象棋比赛策划书(优质14篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

象棋比赛策划书篇一

象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

：以棋会友，加强棋友们的联系;

切磋棋艺，提高棋友们的水平;

丰富生活，增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

：?月?日晚上6点至9点

：男女不限.年龄不限.会下象棋即可.

1. 报名: 报名专点设在活动地点门口，报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2.人数：30 至50人.

3. 赛程安排： 选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定. ，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ，进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变.)

4.比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则. 每场赛事6盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

8. 获奖者颁发奖品等

比赛活动奖励：冠亚季军奖 参与奖 .特设女子奖，凡参加均可获得参与奖的礼品

双份.

比赛器材、用品： 象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

活动预算：

活动时间进度：

提前制海报，横幅、宣传单制作; 提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前开始宣传和报名，联系裁判 ;活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条;活动当天早上，布置场地等。

象棋比赛策划书篇二

象棋比赛

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

以棋会友，加强校内棋友们的联系；

切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；

丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操

20xx年xx月1xx日—xx月20日

建筑工程学院全院学生

1、报名：报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点，以及报名的截止时间。

2、人数：xx人

3、赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4、比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则。每间赛场xx盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5、每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带学生证提前1xx分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到1xx分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

8、获奖者颁发证书，奖金等

冠军xx，亚军xx，季军xx均颁发获奖证书。

象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

象棋xx元，奖品200元，证书xx元。

提前一周制海报，横幅、宣传单制作；提前2天借场地；提前一周天物品购买；提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印；提前一周开始宣传和报名，联系裁判；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。

策划人：xxx

20xx年xx月1日

象棋比赛策划书篇三

比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。

比赛时间：2012年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮)

比赛地点：学校操场

比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。

桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把(可以

容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

后勤准备：负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由xx老师负责。

裁判安排：

男子组

(请教导处负责代好上述几位老师的课程)

宣传报道：由xx老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒：由xx老师负责，开好音响，提供2个话筒。

奖品负责：由xx老师负责，负责奖状打印和奖品。

报名方式：全校1-6年级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-中国象棋-2012第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单;女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写，不是另附文件)

比赛说明：

1、 本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名。

2、 全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

3、 由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手)，请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉，可以找裁判帮忙)，同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。

4、 参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。特别是高段学生。

5、 本次比赛一年级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一年级老师注意。

象棋比赛策划书篇四

象棋比赛

象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的`智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

以棋会友，加强校内棋友们的联系;

切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;

丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

纹屏论道，乐在其中;

横车纵马，胜负你操

待定

全院学生

1.报名:报名专点设在两个饭堂门口，报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2.人数：40至60人

3.赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则.每间赛场30盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

8.获奖者颁发证书，奖金等

冠军奖金300元，亚军150元，季军50元。均颁发证书。特设女子奖，凡参加均可获得礼品。

象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

象棋：150元，奖金500元。证书60元(估计)

提前20天制海报，横幅、宣传单制作;

提前15天借场地;

提前10天物品购买;

提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印;

提前7天开始宣传和报名，联系裁判;

活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条;

活动当天早上，布置场地等。

象棋比赛策划书篇五

象棋比赛

象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

以棋会友，加强棋友们的联系；

切磋棋艺，提高棋友们的水平；

丰富生活，增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操

x月x日晚上6点至9点

男女不限、年龄不限、会下象棋即可、

1、报名：报名专点设在活动地点门口，报名表上写明比赛时间和地点，以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2、人数：30至50人、

3、赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定、根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军，赛事总体过程为3天、（另一方案：即活动期间每晚都取冠亚季军，规则不变、）

4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则、每场赛事6盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5、每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

8、获奖者颁发奖品等

比赛活动奖励：

冠亚季军奖参与奖、特设女子奖，凡参加均可获得参与奖的礼品双份

比赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

xxx

提前制海报，横幅、宣传单制作；提前借场地；提前物品购买；提前制作报名表、积分表、宣传单打印；提前开始宣传和报名，联系裁判；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。

