校长就职演讲稿 副校长就职演讲稿(汇总8篇)

演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么你知道演讲稿如何写吗？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。

校长就职演讲稿篇一

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好!刚才，xx副局长宣布了我的任职决定，对xx教育的未来发展提出了殷切的希望和要求，同时，对我个人寄予了厚望。我首先对局党组的信任表示深深地谢意!我深知作为xx农中兼xx学区校长的分量，因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。虽然，教育人事制度改革开始后，我也参与了校长的竞争，参与了xx学校校长这个岗位的竞争，在这个竞争过程中，毕竞不在其位，也未谋其政，当今天真正走上其位的时候，我确实感到了担负校长这个责任的重大。但是，一是好在在李校长带领下，经过10多年的艰苦奋斗，办学条件有了根本性改变，学校规模有了很大的发展，学校管理走上规范化和正规化轨道，教育质量也有了较提高，为今后的学校发展奠定了良好的基础;二是好在学校有一支责任心强，敢于负责，善于管理，团结奋进的管理队伍;三是好在学校有一支年轻有为，敬业奉献、积极向上，忠厚笃实的教师群体。这“三好”，是学校的宝贵财富，是我们行动的标杆和精神的动力，因此，有了这“三好”，我将有信心带领大家把xx教育事业推向一个新的发展水平。

各位领导，在座的熟悉的或即将熟悉的老师们，以后，我们就要一起共事了，大家将急切地认识我、想了解我，我也同样尽快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家说五句话，与大家共勉，作为与大家沟通的基础，也作为今天的见面礼。

第一句话，勤奋敬业，不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话：“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧，我也对自己说：“不要问xx农中和xx学区能带给我什么，而要问我能为xx农中和xx学区做些什么。”我在想，老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想，热情铸就事业，真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的，这是我们成就大业和应对艰难的法宝。

第三句话，制度第一，校长第二。 在学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提，孔子说，君子务本，本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行，所以，在学校的管理中，我们要特别强调执行力。

第四句话，追求细节，做好小事。细节决定成败。细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节就是形象。追求细节，就是追求一种精致化的管理。我们的学校，规模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于说到小事，我认为小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要这样一种大处着眼，小处着手;需要宏阔高远的视野，更需要精耕细作的勤恳。

第五句话，成就教师，发展学生，这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说，发展教师是校长的第一要务，但教师的发展需要内因与外因的共同作用，所以，更多的时候，我们将搭建舞台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。对于学生来说，我们要造就适合学生的教育，而非造就适合教育的学生，所以，我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为，我们将不懈学习，建构和丰富我们的知识体系，为培养独特人格和卓越才能的学生，我们任重而道远。

最后，祝愿大家身体健康，阖家幸福，万事如意

校长就职演讲稿篇二

各位老师：

首先，我要感谢多年来学校对我的培养，以及在座各位老师对我以往工作的支持和认可。

我想用两句话作为我以后工作的准则。

第一句话，责任在心乐于奉献。

美国前总统肯尼迪曾经说过这样一句话：“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧，我也对自己说：“不要问学校能带给我什么，而要问我能为学校做些什么。”我想这是我努力做好工作的基础。

第二句话，追求细节，做好小事。

校长就职演讲稿篇三

大家好！首先我要对各位同仁的支持和信任表示诚挚的谢意！向关心和信任我的各位领导表示忠心的感谢！作为一名副校长，这对我来讲既是一种挑战更是一种责任，我为我能有时机为学校的工作尽一点绵薄之力而深感荣幸。然而，教职员工的信任和希望，对我是一种很大的压力，甚至有一种沉重感。我觉得，我个人能力有限，我非常担忧自己做不好工作，辜负大家的信任。老实说，心中一直有一种诚惶诚恐的感觉。有这种感觉的一个原因，是自己缺乏学校管理的经历。我希望通过调查研究，边学边干，边干边学，实实在在地为实中的明天做些本职工作。

我初步的想法是：

（一）加强学习。向书本学习，向同事们学习，向实践学习。懂得教育行政管理规律，力争做到干一行、爱一行、钻一行。

（二）加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系，努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极气氛，调动各方面的积极性，以形成合力。

（三）加强调研。“没有调查研究，就没有发言权。”

