手机阅读

初中生活日记(精选15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-01 11:49:04 页码:7
初中生活日记(精选15篇)
2023-10-01 11:49:04    小编:雁落霞

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

初中生活日记篇一

每天看着妈妈辛苦的做饭炒菜,而且做的每一道菜都是色香味俱全,我羡慕极了,一直都和妈妈学习厨艺,终于到了星期日放假的时候,我央求的妈妈让妈妈教我做酸辣土豆丝。

妈妈答应了,我和妈妈从菜市场买菜回来以后,我和妈妈立刻忙活起来,我拿出一袋土豆,接下来,我们就开始学做酸辣土豆丝了。

妈妈先教着我用刮皮器先把洗好的土豆去皮,我一开始认为刮皮很简单,但是我试着刮皮时候却遇到了困难,要么就是刮不下来皮,要么就是刮去一大块土豆肉,我用了很长的时间才把土豆皮刮好。

接着我又把土豆切成丝,还是用刮皮器切丝,同样我们也遇到了困难,要么就是削的太短,要么就是把刮皮器的孔给堵住。我费了九牛二虎之力终于把土豆切成了丝。zw.然后我又用冷水将土豆丝表面的淀粉给洗去。我问妈妈:“土豆丝为什么要把淀粉洗去?”妈妈说:“因为土豆丝带着淀粉很粘,不好吃,把淀粉洗掉,就很爽口,很好吃”。接下来我们准备好调料,我们准备的调料有:花生油、花椒、葱、姜、干辣椒、鲜辣椒、醋、盐、鸡精。

我开始炒菜了,首先打开油烟机,再打开煤气开关,最后打开煤气灶。等锅烧热后,放入花生油,等花生油稍微冒烟,放入花椒,再放葱、姜、干辣椒爆炒,等闻到有焦香味时,立即放入洗好的土豆丝,翻炒,最后再放入鲜辣椒、醋、盐、鸡精,大约翻炒3分钟后就可出锅了。

大功告成后,我品尝这自己做的美食,不禁想到了妈妈平时该有多么辛苦,我想以后一定要帮妈妈分担一些家务。

初中生活日记篇二

我依然记得那一次被花香吸引的场景。

大约是在黄错时刻,我一个人在小径上漫步,随之一阵风飘了过来,我隐约的从中嗅到了一股淡雅的花香,于是我随着香气沿路寻了过去。去寻找那如此淡雅的芳香之源。越往前,香气越浓,终于,一池的荷花映入我眼帘,我不由得惊呼。

莲叶上,红艳艳的花朵亭亭玉立,像一位姣小可爱的美少女,当晚风轻轻吹起的时候,整朵莲都翩翩起舞,这优美的舞姿,让莲叶上的小水碧也亢奋了,竟滚下水“叮咚”一声,把躲在莲叶下面的鱼儿吓得逃之夭夭。

真美!“清水出芙蓉,天然去雕饰”我不由得佩服诗人是怎样酿出来的,我想置身于这情景中,我好想变成这其中的一朵莲,因为我也拥有那无尚的高洁。

荷花是高洁的象征,它出淤泥而不沾染,清洁无瑕,所以有一系列赞美它的“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”作为激励自己洁身自好的座右铭。

莲是“正人君子”,我想我也应该像它那样,我心里的莲也正是这样。莲之所以在我的心间能够把取代那些庸俗的花是因为它拥有高贵的品质。莲,你真美,你真的涌上了我的心头,你的舞姿,让我赞叹,你的品质使我也想和你一样,总之,你就是我心中的“花王”,你就是别具一格的。

初中生活日记篇三

对与我,孤单也是一种快乐,至少不用强颜欢笑对人,也不用对他人的敷衍作出回应,一个人静静的呆在专属于自己的世界里,宁静却很舒心,忧郁却不伤心,虽然现实总会有意无意的为孤单的人制造一些不孤单的喧嚣。但是,最后的最后,伤心了,终究还是一个人独自慢慢消磨伤痛。别人的好心善意也比不过自己孤单单的恍惚更能让自己从伤痛中清醒过来,他人的关怀虽让人感动。可,对与我来说,难过时让我独自一人安安静静的呆着就是我最想要的,这样或许才能让我更快的忘记伤痛,或许孤单对于我已经一种不能舍弃的习惯了吧。

