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2023年生涯人物访谈报告医生 教师生涯人物访谈报告(通用13篇)

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2023年生涯人物访谈报告医生 教师生涯人物访谈报告(通用13篇)
2023-09-23 03:37:24    小编:书香墨

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

生涯人物访谈报告医生篇一

经过几年的打拼后,徐某终于创办了自己的设计公司,实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。

一、职业生涯人物访谈范例

访谈时间:20xx年10月18日

访谈方式:当面采访

访谈人:曾四芳

被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某

被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。经过几年的打拼后,徐某终于创办了自己的设计公司,实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。

访谈内容:

问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?

答:最初创办这家公司是在,那时不叫xxx公司(现有公司的名称),而叫xxx(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。

答:嗯,起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习,那时不像现在这样实习的机会特别多。毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。

答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自己动手。比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。

问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工,一般是安排什么样的工作?会进行培训吗?

答:一般来说,要求也不是特别高,只要你肯认真做事,积极完成任务也就好了。员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得可以互相之间交流。一般会做些基本的工作,比如绘图,量房,打电话,跑下业务之类的。

答:多看些人文素养方面的书籍啊,学一学心理学,没事呢听一下与品性相关的讲座,然后就是要多到外面走走,多与人打交道,学会沟通技巧。

答:虽然目前这个行业有较大的竞争力,但总得来说,发展前景还是不错的,入了行的,通常薪资应该都还不错。现在大学生实习机会较多,只要专业扎实,其他各方面素养也行,未来还是相当不错滴。

问:您认为如何才能做好室内设计工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

答:在校很多学生都局限地认为只要学好3大软件(3d,cad,ps)就可以了,事实上,这只是这个专业中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心态,虚心地学习与其相关的各种知识。一个好的设计师,要有良好的美术功底,要多写生,培养自己的设计灵感,积累设计素材。因为业务需要,也要懂点营销,法律等方面的知识。

答:一般都是通过协商,多加分析,最终决定哪个更合理采取哪个,互相尊重而不是抨击,不要影响团队的协作能力。

问:学我们这个专业的,是不是有必要懂点外语?

答:我个人的观点,如果能掌握好一门外语,比如英语啊,那固然是好的,特别是想要成为高深或首席设计师的话,那尤其重要,这样也便于以后能看懂国外的设计图纸,做到与国际化接轨。

问:我们多半明年上半年都要去实习了,请问在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

答:熟练操作那几个基本软件,达到能快速绘图,背好人体工程学尺寸和相关材料的特性,规格等。掌握一定的沟通技巧,能学会很好地与人打交道。

二、职业生涯人物访谈心得与思考

这次的访谈经历,让我由心底觉得受益匪浅。一直都觉得作为行将毕业的我们,很有必要去与一些已经步入该行业的人进行交流,以便能更好的掌握其信息。终于能借这样的机会,不论是从室内设计的发展情况和前景,从事室内设计的人员所因具备的基本素养,还是大学生的毕业前的必备工作等,都做了较为详细的了解。

在电视和网络上常常能看到或听到有关于我们大学生的每年的就业情况,而就业指导课程,更是让我们有了更加深刻的认识。每一次,看到人才招聘会上那拥挤的人潮,作为学习室内设计专业的我,总是在想,半年后我又是在哪个位置,有时候想想都不寒而栗。我想很多将毕业的大学生都会有我这样的心理,或是紧张或是担忧。可是,我们又能否采取一些措施,采取一些有效行动,让我们能更清楚自?的目标是什么,该如何去实现。就这次的访谈,经一番整理与思考后,我有如下总结:

一,重视和扎实专业知识

虽然目前室内设计专业在我国有了较为快速的发展,在社会上也得到了一致的好评,甚至被媒体誉为“金色灰领职业”,但我们不能因此而放松警惕,幸灾乐祸。我常常暗暗认为“专业有好前景并不代表自己有好前途”,我们终究不是靠专业吃饭,而是靠自己打拼。我们这个专业,涉及范围甚广,就像徐某所说的即便掌握好三大软件也只是其中极其微小的一部分,要想成为优秀的设计师,还要精通手绘,积累较多的设计素材以便激发自己的设计灵感,做出能让客户满意的效果图来是关键。

二,拓展课外知识

首先要能精通一到两门外语。诚然,室内设计专业在我国发展迅速,并逐步壮大起来,但据很多专家阐述,我们国内的专业水平与国际水平还相距甚远。因此,要是能更清楚地了解国际化的室内发展趋势,做到与国际接轨,我想掌握好外语是至关重要的,比如英语,国际通用语言,以及日语和法语,在发达城市其重要性也不容小视。除了语言,个人觉得,还应当了解历史文化。搞设计终究是以人为本,了解历史和各国家地区名族特色文化,并将其运用到设计中来,能让我们的设计得到更深的认可。另外,还有营销,管理,法律等方面的知识,看似与我们设计无关,实则它们也是成功设计的一部分,这个在实际操作过程中可能会深有体会。

三,摆好心态,从基层做起

多方显示,现在的大学生普遍存在眼高手低,心高气傲的心态。就像在一堂就业指导课程里,我们老师让同学模拟一次毕业生职场应聘,他的目标便是设计总监。虽然说是模拟,多少也能反映同学的一些基本想法。我想,在校期间,即便他的确有许多工作经验,即便专业成绩也还不错,但毕竟大学短短的三年,我们所学的知识还是非常有限的,很多事情还是需要从基层做起,端正心态,切不可心浮气躁,急于求成。怀抱一颗谦虚的心,多加请教,即便有的东西自己以为懂了。对于有些工作哪怕繁琐,哪怕不惹眼,也要按照要求,认真对待。

四,重视团队协作

我特意提出关于团队协作的问题,是我觉得,设计的工作与别的工作很大的区别在于,设计是融入了很多个人思维特性在内的,对于都是学过设计的,也都有着自己的设计理念和偏好的设计风格的设计员来说,在很多情况下自己的观点很容易与别人的发生分歧,对此,我们应该懂得如何去处理,做到凡事以大局为重,切不可为显个性,忽略了团体。

五,把握好人脉关系

对于从事设计类行业的人员来说,拥有良好的人脉关系是非常重要的,不管是与亲人朋友,与同事,与客户,还是与社会各界类的人士,都要懂得如何沟通交流,俗话说得好,“十年树木,百年树人”,其实把握好人际关系,同样需要长时间磨合的。有时候我们说话稍不留神,一位本该成为朋友的人便离我们远去,另一方面,可能我们热情待人,忠诚服务,却未必会受到很大的认可与欢迎。因此说,人际关系学,也是人生必修的一门课程,需要我们多花些心思去经营。

时间确如白驹过隙,大学三年就这样即将成为过去,可能现在很多的`大学生依然在彷徨,在担忧着未来,许多的时间也就这样在一点点地消耗着。与其这样,还不如放宽心态,对着天空大声说,“职场,我能行!”然后迈开大步,好好地去规划自己的人生,弥补自己的不足之处,相信通过自己的努力定将在自己的人生职场上站出一片明朗的天。

