担当读后感(优质13篇)

认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

担当读后感篇一

我用业余时间把《担当》这本书读完了，很受启发，受益颇深。在此，我想把我的读后感与大家分享一下，期望我们能够互勉，共同进步。

勇于担当是一种精神。桥的价值在于能承载，人的价值在于能担当。担当的越多，价值越大，担当价值千金，担当任重千钧。人生在担当中成长，在担当中前行。

甘于担当是一种情操。大事难事看担当，勇挑重担不为难。勇于担当者，从来都敢于承担起最重大、最艰巨的任务。这是优秀者和坚强者的品质。

善于担当是一种潜力。没有金刚钻，不揽瓷器活;没有三板斧，不进瓦岗寨。担当不仅仅要靠勇气，更要靠智慧和潜力。

做敢于担当的部门一员，就是要在困难面前，敢闯敢试;在矛盾面前，敢说敢管;在风险面前，敢作敢为;在关键时刻，挺身而出;而在名利面前，则淡然处之。作为部门的一员，这样才能有所作为，勇于担当是对所在部门工作的基本要求，也是合格工作人员的职责所在。

首先，要有勇于担当的意识和职责。合同审查，就是要确保条款准确、权责清晰，没有做到这一点，就要反复核对、用心讨论、细心修改。关于审计，就是要敢于指出违法违规的问题，如果无法承担起这份职责，就会畏首畏尾，遇到困难想到退缩，看到问题避而远之，这不仅仅与审计人应有的工作态度相背而驰，更辜负了公司对审计部门的期望和寄托。有问题，就要敢于提出问题，直逼问题本质。

其次，要有勇于担当的精神。作为部门的一员，要敢于担当，务必在应对困境和挑战时有一种奋发有为的精神状态。要学会在实践中积累经验、迎难而上，不断提高自身潜力水平。只有对事业充满激情豪情的人，才能持续奋发向上、奋力拼搏的精神状态，才能在工作上超越自我。只有具备勇于担当的精神，才能在困难面前敢闯敢试，在矛盾面前敢说敢管，才能准确把握公司旨意，发挥部门的优势，提升部门工作发展大局的层次。

最后，要具备勇于担当的潜力和本领。只有不断的学习，汲取知识，提高自己，才能正确认识世界、认识社会，才能更好地做好各项工作。学习是固本之举，也是我们认识问题、分析问题、解决问题的思路和办法。我们担当得起职责，做到能做、会做、善做，就务必勤勉学习、善于学习、认真学习。

要以“兼收并蓄、厚积薄发”的求学态度，努力汲取新思想、新思维、新理论、新方法、新经验。要把抓紧学习、刻苦学习、发奋学习作为提高素质、增强本领、做好工作、创先争优的重要职责来落实，透过学习，不断提高自身潜力和水平。

做善于担当的部门一员，就是要善于发现问题，分析矛盾，不急不躁，冷静处事，我们要有对全局和局部的辩证思考，有解决局部问题和促进全局问题解决的方法，有克难攻坚的本领。

善于担当要求我们在应对局面千差万别，矛盾复杂多变，问题层出不穷时，务必从勤于学习、掌握规律等方面加强潜力、改善方法。一要把学习作为看家本领，向书本学、向实践学、向先进学，不断增强自身专业水平的潜力。二要把握规律、遵循规律、运用规律，不断增强抓重点、抓关键，应对突发事件，驾驭复杂局面，解决急难险重问题的潜力。

善于担当是一种艺术，这种艺术不是要我们都去钻研如何投机取巧、迎合领导，而是充分认清有担当不等于蛮干，要有把握全局、科学谋划的智慧，要有立足大局、着眼长远的境界。善于担当最考验我们的工作方式方法，对在工作中遇到繁琐不同的问题，我们则要多动脑筋，多找对策，怎样能成功解决问题，我们就朝着这个方向努力。迎难而上，直面矛盾，巧妙解决，最终出色完成工作。

坚持原则、敢于负责、勇于担当的意志品质的构成，需要虚心学习，不断实践，长期积累。担当，不需要挂在嘴边，不需要辞藻的修饰。从此刻起，用行动印证担当，敢于担当，甘于担当，善于担当，才能真正成为公司的合格一员。

担当读后感篇二

读完了《学会感恩担当职责》这本书，此刻细细回味，感觉书中的每一个事例都十分的饱满生动，每一个事例无不透露着感恩与职责，没有职责感的公民不是好公民，同样，没有职责感的员工也不是好员工，在任何时候，职责感对自己、对国家、对社会都不可或缺。

“感恩”是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世，不如意的事常有。如果我们囿于“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就索然无味了。相反，如果我们拥有一颗“感恩”的心，善于发现事物的完美，感受平凡中的美丽，那我们就会以坦荡的心境、开朗的胸怀来应对生活中的甜酸苦辣，让原本平淡乏味的生活焕发出迷人的光彩!

当我们进入公司的时候，实际上就明白，我们是与公司的事业朝着同一个方向前进的，我们已经成了公司拓展事业的合伙人。无论何种公司，与员工的关系都是十分清楚的，他们之间有着共同的利益、共同的目标，公司发展好了，员工的利益也会得到保障。员工仅有把自己当做公司的主人，才能够和公司共同成长。

职责的意识，需要树立。职责心和职责感，是我们这个社会为人处事的基本要求。人生在世，就必然要与“职责”打交道：为人父母，养儿育女是职责;身为儿女，孝敬老人是职责;经商开店，诚实守信是职责;悬壶行医，救死扶伤是职责;站在三尺讲台，教书育人是职责;头顶国徽，秉公执法是职责……时时刻刻，事事处处，须臾不可缺失职责意识。

能够说，正是人们强烈的职责心、职责感和职责意识，不断推动着我们事业的发展和社会的提高。可是，用什么来保障我们的职责感永不缺失，我想，感恩的心是最好的答案，毕竟人是有情感的，只要时刻怀揣着感恩的心，我们就不会忘记肩上的职责。

