童年河读后感(大全14篇)

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

童年河读后感篇一

上个礼拜，我到书店淘书，发现书柜边上有一本叫《童年河》的'书，随手翻了一下，它却像磁铁一般地吸引了我。看过之后，我深深地喜欢上了它，它使我回想起童年那一件件令人难忘的事儿。

《童年河》这本书讲述的是一个叫洪雪弟的小男孩，从崇明岛的乡下到大上海所发生的故事。五岁时，阿爹（父亲）送他去崇明岛的亲婆（祖母）家里，在那里他与亲婆结下了深厚的感情。七岁时，阿爹把他接到上海的弄堂生活，在这里他认识了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等小伙伴，并发生了许多有趣的事儿。书本上的一个个小故事，就像一条缓缓流动的小河，轻轻击打着我的心灵。

当洪雪弟和阿爹在上海迷路，他们没有急得像热锅上的蚂蚁mdash；团团转，而是冷静地辨别方向，礼貌地向路人询问，最终找到回家的路。看到这里，我心中升起一股敬佩之情，想上次，我和妈妈去菜市场买菜不小心走失，我却害怕得哭了，跟洪雪弟相比我太渺小了。另外，洪雪弟跳水救人的事迹也让我特别感动，他精湛的游泳技术也让我羡慕，我以后也一定要学会游泳。

合上书本，我的脑海中浮现出童年时一件件有趣的往事。思绪把我带到。

一个周末，妈妈带我回乡下奶奶家。刚进楼门，我的眼球就被院子里的一群小鸡给吸引住了，我迫不及待地去找奶奶拿抓鸡的工具。拿着鸡罩，我急匆匆地跑到院子里，朝着鸡群的方向就猛扑过去，结果整个人都扑到地上了，却一只也没抓到，再来一次还是这样，这可把我气坏了，像疯了似的，追着鸡群满院子跑。看着我狼狈的样子，奶奶笑得都弯下了腰，这下我就更生气了。

过了好一会，奶奶笑够了，我也跑累了，蹲在地上大口大口地喘着气。奶奶语重心长地说到：宝贝，做什么事都别太心急啊，看我怎么抓小鸡！奶奶小心地靠近鸡群，一边撒着大米，一边学着鸡叫，鸡群慢慢地走进了奶奶的埋伏圈，她迅速地罩上鸡罩，一下子就抓了好几只小鸡。太神奇了，我都不敢相信自己的眼睛。于是，我急忙站起来，按照奶奶的方法，又试了几次，最后终于也抓到了，我高兴得手舞足蹈。

每个人的童年都像一条缓缓流动的小河，流淌着许多纯真和快乐的往事。

童年河读后感篇二

我看了一本名叫《童年河》的书，讲的'一个名叫洪雪弟的小孩，童年时在乡下有条小河陪伴，之后爸爸带他到上海去求学，也有一条苏州河陪伴，在河边发生了许多搞笑的故事。

其中有一件事让我感触很深：一次偶然，雪弟和他的同学从苏州河桥上经过时，看到有人跳水，小蜜蜂与高年级学生绰号叫肉塌鱼的顶嘴，肉塌鱼十分嚣张，对小蜜蜂冷嘲热讽，为了小蜜蜂尊严，雪弟勇敢地挺身而出，说自己要从桥上跳下去。我读到这儿时，心里想的跟大伙一样：“别跳，留意吃大板！”（所谓“吃大板”，就是身体落水不垂直，胸脯或背脊与水面正面接触，通常跳水者会被打得很痛，严重的甚至会被打懵。）可随着“扑通”一声，雪弟吃了一个大板，但是他没有放下，调整了一下姿势继续跳，第二次溅上来的水花很小很小，雪弟成功了。

从那件事里，我明白了一个道理：成功不仅仅需要胆子大，不怕痛，还要坚持不懈地去尝试。

童年河读后感篇三

今天，我读完了一本书《童年河》。

里面讲了一个人的童年生活，他就是洪雪弟。洪雪弟的生活中有快乐、有危险、又勇敢，还有伤心。他的'快乐是他可以上学了，陈大鸭子和陈小鸭子也可以上学了。危险的是有人落水，他下水救人，差点被拖到水里，救完后头撞上了大树。因为乱跑迷了路。勇敢是有人落水，他奋不顾身下水救人。伤心是他家的猫芦花死了，他的亲婆也走了。