对着天空大声说,“职场,我能行!”然后迈开大步,好好地去规划自己的人生,弥补自己的不足之处,相信通过自己的努力定将在自己的人生职场上站出一片明朗的天。

生涯人物访谈报告医生篇二

前言

通过学习《职业生涯与发展规划》这门课,我觉得我学到了很多很多,在这里我发现了自己的兴趣爱好,了解了自己的性格特点,以及知道了自己这种性格在未来的就业中可以从事的职业,并对自己在大学里剩下的两年时间做好规划,为以后做准备,更加的了解职场的需要,为自己以后做好准备。

生涯人物访谈主要内容

访谈时间:20xx年x月x日

访谈方式:电话

访谈人:枣庄学院李怡婷

被访谈人:平度一中校长刘晟

访谈原因:我一直很想做老师,而且我觉得我很适合这个职业,所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。然而我也发现,如果只是做一名普通的教师,可能没有办法完全实现自己的人生价值。因此,我打算先从教师做起,慢慢往管理阶层靠拢,并制定了一个职业规划。为了实现我的人生目标,我还和我之前学校的校长聊了关于教师的问题,也了解到做老师的艰辛和快乐。 被访谈人简介:刘晟,现就任于平度一中的校长,平度市教委。刘校长从事教师工作多年,经验丰富,平时他对我们很好,总是对我们嘘寒问暖,因此我很喜欢他。

访谈主要内容:

询问了老师大概一下几个问题:

1、 以什么样的方式从事教育事业

2、 教师的责任以及相应的培训问题

3、 对于工作的满意程度以及家人的评价

4、 关与教学管理的有些经验还有意见看法

5、 对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议

老师都对这些问题做了深入全面的回答,既分析了现在教育的现状,又对教育专业的发展提出了自己的看法,并且结合自己的经验,对我们大学生做了一些建议,比如需要什么专业资格证书,作为老师需要什么素质,与学生相处的心得,对于教学管理,素质教育的发展的一些看法,很详细,也很深刻。 访谈总结:

我认为这次的采访还是相当成功的,而且让我受益颇多。我对老师的工作有了更深一步的认识,同时也对如何作一个合格的老师有了更深的觉悟。作为老师不但要有充分的耐心,还要有信心,有责任感,虽然没有那些东西也可以做一名老师,但是我觉得那样的老师是不太会得到学生的尊重的,可以和学生打成一片,又在学生面前有充分的威严的老师,一定会是一个好老师。

这次的访谈促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的种种困难。。首先就是我的专业知识,这不仅仅是对自己职业的要求,也是对自己耐心和能力的考验。在把专业知识学好的前提下,在当今社会英语也很重要,学校就是学习的环境,即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答,多学知识只会有益而不会有害,生活也会变得充实。在寒假的这些日子里,见到了已经为人父母的同学,也接触了其他院校的学生,也曾坐下来和乡里乡亲聊家常,他们对我的期望是那般的高,让我明白我必须成功,不辜负他们的期望。

身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受到的。这次访谈,也算是我开始接触社会的开始。

自身的认识变化:

通过和老师的谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。

为了在大学里充分调动自己的积极性,所以我决定做到以下几点:

(1)努力学习,学好专业知识和英语,考取各种需要的证书并且复习自己的高中知识和初中知识,为以后当老师做准备。

(2)学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园,更是交友的地方。大学对于我们,就像是个小型社会,在大学里,我们会遇到形形色色的人,这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源,与同学,学长,老师们和谐相处。

(3)在业余时间多与社会接触,可以通过做家教等兼职提高自己与社会接触的能力,也与自己所规划的职业有所联系,能对自己的将来有所帮助。

(4)在生活中,磨炼自己的意志,摆正自己的心态,本着对工作严谨、认真、负责的态度,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

学院:计算机与信息学院

专业:计算机科学与技术(网络信息工程)

班级:20xx级网络信息工程班

姓名:

学号:

电话:

访谈对象:余某某(你要采访人的姓名)

访谈人:计算机科学与技术(网络信息工程)专业

访谈对象简介:余某某在20xx年经过一年的补习之后,20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的it人才。20xx年,余某某来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,20xx年毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。

访谈方式:电子邮件访谈

访谈内容:

1. 你现在在你的岗位上每天主要做些什么?

答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:

负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改进建议并监督付诸实。

2. 对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能?

答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世

纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

3. 你在大学里面主要学些什么?

答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。不过这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自己去摸索和学习!

4. 你刚进公司干的是什么工作?

答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候,我可以和软甲工程师一起进行各种软件的测试,也有时候,我能和软件工程师一样,能够去用自己的只是编写一些软件的程序。

5. 当你参加工作之后着重培养过你自己的某些特殊技能吗?

答:除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。

6. 你认为学校学的东西有什么价值吗?

在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果,而应该多注意他的过程,因为当我们日后面对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。

答:因为我在校期间一直在不断的学习,我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候,我觉得我的知识已经够了,但是在真正到这个岗位工作的时候,我觉得我的知识欠缺还很严重,至少,很多东西我还没有学到。

8. 如果现在给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢?

答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自己的知识。

担心的。

10. 对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些建议吗?

答:我的建议就是大家一定要立足于一个长远的计划,不要只看见眼前的利益,眼光要放长远。

职业生涯人物访谈报告总结

没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受。我积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻??但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

余卓是我家的一个亲戚,对于他现在的成绩,我觉得我很羡慕,对于这次访谈,我觉得,我对知识知之甚少,对社会环境和社会需要知之甚少,这些都是我在现在和将来必须要学习的知识。对于这次访谈,我做一些几个总结:

1. 强化专业知识,提升技能。面对着社会的进步,科技的发展,电子产品更新换代速度惊人,电子信息普及,我们的社会趋向于一个新的时代,但在另一个侧面,我们国家的专业技术人才缺乏,我们只有强化专业知识,提升专业知识技能,使自己不断发展进步,成为专业技术人才,才能成为生活的强者,社会的进步者。

2. 注重实践,积累经验。实践是检验真理的唯一标准,实践带给我们经验,教我们技能,只有通过实践,我们才能将书本知识实际化,而非纸上谈兵,才能更好的将知识系统化,才能学到书本上学不到的东西??实践是我们土木人的必由之路,也是我们土木人步入社会的一次不可或缺的练兵,我们必须注重实践,积累经验。

3. 积极争取学习进步的机会。我们的信息化社会,知识在不断的更新,我们也必须时刻给自己充电,跟上时代的步伐,不作社会知识的滞后者。我们走进社会,步入公司,会面临着各种培训学习的机会,我们必须积极争取这样的学习机会,提高自己的知识水平,技能。

4. 注重人脉的积累。人处社会之中,难免要与人交往,我们必须注重人脉的积累,人脉的积累,很可能成为我们今后事业发展的另一个重要因素,俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。有着广泛的人际关系,意味着我们以后有着更好的发展空间,更好的经营网络。

生涯人物访谈报告医生篇三

姓名:

学号:20xx20542152

日期:

生涯人物访谈报告

访谈时间:20xx.3.9

访谈形式:

访谈人:

被访谈人:

一、被访谈人简介:

1、被采访人李先生处于汽车行业,现任于北汽福田汽车研究院

前景:由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善,因此,汽车专业就业前景逐渐明媚。汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而衍生出来的一个专门服务于这个行业的专业系,是一个非常大的概念,汽车专业就业前景非常广阔,主要包括:汽车服务工程,汽车销售与评估,汽车检测与维修,汽车商务管理等学科,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务这些过程都属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。

4、被采访人的工作环境工作环境:办公室舒适整洁车间敞亮有秩序

福利薪酬:底薪6000/月,具体薪酬视研究成果、专利发明、文章发表状况而定。享年终奖金、五险一金、年费体检过节补贴、通讯补助、集体旅游、连续工作一年享受带薪休假工作感受:一是福田集聚了众多优秀的人才,其中不乏世界级的大师。有很多来自发动机、排放与整车排放研究部的专家,从中也可以看出福田在汽车行业内的影响和共享。除了本土的专家,福田还引进国外人才,都是具有丰富开发经验的工程师。另外工程师有十分健全的团队,从刚工作的年轻工程师到业内资深的专家均有合理的配置,使得人才资源得以持续的继承和发展。二是福田经过多年的发展,积累了丰富的技术资源和经验数据库,这也是它技术实力的体现和象征。就发动机试验方面来说,经过很多代工程师的努力和贡献,形成了发动机控制系统的开发平台,基于这些平台使得其他相关的开发和研究得以顺利进行。福田的工作方式也具特色,自由而高效,这也是他们生活态度和工作习惯的体现。从工作时间上来说,具有很多的灵活性。但是灵活的工作时间并不意味着无序与无效的工作状态,部门在项目的管理上非常严格,员工每天的工作内容都是以小时为单位上报给管理机构用于项目的管理和进程控制。对于项目的组织,福田也有较灵活的机制。一般来说,汽车相关的项目往往需要跨学科跨部门,需要不同背景的支持和合作。所以不同部门的工程师经常参与其他部门的项目,表现在工作上以项目为主导,在行政管理上以部门为主导。这样比较好的调配人力、台架等各项资源。

二、生涯人物访谈基本问题

1、问:你的生涯发展路径是什么?目前的职位和主要职责是什么?

2、问:通常你一天的工作时间是怎么度过的?

答:科技领导小组,提高工作效率为出发点,负责进行科技攻关。以及创新设计。

3、问:你最喜欢工作中的什么?你最擅长什么?你个人的主要成绩是什么?

答:我最喜欢工作中的创新设计,个人最擅长汽车底盘设计。我的主要成绩是获得三项专利以及前后轮定位总称四轮定位,讨论设计与操稳的关系,u201_s1样车后悬架分析,整车转动惯量参数计算等等等等。

4、问:做这种工作遇到的困难是什么?你的解决办法?

答:研究中遇到瓶颈,最重要的事,该让自己静下心来。不要急着去估计结果。把遇到的问题理清楚,理清条理,有针对性的去一件件解决它。你会发现一点一点和积累,到最后所有问题都会解决的。只有去面对所有的压力,才有成长的可能。

5、问:在这个职位上要获得成功必须拥有并且保持什么样的能力?答:创造性,前瞻性,良好的沟通能力及实战经验。创新意识,与时俱进。

6、问:从事你这份职业需要怎样的能力?

答:首先要对汽车行业热爱,要创造汽车就要有对汽车追求不懈的本能的热情和敏感的洞察能力。要对汽车整体布局有着透彻的了解,才能做出完善合理的设计。其次,要有丰富的专业知识,包括性能,功能,技术和生产工艺等等。由于汽车非常注重实用性,所以设计师必须知道各种设计会带来怎样的效果。之后,要具备一定的美学功底,专业知识以及表达能力。要有创造力,丰富的想象力创造性和前瞻性是必不可少的。要精于计算法和类比法,改造完善并创新。要具有软件使用能力熟能生巧。要有协助和沟通技巧和丰富的市场意识。

7、问:你对在校大学生有什么好的建议?

答:一、认识自我,了解社会。在制定职业生涯规划之前,每个大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。二、确立目标,规划未来。在认识自我、了解社会的前提下,大学生应从自身实际和社会需要出发,确定职业发展的方向,明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。三、构建合理的知识结构。大学生不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构。四、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。五、积极参加有益的社会实践和职业训练,增强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业适应性考核,职业意向的科学测定等。六、加强自我修养与锻炼,培养良好的心理素质。未来职业生涯的成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标。

三、对个人的启发和认识

在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的种种困难。在把专业知识学好的前提下,在当今社会英语也很重要,学校就是学习的环境,即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答,多学知识只会有益而不会有害,生活也会变得充实。首先就是我的专业知识,这不仅仅是我对自己的要求,而我应该是是在忙碌,那样才能让我的良心平静,才能使我感到充实。学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未来的事业做准备,为我们开设了职业发展与就业指导课程。然而,作为学生,我们生活在一个相对独立且简单的环境。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。

通过谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。要重视和精通自己的专业知识。要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。心态决定成败,细节铸就辉煌。要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。

如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。

生涯人物访谈报告医生篇四

20xx年x月x日

燕xx

徐xx

问:请您谈一下作为一个教师成长为专业型人才的路程?

答:1,适应阶段

参加工作1年。这阶段拜师学习,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色转变。

教师在此过程中,逐渐熟悉备课,上课,辅导,批改作业,考试测验等教学常规性工作;通过课堂教学,不断地把教学知识转化为教学能力。

一年的试用期结束后,学校认可了新教师的这些转变,就录用为正式教师。这个阶段是教师生涯的第一站,可以说是在三尺讲台上"立住脚"。

2,练就教学基本功阶段

到第3年左右,是练就教学基本功阶段。

主要是教师的"二字一话一机"(粉笔字,钢笔字,普通话,计算机)等一般基本功;备课,上课,批改,辅导,测验等常规基本功;处理重点,难点等课堂教学基本功;分析和了解学生,管理学生的基本能力。

即在此过程中形成了过硬的基本功,具备了独立的教育实践能力,成为胜任学科教学的教师。在拜师形式上就算出师了,可以说是在三尺讲台上"站稳脚"。

3。形成经验和技能阶段

到了第5年左右,是形成经验和技能阶段。这一阶段的教师开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计,教法和学法指导等教学方式,从而构建了自身经验体系。

其中部分教学成果显著的皎皎者被评上"教坛新秀"或"优质课"获奖者,成了当地小有名气的经验型或技能型教师。可以说在三尺讲台上"站好脚"。

4,教师成长的"徘徊阶段"。

在第5至8年间,是教师成长的"徘徊阶段"。这时教师在教学业绩上提高不明显,出现心理学上的"平台状态"或"高原现象",许多教师满足于自己的那点经验和技能,也就此裹足不前。

那些有远大抱负的教师则"明知山有虎,偏向虎山行",一头扎入对教育理论的学习,不断进行教学反思,蓄势待发。可以说在三尺讲台上"上下求索"。

5,教师"成名"阶段

第8至12年左右,是教师"成名"阶段。少数越过"高原期"的教师,用现代教育理论指导自己的教学实践,并对学科教学有独特见解,形成了自己的教学特色和风格,成为学科教育专家。

