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小学活动主持稿(模板15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-24 16:04:10 页码:7
小学活动主持稿(模板15篇)
2023-09-24 16:04:10    小编:文轩

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学活动主持稿篇一

尊敬的老师们,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

7、大二班顾《小蝌蚪找妈妈》瞧,有一群可爱的小蝌蚪在池塘里游来游去在找谁呢?奥,原来他们的妈妈不见了。他们的妈妈是谁呀?在哪啊?那咱们一起来跟着大二班的顾小朋友去找找,请听《小蝌蚪找妈妈》。

10、大五班尹《会走的手套》现在天气越来越冷了,有的小朋友都戴上了手套。那你见过会走的手套吗?下面就来听听大五班的尹来讲讲是怎么一回事吧。

11、大一班盛《9和0》阿拉伯数字,我相信小朋友们都学过吧?老师知道我们小朋友还会念,会写,对吗?下面就请大一班的盛小朋友来说一个关于阿拉伯数字中的9和0的故事。

今天,我们的小朋友都给大家讲了一个非常好听的故事。故事都讲得非常棒!给自己拍拍手,表扬一下!

富有寓意的故事,让我们的小朋友听的如痴如醉,生活在继续,故事在身边,人生处处都是精彩,故事时刻都在发生。孩子们让我们用微笑去发现去寻找去感受身边的故事,体验故事的快乐,聆听故事的精彩,在故事中发生,在成长中结束。今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们的宝贝们快乐的童年添上快乐的一笔。本次大班组“故事大王比赛”就到此结束了,非常感谢小朋友给我们带来的精彩故事表演。让我们期待下一个故事的精彩。再见啦!

小学活动主持稿篇二

乙:亲爱的同学们(对视)

齐:大家下午好!

甲:“四月南风大麦黄,枣花未落桐叶长。” 充满生机活力的'四月,你来了!

乙:“最适书香能致远,腹有诗书气自华。”美的小学“淘书会友、共享‘悦”

读”暨第四届“图书交易”活动,你来了!

甲:(乙),今天真是一个值得开心的日子。我们又可以找到更多自己喜欢的书了。

乙:翻开书,我们会走进一个不同的世界;翻开书,书中有你,你来了!请欣赏五a班彭见素、五b班李晋同学带来的诗朗诵《翻开书,你来了》。

诗朗诵《翻开书,你来了》

甲:一段优雅的诗朗诵真让我们深深地陶醉其中。对阅读更加向往。(对视)

乙:是呀!亲爱的同学们,你们知道今天是什么日子吗?(世界图书日)

甲:今天是“世界图书日”.“世界图书日”全称“世界图书与版权日”,又叫“世界读书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的就是为了让更多的人爱上阅读和写作。

乙:我们今天举行的图书交易会,也是为了让大家更加喜爱阅读与写作。

甲:接下来,由我们来宣读交易活动的规则和注意事项。

乙:1、图书交易分年段进行换购。一二年级互相换购,地点在架空城。三到五年级互相换购,地点在体育馆。

甲:图书交易活动以“交易卡”换书的形式开展。你选中了哪本书,就用自己的交易卡去换书。一张交易卡换一本书。在哪个班交易成功的书,就要在哪个班上盖上图书交易章才有效。

乙:交易活动结束后,学校将根据各班的海报、图书交易登记表,以及交易过程中各班的组织情况评出“最佳宣传设计奖”、“最佳组织奖”、“图书畅销奖”,并颁发奖状。

甲:相信此刻同学们都迫不及待地想拿到自己喜欢的书了。

乙:那么,我们赶紧用最热烈的掌声欢迎张校长宣布活动开幕。

张校长讲话,并宣布活动开始。

甲:接下来,请听体育老师指挥,有序移步到相应活动场地。

结束词:

甲:看到大家兴高采烈地拿到自己心爱的书,有了收获,真是幸福。

乙:其实每个班级,同学们团结协助,圆满完成图书交易,也有收获。

甲:我们掌声有请谭曦文老师为我们宣布今天获奖的班级。

谭曦文老师宣读获奖班级。

乙:请获奖的班级派一名代表上台领奖。有请( )给他们颁奖。

颁奖

甲:美好的时光总是让人留恋的

乙:有收获的时光总是幸福的

甲:今天的活动,相信大家都有很多的收获。

乙:美的小学“淘书会友、共享’悦‘读”暨第四届“图书交易”活动圆满结束,

齐:让我们明年再相会。

甲:请体育老师指挥大家有序退场。

小学活动主持稿篇三

乙:亲爱的同学们(对视)

齐:大家下午好!

甲:“四月南风大麦黄,枣花未落桐叶长。” 充满生机活力的四月,你来了!

乙:“最适书香能致远,腹有诗书气自华。”美的小学“淘书会友、共享‘悦”

读”暨第四届“图书交易”活动,你来了!

