无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
象棋比赛策划书格式图篇一
活动目的:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的.体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;
切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;
丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操
活动时间:20xx年11月15日—11月20日
活动对象:建筑工程学院全院学生
活动步骤:
1. 报名:报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点,以及报名的截止时间。
2.人数: **人
3. 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军。
4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每间赛场**盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
8. 获奖者颁发证书,奖金等
比赛活动奖励:冠军**,亚军**,季军**均颁发获奖证书。
比赛器材、用品: 象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,
活动预算:象棋元,奖品200元,证书**元 。
活动时间进度:
提前一周制海报,横幅、宣传单制作; 提前2天借场地; 提前一周天物品购买;提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前一周开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。
象棋比赛策划书格式图篇二
1、增加校园活动,是校园生活丰富多彩。
2、提高学生思维能力。
西安美院建筑环艺系学生分会
西安美院在校师生
初赛20xx年10月27日——20xx年10月29日
复赛20xx年10月29日——20xx年10月30日
决赛20xx年10月31日
1、活动宣传
(1)利用网络宣传
(2)制作大赛宣传海报贴于宣传栏
每两个人为一小组进行比赛,初赛采取淘汰制一局定胜负。复赛与决赛采取三局两胜制。
3局2胜制
3号教学楼学生社区
一等奖1名价值30元的精美象棋一套
二等奖2名价值20元的象棋一套
三等奖3名价值10元的文具
象棋比赛策划书格式图篇三
为探索“ai+象棋教育”的创新模式,借助ai技术融合高标准、高质量的教学理念和教学实践,以“棋”育人、以“棋”启智,不断提升学生的综合素养,助力弘扬国粹。引入象棋机器人为学生们带来不一样的乐趣,打破传统的.象棋学习模式,给古老的象棋在新时代重新活跃带来强劲动力。计划举办校际联赛——象棋机器人挑战赛活动,活动拟组织特色学校学生代表(如本校象棋队成员),在学校举行本次挑战赛。
“奔跑吧·少年”20xx全国象棋校际联赛——象棋机器人挑战赛福建仁福小学专场
26号为低年组、27号为中年组、28号为高年组
内容仅供参考,可根据实际情况进行调整。
(一)分级挑战赛
活动内容:每班派出2-4名参赛代表(男、女各1-2名)参与分级挑战赛,安排小棋手分级挑战机器人,如低年组(一二年级包括幼儿园)从1级开始“闯关”、中低年(三四年级)从2级开始“闯关”、高年组(五六年级)从3级开始“闯关”。赢了之后进入下一级,逐级“闯关”,也可以直接选择挑战从某一关开始挑战,每人最多允许失败一次,最后比一比谁闯关最高。
分别录取三年年段挑战级数最高的6名学生(男、女各1名)可获得校际联赛活动证书。
(二)残局挑战赛
每班代表比较谁能在相同的时间内正确破解更多、更难的残局。
(三)机器人知识讲座
安排一名象棋老师利用机器人给对象棋感兴趣的零基础同学做规则讲解和入门普及。
校际联赛活动参与证书+象棋小奖品1份。
(一)需收集相关参与资料(包括组织情况、学生参与图文及视频录制等)反馈给中国象棋协会。
(二)举办活动现场需呈现“奔跑吧·少年”20xx年全国象棋校际联赛的相关物料,反馈相关参与资料当中需包含校际联赛露出图文及视频等。
(一)图文:以校际联赛、象棋机器人、挑战赛、学生与科技为核心关键词,撰写原创稿件,邀请媒体发声报道,并在融媒体平台和微信公众号宣传“象棋机器人挑战赛”活动。
(二)视频:将学校提供的象棋机器人和学生下棋的画面,展现科技ai象棋机器人教学的画面突出象棋教学的与时俱进。视频将在快手、抖音、视频号等平台全网推送。
象棋比赛策划书格式图篇四
中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握,调动车马,组织兵力,协调作战在棋盘--这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。中国象棋在中国有着众多的爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目,本次比赛也是参加湖南省九校联赛的一次预选活动。
象棋智慧的体操,至今仍为多数现代人所喜爱,被人们誉为“国粹”通过此次活动,让更多的同学能展示自己的智慧,丰富大家的课余生活,提高同学们的竞争意识,促进同学们之间的交流。在对决中证实自己的沉稳和睿智同时也让更多的人领“国粹”精神的风采。
1.比赛宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;
