草房子阅读心得(大全11篇)

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草房子阅读心得篇一

《草房子》是本很值得回味的书籍，曾经看似很厚的，无谓咀嚼的书，今天我却爱不释手，更希望有续集的出版，因为我想看到更多精彩的故事；看似很不起眼的小故事，经作者的串联，却给人留下了深刻的思绪——突然间觉得生活也跟着有节奏的开始了；回味生活中经历，居然暗自窃喜，原来生活中正是有那么多的小插曲，才回忆起来那么的'甜美，真的要感谢与我生活的所有人，以为有你，才让世界，才让我变得精彩，觉得自己在不断的成长！

想书籍中桑桑是个小男孩，他喜欢做出些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情。他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强……这切的切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

曾经在这片土地生活了几十个年头，在这几十年里，她与秦大没有白天与黑夜，没有阴天与晴天，没有炎热与寒冷，甚至没有穿衣、吃饭消解疲倦……的欲望。“用几十年的心血换来这片土，这是我们爱的结晶啊！而如今，的心爱——丈夫离开了，只剩下他留下的这片土地以及看到土地而勾起的那段美好的回忆，如果失去，不，绝对的不允许有人打这样的心思。”秦奶奶悲痛欲绝。

桑桑第次见到秦奶奶，好像认识她似的叫了声：“奶奶。”直被人讨厌的“老太婆”，听到这样亲切的叫声，心里不知是什么滋味，但从她亲昵的行动中我们不难看出——她伸出手去抚摸了下桑桑的脑袋。所有的孩子都远远地躲着她，桑桑却可以从奶奶的艾地里要来大束的艾，好令人佩服。当桑桑发现奶奶在原地打滚时，它居然叫桑桑保守秘密。

草房子阅读心得篇二

《草房子》这本书记述了油麻地小学学生和村民在这一座座草房子下的喜怒哀乐。人物有桑桑、陆鹤、纸月、细马、秦奶奶。

我们先来说说桑桑吧。桑桑是一个很有趣的小男孩，记得在第一章的第二篇中，他为了给小鸽子们好的住处，把自己家的碗橱改成了鸽子的家，结果给妈妈打了一顿。过不多久，他又把家里的蚊帐拿去做鱼网捉鱼，母亲吃饭时高兴的是儿子终于干了一件好事，可她更疑惑的是，儿子是怎样捉到鱼的。她问桑桑时，坐在一旁的妹妹柳柳把事实告诉了妈妈，母亲刚放下手中的筷子，他就跑得老远了，他知道，如果还在那儿，准没好事儿!。

桑桑在给我们喜乐时，还给了我们拿勇敢的精神，这不，学校刚来了一个同学纸月，桑桑发现她经常被人欺负，便要和他们大干一场，他心里知道自己根本不是他们的对手，腿都发抖了，仍硬着头皮用自己的智慧，摆脱了他们。

说完了桑桑，接下来是秦奶奶了。秦奶奶在油麻地村民们心目中并不是很好，因为她把学校种的瓜和豆荚摘了，不是喂鸡鸭鹅，而是扔到大河里，换谁听了都很生气。直到她离世的那一刻，人们改变了对她的看法。事情是这样的，那天，乔乔落水了，秦奶奶听见了她的呼喊，就去救她，乔乔救上岸了，可是秦奶奶永远的离开了人世，人们都感到很伤心。

草房子阅读心得精选作文

草房子阅读心得篇三

感动，是一个永恒的话题。暑假里，我在老师的推荐下读了作家曹文轩写的一部作品——《草房子》。

刚开始读时，原本以为这就是一部仅仅描写1962年中国乡村孩子生活的作品。但随着阅读的深入，我被它深深地震撼了。它所吸引我的地方，不仅是生动诙谐的语言叙述，还是它所展现的人生哲理，与对生死的刻画。

