了正常开学,首先要组织学生报名注册,完成清费和住宿工作,紧接着在第一天召开收心会,动员会,使学生们及早进入学习状态;要分析好期末考试成绩的利弊得失;要调整座位;改造班委会;准备好座位表,课表,作息表,班务日志;更换班上挂钟电池;领取卫生洁具;制定好学生个人学习计划;召开科班会,统一目标,统一行动。

其次,按照学校政教处统一部署,积极配合学校完成各项计划与任务。

1.组织好二月份的消防知识普及教育的宣传与学习。

2. 作好三月份向我校感动襄樊候选人张贺婷与梁金萍同学学习,从身边事开

始,向身边人学习,培养学生良好的社会公德,感知社会责任与正义。

3. 组织好四月份的全校乒乓球比赛。

4. 五月份结合5.12汶川大地震开展好紧急疏散演练训练。

5. 六月份组织好学生复习备考,争取考出一流成绩。

本学期班级工作讲求稳中求升,平凡中透新意。除了抓好以上工作外,我要在与学生交流沟通方面,防辍控流,提高学习效率三大方面加大工作力度,力争取得重大突破。

鉴于上学期期末考试我班成绩不理想着一事实,我一定要在这一学期痛定思痛,卧薪尝胆,必须在期末考试时打个翻身仗,出出胸中的这口恶气,血洗二(7)班的特大耻辱。

小二班班级工作计划篇八

为了能够保证后续工作能够顺利进行,我们不妨好好地做一份工作计划。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,工作计划最有必要的一点是,可以回顾以前计划中存在的不足,总结出经验。对于写工作计划你有什么好的想法呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[计划分享]初二班级工作计划之五》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

本学期新接任的八年级(4)班共有53名学生,其中女生28人,男生25人。由于布局调整,我班学生全部来自原童庄学校学生,大部分学生路途遥远,其中26人住校。上学期,由于童庄学校学校教师紧张,将原七年级两个班合并成一个班,合后人数达70多人,学习气氛不浓,不能主动学习,以致学生基础较差,且养成了不良的学习习惯和懒散的学习态度。具体表现在:

1、班级大部分学生,活泼好动、自律性差,上课爱讲话,做小动作,交头接耳,缺乏自我约束能力,缺少服从意识。没有良好的学习习惯,精神状态差,上课不认真听讲,回答问题不积极,不能独立完成作业等。

2、部分学生基础差,底子薄,缺乏自觉性,缺乏上进心,学习没有动力,缺少目标,得过且过。

3、个别学生心胸狭隘,太爱面子,爱听好话,接受不了批评,以自我为中心,缺乏理解、宽容、合作意识,缺少集体观念。

针对以上存在问题,我认为应该从以下几个方面着手抓好班级工作:

1、整顿班级纪律,组织学生学习学校的相关规章制度;

3、营造班级风气,增强学生集体荣誉感,教会学生明辨是非,搞好班级团结,不搞哥们义气,和同学友好相处。

4、努力调整学生心态,转变学习态度,增强学生自信心,培养班级积极向上的精神面貌。

1、建立班级管理网络,进一步发挥学生自我管理作用。

选用班干部:通过学生选举相对有责任心,有正义感,能够起带头作用,并且敢抓敢管的同学进入班委;选好组内有能力的学生担任各小组组长,明确各自责任,层层负责:各小组长负责管理本组成员,登记作业完成情况、上课纪律情况、卫生完成情况及本组成员获得老师表扬和批评情况;值日班长根据每个同学的各项表现,作好记录,一周一小结,一月一评比,一学期一总结。

2、适时开展各种主题班会活动,让学生接受不同方面的教育。

对发生在同学和班级中的现象,确定主题,由学生通过对事情的了解,根据自己的想法,分析谁是谁非,并分析如果事情发生在自己身上的时候,自己会怎么办,学生反思结束后,教师将正确的做法告诉大家,让学生对照自己的分析,看看有什么不同,然后通过和班主任交谈或给班主任写信的形式,跟班主任沟通,进一步了解学生的心理动态,及时掌握学生心理,有针对性启发学生帮助学生解决困惑,提高分析问题能力和解决问题的能力。

4、与科任教师联手,提高课堂教学效率,促进学生学习进步

从课前三分钟开始做起,要求各科任教师严格要求,对不注意听讲的学生要严肃处理,不便处理的课后可以交给班主任;对未完成作业和背诵、默写未过关的,要及时督促,不让问题累积。

5、家校配合,摸清学生心理成因,因人施教。与家长沟通,了解学生家庭情况,根据学生性格特征,有针对性的开展心理辅导工作,用好“周记本”,鼓励学生对成长中存在的困惑和烦恼以周记或书信的形式跟老师沟通,并及时给他们答复,帮助他们协调同学、老师和家长解决他们自身无法解决或者不好解决的问题,做学生的知心朋友。

1、学习方面:争取使全班每个同学的学习成绩在原有的基础上有较为明显的提高;

2、卫生方面:争取为每一个同学创造一个良好的学习环境。

3、总体目标:力争获得学校授予的“文明班级”荣誉称号。

小二班班级工作计划篇九

时间转眼就到了xxxx年。在这个新学期,为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:

1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、要求全体学生认真学习《江门一中20xx届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

1、利用班会课开展榜样教育。

2、“名人知多少”读书活动;

3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人管理。)

