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差生家长的话(通用9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-26 15:32:13 页码:14
差生家长的话(通用9篇)
2023-09-26 15:32:13    小编:雁落霞

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

差生家长的话篇一

同学们:今天我们开一个简短的座谈会。今天在座的同学大多是在某些方面(如学习成绩,行为习惯,学习态度等)没有受到老师的青睐。当然,不是说在座的同学每门学科的成绩都是很差,可能只是某一门或某些学科成绩比较落后,也可能是在行为习惯或学习习惯上做的不够好。同时,老师也知道很多同学在其他方面表现很突出,比如有的特别勤劳,工作干的特别突出,有的遵守学校的规章制度等。所以今天开会的目的是给同学们打打气,鼓鼓劲,确定今后的努力方向。

以老师分析来看,同学们的成绩差的原因有这么几个方面:

1、学习态度不端正,学习目的不明确。先问大家一个问题,你们学习到底是为了什么?为了谁?从大的方面来讲,我们的学习是为了建设我们伟大的祖国、为了振兴中华做准备,只要我们现在打好学习的基础,才谈得上将来为祖国建设的伟大事业做出贡献;从小的方面讲,我们学习也是为了自己,为我们自己的将来有一个好的工作环境和美满幸福的家庭。

态度决定一切,只有端正了学习态度,我们才有资格学习。如果态度端正,就有毅力克制自己的贪玩,有催促自己前进的动力。

2、学习懒散,不勤奋,以不想读书为借口,不思进取。我们可以看到,从语文的文言文到英语的单词、词组;从数学的定理到物理的公式,需要的无不都是多看、多读、多记、多背、多默,我想这五“多”,只有勤奋者方能坚持。古今中外,哪一个有所成就的人不勤奋呢?正如古人所云:“一份耕耘,一份收获。”因此学习离不开勤奋。

3、学习方法不当。光有勤奋还不行,良好而行之有效的学习方法至关重要。比如:课前要预习,只有在家中认真充分的预习了,才能提高听课的效率,加深对新知识的理解。听课要专心,听课一定要排除一切干扰,简明扼要的笔记也是有助学习的好帮手。课后要复习,这是对课堂学习的消化与巩固,也是对即将要做的作业作一个提前的预习。重视做作业。作业作为检查知识掌握程度的检验方式,一定要认真对待,千万不可敷衍,甚至抄袭。

4、信心不足、害怕失败,因而对学习缺乏积极性和主动性。不知大家是否了解世界公认的美国历史上最伟大的总统——林肯的成功之路:林肯——22岁,生意失败;23岁,竞选州议员失败;24岁,生意再次失败;25岁,当选州议员;26岁,情人去世;27岁,精神崩溃;29岁,竞选州议长失败;36岁,竞选选举团失败;34岁,竞选国会议员失败;39岁,国会议员连任失败;46岁,竞选参议员失败;47岁,竞选副总统失败;49岁,竞选参议员再次失败;56岁,当选美国总统。

这就是林肯,是公认的美国历史上最伟大的总统。

由此,我们可以看出,每一个职业最辉煌的成功者都是从零开始的,都遭遇过失败。只要细心观察一个人对待失败的态度和失败以后的行动,就能断定他在成功的路上能走多远。在成功者眼里,失败不只是暂时的挫折,失败还是一次机会。它说明了你的不足和欠缺。找到它,补上这个缺口,你就又增加了一份别人所没有的智慧。这样,也就离成功更近了。真正的失败只有一种,就是放弃。成功者不怕失败,反之,他们重视失败,懂得从失败中如何一步一步走向成功。同学们,抬起头,挺起胸,走出自我,学会自我赏识,学会自制,走出迷惘,努力创造属于自己的美好未来。

最后老师希望同学们要明确自己的学习目的,端正学习态度,重新树立学习的信心,把被动学习变为主动学习,还要做到“五自”(自信、自尊、自律、自觉、自强)以坚韧的毅力,努力克服缺点,争取学习上、思想上的进步,以实际行动感恩父母、感恩老师、感恩社会。

差生家长的话篇二

尊敬的各位家长:

您好!

