2023年高考人物积累 高考励志人物心得体会(优秀9篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

高考人物积累篇一

高考是每个中国学子人生中重要的一场考试，决定着他们未来的方向和机会。在高考中，总有一些人能够脱颖而出，实现自己的人生理想。他们是高考励志的人物，他们的成功经验和心得体会对其他考生来说无疑是宝贵的财富。以下是几位高考励志人物的心得体会，希望能给广大考生以启迪。

首先，在高考中取得好成绩的人都有一个共同点，那就是坚持不懈。他们相信，只要付出努力就一定会收获成功。高考是一场长期战斗，要在考前准备中培养耐心和毅力，保持良好的学习习惯。正如某位高考状元所说：“高考的成功不是一蹴而就的，而是日积月累的努力。”坚持下去，即使遇到困难也不会轻易放弃，这种坚持帮助他们度过一次又一次的挑战，最终实现了优异的成绩。

其次，高考励志人物还注重方法和策略的运用。他们明白，高考不仅仅是纸上得来的知识，更是一场智慧的较量。因此，他们在学习上注重方法论，在实践中不断总结经验。比如，他们会制定合理的学习计划，合理分配时间，提高效率。他们会针对自己的弱点进行重点突破，利用各种学习资源和工具，积极参加模拟考试和讲座，不断提升自己的学习水平。通过不断的实践和总结，他们发现了适合自己的学习方法和应对策略。

另外，高考励志人物在学习上注重全面发展。他们认为，在高考中只有专注于某个学科是远远不够的。他们努力保持每个学科的平衡发展，给自己更多的选择的余地。某位曾经高考状元说过：“在学习上保持全面发展，就好像一个战场上的指挥官，不仅要懂得攻击，也要懂得防守。”他们既注重文理兼修，也注重理论联系实际，提高综合素质。这种全面发展的学习方式给他们带来了更多的机遇和更深厚的知识储备，有助于更好地应对高考的各个科目。

此外，高考励志人物在高考前对自己有清晰的定位和目标。他们有明确的学科兴趣和职业规划，知道自己想要什么，努力追求自己的梦想。某位高考名列前茅的学子说：“高考只是我人生的一个重要的节点，不会决定我的一生。我有自己的梦想和追求，高考只是实现梦想的一个途径。”他们的心中充满着对未来的渴望和热情，这使他们在高考中更加不畏困难，为梦想而努力。

最后，高考励志人物在考后对自己总结经验，不断完善自己。无论取得怎样的成绩，他们都不会因此骄傲自满。取而代之的是反思和总结，挖掘潜在的不足，努力改进自己的学习方法和思维方式。他们接受失败，它们不是他们的代名词，而是实现成功的必经之途。他们坦然面对自己的不足，同时也对成功有着激情的追求，对未来充满期待。

总之，高考励志人物的成功经验和心得体会对广大考生来说是宝贵的财富。他们的坚持不懈、方法和策略的运用、全面发展、对自己的明确定位和目标以及对成功的总结，都给广大考生提供了宝贵的指导和启示。相信只要我们把握住这些经验，脚踏实地地去努力，就能在高考中有所收获，实现自己的人生理想。

高考人物积累篇二

1、《勾践灭吴》：勾践矢志不移，存恤爱民，终于流芳百世。

2、《死水》:如火的热情，表达的却是零度的冰冷，铜绿的翡翠，锈满的竟是伤心的冷艳，满眼的繁华理想，看到的是一汪绝望的死水，忍不住大痛哭一声：我的中国。

3、普希金《致大海》:用诗人的激情战斗，即使换来的是溪流般的磕磕碰碰，也绝不回头，目光指向大海的自由与光明，用生命刻在剑锋上的光芒，追求至高无上的爱情，即使命丧黄泉，也依然活在情深处。

4、舒婷的诗：五百年的繁华绿意，五百年的肃穆愁眉，用前世一万次擦身而过，换取今生的一次回眸。望夫崖的忧伤化作滔滔的江水。

5、海子《面朝大海，春暖花开》：尘世的忧伤化作优美的诗句，个人的感伤上升到人类的关怀，愿每个人都有一个灿烂的前程，却把自己拒绝在面朝大海，春暖花开的天堂之外。

6、朱自清《荷塘月色》:外面的世界的光线很暗，于是，走进清华园看河塘，用淡淡的喜悦淡淡的忧伤从文学的门廊走过。

7、《再别康桥》:现实与天堂的距离，理想与黑暗的反差，曾经的回忆是最美丽的温暖，于是，你轻轻的招手，悄悄的挥袖，感叹一声，竟成了文学史上经典的徐氏康桥。

8、史铁生《我与地坛》：不能承受生命之痛，残疾的躯体，在轮椅上思考，从大自然中得到启示，死是一个必然降临的节日，应该健康的活着，恪守并遵循生命的轨迹。

9、李乐薇《我的空中楼阁》：水泥森森挤兑了人们的心灵空间，李乐薇诗意的将精神家园建上空中，建在远离了车马之喧的眉黛之山。

10、史怀哲《我的呼吁》：“非洲之父”，一个充满理想的法国男人，一生致力于非洲的医疗事业，挽救人的生命的同时，还不断地呼吁，请敬畏生命，谱写了一曲高昂的生命之歌。