（四）当好参谋和助手。作为一名副校长，必须做好一把手的助手。当好配角，重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律；当好学校教育工作的效劳员，为教育教学中心工作效劳、为教学第一线的'教师们效劳，为广阔学生效劳。

（五）开拓创新。必须在学习和继承前任工作的根底上，不断地开拓前进。

总之，在今后的工作中，我将踏踏实实办事，兢兢业业工作，以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性，二是热情服从原那么，三是主观服从客观。努力做到主动不越位，效劳不偏位，融洽不空位，详细说就是要摆正位置，当好公仆；胸怀全局，当好参谋；服从领导，当好助手；效劳师生，当好桥梁。同时，要以共同的目标团结人，以有效的管理鼓励人，以自身的行动帮助人，在以人为本的合谐气氛中开创工作的新场面，请大家一如既往的支持我帮助我。不当之处，敬请指教！谢谢大家！

校长就职演讲稿篇四

尊敬的各位领导，同志们，大家好！

我接受县教育局的委任，到冯村镇中心小学担任校长职务，深感责任重大，它饱含着县局领导和镇政府领导的重托，也饱含着冯村镇广大人民群众的殷切希望。既然承担起了这幅担子，就要很好地担当起相应的责任和义务，切实履行好职责，殚精竭虑干好工作，勤奋学习，不断努力，不负众望，不辱使命。

在冯村初中工作了十余年，但对冯村镇小学的基本情况知之甚少。到任以来，通过座谈、走访，初步了解了冯村镇各小学的基本情况。

冯村镇中心小学辖完全小学11所，服务于全镇13个行政村，在校学生1344人，67个教学班，教职工104人，其中党员15人，女教工61人。专任教师101人，教育行政人员3人。专任教师中大专以上文化程度52 人，取得中级职称27人，初级职称79 人。县级以上教学能手有7人，其中省级1人。 11名校长全部经过岗位培训，上岗持证率100%。

校舍问题不容乐观，平王、党川的教学楼已显陈旧，船舍、仁庄、新庄、张家洼、杨家庄五校的危房漏房仍在使用，贺家洼的新楼有望10月份投入使用。要彻底改变全镇的校舍面貌，还需付出相当大的努力。

通过“两基”验收，各校的教育教学设施情况有了较大提高，校校有微机室，远程教育设备使用、维护良好，其他教学仪器设施基本能满足日常教学需求，学校室部的各种管理、使用制度健全，各种档案资料整理规范，装订整齐，可以长期保存。

冯村镇小学教育质量比较好，连续两年受县局表彰，但目前学校的布局并不合理，学校规模相对较小，有的学校五、六十学生设六个教学班，这对于进一步提高教学质量、合理利用教育资源相当不利，急需调整。

面对以上情况，在今后的工作中，我将做到：

１、加强学习，不断提高综合素质，认真学习政治理论和教育教学管理知识，提高科学决策水平、依法行政水平、分析问题和解决问题的能力，增强做好教育工作的积极性和主动性。

2、认真贯彻执行民主集中制，尊重团结每一位同志，做到学校成员之间团结协作，互相信任、互相尊重、互相支持，取长补短，真心实意地合作共事，同舟共济，增强全局意识和全局观念，最大限度地调动每一位教师的积极性，让大家在和谐的环境中最大限度地发挥出团队的最佳效能。

3、转变作风，重视建设求真务实、廉洁、高效的班子新形象。深入教育工作第一线，找准工作着力点和突破口，狠抓教学质量和日常管理，向管理要质量，向教研要成果，努力提升育人水平，执著追求成才效果。力争通过几年的努力，培养一支素质高、教学过硬、责任心强的教师队伍，让质量成为广大教师和冯村人民为之骄傲的资本，让校园成为教师创业的乐园，让冯村镇的小学教育质量立足全县前列。

4、遵守“能干事、会干事、干成事、不出事”的基本工作原则，不断提高指导工作的科学性和驾驭复杂局面的能力。并把学习与改造人生观、世界观、价值观结合起来，把学习与调查研究结合起来，把学习与实际工作结合起来，使各项工作扎实有序地的顺利开展，力争做到精益求精。加强工作的主动性，增强超前性和预见性，创造性地开展工作，圆满完成县局的各项工作任务。抓好安全教育工作不放松，要求所有的教师依法执教，增强法治观念，把安全教育工作贯穿于教育教学工作的整个过程，确保一方平安稳定。