切磋棋艺,提高棋友们的水平;
丰富生活,增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
2.比赛时间:20xx年xx月(待定)
3.比赛地点:大学生活动中心
4.竞赛项目:中国象棋
xx.参赛资格:楚雄师院在校学生
6.参加办法:个人赛参赛人数不限。
7.比赛办法:根据参赛人数采用淘汰和循环赛
8.报名:
1.新老校区餐厅门口20xx年xx月1xx日—18日
中午xx:30—xx:xx下午16:40—18:00
2.报名截止时间:20xx年xx月18日
3.联系电话:xxxx29718xx80
(1)主办单位:楚雄师范学院团学工作部
楚雄师范学院社团联合会
(2)承办单位:楚雄师范学院雁峰棋社
(3)协办单位:楚雄方舟素质教育培训学校
海报宣传横幅宣传网站宣传
具体方案:
网站宣传:利用棋社网站、社联网站进行活动前后的宣传
宣传部:由宣传部人员在活动进行之前绘制好宣传海报,并分别在各宣传栏张贴
组织部:负责统计棋的数量及搬运
秘书部:维持秩序以及调动和分配工作人员
文艺部:负责清点棋具,并予以整理带回
外联部:负责拉赞助
摄影小组:拍下活动现场精彩瞬间六、物资、颁发奖品、经费统计:
(1)获奖者:一等奖2名,二等奖6名,三等奖12名,
特设女子奖xx名
a、比赛活动奖励:证书+奖品
b、比赛器材、用品:海报,展板,象棋30至70盒,报名表,笔,奖品,水,统计表。
(2)经费统计
1海报8张240元2资料打印30元3奖品xx份3xx0元
4荣誉证书2xx张xx0元6其他费用xx0元总计770元
策划人:xxx
20xx年xx月xx日
象棋比赛策划书格式图篇五
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋被称为智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采,最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。
切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;
丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
20xx年3月13日-3月17日为初赛
20xx年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛
机电、电子全体学生
初赛
a:550——716547——718;
b:552——545719——721;
c:546——723551——544;
d:543——714549——548;
e:717——724715——722;
f:553——720
每个寝室派出三名制定的比赛选手,两个寝室进行分组比赛,每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组,六组决出下次流比赛寝室,因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。
a与f,b与e,c与d三组胜出的寝室进入决赛。
决赛三个寝室x,y,z+13电气13机修13机器人组成一个队伍q
随机抽签对决进行比赛。
策划书:13级机电一体化技术与13级应用电子技术专业班委会
二零一四年月二十一日
象棋比赛策划书格式图篇六
一、活动背景:
中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握,调动车马,组织兵力,协调作战在棋盘--这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。中国象棋在中国有着众多的爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目,本次比赛也是参加湖南省九校联赛的一次预选活动。
象棋智慧的体操,至今仍为多数现代人所喜爱,被人们誉为“国粹”通过此次活动,让更多的同学能展示自己的智慧,丰富大家的课余生活,提高同学们的竞争意识,促进同学们之间的交流。在对决中证实自己的沉稳和睿智同时也让更多的人领“国粹”精神的风采。
二、活动概述
1、比赛宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;
切磋棋艺,提高棋友们的水平;
丰富生活,增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
2、比赛时间:20xx年5月(待定)
3、比赛地点:大学生活动中心
4、竞赛项目:中国象棋
5、参赛资格:楚雄师院在校学生
6、参加办法:个人赛参赛人数不限。
7、比赛办法:根据参赛人数采用淘汰和循环赛
8、报名:
1、新老校区餐厅门口20xx年5月15日—18日
中午11:30—13:10下午16:40—18:00
2、报名截止时间:20xx年5月18日
3、联系电话:xxxxxxx
三、活动组织机构:
(1)主办单位:楚雄师范学院团学工作部
楚雄师范学院社团联合会
(2)承办单位:楚雄师范学院雁峰棋社
(3)协办单位:楚雄方舟素质教育培训学校
四、宣传方式
海报宣传
横幅宣传
网站宣传
具体方案:
网站宣传:利用棋社网站、社联网站进行活动前后的宣传
五、活动分工
宣传部:由宣传部人员在活动进行之前绘制好宣传海报,并分别在各宣传栏张贴
组织部:负责统计棋的数量及搬运
秘书部:维持秩序以及调动和分配工作人员
文艺部:负责清点棋具,并予以整理带回
外联部:负责拉赞助
