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2023年七彩假期活动总结(通用10篇)

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2023年七彩假期活动总结(通用10篇)
2023-09-24 15:34:08    小编:笔砚

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

七彩假期活动总结篇一

暑假的一天,火辣辣的太阳无情地炙烤着大地,狗吐着舌头直喘气,我也在承受着的太阳折磨。我想:这时要是能让自己的身子浸泡在水里,那该多凉快啊!这时两个字眼从我脑中浮现出来——游泳。

暑假的总结作文

下午俩点,我问爸爸:“爸爸,能带我去游泳吗?”“行!要是你有决心,我们现在就去?”爸爸说,“好啊!”爸爸的话正中我下怀,我怀着愉快而兴奋的心情乘着车子,迎着山脚边的习习凉风,来到猛追湾。

这里人山人海,热闹非凡。我按捺不住自己,慢腾腾地走进水中,又慢慢地挪动了几下身子。爸爸叫我先活动活动手脚,然后双手沾点水,浑身上下擦了个遍,爸爸说这是为了在短时间内适应水的温度,是游泳之前必做的热身运动由于我还不会游泳,只能在爸爸和姐姐的扶下慢慢地走近水中央,我越来越害怕,怀里好像抱着一只小兔蹦蹦直跳,忐忑不安,“会不会呛呢?”“会不会被淹没呢?”一系列既不现实又滑稽的想法也劈头盖脑地从我脑海里涌现出来。爸爸仿佛看透了我的心思,让我先在浅水区玩玩。我眼巴巴地看着别人像鱼一样窜上窜下,既羡慕又惭愧,羡慕的是他们有着高超的技术,享受着水带来的乐趣;惭愧的是,连比自己年龄小的弟弟妹妹都能在水中穿梭自如。过了好一阵子,爸爸说:“儿子,go,go,我们一起去深水区。”爸爸的话使我的心又骤然紧张起来,他硬拉着我到了深水区。他时而托着我的身子,时而托着我的下巴,让我放开手脚不停地划动,他又不时停下,让我站下喘气。过了好长时间,通过不断的尝试,再加上在浅水区吸取的一点经验,我渐渐觉得自己浮了起来,这里我感到无比的高兴和自信。

后来,渐渐能感觉到水的浮力,能在水里漂浮着了,爸爸一看天色不早了就说:“我们回家了,不游了。”我恋恋不舍的离开了水池。回家了。

从这次的玩耍中,我学会了游泳的技巧与方法,也让我知道了万事开头难的道理,所以我在以后的时间中也要加紧练习。学会游泳这门功课。

七彩假期活动总结篇二

20xx年寒假,我校根据区教育局寒假工作意见精神,结合我校实际情况,在保证师生人身安全及休息好的前提下,广泛开展了道德实践、科普等假期活动,以弘扬民族精神为重点,充分利用寒假发挥各班级教师、学生的积极性、主动性和创造性,使广大师生度过了一个安全、祥和、充实的寒假,基本实现了“学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意”这一目标。具体工作总结如下:

学校通过召开行政会、教师会、学生会,认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义,层层进行思想发动,统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长,德育办主任、少先队辅导员为副组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组,具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,统筹规划、精心组织、系统安排了各具特色的教育实践活动,确保了寒假活动的顺利开展。

20xx年寒假,我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了系列寒假主题教育活动,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

1、以和谐为牵引,组织开展外来务工人员子女参观活动。我校近一半学生来自外地,父母来马鞍山打工,忙于生计,无暇顾及孩子的教育,大部分学生见识少。为了丰富这些孩子的生活,扩大他们的视野,20xx年2月9日下午,我校组织部分不回老家的外来务工人员子女,前往市博物馆及图书馆参观,看动感电影。孩子们听了讲解员的介绍,观看着从没看过的动感电影,十分快乐。同时进一步了解并深爱上了他们的第二故乡---马鞍山。

2、“爱满人间”,红领巾送温暖。20xx年2月xx日,在我校德育团队的组织下,受全校同学的委托,部分班主任和学生代表,在寒假里走访了部分贫困学生,对他们嘘寒问暖,与他们谈心、合影,并用校爱心基金给每位贫困学生送上了新年礼物——课外阅读书籍、水果和营养品等。这一活动感动着家长,感染着学生,鼓励着他们勤奋上进。