同时，提三点希望，与全镇教育工作者共勉：

一是立足现实，总结经验，转变作风抓管理。面对我镇教育工作中存在的薄弱环节，在坐的每一位同志要认真分析梳理工作中的不利因素和有利条件，进一步总结经验，研究解决的办法和措施，切实转变工作作风，充分调动我们的工作热情和积极性，踏踏实实干工作，一心一意谋发展。

二是抓住机遇，乘势而上，巩固成果促发展。在县局、镇政府的坚强领导和高度重视下，在全镇“两基”取得成果的基础上，抓住国家西部大开发的黄金时机，打牢基础，巩固成果，努力改善办学条件，提高教育教学质量，促进我镇教育教学工作的持续、稳步、健康发展。

三是加强团结，同心同德，围绕教学抓质量。今年是加快发展、承上启下的关键之年，我们必须清醒地认识到教育教学工作面临着新的机遇，同时也将遇到新的困难和问题，但我们相信在县局、镇政府的正确领导下，团结一致，齐心协力，切实加强对教育教学工作的管理，依法治教，认真履行职责，同心同德，克服困难，勤奋工作，围绕教学抓管理，围绕教学抓质量，努力使全镇的教育教学水平有一个新的突破。

谢谢大家！

校长就职演讲稿篇五

尊敬的小学中心校领导和各位老师：

大家好！

x校长因为工作需要，调到了新的`工作岗位，领导让我来这里主持工作，我感谢领导的信任，更感到肩上的压力。据理了解，我们口上小学近年来在段校长和大家的共同努力下，各项工作都取得了可喜的成绩。我深知自己的政治素质、文化修养、决策能力、教育教学能力和服务精神都需要进一步提高，要胜任这一职责，使各项工作再上新台阶，既需要一个过程，更需要我们大家共同付出艰苦的努力。

作为刚刚走上校长岗位的我，会抓紧进入角色，全心全意为大家服好务。今天我的发言没有豪言壮语，我只是表态会脚踏实地做好各项工作，和大家一起为口上小学的明天而努力。

在座的各位我大多都认识，其中也有我的长辈、同学、故交和以前的同事，早就知道口上小学的教师真诚，我恳请大家在接纳我的同时，理解我、支持我、帮助我。由于我比较年轻，加上能力有限，在今后的工作中一定会存在这样或那样的问题，我恳请大家多提中肯的建议和批评，请大家监督我，及时提醒我，也恳请中心校的领导能在百忙之中多来我们学校检查指导！

但愿我们口上小学在历任校长和大家的共同努力取得成绩的基础上，因为我的加入能再取得新的成绩，我确信也一定会如此！最后，欢迎段校长常回家看看，常来指导小弟！（和x校长握手）

谢谢大家！

校长就职演讲稿篇六

各位领导、各位同仁：

上午好！

第一次和大家交流、交心，我想说四个词——：有幸、有缘、有感、有言。第一个词，“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢，我想是出于以下三个方面的原因。校长就职演讲稿。

第一，xx是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的百年名校。说她历史悠久，是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传，至今已走过近80年的历程；说她积淀深厚，是因为xx的品牌是几代人，包括在座的各位呕心沥血、承前启后，用智慧和汗水、激情与奉献铸就的；说她有独到文化，是因为xx有着令人肃然起敬的学校精神，有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中，不扶自直”，“橘生淮南为橘，生淮北为枳”，这就是学校文化的作用。

第二，在我们xx，有着非常可敬、可爱的一批老教师，他们对待工作兢兢业业，只谈奉献，不谈索取。有几位明年即将退休的老教师，有的今年仍然带毕业班，有的还任教语文兼班主任，分工时我们提出适当给予照顾，都被婉言谢绝了。和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸，也是校长之幸！

第二个词，“有缘”。11年前，我是有机会来xx工作的，但因为某种原因，我与xx失之交臂。校长就职演讲稿。现在，我又能成为xx的一员，与大家成为同事，今后，我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界，茫茫人海，能和大家有这样的相遇和相处，不能不说是一种缘份。

