最新春季活动主持词(优秀8篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

春季活动主持词篇一

、老师：

大家好！首先我代表城子小学数学组的全体老师，对参加今天教研活动的校

领导

、各位老师的光临指导表示热烈的欢迎！

城子小学数学组教研活动现在开始。本次教研活动的目的是

提升我校教研研究水平，在小学教学中，学生因为知识基础，学习能力，智力等方面的差异，对相同的学习内容，会出现有的学生“吃不饱”，有的学生“吃不了”的情况。为了让每一个学生都能得到充分的发展，我们数学教研组本学期开展了以“分层施教，促进学生自主学习、自主发展”和“数学练习题设计”的研究的校本教研。在明确主题后，我们全体数学教师进行了相关理论培训，在教研活动前，我们进行了多次集体备课，共同研讨，形成共案。最后推选了孙玉琴老师执教。刚才我们一起观摩了《整十数、整百数乘一位数》这节数学案例的动态呈现。接下来就请做课教师说课及课后反思。

二、孙玉琴老师说课：

的重要性）

四、教师评课：

五、请学校

领导

给予指导：

六、

总结

：

感谢

领导

的指导，通过此次教研活动我们又有了一些新的认识：

第一个方面：关注方法与策略的把握。

让不同层次的学生从自己的实际出发把握适合自己的结题策略，从而获取解决问题的方法。让不同层次的学生在不同的层次中进行有效的学习。

第二个方面：教法与学法的统一。

教法与学法的关系，教学中不仅要关注教师的教，更要关注学生的学。在备课中，我们做了这样的思考：对于优等生教师放手，让学生自己学习，实现知识的迁移和拓展，建构起新的知识体系；中等生教师实施半教半学的方式，提倡他们自己先思考，有困难可以进行小组学习或同桌讨论；整个教学流程努力实现教与学在不同层次上的有机统一，使不同层次的学生的学习能力都得到应有的发展和提高！

第三个方面：共性与个性兼顾。

，而体现实施分层施教自主学习和练习的有效性。

的亲临指导，旨在真正发现和解决新课改中的问题，深化课程改革，提升教师的专业水平，提高办学品味。相信在校

领导

的带领下，全体教师的.努力下，城子小学的教研

之花，定会是争相斗艳，绚丽多次的！

校本教研现场研讨活动到此结束，再次预祝我们下一轮的教研活动更加丰富多彩。再见，谢谢各位！

春季活动主持词篇二

小四班：现在走向我们的是可爱的小四班。小运动员们人小，可是志气高。从走进幼儿园的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星，他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们的口号是：我运动、我健康、我快乐、我成长!

小托班：最后走来的是小托班，他们的动作虽然不象哥哥姐姐那样有力量，但我们坚信，在爸爸妈妈和老师的精心呵护下，他们一定能够茁壮成长，成为祖国明天的栋梁。他们的口号是：我运动我快乐、我锻炼我提高、我最棒!

家长代表队：最后向我们走来的是家长代表队，他们平时各自在不同的工作岗位上忙碌着，他们之间大部分互不相识。但是今天，他们为了孩子们的健康成长，为了彼此共同的心愿而齐聚在一起，为了我们的胜利并肩战斗。亲爱的爸爸妈妈们，希望你们能通过幼儿园这个平台，在忙碌的工作之余，感受到那一份浓浓的亲子情怀，希望你们在今天的比赛中做好孩子们的表率，取得好成绩!

三：现在有请王总为运动会致辞!

四：我们幼儿园的老师为了这次运动会，牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。接下来掌声有请老师代表宣誓。

五：孩子们，爸爸妈妈也有许多话要对你们说，现在让我们用热烈的掌声欢迎xx-x的妈妈为我们致辞!

(谢谢家长的祝福!)

六：现在有请小运动员代表进行运动会宣誓，掌声欢迎我们大三班的……小朋友上台来!

十：接下来有请幼儿园的老师为我们进行体操表演，请大家掌声欢迎!

(谢谢老师们的精彩表演!)看完了体操表演，接下来进行的是快乐游戏环节，希望小朋友们今天玩得开心，玩出健康，玩出智慧!游戏活动现在开始!

第一项：家长游戏：下面请爸爸妈妈们也来加入到我们的运动行列中吧。我们今天为你们准备了跨栏比赛，请家长们踊跃报名参加!

(第二项)：大班组动力车

下面将要发出的是大班组的动力车比赛，这需要勇气和胆量呦。看!小朋友们各个争先恐后，谁也不甘示弱，都要让爸爸妈妈和观众朋友们看看他们的表现哪!