我喜欢洪雪弟，因为我喜欢他的勇敢、他的快乐、他的那种奋不顾身的精神。

童年就像一条小河，从你生命的河床里流过，它流得那么缓慢，又流得那么湍急，你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心，让你感觉自己似乎总是没有长大。

童年河读后感篇四

童年就像一条小河，它是匆匆地，又是缓缓地。

童年，是多么珍贵呀；童年，是多么短暂呀；童年，又是多么令人向往呀！

童年很珍贵，珍贵的是那点点滴滴的、美好的回忆。记得有一次，我穿着我的小背心，小短裤，无忧无虑地奔跑在这广阔的——小区，当时的我是多么天真、多么可爱、多么幸福啊！妈妈看着我这张快乐的小脸蛋，她自己也变得快乐了起来。那时的单纯是多么的美好啊！

童年又是多么令人向往啊。人长大了，总会想起童年的那些往事，那些快乐的往事。回到童年，是我无比向往的事情。童年，我是快乐的，我是自由的.，多么美好啊！

童年的河，童年“地”河，童年的小河是物，一条天真的小河。童年的小河又会动，匆匆地来，又默默地去。

童年河读后感篇五

《童年河》讲述雪弟的童年：从才到上海的懵懂，到四年级时的成长，让我们认识一个完美锐变的雪弟，就像是一只鸟儿挣脱牢笼，展开双翅向广阔的蓝天飞去。

在这本书中，我最喜欢《河里的生死搏斗》这一篇，它叙述雪弟奋不顾身的跳下河，救出因小桥突然崩裂而掉下河的小伙伴们。他乐于助人的美好品质值得我们学习，让我们向他一样在别人需要帮助时，奋不顾身的帮助他们吧！

和雪弟一样，我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我学会坚持、独立、诚实、宽容……这些，是童年留给我最美好的回忆。

在我的童年生活中，是这件事让我让学会坚持——那是一个凉风徐徐的下午，爸爸妈妈带着我和姐姐来到一个堆满绘画作品的小房间，这，就是我后来学习绘画的地方，在略略欣赏一些令人赏心悦目的绘画作品时，爸爸问我：“你愿意在这里学画画吗？”我毫不犹豫的点点头。因为，我也想画出像这样令人赏心悦目的绘画作品。就是这个决定，让我可以画出让人羡慕的画；就是这个决定，让我无论是刮风下雨，也要赶到小房间去学习绘画；也就是这个决定，让我学会坚持。

童年河读后感篇六

这本书讲述了在乡村长大的孩子洪雪弟初次来到上海这个大城市以后，与他的小伙伴以及祖母的故事。

洪雪弟的家乡是个很美的地方。那里有一望无际的田野，清澈见底的小河，还有疼爱他的祖母。这一切都使他成了一个恋家的孩子。

洪雪弟很爱画画，也画得很好。他画的是他的家乡：家乡的河、家乡的树、家乡的祖母……后来，他还加入了学校的板报小组。之所以他能画得很好，除了他有亲身的体会和感受外，还因为他善于观察。

雪弟一家在过年的时候把祖母接到了上海。天天有亲婆陪伴的日子，多么幸福啊!雪弟与亲婆的感情，甚至战胜了生与死的力量。一天，雪弟上学时，校长跟他说家里的老人出事了，他立刻飞奔回到家。祖母只跟他说了一句话：“雪弟，我在等你呢!”要不是要见亲爱的孙子一面，或许祖母早已支撑不到现在。

雪弟还是一个奋不顾身、见义勇为的好孩子。当吊桥板断裂，桥上8个同学全部掉到水里的时候，他连衣服都顾不得脱，一个猛子扎下水去，与另外两个孩子一起把同学们一个个地救上了岸。但他没有接受奖励，而是请求让参与救人的两个孩子获得了上学的机会。读到这儿，我不禁为雪弟这种为他人着想、乐于奉献的精神而感动。

后记中，作者写了这样一段话：“如果童年的岁月真有一条河陪伴，哪怕只是一条小小的河，那必定是一件有意思的事。河畔会发生多少故事呢?”童年里，我们会经历许多事，这些事都将成为我们人生路上的启迪和回忆。

寒假期间老师推荐我们读赵丽宏老师写的《童年河》这本书。可妈妈买回来后我却拖着，老不去看，因为我一直比较喜欢描写动物类的书籍，比如沈石溪的。那天实在躲不过去，因为妈妈要跟我一起读。