甲:(乙),今天真是一个值得开心的日子。我们又可以找到更多自己喜欢的书了。

乙:翻开书,我们会走进一个不同的世界;翻开书,书中有你,你来了!请欣赏五a班彭见素、五b班李晋同学带来的诗朗诵《翻开书,你来了》。

诗朗诵《翻开书,你来了》

甲:一段优雅的诗朗诵真让我们深深地陶醉其中。对阅读更加向往。(对视)

乙:是呀!亲爱的同学们,你们知道今天是什么日子吗?(世界图书日)

甲:今天是“世界图书日”.“世界图书日”全称“世界图书与版权日”,又叫“世界读书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的就是为了让更多的人爱上阅读和写作。

乙:我们今天举行的图书交易会,也是为了让大家更加喜爱阅读与写作。

甲:接下来,由我们来宣读交易活动的规则和注意事项。

乙:1、图书交易分年段进行换购。一二年级互相换购,地点在架空城。三到五年级互相换购,地点在体育馆。

甲:图书交易活动以“交易卡”换书的形式开展。你选中了哪本书,就用自己的交易卡去换书。一张交易卡换一本书。在哪个班交易成功的书,就要在哪个班上盖上图书交易章才有效。

乙:交易活动结束后,学校将根据各班的海报、图书交易登记表,以及交易过程中各班的组织情况评出“最佳宣传设计奖”、“最佳组织奖”、“图书畅销奖”,并颁发奖状。

甲:相信此刻同学们都迫不及待地想拿到自己喜欢的书了。

乙:那么,我们赶紧用最热烈的掌声欢迎张校长宣布活动开幕。

张校长讲话,并宣布活动开始。

甲:接下来,请听体育老师指挥,有序移步到相应活动场地。

结束词:

甲:看到大家兴高采烈地拿到自己心爱的书,有了收获,真是幸福。

乙:其实每个班级,同学们团结协助,圆满完成图书交易,也有收获。

甲:我们掌声有请谭曦文老师为我们宣布今天获奖的班级。

谭曦文老师宣读获奖班级。

乙:请获奖的班级派一名代表上台领奖。有请( )给他们颁奖。

颁奖

甲:美好的时光总是让人留恋的

乙:有收获的时光总是幸福的

甲:今天的活动,相信大家都有很多的收获。

乙:美的小学“淘书会友、共享’悦‘读”暨第四届“图书交易”活动圆满结束,

齐:让我们明年再相会。

甲:请体育老师指挥大家有序退场。

小学活动主持稿篇四

尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们

大家下午好

弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。

六月,有童年的沃土,六月,有童年的太阳。

六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

在这个属于我们自己的节日里,,星少年艺术学校为庆祝宝贝们即将到来的节日,六一国际儿童节,特别举办了我校第一届“七彩缤纷”跳蚤市场,用最独特的方式,迎接他们节日的到来。

1:跳蚤市场主持词 为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会买卖、购买商品,设计促销标语、培养孩子们的动手、交 流创造等能力。让孩子们体验公平买卖、劳动的快乐,从小 具有理财观念和勤俭节约自主自立的意识,为此我们组织了 这次别开生面跳蚤市场活动。

小朋友都等不及啦!我来讲一下活动规则:旧物买卖活活动主持人串词动一定要遵守规则,这样才能保证活动的顺利进行。满意的买到自己想要的东西,又能把自己的旧物卖出去。

第一,每个小朋友都诚信交易,绝不出现欺诈行为。

第三,交易过程要文明,礼貌;

现在是下午的'13点50分,我们的亲子竞技游戏马上就要开始啦!感谢小朋友和爸爸妈妈们热情地参与。接下来将分年级组进行体育游戏和亲子游戏比赛。请家长朋友们带好孩子,幼儿组的比赛在star3教室进行,小学组的比赛在star4教室进行,各组家长请将宝贝们带到指定教室,有大奖等着你们来拿哦!

游戏二:运气球——每组参赛家庭出一名家长和参赛宝贝,另外找一名向导。家长把孩子背起来,我们的孩子负责把气球运到指定篮筐内,我们的工作人员帮家长蒙上眼睛,每组参赛家庭的场外向导,要通过声音指导家长背着我们的宝贝到达指定地点。

游戏三:我喊蹲下你来站,我说站来你就蹲——每组参赛家庭出一名家长来配合宝贝,老师喊站你们就蹲下,我喊蹲下,你们就站起来好不好?动作保持一致才算过关哦!

(小宝贝你已经很棒了,老师相信你下一次会做的更好好不好?老师送你一个纪念品,希望下次你还能来和小朋友们做游戏好吗?)

(3)挤眉弄眼吃饼干——我们看到啦,现在场上剩下两组家庭要决出今天本组比赛的第一二名,刚才是小朋友们自己自由发挥,现在我们让爸爸妈妈来帮我们参加这一轮好不好?小朋友们要记得哦,爸爸妈妈永远会在最关键的时刻帮助你们的,我们给爸爸妈妈加油好不好?本轮游戏规则是,把饼干放在额头,不能用手扶,通过脸部肌肉收缩的方式,把饼干送到嘴里,最先送达嘴里的家庭取得本组冠军,当然,第二名也有丰富的奖品哦。

小学组游戏

(2)游戏一:袋鼠爬爬——参赛家庭出一位大人和孩子一起参加,袋鼠爸爸或妈妈把孩子抱在胸前,从起点爬到指定位置,最先抵达终点的两组家庭获胜。

游戏二:爱的抱抱——

题目涉及水果蔬菜、明星名字、乐器类等。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。

尊敬的各位领导,老师亲爱的家长和小朋友们:

大家下午好!