初读到第四章“艾地”时，我显得有些不忍读下去了。这是为什么呢?作者一开始将这章的主人公“秦大奶奶”描写成了一个“固执”的老人。她为了守住自己和丈夫的地，而不惜一次次与油麻地小学作对，将自己饲养的鸡鸭放入教室、在上级领导听课时来捣乱……但秦大奶奶在救了不慎落入水中的小女孩乔乔后，终于明白了生的意义何在，与油麻地小学友好相处。但是，秦大奶奶并没有安享晚年，而是为了救一个南瓜而失去了性命。终于，在这里我流下了泪。不因为别的事情，而是因为作者对秦大奶奶晚年生活的动人描写。我认为，《草房子》已经彻底征服了我。

《班羚飞渡》这篇文章讲述了这样一件事：在猎人的步步紧追下，一群班羚被逼到了悬崖边上。谷底是一条水流湍急的大河，两对岸的距离有四五米远，班羚们仅靠自己的力量是绝对跳不过去的。就在这时，班羚们分成了两队，一边是小班羚和母班羚，一队是老班羚。领头班羚冲着天空凄惨地叫了一声，便有两只班羚分别从自己的队伍走出。只见大小班羚一前一后地像对岸跳去，就在小班羚跳到最高点迅速要向下坠落时，老班羚出人意料地跳到小班羚之下，为它做了一块“助跳板”。小班羚顺利地到达了对岸，而老班羚却像一块大石头似的，急速向下坠去。最后，整个班羚群只有领头羊没有“搭档”。它没有退缩、畏惧，毅然迈着坚定的脚步，从容地向前走去，像老班羚一样坦然地面对死亡。领头班羚和老班羚用它们自己的死，换取了种族的延续。它们能够从容地面对死亡，从而铸就了生命的辉煌。

我们的现实生活中有像秦大奶奶、老班羚这样无私奉献地人，但是也有贪生怕死之辈。

在新疆的一次学生表彰大会上，突然着起了大火。在大家都慌作一团的时候，有人高喊道：“让领导们先走!”那些领导们一听此言，立马从安全通道逃出，而不顾在场两百多名师生的安危，从而酿成了一场悲剧。在那些看来高高在上的领导们身上，有着的是充满卑微与肮脏的灵魂!

死亡是一面镜子，可以折射出人生中最华丽、光彩的一面，也可以折射出人生中最黑暗、丑陋的一面。在人际关系日益疏离的情况下，我们已经不知真正的感动与真情为何物。我们所需要的，正是一份坦诚相待，与一份感动。

草房子阅读心得篇四

作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。

《草房子》是一个美好的所在，它让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔，写了离我们已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过，但无疑我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多茫动，但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人感人心魄之感，有时甚至催人泪下。

好句好段

1.白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。

2.他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的，又像是飘动的。月光下，桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵树上，用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着头，朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。

3.当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里，桑桑看到了站在梧桐树下的纸月：她的头发已被雨水打湿，其中几丝被雨水贴在了额头上，瘦圆的下巴上，正滴着亮晶晶的雨珠。

4.窗外就是河。桑桑坐在窗口，一边继续吃烀藕，一边朝窗外望着。岸边有根电线杆，电线杆上有盏灯。桑桑看到了灯光下的雨丝，斜斜地落到了河里，并看到了被灯光照着的那一小片水面上，让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕还是那段藕。

5.温幼菊会唱歌，声音柔和而又悠远，既含着一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性……这是一只红泥小炉，样子很小巧。此时，炭正烧得很旺，从药罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黄一样鲜艳，炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了。

6.立在炉上的那只黑色的瓦罐，造型土气，但似乎又十分讲究，粗朴的身子，配了一只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很别致的壶把。

