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2023年童年读后感初中 初中童年读后感(优秀11篇)

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2023年童年读后感初中 初中童年读后感(优秀11篇)
2023-09-28 15:02:21    小编:笔尘

当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

童年读后感初中篇一

《童年》这本书记叙了阿廖沙从三岁到十岁的童年生活。故事主要讲述阿廖沙三岁时便失去了父亲,从那以后,母亲便把他带到了外祖父家寄住。面对母亲的抛弃,外祖父的蔑视以及友谊的背叛,小小的阿廖沙并没有因此倒下,反而更加坚强。后来,母亲逝世之后继父便把阿廖沙赶到“天堂”谋生去了。

高尔基的这部著作反映了19世纪末俄罗斯低层市民生活的真实情况:庸俗的思想,丑陋的面目和无尽的困难。“在无穷无尽的工作日里,忧伤也是节目,闹火灾也是逗乐,这一无所有的脸上,连伤痕也是点缀……”这是在《童年》中最让我印象深刻的一句话。从前一直读不懂,为什么在阿廖沙的童年里,只有蓝色的忧郁以及灰色的哀伤?直到现在我才明白,因为,这与自己的父母以及身边的影响有关。

我的童年,称不上美好,甚至可以说有一些阴暗。父母终日的吵架,在我看来早已平淡如云。父母的和解,对我而言近乎奢侈。所以,从小我便是个安静的孩子,不爱与人交往,久而久之,我把自己完全封闭起来,认为在这个世界上没有人能读懂自己。一直以来,我都认为自己是这个世界上最不幸的孩子,虽说父母没有离异,但长久以来的争吵,让我对这个家失去了希望。但是,自从读了高尔基的《童年》后,我的想法有所改变了。

从阿廖沙的世界里,我读懂了他的坚强以及对人生的追求。那一刻,我感到了羞愧,为自己从前的无知而羞愧。父母终日的吵架只能代表着他们之间的不幸福,而我,依旧是可以快乐的生活着的。自从那天起,我学会了让自己快乐。接着奇迹也发生了,渐渐地,父母的关系越来越好,我也乐观了起来。慢慢地,我走进了人群,向友谊敞开了怀抱。现在的我学会了笑,不是那种虚伪的笑,而是那种发自内心的笑。

没有人知道我经历了什么,也没有人知道我曾经多少次在无人的角落里安静地哭泣,那种无助,我还记得。或许有人认为,每个人的童年都应该是美好的:父母无尽的呵护,唾手可得的东西,被人宠爱……可是,这样的人就像生长在温室里的花朵,难经风吹雨打,以后的人生之路也必将会更难走。所以,我要感谢上帝,给予了我一个不一样的童年。因为这样的童年,让我更坚强。

“童年,是梦中的真,真实中的梦,是回忆时含泪的微笑。”冰心曾这样说过。是啊,无论一个人的童年是快乐的,还是像阿廖沙那样阴暗的,我们都应该珍惜它。因为,童年是人生的开端,我们应该让它更有意义!

童年读后感初中篇二

《童年》是马克西姆.高尔基的作品,大家是否阅读过呢?以下是小编分享的童年读后感1000字,大家可以阅读以下范文,了解《童年》的内容哦!

月光透过窗格,投下四方信笺似的光影,唤起我所有被深埋的记忆。

自爷爷去世,老房子归他人,我就再也没有回到那里。

那片像糖纸般包裹着我几乎整个童年的土地,是否还存留有我童年的痕迹?

那片广阔的棉花田还在吧?童年的我,一步一跳地跟在爷爷身后,突然被那么一片开着白色黄花朵的植物所吸引。

爷爷说那叫棉花。

呵呵,好温暖的名字!站在它们中间,摘下一朵。

源于相信每一朵花就是一座宫殿,而那贪吃的虫子就是童话中的拇指姑娘。

将花紧贴脸,又好似用脸去贴近花。

感受到,那如密一样绵软的丝滑,我感觉自己里美更近了。

那条小河还是同样的清澈吗?酷热的盛夏,它曾是我天然的空调。

坐在散发着浓香的青草芳香的岸边,让双脚接受溪水的抚摸、让双脚在水中荡漾,激起细小的水花,不时与水中鱼儿打个照面。

拔根小草,学着村头那灵巧的妇人编小虫,却怎么也学不上,也不恼,再来一次。

许多个静谧的下午,便在双脚荡起波纹的推助下,与一次又一次的努力中悄然溜走,只留下一个惬意悠闲的身影镶嵌在飞逝的时光画册中。

那个旧墙角的秘密还没有被发现吧?总在几经确定无人之后,将自己的小宝贝埋在那个旧墙角,仿佛害怕被别人拿走自己的一切。

那棵枣树还在结着栆吧,口中的甜味,仿佛从未消失;那片青藤还该四季常青吧,荡秋千的欢笑至今任存在耳边。

童年的痕迹呀,你还在吗?当蜻蜓飞过小溪,停在对面的草叶上,我只能眺望。

相信那痕迹,早已深刻在我的心中,酿成我心中无边的回忆与幸福!