这本书的主人公是一位名叫雪弟的小男孩。因为爸爸妈妈工作的原因，在上小学前他不得不跟着奶奶一起生活。乡下的生活无忧无虑，自由自在，雪弟还学会了很多本领，这些本领在他以后的生活中可发挥了大作用呦。但随着爸爸妈妈在上海安家落户，雪弟也要上小学了，他不得不跟着父母来到上海，开始了他的新生活。这种生活对雪弟来说是新奇的，陌生的，跟他以前在乡下的生活完全不同，雪弟有点不适应，但他还是认识了很多新朋友。每天发生的很多很多小故事就像珍珠项链，把整本书串联起来，让人看得既过瘾又入迷，而妈妈早都已经看得泪流满面了。

虽然我在看到有些情节的时候鼻子也酸酸的，有一点点想哭，比如芦花(雪弟家的一只猫)的死和奶奶的去世。看到这里，我不明白为什么好多书都是悲剧的结尾，包括沈石溪的动物小说也是这样，这让我心里很不舒服。

“因为悲剧更有力量!”妈妈说。我不是太明白，但我想我以后会懂的。我仍然纳闷妈妈为什么会看哭呢，这不是写给小孩子看的书吗?妈妈说她从书中看到了她们小时候的样子;想起了她的奶奶……如果是这样，那我想说她们小时候生活可真丰富有趣，羡慕!哪像我们整天要么闷头写作业，要么关起门来玩乐高打电玩游戏，他们多好啊，随时可以跑进大自然疯玩一通，还有左邻右舍一叫唤就能出来的小伙伴。真有意思，我们羡慕曾经的他们，但他们却渴望了解现在的我们。

读了这本书我就想说：生活总会有变化，书里的故事离我们好远，但谁没有过童年的经历呢?但我们总要长大呀，所以要珍惜人生中的每个阶段。因为，现在过去了也就永远回不来了。

《童年河》这本书，讲了一个孩子的童年，这个主人公叫做洪雪 弟。

他原是个乡下人，因为爸妈的工作关系，来到了上海。

他在上海上了学，也认识了许多小伙伴。

这本书讲了洪雪弟在上海，许多有意思的小故事，比如:《追屁和囚蚁》，《探访鬼屋》，《大世界》……我最喜欢的故事是，《追屁和囚蚁》。

《追屁和囚蚁》 这篇故事讲了，洪雪弟有个奇怪的喜好——追屁(闻汽油的味道)。

一次，他把鼻子凑进摩托车的排气管，车主并没有看到小孩在后面，车主用力踩动了几下，摩托车呼啸着箭一般窜出去，而洪雪弟趴在地上几乎晕倒。

还有囚蚁……这篇故事，可见洪雪弟，是多么的傻，天真，可爱啊!

我们的童年，是不是也像洪雪弟的童年一样，在傻，天真，可爱，有 趣中还投入了，真情实感。

让我们一起来珍惜童年吧!

前不久，我外甥女的女儿，一个小学四年级的学生，从马鞍山给我寄来一封信，说是她所在学校最近布置一次作文作业，是和一位亲友书信往来。她在信中说是非常喜欢阅读文学作品，希望我推荐一些优秀读物。我在回信中，谈起自己童年、少年时代的读、写情况，并向她推荐了几本儿童小说和童话，其中第一本就是由湖南少年儿童出版社出版的长篇小说《童年河》。

赵丽宏的这本小说真挚、感人、亲切、流畅，是富有文学品质和艺术特色的优秀之作，可说是近些年儿童文学园地上难得的、可喜的收获。

作者非常珍惜童年生活对自己的馈赠，永远保持孩子那种天真、单纯的心态。写儿童文学作品，一定要有童心，万万不能失去童心。保持童心、天真比富有天分、才华更重要，而丧失童心、天真比丧失才华更致命。童年生活的回忆给作者以天真、稚气、灵感、激情。正因为永葆童心和天真，才能在感情上、心灵上与当今的孩子息息相通。这是作为成人文学作家、诗人的赵丽宏，初次涉足儿童文学领域之所以能大获成功、赢得读者的奥秘所在。