第三个词，“有感”。来xx一个月，有些感想、感受。我在想，进一步办好xx，固然要有许多宏观的系统的决策与思考，也需要许多微观上的艰辛而细致的努力，固然要调动多方面的积极因素，但我个人看法，首先要进一步明确xx的定位，发展定位、目标定位；其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的，“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。

细节决定成败。细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节就是形象。追求细节，就是追求一种精致化的管理。我们的学校，越是庞大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理在这样的学校是迟早要出乱子的。至于说到小事，我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话：立大志，做小事。做教育，需要这样一种大处着眼，小处着手；需要宏阔高远的`视界，更需要精耕细作的勤恳。

最后一句话，成就教师，发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说，发展教师是校长的第一要务，但教师的发展需要内因与外因的共同作用，所以，更多的时候，我们将搭建舞台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。对于学生来说，我们要造就适合学生的教育，而非造就适合教育的学生，所以，我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为，要建构和丰富我们的课程体系，要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路……在为培养独特人格和卓越才能的学生方面，我们任重而道远。

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日

校长就职演讲稿篇七

下面是小编为大家整理的校长就职演讲稿范文，欢迎大家来阅读。

大家好!

第一次和大家交流、交心，我想说四个词——四个意思：有幸、有缘、有感、有言。第一个词，“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢，我想是出于以下三个方面的原因。

第一，是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的百年名校。说她历史悠久，是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传，至今已走过近80年的历程;说她积淀深厚，是因为品牌是几代人，包括在座的各位呕心沥血、承前启后，用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化，是因为有着令人肃然起敬的学校精神，有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中，不扶自直”，“橘生淮南为橘，生淮北为枳”，这就是学校文化的作用。

第二，在我们，有着非常可敬、可爱的一批老教师，他们对待工作兢兢业业，只谈奉献，不谈索取。有几位明年即将退休的老教师，有的今年仍然带毕业班，有的还任教语文兼班主任，分工时我们提出适当给予照顾，都被婉言谢绝了。和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸，也是校长之幸!

第二个词，“有缘”。2019年前，我是有机会来工作的，但因为某种原因，我与失之交臂。现在，我又能成为一员，与大家成为同事，今后，我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界，茫茫人海，能和大家有这样的相遇和相处，不能不说是一种缘份。

第三个词，“有感”。来一个月，有些感想、感受。我在想，进一步办好，固然要有许多宏观的系统的决策与思考，也需要许多微观上的艰辛而细致的努力，固然要调动多方面的积极因素，但我个人看法，首先要进一步明确定位，发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的，“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。

细节决定成败。细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节就是形象。追求细节，就是追求一种精致化的管理。我们的学校，越是庞大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理在这样的学校是迟早要出乱子的。至于说到小事，我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话：立大志，做小事。做教育，需要这样一种大处着眼，小处着手;需要宏阔高远的视界，更需要精耕细作的勤恳。

最后一句话，成就教师，发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说，发展教师是校长的第一要务，但教师的发展需要内因与外因的共同作用，所以，更多的时候，我们将搭建舞台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。对于学生来说，我们要造就适合学生的教育，而非造就适合教育的学生，所以，我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为，要建构和丰富我们的课程体系，要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路……在为培养独特人格和卓越才能的学生方面，我们任重而道远。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

校长就职演讲稿篇八

各位领导、老师们：

大家好!

走进这片校园，我充分感受到了这片土地的勃勃生机和广大同仁的满腔热情;不安的是，我惟恐在今后的日子里辜负了组织的重托和全校师生员工的期望。我深知，从此时此刻开始，责任，已经沉甸甸地压在了我的双肩上，并将激励我和同志们一起走过未来的每一刻时光。

说实话，初来乍到，对学院未来的建设与发展，我想我需要作更多的调查和研究，需要和领导班子成员一起作更多的沟通和探讨，需要走进师生员工中间听取更多的意见和建议，所以在今天的见面会上，我不敢纸上谈兵，更不能闭门造车，我今天想说的是自己的一些内心话，也就是四个感谢、四个珍惜、四个坚持。

