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2023年象棋比赛策划书文案(汇总12篇)

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2023年象棋比赛策划书文案(汇总12篇)
2023-09-22 20:09:31    小编:紫薇儿

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

象棋比赛策划书文案篇一

一、活动背景:

促进职工的的友谊和棋艺的切磋,同时给棋手提供一个好的.平台。

二、活动介绍:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

三、活动名称:中国象棋

四、活动对象:xxxx公司广大职工

五、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解

六、活动目的:

1。通过这次活动,让更多职工们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2。为了丰富职工文化生活,推动生产发展;

3。培养职工们的个人爱好,提高我单位职工的象棋水平;

4。增进职工间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

七、活动时间:待定

八、活动地点:公司办公室三楼职工之家

九、活动规则:

1、比赛采取淘汰制,抽签分组,组数视比赛人数而定,抽空者直接进入下一轮,三局两胜制,胜者进入决赛。若三局未分胜负,则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!胜者进入下一轮。

2、第二轮比赛采取淘汰制,抽签分组,组数视比赛人数而定,抽空者直接进入下一轮,三局两胜制,胜者进入决赛。若三局未分胜负,则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!胜者进入下一轮。

3、决赛积分制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!

5、本次活动解释权归我系组织部所有。

备注:1、按报名情况进行安排

1、比赛采取淘汰制,抽签分组,组数视比赛人数而定,抽空者直接进入下一轮,三局两胜制,胜者进入决赛。若三局未分胜负,则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!胜者进入下一轮。

2、第二轮决赛采用积分制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!

象棋比赛策划书文案篇二

一、活动主题

丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流

二、活动背景

为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

三、活动目的

配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的`精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。

四、活动对象

全体在校大学生

五、活动地点

中区图书馆广场

六、活动时间

xx年11月3日

七、活动规程

1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。

2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。

3、赛制

预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。

决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。

(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)

4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则

八、活动意义

为同学们提供一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。

九、主办单位

xx棋社

十、奖项设置

一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书

二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书

三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书

象棋比赛策划书文案篇三

:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

:培养兴趣爱好,激发个人潜能,提高综合素质。棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

提高同学们的参与性、主动性。锻炼同学们的思维,提升竞技水平,增加交流,增进感情。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,加大选手之间的交流和沟通,及互相学习。

:电子工程系学生会文艺社

电子工程系体育文艺社棋世界

电子工程系学生

:(见附表一)

采用淘汰制,剩下8人后(男女各4人),采用大循环积分制。每轮下一盘棋,胜记1分,负记0分,和记0、5分;第一轮对阵随机安排,第二轮开始,在前一轮积分基础上,按照高分对高分,低分对低分的原则随机安排。在初赛中有两次记0分的淘汰。最后名次按照积分高低排定,积分相同的,以对手分高低确定名次。

(1) 选手进场后进行抽签分组,(2) 根据抽到的小组序号和个人编号入座,(3) 进行小组大循环,(4) 即每人与组内其他选手一一对弈,(5)若遇人数不能组成一小组,将多余选手并到其他组,(6) 每组取第一二名(7)如果出现积分相同的情况进行加赛,另行安排进入系科总决赛。

小组内人数根据报名人数决定即场次安排分以下三种

(8) 时间安排:

1、四场 星期六:

上午08:00开始到场 下午 13:00

进行抽签,裁判登记小组编排情况

09:00裁判长宣布比赛开始

第一轮9:10——10:10 第二轮10:30——11:30

第三轮13:30——14:30 第四轮 14:50——15:50

2、五场 星期六

3、赛场布置

黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则、 每间赛场15盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席,并准备5块棋钟。

4、每五盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果,填写小组积分表(见副表),在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人(人员不足向其他部门调配)。

5、补充说明:选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

(如有改变,另行通知、初赛和决赛时间待定、)