我是xx,能站在这里发言,我十分高兴。

首先,我要感谢我的老师,是他们不厌其烦的帮助我们提高成绩、帮助我们努力进取、帮助我们让我们看到了自己的闪光点!

其次,我还要感谢我的家长,是他们在我旁边鼓励我,帮助我,妈妈常常对我说:勤能补拙!它使我能积极进取,不懈奋斗,超越自我!

有人说:人生就像马拉松,不在于起跑有多么的快,而在于途中的坚持!同样,学习也是如此,我们应该找准适合我们自己的方向,并为之不懈努力,如果我们真的做到了,那么我相信,成功就在眼前!所以,千里之行,始于足下,在学习的过程中,我们在课堂上要做到:集中精力认真听讲、积极思考、做好笔记、记下讲课的重点、疑点;在课下要做到:不会的题主动问老师、解答在学习中遇到的困难:回家后,要高质量、高效率的完成老师留的作业并把不会的'记下来,转天上学去问老师,还要学会主动复习当天学习的知识,预习明天将要学习的内容,做到温故而知新。要充实的把握好每一天!

一个令我们期盼已久的暑假将要来临了,在暑假期间希望同学们和我一样制定一个假期学习计划,并要制定一个下学期的学习目标,再根据目标,充实、完善、高效率的度过每一天!

最后,我还想对我的同学们说:学习过程中也许会充满困难、挫折,但我们只要勤奋、坚持、认真、努力,掌握科学的学习方法,一定能达到理想的目标!

我的发言结束了,谢谢大家!

差生家长的话篇三

尊敬的各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的将来。我们召开这个家长会,主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,表现得更好,取得更好的成绩!

本次家长会主要有以下几个议程,第一由校长介绍我校的基本情况和做法。第二由教务处陈君华主任介绍学生在校的表现及教育的对策。第三家长们同各自班主任和科任交流,共商教育大计。

(1)学习上要多关注、帮助孩子。

有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟,还是可以的。如在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习情况,然后帮助他,出上几道数学题,甚至监督他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

(2)要给予适当的表扬与批评。不要说孩子笨,那是逃避责任对孩子不负责的表现,对孩子该严格批评就严格批评改鼓励就鼓励。

(3)不能以固定的眼光看孩子,不能以保守的思想想孩子。不能说今天开了家长会,你知道了孩子的成绩,考得好了你没话说,考得不好了就拿着孩子撒气:你这孩子,就是这样了,我看你将来也不会有什么出息……等等说出类似的话就不应该。我们应以发展的眼光看孩子,现在就能看到他的将来。

(4)身教重于言教。不管我们家长知不知书,可是我想我们大家都达礼。如果我们能够结合自己的家境,结合自身的体会,结合社会的需要给孩子讲应该如何学习如何生活的话,我想他们是能听进去,不仅能听进去,说不定还很佩服你呢。我想如果咱们家长也能对孩子这样晓之以事,通之以情,他们一定会深受感动的。

(5)支持学校、支持全体老师的工作,经常到校找老师了解孩子在校表现,并提出宝贵的意见、建议。

(6)创设良好的家庭育人环境。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长白天下地干活,晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

(7)希望家长对孩子多一些关心,多一些留心。

孩子在家里如果有什么异于平时的表现,比如行为方面,语言方面,还有神态方面等。这些方面如果有什么不同于往常,那么这表明这个孩子有心事。背着包袱的孩子是不能够专心学习的。所以我们希望家长关心孩子的生活起居之外,还要留心一下他们的精神需求。

需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是50多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

最后,再次对各位家长的到来表示感谢!祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿通过这次家长会,转变各位家长的教育理念,更重视孩子的学习成长,使我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生在期末考试中取得令家长和老师满意的成绩!希望各位家长多与班主任和任课老师交流,真正实现家校合作,真正把我们的孩子培养成社会有用的人。

谢谢大家!

大家好。今天我很感谢班主任老师给我这次发言的机会,此时此刻站在这里,我觉得很无奈,虽然老师每天在孜孜不倦的教诲着我们,细心的关心着我们,耐心的帮助着我们,可是我们班总有一部分像我一样的后进生,成绩不够理想,不但影响了班级的荣誉,更重要的是辜负了父母的期望,违背了老师的愿望,脱离了自己的梦想!