此阶段的`教师深谙学生学习的兴奋点,分歧点何在熟知如何激活兴奋点,顺利通过分歧点,维护和推动学生的学习活动。

这些教师因具有较强的教科研能力,学科指导能力,而业绩突出,被评为省,市的学科带头人,特级教师,成为"名师"。可以说,在三尺讲台上"游刃有余"。

6,教师"成家"阶段

第12年以后的一段时间,是教师"成家"阶段。

在成名教师当中,有些教师不满足于在学科教学方面已有的建树,始终"咬定青山不放松",继续走教科研之路,并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。

在理论上,对教育有深刻的理解和感悟;在实践上,在做好"经师"的同时,更注重做好"人师",形成自成一体的教学流派。同时,在对教育有深厚的积淀基础上形成自己的教育理念,在教学研究和实践上不断创新,能高屋建领地审视教育教学问题,最终成为教育"名家"。可以说在三尺讲台上"大放异彩"。

生涯人物访谈报告医生篇五

有人说,老师是辛勤的园丁,培育着学生茁壮成长;有人说,老师是灵魂的工程师,塑造着人类的高尚心灵。老师是严冬里的炭火,给人以温暖,老师是雾海中的航标灯,指引人前进。老师如园丁,为祖国山川添秀色;老师如春雨,神州大地尽芳菲。教师是神圣的,光荣的,伟大的。我从小都梦想着成为一名教师,随着年龄的增长,我的目标日益明确,就是以后成为一名高校教师。

为了更好的了解高校教师这个职业,明确自己努力的方向和内容,我访谈了高校教师。

(一).访谈人物:覃维英

(二).从事职业:高校教师

(三).访谈日期:20**年5月21日

(四).访谈地点:广西科技师范学院

二.

1.请问您怎么看待高校教师这份工作?

答:教师很崇高,尤其是思想道德素质对社会意义重大;能够让学生走入社会、融入社会,社会价值较大;教师是一种荣耀。

2.您能简单介绍下您从大学到从事高校老师的经历吗?

答:我是大学毕业后分配到教师岗位上的,其实原来并没有想做教师的想法。不过从事教师工作后,就把这种职业当做了一种追求,我很热爱教师这份工作。

答:由于我的那个年代的影响,读大学包分配,那时只想以后做一个有用的人,没有很明确很具体的职业目标。

答:这个总体路径是可行的,但是不够具体,感觉很空,没有预料到职业道路上的坎坷挫折,没有提出具体的应对困难的措施。

5.请问您认为高校老师这份职业给您带来的收获是什么?

答:主要是让我拥有了稳定的生活状态,丰富的精神追求,以及桃李满天下的成就感和满足感。

6.您在从事数年的教学工作中印象最深的事情是什么?

答:有两件事情让我印象深刻。一是有一年土木工程一学生在上学期间遇见困难,寻求我的帮助,最后帮他解决了问题,我感到很满足。二是每逢节假日,能够收到众多的学生发来的祝福问候短信,感觉很幸福。

7.您觉得做一名高校老师需要什么样的素质?

答:做一名高校老师需要具备很多素质,我觉得起码要具备这几种素质:一是要有爱心,这是首要的;二是要有耐心,才能教好学生;三是要有责任感,要对学生和自己负责;四是要有奉献精神;五是要有基本的业务能力;六是要有宽容之心。

8.您觉得如何才能做好高校教师这份工作?

答:做好高校教师工作应该做到两点:(1)不断提高自己的业务能力水平,这是基础。(2)要学会用变化的观点去看待事物,除了不断更新自己的知识体系外,还要关注每一届学生的发展变化情况,以更好的进行教学工作。

9.您觉得担任高校教师存在什么样的困难?

答:主要在于成长的压力。当一名高校教师,在科研、项目和教学等方面都有一定压力,我们学校现在的老师还要做班主任,需要处理的事情很多。

10.您对我选择做一名高校老师有什么建议吗?

答:你应该做到以下几点:一是要努力学习,达到当一名高校教师的基本条件;二是要培养自己的基本素质,能够胜任教师这份工作;三是要有优良的品德,德高为师,身正为范,当一名教师德行为先。

三、

通过与覃老师的交流,我了解到了从事高校教师所需要的基本素质,深化了对高校教师职业的认识,更加明确了自己今后的行动方向和轨迹。下面我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助几个方面来谈谈访谈体会。

1.访谈经验总结

此次访谈十分顺利,比较成功。源自于几个方面:(1)正确的选择了对象。本人就读于政法学院,刘老师曾经带过我们的课,再加上通过学院活动等方式使得我和刘老师之间有相互的了解,这比选择一个陌生的老师访谈要顺利。加上刘老师平易近人、和蔼可亲,和她交流,我不感觉拘谨和紧张。(2)时间安排合理。在访谈前,我就和刘老师预约了时间,因为大学老师一般都比较忙,一定要协商好时间,有利于访谈的连续性和操作性。(3)事先准备到位。在去访谈刘老师之前,我设计好了访谈问题,并找上协助我摄影的同学,保证了访谈的连贯性。(4)访谈方式选择恰当。在访谈期间,我和刘老师更多的是一种生活式的闲聊,这样既结合事先准备的访谈问题,又能在自然中延伸话题,比起那种形式的采访更有利于交流。当然,在访谈中也存在些问题,如设计的问题太过于宏观,访谈中对高校教师的具体工作内容挖掘不够等。

2.对目标职业的分析

通过访谈,首先,我了解到了现在很多有点名气的高校对招聘的教师的要求越来越高,单从学历水平来看,起初是本科,后来是硕士,现在太原理工大学对外来的教师要求是博士文凭。加上其他著名高校对教师本科阶段所读的学校等要求,可见,从事高校教师越来越不是件简单的事情。

其次,高校老师的待遇和工作环境相对来说是比较好的。对于名校的有限岗位来讲,教师是供大于求的,高校教师的岗位竞争日益激烈,这与国家重视教育的发展、提高教师的待遇是分不开的。

最后,从事高校教师应该具备一些基本的条件。除了目标高校的明确规定的应聘教师的条件外,正如刘老师讲的,高校教师应该具备爱心、耐心、责任感、奉献精神和业务能力。而爱心是首要的,因为教师作为一份不同于很多职业的特殊职业,在于教师的崇高和奉献,没有爱心的人即使走上了教师的工作岗位,也是很难有所作为的。相反,会因为不热爱这份职业而倍感痛苦。

3.自身的认识变化

在和刘老师交流过后,我感到自己的一些认识有所深化。一是更加坚定了选择高校教师作为未来自己的职业的信心。正如刘老师所讲的那样:高校教师是崇高的,是一种荣耀,实现了社会价值与自我价值的有机统一。二是高校教师并不是一份能够带来权力金钱的职业,从事高校教师的职业主要的收获是拥有稳定的生活状态、丰富的精神状态和享受桃李满天下的成就感和满足感。能够在每逢节假日之际,打开手机,看见众多的学生祝福短信是最大的幸福。三是作为一名高校教师也不是件容易的事情,除了走上岗位的困难,还有走上岗位后的成长的痛苦。