:某某

所有参赛班级按《电子工程系分团委、学生会班级综合测评分加、扣分细则》给予加分。并对个人颁发奖状以资鼓励。给予相应的物质奖励。

象棋比赛策划书文案篇四

以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

电子系学生会学习部、生活部.

xxxxxxxxxxx

星期一到星期四下午3:40开始

电子系各班班级的成员

1、开赛前决定开局者采用按抛硬币的方法,正面朝上者有决定权选择先手还是后手。

2、棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全,在双方的一致同意下,产生和棋和局才生效。(注:必须是双方都没有赢的可能性)

3、触摸己方棋子,就应该走棋子,除非所触棋子按行棋规定根本不能走,方可走别的棋子。

4、触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方不论什么棋子都无法去吃时,才可以另行走棋子。

5、比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟,超过1次给予警告处分,2次的给予扣除选手成就分1分,超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。

6、每场比赛划定时间为40分钟,一场比赛超时,按每步1分钟,如果在规定时间内没有走棋子即判负。

7、摆正棋子必需事先争得对方同意,并且只能在自己走棋的时间内进行,不然以处子论处。

8、棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。

9、纠正先后颠倒棋子,被意外挪位等错误应及时进行,局后不受理。

1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以班为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在班级。

2、正式:赛程:

第一轮:小组预赛,获胜者进入下一轮比赛;

第二轮:小组复赛,获胜者进入下一轮比赛;

第三轮:小组决赛,取前四名进入下一轮比赛;

第四轮:半决赛,最后两名将直接进入决赛;

第五轮:决赛,将产生冠、亚、季;

象棋比赛策划书文案篇五

一、活动背景:

xx年奥运会即将举行,而奥运更快、更高、更强的精神一向激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

二、活动介绍:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。

三、活动名称:中国象棋

四、活动对象:在院同学.

五、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解

六、活动目的:

1.透过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

2.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

3.培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平;

4.增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

5.加强我校间的文化联系,加强我学校的影响.

七、活动时间:

八、活动地点:院升旗广场.

九、活动规则:

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输分,以积分排行,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输分,以积分排行,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

十、活动方式:分成男团、女团.

十一、组织机构:

主办单位:机电系学生会;

承办单位:机电系学生会.

十二、前期准备:

1.宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心.

2.职责分工:

1.由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等);

2.有专人负责维持秩序,每一天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;

3.比赛前主席致辞;

4.裁判由学生会成员担当.

象棋比赛策划书文案篇六

象棋比赛

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

以棋会友,加强校内棋友们的联系;

切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

20xx年xx月1xx日—xx月20日

建筑工程学院全院学生

1.报名:报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点,以及报名的截止时间。

2.人数:xx人

3.赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则.每间赛场xx盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

xx.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

7.选手需携带学生证提前1xx分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到1xx分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8.获奖者颁发证书,奖金等

冠军xx,亚军xx,季军xx均颁发获奖证书。

象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

象棋xx元,奖品200元,证书xx元。

提前一周制海报,横幅、宣传单制作;提前2天借场地;提前一周天物品购买;提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印;提前一周开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

策划人:xxx

20xx年xx月1日

象棋比赛策划书文案篇七

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋被称为智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采,最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。

切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

20xx年3月13日-3月17日为初赛

20xx年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛

机电、电子全体学生

初赛

a:550——716547——718;

b:552——545719——721;

c:546——723551——544;

d:543——714549——548;

e:717——724715——722;

f:553——720

每个寝室派出三名制定的比赛选手,两个寝室进行分组比赛,每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组,六组决出下次流比赛寝室,因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。

a与f,b与e,c与d三组胜出的寝室进入决赛。

决赛三个寝室x,y,z+13电气13机修13机器人组成一个队伍q

随机抽签对决进行比赛。

策划书:13级机电一体化技术与13级应用电子技术专业班委会

二零一四年月二十一日

象棋比赛策划书文案篇八

为了搭建同学之间的交流的平台,推广和宣传社团文.

