最新初中生自荐信网 初中生自荐信(汇总11篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

初中生自荐信网篇一

尊敬的领导：

我是江西建设职业技术学院学计算机专业的一名毕业生，我性格内向，是一个不善于言谈表达的人，在面向人才竞争的社会中，我深知会吃亏，也正因如此，我才有更多的利用别人说话的时间来做也每一件事情，久而久之，也便养成了脚踏实地的端正态度，或许这就是所谓的“矛盾双方在一定条件下可以相互转换”的说法吧！

不是因有价值而被爱，而是因被爱而有价值”的说法一个样，又好像摆在你面前的即便是一个金子，倘若你没有发现它，那么它与路边小石子的价值没有什么两样。当然，前面的说法不是在每个人身上都能体现的，但我绝对相信，只要心中那份对工作追求的执着、勇气、外加一份活力还在燃烧，这就是踏上成功的第一步了，也就是有被你们录用的机会了。

最后，还要说一句，希望用人单位给我一个发挥能力的机会，谢谢！

此致

敬礼！

申请人：

年月日

初中生自荐信网篇二

尊敬的领导、老师：

您好!我是xxx。xx年我考入xxx，在三年的初中生活中，我脚踏实地，认真学习，成绩名列前茅，多次进入年级前1xx名。三年来，我在各种磨练下逐渐成长，不断超越自我。在同学、老师的帮助下，综合素质得到全面发展。

我是个自信乐观的女孩，担任两年班长，现任体育委员，并兼职语文、数学课代表等多项职务，积极参加班级事务，尽心尽责，勇于实践、创新，在班级中起到了举足轻重的作用，深受同学们及老师的喜爱。我是个善良，热心的女孩，积极帮助学习上有困难的同学，主动参加班级建设等工作。在学习方面，与同学们互相帮助、共同进步。在工作方面，努力成为老师的得力助手。同时，我也是第一批入团的先进青年。初中学年，我曾多次被评为“校级优秀班干部”，“校级三好学生”，在班级中曾被评为“感动班级十大人物”“学习优胜奖”等，受到校领导、老师的一致好评。

我积极参与各种学校活动及社会实践活动，曾参加泉城义工、社区问卷调查等活动，并在援助灾区活动中积极主动的为灾区人民募捐、捐献了许多财物。同时，我还是一名优秀的山东体育报社记者。我热爱文学，作文多次发表在学校校刊上。我的特长广泛，在音乐，体育等方面都有着很大的爱好，在合唱节等大型活动中都积极参与，为班级做力所能及的贡献。

三年的学习和锻炼，让我有了很大的进步。我希望让自己各方面都能得到更大的提高，所以我的目标是考入xxx，优美的环境，先进的设备，一流的师资，良好的政策，都深深吸引了我，相信在xxx，我将会得到更大的发展。面对挑战，我将满怀信心来迎接它。所以尊敬的校领导们，希望你们能珍惜人才，让我在xxx这片广袤的草原上自由奔跑，在xxx这片空旷的蓝天上自由翱翔，在xxx这幅美丽的画卷上挥洒锦上添花的一笔。

此致

敬礼

初中生自荐信网篇三

尊敬的校领导：

您好！我是山大附中07级的 ？ 同学，带着一颗热情而赤诚的心渴望走进实验中学，也渴望得到您的了解与赏识。

“走进实验、走近实验”，这样的字眼频频出现在写字台的一角，在我抬头低头间，总可以看到，然后微微一笑，心中对踏入实验又平添了一份执著。在我的心目中，实验不仅是一个光辉的称号，一个颇具盛名的学校，更是一种符号，一种气质，代表创新、执著、向上，代表前进，代表未来。怀揣着这样一种期盼，我渴望来到实验，开拓视野，提升自己，超越自我。

三年的匆匆时光，如同一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢笑，一路汗水，正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完整，时而破碎，这或许便是生活，多彩的生活。

在这三年当中，我担任了团支书、英语课代表等职务，在班级中起到了模范带头作用，以一名中学生乐观向上、积极进取、勇于拼搏、认真踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的态度对待学习，成绩名列前茅，多次在班级和低年级中交流学习经验和体会，曾多次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉，并多次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长，积极参加学校的文艺比赛和演出；发挥自身绘画的优势，主动承担班级黑板报的编排。积极锻炼身体，多次代表班级参加学校运动会，曾获得800米和1500米长跑第一名，为班级争得了荣誉。