期中考试后,我们这些后进生经过再三分析,我们考试成绩差的原因可能是以下几个原因吧:

一、我们没有认真听讲,没有按时做好作业和练习。在学习中,我们缺乏吃苦耐劳的精神,不能认真的完成作业,完成作业只是应付差事。

二、遇到问题我们没有积极向老师或同学请教,因而导致问题越积累越多,我们便慢慢的落下了步子。

三、我们的学习目的不明确。我们到学校,不知道自己是干什么的,没有一个明确的学习目的、学习计划;没有人生的目标;没有理想,在学校混日子,不思进取!

四、我们没有一个良好的家庭教育环境。我们有些家长叔叔、阿姨们,不重视孩子的家庭教育环境,成天打麻将、赌博,对孩子的学习管理简单粗暴,对孩子的成绩不闻不问。

尊敬的各位老师,亲爱的爸爸妈妈们,我们没把学习搞好,我们的学习退步了,我们感到很惭愧。我很感谢老师的辛勤培养和爸爸妈妈无微不至的关怀,我们让你们失望了。但是我们会进步的,因为我们还小,因为我们还年轻,因为我们会改变自己;古人云:“浪子回头金不换!”何况我们不是浪子,我们是初中生,虽然我们暂时在学习中遇到了一些困难,但这并不代表我们没有前途了,并不代表我们就完蛋了!只要我们还有一颗上进的心,我们会给老师及爸爸妈妈一个满意的答卷!

谢谢大家!

差生家长的话篇四

尊敬的各位家长:

您好!

我是xx,能站在这里发言,我十分高兴。

首先,我要感谢我的老师,是他们不厌其烦的帮助我们提高成绩、帮助我们努力进取、帮助我们让我们看到了自己的闪光点!

其次,我还要感谢我的家长,是他们在我旁边鼓励我,帮助我,妈妈常常对我说:“勤能补拙!”它使我能积极进取,不懈奋斗,超越自我!

有人说:“人生就像马拉松,不在于起跑有多么的快,而在于途中的坚持!”同样,学习也是如此,我们应该找准适合我们自己的方向,并为之不懈努力,如果我们真的做到了,那么我相信,成功就在眼前!所以,“千里之行,始于足下”,在学习的过程中,我们在课堂上要做到:集中精力认真听讲、积极思考、做好笔记、记下讲课的重点、疑点;在课下要做到:不会的题主动问老师、解答在学习中遇到的困难:回家后,要高质量、高效率的完成老师留的作业并把不会的记下来,转天上学去问老师,还要学会主动复习当天学习的知识,预习明天将要学习的内容,做到“温故而知新”。要充实的把握好每一天!

一个令我们期盼已久的暑假将要来临了,在暑假期间希望同学们和我一样制定一个假期学习计划,并要制定一个下学期的学习目标,再根据目标,充实、完善、高效率的度过每一天!

最后,我还想对我的同学们说:“学习过程中也许会充满困难、挫折,但我们只要勤奋、坚持、认真、努力,掌握科学的学习方法,一定能达到理想的目标!

我的发言结束了,谢谢大家!

差生家长的话篇五

首先,我可以告诉大家,你们带着什么样的心情来我能理解你们的感受,但我要说你们会满意的离开我们的教室。今天这个家长会是根据这次这次考试以及平时的学生情况召开的,主要目的是我们三方面共同努力,摆正学习态度、尽快提高学习成绩、掀学习热潮,力争期末好成绩。

我们分析一下这次考试的成绩,咱们心里该有个数,好找到今后努力的方向。

(一)有不少家长说“我们的孩子挺聪明的,可是总考不了好成绩。”这个原因是多方面的,有的是性格问题,急性子人马虎;有时是态度问题,对学习不认真就容易疏忽;有的是熟练问题,对知识半生不熟最容易出错;有的是认识问题,没认识到学习的重要性,有的是方法问题,没有知识积累当然就没有好的学习方法解决这些问题必须对症下药,有针对性做工作。现介绍几种方法供家长参考。

