2023年路就在脚下银行行长事迹(汇总15篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

路就在脚下银行行长事迹篇一

夕阳西下，黄昏将至。血红的余辉铺满了天空，我望着窗外的景色，心中感到了一阵凄凉。

这次期末考试一落千丈，连我最擅长的科目也没有在班里排前十五。面对父母和亲戚的责问，除了回避我还能做些什么呢?我不敢和他们对视，因为他们的目光足以刺进我的心脏，那强烈的质疑使我睁不开眼，透不过气。

路，还有多远，该有多长，该往哪里走，不知这样的路何时才是一个尽头。上课，写作业，被父母指责，被同学嘲笑……每天都在重复相同的故事，我感觉到无聊、空虚。渐渐地，我对学习失去了最后的兴趣，似乎看到自己以后的'学习状况，闭上眼睛，这些画面就浮现在我的眼前。贪玩，逃避，荒废学业……我不禁对未来忧心忡忡。

时间一天天填满了时间的空格，我的眼前依然是一片迷茫。转眼间就快开学了，我仍然不知道自己努力的方向。正是过年之际，每一次去亲戚家拜年，他们都会关心我的成绩，我只能笑而不语，用傻笑来掩饰尴尬。

几天后，开学了，我仍然没有明确志向。老师看我状态不对，就喊我去办公室闲谈。我站在桌边，老师开口道：“你是不是还被期末的成绩所困扰?路，就在你脚下，由你自己去选择，能否坚持下去，全靠你自己。”晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，一直在思考老师的话。望着窗外的一轮弯月，猛然一丝感悟浮上心头，对呀，一次失败不代表今后的永远失败。我堂堂男子汉，岂能被一次失败打倒?刘邦三起三落，凭三尺剑成就汉朝江山;勾践卧薪尝胆，终一雪前耻，再创伟业。我想，我明白了老师话语的含义;我想，这学期我不会重蹈覆辙，我将奋起直追，一展男儿本色!

人生就像一场旅行，不在乎目的地，只在乎沿途的风景和心情。路则是前进的方向，是天边的一道彩虹，它紧随我们的脚步，指引着我们追寻一生。

路就在脚下银行行长事迹篇二

蛹的蜕变是痛苦的，然而痛苦背后却是美丽的双翼和广阔的天和地；雄鹰搏击天宇是痛苦的，但却意味着它将是更长时间内，更高天空的主宰。它们的蜕变之路，是痛苦之歌，更是一篇篇壮丽的强者的奋斗史诗。

——题记

求学之路——蓄势待发

孙宾是我校1997届机电专业毕业生。三年的中专生活中，孙宾同学在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名创业立业意识强、德技双馨的优秀中职生。在校期间，积极进取，学习勤奋、刻苦，各科成绩优异，在3年的学习生活中不但掌握了各门专业课程的基本知识和基本技能，还根据本专业进行了大量的实践活动，具有较多的实践经验。担任学校团总支书记期间，他以广播室为钻研主阵地精益求精，潜心摸索电器设备组装调试及维修业务知识工作，并在刘宝泉老师的辅导下自己尝试设计组装放音机、扩音喇叭，后来被学校推荐到原肥城电视机厂顶岗实习锻炼半年，刚进入公司，他就被公司员工团结一致、努力创新、勇于奋斗的精神风貌所感染，于是就努力把自己从一个中职生转变成一名普通的公司职工，摆正心态，学习公司的各项规章制度，向老员工虚心请教工艺方面的问题，严格自律，在工作中做到“五勤”，即脑勤（勤思考）、口勤（勤问）、脚勤（勤走动）、眼勤（勤观察）、手勤（勤动手），保持良好的精神状态，争取把专业学深入、学扎实，他学习钻研踏实、认真，凭借自己扎实的专业知识和良好的沟通能力迅速融入到新的工作环境，在此期间完成工作任务的同时，自身能力也得到了明显锻炼。通过一点点积累工艺知识和经验，对车间工艺和元件性能有了熟练掌握，同时学习管理方面的经验，不断的丰富、充实自己，为以后的发展打下坚实的基础。毕业前夕又拥有车工、钳工、电工等相关高级工等级证书；后来，又拿到了数控高级和技师证书。“十年磨一剑”，面临艰辛的就业创业道路，孙宾稳扎稳打迈出了人生稳健的第一步。

立业之路——崭露头角

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。毕业后在班主任的鼓励下，孙宾毅然选择了自主创业。面对九十年代小型家电在城镇的普及热潮，售后服务远远落后于销售，他果断的瞄准了这个市场，东拼西凑及全家之力开办了一个家电维修部，走街串巷，登门入户，用自己的专业维修知识解决了一个个家庭的燃眉之急，有时半夜里遇到技术难题，不知挑灯忙活到何时，脑袋转不动的时候还要驱车到学校里请教刘老师，这段时期虽然收入不多，但对锤炼自己的技术、磨砺创业心志起到了关键作用。随着人们生活的殷实富足，家电销售大潮方兴未艾，20xx年他又发力出击，把自己毕业以来辛辛苦苦积攒起的几万元钱一次性倾囊支出办起了“齐发”家电销售部，当起了私营小老板，他广泛调研市场，南上北下，选择了几个财力雄厚、质量可靠、信誉良好的家电厂家，渐渐地老百姓对他的产品认可了，更对他个人的服务品牌接受了。孙宾也成为小镇上家喻户晓的名字，一提家电，就是“齐发”。孙宾也收获了他激情创业的第一桶金。