马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。

在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。

情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的'外祖父的毒打。

但善良的外祖母处处护着他。

在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。

朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。

但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……来自:作文大全阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。

她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。

周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。

但好在有外祖母——全家人的精神支柱。

阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。

阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。

有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

那也许是一种无法想象的痛苦吧。

当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。

更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。

我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

但拥有着这些,我们并不知足。

我们总是奢求更多。

因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。

我们多天真啊。

的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。

但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。

我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。

为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

无意中看到这可爱的一幕,两个可爱的小家伙,这嬉戏的一幕在童年的记忆里,好象见过多次。

不由得想起了童年的一些故事,想起了那些久违的伙伴。

在秋季的月夜里捉迷藏,在冬季的雪地里狩猎,在春季的田野里野炊,在夏季的池塘里嬉戏……多么的无悠无虑,自由自在。

童年的乐趣是那么的难以忘怀。

记得一年的冬季,天很晴朗,一大早,几个小伙伴带了铁镐和鱼篓,到封冻的池塘里捕鱼。

原因是一个伙伴说他在滑冰时看到冰下面有鱼,几乎不动,很好逮。

我们就计划这次捕鱼的行动。

大家都想真的捕到就可以改善生活了,那个时候农村穷,冬天基本是白菜和萝卜,几乎没有其他的菜吃,鱼肉鸡鸭那就不要去想了,所以都盼着过春节,春节的时候可以开开荤了。

如此也就童年的春节是美好的,很有年的味道。

我想也就是因为有了个盼头的原因吧。

大家来到了封冻的池塘,我们试了试,冰的厚度足可以载我们,我们就上了冰面,在仔细的寻找着目标。

一会有个伙伴就大声的说,有鱼,一条大鱼。

我们小心的溜过去,透过冰,果然一条不小的鲤鱼,在很慢的游动。

那时侯的冰好清亮,不象现在污染的不成了样子。

我们三几个开始拿着镐在大约以鱼为中心半米的直径开凿冰面,剧烈的震动鱼反而不动了,冰不是很好凿,好一会冰面凿好了,出现了一个大的窟窿,我们用预先准备好的鱼网兜,把鱼兜了上来,冬天的鱼好好老实,就这样轻易的就被我们抓获了。

有了第一条的成功,我们开始分工,两人一组,三组分别找寻。

我们在忙碌着,都在注意水下的鱼。

哎,我们这里有一条,我这里也有一条,大家就用力的凿。

我们在喜悦着,蹦跳着,太好了,这么多的鱼。

耳听的“喀嚓----轰”好凉呀,呀,再看时我们四个落水了,掉到了自己凿的冰窟窿里。

由于我们四个离的太近,都只注意凿自己鱼了,忘记了安全,我们凿的冰面碎了,我们四个成了落水者,幸好池塘的水只有到胸部那么深,离岸边也近,经过一番挣扎,好不容易在没有落水的伙伴的帮助下上了岸,穿着带水的衣服,我们的嘴唇都是紫的,上牙和下牙不听使唤的咯咯的打架,好冷呀。

那边,那边有个麦垛,我们到,到那里钻到里面吧。

我的提议,得到了他们的眼神的认可。

我们飞奔过去,三下五除二,把衣服全部脱掉,把人家的麦垛弄开就跳到上面,在身上覆了厚厚的软软麦秸。

在太阳公公的关怀下,还算暖和。

那棉衣怎么办,这样的天怎么会干?愁,愁,愁。

这样怎么回家,叫大人知道了要被打个半死。

经过商量,叫没有落水的两个偷偷的回家取火柴了,找些干树枝,离麦垛远一点给我们烤。

终于烤干了,太阳也偏西了,家里人也该着急找我们吃饭了。

我们草草的收拾了一下,约定谁也不许说出去,就回家了。

来时带得家什也丢了两个在水里,原来的鱼也在慌乱中丢在水里了。

唉,一无所获。

后来,是当天晚上我们四个的行经就被大人们察觉,自然,在八十年代的农村给大人们添乱的孩子的下场是可想而知的。

不要打了,以后再也不敢了!嘿嘿,其实,我们去逮鱼的池塘,是村里养了鱼的。

童年读后感初中篇三

最近,我读完了高尔基写的《童年》这本书。当我怀沉重重的心情放下书时,我想起了我们现在的生活,跟高尔基的童年时多么的不同呀!