4.对自己就业和将来职业发展的帮助

通过此次访谈,我学习到了很多东西。在访谈中,刘老师指出我的规划不够具体,应该要想到职业道路上的各种困难,做好面对挫折的准备,要提出具体的应对措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后将从以下几方面努力,不断提高自己:

(1)努力学好专业知识。作为一名大学生,学习是天职,而且我以后打算从事高校行政管理教师职业,更加要求有扎实的`专业理论基础。我要合理安排时间,努力学习,取得优异的成绩。

(2)积极投身实践。在读书期间,除了基本的学习之外,我将积极参加各类学校之内和之外的活动,全面提升自己,因为从事教师工作不仅需要有知识文化,还需要口才、组织等综合素质。

(3)努力做一名富有爱心、德才兼备的高校教师。想要成为一名高校教师,首先必须要有一颗博爱之心,要有优良的品德,所谓德高为师,身正为范说的就是这个道理。其次是要培养自身基本的素质,达到成为教师的基本条件。身为一名教师,一定要不断提高自身的业务能力,还要用发展变化的观点,与时俱进,不断关注每一届学生的变化情况,同时不断更新自己的知识储备,养成终身学习的习惯。

2.访谈心得

通过此次生涯人物访谈,让我了解到了更多的关于高校教师职业的信息,让我知道了成为一名高校教师所需具备的能力和条件,也让我认识到了自身的不足,将有助于我及时制订合理的职业规划,为将来职业目标的实现打下基础。千里之行,始于足下,把握今天,成就未来。我坚信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,只要我勤奋努力,朝着目标一步一步前进,职业目标终究会实现。

生涯人物访谈报告医生篇六

访谈方式:当面采访

访谈人:xxx

被访谈人:某科技集团研发处黄某

被访谈人简介:黄某,硬件工程师。毕业与于福州大学,在大学毕业后直接签约冠捷,成为一名普通的研发人发人员。经过几年的打拼。黄某最后在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管,也实现了他职业发展的成功。黄某对于成功的座右铭就是:实干,敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。

访谈资料:

答:在学校,此刻的网络这么发达,你能够多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识资料等。在外面,你必须要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。

答:这主要还是要看自我的潜力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有潜力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以潜力真的很重要。

问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮忙?

答:总的来说是有帮忙的,但是大家都明白,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

问:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

答:首先梳理自我已有的专业知识潜力,客观地评价自我的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后能够阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也能够向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应主角和心态的转变。

问:平常在工作方面,您每一天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?

答:因为我是做研发的,所以很多时间要花在看书,做试验上方,很有收获。我很喜欢此刻的工作,我觉得它目前能够承载我对职业的那些想像,也贴合我当前的期望。

问:您认为如何才能做好这份工作?就应具备哪些知识、技能或者经验之类的?

答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且就应满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然此刻你们能够多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自我所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,资料主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自我组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新技术,新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有必须的技能,能够独立应对一些问题,在技术方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。

问:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?

答:每个公司的薪酬水平有所不一样,很难有一个统一的标准。

问:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

答:目前期显示器和tv行业现有的人员构成并不是十分合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。

生涯人物访谈报告医生篇七

王x,本科毕业于南京医科大学,毕业之后曾就职两家三甲医院,后取得南京大学硕士学位,现某医院骨科主治医师。x年x月x日,我有幸邀其进行了访谈。

1、您是怎么选择医学这个行业的?如何选择进入骨科的?答:其实,我那个时候也没有什么职业上的规划,对选择什么职业作为以后的发展方向也无所谓。而选择学医,主要是按家里人的意愿。而选则进入骨科,则是因为在大学毕业以后,特别是实习期间,对其感到很有兴趣。曾被要求呆在icu,但是个人反感那里的环境。

2、你觉得在这个专业中,特别重视医生的哪些个人品性?

答:这样说吧,真正的在医学岗位上的操作和在理论上的学习是两码事。而当病人来的时候,如果还在想书本上说了一些什么,然后再按照书上的东西去抢救,就没有任何意义了。所以根据我多年的经验总结,就应该注意一下几点能力:1、应急抢救的能力;2、团队协作能力;3、较强的心理素质;4、有良好的吃苦耐劳的精神。

当然,作为一个医生还应该具备良好的医德医风,唯有这样才是一个既具有良好医德的医生,也是一个具备各种实际操作能力的好医生。还有,就是像其他方面的一些修养也是很有用的,比如说,尊老爱幼、待人真诚、活跃思维等。

3、平常在工作中,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?

答:每天要做的工作其实很多,很忙碌的,例如照看病患,写处方,跟老医师学些知识什么的。现在这份工作我也不能说什么满意不满意的,我们每天与各式各样的病患打交道,很辛苦,而且也没有周末,甚至有时候要半夜到医院去接诊,压力很大,但是在忙碌中我们还是会为病患的痊愈而感到欣慰,也为自己的努力感到骄傲。

4、作为一个新上岗的毕业生,在工作中应该从哪些基本的方面做起呢?

答:这是一个不错的问题,学医的大体都了解到,学习是一个终身的过程。像我们医院,会组织一些特别的进修、短期培训,还有可是内部的讲课。这些都是充分给予大家学习的机会。而作为初入医院者,更是要抓住机会努力学习,要做到最基本的多问、多看、多做,更要学会学习,并且在实践的过程中,把所学习的知识和实践相联系起来,这样才会更好。

5、在工作中觉得压力大吗?

力来自于,对自己的病人的健康状况的担心。所以像我的话,每天都得按时查房,时刻注意病人的健康状况。而且,我们医生是没有假期的。

6、你从医后面临什么样的压力?你是如何缓解自己的压力的?

答:工作以后压力是很多的:本来这份工作是高风险的职业,所以工作本身的压力比较大,尤其是在业务方面,自己怎样处理危急重病人,与病人的沟通,还有与上级医生的请教,与其他科室之间工作的协调,再加之神木的免费医疗政策的出台也对应的很多问题需要协商。再者现在社会医患之间的关系比较复杂,怎样学会保护自己也是很重要的一面,而且面对社会的各种舆论时,要保持自己工作头绪的清晰性。还有本职业不断学习的要求,所以感觉生活压力比较大。要说缓解自己压力的方法,主要还是要适应这样的环境,用平常心对待身边不平常的事。而倾诉基本没什么用,还不如在业余的时候让自己的生活丰富多彩点。学习也是解决问题的很好方法。

7、作为一个实习生,在工作中应该从哪些基本的方面做起呢?

答:你们大概都明白,学习是一个无止境的过程。既然选择了学医,就得活到老,学到老,不断的接受新的技术,不断改进,才能够不被社会淘汰。像我们医院,会组织一些特别的进修、短期培训,这些都是充分给予大家学习的机会。你们一定要抓住机会努力学习,要做到最基本的多问、多看、多做,更要学会学习,并且在实践的过程中,把所学习的知识和实践相联系起来,这样才会更好。

8、您对我们这样的二本院校的在校医学生有什么建议?