文学的魅力在于以情感人主人公雪弟与亲婆(祖母)之间的祖孙情，与阿爹(父亲)之间的父子情，与牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之间的同窗情谊，以及对唐彩彩一家遭遇厄运的同情，都写得相当真挚、动人，富有浓郁的感情色彩。“艺术是一门学会真诚的功课”(罗丹语)，真挚确实比技巧更重要。

作者注重通过人物与人物、人物与环境之间的关系来揭示孩子的精神成长、心灵成长。从雪弟跟着阿爹到上海，舍不得离开乡下的亲婆，到亲婆把雪弟偷吃一个苹果的事揽在自己身上;从雪弟与同学一起用西瓜皮扔“疯老太”，亲婆明了真相后，执意要他去道歉，到他面对亲婆的去世，初次尝到失去亲人的悲痛，随着故事情节的推进，我们深切地感受到，雪弟在大人的呵护、点拨、导引、磨炼下，一点一滴地明白了待人、处世的abc，在身心、品行上一天天地长大了。亲婆对雪弟的那份无微不至的关爱之情，深深地刻印在他的心坎上，成了他向上、向善前行路上一盏永不熄灭的灯。唐彩彩一家的遭遇和命运，也是帮助雪弟初步接触社会、面向人生、茁壮成长的一个阶梯。从雪弟喜欢闻坐在他前排的唐彩彩淡淡的香味，第一次走进彩彩家，对一个知识分子家庭的新鲜、陌生、神秘感，到他随班主任一起去给彩彩送课本，见到书房里一片狼藉，对彩彩将随父母“被遣送回乡”所引起的忧伤，我们真切地看到一个初涉人世、不明事理的孩子，开始尝到人生的酸甜苦辣，在幼小的心灵深处打上了无法抹掉的时代烙印。小说中描述雪弟对家境清贫的牛嘎糖去不了大世界的同情，对和他一起救人的陈大鸭子和小鸭子的深情关切，请求谢校长让他们来上学……在诸多人际关系的描写中，一个单纯、善良、向上，在成长中的雪弟形象就生动、清晰地呈现在我的面前。

这本小说在叙事方式上也力求质朴、亲切、自然，不加雕琢，不事铺陈，结构、语言文字如行云流水，娓娓道来，层次分明，前呼后应，读来感到十分流利顺畅，没有一点虚情假意，矫揉造作。

期盼着有更多的成人文学作家加盟儿童文学，写出孩子们喜闻乐见的作品。也真诚希望儿童文学作家既不要妄自菲薄，也不要妄自尊大，要善于借鉴成人文学作家的经验，开阔眼界，博采众长，不断丰富、提高自己。张炜说过：“一个从诗写到散文，到小小说，到短篇小说的人，往往是一个可信的、能够走远的作家”“一个好的写作者，首先是一个好的儿童文学作家，和一个好的诗人”。我以为这话不无道理，赵丽宏的成功就是一个例证。

童年就像一条小河，从你的生命中流过，它的涟漪轻轻拍打着你的心，让你觉得自己始终生活在童年中。今年暑假我读了一本书，叫做《童年河》。

里面讲述了雪弟七岁之前一直是亲婆来抚养他，后来他被接到了上海，因为之前雪弟一直在乡下生活，所以城里的孩子叫他乡下人，雪弟一赌气就跑到了一个陌生的地方，后来被一个好心人送回了家。我最喜欢文章中的最后一篇故事，主要讲了亲婆不小心从楼梯上摔了下来，头撞在了地板上，被人背上来时，神志依然清醒，但已无法说话。

阿爹紧紧抱住亲婆，像孩子一样哭着喊妈妈，这一件事让我觉得生命虽然是短暂的，但是在这之前我们可以做许许多多帮助人的事情，这就是人们所说的“送人玫瑰，手有余香”。

这本小说的作者就是著名作家赵丽宏，我读完这本书时发现，他十分善于捕捉日常生活中那些动之以情的事物，能够让少年儿童都能够共同感受的感情，如雪弟和亲婆的亲情，雪弟和阿爹的父子情，雪弟、小蜜蜂、牛嘎糖和彩彩之间的同学情，写出了很浓郁的感情色彩。

这本书让我受益匪浅，我非常喜欢这本书!