脱离了雁群的雁儿,会怎样

现实不会允许一个人那样安逸的沉浸于自己的世界,现实里,不可能和他人没有交集,不可能拒绝全部人,也逃离不了浑浊的喧嚣,但即便是这样,我依旧孤单着,依旧喜欢一个人45deg;仰望天空,沉浸于天的蓝,忧伤的蓝色。也依旧喜欢一个人坐在高处眺望远方,依旧喜欢一个人静静的吹着风,然后傻傻的笑着。或许这就是孤单中的快乐吧。

孤单是一群人的狂欢,狂欢是一个人的孤单……

孤单的人不悲伤,因为拥有自己的孤单的快乐。

“我想我会一直孤单,一辈子这么孤单,我想我会一直孤单,这样孤单一辈子”

初中生活日记篇四

今天下午,我们又去了沂河水上乐园玩,只是今天没有王昊泽,多了两个人,一个郑流畅,一个赵宇昂。

这次,我们来到那里后,先是轻车熟路的来到了领锁的地方,在那里领了一把锁后便去换衣服了,可郑流畅竟然没带泳裤,而且钱也不够了,最后,还是石笑源借给了郑流畅二十元钱,要不然,郑流畅就游不成泳了。

换完衣服后,我们就该下水了。在下水的时候,赵宇昂嫌凉,死活不下来,然后,趁我们不注意,偷偷地爬上了香蕉船上。可赵宇昂万万没想到我们会使坏,所以,他完美的落水了,而他落水的原因是我们把赵宇昂的香蕉船给搞翻了,导致赵宇昂从上面掉了下来,完美落水。

在游泳池里玩了一小会后,我们当然要去水龙王上玩了。在那上面,有许多人在排队,可有些人等急了,竟然把自己的队友给踢了下去,这真是猪队友呀。

在我们玩的时候,并没有猪队友,可我竟然脚滑了,然后,我就坐着滑了下去,而我在滑下去的时候还想了,所以我就开始在上面转,可我刚转完一百八十度的时候,地方到了,然后,我就一腚坐在了水池里,真是摔死我了,但离我很近的人也悲催了,因为我溅起的水花应该都溅在了他们的身上,呵呵。

这次去水上乐园玩的真嗨。

初中生活日记篇五

如果有人问:秋天什么时候来到身边?你也许会说:桂树开花时、稻穗沉沉时,抑或是第一行大雁南飞时。

但是,我以为,当第一片黄叶翩翩落下的时候,秋天就已悄然而至,这并非是坚持“叶知秋”的固执。

翻开我收集落叶的笔记本,里面夹着各种落叶,朱利老师帮我给它取了个颇有诗意的名儿,一落叶居。杨树的叶子虽已飘落,却还保持着叶的本色,一绿,这在落叶中并不多见。叶的正面是花花搭搭的深绿色和浅绿色相互起伏,背面虽有黄意,细一看却透着丝丝绿,可见绿得执著。叶子上的叶脉清清楚楚,如同我们皮肤下细小的血管。

晚饭花的落叶是葵扇形的,尽管它很小。绣花针般的主茎将叶均匀地分成两半,主茎向两边斜生出许多分茎,分茎上又有分茎,再细心看,叶片上布满丝丝缕缕。它的绿色几乎褪尽,从叶柄到叶片难见绿的痕迹,枯黄中显现星罗棋布的点点黑斑,犹如一幅古画,虽饱经沧桑,却自有它的博大和悠远。你不能用手指碰它,那样它也许会碎身在你面前,让你留下不尽的遗憾。

最给人激清的是那香山上处处可见的枫叶,火红火红,一定能使你心潮澎湃,不由得吟出“霜叶红于二月花”的感慨!还有那认识的不认识的落叶,都有着自己的一份美丽和风韵,我深深折服于大自然的鬼斧神工!