不怕做不到，就怕想不到。随着互联网技术在大江南北的百花齐放，孙宾意识到自己扩大业务的时机已经到来，又恰逢母校建设多媒体中心，他又不惜自费去广州参加互联网技术培训，不到半年的时间，自己就对计算机的软硬件知识了然于胸，不出一年，已成为网络开发调试及保养维护的行家里手。不顾家人的强烈反对，他破釜沉舟的做出决断：既与母校签订网络教室装配协议，又破天荒的集结人力财力开办网吧。后来的实践证明，这两个决定激活了他敢为天下先的思路，打开了这个青年小伙子干事创业的新天地。但说他经营网吧，从手续审批、机器购买，再到安装调试、网络维护，一直到技术升级、人员组织，他都亲力亲为，细心筹划，为摸索市场做大做强自己的事业积累了丰富的第一手材料。

创业之路——柳暗花明

机遇总是垂青于有准备的人。20xx年国家出台了家电下乡政策，同时海尔在全国遴选地区级代理商，孙宾又搭上了个人创业跨越式发展的快车。他凭借年销售额突破100万的销售业绩一举中标，击败了肥城县域的其他竞争对手，轻而易举的获得了“海尔集团地区代理”的殊荣。而后他快马加鞭，一口气拿下了肥城三联、电信数码港的特约加盟商资格，在肥城这个小县城里演绎了海尔销售的完美传奇。同年海尔维修中心落户肥城，这一桂冠又被孙宾摘得。随着国家对经济增长方式的调整，海尔集团提出了从制造企业向服务企业的产业模式转变，孙宾又敏锐的制定了“调研市场、面向客户、对接企业、订单服务”的销售方案，既贯彻了国家的经济转型政策，又满足了人们的个性化消费需求，自己的企业也赚了个盆满钵满。20xx年由于连年高高在上的销售业绩孙宾领导的博越有限责任公司又被总部设在济南的宏基品牌指定为“金牌合作伙伴”。现如今孙宾和他领导的企业以年营业额300万元占据了肥城it行业的半壁江山，取得了经济和社会效益的双丰收。

鲁迅先生说过“世界上本没有路，走的人多了，便成了路”，自己的梦要去创造就会实现。孙宾用他的学识和业绩诠释了一个时代青年敢立潮头、搏击商海的人生信条，走出了一条撼人心魄、造福民生的职业之路，他正如一颗璀璨夺目的星斗，指引我们阔步前行！

路就在脚下银行行长事迹篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我来自初2017级（4）班，我演讲的题目是《成功之路在脚下》。

再过一个月，我们的同学就要参加期末考试了。要想成功，就必须有目标。在这决定人生旅程的关键时候，有的同学早就有了自己的目标，正在为实现目标而奋力拼搏；有的同学虽然还没有正式确定自己的目标，却也在暗自努力，希望到时候能更上一层楼；但还有一些同学，至今还昏昏沉沉，得过且过，没有自己的目标。当然，目标不是嘴上说说而已，必须付诸行动，要知“行动才是果实，言语不过是树叶”。

成功之路是充满失败的路。就像刚刚结束的模拟考，有的同学就尝到了失败的滋味，这滋味是痛苦的。这个时候，有两条路：一条是一蹶不振之路，这条路通向彻底失败；另一条路是吸取教训，重新来过之路，这条路通向成功或者失败，但道理很清楚，只有踏上这条路，才会有成功的希望。

成功之路无坦途，只要有目标，恒心和勤奋，不畏失败，成功会向你走来。同学们，成功之路就在你的脚下，请你珍惜。我的演讲就到这里，谢谢大家。

“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”在上学期举行的“2018《红豆》系列中小学文学创作征文大赛”中，我校初二年级罗增涛、韦诗羽同学经过层层选拔，在全市范围内脱颖而出，其中，罗增涛荣获三等奖，韦诗羽荣获优秀奖。我校区初二语文备课组荣获“2018《红豆》系列中小学校园文学创作征文大赛”优秀组织奖。

梁毅副校长给初二语文组颁奖。

在刚刚结束的全国啦啦操联赛南宁站选拔赛中，我校区啦啦操队，()挑战极限，参加比校园组更高级别的公开组比赛，在多只高水平队伍的比拼中荣获第二名的优异成绩！

梁毅副校长、谭冠毅副主任为啦啦操指导教师和参赛队员颁奖。

升旗仪式结束后，由政教处刘聪副主任总结上一周学校工作。在刚刚结束的校运会中，全体师生以热情和汗水展现了三中人的风采，取得了骄人的成绩，彰显了“真·爱为本，追求卓越”的三中精神。刘副主任希望师生们继续以昂扬的精神，积极参与元旦嘉年华的筹备工作。接着，刘聪副主任肯定了上一周值周班级初2017级（3）班的工作，赞扬了踏实肯干、吃苦耐劳的班级风气，并鼓励本周值周班级初2017级（4）班继续发扬三中精神，承担好校园主人翁的角色。