1、针对作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。发现问题不向老师提问等。

让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上,找出错误的原因,把正确的答案写出。这实际上是一个错误“档案”,孩子分析错误的原因多是马虎,有利于认识错误的危害,下决心改正。错题集是孩子自我教育的好办法。

2、从书写入手。不少孩子态度不端正是从写字开始的。所以家长要教育孩子写字不要太潦草。从写字开始就要严肃认真。这有利于培养孩子专注的性格。

3、课外预习相当重要,课堂是情感交流和信息交流的地方,所以学生要预习,把预习成果写在课本上,这样在课堂上他才能积极的发言,才能和他人交流,和老师交流,和课堂相容。课堂笔记,课后一定要消化。这有利于理解记忆课堂知识。

4、学会自己检查。由于小学天天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依赖心理,反正错了家长能给检查出来,所以做题时马马虎虎。现在家长不给孩子检查作业,老师也检查不过来,尤其是背诵。所以让孩子养成自检的习惯。有了自检的能力,马虎的毛病才能克服。

(二)有的家长对辅导孩子感到困惑。家长怎样辅导孩子学习?

1、引导学生寻找问题答案,在懂后让孩子自己去做。重视思维过程。和孩子一起查资料,寻找问题答案。遇上自己也不明白的问题,要正确对待,翻书或上网查资料,或请教别人解决,千万不要敷衍塞责,不了了之。这样不但亲近了孩子也充实自己。

2、不要训斥孩子。有些父母心急,遇上孩子一时转不过弯来就大声训斥,功利性表现得非常明显。这样容易使孩子紧张,影响孩子大脑的正常思维。时间长了,会使孩子失去信心。要知道信心是走向成功的关键,正确的方法是换一角度给孩子讲解,或者让孩子安安静静的思考一会儿。要记住,世界上只有不称职的父母,没有不称职的孩子。

(三)最后提出要求:

不要有把孩子全交给老师的想法,一个好的教育需要家庭学校社会相统一和协调。以上这些都是在开学以来出现的问题,针对以上情况我们要一起采取了以下的措施。

第一、抓作业。要规定孩子在家晚自习,必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。

第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。

第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

第五、督促孩子看课外书,最好你和他一起看,谈看法。激发他的求知欲,并对增强母(父)子感情有帮助,也提高了自己的文化修养,一举三得的事情何乐而不为呢。

第六、给孩子一个温暖和谐的家庭氛围,是我们每个家长必须不断思考并付诸于行动的大事。学习,不断给自己充电是培养自己修养的最好的方法。

差生家长的话篇六

同学们:

还没等我在这讲台上站好,大家就笑了。为什么?因为我是差等生。差等生怎么突然登上大雅之堂了呢?在分数面前,尤其是在数学和英语考试卷子面前,我的确是差等生。

我也承认对枯燥的公式、定理毫无兴趣,我也承认多次在课堂上想起我家那八条秀丽的金鱼,甚至当数学老师讲课时,我画了四张约翰逊百米冲刺的漫画。

我想,没有差等生就没有优等生,就像没有平地也就不存在高山一样。

任何一所学校,任何一个班级,假如非要按分数多少排队的话,那么就准会有前数第一名和倒数第一名。我不明白,为什么我的座位总在最终一排;为什么我几次举手要回答老师的提问,而总也不被叫起,特殊是在观摩教学的时候;为什么很多老师一提到我,不叫我的名字,而只说“啊,那个差等生”。

我不明白,为什么同学不跟我争论学习、对作业答案?是不是怀疑我说1+2=3也是错的,要不为什么每当我提一个问题,就有人脸上连忙“晴转多云”,冷冰冰地对我说“这也不懂”。

我不明白,为什么父母不愿到学校开家长会;为什么动不动就打就骂,甚至不再给我那盏台灯和写字台的一角,似乎只等我毕业第二天就去领取个体营业执照了事。

我不明白,为什么在劳动时的脏活和累活面前,大家突然想起了我,而我又受宠若惊似地舍命冲上去;为什么在校运动会上,我竟然成了“为集体争光的英雄”,大家为我鼓掌、欢呼,而我又“不怕牺牲”地夺取了两枚“金牌”。可是,一回到课堂上,我就犹如用完的痰盂,被踢到班级的角落里。我上述的“不明白”,其实也很明白,就因为我是差等生。