11、鲁迅《〈呐喊〉自序》：国人精神的麻木石作者心中难以言表的伤痛，清醒者的呐喊换来的虽是一天一天成长起来的寂寞。可老槐树下，依然有毁坏铁屋子的希望，依然有撑起民族的脊梁。

12、《〈宽容〉序言》：谁能走出宁静地无知山谷，走出自我的早已习惯的幸福，在荆棘的路途开拓新的天地，用生命换来残酷的光阴，即使血色，也为后来人重重的记下你平凡的名字，不平凡的形象。

13、《〈名人〉序言》：“我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难”贝多芬：这个在用音乐舞蹈精神的男人，将生活的苦难看到一粒灰尘，看一眼就轻轻地弹去，弹去一地纯洁。

14、《烛之武退秦师》：烛之武看清局势，胸有成竹，舍身救国。

15、孙犁《荷花淀》：诗意的荷花淀没有残酷的战争，只有崇高的纯美的朴素爱情，只有唯美的喜悦和家国之爱。

16、荀子《劝学》：“学不可以已”学习是人生的必须得生存方式，要爱学还要善学。

17、鲁迅《为了忘却的纪念》：用青年的激情演绎文学的人生，用带刺的思想指向敌人的心脏，可墨黑的夜让红色的血液流淌不止，让鲁迅的悲伤流淌不止。让我们也悲伤不止。

19、马丁.德金《我有一个梦想》：用爱搽亮种族的锈区域，用仁慈图绘种族的灰色彩，告诉人们，什么是自由、民主、平等与光明，用最嘹亮的歌喉唱响古老的黑人灵歌。

20、王勃《滕王阁序》：江水悠悠，历史悠悠，可生命短暂如虹;刹那间的辉煌造就了一部历史文化，后人只有仰望，悲嘘。

22、杜牧《阿房宫赋》：秦国，永远的强者，永远的辉煌，可也是永远的奢靡的笑柄。于是告诉人们，俭守天下，爱民应如子。

23、苏洵《六国论》：占六国天时、地利，却不占人和，面对强者，请直起自己的胸膛，无使积威之所劫!

24、王安石《游褒禅山记》：世之奇伟，诡怪，非常之观，常在于险远，人之所罕至。无限风光在险峰!

25、归有光《项脊轩记》：轩室里的温馨，弥漫着血浓于水的亲情。爱情深似海，如树，亭亭如盖矣。

26、龚自珍《病梅馆记》：梅树的残疾，是人思想的残疾还是社会的扭曲，龚自珍感叹一声，疗梅，请老天“不拘一格降人才”。

27、屈原《离骚》：为国的忠贞，虽九死犹未悔，以香草，芰荷为裳。只可惜，在小人奸诈，君王昏庸的压迫下，“美政”的理想化作汨罗江上的一道忠魂，五千年来，飘在每年阴历的五月初五。

28、《孔雀东南飞》：爱情的美好让人间的每一个凡夫俗子铭刻骨髓，可封建礼教残酷的竟让一个天地男子柔软如丝。双双徇情，夜夜啼鸣。

29、陶渊明《归园田居》《归去来兮辞》：不为五斗米折腰，毅然跳出尘网，守拙归园，从此，构建文人的“乌托邦”式的理想的精神的桃花源，为多少仕子诗意栖居筑上一道篱笆。

30、曹操《短歌行》：领兵南征北战，渴望一统天下，然而，人生苦短，人才难求，叹一声“周公吐哺，天下归心”。

高考人物积累篇三

1、《勾践灭吴》：勾践矢志不移，存恤爱民，终于流芳百世。

2、《死水》:如火的热情，表达的却是零度的冰冷，铜绿的翡翠，锈满的竟是伤心的冷艳，满眼的繁华理想，看到的是一汪绝望的死水，忍不住大痛哭一声：我的中国。

3、普希金《致大海》:用诗人的激情战斗，即使换来的是溪流般的磕磕碰碰，也绝不回头，目光指向大海的自由与光明，用生命刻在剑锋上的光芒，追求至高无上的爱情，即使命丧黄泉，也依然活在情深处。