作者：梁艳婷

路就在脚下银行行长事迹篇四

路就在脚下

人生就是一条路。

人与路的关系非常密切，没有了人，路也是不复存在，没有了路，人也就寸步难行，人与路既和谐又统一。人的一生就是一条路。

俗话说：“条条大路通罗马”。不同的路必有捷径与曲折之分，不同的路有不同的风景。有的人为了节省时间，而选择了近路；有的人为了观赏更多风景，而选择了看似较远的路。不同的人生有不同的选择，远与近应是对立又统一的：有的时候，看上去是捷径，结果却绕了大圈子，最终偏离了自己预想的轨道，背离了自己的初衷；而有些选择艰难曲折道路的人，在经历了一番求索与磨难之后，不仅收获了路边的风景，有时还能更容易实现自己预设的目标，最终到达成功的彼岸。

人生的捷径，可以是遵循前人经验的平顺之道，也可以是严守古人处世原则的中康之道，也有的人为了一己私欲，走损人利己的卑鄙之道，古往今来，不同的人选择了不同的道路，他们在历史上留下了不同的印迹，就如司马迁所说：“或重于泰山，或轻于鸿毛。”

人生的道路上，必经失败，而后成功。爱迪生发明电灯，把上千次失败当作收获，因为毕竟知道了这上千种材料是不能做灯丝的，为成功的电灯铺垫了基础。吃一堑，长一智，人生之路是在不断地从失败中吸取教训，从教训中不断成长，一步步走向辉煌！

人生的道路上，时时有收获。年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安详。失败时，收获悲伤与教训；成功时，收获喜悦与欢乐。人生之路，时时有收获，相信在不同的季节会收获不同的果实。面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之，内心因丰盈而宽容，这就是人生路途中最大的收获！

可见那些成功登上巅峰的人，他们选择的都不是什么捷径，走的都是一条不寻常的道路，都遭遇了无数次的困难和挑战，终于才取得成功的。其实，成功的“捷径”就在他们的脚下，如此看来，人生恐怕并无什么“捷径”可寻，我们只有脚踏实地地走好每一步，才会离心中的目标越来越近，才会离知识的大门越来越近，才会离知识的顶峰越来越近！

每个人的命运都掌握在自己手中，每个人的脚下都有一条通往成功的道路。如何才能走好属于自己的人生之路，是永远需要我们思考的问题。

为了自己的梦想，努力！为了自己的理想，拼搏！相信在不久的将来，经过自己的一步步努力，我将有更广阔的发展空间。面对未来，面对未知，我的心里应该知道，我们的头脑应清醒，我们应该选择一条怎样的道路，才能到达理想的彼岸？答案就是：路就在我们脚下，成功的捷径就在我们脚下。让我们大胆地向心中的目标、梦想的城堡——出发吧！

路就在脚下银行行长事迹篇五

人们常说：“常常是最后一把钥匙打开了成功的大门。”的确，生活中的一些事物也是这样。水，坚持流淌能穿过石头；草木，坚持生长能够成为参天大树；钢铁坚持打磨；能够出现锋利的剑。所以，我认为，一直坚持下去就能成功。

翻开人类历史的长卷，亦能发现坚持的光辉。美国一家标准石油公司曾有一位叫阿基勃特的小职员，他养成了一个好习惯。那就是在他签字的地方下面都写上“石油每桶4美元。”无论是信件，包裹，还是其他可传播文件，无一例外的都在自己名字下方写上那几个字。就是因为他的长期坚持，公司的董事长洛克菲勒在卸任时，才把公司董事长的职位留给了他。看似简单的事，却没有人能像他一样一直坚持，不断坚持。就是因为这样的坚持，他最终成为了董事长。许海峰在奥运会上夺得第一枚金牌时，王义夫也站在领奖台上。之后，国家队的队员换了一批又一批，但王义夫始终坚持，巴塞罗纳的奥运会上，他赢得了人生的第一枚金牌。还有苏格拉底和柏拉图师生关系确立的故事：苏格拉底有一次在布置作业的时候，对他的弟子们提出了一个要求，每天甩胳膊一百下。一星期后，所有人都举起手臂以示意完成这项作业；一个星期后，有一半的人举手示意；一年后，只有一个人举起了手，这个人就是柏拉图，就是这样坚持下来的小动作才成就了两位师生哲人的佳话。

相反，如果没有坚持下来，不远的成功就会变的遥远。项羽从十四岁就为了目标开始奋斗，可是在最后关头没能坚持，就落得了自刎乌江的结局。

约翰逊曾经说过：“成功不再与力量的大小，而在于能坚持多久。”坚持往往是成功的关键，是坚持的力量让我们抵达成功的云端。生活就像一片汪洋，坚持这艘巨轮能够载着我们抵达彼岸。

长期的坚持，漫长的积累，能让我们拥有成功者的力量。如果没有坚持下去，成功可能永远是一个渺茫的未知数。

坚持一下，成功就在我们的脚下。

路就在脚下银行行长事迹篇六

踏光阴而行，折一笠风，一袖月，人生旅途，我向前奔跑。

也许，有些记忆，被岁月冲洗；有些故事，被季节遗忘，付诸给流年，但，有些人，被一个叫历史的名字而记载。

捧一杯香茗，闻着淡淡的茶香，我的脑海涌现出了那些为了生活而拼命奔跑，为了生命而永不言弃的伟人。

沿着历史的车辙，我们回望过去。

可曾想过，在那乱石穿空的赤壁上，一位披发仰天的老者，唱出了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈之言。他，面对着滚滚东逝的江水，回想着自己宦海沉浮的人生，历经沧桑。他的一生，是充满苦难；然而，他却能够学会忘记，学会微笑；为的只是能更好地向前奔跑。