化,丰富同学课余生活,让同学们更深入了解中国象棋文化。弘扬中国文化艺术,经华夏学生会研究决定举办一场华夏象棋比赛。

:象棋大赛

1、比赛宗旨:友谊第一,比赛第二;以棋会友,陶冶情操.

2、比赛时间:11月23日

3、比赛地点:教1-410

4、比赛体式格局:个人赛

5、参赛选手:商务外语学院大一同学

6、参赛人数:每班2人

目的:通过比赛来提高自己的觉悟能力,思维能力,丰富校园生活,弘扬中华民族文化艺术等.

意义:发扬前人的文化遗产,勇于创新,锐意进取,使象棋艺术水平不断地提高,给校园象棋文化增加绚丽的色彩。

班级宣传:自习时间到教室做宣传。

注:宣传时注重宣传此次比赛的意义。

1、比赛方法:由抽签决定,然后采用循环赛积分制。

2、赛场法则:

(1)开赛前决定开局者采用抽签的方法,来选择是先手还是后手。

(2)棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全,在双方的一致同意下,产生和棋和局才生效。(注:必须是双方都没有赢的可能性)

(3)触摸己方棋子,就应该走棋子,除非所触棋子按行棋规定根本不能走,方可走别的棋子。

(4)触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方不论什么棋子都无法去吃时,才可以另行走棋子。

(5)比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟,超过1次给予警告处分,2次的给予扣除选手成就分1分,超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。

(6)每场比赛一局定胜负。

(7)摆正棋子必需事先争得对方同意,并且只能在自己走棋的时间内进行,不然以处子论处。

(8)棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。

(9)纠正先后颠倒棋子,被意外挪位等错误应及时进行,局后不受理。

1、开幕式:由主持人宣布比赛正式开始

2、正式:

赛程:

第四轮;总决赛,获胜者一人

选出前四名,加2个综合测评分。

其他参赛选手加1个综合测评分。

主办单位:商外学院学生会承办部门;体育部

象棋比赛策划书文案篇九

活动名称:象棋比赛 

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操 

活动时间:待定 

活动对象:全院学生 

活动步骤:

1. 报名: 报名专点设在两个饭堂门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2.人数: 40至60人 

3. 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每间赛场30盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。 

活动预算:象棋:150元,奖金500元。证书60元(估计) ,小礼品, 活动时间进度: 提前20天制海报,横幅、宣传单制作; 提前15天借场地; 提前10天物品购买;提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前7天开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

策划人:xxx 2009、2、27

象棋比赛策划书文案篇十

为探索“ai+象棋教育”的创新模式,借助ai技术融合高标准、高质量的教学理念和教学实践,以“棋”育人、以“棋”启智,不断提升学生的综合素养,助力弘扬国粹。引入象棋机器人为学生们带来不一样的乐趣,打破传统的.象棋学习模式,给古老的象棋在新时代重新活跃带来强劲动力。计划举办校际联赛——象棋机器人挑战赛活动,活动拟组织特色学校学生代表(如本校象棋队成员),在学校举行本次挑战赛。

“奔跑吧·少年”20xx全国象棋校际联赛——象棋机器人挑战赛福建仁福小学专场

26号为低年组、27号为中年组、28号为高年组

内容仅供参考,可根据实际情况进行调整。

(一)分级挑战赛

活动内容:每班派出2-4名参赛代表(男、女各1-2名)参与分级挑战赛,安排小棋手分级挑战机器人,如低年组(一二年级包括幼儿园)从1级开始“闯关”、中低年(三四年级)从2级开始“闯关”、高年组(五六年级)从3级开始“闯关”。赢了之后进入下一级,逐级“闯关”,也可以直接选择挑战从某一关开始挑战,每人最多允许失败一次,最后比一比谁闯关最高。