4、舒婷的诗：五百年的繁华绿意，五百年的肃穆愁眉，用前世一万次擦身而过，换取今生的一次回眸。望夫崖的忧伤化作滔滔的江水。

5、海子《面朝大海，春暖花开》：尘世的忧伤化作优美的诗句，个人的感伤上升到人类的关怀，愿每个人都有一个灿烂的前程，却把自己拒绝在面朝大海，春暖花开的天堂之外。

6、朱自清《荷塘月色》:外面的世界的光线很暗，于是，走进清华园看河塘，用淡淡的喜悦淡淡的忧伤从文学的门廊走过。

7、《再别康桥》:现实与天堂的距离，理想与黑暗的反差，曾经的回忆是最美丽的温暖，于是，你轻轻的招手，悄悄的挥袖，感叹一声，竟成了文学史上经典的徐氏康桥。

8、史铁生《我与地坛》：不能承受生命之痛，残疾的躯体，在轮椅上思考，从大自然中得到启示，死是一个必然降临的节日，应该健康的活着，恪守并遵循生命的轨迹。

9、李乐薇《我的空中楼阁》：水泥森森挤兑了人们的心灵空间，李乐薇诗意的将精神家园建上空中，建在远离了车马之喧的眉黛之山。

10、史怀哲《我的呼吁》：“非洲之父”，一个充满理想的法国男人，一生致力于非洲的医疗事业，挽救人的生命的同时，还不断地呼吁，请敬畏生命，谱写了一曲高昂的生命之歌。

11、鲁迅《〈呐喊〉自序》：国人精神的麻木石作者心中难以言表的伤痛，清醒者的呐喊换来的虽是一天一天成长起来的寂寞。可老槐树下，依然有毁坏铁屋子的希望，依然有撑起民族的脊梁。

12、《〈宽容〉序言》：谁能走出宁静地无知山谷，走出自我的早已习惯的幸福，在荆棘的路途开拓新的天地，用生命换来残酷的光阴，即使血色，也为后来人重重的记下你平凡的名字，不平凡的形象。

13、《〈名人〉序言》：“我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难”贝多芬：这个在用音乐舞蹈精神的男人，将生活的苦难看到一粒灰尘，看一眼就轻轻地弹去，弹去一地纯洁。

14、《烛之武退秦师》：烛之武看清局势，胸有成竹，舍身救国。

15、孙犁《荷花淀》：诗意的荷花淀没有残酷的战争，只有崇高的纯美的朴素爱情，只有唯美的喜悦和家国之爱。

16、荀子《劝学》：“学不可以已”学习是人生的必须得生存方式，要爱学还要善学。

17、鲁迅《为了忘却的纪念》：用青年的激情演绎文学的人生，用带刺的思想指向敌人的心脏，可墨黑的夜让红色的血液流淌不止，让鲁迅的悲伤流淌不止。让我们也悲伤不止。

19、马丁.德金《我有一个梦想》：用爱搽亮种族的锈区域，用仁慈图绘种族的灰色彩，告诉人们，什么是自由、民主、平等与光明，用最嘹亮的歌喉唱响古老的黑人灵歌。

20、王勃《滕王阁序》：江水悠悠，历史悠悠，可生命短暂如虹;刹那间的辉煌造就了一部历史文化，后人只有仰望，悲嘘。

22、杜牧《阿房宫赋》：秦国，永远的强者，永远的辉煌，可也是永远的奢靡的笑柄。于是告诉人们，俭守天下，爱民应如子。

23、苏洵《六国论》：占六国天时、地利，却不占人和，面对强者，请直起自己的胸膛，无使积威之所劫!

24、王安石《游褒禅山记》：世之奇伟，诡怪，非常之观，常在于险远，人之所罕至。无限风光在险峰!

25、归有光《项脊轩记》：轩室里的温馨，弥漫着血浓于水的亲情。爱情深似海，如树，亭亭如盖矣。

26、龚自珍《病梅馆记》：梅树的残疾，是人思想的残疾还是社会的扭曲，龚自珍感叹一声，疗梅，请老天“不拘一格降人才”。

27、屈原《离骚》：为国的忠贞，虽九死犹未悔，以香草，芰荷为裳。只可惜，在小人奸诈，君王昏庸的压迫下，“美政”的理想化作汨罗江上的一道忠魂，五千年来，飘在每年阴历的五月初五。

28、《孔雀东南飞》：爱情的美好让人间的每一个凡夫俗子铭刻骨髓，可封建礼教残酷的竟让一个天地男子柔软如丝。双双徇情，夜夜啼鸣。

29、陶渊明《归园田居》《归去来兮辞》：不为五斗米折腰，毅然跳出尘网，守拙归园，从此，构建文人的“乌托邦”式的理想的精神的桃花源，为多少仕子诗意栖居筑上一道篱笆。