4、利用佳节,发扬优良传统在春节期间,同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年,并摄影留下了最美好的瞬间,如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等,学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦,学会感恩,活动的开展,切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识,学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢曾经给与过自己帮助的人。

5、寒假读书征文活动富有成效.假期中,学生除了优质保量地完成寒假作业外,还进行经典诗文的诵读,并撰写了一篇篇读后心得,学生在读好书的活动中享受知识的乐趣,受到美好情感的熏陶,开阔了视野,提高了素质。学期伊始,3~6年级每班在初评的基础上上交了两篇高质量的读书心得,德育办组织进行了精心评选,并设奖公布。

七彩假期活动总结篇三

在学校各部门、少先队大队部的精心安排下,同学们的寒假是快乐而有意义的,寒假生活是丰富多彩的,寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会,从学校融入自然,结合寒假初学校大队部制定的寒假工作计划,开展丰富多彩、形式各异的实践体验活动,度过了一个“健康、有益、安全、祥和”的假期。

一、早准备、早安排,把寒假工作落在实处。

为了使我校少先队员度过一个愉快而有意义的寒假,培养良好的思想道德行为,在体验教育活动中的成为“小能手”,大队部早谋划,早布置,在保证学生安全的基础上,开展丰富多彩的活动,鼓励学生走入社区并服务社区,培养他们的实践能力和合作学习能力;提倡学生关爱他人、关心自己,学会感恩,全面提高我校学生素质及综合能力,做欢乐家庭的小主人,做和谐社区的小主人,做文明城市的小主人。

二、开展丰富多彩的教育活动,让德育工作没有“假期”。

为使队员在家庭休闲中达到自我教育的目的,我校中队为学生合理制定“寒假自主学习指导”,提供形式多样的内容,全方面地指导学生过一个有意义的寒假。

1、“珍爱生命,安全寒假”,奏响寒假安全主旋律

为了让学生过一个安全的寒假,学期结束前,我校为同学们集中进行了一次安全教育专题讲座。我们再次提醒同学们在春节期间在家长的指导下燃放烟花爆竹,注意饮食卫生,讲究健康饮食,注意防火、防盗、防触电、防传染病、防煤气中毒,外出要注意交通安全,不进营业性网吧,遵纪守法,争当“文明小市民”,过一个安全、祥和的寒假。

2、“关爱家人,亲情寒假” ,“播撒祝福,温馨寒假”,伙伴同行,阳光寒假”,播撒寒假爱的种子。

春节是我们中国的重要的传统节日,是合家团圆、温馨甜美的时刻,但在这个中国人最喜庆的传统佳节里,也是培养学生学会感恩,学会关爱他人的大好契机,因此在寒假计划中特别围绕“爱的主题” 设计了寒假生活内容,为家人、朋友、伙伴,做家务、送温暖、献爱心。

在假期里,同学们以家庭活动为主,开展主题为 “今天我当家”活动,每天做一次家务,用实际行动报答家长养育之恩,尽一份孝心,并把自己的感受写好“今天我当家”体验日记。有的动不了。原来买菜也这么辛苦啊!”“……从九点半到十一点半,我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊,我以后可不能再挑剔妈妈做的菜了……”“今天我把每一个房间的地板斗擦了一遍,手臂都疼了,妈妈每天都要擦地板,不是更累吗?以后我要在家多做一些力所能及的事情……”

新春佳节,同学们给邻居一个祝福,给父母一个惊喜,给师长一声问候,为身边的人送上关怀,做快乐的传播者。他们有的为父母送上一份自己制作的新春礼物,有的在车上主动把座位让给怀抱孩子的乘客做;有的同学在春节期间,还到养老院探望孤老。同学们用自己的实际行动为寒冷的冬天带来了暖暖的春意。

3、“童眼看世界,精彩寒假”,“好书为友,书香寒假”,踏上寒假文化之旅。

寒假中,学校要求学生能够多关心了解一些国内外大事,而不是整天沉迷于电视网络,组织学生在寒假期间必须收看新闻联播或其他有益节目,并记录重要新闻。

春节文化内涵丰富,学校组织学生开展观察、寻访春节传统习俗和文化活动,去搜集一些春联,画一幅表现传统民族的图画,写反映春节传统习俗的文章。同学们在活动中不仅了解到民间历代相沿积久而成的风尚、习俗,还知道了民间传承的各种语言艺术、游艺竞技习俗等诸多内容。深深感受到了中国民俗之丰富多彩、博大精深。