感谢各位家长在百忙之中参加我们大班的亲子运动会,欢迎你们!本届亲子活动的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!本届亲子活动的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过亲子活动,促进家庭和-谐,开展互动,比赛是契机,我们希望通过亲子活动促进孩子们强身健体 茁壮成长。

让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!让孩子们在亲子活动中体验亲情,感受温暖吧!瞧 ,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立上厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了。

请家长朋友注意几点事项。

(1)请您在活动中看好您的孩子,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!一起来做这个律动。

主持人介绍几种游戏的名称。

游戏(一) 大脚小脚走

玩法:每个家庭有一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上家长和幼儿手拉手听到口令后家长带着幼儿向前走,幼儿的双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

游戏(二)找宝宝

准备:每位家长自己准备一块纱巾。

玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐凳子子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。

游戏(三):踩气球

游戏准备:气球若干。

游戏玩法:家长一只脚上绑3个气球。家长抱着孩子不能让孩子落地,抱着孩子去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内,以脚上留下气球数多为胜。

游戏(四):抢椅子

游戏准备:椅子8把。

玩法:请9个家长到场地中间,家长抱着孩子,听音乐、音乐停后坐椅子。

游戏(五):我演你猜

玩法:家长来演,孩子来猜。家长可以提示,但不能说出图片上的词。

现在由大班表演手语,《好一个乖宝宝》

首先由请momo家长讲话~

小朋友用他们蓬蓬勃勃的青春活力,为我们展示着精彩的表演,真的很谢谢这群可爱的小朋友。

下面是游戏环节,希望各位家长扬起你的风帆,亮出你的风采。争取拿大奖~~~《螃蟹夹球》亲子活动主持词同心协力一起来,请家长们带上小宝宝们一起来做亲子手工吧~~带上灯笼,带上礼品,带上快乐,一起回家吧!!

小三元旦主题班会到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成! 音乐响起《难忘今宵》~~(^_^)/~~拜拜!

小学活动主持稿篇五

甲:尊敬的学校领导

乙:亲爱的老师们、同学们!

合:大家节日快乐!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:我宣布:我校庆祝六一活动现在开始。

乙:请校长致辞,大家欢迎!

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

甲:今天就让在这个属于我们的舞台上充分展示自己的才艺,下面我们先有请二年级杨xx同学为我们演唱《只要我长大》。

乙:小螺号在海边吹响,蓝蓝的海水中,有我们美丽的梦,也有小鱼的梦,有请学前班给我们带来的舞蹈《小螺号》。

甲:同学们,你们知道雷锋叔叔的事迹吗?那我们怎样学习他呢!听了下面的一首歌你们就知道他真是我们学习的好榜样了!现在就请五年级吴xx同学给我们带来的歌曲〈学习雷锋好榜样〉。

乙:同学们,你们在使用电器时,是否触过电?下面请欣赏四年级吴xx给我们带来的哑剧《触电》。

甲:现在六年级是最最辛苦的年级,还有4周,他们就要进行升学考试了,为了自己的理想、为了报答父母、报答老师,他们每天都在忙碌着,准备最后一搏。

让我们用最热烈的掌声祝愿他们能在这次升学考试中取得理想的成绩。此时此刻,六年级的两位女同学很想用歌声来唱出大家的心声,有请三位同学为我们带来歌曲《酸酸甜甜就是我》。

乙:节目演出到现在,一年级的小朋友也坐不住了,请欣赏她们为我们带来的舞蹈《闪闪的红星》。

甲:中国是龙的国度,我们是龙的传人,中国龙给我们前进的力量和成功的自信,下面请欣赏学前班的两位小朋友给我们带来的歌曲《小龙人》。

乙:小品是大家喜闻乐见的艺术形式,今天赵xx、吴xx、吴xx三位同学为大家带来了小品〈秀才吃面〉。

乙:太阳真的不会落吗?下面请欣赏六年级的女生三人组合给我们带来的歌曲〈日不落〉。

乙:接下来请欣赏欧园园同学给我们带来的歌曲〈财神到〉

乙:三年级的龙xx是一个兴趣广泛的学生,她能跳各种舞蹈,今天她为我们带来了什么表演?看,她来了。有请她给我们带来的肚皮舞。

甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡六月,是童年的太阳。

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,今天的“快乐六一”文艺汇演到此就要和大家说再见了。祝同学们――节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利!

小学活动主持稿篇六

(开场)

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们,大家上午好!今天,我们齐聚在xx镇中心小学,参加xx市小学英语学科教学科研团队“师徒结对”暨教学研讨活动。

首先,请允许我向大家介绍出席本次活动的领导和嘉宾。

他们分别是:xx市教育局教研室小学英语教研员,xx市小学英语学科教学科研团队主持人徐xx,欢迎您!xx市小学英语学科教学科研团队成员,xx镇xx中心小学梁xx老师,欢迎您!xx市小学英语学科教学科研团队成员,xx镇中心小学成xx老师,欢迎您!我,xx市小学英语学科教学科研团队成员,xx镇中心小学黄xx老师。xx镇中心小学教研员黄xx,欢迎您!xx镇中心小学教导主任曹xx,欢迎您!以及xx镇各完全小学的英语老师,欢迎大家!让我们再次以最热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

(1. 领导讲话、签订承诺书)

首先有请xx市教育局教研室小学英语教研员,xx市小学英语学科教学科研团队主持人徐xx致辞, 大家掌声欢迎;接下来有请xx镇中心小学教导主任曹xx讲话,大家掌声欢迎!感谢领导们对我们的信任与支持,相信在领导们的关心与支持下,我们一定会发挥示范、引领、辐射作用,为xx的小学英语教育做出应有的贡献。接下来有请xx镇中心小学教研员黄xx介绍这次结对的两位老师,大家掌声欢迎!下面有请李xx和黄xx两位老师上台签订《xx市小学英语学科教学科研团队师徒结对承诺书》。

(2.课堂教学展示)

尊敬的各位领导、各位来宾,下面进行第二环节,课堂教学观摩。由星子镇赤塘小学李xx老师为大家做课。她执教的内容是:义务教育教科书,三年级英语下册unit7 time.李老师是xx镇xx小学的骨干教师。她对英语教育教学充满了热忱,具有勇于探索的精神。现在,让我们把时间和空间交给李老师和可爱的孩子们,掌声有请!