象棋比赛策划书篇六

策划人：日 期：

一、活动目的：

象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

二、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横車纵馬，胜券稳操。

三、活动时间： 2015年11月6日至11月7日。

四、活动对象：全院在校学生。

五、比赛章程：

1. 报名：宣传即日起开始报名，在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点；还 可以采用短信报名：即编辑个人资料（包括姓名，系别，班级）发送到xxxxxxxxxxx（会长)。比赛前1天公布比赛安排和具体时间，地点。

2．比赛规则：根据2003年棋协颁布的比赛规则,比赛时采用三局两胜制。

3．赛程安排：

（1）第一轮比赛：选手进场后进行抽签分组，根据抽到的个人编号入座，比赛开始后进行淘汰赛，若淘汰赛仍为平局，需进行加时赛，胜者进入下一轮比赛。

（2）第二轮比赛：对通过第一轮的选手进行抽签分组，根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环比赛，即每人与小组的其他选手一一对弈。（若遇人数不能组成一组,将多余的并与其他组。）每组取第一名。（若积分相同，进行加时赛，取胜者。）

（3）总决赛：通过第二轮比赛的选手进入总决赛，并按个人编号进行循环比赛，取得相应积分。比赛后按照积分成绩划分等级名次。（若积分成绩相同分不出等次的，须进行加时赛，加时赛成绩不计入积分成绩。）

4．时间安排：

（1）：第一轮比赛，11月7日（星期六）,9:00至11:30。

（2）：第二轮比赛，11月7日（星期六）,13:30至17:00。

（3）：总决赛，11月8日（星期日）,9:00至11:30。

六、补充说明：

（1） 比赛前三天联系院团委并借用6号楼403，404教室。

（2）比赛期间，工作人员提前30分钟到场，在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间，比赛规则。每间赛场25盘棋，在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用，方便选手对号入座。

（3）每五盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长，裁判人员不得与选手发生争执。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用人员三人，合计20人（人员不足向其他部门调配）。

（4）选手须提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场。比赛开始后，迟到15分钟本轮判负。

（5）选手进场后不得无故喧哗，工作人员须保证赛场环境的安静，若选手继续喧哗，裁判有权取消其比赛资格，本轮比赛判负。

（6）比赛开始时选手要严格遵守比赛规则，行子规范，落子无悔。

（7）每局比赛后选手举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，以确认每轮最终结果。每轮比赛结束后，选手将棋盘复原后尽快离场，不要在教室逗留。

七、记分方法：胜一局得3分，和一局各得1分，负一局的0分，加时赛无积分。

八、奖励方法：按积分成绩取前十名，即一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书。 九、附：若比赛有其他变化另行通知。

学生会学习部部活动策划书(象棋比赛策划书)

2015年11月15日—11月20日

活动名称：象棋比赛

活动目的：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的.联系；

切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；

丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操

活动时间：2015年11月15日—11月20日

活动对象：建筑工程学院全院学生

活动步骤：

1. 报名: 报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点,以及报名的截止时间。

2．人数： **人

3． 赛程安排： 选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ，进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4．比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则. 每间赛场**盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5．每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

6．设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

8． 获奖者颁发证书，奖金等

比赛活动奖励：冠军**，亚军**，季军**均颁发获奖证书。

比赛器材、用品： 象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

活动预算：象棋元，奖品200元，证书**元 。

活动时间进度：

提前一周制海报，横幅、宣传单制作； 提前2天借场地； 提前一周天物品购买；提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印； 提前一周开始宣传和报名，联系裁判 ；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。

策划人：xxx

2015年11月1日

为丰富学生的课余生活，陶冶学生的情趣和爱好，我校决定于xx举行中国象棋比赛，本文为比赛活动方案，供同学们参考。

一、活动目标， 促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。

(一)活动目标 丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自 我的机会。

(二)活动地点 xx-xx学院城市学院学生饭堂二楼

二、活动内容 本协会举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同 提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神： 遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风. 赛出风格，比出水平。

(一)前期准备 1、报名 2、统计报名人数(分男女组)

3.抽签进行小组比赛 3、规定时间集合，清点人数 4、准备比赛

(二)调查活动 通过采访方式，对全院学生进行活动意见收集，向老师表明 意向并征求老师意见。

(三)宣传活动 比赛前，棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名 时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并 在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全院的同学都能够 获悉赛事的相关事宜。