9.那是一九六二年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子。

感受

《草房子》是一本儿童读物，描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。

孩子的世界是纯真的，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。

孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。

孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中体验到了什么是忧伤，什么是勇气。

孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中，体验到了什么是责任，什么是力量。

油麻地小学是一色的草房子。十几幢草房子，似乎是有规则，又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用作教室、办公室、老师的宿舍，或活动室、仓库什么的。在这些草房子的.前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开得五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛是这个校园里原本就有的，原本就是这个样子。油麻地小学的草房子，那上面的草又用得很考究，很铺张，比这里的任何一个人家的选草都严格，房顶很厚。因此油麻地小学的草房子里，冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。

草房子阅读心得篇五

在《草房子》这本书中，令我最难忘的人物是陆鹤。他原本是个活泼开朗的男孩，却因为有着一颗与众不同的脑袋而被同学们嘲笑。同学们给他起了个外号叫”秃鹤”。为此，秃鹤感到自卑和无助，为了能长出头发，他还忍受生姜擦头的刺痛。直到在一次表演上，他不怕大家嘲笑，成功地扮演了一个“大秃瓢”的角色，他勇敢地把自己最不愿意展现给人家看的一面“搬”到了舞台上。他正视自己，战胜了自己，最终取得了成功，换来了大家钦佩的目光和热烈的掌声，更为学校增添了荣誉。

玛丽居里说过：“生活对于每个人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。最要紧的还是我们自己要有信心。”《草房子》让我明白，别人遇到困难时，我们要伸出援助之手，给予别人适当的帮助，帮助他们树立自信是非常重要的。让自信永远留在我们身边，让自信伴我成长！

草房子阅读心得篇六

寒假中的一个星期，我把《草房子》这本书给读完了，这本书总体来说还不错，是中国大作家曹文轩写的。《草房子》中有一批栩栩如生的人物，她是女，他是男，还有大人和孩子。这部故事的妙处就在于它没有从头到尾叙述到底。小主人公桑桑特别，到（倒）不是因为他是桑乔校长的儿子，而是因为桑桑就是桑桑。桑桑淘气，却又富于幻想；生气勃勃的小精灵桑桑。桑桑本来是一个很邋遢的男孩子，但纸月的来临让他发生了改变。

这里面的主人公是一个生活在乡下的孩子，名叫陆鹤，因为他的头是秃的，所以绰号又名叫秃鹤——秃鹤是一个生理上有缺陷的孩子，他在同学们的中间是很醒目。

在我们每个人的记忆中，同学之中，都会有那么一个人，或者爱流鼻涕，或者爱摇头，或者听力不好，或者长得有什么毛病。之所以他们的处境不好，是因为很多人喜欢取笑他们。

在我们孩子的心里，我们从来不愿意承认自己是这个群体，是弱势群体。他们希望自己有力量，有智慧，有勇气，能提大人们分担，能体现自己存在的价值。但是，一些生理有缺陷的孩子，他们的的确确是弱势群体——按理说，秃头并没有什么大不了的缺陷，但是，他非常容易影响人们的注意力。它主要的表现是，不太美观。

这是一个短处，欠缺。我们应该知道，此类人的心理是极度敏感的，而且，还有一点自卑。

我想出了一句人生格言：

一个人感到有一只种力量推动他去翱翔时，他是不应该去爬行的。

这本《草房子》是我读过的第一本百年百部中国儿童书系。这本书给我留下了深刻印象。有机会你也可以看看这本好书哦！

草房子阅读心得篇七

草房子阅读心得50字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的草房子阅读心得50字样本能让你事半功倍，下面分享【草房子阅读心得50字优秀6篇】，供你选择借鉴。