童年河读后感篇七

《童年河》是由当代作家赵丽宏描写自己少年时代的小说。整篇文章文笔亲切，在读这篇小说时，感觉时光仿佛随着那一行行的文字倒流半个世纪，展现着乡下孩子雪弟纯真，美好的童年，同时，也以一个孩子的视角重现当时动荡不堪的社会。

在小说中，雪弟从小就和乡下的亲婆住在一起，性格单纯，不明事理。从跟随父亲来到城里，认识邻居牛加亮和米峰，几人玩玩闹闹，使我们体会到其中的友谊；到在学校里结识女孩唐彩彩，对彩彩将随父母“被遣送回乡”所引起的忧伤和对事态不解的困扰，使我们真切的看到一个初涉人世的孩童；再到亲婆的去世，雪弟初次尝到失去亲人的痛苦，这段时光里，我们能够看到一块璞玉是如何被一点一点打磨，雪弟是如何一步一步走向成熟。

书名为什么要叫童年河？这是我初读时的问题，如今也早已明。河记载雪弟的童年，这条童年河的主人无疑就是雪弟，他的童年都由河而陪伴，河畔上发生的故事，也都由这条河来见证。取名“童年河”自然贴切无比。

雪弟的童年总有一条河的陪伴，而我们呢？我们是否也有这样一条童年河？我认为，答案是肯定的。虽然我们的童年无法真的有条河来陪伴，但你儿时的记忆，就构成如今的童年河。童年中，或许每一件小事都能让你记忆犹新；或许你能记住的寥寥无几，但那必定让你记忆深刻。

这本书中，有很多的地方值得我们关注，但是最难能可贵的，是雪弟对待周围人的态度，和对周围人的细心观察。他对周围的所有人都付出自己的真心，尽可能的帮助身边的每一个人，就像：看到亲婆因为小猫“芦花”的去世而偷偷难过时，将“芦花”画在纸上挂在亲婆的床头；知道牛加亮没钱去“大世界”而又不好意思说时，主动向父亲提出带他一起去；看到因为吊桥地断裂导致许多儿童落水时，主动跳下水去救人……等等。这都是在如今比较少见的举动，所以，我们也要试着去发现身边人的困难，尽力帮助。

“童年就像一条小河，从你生命的河床里流过……”让我们带着一双善于发现的眼睛，静静的观察它的美好。

童年河读后感篇八

人生的道路上，有许多大大小小的波折，而我们要学会自力更生。依靠一个人，只能依靠一时，不能依靠一世。人生的路还很长，需要自己慢慢走；人生的坎坷还很多，需要自己一个个克服，这样的人生才有意义，才能无愧于心。

《童年河》这本书讲述的是一个叫洪雪第的小男孩，从崇明岛的乡下到城市所发生的故事。而来到陌生城市的雪第为找到家乡的小河而迷路，但却因为河而认识一群伙伴，并发生了许多感人或有趣的事情。文中围着一条河来写，正是一条河将雪第从农村慢慢“渡”到了城市，完成了一次不平凡的成长。

而在现实生活中，我不止一次问自己，如果离开了曾经熟悉的地方，到外面闯荡，是否能像雪第那样结交许多好伙伴？我是否可以离开最依赖的人去外面工作？我觉得我可以。我四岁离开家乡，随着父母到外面的世界见世面。我们住在了一个离学校较近的地方。来到一个人生地不熟的地方，我心里还是有些害怕的。

刚上学时，我怕因为我是外地人而没人跟我玩。但在一段时间相处下来，我认识了许多好朋友。因这件事，我知道了只要用真心，他们也会真心对你。

人终有生老病死，如果过多依靠他人，自己却不学无术，这样的人生有什么意义？世界是多彩的，但它也要有一双可以欣赏它的眼睛去看。

尽管成长的道路满是荆棘，只要你手里握着刀，闭上眼睛，去倾听那些好的建议，即使你不睁开眼睛，你也一定知道胜利一定属于能独当一面的人！

童年河读后感篇九

让我们走进作家赵丽宏笔下的《童年河》，感受主人公洪雪弟的天真无邪。主人公洪雪弟七岁那年，与父亲一同前往上海定居。洪学弟在上海遇到了许多新鲜的事，还先后结识了牛加亮（牛嘎糖）、米峰（小蜜蜂）、唐彩彩等好朋友，发生了许许多多有趣而又冒险的事：探访鬼屋、冒险跳水、英勇救人。同时洪学弟也遇到了一些伤心、难过的事：芦花之死、彩彩搬家、亲婆去世，无一不在他心中造成沉重的打击是洪学弟包、饱含了人间的酸甜苦辣，渐渐成长起来。