(3.讲座 )

尊敬的各位领导、各位来宾,接下来进行第三环节:有请xx市小学英语学科教学科研团队主持人徐xx,miss xu为大家作主题讲座--《课程理念下小学生英语听、说、读、写习惯的培养策略》,大家掌声欢迎!

miss xu的讲座旁征博引、深入浅出的把在新课标下如何进行小学生英语听、说、读、写习惯的培养进行了深度解析,引领我们对新课标下有效培养学生的听、说、读、写技能有了新的理解和深入的思考,相信大家一定能将理念积极转化为具体可操作的方式,提高日常教学的有效性。让我们再次感谢miss xu 的精彩讲座。

(4. 说课,交流)

刚才,我们观摩了李xx老师的课堂教学,下面先请李老师说说自己的授课思路以及课后的感悟、反思。

(5.点评,总结)

刚才,老师们都针对李老师的课,从不同层面、各种角度大胆地亮明了自己的观点,其中不乏真知灼见,闪耀着智慧的光彩,相信在座的每一位都会有所收益。现在,有请我市小学英语学科教研团队主持人徐慧璇,miss xu为我们点评,以及对今天的活动作总结。掌声有请!

衷心感谢miss xu的精心点评,令我们茅塞顿开,获益良多。

(6.结束)

今天通过听、评、研、讨等一系列的教研互动,我们对小学英语新课程理念下如何培养小学生英语听、说、读、写习惯有了更为直观形象的感悟与体会。感谢miss xu的精彩讲座,感谢李老师和孩子们精心构建的英语课堂,感谢在座老师的热烈研讨,更要感谢各位领导、嘉宾的精辟中肯的指导性建议。

各位领导、来宾、老师们,我们一同度过了一段精彩、充实而又难忘的时光。本次连州市小学英语学科教学科研团队“师徒结对”暨教学研讨活动到此圆满结束,再次感谢各位领导和嘉宾的光临!祝大家身体健康!工作顺利!万事如意!

小学活动主持稿篇七

男:清明的风很柔很软,轻轻地清扫着烈士的陵园。

女:清明的雨很凉很甜,轻轻地清洗粉英雄遗像的容颜。

男:清明的茶叶很绿很嫩,敬一杯香茶、表一份心愿。

女:清明的黄花很素很淡,献一个花圈、诉万语千言。

合:烈士墓前悼英魂啊,无限哀思、情怀无限。

(陈博宇副大队长:下面我宣布清明祭英烈活动开始。全体肃立,敬队礼、唱队歌。少先队员代表为烈士墓碑洗礼。)

男:搏斗的身影依然清晰,昨日的枪声仍响耳边。

女:风浪里舍生忘死,地震中奋勇抢先。

男:一个个高大鲜活的形象,一个个震撼心灵的画面。

女:经历血与泪的洗礼,经历生与死的考验。

合:不忘血染的岁月啊。

乙:珍惜宝贵的今天。

(请张辅导员介绍烈士生前英勇献身的光辉事迹。)

男:英雄的生,正气凛然。英雄的死,重于泰山。

女:为了国家的统一和团圆,哪怕枪林弹雨、冲锋在前。

男:为了人民的幸福和安全,哪怕粉色碎骨、无悔无怨。

女:为了探索科学的真理,和平年代也会有风浪艰险。

合:是烈士为共和国大厦铺满基石,是烈士把爱洒向人间。

向烈士敬献花圈和小白花。全体默哀1分钟,向烈士三鞠躬。)

男:英雄的精神光照千秋,烈士的业绩永世相传。

女:学习英雄的无私无畏,我们传递着爱的温暖。

男:学习英雄的不屈不挠,我们知难而上勇于登攀。

合:英雄是熊熊的火焰,喷涌着炽热的情缘

对祖国的爱是忠诚,对人民的情是奉献。

全体队员墓前革命诗歌朗诵。

少先队员代表讲话。

聂校长讲话。

全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们永远铭记,先烈们建立的丰功伟绩。我们一定珍惜,先烈们用生命换来的幸福生活。热爱祖国、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、振兴中华。继承先辈遗志,永做革命接班人。

男:清明的风是祈祷,祈祷烈士安详长眠、笑留人间。

女:清明的雨是眼泪,春雨洒洒泪绵绵。

男:多少朵花儿多少颗心,红领巾烈士陵园献花圈。

女:我们肃立在纪念碑前,重温着烈士的遗言。

合:英雄是人民心中永恒的丰碑,共和国永远把您怀念。

(全体队员合唱革命烈士歌曲,活动结束。)

小学活动主持稿篇八

(女)有一首歌,在阳光里穿梭

(男)有一首歌,在脉管里流淌

(女)有一首歌,在心里头铭刻

(男)伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了63年的光辉历程

(女)少先队的光辉历史昭示我们

(合)我们的成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在

少先队,我们为你自豪

少先队,我们为你骄傲

少先队,我们为你歌唱

(女)今天,在中国少年先锋队建队日到来之际

我们集结在火红的队旗下庄严呼号:

(合)时刻准备着,振兴中华,星星火炬,代代相传

(男)义烈巷小学中国少年先锋队建队63周年庆祝活动现在开始。

第一项、出旗,全体起立,少先队员敬礼

第二项、唱队歌

(男)我们的旗帜火一样红,行星和火把指明前程

(女)快乐的歌声响彻天空,红领巾在胸前飘动,

(合)准备着!准备着!时刻准备着!做一个建设祖国的先锋。

第三项、欢迎校长致辞

(男)儿童是祖国的未来,鹰击长空尽展翅膀风采

(女)小小的雏鹰迎着时代的风雨,不断成长激情豪迈

(男)为了雏鹰能早日飞上蓝天,辅导员们张开了热情的胸怀

(女)一次次活动一串串积淀,凝聚着辅导员春风化雨般的浇灌

(男)有人说辅导员是孩子王

(女)有人说他们是儿童团“团长”

(男)但他们肩上的重任却是你无法用眼光丈量

(女)起早贪晚是他们工作的节奏

(男)没有节假日更是他们的“专长”

(合)我们的辅导员啊!