如果你想赞美秋、感悟秋,那就从看落叶开始吧。

初中生活日记篇六

这是初中生活的第一天。我满怀憧憬的迈进了初一(1)班的大门。新的学习环境,新的老师,新的同学。

第一节是英语课,虽然只是讲了一些规则和一些简单的知识,但我依旧听的津津有味,部分新,将所有精力都集中在这节课上,认真做着笔记。听着蝉鸣、风声、朗朗的读书声,一切都是那么的惬意。微风拂过面颊,让人感到舒适。唯一的是笔握久了,手心开始不停的出汗,得时不时地拿纸。

太阳逐渐升起,气温逐渐升高。老师按下了“开/关”,空调慢慢的打开了扇板,一阵凉风袭来,群办发出了共鸣:“爽!”随后便又开始上课了。时间过得真快,45分钟一晃而过。但是上第二节课就不一样了,就像是换了个老师,内容近乎相似,上的有些无聊了,便在底下写写作业或别的事。

终于啊,熬过了一个上午,终于到了令人期待的午餐时间,肉丸,鸡柳,大白菜,初中的伙食和小学的比起来简直就是天壤之别,号上几倍,现在的饭菜胜过于小学老师们的饭菜。吃过午饭,便又开始学习,日程安排的特别满,十分紧凑,想挤出上厕所的时间都是一件十分困难的事。后来我才发现初中的课间不叫“下课”,叫“自习”。上了初中以后,作业难度明显增加,时间起码增加两三倍。作业完成时间长的原因是什么?不是量大,而是难度增大了,有时候你甚至会发现自己的智商不够用了,记得在小学的时候,我的智商在150上下,自从上了初中以后,智商一路下滑,掉至了140。足足少了10点,要是增加10点的话,都可以媲美爱因斯坦了。初中的作业是真心地费脑啊!

时间慢慢的推移,直至下午二时,令人兴奋、激动的体育课时间到了,本以为会早早地出去锻炼,没想到又是一节让人心烦意乱的规矩课,我多么想冲出教室,奔向操场,欣赏那沐浴阳光的青草,暗红色的塑胶跑道让人怀念不已。

无聊而又信息的一天就这样缓慢的过去了,然而留下的却只有山一般的作业,水一般的思考,直至深夜九点,我才将“恶敌”消灭干净。

初中生活日记篇七

语文像意犹未尽的小说,让人沉醉其中;语文像优美的小曲儿,让人心情愉悦;语文像丰盛的佳肴,让人馋涎欲滴!

现在的广告时时在你身边,它们也都含有语文的成份,像某帽子店的广告是“以帽取人”。此广告新颖而灵活,它适当运用了“以貌取人”这个成语,这种表达又说明了帽子是珍贵的,又使别人容易记住。平时我写作文不知怎么样写才能新颖而诱人,而从广告中,我知道该如何写作文。

记得在一餐馆的门口有一只大桶,上面写着‘不许偷看’,这引起了大家的好奇心,纷纷前来观看,而桶里放着一张纸条,上面写着“本店有美味啤酒,请来品尝”。而这就是以人们的好奇心来做广告。从这里我明白了,设置悬念是写作文的一种好的方法。它让人们充满了好奇心,想接着看,揭开谜底。

语文,无处不在。现在正是金秋时节。其实秋天,并不只是金色的,而是缤纷绚烂的。宝蓝色的天空上没有一朵云,天空就像沉淀在蓝色的透明度极高的湖水里,干干净净的。

初中生活日记篇八

一千零九十五个日日夜夜,就是一千零九十五个“酸、甜、苦、辣”谱写了我的初中生活的演奏曲,每一个跳动的音符渗透了我那浓浓的情思。

我刚刚踏入这个学校的`时候一切都是陌生的,甚至有些害怕。

过了好长一段时间,我才进入了我所在的班级。刚进入教室的那一刻,教室里的人差不多都来齐了,人特别多,可我一个都不认识。老师让我找一个位置先坐下,我选了一个角落,捧起一本书,津津有味地读了起来。不久,一个声音打断了我:“你好,我可以坐在这里吗?”我说:可以。她便坐了下来。问我:“我叫小a,你泥?”我回答了她,然后我们俩便海阔天空地谈论了起来。不久之后,我们俩就成了好朋友。