大体上说，我是一个全方位发展、综合素质强的学生，热爱文学，热爱生活；喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒，喜欢工笔的气定神闲，喜欢素描神奇的黑白明暗，喜欢速写的立体概括；喜欢二胡声将我引领到自然的.曼妙中，喜欢徜徉在音乐的海洋中。在我眼中，生活从不缺乏美好。

在生活中，我与同学和-谐相处。在远足的漫漫60里路上，我与同学互相支持、互相依靠；在艺术节上，我与同学一起涂鸦，一起创造；在课间，我们时而共同探讨难题，时而争得面红耳赤。这，或许就是生活，多姿多彩的三年时光。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我也要向着我的理想，我的目标而努力、前进。

实验，我来了！！

此致

尊敬的领导：

我是江西建设职业技术学院学计算机专业的一名毕业生，我性格内向，是一个不善于言谈表达的人，在面向人才竞争的社会中，我深知会吃亏，也正因如此，我才有更多的利用别人说话的时间来做也每一件事情，久而久之，也便养成了脚踏实地的端正态度，或许这就是所谓的“矛盾双方在一定条件下可以相互转换”的说法吧！

我不敢宣称自己的能力有多么多么的高，也不晓得对哪种工作才能更好的适应，这不是妄自菲薄，只是因为：一方面，目前的劳动力市场是买方市场，具有双向选择的特性，自己能否录用，还要凭用人单位一句话，你们说可以就可以，不可以就不可以;另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常说的“人不是因有价值而被爱，而是因被爱而有价值”的说法一个样，又好像摆在你面前的即便是一个金子，倘若你没有发现它，那么它与路边小石子的价值没有什么两样。当然，前面的说法不是在每个人身上都能体现的，但我绝对相信，只要心中那份对工作追求的执著、勇气、外加一份活力还在燃烧，这就是踏上成功的第一步了，也就是有被你们录用的机会了。

最后，还要说一句，希望用人单位给我一个发挥能力的机会，谢谢！

尊敬的学校领导：您好！

首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫任清源，就读于海淀区中关村一小天秀分部，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。

我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从四年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部，六年级晋职大队长，佩戴着“三条杠”的我平时严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力，从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人，比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等；我流利的英语口语也让我在学校接待各国友人时尽显才能，上学期末我还独立组织了“abc快乐英语节活动”，我与其他同学共同编导的“校园安全警示剧”在海淀区汇演中演出获得老师和同学们的一致好评；自三年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号，并于今年的4月荣获海淀区小学区级三好学生称号。

在小学期间我各门功课成绩优异，学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望，在老师和家长的支持下，从四年级起我就坚持参加仁华学校和一〇一中学的小学奥数培训，以及参加巨人学校的剑桥英语、新概念英语和写作培训。一分耕耘一分收获，奥数方面我取得过——2015第五届imc六年级组中国区一等奖、2015年数学解题能力展示高年级组复试三等奖、2015年第四届imc五年级组新加坡决赛银奖、第六届希望杯五年级组三等奖、第六届走进美妙数学花园五年级组三等奖、中关村一小第六届宇航杯六年级数学竞赛一等奖等等；在英语方面我五年级时以优秀成绩获得了剑桥少儿英语三级证书，还在参加海心杯英语口语大赛中获得了小学甲组纪念奖。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。

我期待着贵校的反馈！

此致

敬礼

自荐人：任清源

中关村一小学校六年级一班

2012年5月

初中生自荐信网篇四

初中生的同学你们知道自荐信有什么作用的吗?首先要知道自荐信是做什么的，才能写出更优秀的内容哦!

尊敬的学校领导:您好!

首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

我叫xxx于海淀区中关村一小天秀分部,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。

我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。

我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,见解独特,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。

学习成绩只代表着一个方面,老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

我期待着贵校的反馈!