三、活动安排

(一)前期准备 1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。 2、横幅制作及宣传、传单宣传。 3、接受同学报名并统计。 4、活动奖品购置。

(二)日程安排

1、 x月 x 日 13：50 所有工作人员就位

2、总负责人分配现场工作

3、14：00 由棋艺协会会员布置场地

4、14：15 赛前讲解比赛规则和注意事项

5、14：30 比赛准时开始，现场工作各就各位,

(一)文化优势 文化优势 1.棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇 光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉 之为“国粹”。 2.经过长期的发展、演变，根据每个朝代的特点进行对 其改革，到了隋唐时期出现了雏形，最终在宋代定型为至今 的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中，生生不息。 3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深 入内心超越苦难的无可奈何的选择，同时也象征着民族精神 的道路，反映出传统文化的历史价值。

(二)社团优势 1.协会具备比赛需用的象棋，可以借到比赛需要的象棋

2015年范文

活动名称：双人象棋大赛

活动目的：象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨：以棋会友，加强校内宿舍间棋友们的联系;切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你操。

活动时间：

考虑到本学期的各种活动以及学期末的备战考试，从10月30日起将赛期定为两周，时间安排如下：

1.报名：2015年11月3~5日。

2.海选：2015年11月6~7日。

3.复赛：2015年11月13~14日。

4.决赛：2015年11月18~19日。

活动地点：

海选、复赛地点在三餐厅二楼，决赛第一阶段地点在9号楼ab连廊，冠亚军总决赛地点在讲堂群教室。

地点说明：

1. 考虑到海选和复赛的参赛选手较多，并且需要大量桌椅，综合场地面积和天气因素以及桌椅安排等因素，故地点定为3餐厅2楼。此阶段为公开赛场，赛场设置警戒线，观众可以在线外观看比赛，但要保持相对安静。

2. 进入决赛的参赛选手较少，而且为了便于管理和统一安排以及保持一个更安静的环境，地点定于9号楼ab连廊，为不公开赛场。

3. 冠亚军总决赛赛场为讲堂群教室，宽敞的讲台可以供选手对弈，多媒体设施可以现场直播战况，使观众一目了然，并可于赛前和赛间对商家进行广告宣传。

活动对象：全校同学。

活动步骤：

1. 赛程安排：比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

2. 前期宣传：11月1日于生活广场设置展板，以及在各宿舍楼电子屏上打出宣传单，以说明活动目的、宗旨、口号、参赛对象以及报名时间。

3. 报名：报名时间暂定为11月3日至11月5日8点~17点。报名专点设在生活广场西侧学院棚，现场报名。保留前期宣传的展板，并于报名点周围张贴海报，简要介绍双人象棋规则，写明报名的时间地点、流程和注意事项。

4.海选:11月6~7日在三餐厅二楼进行海选,采用淘汰赛制，具体见附录一。海选结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

5.复赛：11月13~14日在三餐厅二楼进行复赛，采用小组单循环赛制，具体见附录

一。复赛结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

6.决赛：11月18日进行决赛，采用淘汰赛制，分为两个阶段。第一阶段为冠亚军决赛之前阶段，16日进行，地点定为9号楼ab连廊。第二阶段为冠亚军决赛，18日晚7点进行，地点定为讲堂群教室。具体见附录一。

7.为获奖者颁发证书、奖品等。

奖励安排：

1、奖项设置相应的荣誉证书。

2、一等奖为每组大号象棋一盒，精美相框一个，每人精美笔记本一个;二等奖为每组中号象棋一盒，每人精美笔记本一个;三等奖为每组小号象棋一盒，每人普通笔记本一个。

象棋比赛策划书篇七

一、活动主题

丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流

二、活动背景

为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

三、活动目的

配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的`精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。