那时候,我觉得就像刚长出来的柿子,青青的,尝起来酸酸的,涩涩的。

在整个初中生活中,让我印象最深的,就是七年级。那时候,我们整天无忧无虑地玩耍。

我记得我们那个时候很喜欢玩“三步定桩”,但每次玩着玩着我们总是要吵一架。吵那些鸡毛蒜皮的小事,其实现在我认为特好笑,但那时候总觉得吵赢了就是胜利。虽然我们经常吵,但我们的友谊从来没变过。

那时候,我觉得就像一团一团的棉花糖一样,尝起来甜甜的。

现在,我已经上九年级了,学习特别紧张,根本没有时候像以前那样玩了,现在除了学习还是学习,总是学习第一。

记得以前作业又少,放假时间又比现在长,所以我总有充足的时间去放松。可现在,一放假都是大包小包的,不是别的,全是作业,可是放假时间又短,又让我们全部都做完,就像热锅上的蚂蚁一样,一刻都不能停下。

现在,我觉得就像正在炉子上煮沸的火锅,尝起来辣辣的。

我的初中生活是酸、甜、苦、辣编织一曲乐章,用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思,让我难以释怀。

初中生活日记篇九

今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的`小动物进人了我的眼球。

仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢地走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛在说:“我已经尽力了!”

蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着,为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人—带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会收到生活的馈赠。

7月22日星期三晴

暑假,夏天,红。我喜欢夏天的红,红色象征着火热,阳光下,灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节,火红、粉红、橘红,不同的颜色,相融在一块布艺上,也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色,因为我心里总有一团火在燃烧,我热爱生活,热爱身边的每一个人,也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我,经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说,生活中没有过不去的坎,所以我每天都很快乐,心情像红色的火焰始终在欢乐地跳跃着。

初中生活日记篇十

暑假到了,我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此,但过于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天,妈妈给我布置了不到2个小时的作业,可我呢,只顾贪玩没有很好的完成。为此,妈妈非常生气,并和我谈了一个晚上。

妈妈,我错了。您布置作业时,我满口答应,可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现,俗话说得好:“君子一言,驷马难追。”可我呢?作为一名学生,学习本来就是自己的本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业,已经很辛苦了,可我不但没有减轻妈妈的负担,反而让您如此为我心碎。妈妈,您经常对我说:“人贵在自觉,学习本来就是你自己的事情,为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?”

妈妈,我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名,但您说一次考试终究说明不了什么。可以看到,在我前面有很多强手,在我后面紧紧追赶的同学也很多。因此,我没有丝毫理由沾沾自喜。相反,我应该以此为动力,向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标,不能被一时成败所左右。所以,我更不能在里游手浩闲,我应该抓紧时间弥补平时学习的不足。

妈妈,我错了。在这个暑假里我不会再让您为我操心了,我会自觉地做好每一件我应该做的事。妈妈,您在和我谈话的最后送给我一句话:“只要你再努力些,再刻苦些,你会变得更优秀。”我会的,我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到自豪无比。我一定会的。

妈妈,我错了,我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的《论语》中的一句话:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,……。”

妈妈:最后我也送给您一句话:在我放假期间,请您也放松一下您自己,注意休息。您的儿子长大了。

初中生活日记篇十一

上了初中我才渐渐发现课外生活的时间短了,这中间的时光只化为点点追逐打闹的影子,学业的繁忙让这个影子来也无影去也无踪,我是一个下课孤言少语的女生。

有一天,我依然坐在教室里,但是我突然注意到了窗外对面住宅楼墙壁上的爬山虎,我看的出奇,那株爬山虎在我眼里分成了两半,它们互相交错着互相缠绕着向上攀爬去,可又好像两个亲侣正拥抱在一起,那爬山虎好似要悄悄的翻过整个楼,我想这应该是它近期的愿望。看那由红到绿的叶子,虽说是秋天了,事物的终极了,可他依然挺着向上伸长,焕发出枯红中的绿盈。从远处看这爬山虎像火焰,分外妖娆,从根部分叉多到顶部的短小。这个小生命正在为自已的生命长河做点缀,拼命的生长,而我们也应该和他一样努力,让自己的人生更美好,到头来不会因为自己没有付出而懊悔。