一个处处为公司着想的员工，不管他身在何处、何时，也不管他在做什么，他都会时刻想着为公司做宣传。在市场经济时代，更多人都把个人利益放在第一位，在工作时间之外，很少研究公司的利益，更别说为公司作宣传了。这种人根本就没意识到，其实为公司着想，为公司赢得利益，也是为自己着想，也会为自己带来利益，俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”一个企业的兴衰和每个员工的切身利益息息相关。我们必须懂得，企业是每个员工生存的空间，是我们发挥才智的舞台，是我们发展前进的依托。

仅有企业生存发展了，才有我们自身的生存和发展。仅有企业兴旺发达了，才能更好地实现我们自身的价值。企业是我们幸福生存的家园，我们每个人在为企业奉献着青春和智慧的同时，企业也在为我们供给自己发展的空间和实现自己价值的平台。

在这个平台上，我们在增长着阅历，丰富着自己，实现着人生的价值;在这个平台上，我们用活力点燃着梦想，用薪酬支配着生活。所以，我们应当感激企业，感激企业培养我们，感激企业让我们成长，感激企业给予我们一片展示自己的天地。用感恩之情转化为忠诚企业的具体行动，用守候家园的心态去守候我们赖以生存的家园。

仅有心怀感恩才能让自己的工作更有活力，才能够激发起自己更多的工作热情，才能把自己的力量贡献出来，才能为公司做更多的事情，才能把自己的工作当做自己的事业来完成。历史已铸就了我们公司全面腾飞的基础，使命正激励着我们阔步前进。所以我说，感恩就要有职责。

感恩是一种生活态度，一种智慧，是员工忠诚企业的基础。一个有着感恩心的员工，会执着而无私，博爱而善良，敬业而忠诚，富有职责感和使命感。一个有着感恩心的员工，会把对企业感激，转化为勤奋工作、刻苦学习、奉献社会的实际行动。

一个有着感恩心的员工，会关心他人，关心企业，关注社会发展，对企业利益负责，与企业同舟共济。职责催人奋进、梦想在此飞扬。一个能尽责的人，永远不会是渺小的;一个不负责的人，永远不会是伟大的。职责是一种信仰，也是一种力量。人生百年，其实也是匆匆的一瞬间，只要肩上使命和心中的信仰还在，任何艰难坎坷、崎岖曲折都会悄然退却、迎刃而解。

工作是生命的载体。选择了一种工作，就是选择了一种生活方式。热爱工作、对工作充满热情的人是企业更乐意聘用的人。热爱你的工作，当你每一天早上醒来想要做这份工作时，会觉得兴奋，迫不及待地想去做;当你每一天晚上睡觉的时候，觉得有很多事，期望明天能够快点去工作，这是对工作的活力。俗话说“好水酿好酒，好土塑好壶，好的环境造就好的人才”，企业为我们造就了这么优美的工作生活环境。

再想一想企业输导给我们的理念“岗位靠竞争，收入靠奉献”，催我们奋进、赶我们超越，我们能不感激我们的企业!能不珍惜我们的工作!能不在乎我们的岗位吗!

也许我们对目前的工作已没有了活力，但既然我们选择了这个岗位，就必须记住自己的职责和使命。既然非做不可，与其被别人推着去做，还不如自觉自愿地尽力把它做得最好，努力找到工作的乐趣，当然，除非你真的不想工作。思想不一样、心态不一样，心态不一样、结果不一样，观念能够改变命运。

每一个岗位就是一片充满生命力的土地，关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子，我相信只要我们用职责心去做好每一件事，那么在任何岗位上，我们都会收获事业的春天!在我的身边有很多亲戚朋友没有工作，找不到工作，更别说这么好环境的工作。

所以我时常提醒自己“今日对工作不负职责，明天就得努力去找工作”。一个有职责心的人，必须是一个的人，他懂得珍惜，明白感恩。让我们大家都成为一个象太阳一样进取的人走到哪里哪里亮，而不是象月亮一样消极的人，初一十五不一样。经验是最好的教师，当我们把平凡的工作重复一千遍一万遍的做好，就是不平凡。我们做不了大路，何不做一条羊肠小道;不能成为太阳，又何防当一颗星星，成败不在于大小，只在于你是否已经竭尽所能。

有一句话是这样说的：“如果你存在，那么就不要让自己可有可无的存在着”。对啊!我存在，我们存在，所以我们要让我们的存在有价值——那就做好身边的每一件事情，无论事情的多寡与巨细，让我们的职责心无处不在!什么叫有本事我认为：有职责心就有本事，没有职责心就没有本事!

工作和家庭一样，永远意味着职责，肩负起自己的职责是多么重要!因为职责意识会让我们表现得更卓越!仅有承担职责的生命，才叫真正的生命!让我们用一份职责心和一颗感恩的心，不断提升自己所在的岗位资源，成为我们企业远航的风帆!

担当读后感篇三

这个寒假，我觉得十分精彩，因为有许多课外书陪伴着我。每当无聊时，我就会在沙发上看书，有时一看就是四五个小时。这些课外书，丰富了我的假期生活，其中令我印象最深的非数这本——《用担当成就梦想》。

这本书是洪战辉的自传，洪战辉原名洪全会，高四时改了名。洪战辉小时候与别人一样，拥有一个幸福的家庭。可是在他12岁那年，他父亲患上了精神病，砸死了妹妹，还把妈妈打伤了。很久之后，妈妈忍不住了，离家出走。从此之后，家中的重担都压在了他的肩上，他卖玻璃球、卖冰棍、卖文具、打工去挣钱养家。他因在学校卖文具抢了文具店的生意，被几个身强力壮的年轻人打了一顿，左眼因此失明。但他靠着自己的不屈不挠，永不放弃成功了。

洪战辉让我想起了一个人——霍金。霍金是一个残疾人，他全身只有几根指头能活动。但他并没有放弃希望，以自己超乎想象的毅力去努力，终于成功了，被人誉为“宇宙之王”，还撰写了文学巨著《时间简史》。