(男)你是雕塑儿童灵魂的工程师

(女)你是儿童心灵得以净化的咨询师

(合)你们高高举起的是祖国明天的希望!!

第四项、宣布中队辅导员名单

第五项、为中队辅导员佩戴标志

(男)队旗飘飘,歌声嘹亮。我们全体队员,欢聚一堂

(女)今天是个值得高兴的日子,让我们共同感受建队日的盛况

(男)我们的心在激荡,

(女)我们的情在流淌

(男)每一块红领巾都是用鲜血染成

(女)每一位少先队员都能沐浴到党的阳光

(男)回顾革命历史的风浪,我们需要插上坚强的翅膀

(女)想起无数先烈的业绩,我们应该珍惜美好时光

(男)让我们一起飞跃

(女)让我们共同成长

(男)让我们同心协力去创造

(女)让我们并肩战斗去远航

(男)我们是鲜艳的红领巾

(女)我们是坚强的少先队

(男)只有我们才会团结友爱

(女)只有我们才能勇敢坚强

(男)亲爱的少先队员们

(女)亲爱的少年朋友们

(男)让我们高高地举起拳头

(女)让我们雄壮的誓言飞扬

第六项、重温少先队入队誓词

队员们朋友们,我们是共产主义接班人,我们是新世纪小公民,优良的传统由我们来继承,新的世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

第七项、宣布义烈巷小学新一届少先队大队委员会成员名单并进行竞选后的感言

第八项、大队长进行表态发言

(男)今天是最甜蜜的日子,它像春风带着祝福飞进我们的心底。

(女)今天是最幸福的日子,它像鲜花开遍了高山、小溪,开放在蓝天,开放在大地。

(男)歌唱吧、欢笑吧,

(女)欢笑吧、歌唱吧,

第九项、“歌声满校园”——“国歌、队歌”比赛

第十项、辅导员作总结

(男)我们诚实、我们活泼、我们勇敢、我们团结,我们是一个亲密的大家庭,

(女)我们是共产主义接班人,继承革命前辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。少先队员是我们光荣的名称。

(男)星星火炬,点燃信念的火

(女)星星火炬,照亮心灵的灯

第十一项、新队员入队

第十二项、退旗

(男)星星火炬代代相传昼夜不熄熊熊燃烧

(女)星星火炬,她是我们少先队队旗上的图案。

(男)63年,走过了40个杨柳拂面的春天,

(女)走过了63个大雪飘飞的严冬,红领巾依然年轻。

(男)追寻昨天的足迹,

(女)把握今天的光阴,

(合)让我们同唱一首歌——“我们是共产主义接班人”(音乐)

(男)义烈巷小学少先队建队63周年庆祝活动到此结束!

小学活动主持稿篇九

2,《颁奖曲》

3,《花好月圆》

播放音乐:加爆竹声的《春节序曲》

a尊敬的各位领导老师,

b亲爱的同学们 :

合:大家下午好 !

a:爆竹声声辞旧岁,凯歌阵阵迎新春。

b:欢天喜地聚一起,共庆元旦佳节来。

b:祝大家新年快乐,事事顺心!

a:祝大家新年快乐,学习进步!

a:又是一年春来到! 看,阳光灿烂,这是新年绚丽的色彩。

b:又是一年春来到! 听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。

a:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

b:今天,让我们用活力共同挽起友爱的臂膀,携手前行,让明天来实现我们的梦想

合:我宣布:魁星路小学“展示风采 喜迎新年”联欢活动,现在开始。

播放音乐:《春节序曲》

a:首先请郝校长致新年贺辞,大家掌声欢迎。

播放音乐:《春节序曲》

a:同学们,正像郝校长说的:一滴墨水可以引发无数人的思考,一本好书可以改变无数人的命运! 为了营造良好的学习氛围,带动同学们形成读好书的.共识,好读书的习惯,我校举办了“读弟子规,做文明人”主题演讲比赛,下面就请一等奖获得者,为我们带来精彩的演讲:

b:首先请--------班的---------------学生,大家掌声欢迎。

a:请--------------班的---------------学生,大家掌声欢迎。

b:首先请------------班的--------------学生,大家掌声欢迎。

a:请----------------班的---------------学生,大家掌声欢迎。

b:首先请-----------------班的--------------学生,大家掌声欢迎。

放《颁奖曲》

a: 还有很多同学演讲的很好,因为时间关系,就不在这里一一展示了。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

a:参见烟台市第十届中小学电脑作品比赛中荣获一等奖的同学是:5.4班的刘笑语同学。

参加招远市“金铭杯” 中小学电脑比赛中获一等奖的同学是:5.4班的刘笑语同学,4.2班路宽同学。掌声欢迎获奖的同学上台领奖。

放《颁奖曲》

b: 有请张学玉主任为获奖的同学颁奖。掌声欢迎。

a:我校在招远市中小学乒乓球比赛中,获团体总分第三名的好成绩,为此付出努力的同学有:5.5班王新浩 4.4班宋世杰 4.2孟苗成 5.5班庄一凡同学,掌声欢迎获奖的同学上台领奖。

b: 有请张学玉主任为获奖的同学颁奖。掌声欢迎。

放《颁奖曲》

b:同学们,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,让我们一起以他们为榜样,一起努力,一起拼搏!

a:让我们再一次用掌声对获奖的同学表示祝贺!祝福他们的明天更灿烂!