在经历了贬谪的痛苦后，他没有气馁，而是呤咏出了“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑炽雨任平生”他竟如此洒脱，如此义无反顾。难怪他的名字，被铭记在这本历史的书中。

苏轼，一个响彻文坛百千年的伟人，他用他的信念，用他的乐观，向我们展示了生命存在的意义。

可曾想过，在那个叫历史的角落里，我听到了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的一声大呼。我看见了他，那个不慕世间风物情长，不争凡尘冷暖朝夕，不俱人生悲喜消磨的李白。

他不畏权贵，不惊骇世俗，在被玄宗赐金放还之后，他选择自然，选择远方，去找寻心灵的归宿，为了生命狂欢，为了生命之巅。他仰天长啸出门去，脚著谢公屐，看海日，闻天鸡。他找到了自己将要远行的方向，拣尘埃装入行囊，将信念寄去天涯，在自然中，他超凡脱俗；在酒和诗中，他沉醉其间，怡然自得。

人有意气，才能有豁达的胸襟，才能有自强不息，才能有超越灵魂的另一种行式，那就是，为了生活而奔跑，为了人生而精彩地活、潇洒地活。

不要去埋怨世道的不公，因为路，是自己选择的，更是自己走出来的。

路，就在脚下，在每个炙热的心中。

路就在脚下银行行长事迹篇七

陶渊明：那一丛菊花，归隐，是你的路。

放不下你的一丛花、一壶酒，忘不了你的一箪食、一瓢饮，抛不开你的一句诗、一片情，你身在官场，却心在田园。你原本“猛志逸四海，骞翮思远翥”，可官场的黑暗、门阀的森严，你最终解印归田。你“不为五斗米向乡里小人折腰”的气节令人钦佩，你摒弃了污浊的官场，选择了归隐，选择了榆柳、桃李，选择了方宅、草屋。于是，南山下多了一个“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的农人，东篱边多了无数暗香盈袖的菊花。你将满腹才华尽付与那山水田园，为自己赢得了“隐逸诗人”的雅誉。

陶渊明，这是你的路！路在你的脚下，你无怨无悔地选择了东篱下的那一丛黄花。

苏武：那一支旌节，守候，是你的路。

“十九年托身异域，雪窟冰天，几人到此悔封侯！”将一支旌节，驱一群山羊，你无悔。卫律以死胁迫，你从容；李陵以情动之，你坚守；单于以利相诱，你执着。异域的冰雪不曾冰封了你的滚烫热血，眼神中的忠诚依旧如昔。伫在岩壁上，你任凭朔北的寒风凌乱你的白发。紧握旌节的那一双手已是青筋毕露，枯槁难复。汉朝的官袍在你身后猎猎作响，冷风灌进衣袖中，填补着那瘦弱的身躯。当你历经万难，返回故都时，十九年的守候换典属，你依旧擎着那支旌节。

苏武，这是你的路！路在你的脚下，你无比坚毅地选择了手中紧握的那一支旌节。

鲁迅：那一篇文章，救赎，是你的路。

鲁迅，这是你的路！路在你的脚下，你选择了救赎，亦选择了用那支锋利如刃的笔继续你的事业。

路从来都在自己的脚下，人从来都不是谁手中的牵线木偶。旷达乐观的东坡，潇洒飘逸的太白，谦虚隐居的巴金，坚定执着的贝多芬，自强不息的海伦・凯勒……他们无一不在自己的道路上行走，他们的路在他们自己的脚下。路在脚下，一路细数你的足迹，终会到达幸福的彼岸。

路就在脚下银行行长事迹篇八

牟平区高陵镇中心小学孙军

这学期，我读了《教师成长 追溯生命轨迹》这本书，作者在书中借10位教师专业成长的典型事例，阐释了教师如何进行专业化发展。书中既有深刻的教育理论，又有真实的教育案例，给我以深深的启迪。

翻开《追溯生命轨迹》一书，沿着作者齐健老师对教师专业成长思考的脉络，深入研读。我读懂了教育的本质，读懂了教育对教师专业化发展的需求，懂得了思想是教师的灵魂，教师要做生命的歌者。其中十位齐鲁教育名师成长的事迹，给我留下了深刻的印象。徐治兴老师研究作文教学，创立了“快速高效作文法”；韩兴娥老师引导学生海量阅读，提高了教学效率；史建筑老师一路与书相伴，提升了自己专业素养；杨屹老师痴迷于课堂教学改革而创立了“情趣教学法”。当我捧读这一位位“名师”成长的感人故事，他们化蛹成蝶的教育事迹深深打动了我，他们专业发展之路也渐渐在我眼前清晰起来。他们在教学实践中都有过自己的困惑，但他们面对困惑没有迷茫，没有等待，更没有怨天尤人，而是边走边歌，一路上用辛勤的汗水浇灌出绚烂的教改之花。正是因为他们求知若渴，才促使自己去读书学习、实践研究、反思求索，自己成长的同时，学生也得到了生命的成长。他们专业成长的事迹让我懂得了要想使自己成为具有教育思想的“生命型教师”，就必须学习，必须实践，必须反思，把教师专业成长之树植根于自己教育实践的沃土。