假期中,组织开展了“节能,让生活更精彩”主题创意作品征集活动。孩子们积极投入到环保的行列中,有的到小区的每户人家去回收废电池;有的用废旧物品编制小工艺、小制作送给小区的弟弟妹妹;有的制作了环保小报张贴在小区里;有的拿着垃圾袋为小区清除白色垃圾……他们在日记中写道:“今天我在小区里做了一回环保工人,干了一上午可真辛苦啊。我们以后要自觉保护环境卫生,可以让环保工人少做一点活。”

为了让孩子过一个充实、有意义的寒假,也是为了进一步培养孩子阅读的兴趣,提高阅读能力,养成良好阅读习惯,指导学生制定假期读书计划,通过推荐精品图书、学生撰写读书报告等形式,鼓励学生多读书、读好书,丰富了学生假期精神生活。组织学生积极参加“生活即老师”天泰杯寒假征文活动。

4、“锻炼身体,健康寒假”,“合理花钱,节俭寒假”,掌握寒假健康的法宝。

在假期中学生继续积极开展“每天锻炼一小时,健健康康过春节”活动,选择自己喜欢的体育活动,和家人或小伙伴一起做运动,每天不少于1小时。

节俭是中华民族的传统美德,要求学生制定压岁钱消费计划书,学会正确使用压岁钱,不乱花钱。孩子们对这笔小小的压岁钱的合理使用着实让人感动。大多数同学都把钱存起来交给父母,也有好多同学用来买新学期的学习用品、交学费,也有同学亲自购买了一样小小的礼物,作为送给爸爸妈妈、爷爷奶奶的新年礼物,有的用压岁钱去帮助身边有困难的小朋友。

开学初,学校对各项活动组织了评比。

三、雏鹰展翅,把体验活动深入人心

根据创建和谐社会的活动宗旨,结合“学胡爷爷贺信,做四好少年”活动,我校少先队抓住这一有利的`教育契机,组织队员开展体验教育活动,通过雏鹰假日小队等形式,认真组织队员开展社会实践活动,使全校的雏鹰假日小队行动起来,以小行动促大行动。

虽然寒假只有十分短暂,但孩子们收获的不仅是快乐和喜悦,更是一份独特的体验。新的学期已经拉开序幕,我们会再接再厉,争取在各方面都能取得更大进步。

七彩假期活动总结篇四

通过在银行里兼职,让我在近两个月的时间内深入了解了银行的基本运作,以及中国近期对于利率调整所体现的方针政策。对于银行的业务有了更深切的了解。

两个月的暑假对于学生们而言,是一种远离课业负担的轻松与惬意。但是,我觉得在无所事事的光阴中往往也就带有一丝百无聊赖的失落与遗憾。为了今后在社会中更容易的找到自己的位置,体现出自己的价值,我决定抓住这次能在商行实践学习的机会,在实践中升华自己。对我这个第一次进银行实践学习的本科生而言,留在炙热的阳光下的汗珠中包含着厚重的记忆、成熟的印记、宝贵的经验、还有就是百分之百的成就感。

众所周知,xxxx银行是以金融资产和金融负债为经营对象,经营的是特殊商品——货币和货币资本。经营内容包括货币收付、借贷以及各种与货币有关的或者与之相联系的金融服务。从社会在生产过程看,xxxx银行的经营,是工商企业经营的条件。

从xxxx银行的发展来看,xxxx银行的经营模式有两种。一种是xxxx模式,xxxx银行主要融通短期xxxx资金,具有放贷期限短,流动性高的特点。此种经营模式对银行来说比较安全可靠。另一种是xxxx式,其业务是综合式。xxxx银行不仅融通短期xxxx资金,而且还融通长期固定资本,即从事投资银行业务。

1.信用中介职能:信用中介是xxxx银行最基本、最能反映其经营活动特征的职能。

2.支付中介职能:xxxx银行除了作为信用中介,融通货币资本以外,还执行着货币经营业的职能。

3.信用创造功能:xxxx银行在信用中介职能和支付中介职能的基础上,产生了信用创造职能。

4.金融服务职能:随着经济的发展,工商企业的业务经营环境日益复杂化,银行间的业务竞争也日益剧烈化,银行由于联系面广,信息比较灵通,特别是电子计算机在银行业务中的广泛应用,使其具备了为客户提供信息服务的条件,咨询服务,对企业“决策支援”等服务应运而生,工商企业生产和流通专业化的发展,又要求把许多原来的属于企业自身的货币业务转交给银行代为办理,如发放工资,代理支付其他费用等。个人消费也由原来的单纯钱物交易,发展为转帐结算。