《草房子》是曹教授另一部著作，讲述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年生活。

然而我们不知，曹教授为什么能写出这样好的小说呢?其实桑桑就是小时的曹教授，而校长桑乔正是曹教授的父亲!《草房子》一篇美文，一篇让人感动的文章。桑桑的调皮让我想起了小时的捣蛋，在这六年中桑桑从稚嫩逐渐长大，最后从容的“死”了一回。六年事情让人感动缤纷，然而真正的在最后，最后桑桑站在高处，望着生活六年的草房子，不禁哭了起来。第二天一早，他便与这片土地远远离去。这部长篇小说之所以能够感动许多的20世纪冷酷的新生，是因为作者抓住新生的感动点，即生离死别，游驻聚散，厄运中相扶，困难时有人帮助为主的去创作文学作品。只有写今日才能感动于世，不一定，小时候也能感动于世。于是曹教授便集中精神写下了不朽的《草房子》，在运用时，曹教授借助了许多美的力量。因为世间皆有衰老，如花开放了，有凋落了;人出生，最后也会逐渐衰老，但是有一种力量永不衰老，她便是美。感动我们的其实是道义的力量、情感的力量、智慧的力量以及美的力量。

其实感动人的那些东西是千古不变的，而曹教授只不过合理的运用了一下!希望同学们也能学会这种方法。

这个愉快的暑假，我读了《草房子》，心里深受感动。

主人公桑桑在油麻地小学经过了六年，在这六年中，他目睹到了许多事情，比如陆鹤老被桑桑捉弄，可是桑桑去道歉后，他再不捉弄陆鹤了货了发为纸月打报不平，治服了刘一水等人货了发为白雀姐姐送信，送给蒋一轮老师;学校他们后来把秦大奶奶当成贵客，结果为了油麻地小学的一个南瓜而身亡，之后也讲述了细马，杜小康以及主人公桑桑的故事。

读了这本书以后，我心里有着一阵阵感动。因为秦大奶奶当时不惜一切地去救南瓜，当时秦大奶奶耳朵也听不见，也听不见人的叫唤，身亡了。

还有桑桑那次把一刘一水打得再也不敢欺负纸月的时候，我心里不尽佩服他，因为他知道同学有困难，就出手相助，打报不平。他身上有一种助人为乐的精神。

不过，杜雍和的做法很是让我费解，他为什么要往卖的东西掺水，无非就是想多挣钱，可是后来被朱一世揭穿了，杜雍和不就是想贪点小便宜，最后，“聪明反被聪明误”。不过，我也非常可怜杜小康，不能上学，只能偷书看。

《草房子》那些感动的事情，已经印在我的心里。

《草房子》这本书，讲诉了在油麻地小学经历的各种故事。我最喜欢的是其中一篇关于秃鹤的故事。秃鹤原来叫陆鹤，因为他是一个秃子，所以他才被叫做秃鹤。从前他觉得秃子不算什么的，可是，长大后的他觉得秃子是一种耻辱之后，他总是戴着一个帽子上学。桑桑和朋友们把秃鹤的帽子拿走后，又传来传去，阿怒把帽子挂在了旗杆顶上，秃鹤伤心极了许多人又在笑他，最后桑桑被老师骂了一顿。以后，秃鹤再也不戴帽子了。可是，在一次会操时，秃鹤很想参加，当老师要他戴帽子参加会操，可是秃鹤实在忍不住把帽子扔了，给油麻地小学抹了黑。之后，全校都不理睬他了。终于，秃鹤明白了自己犯的错误，开始努力的进行补救，在以后的演出中出色的完成了任务。

这一篇故事告诉我，不要为了自身的缺点而失去信心，也不要为别人的缺陷而嘲笑他，欺负他。

读了一个多月的《草房子》，写了几张导读卡，我了解最深的是杜小康。

他这个人物和我很相似，要强、好胜，而且荣誉心强。我在班中一定要拔得头筹。每次考试我都心惊胆战，生怕自己的地位不保，每次都想尽力地融入到团体之中。

但我和他还有些不同，相较于杜小康，我更愤世嫉俗，没有他那样随意洒脱。我可能会因为一些鸡毛蒜皮的小事发火。而且，我在小城市过得顺风顺水，没有过什么灾难、大风大浪，所以不太能理解所谓的“绝境重生”的感觉。