四、活动对象

全体在校大学生

五、活动地点

中区图书馆广场

六、活动时间

xx年11月3日

七、活动规程

1、本次比赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参加。

2、比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。

3、赛制

预赛：把参赛人员分为a、b两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。

决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。

（注：如参赛选手得分相同则加赛一局）

4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则

八、活动意义

为同学们提供一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。

九、主办单位

xx棋社

十、奖项设置

一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书

二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书

三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书

象棋比赛策划书篇八

象棋比赛

象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的`人领略“国粹”精深的风采。

以棋会友，加强校内棋友们的联系;

切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;

丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

纹屏论道，乐在其中;

横车纵马，胜负你操

待定

全院学生

1.报名:报名专点设在两个饭堂门口，报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2.人数：40至60人

3.赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则.每间赛场30盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

8.获奖者颁发证书，奖金等

冠军奖金300元，亚军150元，季军50元。均颁发证书。特设女子奖，凡参加均可获得礼品。

象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

象棋：150元，奖金500元。证书60元(估计)

提前20天制海报，横幅、宣传单制作;

提前15天借场地;

提前10天物品购买;

提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印;

提前7天开始宣传和报名，联系裁判;

活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条;

活动当天早上，布置场地等。

象棋比赛策划书篇九

一、活动背景：

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠光，象棋是智慧的体操，

至今仍为大多数有追求的现代人所爱，被人们誉之为“国粹”。为了迎合大学生

的需求，给更多的同学提供一个展示自己的智慧舞台。为了使我们的大学生活更

加实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，进一步提高同

学们的象棋水平。为了丰富广大大学生的业余爱好，同时也为了促进学院的象棋

文化的发展。同学们经过了漫长的假期，再次来到学校，为了增进社员们的情感、

拉近社员们的距离与增加社团的凝聚力，现本社策划这次社团活动。《红星象棋

社》于2011年10月份正式成立后，在《红星象棋社》社长的努力带动下，得到

了很好的发展。现《红星象棋社》策划举行一次全院性的棋类比赛。

二活动主题：

纹屏论道,乐在“棋”中；横車纵馬，胜负你操。

三、活动名称：

丰富生活，“棋”乐无穷。

四、活动目的及意义:

1、为了进一步推进素质教育，优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，

经研究决定：三月份全校开展“文明礼貌月”系列活动。

2、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自

己的沉稳和睿智；

3、让更多的人领略“国粹”精深的风采，为了展现重庆能源学院同学的逻辑思

维能力，提高同学们思考问题的全面性，使我们的大学生活更加充实；

4、为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春的气息；

5、为了丰富广大大学生的业余爱好，同时也为了促进学院的象棋文化

的发展，

6、使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，培养同

学的个人爱好，并进一步提高同学们的象棋水平；

7、增进同学间的友谊，同时为以后象棋比赛打下良好的基础；

五、活动项目：

象棋、五子棋

六、活动宗旨：

以棋会友，加强校内棋友们的联系；

切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；

丰富生活，增添校内棋友们的.乐趣；

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

七、主办单位：

重庆能源职业学院红星象棋社

八、参加对象：

团体：红星象棋社

个体：能源所有在校师生

九、活动时间：

4月6日（星期五）14：00开始-17：30结束

十、活动地点：

四栋门口（若下雨则或有特殊情况改为学校兴趣班教室）

十一、报名时间：

3月26号—3月31号（中午12:50—14:00）

十二、报名方式：

1：四栋门口现场报名；

2：电话报名（电话：15178774347、15178771340）

十三、活动流程：

第一阶段：宣传方式

象棋比赛报名、海报张贴、宣传文件

第二阶段：报名阶段

报名地点为四栋门口，报名时间为3月15号—3月31号（中午12

点50至14点整），由人事部对有意参赛者进行报名登记并统计，通知选手比赛

时间，告诉比赛规则;