升学考试快到了,我请大家帮帮我。

爸爸妈妈呀,我要连续上学,请不要再数落我、挖苦我,给我一点力气,给我一点爱,给我一盏台灯的光明吧!我是差等生,但我并非天生的'愚笨;我是差等生,但这并非是命中注定;我是差等生,但我不是记分册上的一个符号,我是一个有血有肉有灵魂的人。

我是差等生,但我相信,不是一切种子都找不到生根的土地,不是一切真情都流失在人心的沙漠里,不是一切落后都永久属于已经觉醒的弱者。

差生家长的话篇七

尊敬的各位家长:

大家好!我是高二年级四班张芬同学,首先,我代表全班同学对各位家长能在百忙之中前来参加今天的家长会表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

和大多数同学一样,一零年的夏季,我来到了这所美丽的学校,时光飞逝,转眼,我们三年高中生活已经过了一大半,依稀之间我们踏上了人生的漫漫征程,这段时间里,我们逐渐熟悉并且喜欢上了这个美丽、安静、学习氛围浓厚的校园,也渐渐适应了这里忙碌、繁重而又快乐的学习生活。曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,,我们正在走向成熟……借此机会,我向各位家长汇报我们这一年多时间的总体感受。

从我们进校园的第一天起,学校就对我们的行为规范严抓不懈, 并且经常进行全校文明仪容仪表大检查,位同学们节省了很多花在穿衣服,打扮上的时间,,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中去。无论是仪表还是其他,都还只是外在的改变,但是,思想上统一了,进步了,我们的行为和一些不良习惯也就得到了有力的遏制,这让我们对自己更有信心,学习更有动力了。

现在每天十余节课,若是在初中,这是我们无法想象的,一开始,我们不适应,抱怨过,但看到每一位老师都从早到晚的陪伴着我们,忙忙碌碌,工作井井有条,毫无怨言,我们渐渐的开始适应了,为了让我们在紧张、高效、和谐、充满自信的状态下学习,老师不断督促我们,带领我们营造良好的学习氛围,一天的学习生活井然有序,虽然很累,但是很充实,很快乐。

我们每次考试都有进光荣榜的同学,这与所有老师的辛勤培养,与同学们的努力有关,更与在座家长的辛勤付出密不可分。孩子,只有在你们的理解与支持,关心与呵护,沟通与交流下才能健康的成长,快乐的学习。

我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!我相信,在所有老师、同学、家长的共同努力下,明年的高考,我们定会金榜题名!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我相信明年。我无悔于高中,无悔于自己的付出!走出高高考场之时,我们个个都是成功者!让火红的六月成为我们丰收成功与喜悦的季节!

最后,祝所有老师、家长身体健康,工作顺利!

我发言完毕,谢谢大家!

差生家长的话篇八

各位家长好,欢迎大家在这个寒冷的天气里来参加我们的家长会,让我心里感到暖意融融。今天,我邀请了20位家长参加,大部分的家长都来了,首先在这里谢谢大家!期中考试已经结束了,对我们每个家庭来说,最关注的是孩子的成绩。作为孩子的老班,在这里我给大家谈一谈孩子的近况。

我们这部分孩子基础比较薄弱,成绩相对比较差。孩子们在学校的思想波动较大,容易受不良学习风气的影响。但是他们品性整体比较好,一旦有自己喜欢干的事儿,他们就愿意为之付出努力。

对我们的孩子的成绩,我们要学会和孩子的过去比,看孩子是不是进步了。我们不要拿着孩子的成绩和其他家里的孩子比。我们要看看孩子每次考完之后与上一次相比是进步了还是退步了。对待孩子的进步,我们的家长要及时的表扬,给与鼓励。说实在话我们这部分孩子,最缺的就是家长的鼓励表扬和支持。所以当孩子进步的时候,我们的家长们不要吝啬自己的语言,对孩子要勤鼓励,多表扬,千万不要和别人家的孩子比。因为孩子的基础不同,考出的总成绩也截然不同。但是只要我们看到孩子进步了,这总比退步了好。当孩子退步的时候,作为家长不要对孩子劈头盖脸的一顿责骂。我们要多给孩子坐下来一起分析问题,解决问题给孩子鼓鼓劲,争取孩子下一次能够考出优异的成绩!