30、曹操《短歌行》：领兵南征北战，渴望一统天下，然而，人生苦短，人才难求，叹一声“周公吐哺，天下归心”。

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高考人物积累篇四

你只能靠自己正文:那是一个初冬的夜晚，北京已经很冷了，来北京没多久的他，工作上不是很顺心，一个人独自走在街头。

华灯绽放，他看着那星星点点的窗户，有些落寞，但那股不服输的劲儿，使他很快就振作了起来，并暗暗地下决心：一定要通过自己的努力，成为那万千窗户中的一员。

小时候，他家境贫寒，读完职高后，他进入一家印刷厂，成了一名打字员。这对于多数人来说，是一份挺不错的工作，可心怀梦想的他，放弃了这份工作。他来到一家星级酒店，当起了服务员，要知道，当一名服务员要忍受多少白眼，要承受多少顾客的辱骂和领导的呵斥，但他总是坚持把自己的事做好。通过努力，他很快升为领班，最后当上了大堂经理。这应该可以满足了，可是他那颗美丽的心灵还在梦想的天空中飞翔着。看着酒店内那些在舞台上倾情演唱的歌手，他突然觉得很有意思，于是，他找到老板说：“可不可以在不收钱的情况下，在所有人都唱完之后，让我也上台唱一首?哪怕台下没有一个听众。”老板答应了他的请求。结果，一首原本很优美动听的'歌曲，被他唱得极为难听，唱到最高音处时，他的嗓子都要扯破了。

在一位年长的歌手的鼓励下，他去找了一位专业老师学习唱歌，这位老师并不嫌他的基础差，高兴地接受了他，教了他很多音乐方面的知识，后来这位老师又鼓励他报考专业歌舞团。凭着自己的悟性，他成了一名专业歌手，这使他的梦想又飞跃了一大步。但在歌手如毛的乐坛，想拥有自己的一席之地，谈何容易。后来他回忆起这段往事时，说道：“在歌手的道路上，每扇大门都是紧闭着的。”

于是，他背着理想的行囊，来到了机遇和挑战一样多的北京，寻求新的出路。但道路是崎岖的，加上他的音乐基础又不是很好，尽管他每天都很用心地练习，但收获很少。

也许是上天有意眷顾他。一次，他的一位朋友要去考电影学院，让他作陪，他欣然去了。看着电影学院内那些为了实现明星梦想的年轻人来来往往，他心中生出了一丝怜悯与同情。朋友考完了正准备走时，负责考试的老师看了他一眼说：“小伙子，你怎么不报考啊，我觉得你的条件还不错啊，长得很英俊帅气!”

“是啊，你报考吧，我借钱给你报名，你考上了就不用还了，考不上就得还我。”朋友极力地鼓励他，尽管自己没考上。

就这样他走进了电影学院。这一次他成功了，凭着在《像雾像雨又像风》、《金粉世家》、《云水谣》、《画皮》等影视剧中的出色表演，他成了炙手可热的影视明星，赢得了无数的奖项，他就是陈坤。

在接受一次专访时，主持人问起他的成功经历，他说：“妈妈常常告诫我，‘你只能靠自己’，这句话一直激励着我。”

没错，靠自己。他放弃了打字员的工作，从服务员做到了领班，又从领班做到了大堂经理，从大堂经理又变成一名歌手，又从歌手变成一名演员，靠自己，陈坤在放飞梦想的艰难行程中，飞得更高、更远了。

高考人物积累篇五

年少气盛的他，提着一把剑，带着治理天下的狂气，告别了“万里送行舟”的故乡，来到了长安。

他的才情很快震动京城，皇帝把他留在身边作翰林。他以为自己的报国忠心很快就能实现，可皇帝只把他当成消遣是写诗的工具，他又一次沉醉在酒中。

一个春日的午后，他又在长安街的酒铺里喝醉了，几个宫里的人匆忙来找他，七手八脚的把她抬进轿子。他揉了揉双眼，见天子正微笑着磨墨，贵妃正亲自调着醒酒的羹，带着几分醉意，他请旁边的一个宦官帮他脱下靴子，便提手写道：“……莫非群玉山头见，会向瑶池月下逢。”天子贵妃大臣们相互传看无不点头称赞。

这三首《华清宫》却被小人当做把柄，他只得辞别了长安，虽写下“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志，可他真的对政治生涯失望了。“弃我去者，昨日之日不可留;乱我心者，今日之日多烦忧”，既然“人生在世不称意”，就去“散发弄扁舟”吧。

还是一把长剑，一身白衫，可心里有的却只是看透凡尘的念想。轻舟一日便飘过万重山的快乐，月下花间一壶浊酒的惆怅，汪伦踏歌送行的悲伤，见胡姬压酒劝客人品尝时的思乡，遇杜甫这位知音后的欣喜……站在盛唐风尖浪口的，不是帝王将相，而是他!