放《花好月圆》

a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b:20xx年的钟声在充满希望的期待中即将敲响

a:回首往事,我们满怀豪情

b:展望未来,我们重任在肩

合:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

a:让我们手牵手

b:让我们肩并肩

a:来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

b:来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢笑!

合:各班级,迎新年联欢会现在开始!

放《花好月圆》

a:请老师和同学们踊跃参加:庆元旦猜谜会,恭喜大家都获奖。

b: 魁星路小学“展示风采 喜迎新年”联欢活动电视直播,到此结束。

合:谢谢大家!

小学活动主持稿篇十

生:亲爱的同学们

合:大家上午好!

生:今天是9月10日,一个特殊的日子,一个充满祝福的日子,更是一个盛满关爱和暖意的日子!

师:值第_个教师节到来之际,镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间,亲临教师节庆祝表彰大会现场,为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀,送来了温暖的祝福!出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声,表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!

生:是谁,在我懵懂无知的时候教我读书?是谁,在我迷茫无助的时候指引我方向?是您,敬爱的老师!在这个飘散花香的九月,在这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生,向老师们道一声:老师,您辛苦了!

合:老师,节日快乐!

师:涢水之滨,汉十之畔,何店是一枚闪亮的明珠,地灵人杰,雄才辈出。

生:我的父母告诉我,许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府,走出国门,走到祖国的各条战线上建功立业。

师:在各级领导的关心和支持下,在中心学校戈校长的带领下,经过全体教职工的辛勤耕耘,何店教育不断的刷新着记录:教育质量屡创新高,艺术活动一枝独秀,德育政教创新思路,后勤服务领跑全市。何店,已经成为曾都教育的一个样板,一个品牌!

生:是的,我骄傲!因为我是何店的一名学生,享受着得天独厚的教育资源,享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀,享受着来自邻镇学子艳羡的目光!

师:接下来,让我们跟随一段记录片,一起了解何店教育的足迹,感受何店教师的风采,解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

视频(播放视频)

诗朗诵(教师节献词)

师:展现在大家面前的,就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念,思谋如何让何店教育更好更健康的发展,一步一步,迈得坚实,走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台,用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望,教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚,黑与白的对比,定格成永恒。

诗朗诵(教师节献词)

表彰师德标兵和优秀教师并颁奖

师:带领学生领略书海浩瀚,陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言,下自成蹊!为了表彰何店教育工作者作出的突出贡献,镇委镇政府作出了对何店镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“何店镇师德标兵”荣誉称号的是:

获得何店镇优秀教师荣誉称号的是:

有请获奖的老师上台!(播放音乐)

有请何店镇为获奖的老师生颁奖!

(礼仪队上,证书,献花)(受奖教师获奖感言)

独唱《感恩的心》

师:写了一生,写不尽三寸粉笔;站了一辈子,没走出三尺讲台。也许你很清贫,但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门,却为学生描画蓝天的高远。

师:在迈步走向教室矫健的步履间,在神采飞扬的眉宇间,在站到讲台前气宇轩昂的挥手间,我看到,那颗饱蘸师爱的心!

表彰优秀班主任,优秀管理/服务工作者并颁奖

师:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生的衣食住行,牵挂他们的冷暖得失。

生:他们有一个名字:班主任。有人说,这是天下最小的“官帽”,可是他们行使的却是人间最神圣的责任。

师:被评为何店镇“优秀班主任”的是:

师:谁信满园春色时,落红末曾化春泥!他们是学校的管理工作者,他们着眼于学校的可持续发展,精心规划,细致管理。被评为何店镇“先进教育管理工作者”的是:

生:亲爱的同学们,当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时,当我们品尝着可口的饭菜的时候,请记得感谢校工师傅们的辛苦付出!

师:被评为何店镇“先进教育服务工作者”的是:

有请以上受奖同志上台领奖!

请何店镇为他们颁奖!

(证书,献花)(即兴发言:那些年,感动你的教职工)

镇领导讲话

师:让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺!何店教育所取得的一切成绩,离不开上级领导的关心支持和鼓励!领导的关心为大家指明了方向,增强了动力;领导的祝福让大家心生温暖,倍觉幸福;我们全体何店教育工作者将更加敬业,尽职尽责,尽心尽力,不负领导的期望和嘱托!

新教师亮相发言

师:你们好!欢迎你们加入何店教育的大家庭!今天跟大家见面,一定有话要讲……

师:各位领导,各位老师,同学们,何店教育这辆战车上,又增添了新的能量和动力!相信他们的加盟,不仅能弥补我们短线学科的师资,还会让何店的教育血液更加沸腾!期待你们的精彩!掌声欢送他们!

合唱《在灿烂的阳光下》

生:您的阳光对着我的心头的冬天微笑,从来不怀疑它的春天的花朵。

师:因为每朵花都有自己的春天,每个孩子的未来都有无限的可能

生:请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》

(合唱,全场唱)

小学活动主持稿篇十一

潘:和谐社会人幸福,守秩序遵规则,你我同行快乐多。

李:说得真好,校长在校会上经常教育我们要“与文明相伴,与快乐同行”。

潘:今天就让我们一起来举行一节“相伴文明 快乐成长”的班会课吧。现在请三年(1)班全体同学“起立”。

一、 齐唱校歌

李:让我们一起来欢唱校歌:《飞向未来》,麻烦老师播放音乐。

[转身看歌词屏幕,大声和同学们一起唱](唱完后)

潘:悠扬的歌声唱响我们的梦想,惬意的歌词指引我们健康的方向。李:今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。龙江城区中心小学的小主人,我们是新世纪的接班人。

李:要成为接班人,我们就得做到与文明相伴,成为自律、自觉的优秀学子。

潘: 我们作为学子,就是要不断地学习,追求不断地进步。从别人的行为中检讨自己,也是一种很好的方法。

二、 看图评行为

李:是的,现在让我们一起来看这些镜子,让我们从中不断地走向文明。进入“看图评行为对错”环节。

潘:请看题目要求:请仔细看图,里面谁错了?为什么?