书中语言优美自然，感情真挚真实，人物描写突出。在洪学弟身上，我们总会找到童年生活的影子，回忆起许多甜蜜和苦涩的往事。真实的情感与虚构的情节、虚构的人物、虚构的故事在小说中融为一体，使小说得到进一步的升华。

虽然小说是虚构的，但从中我们可以深深的感受到童心的天真单纯与透明澄澈，深深的感受到童年的美好与作者对童年的向往。

法国小说家巴尔扎克曾说过“童年原是一生中最美好的阶段”，坦桑尼亚诗人夏巴尼也说过“童年乃是人生的重要阶段”，同样关于珍惜童年的诗句、格言与文章更是不计其数。由此可见名人们是多么怀念与依赖童年，甚者更是希望重回童年，继续享受童年的美好时光。

人生只有一次，童年只有一次，让我们一起享受童年的美好岁月，一起享受童年带给我们的欢乐，一起让自己的童年更加出色，更加绚烂多彩。

品读经典美文，共享书香诗韵。让我们一起读好书、品好书、享好书，让童年浸没于书香之中，让自己与书为伴，与书为友。好好珍惜童年，享受童年。

童年河读后感篇十

雪弟的喜怒哀乐就像一幕幕戏剧，在苏州河畔上演。雪弟整天无忧无虑的.生活，在河边，吹着暖风，看着柳树温柔地来回摆动，光着身子，跳进河里，那一段段开心、快乐的故事便开始演绎。

雪弟和他的那些小伙伴们都是善良、勇敢、聪明、天真的孩子。他们在一起玩耍，看小草变绿、河水解冻、柳树发芽，他们身边的一切仿佛都变得生机勃勃。对于雪弟的这种生活，我也是充满了向往。

我也曾经在老家的河边玩耍过，那时不时扑楞楞飞起的野鸟儿、那叫个不停的知了、那调皮地吐着泡泡的小鱼儿，都向我展现着乡村的惬意与美好。所以，当我看到雪弟与亲婆、姆妈在一起生活的场景时，我的情感也跟随着他，油然而生，仿佛那流动的小河就是我老家的那条小河，而雪弟就是我老家的表哥。

雪弟的一言一行都带着醇厚的乡土味儿，还夹杂着几分稚气、善良和可爱。

这就是善良、天真、纯洁的雪弟，可是这么可爱的雪弟身边也有一些不愉快的小插曲。雪弟的亲婆睡觉的时候不小心从床上掉了下来，滚下了楼梯，亲婆的脸肿成了包子，一闭眼，晕了过去，再也没有醒来。他第一次看到他的爸爸抱着亲婆大哭，雪弟也难过起来。

但雪弟的那一份天真、善良打动了我，我喜欢雪弟和他的小伙伴，也向往雪弟那无忧无虑的生活。

雪弟，不管你身边是那条河，都希望你能永远快乐！

童年河读后感篇十一

童年像一条河，如斯夫般流去，那么匆匆，带着欢乐一去不复返，但又流下了一串串无法抹去的动人回忆。这些零碎记忆包裹着一颗童心，在时间的长河里，似乎被成长逐渐遗忘，却又似夜明珠，漫溢的余光把心空照耀得通明透亮。

童年中，有无数大大小小的事儿，无论是喜怒哀乐，还是酸甜苦辣，都慢慢随着光阴流逝，不必在意，笑一笑就过去了。《童年河》就是一本将童年记忆中的美好呈现给读者的一本好书，它主要讲述了一个从崇明岛乡下来到大城市上海生活的孩子——洪雪弟在石库门里的新家生活的故事。虽然整篇文章描述的都是洪雪弟的一些生活琐事，但我从这些琐事中看出主人公洪雪弟是一个善良、勇敢，会感恩，会替他人着想的好孩子。在那个动荡复杂的年代，天真的孩子是无法去剖析的，但是他们澄澈的童心却不会改变。

其中，最令我记忆深刻的是洪雪弟下苏州河救人的那一段。那一刻，吊桥突然断了，听着几十个孩子惊恐的尖叫声，看着一个个像下汤圆一样地落入水中。此时，其他孩子已经吓得魂飞魄散，有点嚎啕大哭，有的呆若木鸡，有的吓得拔腿就跑。可，这时，只有洪雪弟一人沉着冷静，不顾个人危险跳下河去救人。当时，我也越看越紧张，真是为他捏了一把汗。特别是米峰将他托在水底时，我还以为他也淹死在水中，可洪雪弟坚强的意志和乐观的精神却让他从水中顺利游出。