第三阶段：初赛阶段

初赛方式：棋手抽签分组进行比赛，采取淘汰式，一对一进行单一pk，每

一小组的赢者进行决赛。

第四阶段：决赛阶段

决赛方式：棋手进行抽签分组、循环进行比赛，胜得1分，平不得分，输

不得分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。并竞选出冠军、

亚军、季军。

第五阶段：颁奖阶段

对得奖棋手、优秀者颁发证书及奖励。

第六阶段：赛后总结

a、后勤组负责好善后工作

b、各部门总结活动中的得与失，并在理事会会议上进行报告、总结。

十四、活动细节：

本次活动比赛过程分为三个阶段：初赛、复赛、决赛

1、初赛采用一局决胜制；

2、复赛采用三局两胜制；

3、决赛采用五局三胜制；

（备注：若在比赛过程中出现平局现象，则加赛以决胜负。）

十五、活动规则：

1、每步棋的思考时间不能超过90秒，工作人员于80秒时提示，超时两次除去

比赛资格，对手直接晋级。

2、比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级。

3、获胜选手直接晋级，失败选手淘汰出局。

4、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格，对手直接晋级。

5、比赛结束，其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。

6、抽号轮空选手直接晋级。

7、平棋，加赛一场。

8、比赛过程中未经对方允许不许悔棋，悔棋者直接淘汰。

十六、比赛活动奖励：

冠军、亚军、季军均颁发获奖证书。比赛设象棋冠军1名，五子棋冠军1名，象

棋亚军1名，五子棋冠军1名，优秀选手8名，分别颁发奖品和证书。

冠军：奖杯、证书，牛奶一箱、饼干一箱、

亚军：证书、泡面一箱、

优秀选手：证书

本次活动本着“友谊第一，比赛第二”的原则，将给每一个参加比赛的选手赠送

一个活动纪念品。

十七、安全事项：

1、参加活动，要保证安全，最重要的是遵守活动纪律，听从有关管理人员的指

挥，统一行动，不各行其事。

2、注意安全，听从管理人员的安排，遵守团队纪律，集体行动，不擅自离开现

场，杜绝迟到，离开一会时请与小组负责人打招呼，违反纪律，后果自负。

3、活动规定不携带金属、食品包装袋，活动产生的垃圾一律带离，做到“留下

的只是你的脚印，带走的只是你的留影”。

请参赛选手严格遵守比赛规则，听从裁判和管理人员的一切判决。请给予配合。

注：本次活动最终解释权归主办方所有

二〇一二年三月十五日

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象棋比赛策划书篇十

xx年奥运会即将举行，而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为国粹。

:中国象棋

在院同学.

：友谊、奋进、团结、理解

1. 通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

2. 为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息;

3. 培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平;

4. 增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

5. 加强我校间的文化联系，加强我学校的影响.

院升旗广场.

1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。

4、如有特殊要求，各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

:分成男团、女团.

主办单位：机电系学生会;

承办单位：机电系学生会.

1.宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心.

2.职责分工：

1.由专人负责购买活动所需物品(包括象棋，宣传用品等);

2.有专人负责维持秩序，每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;

3.比赛前主席致辞;

4.裁判由学生会成员担当.

象棋比赛策划书篇十一

以棋会友，加强棋友们的联系；切磋棋艺，提高棋友们的水平；丰富生活，增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操

电子系学生会学习部、生活部.

xxxxxxxxxxx

星期一到星期四下午3：40开始

电子系各班班级的成员

1、开赛前决定开局者采用按抛硬币的方法，正面朝上者有决定权选择先手还是后手。

2、棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全，在双方的一致同意下，产生和棋和局才生效。（注：必须是双方都没有赢的可能性）

3、触摸己方棋子，就应该走棋子，除非所触棋子按行棋规定根本不能走，方可走别的棋子。

4、触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方不论什么棋子都无法去吃时，才可以另行走棋子。

5、比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟，超过1次给予警告处分，2次的给予扣除选手成就分1分，超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。

6、每场比赛划定时间为40分钟，一场比赛超时，按每步1分钟，如果在规定时间内没有走棋子即判负。

7、摆正棋子必需事先争得对方同意，并且只能在自己走棋的时间内进行，不然以处子论处。

8、棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。

9、纠正先后颠倒棋子，被意外挪位等错误应及时进行，局后不受理。

1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以班为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在班级。

2、正式：赛程：

第一轮：小组预赛，获胜者进入下一轮比赛；

第二轮：小组复赛，获胜者进入下一轮比赛；

第三轮：小组决赛，取前四名进入下一轮比赛；

第四轮：半决赛，最后两名将直接进入决赛；

第五轮：决赛，将产生冠、亚、季；

象棋比赛策划书篇十二

一、活动背景：

xx年奥运会即将举行，而奥运更快、更高、更强的精神一向激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

二、活动介绍：

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为国粹。

三、活动名称:中国象棋

四、活动对象:在院同学.