1班的阅读与作文成绩太差，导致我们班的成绩整体下滑。因为与别的老师成绩相差太大，分管学习的王主任找我了解情况，我把自己的分析向领导做了汇报，王主任听后对我说：“既然你发现了问题的所在，那你就要在阅读和作文教学方面多研究，平时要善于学习，要取彼之长，补己之短。”一席话说得我茅塞顿开，同时，我也深切感受到自己知识的贫乏与浅薄。是啊，不学习，心灵之泉就会枯竭，工作也就无“心”可用。要给学生一杯水，自己就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是学习、实践、反思。

带着这样的认识，我开始积极投入到读书学习中去。《小学语文课堂教学诊断》、《窦桂梅教你阅读》等教育理论书籍摆在了自己的案头。开始的时候，我耐着性子去读，自己逼着自己去读。一遍读不懂，再读一遍。白天上课，时间不足，我就利用晚上休息的时间去读。在读的过程中，我发现有的书读过后，没有太多的印象，于是我就边读边写摘抄笔记，在阅读的同时我还常常把自己读书的感受与自己的教学实践联系起来进行反思和总结。除了阅读教育专业理论书籍，我还观摩名师的教学课例，对他们的课堂教学艺术我认真地看，用心地揣摩。读书和学习让我眼界大开。我发现，随着阅读量的增加，在我的眼前好象打开了一扇大门，让我真实地领略到了语文教学之美，备课变得容易了，课也讲得生动了，学生的学习兴趣也变得浓厚了，每次学校听课，都会得到领导和教师的好评，教学成绩也逐步上升，2010年在区教研室质量抽测中，我们班的语文获得了全区第二名的好成绩。看到这个成绩，看到自己显著的变化，我的内心充满了喜悦，在读书学习的过程中，我和学生们一起得到了成长。我真切的感受到读书学习对于教师来说是多么的重要。虽然我在自己的教育岗位上，只是向前迈出了一小步，但我欣喜地感受到了自己成长的力量。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，是读书学习，让我的课堂呈现出生机和活力，让我与学生共成长，也让我的教育生命更丰盈。

如今，语文课堂教学改革正如火如荼地开展着，新的教育思想，新的教育理论正不断挑战着我。“时不待我，只争朝夕。”“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，学习的过程是艰苦的，俗语说得好“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有沉下心来，与书为伴，提升自己的专业素养，才能使自己的课堂充满生机和活力。

读完此书，我清晰地记得美国著名作家弗格森曾说过的一句颇为精辟的话“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门，不论动之以情或晓之以理，我们都不能替别人打开这扇门。”我明白教师的专业成长之门也只能由教师个人开启，专业发展之路也只能以自己的追求去开拓、延展。谢谢齐健老师，他让我懂得了如何开启教师专业成长之门，更让我懂得了教师专业成长之路就在自己的脚下。

路就在脚下银行行长事迹篇九

在这多姿多彩的世界里，我们曾经行走在不同的道路上。

“敢问路在何方”？朋友你还在迷惘地追问吗？那就让我用第一抹光线的纯净为你画一双眼睛，请你看一看择路者智慧的笑颜；让我用第一朵花开的声音唤醒你沉睡的耳朵，请你听一听行路者坚定的跫音；让我用第一缕微风的清新吹开你紧掩的心扉，品一品开路者无畏的气魄！

所以，朋友请你不要再踌躇，不要再犹豫，不要问路在何方，因为路就在我们的脚下！

路就在脚下银行行长事迹篇十

不要抱怨自己的生活总是跟单曲循环一样，其实只要自己有心，即使是单曲循环，我们也在一点一滴的积累。这只是保守的做法，而我们真正要做的就是积极上进，成功才会在我们的脚下。

1、我奋斗，所以我快乐——格林斯潘

2、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。

3、体育锻炼可以使人乐观(科学实验证明)。

4、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。(传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素)

5、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

6、好奇者，知识之门

7、生气是用别人的错误惩罚自己。——康德

8、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。

9、守业最好的办法就是不断的发展

10、自信是人格的核心。

14、心急吃不了热汤圆

15、必死则生，幸生则死——《吴子兵法》

16、要改变命运，首先改变自己

17、走自己的路，让别人说去吧!

18、学习的关键——重复

19、只为成功找方法，不为失败找借口(蹩脚的工人总是说工具不好)

20、困难就是机遇——温斯顿·丘吉尔

21、把问题看宽广些，没有解决不了的事。

22、不问收获，只问耕耘。如同种树，先有根茎，再有枝叶，尔后花实，好好劳动，不要想太多，那样只会使人胆小、懒惰，因为不实践，甚至不接触社会，难道你是野人?!

23、获得的成功越大，就越令人高兴。(野心是使人勤奋的原因，节制使人枯萎)

24、热爱你所拥有的。——列夫·托尔斯泰

25、不想三年以后的事，只想现在的事。(现在有成就，以后才能更辉煌)

26、有恒则断无不成之事。

27、智慧之泉必须畅饮才能使人清醒。

28、生活的乐趣的大小取决于我们对生活的关心程度。

积极上进，做好身边的每一件事，慢慢的积累下来，成功的道路就已经铺在你的脚下了。好日子不会离得太远，努力吧，我的小伙帮们!