一个月冷风清的晚上，他又醉了，一个人走到湖边，沿着湖前青青的蔓草，他恍惚看见月亮就掉在他眼前……民间都传说他是抱月而去，只有自称是“酒中仙”的他才配得上如此华美而又哀伤的离去。

他，就是李白。繁华的长安城不留他，他就归隐到山岳河川中;残酷的现实不留他，他就沉醉在酒之中。他本身就是盛唐最绮丽的乐章，是一首荡气回肠的歌!

醉人的乐音在人们心里缭绕着，缭绕着，已有千年了……

1.论语读后感

2.关于史记读后感

3.致教师读后感

4.窃读记读后感

5.《大学》读后感

高考人物积累篇六

抢分点一：还原其“真实场景”，渲染气氛。要关注生活，留心观察身边的热点人物，抓住人物给你感觉最强烈的那部分，以此为切入点对素材进行还原和再现，渲染气氛，为论证观点埋下伏笔。

【人物素材】医护人员手术室内摆拍

有网友在微博上曝光了一组图片，显示为几名医护人员在手术室内摆拍，可以看到后面手术台上躺有病人。“医生手术室自拍照”经网络和部分媒体的传播迅速引起广泛关注和热议。为此，西安市卫生局通报了此事的调查处理结果，称该照片发生在民营二级甲等医院西安凤城医院，拍摄于2014年8月15日，经过连续7个小时的手术，保住了一位40多岁农民工的左腿，在完成手术后，因手术室即将搬迁，医务人员拍照留念。根据通报，涉事医院及医生被处以多项行政处罚，其中包括对常务副院长记过处分、留职察看一年，分管副院长免职等决定。

【片段示例】

透过这光影，那被争论的浓云笼罩着的真相，渐渐清晰：连续七小时的手术后，病人的腿终于被保住，医务人员终于将悬了七小时的紧张之气一一轻吐。治病救人的喜悦让他们欢欣，可当手术灯熄灭的时候，他们刚刚还闪烁着光泽的眼眸旋即黯淡下去。他们默默看着身旁这朝夕相处的环境，念及其即将搬迁，关于往事的回忆遂悉数涌起。头顶的手术灯早已不知明灭了多少个日夜，而他们的生活也在这一次次妙手回春的经历中获得短暂但充实的暖意。他们不甘就这样走向另一处光影，但这不甘却也让他们在众人的如火目光中曝晒炽热，最终伤及自身。

抢分点二：挖掘“小细节”，从小众故事中找到新鲜感。一个成功的人物大凡给我们的印象具有大众性、统一性，如果我们善于挖掘人物的“小细节”“小画面”，我们就会发现一片不同的天地。

【人物素材】“小鲜肉”宁泽涛

【片段示例】

其实宁泽涛能取得今天的成就，还有至关重要的一个原因，那就是他是一名军人。军人的斗志磨练了他坚强的毅力。就像同样从军队走出的优秀运动员王皓和林丹那样，正是军人这种不服输的意志和刻苦训练的作风，才成就了现在的宁泽涛。如今，宁泽涛这个“小鲜肉”长成了“新飞鱼”，这次仁川亚运会的突破也给他增添了继续努力训练的信心。我们有理由相信，他会在明年俄罗斯喀山的游泳世锦赛上再次爆发，他也一定会成为2016年里约热内卢奥运会中国游泳队的奇兵，因为他代表着中国游泳未来的新希望！

抢分点三：引用人物“语录”，增强文章底蕴。为了使文章更有说服力、权威性，增强文采美、文化含量，常常会引用一些人物格言。他们的故事让人震撼，他们的语录更启发人的思考，成为考场的抢分点。

【人物素材】“商界之王”乔布斯

“不要让其他人的意见淹没你自己内心的声音。最重要的是，你要有勇气跟随你的内心和直觉。”乔布斯曾经这样说。在刚刚被炒的时候，他可不认为这是一件很棒的事，甚至他的朋友都担心他会不会自杀。也许得益于他曾放弃工作漂洋过海去印度学习佛教禅宗，使得他对于生活有着不同寻常的感悟。被扫地出门的乔布斯当即创办了next公司，为研究机构和学院提供专业配置的电脑。一年后他又收购了pixar，凭借pixar创作的《玩具总动员》《海底总动员》等，乔布斯成功地从硅谷打入了好莱坞。