四个感谢：我们的学校能在激烈的高等教育竞争中取得宝贵的发展成果，保持良好的发展势头，把握难得的发展机遇，首先需要感谢省委、省政府和省委组织部、省教育厅等上级主管部门以及湘潭地方党委、政府的亲切关怀和大力指导;需要感谢湘电集团和有关兄弟单位的鼎力支持和无私帮助;需要感谢学院历任领导、广大教职员工、离退休老同志的励精图治和辛勤耕耘;正因为有了各级领导、兄弟单位和广大师生，我们的学校才有了昨天的辉煌、今天的声誉和明天的希望，而这一切，更为我这位加入这个温暖大家庭的新成员今后的工作奠定了坚实的基础，提出了崭新的挑战。从今天开始，能有机会和领导班子成员和全校师生一起见证学校的发展，创造学校的未来，是我的荣幸，更是我的梦想，因此，在这里，我要特别感谢省委组织部对我的信任、支持和厚爱，这份信任和厚爱将深刻地影响、激励和鞭策我的后半生。

四个珍惜：一是珍惜人生的缘分。世界之大，广阔无边，我能和同志们相遇在电气职院，能在这里一起工作、学习和生活，这是一种十分难得的缘分，珍惜这种缘分，在今后的工作中才能凝心聚力，才能集思广益，才能和同志们一起自觉、主动、用心地去创业、创造和创新。二是珍惜组织的信任。组织把我委派到这里，让我和领导班子一起，带领全校教职员工共同奋斗，这是一种莫大的信任，因此，作为班子的主要成员之一，我一定谦虚谨慎、勤于思考，脚踏实地、乐于奉献，锐意进取、敢于创新，廉洁自律、严于监督，全心全意、殚精竭力，和班子成员一起，把学校经营好、建设好、发展好。三是珍惜发展的成果。学校的发展成果来之不易，它饱含了无数前辈和同仁的苦难、智慧和汗水，这些成果不仅造就了学校的历史，更会影响学校的未来。因此，在今后的工作中，我将好好向学校的历史学，向创业的前辈学，向敬业的同仁学，向有经验的同行学，把学校的传统弘扬得更好，把学校的成果培植得更好，把学校的形象打造得更好。四是珍惜难得的机遇。高等职业技术教育经过多年的改革与发展，现已成为我国高等教育体系的重要组成部分，成为被社会广泛认知、接受和选择的学生成材和社会选才的之道，随着我国经济社会的稳定发展，高职教育迎来了前所未有的发展机遇。抓住了这样的机遇，就抓住了学校持续发展的生命线，因此，在今后的工作中，我将和同志们一道，把握发展机遇，立足市场需求，分析学校特征，深入研究对策，在现有基础上，进一步张扬特色、深化内涵、打造品牌、提升品质、巩固地位、扩大影响，通过抓住机遇促进发展，通过加快发展创造机遇。

四个坚持：高校是一个家庭，更是一个组织，家庭有家庭的氛围，组织有组织的原则。今后，在这个家庭与组织中，我将全力奉行四个坚持：一是坚持党委领导下的校长负责制，严格按照《高等院校党委领导下的校长负责制》的相关规定，结合学校的实际情况，按照组织原则开展工作，不越位、不缺位。二是坚持民主集中制原则，大事有研究，小事有沟通，不独断专行，不一意孤行，不暗箱操作，全力维护领导班子的精诚团结和集体决策的绝对权威。三是坚持依靠广大教职员工。教职员工是学校的脊梁，是学校的希望，也是领导班子最坚实的依靠。今后，在学校的重大问题、重大决策、重大改革上，我将多听民声，多求民意，多思民情，多集民智，尊重和依靠教职工办校、办学、办事，把教职工的积极性保护好，主动性发挥好，创造性利用好。四是坚持以人为本的管理理念，以人为本，就是维护好全校师生的根本利益，守护好全校师生的荣誉尊严，保护好全校师生的成长空间，为师生办好事多办实事，为师生创造条件创造机会，说到底，就是要尽全力解决好师生的后顾之忧。

尊敬的各位领导、各位同仁，电气职院从今天开始就是我的家了，俗话说得好，家和万事兴，作为这个家庭的新成员，我恳请各位领导对学校一如既往地关心与爱护，恳请班子的各位同仁毫无保留地指点与帮助，恳请全校教职员工不遗余力地支持与配合。上下同心，其力断金，只要大家一心向家，一心为家，我们就能家道兴旺，繁荣富强!

谢谢大家!