谁对了?为什么?是你,你会怎么做呢?

李:只要你发表评价,都可以获得10分。

【看时间:3:50 ,进入下一步】

三、 趣演三字歌

潘:活在同学的眼里,活在同学的心里,行为反映着我们的品质,我们的素质属于我们自己。

李: 是的。那么现在看看同学们如何记住这些指导我们走向问题的规则吧。让我们一起来欣赏小组精彩的三字歌谣表演。

潘:哪一组先来呢?请举手。(点组名,或者把手伸向想邀请的组的方向,说:欢迎你们先来)请大家安静欣赏!

每个小组表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不错!

李:还有哪个组要来表演?请举手。(点组名,或者把手伸向想邀请的组的方向,说:欢迎你们先来)请大家安静欣赏!

每个小组表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不错!

【看时间:3:55 ,进入下一步】

四、 看小品分曲直

李:唱规范,行规则。自律互助和谐乐。

潘:看小品,评行为。多长心眼多参合,校园和谐共创造。

李:谁对谁错,眼看心清,齐点评。现在大家一起来看第一个小品表演。(第一个小品表演完)

潘:谁来点评谁对谁错了?(点举手的同学,选2~3个,或者说:还有谁来补充一下吗?)

同学回答完后点评:真不错!想得好。评价得非常正确。你真聪明,你真是眼清目明啊。

李:请下一组小品表演。

(如上)

潘:精彩的小品指引着我们走向正确的道路。

【看时间:4:03 ,进入下一步】

五、 校规知多少

李:《城区中心小学学生一日常规》要求着我们成为聪明的优秀学习。

现在请大家一起来参与“校规知多少”问答比赛。

如果回答的与答案差不多,就说:你们组真棒!掌握的很透彻。学习的很好,对校规理解的很细致)

每说完一题,请全班同学读一次这个规则。

【看时间:4:10 ,进入下一步】

六、 格言创作

潘:学规则,知对错。好行为,我来做。

李:古人总结经验给予我们名言警句。我们是否也学习一下?

潘:是哦,我们也可以学习。让我们一起来创作属于我们自己的名言警句吧。

李:请看屏幕(读屏幕题目要求)

(等1分钟)选举手的同学。(同学读完)

说的好,请把你的格言粘贴到黑板上吧!

【看时间:4:15 ,进入下一步】

七、 小宣誓

潘:小格言,悟真理。相伴文明,快乐成长!我们要成为优秀的小学生。

李:那就让我们一起来宣誓吧。全体起立,举拳头,看屏幕,齐宣誓。

(主持人转身看屏幕,大声带领同学们齐读)

我***,作为城区中心小学的学生,一定做到遵守 《城区中心小学学生一日常规》,一起建设文明校园,成为优秀好学生。

八、 请班主任点评

潘:同学们,请坐下!此时此刻,我心情激动。

李:是啊!请班主任谭老师对我们这节课进行评点。

潘:掌声有请。

班主任评点。

九、 宣布班会课结束

潘:快乐的生活来源于文明与和谐。

李:文明的校园,需要我们携手建造。

潘李:让我们牵起手来,建造和谐校园,与文明相伴,让我们快乐成长吧!三(1)班班会课到此结束,谢谢大家!

小学活动主持稿篇十二

b亲爱的同学们,

合大家下午好!

a很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:

一、中心小学校长致辞。

二、读书成果展。

三、学生才艺节目展示。

四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

五、好,我们请中心小学校长致辞。

b读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

a请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。

a在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!

b我们的学校—中心小学。美丽的校园,风光旖旎。

a看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。

b校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。

a我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!

b是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。

小学活动主持稿篇十三

感谢大家在百忙之中抽空来参加这次的“相约326”歌咏联谊活动!

我们常说,孩子要爱唱爱跳,做个快乐的小天使。那么今天,我们欢聚在一起,在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的时光;在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;这,不是才艺的较量,而是信心和勇气的比拼;这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;心有多大,舞台就有多大!

首先请允许我向大家介绍出席本次活动的评委分别是:我们行知幼儿园的许xx园长、朱xx园长,特邀评委xx中学专业音乐教师杨xx老师,她曾经也是我们行知幼儿园的家长,以及六个班的十八位大众评审,让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

现在我宣布:“相约326”歌咏联谊活动,现在、开始!

首先有请中班的孩子们为此次活动渲染一下气氛,请欣赏中班幼儿带来开场舞《谢谢,你好》!

今天,我们用歌声敞开心灵之窗;

让歌声共同挽起我们友爱的臂膀;

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

活动非常精彩,下面有请福臻中学专业音乐教师杨老师为此次活动的歌手们做简单点评。

感谢杨老师专业的点评,接下来有请我们敬爱的园长为本次活动的歌手们颁奖致辞,掌声欢迎!

再次用掌声谢谢园长和所有在场的家长们、老师们。

最后,请允许我宣布:“相约326”歌咏联谊活动圆满成功!

感谢各位,路上注意安全!