五、活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解

六、活动目的：

1.透过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

2.为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息;

3.培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平;

4.增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

5.加强我校间的文化联系，加强我学校的影响.

七、活动时间:

八、活动地点:院升旗广场.

九、活动规则：

1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输分，以积分排行，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输分，以积分排行，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。

4、如有特殊要求，各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

十、活动方式:分成男团、女团.

十一、组织机构:

主办单位：机电系学生会;

承办单位：机电系学生会.

十二、前期准备:

1.宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心.

2.职责分工：

1.由专人负责购买活动所需物品(包括象棋，宣传用品等);

2.有专人负责维持秩序，每一天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;

3.比赛前主席致辞;

4.裁判由学生会成员担当.

象棋比赛策划书篇十三

活动名称：象棋比赛 

活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你操 

活动时间：待定 

活动对象：全院学生 

活动步骤：

1. 报名: 报名专点设在两个饭堂门口，报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2.人数： 40至60人 

3. 赛程安排： 选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ，进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则. 每间赛场30盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。 

活动预算：象棋：150元，奖金500元。证书60元(估计) ，小礼品， 活动时间进度： 提前20天制海报，横幅、宣传单制作; 提前15天借场地; 提前10天物品购买;提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前7天开始宣传和报名，联系裁判 ;活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条;活动当天早上，布置场地等。

策划人：xxx 2009、2、27

象棋比赛策划书篇十四

为探索“ai+象棋教育”的创新模式，借助ai技术融合高标准、高质量的教学理念和教学实践，以“棋”育人、以“棋”启智，不断提升学生的综合素养，助力弘扬国粹。引入象棋机器人为学生们带来不一样的乐趣，打破传统的.象棋学习模式，给古老的象棋在新时代重新活跃带来强劲动力。计划举办校际联赛——象棋机器人挑战赛活动，活动拟组织特色学校学生代表（如本校象棋队成员），在学校举行本次挑战赛。

“奔跑吧·少年”20xx全国象棋校际联赛——象棋机器人挑战赛福建仁福小学专场

26号为低年组、27号为中年组、28号为高年组

内容仅供参考，可根据实际情况进行调整。

（一）分级挑战赛

活动内容：每班派出2-4名参赛代表（男、女各1-2名）参与分级挑战赛，安排小棋手分级挑战机器人，如低年组（一二年级包括幼儿园）从1级开始“闯关”、中低年（三四年级）从2级开始“闯关”、高年组（五六年级）从3级开始“闯关”。赢了之后进入下一级，逐级“闯关”，也可以直接选择挑战从某一关开始挑战，每人最多允许失败一次，最后比一比谁闯关最高。

分别录取三年年段挑战级数最高的6名学生（男、女各1名）可获得校际联赛活动证书。

（二）残局挑战赛

每班代表比较谁能在相同的时间内正确破解更多、更难的残局。

（三）机器人知识讲座

安排一名象棋老师利用机器人给对象棋感兴趣的零基础同学做规则讲解和入门普及。

校际联赛活动参与证书+象棋小奖品1份。

（一）需收集相关参与资料（包括组织情况、学生参与图文及视频录制等）反馈给中国象棋协会。

（二）举办活动现场需呈现“奔跑吧·少年”20xx年全国象棋校际联赛的相关物料，反馈相关参与资料当中需包含校际联赛露出图文及视频等。

（一）图文：以校际联赛、象棋机器人、挑战赛、学生与科技为核心关键词，撰写原创稿件，邀请媒体发声报道，并在融媒体平台和微信公众号宣传“象棋机器人挑战赛”活动。

（二）视频：将学校提供的象棋机器人和学生下棋的画面，展现科技ai象棋机器人教学的画面突出象棋教学的与时俱进。视频将在快手、抖音、视频号等平台全网推送。