分别录取三年年段挑战级数最高的6名学生(男、女各1名)可获得校际联赛活动证书。

(二)残局挑战赛

每班代表比较谁能在相同的时间内正确破解更多、更难的残局。

(三)机器人知识讲座

安排一名象棋老师利用机器人给对象棋感兴趣的零基础同学做规则讲解和入门普及。

校际联赛活动参与证书+象棋小奖品1份。

(一)需收集相关参与资料(包括组织情况、学生参与图文及视频录制等)反馈给中国象棋协会。

(二)举办活动现场需呈现“奔跑吧·少年”20xx年全国象棋校际联赛的相关物料,反馈相关参与资料当中需包含校际联赛露出图文及视频等。

(一)图文:以校际联赛、象棋机器人、挑战赛、学生与科技为核心关键词,撰写原创稿件,邀请媒体发声报道,并在融媒体平台和微信公众号宣传“象棋机器人挑战赛”活动。

(二)视频:将学校提供的象棋机器人和学生下棋的画面,展现科技ai象棋机器人教学的画面突出象棋教学的与时俱进。视频将在快手、抖音、视频号等平台全网推送。

象棋比赛策划书文案篇十一

为了丰富教职工业余文化生活,引领全镇教职工积极参加体育锻炼,强健体魄,掀起群众性体育锻炼热潮,经研究,决定举办全镇教职工象棋赛。

20xx年4月29日在万庾中学举行。

分男子组和女子组。

1、各校自行组织初赛,选出1—2名优秀选手参加镇决赛。

2、报名截止日期:20xx年4月25日。

1、原则上采用国家体委审定的最新象棋竞赛规则。

2、比赛采用单循环制(一局定胜负)。

奖励前五名,奖金设置分别为100、80、70、60、50元。

未尽事宜,另行通知。

象棋比赛策划书文案篇十二

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。学院为丰富职工们的`业余活动,给职工们提供更多的展示自我才华的机会,将举办首届象棋交流赛。

象棋

全矿职工

4月29日(初赛、复赛阶段)、4月30日(决赛阶段)

猫儿沟工会、团支部棋具提供方:团支部

矿内党群活动室

以科室组织报名或职工到办公室报名

1、比赛赛制:本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,每阶段比赛采用选手抽签的形式,保证比赛公平、公开。

2、比赛规则:初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰制,比赛中获胜方即可进入下一轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第一名进入复赛。复赛阶段选手仍采用淘汰制赛,比赛中获胜方即可进行下一轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第一名进行决赛。决赛阶段采取循环制,进入决赛的选手按照大循环的比赛方式,采取积分制(胜者积2分,和棋者积1分,负者积0分),最后按积分排出冠、亚、季军和优秀奖各一名。

3、活动要求:比赛选手提前十五分钟到场,迟到十五分钟自动弃权,对手直接晋级。比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。比赛过程中坚持“观棋不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法、违者将被请出比赛现场。参赛选手在比赛中服从裁判管理,发现不服管理者取消参赛资格,并进行通报。

遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋)双方轮流各走一着直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔。

对局时一方出现下列情况之一就算输棋对方得胜:

(一)帅(将)被对方“将死”。

(二)帅(将)被“将军”无法避免地同对方将(帅)直接对面。

(三)被“困毙”。

(四)封棋着法有误。

(五)走棋违犯禁例应当变着而不变。

(六)在同一局棋中单方面出现第三次“违例”。

(七)自己宣布认输。

(八)因违犯纪律被判输棋。

对局时出现下列情况之一就算和棋:

(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势。

(二)提议作和应使双方机会均等。只要是一方提和另一方已宣告同意双方都不许反悔。

(三)双方走棋出现循环反复已达三次符合“棋例”中“不变作和”的有关规定可由任何一方提议作和经审查局面属实即使另一方不同意裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和而循环反复局面还在延续裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时则不能按照本款处理。

通过比赛决出冠、亚、季军和优秀奖四名。

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