对于我们这部分孩子来说,学习成绩不是很好,在学习上缺乏动力,对学习不感兴趣。这就给一些不良的学习风气提供了生长的土壤。作为家长,我们要与孩子勤谈心,多关注。当孩子在行为上出现一些异常的情况,家长要及时的制止或者给予指导。比如,当孩子出现了染发,抹口红和涂指甲,夜不归宿,喜欢穿一些奇形怪状的衣服等方面。当孩子出现这种情况的时候,家长一定要冷静,多做思想工作,增加说服力,不要单纯的靠自己的打骂,来改变学生的行为。这样会适得其反,把孩子推向自己的对里面。

对咱们这部分孩子来说,孩子的薄弱学科比较多。对于家长来说,对孩子的学习自己总是感觉无从下手,尤其是对英语,数学,化学,物理的学习,对相当一部分家长来说更是难上加难。但是有的我们家长可以帮助孩子一点。我们这部分孩子有的在文科学习上比较薄弱,家长们在家的时候可以给孩子检查检查这一段时间语文,历史和政治背诵的情况怎么样。你的这一个小举动,其实就给孩子传递了一种信息,你很在乎他,也很关注他。孩子感受到你的关注,他就会在学习中不断的努力,争取进步!当孩子们每一次考试都能够进步的时候,孩子对学习就越来越有自信了。

我们的孩子现在在学习上遇到了一定的困难,家长一定要用正确的态度来对待这个问题。每个孩子的能力有大小,只要孩子努力了,尽心了就可以了。只要孩子能有一个健康的人格和品格,这对孩子来说是终生受益的。我们不要紧盯着孩子的成绩,拿成绩给孩子说事,以点盖面,看不到孩子身上的闪光点,这就不利于孩子的健康成长。孩子在学习上可能薄弱,但是在其他方面孩子可能做的比较好。如果经过我们的努力孩子将来是一个孝顺的孩子,是一个能够为社会做贡献的人,这也是一种成功。通往成功的路有千万条,不管孩子走的是那一条路,只要孩子走得是正道,将来能过的幸福,这也叫成功。

差生家长的话篇九

尊敬的各位家长:

您好!

我是xx,能站在这里发言,我非常快乐。

首先,我要感谢我的老师,是他们不厌其烦的帮助我们提高成果、帮助我们努力进取、帮助我们让我们看到了自己的闪光点!

其次,我还要感谢我的家长,是他们在我旁边鼓舞我,

帮助我,妈妈常常对我说:“勤能补拙!”它使我能积极进取,不懈奋斗,超越自我!

有人说:“人生就像马拉松,不在于起跑有多么的快,而在于途中的坚持!”同样,学习也是如此,我们应当找准适合我们自己的方向,并为之不懈努力,假如我们真的做到了,那么我相信,成功就在眼前!所以,“千里之行,始于足下”,在学习的.过程中,我们在课堂上要做到:集中精力专心听讲、积极思索、做好笔记、记下讲课的重点、疑点;在课下要做到:不会的题主动问老师、解答在学习中遇到的困难:回家后,要高质量、高效率的完成老师留的作业并把不会的记下来,转天上学去问老师,还要学会主动复习当天学习的学问,预习明天将要学习的内容,做到“温故而知新”。要充实的把握好每一天!

一个令我们期盼已久的暑假将要来临了,在暑假期间期望同学们和我一样制定一个假期学习计划,并要制定一个下学期的学习目标,再依据目标,充实、完善、高效率的度过每一天!

最终,我还想对我的同学们说:“学习过程中或许会布满困难、挫折,但我们只要勤奋、坚持、专心、努力,把握科学的学习方法,一定能达到抱负的目标!我的发言结束了,感谢大家!

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