在同学交流导读卡时，我更全面地了解了杜小康。他能在逆境中乐观面对生活，能从一丝细微的发现中豁然开朗。但……我根本就没什么悲苦经历，更没有“好友生病”、“意外发生”等事情。在这种平静安逸的生活下，我感觉渐渐有一种随遇而安的状态，毕竟，生活就让我这样……碌碌无为，我现在也不太能真正理解生活的意义。

看到桑桑因疾病而居无定所，看到纸月的离奇身世，看到杜小康的坎坷人生，我觉得他们小小年纪就能背负这么多，由衷地感到敬佩。他们能在如潮水般的打击中挺过来，没被击倒，最后拨开云雾见太阳，找到归宿。他们这般，让我羞愧不已，我在安宁的日子中长吁短叹，愤愤不平，甚至悲观消极。他们的所作所为让我重新理解，哪有什么所谓的灾难困苦?所以，珍惜当下安稳、幸福的时光吧!

我确信生活总会有意外发生，是不可能预料的。《草房子》的中故事，虽然我并没有经历过，但他们是那么真实，那么贴切生活，明明坎坷，却让人为之感动，心也随着剧情跌宕起伏。杜小康、细马、桑桑挺过灾难，在度过困境后豁然开朗。当合上书，我为这些重获新生的少年开心;当重新面对现实世界，我的心平静、明朗。

读了《草房子》这部书，又与同学们一起交流，让我明白了生活的意义。漫长的人生旅途，难免会遇难到种.种困境，我们需要的是积极地乐观地去面对。艰难困苦，玉汝于成。彩虹总在风雨之后。

周末，我在家里看了《草房子》一书。

看着这本书，我看见有趣的地方就会开怀大笑，看到悲伤的地方，我也会跟着伤心老一会儿.蓸文轩把桑桑这个人物表现的淋漓尽致，他那顽皮的样子，总是在我的脑海浮现，他超乎能力的写作水平让我佩服得五体投地.

这本书吸引我的不是一个人物，一个故事，而是一群油麻地的孩子们的纯洁心灵和正直的性情，他们可以不顾一切地疯狂地玩，可以开怀大笑，可以放声大哭，他们就像无忧无虑的天使，翱翔在油麻地的上空.

我真希望可以和油麻地的孩子们一样，永远有着一颗无瑕的心，不管以后发生什么，改变什么.

《草房子》真是本好书，你一定要去看一看。

《草房子》这本书使我受益匪浅。在书中当我得知秃鹤为了弥补之前的过错，重新找回同学之间的友谊，在一年一度的全乡中小学文艺汇演中，主动请求并成功扮演一个别人不愿意的角色——秃头伪军连长，从而给学校争得了荣誉时，我真为秃鹤感到高兴;当我知道细马为了给他爸爸治病而不畏辛苦、任劳任怨的放羊时，我不禁感到惭愧;当晓得桑桑患有绝症后，还很坚持，努力地去战胜病魔，当然，这也少不了爸爸和老师的功劳，我看到这里不禁流下了感动的眼泪，心里默默的为桑桑祝福。

为什么杜小康要远离学校、远离家乡、任怨任劳的为爸爸干活?为什么纸月要奋笔疾书、熬夜苦读?为什么细马要不畏辛苦、帮爸爸去放羊?这都是由于他们勇于担当家里的一份责任，有稚嫩的肩膀去扛起家里的重担。

我不禁想起自己：当细马只穿着一件单衣、不畏寒冷，清晨一早出门放羊时，我还在暖烘烘的被窝里睡得正香;当杜小康为了重振“红门”，去远离家乡300里的芦苇荡养鸭而吃尽苦头时，我却在悠闲的看着漫画书、玩游戏、看电视，我感到自己是多么渺小，为了少做一份练习，我和家长争得不可开交;为了晚点起床，我装睡得正香，直到家长一再催促，才懒洋洋地起床……现在我们的生活环境优越，可是我们大家都不珍惜。这也应了一句话：东西越来越多——越不懂得珍惜。