答:是的,对于一个医学生来说大学所学习的知识真的很有限,所以把应该学习的知识学好,打好基础是很有必要的。本科之后考研去了不错的学校或者导师,竞争力不会比优秀本科院校的学生差。我有很多师兄弟的本科不佳,最后比我找的医院还好。另外,你也可以选择出去。复旦有很多医学生选择出国,国外的环境是不错。

9、工作后是否可以松懈一下?还需要做哪方面的努力?

答:工作后我觉的是不可以松懈的,本来医学上就没有小事,关乎的都是别人的健康与性命的大事,怎么能轻率呢?而且见的事故多了自己都比较担心害怕,考虑的问题也就多了,所以就会更加小心的工作了。而且需要不断的学习与请示上级医生。工作后需要做的工作其实很多,一是学习,专业知识的学习,一方面是为了考职称,另一方面也是最主要的,那就是现在的医学发展很快,而且疾病的变化是很多端的,很多问题都难以解决,所以我觉得去大医院学习进修是必须的。如果不学习先进的知识,自己很快就会被淘汰了。二是自己要有好的心态和身体去工作。每天面对的是一群特殊人群,他们来医院是寻求帮助的。如果没有好的心态,别说给别人看病了,自己都能成神经病了。再说医生的工作强度也很大,比如做一台手术需要站8小时,没有好的身体自己怎么能完成工作呢?有时候遇到危重病人是需要连续几天上班的,所以好的身体与心理素质是必须的。

(1)要学好知识

作为一名大学生,特别是医学类的大学生,认真刻苦的学习专业知识是非常重要的。我们医治的是病人,在大学期间牢牢打好知识基础,才能很好的为未来的实践和理论结合打下坚实的基础,为自身长远的发展提供良好的保障。

不论是课本上的还是其他方面的,都要去学习。养成一个强有力的学习能力是很有必要的,特别上是步入临床,要有很多的知识去学习,一个好的学习能力,能使我们在这个竞争日益激烈的环境中取得更大的核心竞争力。

(2)假期多见习

生涯人物访谈报告医生篇八

访谈方式:当面采访

访谈人:**x

被访谈人:某科技集团研发处黄某

被访谈人简介:黄某,硬件工程师。毕业与于福州大学,在大学毕业后直接签约冠捷,成为一名普通的研发人发人员。经过几年的打拼。黄某最后在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管,也实现了他职业发展的成功。黄某对于成功的座右铭就是:实干,敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。

访谈资料:

答:在学校,此刻的网络这么发达,你能够多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识资料等。在外面,你必须要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。

答:这主要还是要看自我的潜力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有潜力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以潜力真的很重要。

问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮忙?

答:总的来说是有帮忙的,但是大家都明白,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

答:首先梳理自我已有的专业知识潜力,客观地评价自我的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后能够阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也能够向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应主角和心态的转变。

问:平常在工作方面,您每一天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?

答:因为我是做研发的,所以很多时间要花在看书,做试验上方,很有收获。我很喜欢此刻的工作,我觉得它目前能够承载我对职业的那些想像,也贴合我当前的期望。

问:您认为如何才能做好这份工作?就应具备哪些知识、技能或者经验之类的?

答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且就应满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然此刻你们能够多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自我所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,资料主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自我组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新技术,新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有必须的技能,能够独立应对一些问题,在技术方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。

问:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?

答:每个公司的薪酬水平有所不一样,很难有一个统一的标准。

问:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

答:目前期显示器和tv行业现有的人员构成并不是十分合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。

生涯人物访谈报告医生篇九

访谈人物:许女士

职位:销售员

1、问:您好!请问您此刻是做什么工作的

答:我是做销售的,也就是销售人员,主要负责产品的对外销售。

2、问:那您此刻的工作环境如何工作地点在哪里

答:工作环境还不错,地点就在大连火车站某某商场。

3、问:那您此刻这份工作有学位要求吗

答:学历要求是根据他的招聘启事上头的,此刻的话,必须是大专以上,并具备两年以上销售经验的。

4、问:您认为做好这项工作需要什么样的知识和技能

答:除了从中学到大学学到的知识之外,还需要动手本事,与人的交流表达本事,变通与灵活性,了解最新的市场动向,还有个人的创新本事。

5、问:这个行业目前的薪资是多少呢有什么福利待遇

答:平均来说3000左右,还有个人提成,看情景。

6、问:你的工作时间是怎样安排的

答:对于销售这个行程,班次就是一个两班,一周有一天休息。

7、问:您认为此刻这项工作就业机会如何

答:我觉得主要看个人兴趣以及本事。

8、问:对销售人员来说在公司是否能得到培训机会

,一些销售方面的技巧。

9、问:您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势答:公司开始重视营销策划,所以专门成立了一个脱离业务部的市场部,我就在市场部工作。看出来,公司具有很强的品牌意识,有很强的前瞻性。

10、问:据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样答:从营销人员到经理到总监。

11、问:您的个人教育或训练背景是怎样的

答:学校毕业后,经过公司一段时间的专业培训,主要是老员工带领。

12、问:您当初为什么选择的这家公司

答:亲戚推荐的。

13、问:您的职业生涯经历了几个阶段到达此刻职位的

答:从最开始进来做销售人员,之后升为小组长。

14、问:在您的销售生涯中,遇到的最大乐趣或者困难是什么

答:当第一笔订单到手时事最开心的,那时刚刚进入这个行业,那笔订单既是顾客对我的肯定,更是对今后自我工作很大的鼓励。

15、问:您对此刻这份工作满意吗,有什么看法

答:做这份工作,有时还需要给顾客上门服务,所以失去了许多私人时间,耗费很多精力。很少陪家人,很多时候周末也要加班。可是在这个岗位上呆了几年,自我锻炼出不少的沟通技巧,掌握了一些人脉,将一些顾客发展成自我私下的朋友总体来说,得大于失。

16、问:您认为成功的条件是什么

答:首先是做人,要是个高尚的人,高尚,乐于助人(不必须与你的销售有关的帮忙)的人销售才会容易成功。其次,为顾客研究,就像为自我研究事情一样。第三,要努力学习销售和产品的专业知识,真正为顾客研究和周到的服务,如果没有专业知识,也是没有用的。第四,坚持,坚持能产生奇迹。

17、问:您对自我未来有什么规划

答:在这个行业做了几年,我已经升为小组的组长,我期望在我的努力下,在不久的将来能够升到销售经理的位子,当然更长远的目标是销售总监。据我所知,有许多企业高层都来自销售人员,期望我的目标不会太远。

18、问:您想对我们在校大学生想说一点什么

好好学习英语,英语真的挺有用的。多掌握一些计算机的应用,在将来你们工作中计算机很重要。

(一)要有毅力和恒心,要不断的去学习

想要成为一名在业内比较出色的销售人员,并不是很容易的事,要对自我有信心,要养成好的习惯,要坚持有毅力,要注意仪表,要真诚,等等很多很多,但我发现了他们都或多或少地提到了学习,他们认为,善于学习是一项很重要的技能。所以,即使以后不从事销售这一行业,我都要不停地学习。