第二项：给大象喂食物 (宣读小班运动员名单)

看!小朋友们一个个正跃跃欲试，别看他们年纪小，可要比起赛来，各个都有不服输的劲，让我们预祝他们在今天的比赛中，创出最好的成绩。快努力吧!爸爸妈妈在为我们加油!所有的朋友们在看我们的表现哪!快跑快跑快快跑，向着终点的目标!

下面要进行的.是中班小朋友的比赛，请各位小朋友准备好，这个比赛项目是《小小坦克兵》，现在有请各位小运动员上场参加比赛。(宣读规则)

大班踩高跷 (宣读规则)

这项比赛可有新意，小朋友们要踩着高跷走路，即要快还要稳，这可就不容易了，小朋友们可要表现的淋漓尽致才行呦!孩子们加油吧!

小班：这些多么可爱呀，他们带着童年的幸福，带着天真的笑脸，在这里展示他们的风采，看他们脸上的那股认真劲，还真要比个高低，不拿冠军决不罢休!

中班集体《走木桩》：看他们各个活泼可爱，在家里他们是听话的孩子，在赛场上他们各个是小英雄，比赛了他们谁都不示弱，都想拿第一，来让我们一起为他们加油吧!加油!(1)(2)(3)

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白 演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

结束语 末了带有总结性的一段话。

主持人

主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类

主持词种类

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

会议主持词

一、代表性会议主持词

二、工作性会议主持词

三、专题性会议主持词

四、联席性会议主持词

五、纪念性会议主持词

六、学术性会议主持词

七、总结表彰会主持词

八、其他会议主持词

晚会主持词

一、春节文艺晚会主持词

二、三八妇女节晚会主持词

三、五四青年节晚会主持词

四、六一晚会主持词

五、七一晚会主持词

六、八一晚会主持词

七、教师节晚会主持词

八、国庆晚会主持词

九、重阳节晚会主持词

十、迎新晚会主持词

十一、元旦晚会主持词

十二、慈善募捐活动主持词

十三、迎新生晚会主持词

十四、校园晚会主持词

十五、联欢晚会主持词

十六、联谊晚会主持词

十七、文艺汇演主持词

十八、文艺演出主持词

节庆主持词

一、庆典活动主持词

二、节日纪念活动主持词

三、艺术节主持词

赛事主持词

一、文艺比赛活动主持词

二、体育比赛活动主诗词

三、知识竞赛主持词

四、演讲比赛主持词

五、其他比赛活动主持词

礼仪主持词

一、婚庆主持词

二、开业主持词

三、乔迁新居主诗词

四、寿辰(生日)活动主持词

五、升学宴活动主诗词

六、同学聚会主诗词

七、迎送答谢活动主持词

八、追悼会主持词

主持词写作

主持词写作

主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。

二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节：

一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。比如：《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。

自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。

春季活动主持词篇三

尊敬的各位家长，各位老师、亲爱的小朋友，大家好!

非常高兴大家能够在这个美丽的日子里相聚在一起。

现在正值春季，春天是一个万物复苏、欣欣向荣的季节;

春天是一个万象更新、生机勃勃的季节。

在这个播种希望、孕育生命的季节里，让我们用热烈的掌声欢迎星梦幼儿园“花盆种植”体验活动，欣然启动。

二、下面有请大一班xxx小朋友进行发言，让我们把掌声送给他们。

谢谢xxx小朋友，他说的非常好，在这个“绿色的春天”里我们可以与大自然亲密接触，与春天快乐对话，希望所有的小朋友在积极的体验中迎接绚烂的春天。

三、接下来让我们用热烈的掌声欢迎园长和大家讲话。

四、看了大家心里都跃跃欲试了，心动不如行动，星梦幼儿园花盆种植体验活动现在开始。

1、有请由各班老师示范用饮料桶制作创意花盆，可以按照自己的想法做，也可以和老师做一样的。小朋友们，你们都准备好了吗?我们一起开始做吧!

2、大家做出了各式各样的花盆，真是美不胜收，但老师还有一个非常重要的问题想考考小朋友们，请大家说一下种种子的时候还需要什么?(土、水。。)

小朋友说的非常好，那请我们的老师送上水盆、土盆。

我们要给花盆里的装土，再把种子埋进去(不能太深也不能太浅)，然后浇水(水要适量)，小朋友们看清楚了吗?(看清楚了)

4、种好以后为我们的小种子写好寄语，贴在花盆上，并写上自己的名字。(听听老师们都写了什么?)