路就在脚下银行行长事迹篇十一

每一个中华儿女都见证了祖**亲六十岁的生日大典：整齐的方阵、威武的战车、嘹亮的口号、狂欢的人群……，可我却通过电视画面，看到了一位特殊的见证者，那就是脚下的路——刚刚整修不久的宽阔整洁的长安街。

而我小时候走过的路仍历历在目：家乡的马路已四通八达，路上车水马龙，人来人往，好不热闹。我最喜欢的是每天傍晚时分，让爸爸妈妈牵着我的手，沐浴着夕阳到附近的公园里散步，看野鸭戏水，看闲人垂钓……直到有一天，爸爸带着我去看火车，我才知道，路不止一种。也就是沿着那条铁路，我告别了家乡，告别了爷爷奶奶，坐着火车来到了上海。

上海的路更宽更多：纵横交错的马路，凌空而起的高架，快速便捷的地铁，通向世界的航线……有人说，这么多的路多像一张疏密有致的蛛网，而我觉得这么多的路对上海而言，更好似人体内的血管，因为正是这便捷的交通，才使上海这座城市更富活力、更显激情！

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路就在脚下银行行长事迹篇十二

牟平区高陵镇中心小学孙军

这学期，我读了《教师成长 追溯生命轨迹》这本书，作者在书中借10位教师专业成长的典型事例，阐释了教师如何进行专业化发展。书中既有深刻的教育理论，又有真实的教育案例，给我以深深的启迪。

翻开《追溯生命轨迹》一书，沿着作者齐健老师对教师专业成长思考的脉络，深入研读。我读懂了教育的本质，读懂了教育对教师专业化发展的需求，懂得了思想是教师的灵魂，教师要做生命的歌者。其中十位齐鲁教育名师成长的事迹，给我留下了深刻的印象。徐治兴老师研究作文教学，创立了“快速高效作文法”；韩兴娥老师引导学生海量阅读，提高了教学效率；史建筑老师一路与书相伴，提升了自己专业素养；杨屹老师痴迷于课堂教学改革而创立了“情趣教学法”。当我捧读这一位位“名师”成长的感人故事，他们化蛹成蝶的教育事迹深深打动了我，他们专业发展之路也渐渐在我眼前清晰起来。他们在教学实践中都有过自己的困惑，但他们面对困惑没有迷茫，没有等待，更没有怨天尤人，而是边走边歌，一路上用辛勤的汗水浇灌出绚烂的教改之花。正是因为他们求知若渴，才促使自己去读书学习、实践研究、反思求索，自己成长的同时，学生也得到了生命的成长。他们专业成长的事迹让我懂得了要想使自己成为具有教育思想的“生命型教师”，就必须学习，必须实践，必须反思，把教师专业成长之树植根于自己教育实践的沃土。

1班的阅读与作文成绩太差，导致我们班的成绩整体下滑。因为与别的老师成绩相差太大，分管学习的王主任找我了解情况，我把自己的分析向领导做了汇报，王主任听后对我说：“既然你发现了问题的所在，那你就要在阅读和作文教学方面多研究，平时要善于学习，要取彼之长，补己之短。”一席话说得我茅塞顿开，同时，我也深切感受到自己知识的贫乏与浅薄。是啊，不学习，心灵之泉就会枯竭，工作也就无“心”可用。要给学生一杯水，自己就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是学习、实践、反思。

带着这样的认识，我开始积极投入到读书学习中去。《小学语文课堂教学诊断》、《窦桂梅教你阅读》等教育理论书籍摆在了自己的案头。开始的时候，我耐着性子去读，自己逼着自己去读。一遍读不懂，再读一遍。白天上课，时间不足，我就利用晚上休息的时间去读。在读的过程中，我发现有的书读过后，没有太多的印象，于是我就边读边写摘抄笔记，在阅读的同时我还常常把自己读书的感受与自己的教学实践联系起来进行反思和总结。除了阅读教育专业理论书籍，我还观摩名师的教学课例，对他们的课堂教学艺术我认真地看，用心地揣摩。读书和学习让我眼界大开。我发现，随着阅读量的增加，在我的眼前好象打开了一扇大门，让我真实地领略到了语文教学之美，备课变得容易了，课也讲得生动了，学生的学习兴趣也变得浓厚了，每次学校听课，都会得到领导和教师的好评，教学成绩也逐步上升，2010年在区教研室质量抽测中，我们班的语文获得了全区第二名的好成绩。看到这个成绩，看到自己显著的变化，我的内心充满了喜悦，在读书学习的过程中，我和学生们一起得到了成长。我真切的感受到读书学习对于教师来说是多么的重要。虽然我在自己的教育岗位上，只是向前迈出了一小步，但我欣喜地感受到了自己成长的力量。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，是读书学习，让我的课堂呈现出生机和活力，让我与学生共成长，也让我的教育生命更丰盈。

如今，语文课堂教学改革正如火如荼地开展着，新的教育思想，新的教育理论正不断挑战着我。“时不待我，只争朝夕。”“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，学习的过程是艰苦的，俗语说得好“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有沉下心来，与书为伴，提升自己的专业素养，才能使自己的课堂充满生机和活力。

读完此书，我清晰地记得美国著名作家弗格森曾说过的一句颇为精辟的话“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门，不论动之以情或晓之以理，我们都不能替别人打开这扇门。”我明白教师的专业成长之门也只能由教师个人开启，专业发展之路也只能以自己的追求去开拓、延展。谢谢齐健老师，他让我懂得了如何开启教师专业成长之门，更让我懂得了教师专业成长之路就在自己的脚下。

路就在脚下银行行长事迹篇十三

在平时的学习、工作中，大家一定都接触过论文吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。写起论文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的路，就在我们脚下议论文，希望对大家有所帮助。