世界上靠着不屈不挠，永不放弃的精神成功的有许多。

通过这两个事例我明白了一个道理：遇到困难不要放弃，要尽力的想办法克服它，这样就一定会成功。困难并不可怕，但放弃与困难斗争才是最可怕的。

读了这本书，使我学会了许多，让我受益匪浅。

担当读后感篇四

读完《担当》这本书，我的理解是作为企业高管，要在困难面前，敢闯敢试；在矛盾面前，敢说敢管；在风险面前，敢作敢为；在关键时刻，挺身而出；有所作为，勇于担当。这是合格高管的职责所在。
一、要具有勇于担当的意识和责任。
做为企业高管，要坚持原则、敢于负责、勇于担当；要虚心学习、不断实践，长期积累。担当，不需要挂在嘴边，不需要辞藻的修饰。用行动印证担当，敢于担当，甘于担当，善于担当，才能真正成为公司的合格一员。
二、要有勇于担当的精神。
勇于担当是一种精神。桥的价值在于能承载，人的价值在于能担当。担当的越多，价值越大，担当价值千金，担当任重千钧。人生在担当中成长，在担当中前行。
作为一名高管，必须在面对困境和挑战时有一种奋发有为的精神状态。只有对事业充满激情豪情的人，才能保持奋发向上、奋力拼搏的精神状态，才能在工作上超越自我。只有具备勇于担当的精神，才能在困难面前敢闯敢试，在矛盾面前敢说敢管，才能完成好目标任务。
三、要具备勇于担当的能力和本领。
要学会在实践中积累经验、迎难而上，不断提高自身能力水平。只有不断的学习，汲取知识，提高自己，才能正确认识世界、认识社会，才能更好地做好各项工作。学习是固本之举，也是我们认识问题、分析问题、解决问题的思路和办法。有了能力和本领，才能担当得起责任，才能做到能做、会做、善做。要把抓紧学习、刻苦学习、发奋学习作为提高素质、增强本领、做好工作、创先争优的重要责任来落实，通过学习，不断提高自身能力和水平。
必须从勤于学习、掌握规律等方面加强能力、改进方法。一要把学习作为看家本领，向书本学、向实践学、向先进学，不断增强自身专业水平的能力。二要把握规律、遵循规律、运用规律，不断增强抓重点、抓关键，应对突发事件，驾驭复杂局面，解决急难险重问题的能力。
四、善于担当是一种艺术。
要充分认清有担当不等于蛮干。要有把握全局、科学谋划的智慧，要有立足大局、着眼长远的境界。善于担当最考验我们的工作方式方法，对在工作中遇到繁琐不同的问题，我们则要多动脑筋，多找对策，怎样能成功解决问题，我们就朝着这个方向努力。就是要善于发现问题，分析矛盾，不急不躁，冷静处事，要有对全局和局部的辩证考虑，有解决局部问题和促进全局问题解决的方法，有克难攻坚的本领。迎难而上，直面矛盾，巧妙解决，最终出色完成工作。
五、甘于担当是一种情操。
大事、难事看担当，勇挑重担不为难。勇于担当者，从来都敢于承担起最重大、最艰巨的任务。这是优秀者和坚强者的品质。（孙印柱）

担当读后感篇五

假期里，我阅读了《用担当成就梦想》。我合上书本，闭上眼睛，回味着书中的情节，我有不少体会，也对洪战辉有了一定的了解，读完他的人生经历后，一股敬佩与憧憬之情也油然而生。他的人生之路虽然坎坷而又崎岖，但这并阻挡不了他走向成功。

洪战辉，原名洪全会。小时候，他生活在幸福的五口之家中。由于父亲的压力过大，得了精神病，一发病就砸东西，打妈妈，甚至连妹妹也被她摔死了。母亲也扛不住巨大的压力，离开了这个不幸的家。爸爸又捡回了一个小女孩，负担变得更重了。从此洪战辉带着妹妹艰难求学，为了治好父亲的病以及学费努力打工。弟弟也因家境贫困，过早辍学，去浙江打工。经过洪战辉的努力，他终于成功了，成名了，日子也一天天变好了，还当选了“20xx年感动中国十大人物”之一。

对于洪战辉来说，他的人生有两个境界：在逆境中自强，在顺境中感悟。面对困难，面对挫折，面对贫困的家庭，悲惨的人生，他并没有放弃，而是对自己充满信心，去奋斗，去拼搏，去努力，改善自己的生活，让自己成为一个对社会有用的人。在顺境中，他也不会懈怠，仍旧努力，用自己的心去感悟人生。

看着洪战辉的经历，再回想自己的经历，简直是天差地别。他的生活环境贫困，用餐也都很随意，虽然贫困，但他也是个有骨气的人，他不接受别人的捐赠，只用靠自己努力赚来的钱。而我的生活环境比较优异，衣来伸手，饭拉张口，已经是衣食无忧了。当遇到困难时，我总是轻言放弃或是依赖他人，从没有想过靠自己的力量去努力。

洪战辉之所以会成功，是因为他有责任，有担当。他的责任是呵护好妹妹，治好父亲的病，让妈妈回家……他的肩膀上背负着沉重的责任。他是个有担当的人，就算生活再困难，他也未曾想过丢下这个家不管，对他来说没有逃避可言，正是责任与担当督促着他，使他成功了。

只要像洪战辉那样，有责任，有担当，就会成就梦想。

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担当读后感篇六

最近刚刚读完由朔州作家吴光德老师所写的长篇小说《让我们忍住眼泪》。作为长篇小说编辑，其带给我的冲击我却只能用“震撼”两个字来形容。

为什么这么说，主要可以归纳以下几点：

1

创作时间和速度

《让我们忍住眼泪》是吴光德老师用短短十几天时间，而且据说是用手机创作完成的长篇抗疫小说。先不说其作品写得是否成功，仅这份创作精神、激情和毅力，就是一个作家所具备的责任和担当，就值得尊重。疫情当前，作者以笔为剑，抛去浮躁，在沉默中深思，在沉默中爆发，用惊人的速度创作完成了这篇非同寻常的以疫情被背景的小说。