(二)用心的扩大自我的人际关系网络。

想要当一名出色的销售人员,出色的业绩是必须的,空有理论知识却没有业绩,那都是纸上谈兵。销售就需要有对象,如果拥有强大的人际关系网络,那么销售对象不就有了,销售业绩自然就不会差。一个成功的销售人员的背后必然会有一个强大的人际关系网络。人际关系网络是需要在平时一点一滴积累的。

(三)要有正确的心态,对待自我的工作认真、努力,对自我的工作抱有乐观的态度。

心态决定成败,我们去应聘工作岗位,是想施展自我的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会理解一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。异常是销售,前期是比较考验人的,因为对于一个刚出道的新手来讲,他的人际关系网络并不强势,销售经验并不丰富,专业技巧并不纯熟,碰钉子、业绩差是必然要经历的过程,所以一个良好的心态是必不可少的。

经过此次访谈我更加明确了自我的目标,并且明白了自我在销售这一方面需要改善的地方,也为我接下来的大学生活明确了方向,有了前进的动力,我会好好努力的。

生涯人物访谈报告医生篇十

虽然目前室内设计专业在我国有了较为快速的发展,在社会上也得到了一致的好评,甚至被媒体誉为“金色灰领职业”,但我们不能因此而放松警惕,幸灾乐祸。我常常暗暗认为“专业有好前景并不代表自我有好前途”,我们终究不是靠专业吃饭,而是靠自我打拼。我们这个专业,涉及范围甚广,就像徐某所说的即便掌握好三大软件也只是其中极其微小的一部分,要想成为优秀的设计师,还要精通手绘,积累较多的设计素材以便激发自我的设计灵感,做出能让客户满意的效果图来是关键。

二,拓展课外知识

首先要能精通一到两门外语。诚然,室内设计专业在我国发展迅速,然后并逐步壮大起来,但据很多专家阐述,我们国内的专业水平与国际水平还相距甚远。因此,要是能更清楚地了解国际化的室内发展趋势,做到与国际接轨,我想掌握好外语是至关重要的,比如英语,国际通用语言,以及日语和法语,在发达城市其重要性也不容小视。除了语言,个人觉得,还应当了解历史文化。搞设计终究是以人为本,了解历史和各国家地区名族特色文化,并将其运用到设计中来,能让我们的设计得到更深的认可。另外,还有营销,管理,法律等方面的知识,看似与我们设计无关,实则它们也是成功设计的一部分,这个在实际操作过程中可能会深有体会。

生涯人物访谈报告医生篇十一

有人说,老师是辛勤的园丁,培育着学生茁壮成长;有人说,老师是灵魂的工程师,塑造着人类的高尚心灵。老师是严冬里的炭火,给人以温暖,老师是雾海中的航标灯,指引人前进。老师如园丁,为祖国山川添秀色;老师如春雨,神州大地尽芳菲。教师是神圣的,光荣的,伟大的。我从小都梦想着成为一名教师,随着年龄的增长,我的目标日益明确,就是以后成为一名高中教师。

为了更好的了解高中教师这个职业,明确自己努力的方向和内容,我访谈了南京市田家炳高级中学的老师。

一、目标职业生涯人物简介

赵婕,女,普通老师,30岁,南京师范大学研究生。赵老师一直致力于生物的教学与研究工作,长期从事高中教学工作,曾多次上公开课,授课质量和授课口碑得到广大学子一致好评。

二、访谈过程简介

1、时间:2016年04月12日

2、地点:高一(1)班门口

3、方式:面对面访谈

4、过程概述:我向老师说明了来意之后,开始了访谈。按照事先设计好的访谈问题,我们开始了交流,主要围绕着赵老师青年时代的职业目标、如何走上教师岗位、对高中教师工作的看法、任教的经历和对我的规划的看法等方面的内容展开访谈。赵老师热情而耐心的解答着我的疑问,访谈过程顺利而愉快。

三、访谈心得

通过与赵老师的交流,我了解到了从事高中教师所需要的基本素质,深化了对高校教师职业的认识,更加明确了自己今后的行动方向和轨迹。下面我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助几个方面来谈谈访谈体会。

1、访谈经验总结

此次访谈十分顺利,比较成功。源自于几个方面:(1)正确的选择了对象。本人就去南京市田家炳高级中学见习,赵老师给我们的上课,这比选择一个陌生的老师访谈要顺利。加上赵老师平易近人、和蔼可亲,和她交流,我不感觉拘谨和紧张。(2)时间安排合理。在访谈前,我就和赵老师预约了时间,因为高中老师一般都比较忙,一定要协商好时间,有利于访谈的连续性和操作性。(3)事先准备到位。在去访谈赵老师之前,我设计好了访谈问题,并找上协助我摄影的同学,保证了访谈的连贯性。(4)访谈方式选择恰当。在访谈期间,我和赵老师更多的是一种生活式的闲聊,这样既结合事先准备的访谈问题,又能在自然中延伸话题,比起那种形式的采访更有利于交流。当然,在访谈中也存在些问题,如设计的问题太过于宏观,访谈中对高中教师的具体工作内容挖掘不够等。

2、对目标职业的分析

通过访谈,首先,我了解到了现在很多有点名气的高中对招聘的教师的要求越来越高,单从学历水平来看,起初是本科,后来是硕士,现在南京市田家炳高级中学研究生文凭。加上其他著名高校对教师本科阶段所读的学校等要求,可见,从事高中教师越来越不是件简单的事情。

其次,高中老师的待遇和工作环境相对来说是比较好的。对于名校的有限岗位来讲,教师是供大于求的,高中教师的岗位竞争日益激烈,这与国家重视教育的发展、提高教师的待遇是分不开的。

最后,从事高中教师应该具备一些基本的条件。除了目标高校的明确规定的应聘教师的条件外,正如赵老师讲的,高中教师应该具备爱心、耐心、责任感、奉献精神和业务能力。而爱心是首要的,因为教师作为一份不同于很多职业的特殊职业,在于教师的崇高和奉献,没有爱心的人即使走上了教师的工作岗位,也是很难有所作为的。相反,会因为不热爱这份职业而倍感痛苦。

3、自身的认识变化

在和赵老师交流过后,我感到自己的一些认识有所深化。一是更加坚定了选择高中教师作为未来自己的职业的信心。正如赵老师所讲的那样:高中教师是崇高的,是一种荣耀,实现了社会价值与自我价值的有机统一。二是高中教师并不是一份能够带来权力金钱的职业,从事高中教师的职业主要的收获是拥有稳定的生活状态、丰富的精神状态和享受桃李满天下的成就感和满足感。能够在每逢节假日之际,打开手机,看见众多的学生祝福短信是最大的幸福。三是作为一名高中教师也不是件容易的事情,除了走上岗位的困难,还有走上岗位后的成长的痛苦。