摄影小组:拍下活动现场精彩瞬间
六、物资、颁发奖品、经费统计:
(1)获奖者:一等奖2名,二等奖6名,三等奖12名,
特设女子奖5名
a、比赛活动奖励:证书+奖品
b、比赛器材、用品:海报,展板,象棋30至70盒,报名表,笔,奖品,水,统计表。
(2)经费统计
1、海报8张240元
2、资料打印30元
3、奖品10份350元
4、荣誉证书25张100元
5、其他费用50元
总计770元
象棋比赛策划书格式图篇七
为了丰富教职工业余文化生活,引领全镇教职工积极参加体育锻炼,强健体魄,掀起群众性体育锻炼热潮,经研究,决定举办全镇教职工象棋赛。
20xx年4月29日在万庾中学举行。
分男子组和女子组。
1、各校自行组织初赛,选出1—2名优秀选手参加镇决赛。
2、报名截止日期:20xx年4月25日。
1、原则上采用国家体委审定的最新象棋竞赛规则。
2、比赛采用单循环制(一局定胜负)。
奖励前五名,奖金设置分别为100、80、70、60、50元。
未尽事宜,另行通知。
象棋比赛策划书格式图篇八
丰富学生课余文化生活,加强棋艺交流
为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋赛来提升学生对中国棋艺的兴趣与了解。
配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代学生的.方方面面,展现学生的精神风貌,引导学生树立正确的理想信念。
全体在校学生
中区图书馆广场
20xx年11月3日
1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。
3、赛制
预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。
决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。
(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)
4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则
为同学们提供一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮,并且丰富我们的校园文化生活。
xx棋社
一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书
二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书
三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书
文档为doc格式
象棋比赛策划书格式图篇九
“春天”杯象棋比赛
纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你掌。
象棋—————智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为进一步丰富我系广大学生的课余生活,继承和发扬中华民族的优良文化传统,正确引导学生的思想政治文化,提高学生文化修养和道德素质,增进友谊、建设和谐校园,由我系生活部牵头举办本次活动。
四、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;
切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;
丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
xx年4月2日——xx年4月14日
综合楼320、321室
采矿工程系10、11级全体同学
4月9日17∶00—18∶30
第三阶段:复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛,竞选处优胜班级7个。)
时间:4月12日17∶00—18∶30
第五阶段:奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。)
时间:4月14日17∶00—18∶30
(1)基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
(2)时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15秒,如有一招棋超过时间,判负1分。
(3)对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。
(4)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:
a、帅(将)被对方将死;
b、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面;
c、被困毙;
d、同一局棋技术犯规两次判负;
e、自己宣布认输。
(5)对局时,出现下列情况之一,就算和棋:
a、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;
d、符合自然限着的回合规定,即在连续60个回合中(也可根据比赛等级酌减),双方都没有吃过一个棋子。
(6)赛制与计分:本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。
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