2

创作手法

作为文学创作者，我们都明白采用第一人称写法去写长篇其难度之大要远超其它写法。因为这里面会受到场景、情节、时空界限、人物活动等特定环境的制约，而导致其故事的铺展延伸不像其它文体那样天马行空、跳跃纵横，场面往往不会宏大。换句话说，用第一人称写法去写长篇，就是在夹缝中求生，在刀尖上行走。

但作者却毅然决然选择了这一条路。

当然，如果写好了，写出彩了，也更容易快速把读者拉入剧情之中，更能够激发读者的内心思想和情感共鸣。

很荣幸，《让我们忍住眼泪》这篇小说成功地从夹缝中闯了出来，而且跳出了惊艳的舞姿。

3

人物设计

在这篇小说中人物的设计把握得很好，作者通过情节发展中人物对话和内心思想变化步步为营把一个个不同人物的性格、命运慢慢塑造成型并且丰满起来。我们可以通过阅读把小说中的每一个人物不由自主和现实世界里的人归类并对号入座。而且这些人几乎就在我们的身边，在我们日常的生活当中。这样的创作力度，没有对生活的深刻感悟和熟悉了解，是很难做到的。

另外一点，在人物塑造上作者采取了两种表现手法，一种就是上面说到的根据情节发展逐步塑造的人物形象;而另外一种，就是以闪电惊雷之势在最短的文字和最少的情节中以神来之笔塑造出人物设计，这一点在文中关于韩永华这个人的描写就是典型案例。寥寥数笔，作者就把韩永华这个人所具有的卑鄙无耻、阴险狡诈的小人嘴脸刻画得栩栩如生、惟妙惟肖，而且入木三分。

这样的创作手法，试问有几个作家可以做到?如果不相信，我们可以作为一个试题让创作者去写写看。

4

情节铺垫和伏笔悬念

在这篇小说中，如果没有完整看完整个情节，我们很难发现其中的严密布局和包袱铺垫。而且最难的是，作者从一开始就在看似平常的文字描述中为整个故事设置好了包袱和铺垫。

比如说，作者以延误回程为故事的切入点，如果没有这个事件节点，也许就没有这篇小说的诞生，因为有些故事就没办法展开。

还有，在第一章，路小小的出现就为我们留下了一个伏笔，包括她的秘密一直到作品快要结束时，才在某种出乎意料但又在意料之中的情节安排中慢慢解开，这是一条暗线，而且这条暗线一直贯穿在作品中。

还有几条暗线，比如陈艳，比如野味店，比如“我”对王亚楠的情感纠结，这些看似作者随意描写的情节，却正是推动剧情发展的关键。

但作者在这方面刻意把它隐藏起来，而是以“我”——安道涵，和路小小、黄玉仙之间的爱情纠结为主线，结合童军、孟雅娇这两条辅线交叉展开。

这样一主、一辅、一暗形成的多线交织，把整个故事情节推向了高潮，也让整个作品绽放出其最大的光芒。

总体而言，小说以疫情为背景，以爱情为主线，虽不是描写战“疫”的轰轰烈烈场面，但也通过普通人的行为，来反映出大灾之下人的真实本性，是一部以小人物透视大背景的优秀作品。整部作品结构紧凑，思路清晰，行文流畅。非常值得学习。

担当读后感篇七

我用业余时间把《担当》这本书读完了，很受启发，受益颇深。在此，我想把我的读后感与大家分享一下，希望我们能够互勉，共同进步。

勇于担当是一种精神。桥的价值在于能承载，人的价值在于能担当。担当的越多，价值越大，担当价值千金，担当任重千钧。人生在担当中成长，在担当中前行。

甘于担当是一种情操。大事难事看担当，勇挑重担不为难。勇于担当者，从来都敢于承担起最重大、最艰巨的任务。这是优秀者和坚强者的品质。

善于担当是一种能力。没有金刚钻，不揽瓷器活;没有三板斧，不进瓦岗寨。担当不仅要靠勇气，更要靠智慧和能力。

做敢于担当的部门一员，就是要在困难面前，敢闯敢试;在矛盾面前，敢说敢管;在风险面前，敢作敢为;在关键时刻，挺身而出;而在名利面前，则淡然处之。作为部门的一员，这样才能有所作为，勇于担当是对所在部门工作的基本要求，也是合格工作人员的职责所在。

首先，要有勇于担当的意识和责任。合同审查，就是要确保条款准确、权责清晰，没有做到这一点，就要反复核对、积极讨论、细心修改。关于审计，就是要敢于指出违法违规的问题，如果无法承担起这份职责，就会畏首畏尾，遇到困难想到退缩，看到问题避而远之，这不仅与审计人应有的工作态度相背而驰，更辜负了公司对审计部门的期望和寄托。有问题，就要敢于提出问题，直逼问题本质。

其次，要有勇于担当的精神。作为部门的一员，要敢于担当，必须在面对困境和挑战时有一种奋发有为的精神状态。要学会在实践中积累经验、迎难而上，不断提高自身能力水平。只有对事业充满激情豪情的人，才能保持奋发向上、奋力拼搏的精神状态，才能在工作上超越自我。只有具备勇于担当的精神，才能在困难面前敢闯敢试，在矛盾面前敢说敢管，才能准确把握公司旨意，发挥部门的优势，提升部门工作发展大局的层次。

最后，要具备勇于担当的能力和本领。只有不断的学习，汲取知识，提高自己，才能正确认识世界、认识社会，才能更好地做好各项工作。学习是固本之举，也是我们认识问题、分析问题、解决问题的思路和办法。我们担当得起责任，做到能做、会做、善做，就必须勤勉学习、善于学习、认真学习。