此致

敬礼

尊敬的领导:

您好:在您翻开这一页的时候，您已经为我打开了抓住机遇与获得成功的第一扇大门。

首先，非常感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐信，希望他不同于您手中若干份雷同的求职材料。

并且能够有助于您在激烈的市场竞争与知识经济大潮中录求到综合型的世纪人才。

我是一名刚刚毕业的初中生，十年的学生生涯缔造了一流的我，从蹒跚学步起到步入学生时代，我的肉体经历了人文、社会、自然环境的洗礼，通过学习、磨练让我逐步成熟起来。

有人讲自荐信是推销自己的广告，而我认为自荐信是自信的宣言书，他是我们面对社会时所获得一个人人平等展示自我的机遇。

人是有思想的，竞争固然激烈，就业困难重重，因此我们才应该保持自我的个性，更应该保持自己的人生态度，这就是要求我们应该具备引导性、开创性。

在即将完成这份自荐信之际，我觉得有许多不完善的地方，也是因为自己的文化水平和个人能力有限，可能有许多令领导不满意的地方。

但是我会进一步的学习，使自己尽快的成长起来。

最后我有一句话送给您:我不在乎曾经取得什么，只在乎我的将来!

此致

敬礼

优秀毕业生

毛遂之荐、元直放歌、郦食其长辑，何哉?腹有经纶之学，胸有鸿鹄之志也。

所谓英雄者龙，虽潜龙勿用，窥四方之机，一朝闻变，迅雷则乘云驾雾，遨之天地矣。

今日贵校推荐生事，如“四方之机”，尚许某借贵校一方宝地，便可如踏阶而青云上，可为贵校一明珠。

某之今日，如明珠之沙藏，虽有映涂滩之亮，偶有莹光，却受制至于沙石。

某之今日，亦如未雕之璞玉，纵有连城之料，又奈何裹石带浆。

某幼时即得贵校之名，虽不称于四海，亦闻齐鲁黎民。

某未敢妄言贵校，但知治学严谨，纪律严明。

使学子渲正气，社会道耳目。

日新月异，名师辈出，可谓学府之典范。

疑是泉城烂陀寺，济南京师堂。

某好学，涉猎广泛，素爱读史，与教材之意不同。

愚以为学史非记事，看人，乃察言观色，知事明理，若太宗明桀纣，诸葛明桓灵。

吸纳教训，总结人生，摸索规律，读史明智是也。

尝略周易，以为知其一二。

《易》者亦是教戒，然《易》者呈之不已人、事，已阴阳。

明者晓之，阴阳并不虚渺，一阴一阳，生得天地人。

人有男女，事有对错，万物有生死，有盛衰，故人要辩证，不可拘泥一格。

阴阳生生不息，六十四卦如车轮滚滚而动，故人要变，善于变化，随时而变，随时而动，而人的本性是不能变的，正如太极不变而衍出万象。

某素爱天文地理，向往雪山飞瀑，名山大河。

我爱青藏高原上的湖错，如上帝的眼泪，如仙女的飞天镜，如天上的云儿。

色彩奇幻，纯净无暇。

我爱印第安那山脉，那盘旋在高空的雄鹰，张开翅膀，拥抱高山，怒瞪双目，扫视前方。

我尊敬冥王星，它生活在地狱，只有一位伙伴，纵然没人了解它，纵然它离光明那么遥远，但它依然为了我们这个社区而旋转不息。

我酷爱运动，几乎所有的运动我都喜欢。

我尤其喜爱足球、篮球，虽然技术不怎么样，但哄自己开心，那点技术倒是绰绰有余。

人言说文体不分家，诚如是，吾素通琴瑟，听听雅曲，拉拉二胡，这真是惬意啊。

嗟乎，生活啊，它不该附着于事业，但事实毕竟是这样的。

作为一个男人，一辈子怎能不干点什么轰轰烈烈的大事呢，虽不为陈胜吴广者，也要做一个大写的人。

人生，你可以在此发现无尽的宝藏，你可以在此获得无尽的财富。

你能在此造福人类，你能在此美名远扬，你可以在此享受天伦之乐，你可以在此享受奋斗之美。

你会陶醉于它的奇雄壮丽，你会陶醉于它的高低曲折。

但是，这只是进取者的特权。

一，只有在不断的奋斗进取，才能体现做人的价值，才能彰显做人的意义，才能体会做人的'快乐。

一个人，在不断改正自己的缺点、克服自身的不足、在不断使自己趋于完美的过程中，才能感到自身的充实。

在不断的攀登中，用坚强的意志战胜困难时，才能体会到强烈的自豪和信心。

我坚信，只要有这样的意志，就一定能乘上远航的“大和”，无坚不摧，无战不胜。

在初三这三年中，为了我的梦想，为了我的抱负，我不停的努力，起码没有让光阴虚度。

要问我的梦想是什么，曰:“愿乘风破万里浪。

”初二那年，我成为了一名光荣的共青团员，随后当上了班里的团支书，这让我的生活更加丰富。

由于我自身的努力和老师的培养，初三开始后，我被校团委书记委派协助管理初中部团的工作，我的成长就变得更加迅速，这些工作培养了我比同龄人更多的组织、管理、领导能力。

所以我还要感谢教育、培养过我的所有老师。

在此基础上，我更加向往高中的生活，希望在贵校得到更大、更好的锻炼和教育。

若可得，则不尽感激和恩谢。

初中生自荐信网篇五

尊敬的领导：