每一次的课外活动我总能发现一些“物外之趣”,就好像爱迪生他发明电灯或许也是看到天上的星星想到的吧!而发明直升飞机的伊戈尔.伊万诺维奇.西科斯基也是小时候玩竹蜻蜓想到人能不能飞。更别说文学家们了,沈复和我一样有情趣总能够发现一些物外之趣。丰子恺,他如果没有通过细心观察就不可能写出那么栩栩如生的文章了。我也许和这些人一样爱想象,只要一点点付出我也能够成为伟人。其实生活中处处有新奇之处就等着你去探索去开发。

初中生活日记篇十二

初中三年,说长不长,说短不短,却是我们真正长大的三年。

星期六晚上,我吃完晚饭,想去楼下的公园玩。可刚想走,妈妈对我说:“我们今天去钱塘江边散散步吧!”我开始很不情愿,可妈妈硬拉着我走。唉!我只好硬着头皮跟妈妈去了。

我们来到江边,江边的人可真不少啊!有的在遛狗;有的一边走路一边谈天;有的在钓鱼;小孩子们穿着溜冰鞋在溜冰。远处灯光辉煌,把对岸的高楼打扮得格外明亮。在我们的左边——钱江四桥灯火通明,在我们的右边——钱江一桥也灯光闪烁。两座桥遥相呼应,点缀着钱塘江面。

江面上黑黑的,不太看得清楚,只有灯塔发出一闪一闪的亮光。天上的星星有许多,发着银色的光芒,可好看了!它们似乎也睁大眼睛欣赏着江边的景色。

江边有那么多的景色,实在太美了!下次我还要多去江边散步,去发现美好的东西。美丽就在身边,有时我们却不曾注意到。让我们一起投身到大自然中去,享受大自然带给我们的一切。

散步真有趣,下次我还要来。

周末,万里无云,阳光灿烂,小兰要去游乐园玩。吃过早点,小兰就兴高采烈地挎着背包、哼着歌出发了。

走到车站,车刚好从车站门外缓缓地进站,小兰看见这辆车刚刚停稳,那些要上车的“群众”就拼命往车上挤。看到这个情景,小兰不由自主地叹了一口气,自言自语地说:“唉,人这么多,怎么挤得上去呢?”说完,随着人群也你拥我挤地上了车。

总算挤上车,小兰立马环视四周,目光在寻找车上有没有空座位,终于,她发现不远处有一个座位空着,小兰便三步并作两步以最快的迅速走上去坐下。

刚坐稳,小兰抬起头,突然看到前方有一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶,正拿着拐杖跌跌撞撞站着。于是,小兰毫不犹豫地站起来走上去,对着老奶奶亲切地说:“奶奶,您坐我的座位吧!”

老奶奶微笑着回答小兰:“孩子,还是你坐吧!”

“您坐吧,我不坐。”小兰坚定地说。

春风袭来,美丽的香樟,却落叶纷纷……

但今年的冬,我终于读懂了香樟——

一日,正无精打采地漫步冬季寒冷的街头,除了天上的冷阳,就再也没有什么能带来暖意的事物了吧。但这时,眼前却出现了一抹深绿——一棵高大的香樟!寒风呼呼吹过它,枝丫瑟瑟摇摆起来,却透露出怎样不淡的生机啊!枝上没有花儿的点缀,叶间没有鸟儿的嬉戏,但寂寞却被它深深潜藏,它只把自己的绿与希望呈现给了我。一片葱绿的色彩,那着实是令人在深冬之时得到温暖的源泉啊! 细细探向那叶儿,清晰的叶脉像源源不断的流水流在我死寂般的心上,那充盈着汁水的叶肉啊,又是怎样饱含了阳光雨露的滋润啊!叶儿一片片地生长在一起,似乎坚定地说:我们不寂寞!

银装素裹的冬,衬着蓝天白云,我竟看到了一抹绿,一抹生机,那是怎样地令人宽慰啊!