【片段示例】

独醒，是不为外界所束缚，清醒的认识自我才不会迷失人生的方向。乔布斯曾经说道：“不要让其他人的意见淹没你自己内心的声音。最重要的是，你要有勇气跟随你的内心和直觉。”是的，所有人都有自己的思想，我们不能活在他人的评价中而淹没自己内心的声音。“众人皆醉我独醒”，才可能真正看到自己想要到达的前方。正如眼界决定心界，心向太阳，在孤独中感悟，以一种自信、自清的心境，去努力追求自己的信仰，以最美的姿态绽放。

抢分点四：多维分析，在争议中碰撞思维。抓住人物的多面性，展开多维思考，直指其背后的争议点，能使人物素材充分燃烧起来。

【人物素材】环卫工丁权

【片段示例】

高考人物积累篇七

“嘟——嘟——”电话打通了。

电话被接了起来，“喂?我的乖孙，是你吗?”“奶奶，你怎么每次都猜到是我啊?”“因为我们婆孙俩心有灵犀啊!爸爸妈妈说什么时候回来啊?奶奶给你做最爱吃的卷心菜。”奶奶的脸上洋溢着幸福的微笑，皱纹从眼角延伸到花白的两鬓，慈祥又温柔。“不告诉你哦，爸爸妈妈说给你一个惊喜。”说着，一家三口挤下了火车。

屋外的雪花静静地飘着，像天空中飞舞的天使随着微风轻轻摇摆。爸爸妈妈带着孩子，背着行李，快走到老家的巷口，雪地上都是被踩下去的鞋印，还发出“吱吱呀呀”的声音。孙子无意中抬头，看见奶奶站在巷口，微风吹过她的头发，在雪中飘着十分和谐。“奶奶!你怎么猜到我们快到了?你是不是会魔法呀?好像你什么都知道。”奶奶摸摸孙子的头，手上的茧清晰可见，“我说过哦，我们俩心有灵犀嘛。不错，小乖孙又长高了，走，跟奶奶回去多吃点，吃得多才长得高。”爸爸妈妈也面带微笑，回家的路上欢声笑语不断，“妈，您的小乖孙考试还拿了第一名呢!……”家里终于充满了朝气。风轻轻吹着，腊梅花的香气从窗户闯进来，在鞭炮声泛滥的背景下沁人心脾。

天边开始泛红，奶奶端着一盘盘五颜六色、热气腾腾的菜从厨房走出来，把鸡鸭鱼肉都放在孙子这边。开饭了，奶奶一直给孙子夹菜，从她的眼中，好像透出一抹泪光，始终微笑着看着自己的乖孙。

“多留几天再走吧?奶奶可是一年都没见过小乖孙了。”奶奶的眼眶似乎有些湿润了。孙子抱着奶奶消瘦的腰，“我也不想离开奶奶。”妈妈一脸无奈摸着孩子的头，对奶奶说道“妈，老板催我们催得紧，春节放七天假已经很不错了。等您的生日到了我们就回来，今年给您过大寿，好吗?”奶奶还是松开了手，“乖孙，下次回来奶奶还给你做卷心菜。要听爸爸妈妈的话，好好学习，然后考上大学，给奶奶争光，乖。”风安静地吹着，耳边传来的是火车的轰鸣声，在这安静的村子里久久环绕，不绝于耳。

奶奶的生日到了，孙子一家三口又快走到巷口，孙子远远看见站在巷口的，是奶奶。“奶奶?唉，我明明没告诉你啊，我们连电话都没打，您又知道了。我知道了，我们两个，”奶奶微笑着，“心有灵犀。”婆孙俩同时说道。孙子张开嘴笑了，漏出新换的大板牙。

厨房内热气腾腾，厨房外聊得火热。亲戚们齐聚一堂，为奶奶祝寿。卷心菜放在孙子的面前，大家开饭了。“嘀嘀嘀嘀嘀嘀嘀嘀嘀嘀”，正吃着饭，电话响了。奶奶说，“你们继续吃，我去接。”奶奶手颤抖着拿起电话，“喂?我的小乖孙，是你吗?”孙子抬起头，看见奶奶美丽的白发和温暖的笑容，“奶奶，我在这里啊?您怎么了?”他开始大哭，亲戚们也都鼻子酸酸的。孙子吃着甜甜的卷心菜，像奶奶的爱把孙子卷在心里，可是此时此刻，他的心里却很酸。