作为一个五年级的学生，我不应该再像以前那样懒懒散散、悠闲度日。我应该学学文中的人物，勇敢担当起自己该担当的责任。

草房子阅读心得篇八

《草房子》是我初中的第一本必读书，连我的班主任语文老师也在读，所以今天当这本书摆放在我的书桌上时，我像得到了盼望已经的礼物般如饥似渴的读了起来。

不一会儿我就被作家曹文轩笔下活灵活现的男孩秃鹤给迷住了，他的真名叫陆鹤，因为先天秃头，他的童年几乎是在嘲笑声中度过的，我一边读一边想象着在一个农村小学里，孤独的一个男孩，没有一个朋友和玩伴，那是一幅多么可怜的画面。当我读到他的同学楚楚抢走他的帽子，帽子在同学中间被嬉笑着传递，我恨不得自己是孙悟空，摇身一变变置身于书里，走进麻生小学，抢过帽子，做秃鹤的好朋友，给他送去力量。

我急促地往下读着，我读懂了他的自卑，他的眼泪，他为什么不想上学了，我为他的性格变化担忧着，终于他开始报复了，当班主任老师因为他的形象担心出操比赛时，他坚定地要求参加，他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情终于有了转机，在一次话剧演出中，他自己推荐自己出演了秃子连长，他全心投入演出赢得了同学的赞赏。

读完《草房子》第一章，无法平静的心让我情不自禁地思索。发生在秃鹫身上的故事，在我们的生活中又何尝没有呢，我真想在这一刻告诉世界上每一个人，把嘲笑变作欣赏吧，看惯了满头的黑发再看秃鹤那闪闪发光的脑袋，你们不觉得很美丽吗!

比身体残缺更可怕的是心里的残疾。我想起了刚学完的作家史铁生，双腿残疾，却写出了那么多美丽的文字。因为他的母亲在临死前对他说：好好活着!

生活中，我们不要做取笑别人的人，也不要因为自己的不完美而失去信心。自信、阳光坚强，每个人都要这样活着。《草房子》，让我迎着太阳，开始了我美好的初中生活。

草房子阅读心得体会

草房子阅读心得篇九

寒假里，我仔细地再次阅读了《草房子》这本书，它是由著名儿童作家曹文轩写的，值得大家多次品读。

《草房子》讲述了桑桑即将坐船离开油麻地了，他坐在最高的草房顶上，俯视着油麻地小学，呜咽着，回忆起在这里的一幕又一幕。光头的秃鹤。秀气的纸月，美丽的白雀，固执而又善良的秦大奶奶和“她的”艾地，他与杜小康的种种交情，南方“小蛮子”细马，教师温幼菊的药寮……一切都将成为美好的回忆。

其中，最让我感动的是第四章《艾地》，讲述了秦大奶奶先前不同意在她的艾地上建学校，大家没办法，只好给她在学校边缘留了一小片艾地，整个学校只有桑桑同情她。直到一天，一个叫乔乔的小女孩，为了捡一朵落在水里的花，不慎跌入水中。秦大奶奶发现了，为了救她，跳到了水里，把她推上了岸，但自己却没能爬起来，溺在了水中，被人发现，经过奋力地抢救活了过来。是什么使得她舍身不顾己的救乔乔呢？我想这是秦大奶奶内心的善良，从此以后奶奶心中的善良也就被唤醒了，显露在她的一笑一颦中。