您好！衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的自荐书，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！我叫周涛，是郑州牧专动漫设计与制作专业20xx届即将毕业的一名专科生，我渴望能在贵公司找到一份合适的工作，为贵公司贡献一份力量。恳请您给我加入贵公司的机会。我有信心、有能力成为一名出色的员工。大学三年是我思想、知识结构及心理、生理成熟的三年。惠于大学的浓厚学习、创新氛围，熔融其中使我成为一名复合型人才。

较强的管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力。

学习刻苦，成绩优异，获一次国家奖学金，一次励志奖学金和多次学校奖学金。

工作认真，获校“三好学生”，“优秀学生干部”，“市优秀学生干部”，“优秀毕业生”等荣誉称号。

再次感谢您花费宝贵的时间来阅读我的自荐书，下页附个人履历，敬请勘酌，恳请接纳，回函是盼，我恭候您的佳音！

此致

敬礼！

自荐人：

日期：

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

搜索文档

初中生自荐信网篇六

尊敬的xxxxx中学领导：

您好!我叫xx，是xxxx的应届毕业生。我是一个15岁的男生，身体健康，成绩优异，从小生活在一个美满幸福的家庭之中。

我关心集体，责任心强。初中三年，总是第一个来到学校，最后一个离开学校,认真准时。同时，我还是班里的'化学课代表、又是初一初二时的生物课代表。我学习态度端正，学习方法得当，成绩优异，一直名列前茅，在班级中起到了模范带头作用。我拥有探索精神，从不放弃任何一道难题。我关心同学，认真、耐心的解答同学们提出的问题，当自己遇到问题时，也会虚心向老师和同学请教。乐观向上，积极进取，认真踏实，诚实守信的品格也受到了师生的好评。我重视全面发展，注重体育锻炼，努力使自己的身心更加强大。我热爱劳动，任劳任怨，尽自己的全力使班级变得干净、整洁。初中三年，我次次获得“三好学生”等荣誉，为班级和学校争得了荣誉。

xxx中学教学严谨，实力雄厚，是我梦寐以求的理想学府，我非常渴望能够在济南一中中学度过高中的三年时光，更好的提高自己，完善自己，使自己的生命更有价值。

此致

敬礼！

xxx

年 月 日

初中生自荐信网篇七

尊敬的学校领导：您好！

首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫任清源，就读于海淀区中关村一小天秀分部，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。

我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从四年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部，六年级晋职大队长，佩戴着“三条杠”的我平时严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力，从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人，比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等；我流利的英语口语也让我在学校接待各国友人时尽显才能，上学期末我还独立组织了“abc快乐英语节活动”，我与其他同学共同编导的“校园安全警示剧”在海淀区汇演中演出获得老师和同学们的一致好评；自三年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号，并于今年的4月荣获海淀区小学区级三好学生称号。

在小学期间我各门功课成绩优异，学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望，在老师和家长的支持下，从四年级起我就坚持参加仁华学校和一〇一中学的小学奥数培训，以及参加巨人学校的剑桥英语、新概念英语和作文写作培训。一分耕耘一分收获，奥数方面我取得过——2015第五届imc六年级组中国区一等奖、2015年数学解题能力展示高年级组复试三等奖、2015年第四届imc五年级组新加坡决赛银奖、第六届希望杯五年级组三等奖、第六届走进美妙数学花园五年级组三等奖、中关村一小第六届宇航杯六年级数学竞赛一等奖等等；在英语方面我五年级时以优秀成绩获得了剑桥少儿英语三级证书，还在参加海心杯英语口语大赛中获得了小学甲组纪念奖。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。