要以“兼收并蓄、厚积薄发”的求学态度，努力汲取新思想、新思维、新理论、新方法、新经验。要把抓紧学习、刻苦学习、发奋学习作为提高素质、增强本领、做好工作、创先争优的重要责任来落实，通过学习，不断提高自身能力和水平。

做善于担当的部门一员，就是要善于发现问题，分析矛盾，不急不躁，冷静处事，我们要有对全局和局部的辩证考虑，有解决局部问题和促进全局问题解决的方法，有克难攻坚的本领。

善于担当要求我们在面对局面千差万别，矛盾复杂多变，问题层出不穷时，必须从勤于学习、掌握规律等方面加强能力、改进方法。一要把学习作为看家本领，向书本学、向实践学、向先进学，不断增强自身专业水平的能力。二要把握规律、遵循规律、运用规律，不断增强抓重点、抓关键，应对突发事件，驾驭复杂局面，解决急难险重问题的能力。

善于担当是一种艺术，这种艺术不是要我们都去钻研如何投机取巧、迎合领导，而是充分认清有担当不等于蛮干，要有把握全局、科学谋划的智慧，要有立足大局、着眼长远的境界。善于担当最考验我们的工作方式方法，对在工作中遇到繁琐不同的问题，我们则要多动脑筋，多找对策，怎样能成功解决问题，我们就朝着这个方向努力。迎难而上，直面矛盾，巧妙解决，最终出色完成工作。

坚持原则、敢于负责、勇于担当的意志品质的形成，需要虚心学习，不断实践，长期积累。担当，不需要挂在嘴边，不需要辞藻的修饰。从现在起，用行动印证担当，敢于担当，甘于担当，善于担当，才能真正成为公司的合格一员。

担当读后感篇八

这篇文很明显没有写完或者说后面内容被作者撕掉了，看到后面已阅字样加落款日期，很明显这个已阅是作者的作品。对了，每篇文字后红字都是班主任的寄语。

文中记录了作者对于担当的.理解。

在高二那年，母亲远离家乡前往泉州打工，而作者孤身在外求学，父亲带着弟弟在家生活，因为生活学习一家人四处分散。

其实在我看来，担当即负责。

文中父亲早年因家庭原因早早辍学，后为了供孩子读书，兢兢业业，在挂在墙上的日历本上写着娃娃读书加“柞会”（柞会应写作扎会，意为作者老家一种传统民间集资的方式），体现了绝大部分农村农民的真实生活。

而母亲为了争取更多收入，选择外出打工，也体现了女性在家庭中努力担当的精神。

思念之情常有，由思念之情想到担当，说明此时的作者正在不断给予自己信心，希望能改变现状，坚持下去。

担当读后感篇九

读了《担当》，让我思想不断受到冲击的不仅是“职责”，更重要的是“担当”二字。在现实生活中，敢于承担职责要有一种勇气和魄力。担当是职责的承受，能够依靠自己的力量。

作为一名教师，应用心的主动的承担岗位职责，为教育事业做贡献，实现人生价值。其实简单理解，职责与担当就应是在其位谋其政，不辜负上级领导的期望。

首先论职责，即要对自己负责。人生立于世，总要独立地生存，就得有生存的本领，要有生活的技能，这就离不开我们的职业。一个人无论何时何地，无论做什么职业都应懂得“敬业”，敬业，就就应严格遵守企事业单位的规章制度，努力提高自身的业务水平，在工作中认认真真，一丝不苟，这样不会觉得累，反而会自得很充实，乐在其中。

其次讲担当，即承担工作并对其负责，敢于担当，就是在关键时刻、危急关头，能冲得出去、撑得起来。一个有担当的人，是有职责心的人，是能委以重任的人。敢于担当是一种勇气，一种气概，把理想主义的职责态度付诸实践。时时都有原则把持，处处都有德行操守。

总之我们要严格要求自己成为一个有职责敢担当的人，通俗地讲就是成为工作和事业的“操心人”。在工作中要像书中的模范人员一样采取用心的、主动的态度对待每一件工作，而不是消极的、被动的理解任务，并且用“解决问题，对结果负责”的态度来工作。只有时刻将职责感和担当牢记心中，我们得工作才更有效率、更容易成功。我们不但对工作过程负责，也要对结果负责。而决不为过错表现寻找借口。负职责的人，愿意理解别人的考验和审查，喜欢承担以结果为导向的任务，这样才能成为一个成功的人。

担当读后感篇十

读了《担当》，让我思想不断受到冲击的不仅仅仅是“职责”，更重要的是“担当”二字。在现实生活中，敢于承担职责要有一种勇气和魄力。担当是职责的承受，能够依靠自我的力量，作为一名党员教师，首先就应明白自我是一名党员，就应学好党章知识，其次，还应用心的主动的承担岗位职责，为教育事业做贡献，实现人生价值。其实简单理解，职责与担当就应是在其位谋其政，不辜负上级领导的期望。

首先论职责，即要对自我负责。人生立于世，总要独立地生存，就得有生存的本领，要有生活的技能，这就离不开我们的职业。一个人无论何时何地，无论做什么职业都应懂得“敬业”，敬业，就就应严格遵守企事业单位的规章制度，努力提高自身的业务水平，在工作中认认真真，一丝不苟，这样不会觉得累，反而会自得很充实，乐在其中。

其次讲担当，即承担工作并对其负责，敢于担当，就是在关键时刻、危急关头，能冲得出去、撑得起来。一个有担当的人，是有职责心的人，是能委以重任的人。敢于担当是一种勇气，一种气概，把梦想主义的职责态度付诸实践。时时都有原则把持，处处都有德行操守。

总之我们要严格要求自我成为一个有职责敢担当的人，通俗地讲就是成为工作和事业的“操心人”。在工作中要像书中的模范人员一样采取用心的、主动的态度对待每一件工作，而不是消极的、被动的理解任务，并且用“解决问题，对结果负责”的态度来工作。仅有时刻将职责感和担当牢记心中，我们得工作才更有效率、更容易成功。我们不但对工作过程负责，也要对结果负责。而决不为过错表现寻找借口。负职责的人，愿意理解别人的考验和审查，喜欢承担以结果为导向的任务，这样才能成为一个成功的人。