《童年》讲述了阿廖沙四岁时,父亲逝世。他跟随母亲到了外祖父家。之后,母亲又远走他乡,四处飘泊。阿廖沙从小与外祖母外祖父相依为命。外祖父因为缺钱,十分专横、残暴,还经常毒打外祖母和孩子们。外祖母则是慈祥善良,教会了阿廖沙明辨是非,像一只蜡烛,点亮了阿廖沙的人生之灯。阿廖沙还认识了聪明能干的小茨冈、落魄的“好事情”,还亲眼目睹了小茨冈的死亡 ……每个人不同的性格,都给阿廖沙造成了不同的影响,他就在这样的环境里度过了他的童年。

其中我最喜欢阿廖沙的外祖母,她善良、乐观、坚强,竭尽全力地关心和保护着阿廖沙,尽量不让他受到伤害。她用她的宗教、童话故事和她的歌声教会了阿廖沙正义、善良。虽然生活非常艰辛、屈辱,但她还是保持着一颗宽容的心。

全书毫无保留的揭露了沙俄统治的黑暗,批判了社会对人性的扭曲。赞扬了以阿廖沙为首的一代俄罗斯新人正直勇敢、不惧黑暗的精神。

我读了高尔基的《童年》之后,心里思潮起伏,久久不能平静。大多数孩子的童年都是幸福美满,天真烂漫的。而故事的主人公阿廖沙的童年却是悲惨的、痛苦的。小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下,谁能不觉得恐慌和不安?!

我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里,当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。好人总不长命,现实社会是残忍的。在这个社会上活下去相当困难,但也是非常简单的。只要你仍能保持不灭的信心,即使你眼前可能还是黑暗,即使你的生活还有悲伤,只要你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么,你一定会迎来生命的辉煌!

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴??但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着??我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他

们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

童年读后感初中篇四

无意间,我读了高尔基的《童年》,让我感触极深。

书中的主人公是高尔基,原名阿列克谢.马克西莫维奇.彼什科夫,出生在俄国尼日尼.诺夫戈罗德一个普通木工家庭,由于1871年俄国阿斯特拉罕一带霍乱肆虐,3岁的高尔基患了病,他父亲为了护理他而不幸染病不治身亡。

后来他跟母亲来到外祖父家度过了他的童年,由于没有父母的疼爱,家庭的温暖。

高尔基十一岁走向了“人间”,饱尝了人生的辛酸……

每个人都有自己的童年,而每个人的童年却是不同的。

可以说高尔基的童年是不幸的,相比起来我的童年却是幸福的,是在父母的关爱中度过的。

以前我总以为爸妈对我不好,常常因一件小事他们就对我指指点点的,这让我委屈极了!我总是觉得我不幸福,现在想起来,真有点后悔。

我在爸爸妈妈的关爱中长大,而高尔基却……

读过了《童年》,我对生活有了新的看法,新的体会,我要珍惜眼前的幸福生活,更加关心我身边需要帮助的人们,因为给予别人幸福,自己也是快乐的。

童年读后感初中篇五

最近,我看了一本名叫《童年》的书,当时我看到这本书的题目时便被吸引了,让我想起童年的时光。

而当我再深入地看时,我才知道这本书并不是讲述童年的快乐时光,而是陈述了一个悲惨的小孩在童年时过着那种惨无人道的生活。

本书的主人公名叫阿廖沙,很小的时候便失去了父亲,于是便跟随母亲来到了外祖父的家里生活。可是他们却没想到这里就像地狱一样,舅舅们总因为家产而互相争吵甚至殴打对方吗,家中的大人总是殴打女人和小孩。

在阿廖沙的眼里,成人的世界是多么地丑陋。幸亏家里还有一个真正爱他的人,那就是他的外祖母,他的外祖母总是很慈祥地给他讲故事,给了他生存下去的希望,外祖母的形象在阿廖沙的悲惨童年中散发着耀眼的.光辉,笼罩着阿廖沙。

这本书中的故事,其实也是作者高尔基小时候的真实遭遇,他也同样是在那种惨无人道的环境下慢慢成长。作者写本文正是为了反映出当时那种社会的黑暗与对妇女及儿童的歧视,揭露了各种庸俗的行为。而正是因为当时社会中还是有向外祖母一样的人影响着阿廖沙,使他不陷入这种庸俗的情趣生活中!