5、家长和幼儿一起观察，并用图画的方式成长记录本上做好成长记录。

七、结束语

今天，我们全园总动员，仔细观察，探索发现，用心体会。让我们在亲自动手中去揭开植物王国的生长奥秘。让我们一起种植，一起劳动，一起分享，一起合作，一起感受，同时寄予希望，让每一粒种子、每一棵小苗都植根于星梦幼儿园!星梦幼儿园“播种春天”花盆种植体验活动启动仪式到此结束，请各班将种好的花盆摆放到指定位置，谢谢大家的热情参与!

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

大家下午好!

春天来了，万物复苏。为了让孩子们更深切的感受到春天给动植物带来的变化，更直观的了解植物生长的过程，我园特组织了星梦幼儿园“花盆种植”体验活动。通过花盆的制作，种子的种植，以及日后的观察记录，孩子们发现了在植物身上的悄悄变化，来培养了孩子热爱自然，热爱劳动、乐于观察的好的习惯。

活动目标;

1、通过观察，实践等活动，是幼儿知道春天是种植季节，各种植物在春天播种后

都会发芽，生长。

2、培养幼儿对种植，照料和观察植物生长的兴趣，并培养幼儿热爱劳动，关心爱护植物。

3、让幼儿在家长的帮助下亲自参加种植活动，亲手种植一些植物，了解种子在土里发芽，长大，开花、结果。

活动的要求：

1、活动过程中，家长做指导，尽量让幼儿亲自动手来完成。

2、制作花盆过程中产生的废弃物，尽量收到桌斗里面，取土过程中，尽量不要洒在地上，保持活动场地清洁。

3、活动过程中，保管好自己的剪刀等工具，以保证活动能够安全有效进行。

4、种植完毕，请大家有序的将种好的植物摆放在指定的位置，如大一班放在。。

4、本次活动是一次长期活动，今天我们和自己的宝宝共同种下这颗种子，明天这颗种子就像我们的宝宝一样需要我们大家一起给予精心的照顾，不断浇水，松土等等才能茁壮成长。所以在今后的日子了我们每位家长要和自己的孩子定期观察自己所种植的植物，看看它们是怎么生长的，和孩子一起讲一讲，画一画。并做好成长记录。

最后，预祝星梦幼儿园“花盆种植”体验活动圆满成功。预祝我们的大朋友和小朋友一起种出梦想、种出快乐、种出健康。谢谢大家!

春季活动主持词篇四

、各位

专家

，在坐的各位老师们：

大家好！首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位

领导

能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更上一个台阶！

今天，参加会议的有，研训中心教研员：xxx；xx

x老师

。

下面我们进行教研活动的第一项：请授课老师xx

x老师

谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解。

这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

下面我们进行，教研活动的第二项：听课老师评课首先，请黄娜老师谈谈自己的看法。

各个老师分别谈谈自己对这节课的看法。

教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评，老师们对xxx在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议，现在我谈谈我的法：

。

型老师差距有所帮助。对老师以后的努力方向指明道路。

上课的老师谈了示范课的设计思路，谈了老师的职责，谈了对课标的理解，谈了中考与平时教学的关系，谈了学科间的渗透与结合。探讨了如何找到提升政史地课堂教学质量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四两拨千斤”之效。相信我们以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更辉煌。

、

专家

，为我们提提指导性意见和建议。

让我们再次以热烈的掌声感谢评估

领导

对我们工作的指导。

今天我们既分享了，课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！

最后，再一次感谢各位

领导

、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。

春季活动主持词篇五

（男）尊敬的各位领导、各位来宾，（女）敬爱的诗人朋友，亲爱的观众朋友，（男女合）大家下午好！

（男）让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢

（女）同时，我们也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来。

（男女合）马站高级中学20xx年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。

朗诵者：高一（2）、（3）班同学

朗诵者：高一（5）班

朗诵者：高二（9）班

朗诵者：高一（1）班

朗诵者：高二（1）班

六（女）走进雨中，就走进了生命中最真的路!倾听雨中，才能结识丁香一样的姑娘！

请欣赏：诗歌《雨的印象》

朗诵者：七年（5）班

朗诵者：八年（6）班

朗诵者：高二（7）班

朗诵者：高二（2）班

十（男）轻轻的我走了正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖不带走一片云彩。一首优美的抒情诗，一曲优雅动听的轻音乐。

请欣赏：现代歌曲版《再别康桥》

朗诵者：高一（4）班

朗诵者：高二（3）班

朗诵者：高一（1）班

朗诵者：高一（6）班

朗诵者：七（3）班

朗诵者：语文组

朗诵者：高一（8）班

二十（女）走过春天，走过繁华，春天把它的馨香遗忘在每一个角落。请听《把春天遗忘》

朗诵者：高一（3）

朗诵者：八（5）班

春季活动主持词篇六

春季郊野，万木吐翠，芳草茵茵，百鸟争鸣，阳光和熙，空气清新，置身于这如诗如画的环境中，能使人心胸开阔，疲劳消除，精神振奋，还能促进细胞的新陈代谢，改善血液循环，增加腰腿肌肉的活动，加强心脏和肺的功能，可降低血脂、血压、防治心血管病，因而，春游具有特殊的保健作用。下面就是本站小编给大家整理的春季春游活动主持词大全，仅供参考。

[女]：尊敬的各位领导

[男]：尊敬的各位同仁

[合]：大家上午好!