担当读后感篇十一

敢于担当已成为各级领导大力倡导，也是检验领导干部是否合格的一个基本要求。“担当精神”虽常见诸于中央领导的讲话摘要，也散落于部分期刊杂志，但多或缺乏理论深度、或不能系统论述、或文风因循守旧，和当下“一万年太久，只争朝夕”的改革紧迫感，在契合度上相差甚远。

这篇文章把担当的勇气和对民族、人民和党的责任完美的结合在一起，系统、全面地阐发了新形势下“担当精神”的本质要求，从敢于担当精神的现实意义和如何形成敢于担当的良好社会风气等几个层面，进行了思想深刻、理论严谨、便于实践的论述，是一篇高水平的理论文章。

弘扬敢于担当的精神。这是一篇有时代生命力的作品，文章从五个方面详细论述了新形势下树立敢于担当这一高贵品质的时代内涵，讲的不仅很清楚、也很详实。十八届三中全会以来，改革已经形成锐不可当的历史洪流。在这样的历史背景下，勇于担当恰恰体现着共产党人在深化改革时呈现的蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气，反映着领导干部强烈的事业心、责任心、进取心。

当前我国正处于全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，党员领导干部要牢固树立责任重于泰山的意识，直面难题、敢抓善管、敢担责任，在改革开放的大潮中一往无前，坚决不辜负党和人民的重托。

形成敢于担当的氛围。“为官避事平生耻”，身负担当的大小，体现着干部的胸怀、勇气和格调。当前，在许多领域，之所以老好人吃香、好人主义盛行;不敢负责、不愿负责现象频出;在其位不谋其政、遇到矛盾绕道走成风;遇到群众推诿扯皮、敷衍塞责屡发，就在于缺乏“敢于探脚试水”、“敢于第一个吃螃蟹”的担当精神。

大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。习近平总书记在提及好干部标准时之所以说“敢于担当是一个很重要的要求”，其目的就是要在党内打造敢于担当的社会氛围。只有树立在其位、谋其政、成其事，敢于担当、事不避难、义不逃责的担当意识，形成“鼓励担当、崇尚担当”的良好环境，营造“担当可贵、担当光荣的社会氛围”，才能更大限度让干部放下包袱，投身事业发展。

把握气势如虹的文风。文风连着会风、会风体现作风、作风凸显党风、党风衔接政风，文风不仅仅体现写作水平，更能体现作风和党性。文以载道，文风在一定程度上它反映了党风政风，影响整个社会的风气。“陈力就列，不能者止”，具有敢于担当精神的干部，应该用一种质朴无华的语言和接地气的文字，铺就气势如虹的作品。本文开门见山、直奔主题、条理清楚、文字精练，把“敢于担当”的道理、原则、要求，说的明明白白、清清楚楚，并用诸如“平平安安占位子、庸庸碌碌混日子”，“邪气压不过正气、罪恶见不得阳光”，“炼就思想上的金钟罩、铁布衫”等极为通俗又颇具气势的文字，凝聚了共识、形成了合力。

当前，国内外经济形势纷繁复杂，改革进入攻坚阶段，我们面临着前所未有的压力和挑战。在建设有中国特色社会主义的征程上，各级党员干部要结合自己的工作实际，勇于树立敢于担当的观念，为党和人民做出自己更多、更大的贡献。

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担当读后感篇十二

这篇文章把担当的勇气和对民族、人民和党的职责完美的结合在一齐，系统、全面地阐发了新形势下“担当精神”的本质要求，从敢于担当精神的现实好处和如何构成敢于担当的良好社会风气等几个层面，进行了思想深刻、理论严谨、便于实践的论述，是一篇高水平的理论文章。

敢于担当已成为各级领导大力倡导，也是检验领导干部是否合格的一个基本要求。“担当精神”虽常见诸于中央领导的讲话摘要，也散落于部分期刊杂志，但多或缺乏理论深度、或不能系统论述、或文风因循守旧，和当下“一万年太久，只争朝夕”的改革紧迫感，在契合度上相差甚远。

弘扬敢于担当的精神。这是一篇有时代生命力的作品，文章从五个方面详细论述了新形势下树立敢于担当这一高贵品质的时代内涵，讲的不仅仅很清楚、也很详实。xx届三中全会以来，改革已经构成锐不可当的历史洪流。在这样的历史背景下，勇于担当恰恰体现着共产党人在深化改革时呈现的蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气，反映着领导干部强烈的事业心、职责心、进取心。

当前我国正处于全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，党员领导干部要牢固树立职责重于泰山的意识，直面难题、敢抓善管、敢担职责，在改革开放的大潮中一往无前，坚决不辜负党和人民的重托。

构成敢于担当的氛围。“为官避事平生耻”，身负担当的大小，体现着干部的胸怀、勇气和格调。当前，在许多领域，之所以老好人吃香、好人主义盛行;不敢负责、不愿负责现象频出;在其位不谋其政、遇到矛盾绕道走成风;遇到群众推诿扯皮、敷衍塞责屡发，就在于缺乏“敢于探脚试水”、“敢于第一个吃螃蟹”的担当精神。

大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。习近平总书记在提及好干部标准时之所以说“敢于担当是一个很重要的要求”，其目的就是要在党内打造敢于担当的社会氛围。只有树立在其位、谋其政、成其事，敢于担当、事不避难、义不逃责的担当意识，构成“鼓励担当、崇尚担当”的良好环境，营造“担当可贵、担当光荣的社会氛围”，才能更大限度让干部放下包袱，投身事业发展。