小学活动主持稿篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好,我是三年级的杨兴钰,(行队礼)首先请允许我介绍今天的升旗手,他们分别是:笑口常开的王鹏同学,勤学好问的刘子箭同学,助人为乐的赵志柔同学,聪明伶俐的唐垚同学。

全体肃立,出旗。

升国旗、奏国歌,少先队员行队礼。

礼毕

a:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我们健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

b:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

a:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

b:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

ab:广元市行知小学三年级《感恩的心》主题升旗仪式现在开始。

a、请欣赏手语舞蹈表演《感恩的心》。

a:我们要有一颗感恩的心。感恩父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;感恩朋友,他让我们感受到世界的温暖;感恩对手,他让我们不断进取、努力。

b:感恩太阳,它让我们获得温暖;感恩江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们拥有生存的空间。

a、今天,此时此刻,我最想感谢的是我们的老师,因为您在黑板上写下的是真理,擦去的是功利。我长大后也想成为您。

b:下面就请大家欣赏《长大后我就成了你》

a、老师,您们辛苦了,谢谢您们!

b、老师,请接受我们三年级全体同学深深的一鞠躬吧!

a、老师,请接受我们三年级全体同学亲手制作的一份小小的礼物吧!

b、感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

a:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

接下来有请值周领导……讲话,大家欢迎。

下面有请值周教师总结并颁发流动红旗。

合:感恩的心,感谢有你,广元市行知小学三年级主题升旗仪式到此结束! 请各班有序退场。

小学活动主持稿篇十五

开场白:

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

丙:又翻开新的一页,当小树又增加新的年轮,当冬天离我们悄悄远去,我们,带着祝福和希望,在这里欢聚一堂!

丁:我们相识不过半年,但相聚拉近了我们成长的距离,教室里洒满了我们共同的欢声笑语!

丙:我们上课认真听讲,朗朗的读书声是最动听的弦律;我们一起课后玩耍,活泼的身影是最美丽的风景!

丁:忘不了_对我们的淳淳教诲,为我们打开知识之门,希望之窗!

甲:忘不了_对我们的慈母关怀,指引着我们像一棵小树向着阳光成长!

丙:听,元旦的钟声正在敲响;看,新年的礼花绚丽绽放!

甲:来吧,同学们,让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱!

丙:来吧,伙伴们,让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放!

乙:鲸园小学一一班20_年元旦联欢会,元旦主持词合:现在开始!

丙:我们班有很多的小朋友,爱学习,也爱劳动。下面请欣赏甲同学给大家带来的《劳动最光荣》。

丙:希望我们大家都能成为爱劳动的好孩子。让我们继续欣赏甲同学的另一首歌《荷塘月色》。

丁:故事给我们快乐,教我们明白道理,故事是我们成长的好伙伴。下面,请_同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。

甲:小螺号,嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞。让我们来欣赏王相程给我们带来的歌曲《小螺号》。

甲:同学们,我们今年上了小学,可高兴啦!可是,我们有的时候还是会很调皮,老师讲课,我们的心却飞出了窗外。下面就请大家欣赏王翰林、单钰淇带来的歌曲《一年级的小男生》。

丙:大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。下面,让我们欣赏李奕筱同学带来的歌曲《白龙马》。

(游戏:击鼓传花)

丙:生活需要欢乐,一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。请大家欣赏小品《逗你玩》,表演者:吴齐。

丁:大家听过鸡鸣吗?请大家欣赏马小轩带来的童谣《半夜鸡叫》

乙:古诗词是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一,请大家欣赏王浩然的朗诵《念奴娇》。

丙:童话故事总会让我们听的很着迷。请大家欣赏陈妍羲给大家讲的童话故事《白雪公主的故事》。

丙:熟读“_规”,可知千古事,请杨涵博为大家背诵【_规】。

丁:俗话说:老鼠过街,人人喊打。然而小老鼠也有可爱的一面。下面,请大家欣赏《小老鼠上灯台》。表演者:林香君。

甲:气象台是专门为我们预报天气的。那么水里的气象台是什么样子的呢?请胡文慧同学我们讲讲《水里的气象台》。

(游戏:抢凳子)

丙:大自然是美丽的。荷塘清清的湖水,荡漾着我们快乐的脸庞。月光柔和,洒遍荷塘,多么美丽!请大家欣赏马小轩和谷莎莎带来的歌曲《荷塘月色》。

乙:左手和右手是一对好朋友。左右配合好,才能做好事情。请大家欣赏歌曲《左手右手》。表演者_。

丁:刚才大家欣赏到了聪明的老鼠的故事,下面我们来听听【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

丙:下面,请欣赏乐器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孙小惠。

甲:同学们,一年有几个月?下面请大家欣赏快板《十二月风俗歌》。

甲:请欣赏舞蹈《小木偶》。表演者:孙小惠。

乙:下面,让我们一起来跳舞,鸭子舞,请杨涵博同学为我们领舞。

结束语:

乙:今天,我们相聚在这里,用真情感染着真情,珍惜缘分带给我们的欢乐;

甲:今天,我们相聚在这里,用爱心传递着爱心,一起搭建我们的友谊城堡!

甲:今天,我们相聚在这里,分享快乐,分担风雨,成长路上我们齐肩并进!

丙:我们幸福,因为我们有美好的校园,有无私奉献的老师们;

丙:我们自豪,因为我们有温馨的班集体,有团结可爱的伙伴们!

丁:我们荣耀,因为祖国的栋梁,是我们光荣的称号!乙:新的一年开启新的梦想,新的梦想承载新的希望!

甲:让我们放飞梦想,在春天里茁壮成长!

甲:让我们收获希望,在秋天里展翅翱翔!

丙:祝福我们的老师,平安幸福、如意吉祥!

丙:祝愿我们的同学,学习进步、身体健康!

丁:祝愿我们的班集体,团结友爱,再创辉煌!

合:鲸园小学一一班20_年元旦联欢会到此结束,谢谢大家!(鞠躬)

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