5.调节经济职能。

调节经济是指xxxx银行通过其信用中介活动,调剂社会各部门的资金短缺,同时在央行货币政策和其他国家宏观政策的指引下,实现经济结构,消费比例投资,产业结构等方面的调整。此外,xxxx银行通过其在国际市场上的融资活动还可以调节本国的国际收支状况。

1.维持大堂秩序。注意保持整洁的环境,负责对银行的标识、利率牌、宣传牌、告示牌、机具、意见簿、宣传资料、便民设施等整齐摆放和维护;维持正常的营业秩序,提醒客户遵守“一米线”,根据柜面客户排队情况,及时进行疏导,减少客户等候时间;密切关注营业场所动态,发现异常情况及时报告,维护银行和客户的资金及人身安全。

2.与客户沟通交流,实施无缝式服务。热情、主动地询问客户的需求,并因应不同客户的不同需求,给出正确的引导。当客户提出问题时,耐心而又准确地解答客户的业务咨询。

3.收集信息。在为客户提供服务的过程中,广泛收集市场信息和客户信息,充分挖掘重点客户资源,记录重点客户服务信息,用适当的方式与重点客户建立长期稳定的关系。

4.调解争议。快速妥善地处理客户提出的批评性意见,避免客户与柜员发生直接争执,化解矛盾,减少客户投诉。

学习银行业务是一个漫长而艰难的过程,由于银行的基本业务也种类繁多,容易被混淆。在学习过程中,要多问多听多想,不断理清条理,工作起来才能得心应手。面对客户的咨询时,一定要清晰地知道他们想要办什么,问题在哪里,解决方法是怎样。而且要主动向客户提出亲切的询问,并及时引导客户办理各项业务。

在与人沟通的方式上,我有了很大的改变。过去不善言辞的我,在为客户解答疑难之外根本不懂得跟他们聊聊天。其实与客户聊天并不是偷懒的行为,而是要通过他们的言谈之间了解到他们的需求,才能有针对性地向客户提出的业务帮助。现在,我跟客户交流的同时,不断吸收各种信息,必要时反馈一些重要信息给他们。如果遇到难以捉摸的客户,会懂得运用委婉的言语跟他们交流,以减少客户对自己产生反感的情绪。

在银行工作,服务是最重要的。大堂经理/助理是第一个接触客户的人,往往我们给客户的感觉就会成为银行给客户的第一印象。因此我们要为客户提供最好的服务,最亲切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面,学会了用平和的心态、友善的态度来处理。

至于产品的销售,与零售部的业绩关系十分的密切。而且银行的理财产品多种多样,有保险、有基金、有信用卡等等。这些产品也会分出不同的档次,我们在大堂服务的同时就要发掘客户的理财需求,为他们介绍各种产品。

这次在xxxx银行实践,与过往的兼职经历有很大的区别。它给了我很多宝贵的工作经验,甚至是人生经验。让我感觉到自己有所成长,对于我将来的职业生涯开创出美好的新章。

七彩假期活动总结篇五

在暑假期间我既玩了也学了,而且为了增强体质,我还和要好的朋友一起报了一个花式篮球班,可谓劳逸结合,既放松了自己也增长了学识。每天六点多钟就爬了起来,一直练到了八至九点钟,使自己获得了实实在在的益处。并且我还经常和朋友一起出去玩,但大多时候是一起去打篮球。有时候吃过晚饭,我还会“神不知鬼不觉”得溜到广场,去和同学玩到深夜才想起来回家。

这个暑假我也丰富了自己的知识面,看了很多有益于自己的书籍,例如,我又重温习了曾经囫囵吞枣读完的《假如给我三天光明》、《水浒传》和《三国演义》,同时我又新看了《艰难的归程》和《鬼吹灯》等等小说,是我受益匪浅。

在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想在以后的学习生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。

初二是一个新的开始,我拥有新的目标,我要向新的目标迈进。面对初二,我有7分自信,3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