后来，秦大奶奶就成了大家的朋友，还经常给学校里的小姑娘们扎辫子。秦大奶奶变化的原因一定是因为大家把她救活了，她心怀感激吧！最后，她为了捞一只学校里落水的南瓜，掉进了水里去世了，大家都非常伤心。事后，秦大奶奶被葬在了一大片艾地里，同学们天天都来这里给艾草浇水，艾草一直散发着浓浓的香味，秦大奶奶对大家的爱也可见一斑了。这让我进行了深深地思考，每个人的内心都有一颗爱的种子，等到时机成熟，就会萌发。就像秦大奶奶这样，虽然她先前不让学校建在她的艾地上，让人感到非常冷淡、不善良，但是当乔乔不慎跌入水中时，她想都没想就跳下水中救人，体现了伟大的爱，让人感动！

秦大奶奶在最后一瞬所闪耀的人格光彩，令我们感动，这也就是桑桑这么留恋油麻地草房子的一个原因吧！

《草房子》给我们带来了很多的感动，愿它也能感动你！

草房子阅读心得篇十

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，我就是一位对书着迷的“小书虫”。最近，我读到了一本书《草房子》，这本书既可以让人欢声笑语，也可以催人泪下，笑中带泪，给我们最真实的一面。

《草房子》是曹文轩创作的一部长篇小说。小说故事的一切发生在油麻地，从前到后是桑桑六年的小学生活。六年中，桑桑亲身经历或目睹了一串串看似平常却又潸然泪下的感人故事，同学之间那最纯的感情，那怕是友谊;少年与厄运拼博时的无奈中透着一丝优雅;九旬老人临死前的光彩……全都被桑桑牢记。因此他在与病魔抗争时多了一份乐观、成熟、坚强。

读了这本书，我回忆起时，泪水都在眼眶打转，我印象最深的是《艾地》这一章，主人公秦大奶奶恨学校，学校也是，而她在水中救乔乔时，开始了改变，与孩子们心对心。老人们不善言语，只会化作行动来爱我们，有时却反被嫌烦，我奶奶就是这样。一次，我心情不好，奶奶什么也不说，坐到旁边，一只手搭着我肩，另一只手搭在我腿上，轻轻拍动，可是我居然还嫌她烦，让她很受打击。后来我明白了，老人一颗不善言谈的心背后，是一份不同的爱。

也许老人要的不是繁荣富贵，他们要的只是陪伴。每次回家、他们脸上都咧开了花，每次自己裤子破了，都舍不得换，而迎接我们的是一顿顿丰盛的饭菜。他们不是没钱，只是想在自己身上少花点钱，留给下一代;每次拿东西，他们都会好心的帮忙，他们不是闲得没事做，而是心疼我们累坏了身子骨;每次叫他们休息，他们总是笑着说不累，他们不是真的不累，而是用自己的所能，多做一点，为我们减少负担;每次开车，总是说慢点晕车，但他们不是真的晕车，而是怕我们危险。

所以，多陪陪他们吧，他们要的只是陪伴，哪怕一会儿，他们也心满意足!

草房子阅读心得篇十一

《草房子》这本书，讲诉了在油麻地小学经历的各种故事。我最喜欢的是其中一篇关于秃鹤的故事。秃鹤原来叫陆鹤，因为他是一个秃子，所以他才被叫做秃鹤。从前他觉得秃子不算什么的，可是，长大后的他觉得秃子是一种耻辱之后，他总是戴着一个帽子上学。桑桑和朋友们把秃鹤的帽子拿走后，又传来传去，阿怒把帽子挂在了旗杆顶上，秃鹤伤心极了许多人又在笑他，最后桑桑被老师骂了一顿。以后，秃鹤再也不戴帽子了。可是，在一次会操时，秃鹤很想参加，当老师要他戴帽子参加会操，可是秃鹤实在忍不住把帽子扔了，给油麻地小学抹了黑。之后，全校都不理睬他了。终于，秃鹤明白了自己犯的错误，开始努力的进行补救，在以后的演出中出色的完成了任务。

这一篇故事告诉我，不要为了自身的缺点而失去信心，也不要为别人的缺陷而嘲笑他，欺负他。