我期待着贵校的反馈！

此致

敬礼

自荐人：任清源

中关村一小学校六年级一班

2012年5月

我叫汪一梁，毕业于镜湖小学。

我的性情温和，虽然言语不多，但待人诚恳，乐于助人，与同学的关系融洽。小学期间，作为一名优秀的班干部我一直是老师们的得力助手，积极主动地为班级和学校做了许多细而实的工作，同样也为班级和学校多次争得了荣誉。

比如：在2015年——2015年的《镜湖区学生电脑创作比赛》中分别获得一等奖和三等奖；在2015年的《芜湖市中小学生电脑创作比赛》中获得三等奖；在2015年的《芜湖少年儿童科幻大赛》中获得三等奖；在2015年我代表学校参加了《芜湖市中小学生沙雕艺术创新大赛》中获得一等奖等等......另外，我还多次获得了“校级三好学生”和“区级三好学生”等称号。这些成绩不仅给学校和班级带来了荣誉，更带给我更多的欢乐和自信，同样也让我懂得了一个真理：当我们用知识铺垫脚下道路的时候，你会发现前途一片光明。我一直都是这样勉励着自己，也一直都是这样一步步努力着。

在即将到来的初中生活中，我又重新站在一条新的起跑线上，我将一切从零开始，一步步脚踏实地，为自己的未来画上更加灿烂的一笔。所以我请老师和同学们相信我，给我一次挑战自我的机会：我有理由、有信心来竞选“班长”，更有能力胜任“班长”！为了更好地为班级服务，我会更加严格要求自己，与同学互帮互助，共同进步。请老师和同学们支持我！

不管成功或者失败，只要我努力，只要我不断奋进，我相信淋浴过风吹雨打，迎接我的将是雨后那灿烂的彩虹！

初一（6）班

汪一梁

2015.9.1

尊敬的xx-xxx中学领导：

您好！我叫xx，是xx-xx的应届毕业生。我是一个15岁的

男生，身体健康，成绩优异，从小生活在一个美满幸福的`家庭之中。

我关心集体，责任心强。初中三年，总是第一个来到学校，最后一个离开学校,认真准时。同时，我还是班里的化学课代表、又是初一初二时的生物课代表。我学习态度端正，学习方法得当，成绩优异，一直名列前茅，在班级中起到了模范带头作用。我拥有探索精神，从不放弃任何一道难题。我关心同学，认真、耐心的解答同学们提出的问题，当自己遇到问题时，也会虚心向老师和同学请教。乐观向上，积极进取，认真踏实，诚实守信的品格也受到了师生的好评。我重视全面发展，注重体育锻炼，努力使自己的身心更加强大。我热爱劳动，任劳任怨，尽自己的全力使班级变得干净、整洁。初中三年，我次次获得“三好学生”等荣誉，为班级和学校争得了荣誉。

xx-x中学教学严谨，实力雄厚，是我梦寐以求的理想学府，我非常渴望能够在济南一中中学度过高中的三年时光，更好的提高自己，完善自己，使自己的生命更有价值。

xx-xx xx

2015年5月15

尊敬的领导：

您好：在您翻开这一页的时候，您已经为我打开了抓住机遇与获得成功的第一扇大门。首先，非常感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐信，希望他不同于您手中若干份雷同的求职材料。并且能够有助于您在激烈的市场竞争与知识经济大潮中录求到综合型的世纪人才。

我是一名刚刚毕业的初中生，十年的学生生涯缔造了一流的我，从蹒跚学步起到步入学生时代，我的肉体经历了人文、社会、自然环境的洗礼，通过学习、磨练让我逐步成熟起来。

有人讲自荐信是推销自己的广告，而我认为自荐信是自信的宣言书，他是我们面对社会时所获得一个人人平等展示自我的机遇。人是有思想的，竞争固然激烈，就业困难重重，因此我们才应该保持自我的个性，更应该保持自己的人生态度，这就是要求我们应该具备引导性、开创性。