初一学年过去了,而我将升到二年级。回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

七彩假期活动总结篇六

为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期,克服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪,培养学生自理、自立、自强的意志品质,做一个文明、守纪的小公民,根据实际,开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动,引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线,以实践活动为主渠道,使学生从书本走向生活;从课堂走向社会,到大自然中“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”让学生在感受大自然风光的同时,放飞理想,体验团结合作的集体精神,促进学生个性全面、和谐、健康地发展。具体内容:

1、引导学生在春节期间参加村上的文艺活动,宣传改革开放二十年来的伟大成就。

2、大力开展社会主义荣辱观宣传教育活动,明辨是非、善恶、真假、美丑,做光荣之事,拒耻辱之行为。从我做起,从现在做起,从身边的事做起,做新时代的好少年。

3、随父母或亲人参加当地以及外地的名胜古迹,让学生了解和掌握古、现代文明。

4、访问、调查身边或当地的英雄、模范人物的生平事迹,学习他们为建设祖国那种无私奉献的精神。

2、随父母到田野里,请大人讲述各种庄稼的耕种、管理、收割、储藏的农作过程,了解、感受农民种地的辛苦,培养学生艰苦奋斗的精神。

3、自发组织去残、缺、孤、独、贫家庭做一些力所能及的好人好事,培养学生尊敬老人、关爱他人的优良品质。

4、亲手制作感恩卡,赠给父母、亲人、老师,表达他们的感恩之情。

在以上开展各种活动的基础上,不忘记假期作业:坚持写日记、作文,完整地读一本描写红军长征的书以及其它科技书;收看新闻,了解国事,还不忘老师布置的其它任务。学生的任务都完成的相当好,使自己的寒假过的很充实。

七彩假期活动总结篇七

不知不觉中,寒假生活已经到了尾声,新的学期即将开始,中考也离我们又近了一步。这个寒假既然是我们初中最后一个假期,我们更应该好好的利用。

首先,我按照学校老师的要求,将各科作业有秩序的安排在每一天,并且在每天都适当的添加了体育活动,为体育中考做好充分的准备。每天都做到有良好的做的作息规律,保证不能浪费假期的每一天。

其次,在做作业的同时,也加强练习,按照自己制定的计划做适量的习题,因为如果仅仅完成作业是远远不够的,要多做练习才能提高自己的成绩。

以上这些是我在学习方面的收获,当然假期收获还不止这些。

过年之前,因为某些原因,妈妈不能料理家务,做家务这个重担只好由我担起。像拖地、扫地、洗衣服这些小事是不用我犯愁的,犯愁的就是做饭。如果只是做我自己的反倒是没问题,简单一点就行,可是我却要照顾全家人的饮食。但无论事情多么难,我也一定会尽力完成它的。偶尔仍然会发生一些小问题,比如炒菜放哨眼了,煎鸡蛋煎糊了等等。

古人说过,熟能生巧,倒是一点也不错,我渐渐的我便不会犯小错误了这个假期,我不仅体会了劳动的辛苦,也学会了体谅妈妈,尽量的帮她做家务,减轻他的负担和压力。

这个寒假,是我收获了很多,让我明白了时间的宝贵,一转眼的时间,寒假就要过去了,我会以全新的面貌迎接新的学期。

七彩假期活动总结篇八

时光如白驹过隙,眨眼间十五天的支教活动就要结束了。回首这十五天,一件件事情还历历在目。

记得刚来到这所学校,我们被眼前的景象惊呆了:残破的座椅、绿的发了霉的墙壁、没有任何体育设施的操场……这一切让我们深深地感受到了这个地方的贫穷。家在学校附近的小孩子跑来,用羞涩而又新奇的眼神看着我们,我们心里升起一种莫名的情绪,是感动,也是责任。

正式开始上课后,我们尽己所能,开设了各种各样的新式学科。教诗歌,是为了培养孩子们对文学的热爱;教音乐,是为了陶冶孩子们的情操;教美术手工,是为了培养孩子们的动手能力;教历史,是为了让孩子们感受中华五千年历史的博大精深;教百科,是为了激发孩子们对自然科学的探索;教书法,是为了让孩子们了解中国文化;教安全救护,是为了让孩子们更好的保护自己;教英语日语,是为了让孩子们与世界接轨。坦白地说,我们来的时候并不敢确信我们能给孩子们带来什么,因为社会上确实存在种.种反支教论调。然而,经过这么多天的教学,这么多天的朝夕相处,学生人数越来越多,由最初的50多个学生增加到70多个,我们明白了,只要真真切切的付出,孩子们就会有收获。