老师,之前电脑中病毒了,用不了,所以迟了几天才交.....

我读了《童年》之后,心里涌出莫名的惭愧。我只要遇到让人惭愧的事情,就会想到三岁丧失父亲的高尔基。

高尔基跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识到了很多东西,同时也看清了许多东西。他看到贪得无厌、自私自利的两位舅舅,他们为争夺财产而争吵、打架。高尔基的外祖父——是一个贪婪而残暴的染坊老板。在这个家中,只有高尔基的外祖母——阿库林娜真正爱护高尔基,她成为了高尔基童年时代的唯一保护人。但是高尔基还是挨打。

我们和高尔基比起来,我们的童年是灿烂而又充满光明,没有斗争和痛苦,一直无忧无虑。从这一点就看出我们和高尔基有天壤之别。我们只顾着让父母给我们遮风挡雨,从来没有自己生活过。

我们要自立,应该对自己有信心,人生中总有让人痛苦甚至绝望的事情,但是我们要从痛苦中寻找快乐,从绝望中寻找希望。黑暗过去,光明就会来到。

光明来临,绝不能放松,还有黑暗。正所谓:“有光明的地方,就有黑暗。”但是,只要你懂得珍惜光明,黑暗就会离你而去。即使黑暗还是存在,只要你做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么,你的生命会一片辉煌。要相信光明会给我们带来快乐和希望。

我们要相信自己,学会自立,不然等到和高尔基的童年遭遇的那种时候就太迟了。相信光明,就是相信自己!

《童年》是高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。

外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

童年读后感初中篇六

童年各不相同,但我们总能找到在文字中同类。下面是本站小编给大家准备的初中童年读后感800字,仅供参考!

最近,我阅读了世界文豪高尔基写的一部长篇小说——《童年》。

主人公阿廖沙悲惨的童年生活打动着我:阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家。外祖父开了一家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。阿廖沙的两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为了争夺家产而争吵斗殴,疯狂虐待自己的妻子。然而就是在这样一个可怕的环境里也不乏温暖与光明。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱智、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。外祖母那对世界无私的爱丰富了阿廖沙,使阿廖沙充满坚强的力量以应付困苦的生活。这种存在现实生活中的爱与恨以及善与恶在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。

与阿廖沙相比,我们的童年生活是没有烦恼和痛苦的,更是无忧无虑的。有许多小孩子是家里的“小皇帝”“小公主”,是父母的“掌上明珠”,从来没有经历过被人用鞭子抽打的滋味。那一定是一种无法想象的痛苦吧!如此比较,我们的童年生活和阿廖沙的童年生活真是天壤之别啊!

我细细品读完《童年》后,感受颇深:我们现在的幸福生活是来之不易的,因此,我们应该要珍惜现在的幸福生活!

阴霾重重,雨季淋沥,想必也是绝美辰光,不经历风雨,何以见彩虹。——题记

‘穷人的孩子早当家,’自从赏析了高尔基的自传体小说-《童年》后,心中五味杂陈,油然而深出一股敬仰之情。

当我翻动书籍时,当我一次次‘目睹’外祖父对阿廖沙的残暴,专横。我便把心提到了嗓子眼。旷世对比,我和阿廖沙比童年。

想想那衣来伸手,饭来张口的我,再看看那整天生活在这样一个弥漫着残暴,仇恨的的家庭里,幼小的阿廖沙过早就体会到人间的痛苦和丑恶。天壤之别,芸芸众生,其是这般。

幸而,阿廖沙拥有一个爱他的外祖母,乐观纯朴的小伙伴-小茨冈。让他在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒。

在如此恶劣的环境下,一位伟人也便冉冉上升。也许,也正是家庭的混乱,迫使他过早地走向社会,走向独立。

如海明威所说:“只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活为例,它是一团纠缠在一起的麻线”

“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”不用叹息,惊羡他人。因为不经历风雨,何以见彩虹。

我仰慕高尔基的《童年》很久了,今天终于有机会读它,真是很高兴。将全书读完,我长长地叹了一口气:这是一本伟大的书,既充满黑暗,又能看见光明,在冷酷无情中又看到人性的光芒。