在即将完成这份自荐信之际，我觉得有许多不完善的地方，也是因为自己的文化水平和个人能力有限，可能有许多令领导不满意的地方。但是我会进一步的学习，使自己尽快的成长起来。最后我有一句话送给您：我不在乎曾经取得什么，只在乎我的将来！

此致

敬礼

应聘人

初中生自荐信网篇八

尊敬的领导：

您好！

在您翻开这一页的时候，您已经为我打开了抓住机遇与获得成功的第一扇大门。首先，非常感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐信，希望他不同于您手中若干份雷同的求职材料。并且能够有助于您在激烈的市场竞争与知识经济大潮中录求到综合型的世纪人才。

我是一名刚刚毕业的初中生，十年的学生生涯缔造了一流的我，从蹒跚学步起到步入学生时代，我的肉体经历了人文、社会、自然环境的洗礼，通过学习、磨练让我逐步成熟起来。

我是个自信乐观的女孩，担任两年班长，现任体育委员，并兼职语文、数学课代表等多项职务，积极参加班级事务，尽心尽责，勇于实践、创新，在班级中起到了举足轻重的作用，深受同学们及老师的喜爱。我是个善良，热心的女孩，积极帮助学习上有困难的同学，主动参加班级建设等工作。在学习方面，与同学们互相帮助、共同进步。在工作方面，努力成为老师的得力助手。同时，我也是第一批入团的先进青年。初中学年，我曾多次被评为“校级优秀班干部”，“校级三好学生”，在班级中曾被评为“感动班级十大人物”“学习优胜奖”等，受到校领导、老师的一致好评。

有人讲自荐信是推销自己的广告，而我认为自荐信是自信的宣言书，他是我们面对社会时所获得一个人人平等展示自我的机遇。人是有思想的，竞争固然激烈，就业困难重重，因此我们才应该保持自我的个性，更应该保持自己的人生态度，这就是要求我们应该具备引导性、开创性。

在即将完成这份自荐信之际，我觉得有许多不完善的地方，也是因为自己的文化水平和个人能力有限，可能有许多令领导不满意的地方。但是我会进一步的学习，使自己尽快的成长起来。最后我有一句话送给您：我不在乎曾经取得什么，只在乎我的将来！

再一次感谢您阅读我的自荐信，祝愿贵单位不断发展前进！

此致

敬礼！

自荐人：xxx

初中生自荐信网篇九

尊敬的老师：

我是来自xxx班的xxxx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。

此致

敬礼!

自荐人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生自荐信网篇十

毛遂之荐、元直放歌、郦食其长辑，何哉？腹有经纶之学，胸有鸿鹄之志也。所谓英雄者龙，虽潜龙勿用，窥四方之机，一朝闻变，迅雷则乘云驾雾，遨之天地矣。今日贵校推荐生事，如“四方之机”，尚许某借贵校一方宝地，便可如踏阶而青云上，可为贵校一明珠。某之今日，如明珠之沙藏，虽有映涂滩之亮，偶有莹光，却受制至于沙石。某之今日，亦如未雕之璞玉，纵有连城之料，又奈何裹石带浆。

某幼时即得贵校之名，虽不称于四海，亦闻齐鲁黎民。某未敢妄言贵校，但知治学严谨，纪律严明。使学子渲正气，社会道耳目。日新月异，名师辈出，可谓学府之典范。疑是泉城烂陀寺，济南京师堂。

某好学，涉猎广泛，素爱读史，与教材之意不同。愚以为学史非记事，看人，乃察言观色，知事明理，若太宗明桀纣，诸葛明桓灵。吸纳教训，总结人生，摸索规律，读史明智是也。尝略周易，以为知其一二。《易》者亦是教戒，然《易》者呈之不已人、事，已阴阳。明者晓之，阴阳并不虚渺，一阴一阳，生得天地人。人有男女，事有对错，万物有生死，有盛衰，故人要辩证，不可拘泥一格。阴阳生生不息，六十四卦如车轮滚滚而动，故人要变，善于变化，随时而变，随时而动，而人的本性是不能变的，正如太极不变而衍出万象。某素爱天文地理，向往雪山飞瀑，名山大河。我爱青藏高原上的湖错，如上帝的眼泪，如仙女的飞天镜，如天上的云儿。色彩奇幻，纯净无暇。我爱印第安那山脉，那盘旋在高空的雄鹰，张开翅膀，拥抱高山，怒瞪双目，扫视前方。我尊敬冥王星，它生活在地狱，只有一位伙伴，纵然没人了解它，纵然它离光明那么遥远，但它依然为了我们这个社区而旋转不息。