夜晚,风儿冷冷地说:“你真是个傻瓜,还在这里站着,别人都休息了!”月儿轻声低语:“他真是个白痴,冬天那么冷,就是有它在,温暖也不会有多少的!”但香樟还是就这样立着,孤寂地立着,执着地立着,似乎它,就象征着——春天。

它立了一个冬,一个寒冷而寂寞的冬。

春终于来了,大地苏醒了,它的绿叶啊,却悄悄变红了,飘落了……

如过客一般,香樟就在温暖来临的时刻放弃了坚持。还是?它把春的舞台又给了那些花儿争奇斗艳?自己却默默离开。是它累了吗?它是守了整整一个冬啊!现在,鸟语花香了,是不是,它的使命也就结束了?惟留一地红叶不断盘旋徘徊着,为了冬日的一份浅浅的温暖,它们却坚持了那么久,现在,它们是不是只想再享一分光? 蹲身,捧起一片片香樟叶,“傻瓜呵!”我轻叹着。“你的寂寞,我懂了;你的坚持,我也懂!”

你们落了,但那片绿,犹留我心……

泰戈尔曾说:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量,让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球,让那颗付出的心得以收获。

朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量,自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心,用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水,我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报。”遥相呼应。如果,在你遇到困难的时候,你身后的人伸出援助之手帮你一把,你应该以十倍的感激去帮助他。

你可知道,每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候,你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵,你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权,上帝是要惩罚你的!

所以,当你心存感恩的心去拥抱整个世界,当你心存感激的心去报答整个世界的时候,人间真谛就在你的身边。

很清楚地记得两年前,刚刚踏进中学的大门,那时是我们看着初三学子为升学而奋斗,那时候,初三对我来说,是一个多么遥远而虚幻的词语。如今时光带走了过去,穿越了历史,现在在那里埋头苦干的人却成了我。

一年又一年的春华秋实,一年又一年的聚散离合,它们鲜活而真实地在身边上演。现在,初一的懵懂,初二的激奋都已成为过去式,这历史的舞台,轮到我们上演。田家炳中考第一的头衔让我们骄傲又充满惶恐,这样辉煌的成绩等待着我们续写,未来的重任压在肩头。前辈们的努力换来我们的骄傲,而我们,也要用我们的奋斗换来以后学子们的自豪。这些话听来斗志昂扬,积极向上,但它充其量只是美丽的誓言,一切的一切都建立在这个事实上——人在初三。

人在初三,游思妄想要杜绝,无限烦闷要省却,所有心中快乐的原因皆来源于解决了一道难题,背会了一首新诗,掌握了一个语法,熟记了一道公式。人在初三,不仅仅是我们在初三,我们的老师,我们的父母也在初三,他们每一天的鼓励和批评,欣慰和失望都取决于生为初三学子的我们;人在初三,我们的每一天从清晨朗朗书声中开始,又从披星戴月的作业中结束;夹杂着出其不意的测验,暗自与心中的对手较劲。如此反复交替,着实是劳累繁杂的。会有同学叫苦吧,也会有人觉得怅然,可是,这不就是初三么?我们想过千遍万遍的初三,中考前的那一片征程。绚烂的未来是需要付出一些的,但只要从中我们学会了承担的能力,学会了坚忍奋发地生活,学会将压力化为动力,学会了初三学子应该学会的一切,只有这样,我们才会慢慢具备一颗面对挫折的勇敢的心,只有这样征程上的阻碍反倒有了存在的意义,毕竟人生的精彩也在于奋斗。

我曾经想过初三会是怎样的一种生活。是作业和考卷堆砌出来的世界?是叮咛和鼓励酝酿出来的气氛?是竞争?是拼搏?如今人在初三,反倒有些迷茫。或许都是,又或许都不是。初三是一个熔炉,整个初中三年的辛勤和努力,欢悦与悲伤全部都在这里面交融汇聚然后等待升华。但是剔出杂质,洗尽铅华的过程是艰辛又漫长的,但只要冲破最后一层关卡——中考,先前的一切就都有了价值。

渐渐开始懂得,初三就是初三。耕耘和播种,明媚和忧伤,积极和颓废,甚至是身边一直陪伴的老师同学,都只是初中的最后一年的内容了。这一年的时间短暂而漫长,我们可以做的很多又很少,把握好吧,把握好初三,把握好九年义务教育的最后一年,总不会错的。只有这样,当我们站在终点线上的那一天,回头看我们行进过的路程,才不会感到遗憾。待到收获的时候,待到山花真正烂漫的时候,但愿在丛中笑的人是每一位毕业生。