此书讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)幼年时期从三岁到十岁的生活片断。

一直读下去,我进入了一个黑暗但又光明的世界。读到他的外祖父如何贪婪、残暴,有一次竟将阿廖沙打得失去知觉,结果大病一场;还曾疯狂地殴打外祖母的脑袋,致使发针都扎进了她的头皮里;他的舅舅为了争夺财产,把阿廖沙的爸爸推进冰窖里,还残无人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨冈。他们冷血得连禽兽都不如。

我认为童年是人生中最美好、最幸福的一个阶段,可读到这里,我才知道并不是每个人都能拥有快乐的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充满黑暗,而我童年时,外祖父和舅舅可疼我了,常常买糖果给我吃,和我一起玩游戏,还带我到郊外游玩,快乐极了。我为他感到心疼和同情。

正当阿廖沙处在困境时,终于出现了缕缕阳光——他的外祖母,她经常讲正义和光明的故事给他听,像个天使般引导他走向光明。正如文中写道的:“在她没有来之前,我仿佛躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友,成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量,以应付困苦的生活。”她给予阿廖沙知识和战胜黑暗的力量,给予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成为一个坚强、善良的人。

读完这本小说,我受益匪浅。我现在才知道我的童年有多幸福,父母的疼爱、良师益友、良好的学习环境,使我的童年充满快乐,使我健康成长。于是我明白:我要一边享受童年快乐,一边认真努力学习知识,用知识和智慧为我们的下一代创造一个更美满更幸福的生活。

童年读后感初中篇七

下面是关于童年的读后感精选,欢迎阅读,希望对你有帮助

我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。

《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要说的是:“黑暗终究会过去,我们向着光明而奋斗吧!”

在这个寒假里,我读了着名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。

这部小说描写了作家童年时代的生活经历,反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

首先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子,他自幼丧父,又在十一岁丧母,外祖父也破了产,他只好走上社会,独立谋生。

其次,我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子,也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,脸上到处是青一块、紫一块的,浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的,大街对他就不那么有吸引力了,可是一听到孩子们快乐的喧嚷声,他就顾不得外祖父的禁令,从院子里溜出去了。可见,阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子,我还可以再举一个例子。在本书的最后,作者写道:从开学的第一天起,学校就引起他的厌恶,因为教师和神甫都不喜欢他,后来神甫让他退学,不过这并不使他伤心,他离开了学校,一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛,细细地察看镇上的喧闹的生活。尽管如此,但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教,他认真地跟小主人公交谈了一番,使他十分激动,所以也就表现得比水还要安稳,比小草还要顺从。

童年读后感初中篇八

当我带着新奇的目光翻开这本书,马上被它那曲折的情节,处处动人的故事所吸引。豪迈而细腻的笔锋生动地再现了十九世纪末俄罗斯下层人民的悲惨生活。

这个故事不禁让我为之一震。是啊,金钱能使人麻木,能使人变得吝啬、贪婪、专横、残暴。这样的一个污浊环境中,让我们深深地体会到了沙皇专制的腐败与丑恶,同时也为受到压迫与剥削的人们那种身处黑暗而麻木不知反抗的性格深深叹息。

想着想着,我脑海中浮现出一个神圣的职业——志愿者!是啊,无论世界多么丑恶,而总有一些人在为光明不屈地奋斗,就像故事中的外祖母一般,聪明能干,热爱生活,对谁都抱有一颗忍让之心,有着天使般伟大的胸怀!志愿者,他们就是这样献身与社会,在黑暗中保持勇气和信心的人啊!

突然,我有一个“神奇”的想法,我想做一名志愿者,联合大家,一起来努力。那么,我们的社会,一定更好,更美,更繁荣!

童年读后感初中篇九

在暑假里,我读了一本高尔基的著作——《童年》,这使我感触非常得深,因为高尔基的童年实在是太悲惨了。

《童年》这本书讲的是在一个黑暗的年代,高尔基度过了一个令人窒息的童年,但他却获得了坚强的力量去面对贫困的生活。一开始,高尔基的爸爸和小弟弟去世了,他和外婆搬到了外公家,整天听到外公批评家里人,他自己也常常被挨打,但是高尔基总是用乐观的心情去面对。在童年生活中,高尔基的两个舅舅十分谈心,总是想要他外公的家产,因次高尔基和外公外婆经常搬家,但也结交了不少好朋友。

《童年》真的是一本好书,希望经过我的推荐,大家都去读一读。相信我,没错的。

童年读后感初中篇十

其实,生命这个话题是凝重而严肃的,我不是太喜欢。但是,发展、充实、完成生命这简单的六个字却让我想到,生命是有厚度的!