我酷爱运动，几乎所有的运动我都喜欢。我尤其喜爱足球、篮球，虽然技术不怎么样，但哄自己开心，那点技术倒是绰绰有余。人言说文体不分家，诚如是，吾素通琴瑟，听听雅曲，拉拉二胡，这真是惬意啊。

嗟乎，生活啊，它不该附着于事业，但事实毕竟是这样的。作为一个男人，一辈子怎能不干点什么轰轰烈烈的大事呢，虽不为陈胜吴广者，也要做一个大写的人。人生，你可以在此发现无尽的宝藏，你可以在此获得无尽的财富。你能在此造福人类，你能在此美名远扬，你可以在此享受天伦之乐，你可以在此享受奋斗之美。你会陶醉于它的奇雄壮丽，你会陶醉于它的高低曲折。但是，这只是进取者的特权。一个人，只有在不断的奋斗进取，才能体现做人的价值，才能彰显做人的意义，才能体会做人的快乐。一个人，在不断改正自己的缺点、克服自身的不足、在不断使自己趋于完美的过程中，才能感到自身的充实。在不断的攀登中，用坚强的意志战胜困难时，才能体会到强烈的自豪和信心。我坚信，只要有这样的意志，就一定能乘上远航的“大和”，无坚不摧，无战不胜。

在初三这三年中，为了我的梦想，为了我的抱负，我不停的努力，起码没有让光阴虚度。要问我的梦想是什么，曰：“愿乘风破万里浪。”初二那年，我成为了一名光荣的共青团员，随后当上了班里的团支书，这让我的生活更加丰富。由于我自身的努力和老师的`培养，初三开始后，我被校团委书记委派协助管理初中部团的工作，我的成长就变得更加迅速，这些工作培养了我比同龄人更多的组织、管理、领导能力。所以我还要感谢教育、培养过我的所有老师。在此基础上，我更加向往高中的生活，希望在贵校得到更大、更好的锻炼和教育。若可得，则不尽感激和恩谢。

我是来自05班的孙杰。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。

第1 / 1页

初中生自荐信网篇十一

尊敬的北京市xxx中学老师：

您好!

首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信!我是北京xxx中学的一名应届毕业生。

三年初中的匆匆时光，犹如一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢笑，一路汗水，正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完整，时而破碎，这或许便是生活，多彩的生活。美好的初中生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性;在不断的学习中，在学校的培养中我已逐渐从一个幼稚的孩童成长成一位阳光少年。

我是一个个性开朗活泼，兴趣广泛的女孩子。我喜欢拉小提琴，目前是小提琴八级，享受小提琴声将我引领到自然的曼妙中，喜欢徜徉在音乐的海洋中;喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒，喜欢素描神奇的黑白明暗;我热爱读书，喜欢沉浸在书海里的感觉，这样使我的视野开阔，学到更多知识。在数理化方面我具有探究意识，富有丰富的想像力和好奇心，思维敏捷，善于思考，注重过程和推理能力，具有良好的学习习惯。在班里一直担任数学课代表，是老师的好助手。

虽然我不是班最好的，但立志做最好的自己。生活中：我为人善良热忱，待人真诚友好;工作中：我踏踏实实，勤勤恳恳，雷厉风行;学习上：我有一丝不苟的态度，顽强坚韧的意志，不灭的激情，不认输的精神和坚忍不拔的毅力。“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，相信通过不断地学习和努力，未来的日子我会成为越来越强的人。

北京市xxx中学历史悠久，治学有序，管理有方，多年来学校一直传承和创新“自主发展教育”的办学机制，是我一直梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的高中时光，这将是我人生中的一次重大转折。我迫切希望老师能给我一次机会，分发挥我的优势，有一个美好的未来!

"天高任鸟飞"，我相信，在北京xxx中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!

此致

敬礼!

自荐人：xxx

20xx年xx月xx日