[女]：六月的，阳光灿烂，青山碧水，繁花盛开。

[男]: 六月的，风和日丽，蓝天白云，气象万千。

[女]：在这个美好的时刻，干部职工欢聚一堂，共同欢渡这春的节日，共同赏游家乡这大好河山。

[男]:近年来，在这届领导班子的正确领导下，在全*干部职工的共同的努力下，开拓创新，锐意改革，取得了突出的成绩，经济和社会发展出现了前所未有新局面 。

[女]：今天，我*开展的这一春游活动，得到了高度重视，在百忙之余，他不忘丰富全体干部职工的业余文化生活，他强调，开展这一活动目的就是要放松一下干部职工紧张的心情，游览一下大自然的美景，增加干部职工彼此的交流，加深了解，增近友谊。

[合]：春游联欢会现在正式开始!

[男] 第一项活动 找宝 大家到我指定的区域进行寻宝，本次共藏了50张宝劵，请全体成员每人寻找1张。找宝活动现在开始…… {找完后} 请全体人员安组回到指定位置。

1组得 分 2组得 分 3组得 分 4组得 分

[男]：下面开展对宝活动，请拿到1-10号宝劵的同志上来领奖

[女]：1号宝劵的内容是…….

2号宝劵的内容是……

1组得 分 2组得 分 3组得 分 4组得 分

[男]：11号宝劵的内容是…….

12号宝劵的内容是……

1组得 分 2组得 分 3组得 分 4组得 分

1组得 分 2组得 分 3组得 分 4组得 分

[男]：21号宝劵的内容是…….

22号宝劵的内容是……

1组得 分 2组得 分 3组得 分 4组得 分

[女]：31号宝劵的内容是…….

32号宝劵的内容是……

1组得 分 2组得 分 3组得 分 4组得 分

1组得 分 2组得 分 3组得 分 4组得 分

[女]：41号宝劵的内容是…….

42号宝劵的内容是……

1组得 分 2组得 分 3组得 分 4组得 分

【男】根据比赛结果，获得第一名的是 组，请上来领奖。 请回到本组位置。

【女】获得第二名的是 组，请上来领奖。

请回到本组位置。

【男】获得第三名的是 组，请上来领奖。

请回到本组位置。

【女】获得第四名的是 组，请上来领奖。

请回到本组位置。

【男】活动到此已进入尾声

【女】让我们在欢乐中度过了美好的时光

【男】欢乐的时光总是短暂

【女】美好的记忆却终生难忘

【合】春游联欢会到此结束。让我们举起酒杯，共进午餐。

各位家长、亲爱的同学们，

大家早上好!

今天，终于迎来了同学们期盼已久的春游，在这个美好的日子里，我们迎着习习春风，伴着和煦的阳光，童真的我们随着春姑娘的脚步踏上了春游的旅途。

春天来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的景象。小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿;同学们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装。

现在我宣布新建路小学三年一班20xx年“走进春天”春游活动现在开始：

1、首先我们请张苏蕊、张睿捷同学宣读新建路小学三年一班20xx年“ 走进春天”学生春游活动安全注意事项。大家掌声欢迎!

2、刚才大家听了张苏蕊、张睿捷两位同学关于活动安全的注意事项，想必大家都牢记在心了。下面，请全体同学们合唱《少年先锋队队歌》，会唱的家长们也请跟着一起唱。(张苏蕊 张睿捷 领唱)

我们是共产主义接班人， 预备，唱。

继承革命先辈的光荣传统，

爱祖国，爱人民，

鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

不怕困难，不怕敌人，

顽强学习，坚决斗争，

向着胜利勇敢前进，

向着胜利勇敢前进，前进!

向着胜利勇敢前进，

我们是共产主义接班人。

3、同学们唱得真好!我们都是共产主义的接班人，我们都是祖国最美丽的花朵，未来的栋梁。接下来，请我们三年一班的王子轩、李安谦同学就此次春游活动发表活动感言。

4听了同学们的活动感言，我相信我们的春游活动一定能够顺利地进行!最后，让我们大家一起合个影，把这美好的瞬间留下来吧!