4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

1、发现培养3+x类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。

2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。

第四、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

小二班班级工作计划篇十

要使得组织起来的班级有很强的凝聚力,作为班主任应该做到以下几点:

首先必须建立起强有力的班委领导班子。一个成功的班集体,除了要有一名优秀的班主任外,还必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。所以在选举班委成员时要慎重,选出了班委,就应十分注意发挥他们各自的才能去组织和管理班级同学的学习与生活。应大胆放权给他们,发挥他们的主观能动性与工作的积极性,使他们有一个宽松的工作环境,使他们真正成为班主任的得力助手与班级的中坚,而不是成为班主任与学生之间传话筒。班干的工作责任心加强了,各项工作才能开展得井井有条。

班干将会从“班主任要我做”变为“我要班主任指导着做”,积极性、主动性大大提高。当然,对一些必须由班主任解决的事情,班主任必须亲自解决,而不能将一切重担全部工作都一古脑儿地推给班干部,对他们提出过高的要求,使班干的工作处于被动地位,影响了他们工作的积极性,不利于班级凝聚力的形成。

其次,要使班级有较强的凝聚力,班主任对班级学生要极度关心。作为“一家之长”,班主任应该关心这一集体,爱护这一家庭中的每一位成员。真正地从内心爱他们,关心他们。能使他们感觉到老师真心的爱护,体会到集体大家庭的温暖。从而使得班集体真正成为团结向上,充满温暖,充满爱意的集体,有极强凝聚力的集体。

后进生是指那些思想品德和学习成绩都有比较严重的缺点,表现比较落后的学生。后进生的特点主要表现为:(一)、自卑感强。后进生由于各方面较差,受到批评较多。父母的训斥、怒骂,同学的讽刺、挖苦,加上某些教师的“另眼相看”,使他们感觉低人一等,进而。(二)、逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视,后进生的言行。例如,认为违反纪律是“勇敢”,向老师反映情况是“出卖朋友”。他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。后进生的形成,固然与家庭、社会和学生等因素有关,但与教师的教育思想、教育态度和方法更有直接的关系。正如苏霍姆林斯基所说:“教育才能的基础在于深信有可能成功地教育每个儿童,我不相信有不可救药的儿童、少年或男女青年。”事实上,后进生也有其长处和闪光点,教师应该也能够做好每一个后进生的转化工作。

消除戒备心理的唯一途径,是教师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一,表现为对个人的自我尊重,也要别人尊重自己的权利和人格。教师应当尊重、信任后进生,逐步消除他们的疑虑。自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心。所以教师应特别注意以下几点:(1)对后进生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。(2)让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。(3)让后进生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。

学生的可塑性很强,自尊心很强,自控能力差,韧性差,遵循学生的心态,发扬他们的长处,弥补他们的不足之处,使他们健康成长。

后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。

学生的可塑性很强,自尊心很强,自控能力差,韧性差,遵循学生的心态,发扬他们的长处,弥补他们的不足之处,使他们健康成长。

幼师班级工作计划

班级纪律工作计划

月班级工作计划

班级月工作计划

实习班级工作计划

中班工作计划班级工作计划

小班班级工作计划

班级的工作计划范本

小二班班级工作计划篇十一

初中的.初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(3)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下初二班级工作计划。

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。3、开展诚信教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

11、尝试实施值日班长制度12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联 ,防止各类事故的发生。

15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

20、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

21、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

2、经常进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

23、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。

初二(3)班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

小二班班级工作计划篇十二

我们的大二终于在我们的一片期待和抱怨中姗姗来迟,大二的上学期也被无情的压制成了四个月。大学三分之一的时光已经从我们身边溜走。面对逝去的大一和现在班风亟待改善的.局面,我知道这个学期是很重要的时段。有人说:“刚开始时是人创造制度,而后来是制度创造人。”在大二上学期,我将尽最大努力建立起一套完整的班级管理体制。

每周例会认真参加并记录,在学校和院系团总支的指导下开展工作。

明确各自职责,加强内部团结,起好模范带头作用。形成强有力的领导核心。

宣传工作是班级工作中最重要的一部分,所以宣传工作是我们这学期工作的重中之重,我们班委会把这项工作做好。

1、在本学期建立早读制度。并提议试行晚自习制度

2、学习委员直接负责,为同学集体购买辅导资料。按时收缴作业。

3、积极配合老师。

4、寝室长具体负责,以宿舍为单位,形成良好学风,互相监督,互帮互助。

5、期末考试前组织进行集体全面复习。

1、借助校院学生会严查纪律及要求早自习制度之机,重树同学 们的意识观念。在本学期结束前要彻底杜绝随意逃课现象。

2、试行宿舍监督,寝室长负责制。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在 这个学期里,我会好好工作,致力于班风整顿,努力为同学们服务,使我们的集体更加积极向上,团结友爱!

小二班班级工作计划篇十三

七年级二班班级工作计划

高照才2010/9

班级概况:本班共有学生56名,其中男23名,女生33名。学生来源附近村庄,素质不一,基础参差不齐。由于多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质,特制定了以下我班班级工作计划:

一、学生思想状况:学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。

二、学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。

三、生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好,在校运动会上屡屡夺魁。

四、具体工作目标

进一步强化做人,成长教育,课内打基础,教授给学生更多的知识;课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《中学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好少年。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划范文:

1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的.班级公约;

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

8、开展丰富多彩的少先队活动。

高照才

2010/09、12(中国大学网)

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