用下午的时间,我们进行了三次家访活动。通过家访,我们了解了学生家庭的实际情况。很多孩子都是父母在外打工,留下年幼的他们和年迈的老人;而有的即使父母在家,他们的主要经济来源也是务农,家庭的贫困可想而知。我们进行家访,一方面是想更好地了解孩子,另一方面是想社会能够给予他们多一点的帮助。在家访过程中,一个学生让我们印象非常深刻。陡峭的悬崖上的一户残破的小房子,那是她的家,她每天都要走很远的险峻的山路来上学。经过商议,我们决定让她中午留下来与我们一起吃饭,还有跟她同行的两个小伙伴。她说她好开心,这是她第一次能够与老师一起吃饭。我们内心很是酸楚,对于他们的生存环境,我们是心有余而力不足,只希望他们能好好学习、走出大山,摆脱祖祖辈辈贫困的命运。

在支教活动的倒数第二天,我们开展了一次趣味运动会。跳绳、海底捞月、两人一足……

孩子们在操场上尽情地玩耍,充分释放着儿童的天性,也感染着我们每一个支教老师。在运动会进行期间,由于担心学生的安全,在校长的提议下,我们取消了部分项目,在保证安全的前提下让学生快乐地运动。

学生们知道离别的日子快要到了,纷纷给我们送来自己折的千纸鹤、爱心,还有真挚的信。稚嫩的话语表达着自己对老师的不舍,感动着我们心底最柔软的部分。我们也有千万个不舍,但是我们知道,我们的到来的意义是让你们努力学习,走出大山,外面的世界很美,而我们再见面也不会太遥远。

七彩假期活动总结篇九

短暂而又快乐的寒假生活已经结束,经过了一个假期的休息和调节,同学们又将投入到紧张而有意义的学习生活中了。寒假中,同学们都能按照学校的要求,认真地完成假期作业,积极地参加社区假日活动,把整个寒假活动安排得丰富多彩。

1、好书大家读

寒假里,同学们虽然离开了学校,离开了老师,但都能做到遵纪守法,自理自护,安全意识和法制意识没有淡漠。同学们还能与好书交朋友,广泛阅读了各类书籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍,有反映各地风土人情的杂志等等,中高段的同学们把写读书笔记成为了习惯。开学初,以班级为单位组织开展了读书汇报会,对优秀读书笔记进行了评选,学生们读书的兴趣更浓了。

2、传承传统

全体同学利用上网、调查、访问等多种方式对春节的由来,各地民族过年的习俗,元宵节等春节期间的民风民俗进行了了解。同学们有的以“过大年”为题进行书画创作,有的.同学收集了对联,有的同学收集了民俗故事。开学初,学校对同学们的作品进行了征集、评选。这些丰富多次的活动展现形式极大的鼓舞了学生的参与热情,丰富了假期生活。

1、手拉手互助行动

假期,同学们开展了“手拉手”互助活动。通过假期帮交互助,使在学习、生活方面有困难的同学感受到关爱,使学生在互助中提升自我的能力。助人是快乐之本,只有以帮助别人为快乐才能是一个真正快乐的人。活动中,有的同学就近结成互助对子;附近没有帮扶对象的同学则以给灾区小朋友写信的形式体现爱心。

2、“一日家长”主题践行活动

假期中,同学们根据不同的年级提出的不同要求分别开展活动。低年级同学不让父母操心,自己的事情自己做;中年级同学孝敬父母,帮助父母做力所能及的家务劳动;高年级同学在家长的指导下做一日小家长。活动得到了全校同学的积极响应和踊跃参与,在活动期间,有的同学帮妈妈收拾屋子、有的同学做了一日小家长、有的同学帮妈妈洗碗……大家干得很起劲,很多学生变化非常明显,家长们感到十分欣慰。

假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,同学们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。

七彩假期活动总结篇十

大一的第一次暑期实践,我们每一个组员都满满的期待着它的开始,期待着能从实践中学到很多。作为建筑学的学生,古建筑是我们不可缺少的一个组成部分。对于它的修缮调查,我们更多的希望了解到现今社会对于它的保护情况和以及人们是以怎么样的态度来对待一些有破损的古建筑的基本状况。

一大早,我们就从不同的地方赶到古建筑修缮调查的目的地:宁波余姚。我们所调查的第一个点是余姚博物馆。余姚博物馆是全方位展示余姚悠久历史文化的殿堂,是集收藏、研究和社会教育、文化娱乐诸功能于一体的爱国主义教育基地。是余姚市精神文明建设和对外宣传的一个窗口。