(一)开始

敬爱的老师、亲爱的同学们、各位家长朋友们：

大家上午好!

今天，我们迎来了期盼已久的郊游活动，在这个美好的日子里，我们迎着这美美的春风，伴着这暖暖的阳光，和自己亲爱的老师、同学、爸爸、妈妈，跟着春姑娘的脚步踏上了这次旅途……身边翩飞的蝴蝶，河里叮咚响的流水，树枝上绽开的新芽，山野间散发的花香，都告诉我们春天来了。这么美的景色，让我们脱掉厚重的冬衣大家一起运动运动，融进大自然，将这个春天过得完美。现在我宣布一年级四班“ ”活动正式开始。

……

……

(二)结束

欢乐时间总是溜得特别的快，我们的活动结束了，但我们热爱大自然的热情不会减退。通过这次活动我们学会了寻找快乐，学会了健康的生活态度，享受到了一次难得的大家庭生活。愿我们大家都有一个充满阳光和活力的明天!

今天的郊游活动到此结束，再次祝大家万事如意，心想事成!

春季活动主持词篇七

亲爱的家长朋友们，大家上午好！首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！运动使我们健康，游戏让我们快乐！今天，我们东方幼儿园迎来了“第一届冬季亲子运动会”，孩子的成长离不开家长的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆！我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动，因为能和爸爸妈妈一起做游戏，多高兴啊！下面我宣布东方幼儿园“迎圣诞亲子运动会”现在开始！

首先有请我们的小运动员出场！最先出场的是小班的小朋友，他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝，更是老师眼中的'好娃娃！相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐！接下来出场的是中a班的小朋友，他们是一群可爱的孩子，迈着整齐的步伐，充满自信心！让我们对孩子们的游戏拭目以待！现在走来的是中b班的小朋友们，他们是一支充满活力的队伍，灿烂的笑脸是他们的热情！希望他们今天能玩的开心、玩的精彩！下面出场的是大a班的孩子们！看他们雄赳赳、气昂昂，个个生龙活虎，在这里，愿他们快乐无忧，在幼儿园里幸福的度过每一天！现在向我们走来的是大b班的小朋友，他们积极上进、阳光活跃，在老师的带领下，自由翱翔！小朋友们加油！

最后一个出场的是我们的五星红旗，四名大大班小朋友为护旗手，迈着坚实的步伐向我们走来！现在请所有在场人员起立！升国旗！奏国歌！请护旗手归队！

看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，我觉得他们真的是太可爱了！宝宝们，我们为你们感到骄傲和自豪！每个父母都是孩子们最好的的榜样！请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、热情的一面！

今天幼儿园里欢声笑语；彩球飘扬；我们张扬着梦想，为孩子们创造着美好的童年回忆；我们放飞着童心，和爸爸妈妈一起感受快乐与希望！东方幼儿园“迎圣诞亲子运动会“到此结束，再见！

春季活动主持词篇八

一、宣布开学典礼现在开始

甲：敬爱的老师们，

乙：亲爱的同学们，

合：大家新年好！

甲：当春节轰响的礼炮和缤纷的礼花渐渐离我们远去时，

乙：一个充满生机的新学期已经来到我们面前。

甲：今天是新学期的第一天，阳光明媚，春风送暖，

乙：我们又欢聚在一起，或许校园并不那么熟悉，

甲：但我们重新看到熟悉的老师、亲爱的小伙伴，

乙：喜悦流露在我们每一个人的.脸上，

甲：激动充溢在我们每一个人的心中。

乙：新学期，

甲：新气象，

合：现――在―――开―――始！

二、升旗仪式

甲：全体立正！出――――旗！敬礼！礼毕！

乙：升旗！奏唱国歌！敬礼！礼毕！

三、校长致词

甲：新春伊始，春寒料峭，春雨连绵。

乙：新学期开始，春潮萌动，思潮涌动。

甲：或许你正在回味：上学期过得好不好，有哪些经验需要总结，有哪些教训需要吸取；

乙：或许你正在思考：这一学期该如何计划，有哪些目标需要奋斗，有哪些梦想需要努力。

甲：接下来，就让我们用热烈的掌声欢迎李校长为大家讲话！大家欢迎！

四、队员展希望

甲：我们都说春天是播撒希望的季节！

乙：接下来让我们一起去聆听高年级队员对于春天的感悟！

五、结束语

乙：我们把愿望写在今天，

甲：把人生的理想刻在今天，

乙：春在向我们招手，同学们，让我们一起努力吧！

合：到此结束！