正如有时我自己也是很矛盾,想选择一条很舒适的道路轻松地走下去,还是在别人休息聊天时,捧着一本本难啃的书咽下去?或者,还是如别人一样天天开心网购,而非这样枯燥地写着内心深处的话!但,我知道我是愿这样较为痛苦的生活的!因为,我愿我的生命是充实的,我愿回望我的成长之路时是有绚丽风景的!

喜欢文字的我,常会带领我的学生们一起走进书的海洋。我引着他们准备一个美文本,摘录美丽的文字,感受课堂外的真正的语文。去年新接的这个四年级,在上学期,我们一起共读了《爱的教育》、《昆虫记》,开展了读书交流会,孩子们很喜欢。这学期,每节语文课前,我们共读金波的诗集《我们去看海》。随便叫一个孩子起来领读,都是那样的深情款款,平时那难听的唱读在这一刻全不见!金波老人笔下那些孩子们常见的事物、常玩的游戏、甚至常犯的错误都变成了一首首极富童心和童趣清新小诗,那极富节奏感、音乐感、画面感深深打动了这些小小的心灵。

当我们开始进行光明夜话时,我不禁想到,其实,我班里也可以这样尝试。于是,我发动班里学有余力的十个孩子,学着光明夜话的形式,建立了一个qq,就借着这本诗集的名字,取为周末,我们去看海。孩子们将自己看的读后感,一些随笔就发在群里,不为别的,只为读只为写,只为感受书香浸润的童年!接下来,我们还将开展前段时间共读的《夏洛的网》的读书交流会。而就在刚才,我给孩子们在当当网上又订下共读的另一本书曹文轩的《青铜葵花》。看着那一双双闪亮的眼睛,一张张灿烂的笑脸,我知道,真正能触动心灵的教育就是和他们一起来充实这有限的生命,一起让我们的生命走得更精彩。

其实,我不知道我今天这样小小的举动能带给这帮孩子什么,但这就是发我内心深处的自我生命本身的内在信念精品的阅读定能让他们走得更远更稳!这也要我和我的学生们一起自我锤炼,一起基于我们的自由意志我得和他们一起看一起写啊,他们也得做很多其他孩子不做的功课!但是,我们都是如此欢喜而期待!

是的,生命是有厚度的!

童年读后感初中篇十一

童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。

童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

这本书主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。

记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。

如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

在这个假期中,我读了高尔基写的一部小说《童年》.这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部.这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历,描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面.

这本书主要讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活.小说从"我"随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束.外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。

有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去.幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉.他还暗地里放高l贷,甚至怂恿帮工去偷东西.两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。

在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶.舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓.这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴.

然而就是在这样一个可怕的环境里,也有温暖与光明.这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活.外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。

她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:"在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。

外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人.

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸.《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明,生动的人物形象。

正是从这个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉.《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户.

读完这本书后,我不仅从中读到扣人心弦的故事情节,获得珍贵的精神食粮,而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格.高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新,明净,一片蔚蓝.

本书讲述的是高尔基3岁时,父亲病故,母亲带他回了娘家。

可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高l贷,但是,资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。

感想与感受:童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。

对于我来说,童年是我最珍贵的收藏,然而大师高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

据我了解,《童年》是高尔基自传体三部曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。

它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。

故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

读完了这本书,我的感受颇深。

首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。

在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。

而高尔基呢?与我们恰恰相反。

有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。

在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。

也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊,读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。

也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着,可如果你想象一下高尔基的童年,那么你将会感受到自己的幸福,去主动帮助妈妈工作!这本书告诉我们,要珍惜现在!

高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竟然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起!他发表过的文章数也数不清。

高尔基从来不放弃可贵的光阴,他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母。

萨姆金的一生》,但直到他临终都没有完成。

这部小说作品再现了俄国社会生活,反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。

高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。

读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐朽,当时人民生活的痛苦。

相比之下,我们现在的社会是多么美好!我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间实在是天大的错误。

记得鲁迅先生曾经说过“时间就是生命”“珍惜时间是成功的秘诀”。

我们现在有如此好的环境,是多么难得呀!所以我们不是更应该去努力吗?这本书告诉我们,要把握未来!

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