4、对自己就业和将来职业发展的帮助

通过此次访谈,我学习到了很多东西。在访谈中,赵老师指出我的规划不够具体,应该要想到职业道路上的各种困难,做好面对挫折的准备,要提出具体的应对措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后将从以下几方面努力,不断提高自己:

(1)努力学好专业知识。作为一名大学生,学习是天职,而且我以后打算从事高中生物教师职业,更加要求有扎实的专业理论基础。我要合理安排时间,努力学习,取得优异的成绩。

(2)积极投身实践。在读书期间,除了基本的学习之外,我将积极参加各类学校之内和之外的活动,全面提升自己,因为从事教师工作不仅需要有知识文化,还需要口才、组织等综合素质。

(3)努力做一名富有爱心、德才兼备的高中教师。想要成为一名高中教师,首先必须要有一颗博爱之心,要有优良的品德,所谓德高为师,身正为范说的就是这个道理。其次是要培养自身基本的素质,达到成为教师的基本条件。身为一名教师,一定要不断提高自身的业务能力,还要用发展变化的观点,与时俱进,不断关注每一届学生的变化情况,同时不断更新自己的知识储备,养成终身学习的习惯。

通过此次生涯人物访谈,让我了解到了更多的关于高中教师职业的信息,让我知道了成为一名高中教师所需具备的能力和条件,也让我认识到了自身的不足,将有助于我及时制订合理的职业规划,为将来职业目标的实现打下基础。千里之行,始于足下,把握今天,成就未来。我坚信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,只要我勤奋努力,朝着目标一步一步前进,职业目标终究会实现。

附件一:

职业生涯人物访谈记录

1、请问您怎么看待高中教师这份工作?

答:教师很崇高,尤其是思想道德素质对社会意义重大;能够让学生走入社会、融入社会,社会价值较大;教师是一种荣耀。

2、您能简单介绍下您从大学到从事高校中老师的经历吗?

答:我是大学毕业后考上的,其实原来并没有想做教师的想法。不过从事教师工作后,就把这种职业当做了一种追求,我很热爱教师这份工作。

答:有;当一名医生;大学

4、请问您认为高校老师这份职业给您带来的收获是什么?

答:主要是让我拥有了稳定的生活状态,丰富的精神追求,以及桃李满天下的成就感和满足感。

5、您在从事数年的教学工作中印象最深的事情是什么?

答:刚开始给同学们上的那半个学期,同学们考试生物成绩本节差。

6、您觉得做一名高中老师需要什么样的素质?

答:做一名高中老师需要具备很多素质,我觉得起码要具备这几种素质:一是要有爱心,这是首要的;二是要有耐心,才能教好学生;三是要有责任感,要对学生和自己负责;四是要有奉献精神;五是要有基本的业务能力;六是要有宽容之心。

7、您觉得如何才能做好高中教师这份工作?

答:做好高中教师工作应该做到两点:(1)不断提高自己的业务能力水平,这是基础。(2)要学会用变化的观点去看待事物,除了不断更新自己的知识体系外,还要关注每一届学生的发展变化情况,以更好的进行教学工作。

8、您觉得担任高中教师存在什么样的困难?

答:主要在于成长的压力。当一名高中教师,在教学等方面都有一定压力,我们学校现在的老师还要做班主任,需要处理的事情很多。

9、您对我选择做一名高中老师有什么建议吗?

答:你应该做到以下几点:一是要努力学习,达到当一名高中教师的基本条件;二是要培养自己的基本素质,能够胜任教师这份工作;三是要有优良的品德,德高为师,身正为范,当一名教师德行为先。

10、那对于即将出去实习的我,你会有什么建议呢?

生涯人物访谈报告医生篇十二

访谈前,打电话或者发邮件与你要访谈的人联系,进行自我介绍并说明联系的意图。把你获得对方联系方式的途径告知对方,让对方感觉到你的真诚和安全度。(电话联系的效果会好一些,但也要先关注到对方接听你的第一个联系电话时的态度,以便调整沟通节奏和方法。)

获得对方对访谈的允许后,说明访谈中你感兴趣的工作类型、原因以及进行正式访谈时需要占用的对方的时间。如果你要访谈的人不能与你面谈,可问问对方,是否能给出你五分钟的电话访谈时间。如果他依旧很忙,还可请求他介绍一位与他所做工作相似的人。

如果访谈预约成功,要感谢他能够接受访谈,并进一步确认访谈的日期,时间,地点。如果预约没有成功,表示遗憾,仍然表示感谢。如果得到了其他被推荐人的信息,对推荐人表示感谢。

生涯人物访谈报告医生篇十三

有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,仅有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自我一向处在一个迷茫的状态,对社会上的种种状况知之甚少,甚至连自我想要做什么,想要得到什么都很模糊,自我好像再用每一天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自我的表弟表妹都已经有了工作或是自我创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自我的未来,我到底想要什么?我该怎样做?经过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅!

(一)访谈一:

1、访谈人物:刘跃,毕业于上海交通大学,任职于南方。

2、访谈方式:当面访谈

3、访谈问题:

(1)您是如何找到这份工作的?

答:其实对我来说找到这份工作还是蛮幸运的,开始我只是抱着试一下的心态在网上投了简历结果就被选中参加了面试,之后就顺利经过了。

(2)我明白此刻很多公司都很看重工作经验,您面试的时候公司有提到过吗?答:提到过,我大学期间课余时间还有寒暑假都有去做兼职,像家教,做销售,服务员等等,也和同学帮别人设计网页。所以面试的时候对于工作经验这方面他们对我还是比较满意的。其实你们大学期间也能够试着去做一些兼职,即使与专业无关,可是很能锻炼你们的人际交往本事。

(3)目前,行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗

答:不能说没有吧,英语四级是一个重要的门槛,当然证书并不代表你的实际工作本事,最重要的还是你的实际运用本事。

答:对我来说,因为从事工作的时间才一年,经验也不是很足,我觉得不管是什么学历,能很好地掌握相关的理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的,我觉得自我最弱的还是实践本事,所以学习期间要注意多动手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入,即使自我真的不喜欢这份工作,试着去理解它而不是要它来适应你,进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。

(5)从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您此刻的工作满意吗?答:老实说,这份工作没有实现我的人生价值。我也刚大学毕业两年,也还算职场的一个新人吧,其实我最想的是自我有自我的一个软件公司,目前只是在为以后自我创业积累知识和经验,也算是在积累资本吧!家里应对我的工作挺满意的,他们就期望我有个稳定的工作。

4、访谈体会:

因为该访谈人物是父母朋友的孩子,所学专业和我一样相近,在竞争如此激烈的时代,他算是一个很幸运的人,没有在求职的过程中感受到太大的压力,并且他在学校的成绩也十分优异,大学期间他也很努力参加各种实践活动,对他的求职路打了很好的基础。或许在走出大学的那一刻我们会面临各种各样的困难和挫折,我们没有他那样幸运,但我们能够像他那样努力,不断完善和充实自我,机会总是留给有准备的人,如果我们能做好充分的准备,相信我的在今后的求职路上也会有所收获。良好的准备是踏入社会上的第一步,也是整个人生的重要一步,这是我最大的启发。

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