“其实，奶奶生病很久了。”夜深人静，奶奶睡了，婶婶跟一家三口坐在院子里。“今天那个电话是医生打来问近况的，也许人老了，就会变得迟钝。”婶婶抹着眼泪，“每次电话响了，你奶奶都会第一个去接电话，就算是在炒菜，就算是在厕所，她不让我们接电话，一定要自己接。接到电话，她开口就问是不是她的乖孙，还被别人骂过好多次。每天一大早奶奶就出门了，等在巷口，一直到我们找她吃午饭，吃完饭她又去巷口等着，好多人都说她是疯子。可是她改不了了，我们才带她去看医生，唉……”孩子哭了，爸妈也哭了，在夏日的夜晚，下着一场无声的倾盆大雨。

也许人老了，很多事情就会变得迟钝，可是感情不可能迟钝，所谓的心有灵犀，不是心中总连着一根丝，不过是一个人对另一个人没终点的守候。

高考人物积累篇八

“自己背着因袭的重担，肩住了黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方去。”平凡却又不平凡的话语一遍遍浮于耳畔，这是鲁迅先生写的一句话，说的恰是鲁迅先生自己吧。

在这个中国社会动荡与变革的年代，萧瑟与迷茫。鲁迅先生不断的抗争着，他没有庞大的财富，亦没有惊人的势力。但他有思想，他的笔就是最强劲的武器。在那个古老的年代里，鲁迅先生不断追索。凭借他永不放弃的精神，鲁迅先生无疑是一位思想领导者，是我国新文化运动的代表人物之一。

像鲁迅先生这样，能够从旧的牛角尖钻出来，接受了新的知识而不为旧知识所拖累是不容易的。这恰是一种新生，在新的学习方法文化继承上的新生。这在鲁迅先生的文艺作品中有十分明显的体现，在他对南京的回忆中那夹杂着现代化的语言将他带入了现代化的世界，并没有一味拘泥于旧的文字，旧的内容，旧的感受。我们要能够做得，就是接受旧文化传统的同时，融化在新气氛中。我们需要的，不是盲目的接受给予的一切，虚妄的存在，我们需要的，是在接受有益的同时，不时刻纠结于旧的事物。在鲁迅先生尚显稚嫩的时候，就可以看出他对于书的渴望，阿长的《山海经》------绘图的书养成了鲁迅先生艺术倾向。一本书对于一个人将来的艺术倾向有着决定性的意义。鲁迅先生鄙视于办洋务的当局的短视浅见，可以看出鲁迅先生的眼界的开阔。环境给了他文笔与风格，带着绍兴师爷特有的笔锋。读书给予了他新生，让鲁迅先生充分利用了文字的强大。。

我们应该做个领导者。领导者。从普通的听从者到领导众人的领导者，无疑是一种新生。鲁迅先生曾说：“凡做到领导的人，一须勇猛，二须不惜用牺牲”领导者是什么，是指能够用思想带动他人的人，是指有无可比拟的勇气的人，是指不畏惧任何艰难险阻的人。这样的人往往是引领人们走向新生的人，而要做一个领导者，首要的是要有奋斗的目标，那是作为领导者最基本的要求，其次是苛责自己，苛责，对自己苛刻些，对自己负责。

时光兜兜转转，不断扫去残存的过去，云影掠过，恍然回首的我们发现，能拥有在自己手里的东西少的可怜.在这数的到头的生命里，鲁迅先生积极创办杂志新生，选择翻译书本，赔钱介绍文学，这是为什么，是为了拯救那个年代的人们，愚昧与茫然的人们，因此他为这个目标不断做着让自己不后悔的事。正如他的弃医从文······而我们不正应该对自己不后悔吗。利用这生命，我们做不让自己后悔的事情，把握每一分每一秒，为了达到自己的目标而做哪些即使自己回首也决不后悔的事情，我们可以心怀沉痛与伤心，却不要为了过去后悔。慎重考虑着终将抵达的彼岸。鲁迅先生的弃医从文是因为在看电影的时候偶然见到中国人被斩首，围观的中国人却以此作为笑话，于是鲁迅先有了远大的目标，他的思想得到了新生，于是中国的文坛有了希望和光明。社会脱离了旧的愚昧的躯壳，一点一点的重获了新生。

在他眼里，白昼终究无尽，纵使时光一去不复返，却是自成风骨，一笔拓于世间。新生新生，万物伊始。这就是鲁迅，鲁迅的新生。

作者：成梦婷

公众号：语文匠

高考人物积累篇九

要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。鲁迅先生说:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外,写人物的行动、外貌(肖像)、心理等,也是必不可少的惯常写法,同样重要。

下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点:

首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她)的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文),写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特色,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。

其次,要凸显人物与众不同的个性。共性的东西人人都有,写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让人拍案称奇。