初中生活日记篇十三

阳光从叶丛里筛下来,在地上留下一个个斑点,在秋风中摇曳。透过这金黄色的阳光,我们看到这里还生长着大大小小的灌木以及旅类和苔鲜。它们填充着林子里的空间,使整个树林充满了一种野趣。秋阳的光临,又使这里充满了和谐与生机。

我们踩着被树叶剪碎的阳光,来到了一片树木比较稀疏的地方。抬起头,只见周围的树木像一只只巨手,伸向高高的天空。我从脚下拾起一片红叶,举起它朝着太阳看去,那美丽的秋叶立即变得像红宝石一样,通体透亮。太阳光在它周围形成一个个晕圈,泛着热情的光辉。

伙伴的脚边有一个大树桩,我们好奇地蹲下去看。这大树的基地,沐浴在阳光里,倒给人一种蓬勃之感,甚至不亚于一座富丽堂皇的宫殿。我们仿佛看到了它正在阳光里舒展开来,看到它抽出了嫩绿的新芽。我们甚至听到了老树桩的低吟声,还有寄生在上面的苔鲜和真菌的窃窃私语声。

走出树林的时候,我们在树桩旁拾取了两片火红的秋叶。朋友说它很像太阳的眼睛。

初中生活日记篇十四

而我的假期生活,就像一朵玫瑰花,其中的三瓣上,融入了快乐、轻松和烦恼。它们使我的假期生活更加丰富多彩,更加好玩有趣。

我快乐。平时,妈妈都说:“上学时不能看电视。”可现在已经是暑假了,妈妈就允许我每天看一小时的电视。我终于可以看我最喜欢的动画片了。这时,我是快乐的。

我轻松。以前,我的小白兔闹钟6点45分就把我叫起来了,我恨不得把闹钟摔了。现在可就不同了,妈妈亲手把响铃开关关了。这样,我就可以“偷懒”多睡一会儿。嘿嘿。我的假期生活是轻松的。

我烦恼。今年妈妈给我报了很多兴趣班,有三四个,我讨厌,有些我不喜欢、不想读的兴趣班,妈妈也给我报了。现在琵琶要考级了,我更加忙得不行,天天都练,好烦。我真想把琵琶给摔了。这就是我的大烦恼。

快乐、轻松和烦恼占据了我的暑假,让我的暑假生活很充实。在新奇、有趣、快乐的暑假中,我的知识在增长。

初中生活日记篇十五

“吃完饭就可以下去玩了。”奶奶对我说。

“好棒!”我高兴地叫道。

今天空气不错,在等电梯的过程中,我的注意力集中到了老爸的单车上。老爸的单车非常酷,把手上有一个机器,上面能显示出骑车人的心跳、体温,还能显示骑车的时间、速度、路程,最酷的是,这个机器不但能导航,还能全身发光。

“反正老爸说过以后要教我骑单车的,现在就先练一练吧!”我心想着,于是便毫不犹豫地把车推进电梯下了楼。

可是,问题来了,我太矮、车子太高了,为了保证x够得到座位我必须得垫着脚才行。我费了九牛二虎之力才把x搁了上去,然后用一只脚撑着地,另一只脚放在踏板上,做好了准备工作。

好,开始了。我先用撑在地上的那只脚蹬几下,使车能在两只脚没撑地的时候滑行。这时,我便双脚踏上踏板,准备开始踩,但是,还没踩一圈我便失去了平衡,龙头没把住,直接向墙上撞了去,我赶紧把脚放下来支撑住地面才稳住车子。不行,我一定要镇住这辆发狂的“公牛”!于是,我便猛地一使劲,再次骑上了车……终于,这头“公牛”屈服了,在我控制下,它规规矩矩地行驶上路。

这是我第一次学骑自行车,真有成就感!我越骑越兴奋,过了很久,我看了看显示屏才发现,已到了吃晚饭的时间。就这样,我度过了充实而快乐的一天。

您可能关注的文档