余姚博物馆是在“第一山庙”原有建筑基础上改建,扩建而成的。于__年1月18日建成开放。进入博物馆,我们可以看到序厅、陶瓷厅和青铜玉杂厅,陈列展出了自河姆渡新石器时代至清明时期的各类代表性文物。有图表、模型、雕塑、石器、骨器、玉器、印章等精简品。看着这些文物,我们不禁感慨先人的心灵手巧。

而后,我们进入古建筑修缮调查的第二个点:王阳明故居。王阳明是明代著名的哲学家、教育家、j.s家、文学家和书法家,他创立“心学”,提出了“致良知”学说,在十几颗哲学史占有重要地位。

王阳明故居处于余姚城区传统历史街武胜门路西侧、阳明东路以北。阳明晚年因战功被封为“新建伯”。故居在__年的时候还在修缮,听人介绍,当地政府投入__万修缮此地,当时故居前是一片修建的阳明公园。此时此刻,在广场间有一座雕像,是阳明身着武服、手按宝剑的戎装像,威武无比。故居的很多建筑也是新近建的,或者是从周围保存下来的民居中划过来的,让人感觉后来的王家真有一副公侯气派。其实真正保存至今的阳明故居只有现存故居最深处的瑞云楼,也就是阳明的出生之地,现为宁波市爱国主义教育基地。现存的王阳明故居并非明代故居,乃是后世所建,至21世纪初之前皆为其子孙居住。而关于王阳明的出生也是另有一个传奇故事。

我们在故居里面游览了很久,也有许许多多的旅游者和我们一起敬仰王阳明。我尤为喜欢故居中的砖雕门楼,我觉得这种古建筑是很能展现一个时代的特色文化,尽管它可能是后人修建的,但还是深深的映射出文化的积淀。我们在故居拍了很多照片,两个点都是修缮的比较完全的。

下一站是龙泉山,龙泉山实际位于余姚市市中心偏西,姚江北岸。王阳明故居和余姚博物馆实际都是在龙泉山下。龙泉山有着悠久的历史,她旧名灵緖山,亦名屿山。传说远古时这里是一片__,龙泉山是露出水面的一个小岛屿,这是屿山之名的由来。山上有一石井,即使天旱少雨,仍井水清盈,常年不枯,且因水面常呈现两条游龙波纹,如双龙戏水,故称“龙泉”。大约从东晋时起,山亦因此泉而改名为龙泉山。山腰有泉,泉水不大,但终年不涸,名龙泉,因该泉号称天下第一泉,故名龙泉山。但可惜的是我们此次去并没有寻到那泉水,或许是我们寻到了也不知道那就是。山中有井,名为龙泉井,龙泉井在北宋时声名远播,苏东坡曾赞扬“龙泉石井甘胜乳”。时任鄞县县令的王安石,应余姚县令谢景初的邀请,多次登临龙泉山,题有《石井》诗两首,其中一首道:“山腰石井千年润,海眼泉无一日干。天下苍生待霖雨,不知龙向此中蟠。”

在龙泉山下,我们邀请了一位登山的老爷爷帮我们拍照,老爷爷告诉我们说,他每天都登龙泉山,既可以欣赏这美丽的风景,又可以强身健体,我不由的是否羡慕这龙泉山下的居民,可以每日登临此山。古代的龙泉山古柏森森,苍松入云,山上深藏野鹿。后来逐渐开发,先后建起龙泉寺、严子陵祠、二王(王华、王阳明)祠、文昌阁等十多座乡贤专祠和寺院。解放后,在山上绿化植被、砌坎铺路、建亭挖池,将古迹一一修葺。1957年开辟为龙山公园,逐年整修,恢复古迹祭忠台、四先贤故里碑、中天阁、龙泉井;新建子陵亭、阳明亭、舜水亭、梨洲亭、滑寿亭,由书法家舒同、郭绍虞、周而复、沈定庵书写亭匾。在山的中腰西坡设置园中园,园内建有天风楼,古色古香,别有风姿,并有苗圃、盆景园等,名贵花木盆景竞艳,楼台亭阁呈彩。在__年,龙泉山又有招标修缮工程。可以说,余姚市一个文化古城,它留有历史的许许多多让人惊叹的文化。

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