第三,不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了,决不能无的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的话语很少,前后加起来总共才三四句而已,可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。

第四,要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等,否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物,是不能写好人物的,更谈不上写出个性特点了。

第五,写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典型事例,而且事例要新颖,因为人物的性格和品质,是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人,就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候,我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候,我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。

我们来看这一段话:“回到教室,大家全都涌到郭枫面前,问:‘坏小子,你捐一毛钱怎么能代表我们呢?’郭枫眨了眨眼,骄傲地说:‘其实我捐了100元!说捐一毛钱,那是逗你们玩的!’听了郭枫的话,同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好,“眨了眨眼”“骄傲地说”“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描写得淋漓尽致。

这样讲如果还是显得抽象、空洞的话,那么,我们来看下面这篇写人物的佳作吧。

学生习作

我是你爹

郭禄山

古老的石磨,沉重的石磨,一圈一圈地转啊转啊,似乎永无休止地轮回着。我爹,我爹的爹都没能走出这个圈啊,他们的青春就在这单调的回旋中流逝。想到自己也将在这无休止的回环中老去,直到满头霜雪,皱纹满面,脊背伛偻,还得气喘吁吁地推动这沉重的石磨,不觉冷汗直冒,我禁不住有些生气地问爹:“你不是去买钢磨吗,咋还没买?”爹说:“给你买随身听用去了100多元,剩下的钱不够了。”(第一次写爹的语言,就显示出了浓浓的爱意)我不觉喉咙顿时有些发热:“爹……其实您真不该给我买随身听,没有随身听我一样能学好外语,可没钢磨,喂的那么多猪,苞谷都用石磨推,怎么忙得过来。再说,您和娘年纪都大了,体力上咋吃得消呢!”“念好你的书,这些事用不着你管,我是你爹!”(原汁原味的生活,非常朴实的爹的形象,而一句“我是你爹”的话语则显示出爹的与众不同)

爹是文盲,对电器方面一无所知,但给我买的这台随身听却是全校一流的,(爹对自己无私的爱)那高保真的音质,那如置身在音乐厅的空间感受,让我心醉。同学借了几盒流行音乐磁带给我,听上几曲就来瘾了,我却完全忘记父亲为我买随身听的目的,那些英语磁带被闲在一角。课余,随身听腰上一别,双耳耳机一塞,和着节拍,脚儿甩甩,手儿摆摆,脖子屁股一起扭,真酷死我了。(这种写自己的文字能够达到一种反衬爹的作用)好几个平常眼高过头顶的校花级女生也少不得围在我身边,那众星拱月的感觉让我忘记了窘迫的`家境,忘记了母亲那忧郁的眼神和爹那过早弯曲的脊梁,我甚至无知地向爹提出了一个要求:我要染发。染了发,再和着那流行音乐的节拍蹦跳,偶尔将额头的长发一撩,青春的活力与自信都洋溢出来。爹听明白了我的意图后,恶狠狠地说:“染个球!不好好读你的书,我就把随身听锤了。要晓得,我可是你爹。”(让“我是你爹”贯穿全文,既显示出爹的个性,又串联了全文,一举两得)

七八亩烤烟,烤出的不是金黄的希望,而是一大堆一大堆黑乎乎的绝望。一背烈日,一蓑风雨换来的竟是一大笔肥料欠帐,爹决定去当拖娃(挖煤)。想到年近半百的爹近乎赤裸地在没有一丝阳光的煤窑中挥汗如雨,而塌方、渗水、瓦斯爆炸随时都有可能夺走他的生命……我决定放弃学业出外打工。我知道,如果把这个想法告诉爹,一定通不过。于是,我背地里找几位有钱的同窗帮我凑足路费,毅然踏上了南下之路。当我在市车站候车室的长凳上醒来时,一个背有点驼的身影出现在我眼前——“爹”! “跟我回去念书。”(爹的话语非常朴素)“您不再钻煤炭笼子了?”“蠢话,我不钻煤炭笼子,拿么子送你念书?管我做啥,我是你爹。”那双坚毅的眼里分明闪着泪花。(这是望子成龙的“泪花”呀)

总评………

《我是你爹》,光这个题目就够与众不同的,相信大家读到这个题目一定不会放手,想读个究竟,这就是好文题的效力。写父亲、写父爱的文章,非常的多,要出新出异并不容易。可此文却另辟蹊径,摒弃那种写高大的父亲形象的手法,实实在在地写生活中的、倒显得有些琐屑的父亲形象,恰恰是这种手法的运用,写活了父亲,写活了父爱。可以说,如果没有作者自己的亲身感受,是很难写得这样生动感人的。由此看来,感悟生活,抒写真我,乃是作文的法宝。