童心，不会改变。勇敢的童心会成长为坚毅的品质，善良的童心会成长为悲天悯人的品行。每一颗童心都那么纯洁无暇，无知可爱！它的天真无邪总让快乐那么持久，痛苦那么短暂。

在清水中放一块糖，不会很甜，放一勺醋，却会很酸。美好的童心就是那一块方糖，落在人生的长河里，你品尝不出甜味，它却让人生不再酸涩。

童年河读后感篇十二

高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。跟着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。

外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常急躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

这就是我的童年读后感：而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，碰到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。

最后用一句话总结我的读后感：屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

童年河读后感篇十三

《童年河》讲述了雪弟的童年：从才到上海的懵懂，到四年级时的成长，让我们认识了一个完美锐变的雪弟，就似是一只鸟儿挣脱了牢笼，展开双翅向广阔的蓝天飞去。

在这本书中，我最喜欢《河里的生死搏斗》这一篇，它叙述了雪弟奋不顾身的跳下河，救出了因小桥突然崩裂而掉下河的小伙伴们。他乐于助人的美好品质值得我们学习，让我们向他一样在别人需要帮助时，奋不顾身的帮助他们吧！

和雪弟一样，我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我学会了坚持、独立、诚实、宽容……这些，是童年留给我最美好的回忆。

在我的童年生活中，是这件事让我让学会了坚持——那是一个凉风徐徐的下午，爸爸妈妈带着我和姐姐来到了一个堆满了绘画作品的小房间，这，就是我后来学习绘画的地方，在略略欣赏了一些令人赏心悦目的绘画作品时，爸爸问我：“你愿意在这里学画画吗？”我毫不犹豫的点了点头。因为，我也想画出似这样令人赏心悦目的绘画作品。就是这个决定，让我可以画出让人羡慕的画；就是这个决定，让我无论是刮风下雨，也要赶到小房间去学习绘画；也就是这个决定，让我学会了坚持。

童年河读后感篇十四

童年如同一片五彩缤纷的花园那样芬芳迷人令人赞叹不已，童年如同一首婉儿动听的歌向你倾诉着纯真、甜美的童年回忆，童年就像一条小河，从你生命的河床里流过，它流得那么缓慢，又流得那么湍急，你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心房，使你难以忘怀。

《童年河》写了作者赵丽宏回忆童年娓娓而言了主人公‘洪雪弟’的童年故事。

雪弟七岁时，因为要上学了所以要离开与他建立了浓厚的感情生活了两年的亲婆，和那条陪伴它童年点点滴滴的河。但是阿爹告诉雪弟在他家附近有一条很大很长的——苏州河，因为好奇所以雪弟和阿爹来到了上海而因为寻找苏州河不识路而走丢了，多亏了那位白发老人雪弟才找到了家和苏州河而雪弟的新家住在石库房里和上了小学结识了许多小伙伴；牛噶糖、小蜜蜂、唐彩彩等一些小伙伴，发生了许多有趣的事情但惟独‘河里的生死搏斗’令我印象最深。

这一篇讲述的是在夏季的时候，在苏州河河里有许多鱼虾引来许多孩子们的捕捉放学了，雪弟和牛嘎糖、小蜜蜂来到了苏州河边一些同学在河边捉鱼，一些同学在吊桥观看小蜜蜂和牛嘎糖挤了进去雪弟害怕挤不下了，便迟疑了一下而正想上的时候突然，钢绳‘啪啦’一声孩子们一个不漏的掉进了河里雪弟一下子跳进了河里救了一个又一个‘扑通’一声他正想去救但是他们两个冒出了水面一看是陈大鸭子和陈小鸭子他们也下来救人了，而正在救小蜜蜂的时候雪弟的头被柱子撞破了仍然坚持把小蜜蜂救了上来。

醒来之后雪弟的舍己为人的精神获得了小蜜蜂妈妈的认可和喜爱，校长和老师的表彰但是雪弟不要表彰只求可以让陈大鸭子和陈小鸭子上学。雪弟的舍己为人、乐于奉献的精神永远刻在我的心里。