把握气势如虹的文风。文风连着会风、会风体现作风、作风凸显党风、党风衔接政风，文风不仅仅仅体现写作水平，更能体现作风和党性。文以载道，文风在必须程度上它反映了党风政风，影响整个社会的风气。“陈力就列，不能者止”，具有敢于担当精神的干部，就应用一种质朴无华的语言和接地气的文字，铺就气势如虹的作品。本文开门见山、直奔主题、条理清楚、文字精练，把“敢于担当”的道理、原则、要求，说的明明白白、清清楚楚，并用诸如“平平安安占位子、庸庸碌碌混日子”，“邪气压但是正气、罪恶见不得阳光”，“炼就思想上的金钟罩、铁布衫”等极为通俗又颇具气势的文字，凝聚了共识、构成了合力。

当前，国内外经济形势纷繁复杂，改革进入攻坚阶段，我们面临着前所未有的压力和挑战。在建设有中国特色社会主义的征程上，各级党员干部要结合自己的工作实际，勇于树立敢于担当的观念，为党和人民做出自己更多、更大的贡献。

近来工作之余，我反复阅读了《担当》这部书，透过深入的学习，本人对担当有了更进一步的理解，正像书中所说，正是当下社会最缺乏却最宝贵的品质，那么什么是担当?简单地说，就是一事当前，勇挑重担，敢于负责。具体来讲，担当是一种精神，一种情操，一种态度，一种习惯，一种要求，一种潜力，一种素质。担当精神，就是想干事的进取精神能干事的务实精神，干不成事不罢休的负责精神，担当是一种高尚的品质，一种崇高的精神境界，一种催人奋进的力量，一种不辱使命的气概。一个民族的复兴，需要担当;一个企业的振兴，需要担当;一个组织的稳定，需要担当;一个人的成长，需要担当;一个人越感担当大任，他就会越意气风发。敢担当是一种魄力，更是一种智慧。温家宝总理有言：“事不避难，勇于担当。”有无担当精神，是衡量一个人素质的重要标尺。作为一个领导者，最根本的是把工作做好，为组织承担自己的职责。那么如何才能做到担当呢?一是勇于担当。

勇于担当是一种精神。桥的价值在于能承载，人的价值在于担当。担当的越多，价值越大。担当价值千金，担当任重千钧。人生在担当中成长，在担当中前行，在担当中辉煌。无论在任何事情面前，勇于担当是很重要的，企业勇于担当，要有社会职责感;政府勇于担当，要有为民服务意识，个人勇于担当，要有敬业精神，每个人都要勇于担当。勇气是成就大事的前提条件，要想干的出色。光有勇气是不够的，还务必有底气，有实力。硬道理，铁保证、真功夫，只有三者结合起来，才能打胜仗，带着勇气前行，以底气作为保证，才能真正担当，抓住机遇，采取相应对策，克难攻坚。由于各种原因，我们的决策和工作有时不可避免地出现失误，这时，不能把职责推向别人的身上，而是要有勇于进行批评与自我批评，担当职责，承认错误;取得成绩不要，不要贪功自居，而是把成绩和功劳推给别人，这才是负职责的担当，也是高尚人格的表现。二是甘于担当。

视之为一种机遇。勤于担当，做好分内是基本，做好分外是进取。要做到：不拖延，不敷衍，不推诿;不浮躁，不散漫，不懒惰;借外力，聚内力，增合力;早谋划，早决策，早落实。五是严于担当。严于担当是一种要求。古人云：“为天地立心，为生民立名”、“当官不为民做主，不如回家卖红薯”、“在其为，谋其政;司其职，负其责”。

手;有的人临阵磨枪，手忙脚乱;有的人患得患失，担心失误，因此，一个人仅有专业化是不够的，只有职业化的人才能飞在别人的头顶，让人难以超越。优秀的人才既能牵住“牛鼻子”、把握重心，又能做到十指弹琴、统筹兼顾。精于担当：做成需要专业化，做好需要职业化。要做到：处处学，事事学，人人学;着眼点，落脚点，结合点;深刻化，标准化，制度化;善谋大，善谋远，善谋深。

透过学习《担当》这本书，本人身为单位的领导干部，在今后的工作中，要真正做到勇于担当、甘于担当、乐于担当、勤于担当、严于担当、善于担当、精于担当，要真正的担负起那份职责，努力把单位各项工作提高到一个新的水平，为企业的经济和社会的全面发展做出自己应有的贡献。

我用业余时间把《担当》这本书读完了，很受启发，受益颇深。在此，我想把我的读后感与大家分享一下，期望我们能够互勉，共同进步。

勇于担当是一种精神。桥的价值在于能承载，人的价值在于能担当。担当的越多，价值越大，担当价值千金，担当任重千钧。人生在担当中成长，在担当中前行。

甘于担当是一种情操。大事难事看担当，勇挑重担不为难。勇于担当者，从来都敢于承担起最重大、最艰巨的任务。这是优秀者和坚强者的品质。

善于担当是一种潜力。没有金刚钻，不揽瓷器活;没有三板斧，不进瓦岗寨。担当不仅仅要靠勇气，更要靠智慧和潜力。

做敢于担当的部门一员，就是要在困难面前，敢闯敢试;在矛盾面前，敢说敢管;在风险面前，敢作敢为;在关键时刻，挺身而出;而在名利面前，则淡然处之。作为部门的一员，这样才能有所作为，勇于担当是对所在部门工作的基本要求，也是合格工作人员的职责所在。

首先，要有勇于担当的意识和职责。合同审查，就是要确保条款准确、权责清晰，没有做到这一点，就要反复核对、用心讨论、细心修改。关于审计，就是要敢于指出违法违规的问题，如果无法承担起这份职责，就会畏首畏尾，遇到困难想到退缩，看到问题避而远之，这不仅仅与审计人应有的工作态度相背而驰，更辜负了公司对审计部门的期望和寄托。有问题，就要敢于提出问题，直逼问题本质。

其次，要有勇于担当的精神。作为部门的一员，要敢于担当，务必在应对困境和挑战时有一种奋发有为的精神状态。要学会在实践中积累经验、迎难而上，不断提高自身潜力水平。只有对事业充满激情豪情的人，才能持续奋发向上、奋力拼搏的精神状态，才能在工作上超越自我。只有具备勇于担当的精神，才能在困难面前敢闯敢试，在矛盾面前敢说敢管，才能准确把握公司旨意，发挥部门的优势，提升部门工作发展大局的层次。