曾几何时，中考、高考——千军万马过独木桥，成为我国青年中的普遍现象。然而，并不是人人都能如愿以偿，“跌”下桥来的毕竟是多数。不少人便因此丧失了信心，认为生活没有了出路，仿佛“前途一片黑暗”。

果真是这样吗？不！我要说：落，在自己脚下，关键看你怎么走！

一代文豪苏东坡，青年时多次赶考都名落孙山，一些人便因此对他冷嘲热讽。可苏东坡并不灰心，相反，他更加发奋苦读，终于因散文的极高造诣而名列唐宋八大家之中。假如苏东坡因落榜而自馁，又怎么会有那么多脍炙人口的诗篇问世呢？所以说，自强不息是成功的基石。当今的青年所需要的正是这种精神，在任何困难免前都不应低头，永远努力向上。只有这样，才能达到胜利的彼岸。

多少人在病痛的折磨下倒下了，然而张海迪却始终不懈地奋斗、开拓。因为她有坚强的信念，对生命的极高渴望。她说：“我要成为对社会有用的人！”正是信念——这根坚实的支柱支撑着她，使她勇敢地“站”起来了。她顽强地同困难斗争，成为生活的.强者。当我们面对着并不尽如人意的分数时，又何尝不是一次对信念的考验呢？我们只有像张海迪那样，有了明确的信念，才能面对失败而不气馁，才能正确认识升学，才能不辜负青春时光，永不停息地去努力拼搏。朋友们，即使分数考低了，也不要灰心，让我们共同树立起新的信念吧，她将会给你无穷的力量。

《人民日报》曾报道，1993年江苏靖江县发生了这样一桩新鲜事：县礼士中学70余名落榜生被两家大公司一“抢”而空。

为何发生这样的事实呢？这不难理解：人才是企业的生命。古语说得好：“千军易得，将难求。”同样，在今天随着中国市场经济的不断发展，有远见的企业家更加认识到人才的重要。他们懂得，人才并不是仅凭一张“文凭”就可以证明的，它是要靠真才实学来说话的。70余名落榜生，他们尽管高考无望，但他们都具有真才实学，其中甚至不乏掌握各方面的综合技能的佼佼者。在当今市场经济大潮中，这样的人才怎么能不“抢”呢？相反，那些只有一张“空头文凭”却腹中空空的人，恐怕只能去做“冷板凳”了。

从这些落榜生的境遇中，我们可以看出：榜上无名，脚下有路。只要你充分发挥自己的智慧和特长，充分认识自己的价值，就一定会有出路！

青年朋友们，但愿我们都能从困境中崛起，树立坚定信念，以自强不息的精神去迎接新的挑战。请记住：路，就在我们脚下，他要靠我们自己走。

路就在脚下银行行长事迹篇十四

这位新任行长就是库尔勒商行金都支行行长何瑛，十几年如一日爱岗敬业，默默奉献；一位普通共产党员，牢记入党誓词，心系客户，率先垂范，用真心谋求发展，拿爱心对待员工，把热心献给客户，面对重重困难，她艰苦创业，以开拓创新的工作思路，转变增长方式，赢得了支行的大发展。2007—2010年连续四年被商业银行评为优秀共产党员，先进工作者，2009-2010年连续两年被州国资委评为先进工作者，优秀共产党员。

一、积极营销提效益，用真心谋求发展。

一是以身作则改变工作环境。2007年何瑛同志被任命为金都支行行长，那时金都支行的日均存款只有3000万元，员工的工资不高，工作情绪低落，对支行的前途信心不足。在这样的状态下，她以身作则，力担重任，凭着她的事业心和责任感经常独自一人外出寻求新客户。她坚持每天提前半小时到行里，带领员工把营业场所内外卫生打扫干净，为广大客户提供一个舒心、美观的服务环境，她大力提倡“爱岗敬业、诚实守信”的良好职业风尚，要求员工主动、耐心、热情，做到来有迎声，问有答声，走有送声，把客户当亲人，使员工的精神面貌焕然一新。

二是带头营销业务。为在激烈的市场竞争中赢得更多市场，她狠抓支行服务，亲自带领员工积极走进社区进行业务宣传，走到哪里就把商行的业务宣传到哪里。制订了存贷款业务发展方略，建立起大客户档案，掌握大客户存贷款需求，对大客户实行优惠、优先、优质的“三优”服务。打破坐等客户上门的传统思路，走出柜台“上门服务”，变被动服务为主动服务。她将自己的手机号码留在支行门前，手机24小时开机，只要客户一有问题打过来，哪怕在深夜，她都立即帮助解决。她的行为深深地打动了客户的心，赢得了他们的信任，也树立了商行新形象。

三是积极营销大客户。何瑛同志还经常深入企业，主动与他们的总经理、财务负责人交朋友，向他们推荐商行的各种业务，积极营销存贷款，在她的努力下，许多企业办理了商行代发工资业务，每月代发工资额达到400余万元。她坚持做大不放小，其它银行不愿做的农村低保困难户补助金、城镇低保和独生子女补贴发放等业务，她都找相关部门联系希望由商行代发。经过她和员工们不懈的努力，支行的日均存款不断做大，2007年当年金都支行的存款业务由3000万元上升亿元，到了2011年3月，该支行日均存款已突破3亿元。金都支行2007-2010年也连续四年被评为先进集体。2009年何瑛同志因突出的业绩荣获“特殊贡献奖”。