最后，要具备勇于担当的潜力和本领。只有不断的学习，汲取知识，提高自己，才能正确认识世界、认识社会，才能更好地做好各项工作。学习是固本之举，也是我们认识问题、分析问题、解决问题的思路和办法。我们担当得起职责，做到能做、会做、善做，就务必勤勉学习、善于学习、认真学习。

要以“兼收并蓄、厚积薄发”的求学态度，努力汲取新思想、新思维、新理论、新方法、新经验。要把抓紧学习、刻苦学习、发奋学习作为提高素质、增强本领、做好工作、创先争优的重要职责来落实，透过学习，不断提高自身潜力和水平。

做善于担当的部门一员，就是要善于发现问题，分析矛盾，不急不躁，冷静处事，我们要有对全局和局部的辩证思考，有解决局部问题和促进全局问题解决的方法，有克难攻坚的本领。

善于担当要求我们在应对局面千差万别，矛盾复杂多变，问题层出不穷时，务必从勤于学习、掌握规律等方面加强潜力、改善方法。一要把学习作为看家本领，向书本学、向实践学、向先进学，不断增强自身专业水平的潜力。二要把握规律、遵循规律、运用规律，不断增强抓重点、抓关键，应对突发事件，驾驭复杂局面，解决急难险重问题的潜力。

善于担当是一种艺术，这种艺术不是要我们都去钻研如何投机取巧、迎合领导，而是充分认清有担当不等于蛮干，要有把握全局、科学谋划的智慧，要有立足大局、着眼长远的境界。善于担当最考验我们的工作方式方法，对在工作中遇到繁琐不同的问题，我们则要多动脑筋，多找对策，怎样能成功解决问题，我们就朝着这个方向努力。迎难而上，直面矛盾，巧妙解决，最终出色完成工作。

坚持原则、敢于负责、勇于担当的意志品质的构成，需要虚心学习，不断实践，长期积累。担当，不需要挂在嘴边，不需要辞藻的修饰。从此刻起，用行动印证担当，敢于担当，甘于担当，善于担当，才能真正成为公司的合格一员。

担当读后感篇十三

他们期待的,是彭成老师。彭成,著名爱国主义演说家,被誉为中国感恩教育第一人,中国感恩教育之父、感恩教父。他重点推广感恩教育、担当教育、挫折教育、慈孝教育、忠义教育,他提出,做人比做事重要,成人比成才重要。并以“弘扬中华传统文化,推动中国由应试教育大国向素质教育大国转变”作为自己的教育使命!

此次感恩担当教育巡回演讲活动,江西是彭成老师重要的一站,六一前后他将在南昌市滨江学校、城北学校、育新学校、青云谱实验学校等学校演讲,演讲主题是“学会感恩,勇于担当”。南昌是八一起义的地方,江西是革命老区,历史文化厚重。彭成老师说,江西是个好地方,也是个了不起的地方。

青少年是祖国的未来,确保中华民族伟大复兴,素质教育要从青少年抓起。彭成老师首先以一个“拖地、洗衣、搓背、端茶”的生活趣事游戏比赛开场,一下子把小孩的兴趣调动起来。

随即,彭成老师叫全场的学生将双手举过头顶,然后大声说出来:“妈妈,我爱您!”记者注意到,很多学生说出后痛哭,一些在场的家长也流下了眼泪。一位学生对记者说,“我已经有未说过‘妈妈我爱您’这句话,今天说出来,心里特别舒畅!”

接着,彭成老师开始深情地演讲,通过对小时候父母对自己点点滴滴的回忆,把全场师生及家长过去的情境,让人突然醒悟:原来父母的唠叨,正是一种爱的表达。

老师在深情地讲,全场师生及家长轻轻地把手放在心口,静静地听,内心深处的灵魂正在觉醒。

这位学生听得“入境”了!

一位现场的学生母亲和两位女儿抱头痛哭。女儿说,她二姐妹再不会让妈妈伤心了,一定会一辈子爱妈妈,照顾妈妈,一定会努力学习,为社会做贡献。

很多学生听后,对记者说,“我再也不玩游戏了!”“我再也不生父母的气了!”“我一定会记住爷爷奶奶、父母、老师对我的好!谢谢您们!”

这位戴着眼镜、穿着红衣服的女士就是这次公益活动的组织者,名叫游素文,她告诉记者,“我不懂教育,却干着不懂行的教育,是因为现在每个家庭只有一个孩子,她们又很娇气、又不担当,对于父母又不感恩又不尊重,让我很揪心,所以我把我的积蓄全部投进去做教育,希望能改变一点。”看到彭成老师的演讲,能够如此深深地感染这么多人,在江西引起这么大反响,游素文感到很欣慰。她说,再苦再累也值得。

为什么要把感恩教育引进江西?游素文告诉记者,去年,她一直参加各种义工联谊活动,发现许多单亲离异的家庭孩子越来越多,孩子的心理都有问题,让我感觉到随着社会发展小孩心理素质教育非常重要,尤其是感恩教育。教育,不单单是学校的事,是社会、国家的事,彭成老师的感恩教育在全国影响都很大,因此我引进了感恩教育,尽自己的微薄之力,希望对孩子有帮助。

据了解,“学会感恩,勇于担当”主题演讲已在全国30几个省市演讲数千场,每场听众多时数千至万人,每一次的演讲都深深的打动着每一个现场的听众,一次一次把听众带进殷殷的爱国之情、深深的尊师之情和浓浓的感念父母之恩中,为家长、学生、老师建立了心灵沟通的桥梁,让学生真正懂得:只有学会爱祖国、爱父母、爱老师、爱生命,生命才会变得绚丽多彩。彭成老师震撼心灵的演讲,让学生真正进行了一次心灵之旅的体验,对学生今后的学习、进步、成长,对学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有积极的促进作用。