二、以人为本求发展，用心带好队伍

这好的基石便是“人”，只有将人用好了、管好了，人心稳了、干劲足了，才能齐心协力、众志成城。所以她一贯坚持：“给一个公平的平台，发挥每位员工的特长”。

2007年她刚到金都支行上任时，因为业绩少，员工情绪不稳、人心涣散，但这并未拉开她与员工的距离。她经常利用工作及业余时间，与每个员工谈心、深入细致地了解他们的工作能力、个性、家庭情况，并依据各自的特点，合理安排他们的工作，让每位员工都能各展其能，各尽其才，最大限度地发挥自身优势。如支行有位员工徐晓珊非常擅长交际，语言沟通能力强，她就给她特殊政策，让她有更多的时间出去拉业务，通过发挥其的优势，仅该员工个人储蓄及对公业务存款就达到了2000万元，另外一名员工叫车红丽，她有良好的人脉关系，但不擅长沟通，何瑛同志就与她一起出去跑业务，避开其缺点，与客户交谈，该员工的业绩日均达到5000万元。在做好深入细致的思想工作同时，她从强化人员管理着手，为发挥每个员工的作用，突出个人的贡献度，结合总行下达的经营考核目标，建立工作目标考核机制，制定了《金都支行目标考核办法》，充分调动了每个员工的积极性。

了四级考试。逐渐支行员工人心齐了、工作热情高了，金都支行发展的基石稳固了。

三、关爱员工，用爱心凝聚人心

何瑛同志在工作中关爱职工，她专挑难点业务、重头业务，而将好发展、易完成的任务让给其他员工，以自己的实际行动凝聚员工思想，激发员工活力。为了让员工们热爱银行这个大家庭，她把全部爱心倾注给了员工。员工办理业务受到委屈，她耐心安慰鼓励；员工发展业务有困难，她就主动帮忙；员工家里有大事小事，他都上门问候，当她工作压力大时，大家共同努力工作帮她解压，她以纯朴的爱心为员工营造了宽松的工作和生活环境。

四、热情服务，以诚心赢得客户

何瑛同志热情对待每个客户，对年龄大的客户，上门服务，对不识字的客户，亲自为其填存款单，一些个体户遇到资金周转困难，她积极为他们贷款，解决客户的实际困难。多年来，她以一腔热忱对待每位客户，与客户结下了深厚的感情，也换来了客户的理解、信任和支持。许多客户都主动帮她拉业务。

路就在脚下银行行长事迹篇十五

“人的生命之船，是由目标的高大篷帆支配的。人只有为一个伟大的目标而生活，才会在生命岁月的大海中乘风破浪，开辟出一条辉煌的航道！”多么生动的哲理啊!是的，命运的航船一旦失去目标，怎能不在茫茫大海中颠簸、触礁呢？人只有树立崇高的理想，才能谱写出优美动人的乐章。

理想,是人生的指路明灯。理想，是追求迸发出的火花，是人类对美好未来的希冀，是指导人生方向的罗盘。正如车尔尼雪夫斯基所言:"人的活动如果没有理想的鼓舞，将会变得空虚和渺小。”古往今来，凡成大事者，不唯有超世之才，更必有坚韧不拔之志。中国的保尔—张海迪，高位截瘫，备受病魔煎熬，但为共产主义而奋斗，为人民做贡献的崇高理想鼓舞着她战胜逆境，使她的人生光辉璀璨。

巴斯德也说过:"立志、工作、成就是人生的三大要素，而立志是事业的大门。”“愿相会于中华腾飞世界时”这一远大志向，对于周恩来后来能够为国为民鞠躬尽瘁，死而后已，无疑产生了很大影响。“活着不能与草木共腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。”方志敏烈士告诫我们，生活不能没有理想，应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想，而人生的最大理想是为人民谋利益。高尔基说得好：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益。”我确信这是个真理，如果我们有着崇高美好的理想，就不会稍遇挫折就叹息彷徨，惆怅无限。“猛志逸四海，骞翮思远翥”，不为五斗米折腰的陶渊明尚且能有如此高洁的志向，我们当代的青年当然应更胜一筹。

也许有人会说，我也有过美好的理想呀，但无法实现，为什么？谢觉哉说过：“最好不是在夕阳西下时幻想什么，而是在旭日初升时就投入工作。”要实现理想必然要付出代价。没有春耕，何来秋实？而理想的实现是个艰难的历程，对此，爱因斯坦深有体会，他说；"从我痛苦的探索中，我了解前面有许多死胡同，要朝着真正有意义的事物迈出有把握的一步，即使是很小的一步，也是很艰巨的。”而对于真理的执着追求，鼓舞着他迈向成功，这也是伟大人物的最明显的标志。不管环境变换到何种地步，他的初衷和希望仍不会改变，并最终克服障碍，达到期望的目的。

我们是新时代的青年一代，肩负着继往开来的崇高的使命。时代召唤着我们，改革期待着我们，我们应无愧于这光辉灿烂的时代。朋友，假如你错过了今日的太阳时流了泪，请不要再错过今夜的星辰。铭记住雪莱的话：“过去属于死神，未来属于你自己。”坚定我们对理想执着的追求，投身于时代的大潮中，当一名出色的弄潮儿。

相信吧，路，属于有理想的人；路，在我们的脚下延伸！