2023年强国有我活动总结(模板9篇)

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。那么，我们该怎么写总结呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

强国有我活动总结篇一

家庭是社会的细胞，家庭的健康和谐是国家繁荣和进步的基石。为了引导家长更好地育儿，认识家庭教育的重要性，提高家长的教育水平，我参加了由家长强国组织举办的“家长强国有我”活动，并从中受益匪浅。下面，我将从三个方面来谈谈我的心得体会。

首先，家长强国有我活动增加了我对家庭教育的认识。在活动中，我学到了很多有关家庭教育的理论知识和实践技巧。我了解到家庭教育不仅仅是培养孩子的学术能力，更重要的是培养他们的品德和自主学习的能力。通过与专家的交流和学习，我明白了在家庭教育中，家长的态度和行为对孩子的影响是至关重要的。我应该成为孩子学习和成长的榜样，给予他们足够的鼓励和支持，同时注重培养他们的责任感和独立思考能力。这些宝贵的知识和指导为我更好地进行家庭教育提供了方向和方法。

其次，在家长强国有我活动中，我与其他家长交流了经验，收获了宝贵的家庭教育经验。在活动中，我结识了许多优秀的家长，他们有丰富的育儿经验和成功的教育案例。通过与他们的交流，我学到了很多在平时教育中容易忽视的细节，比如如何正确表扬和批评孩子，如何与孩子进行有效沟通等。他们的实际操作案例让我深刻体会到了家庭教育的力量，也提醒了我在教育孩子时要注重方法和技巧，不能只是用自己的经验和想法去教育孩子。这些宝贵的经验和启示对我日后的家庭教育起到了指导和帮助作用。

最后，家长强国有我活动促使我思考自身的家庭教育问题。在活动中，我参观了一些优秀的家庭教育示范家庭，并与他们进行了深入交流。通过与他们的接触，我开始反思自己在家庭教育中的不足之处。比如，我经常迁就孩子，容易纵容他们的错误行为；我在孩子面前总是焦虑和急躁，缺乏耐心和理解。通过与这些示范家庭的交流，我认识到了自己在家庭教育中的问题，并开始寻找解决的办法。我开始改变自己的态度和行为，在教育孩子时更加理性和冷静，注重与孩子的和谐关系。我相信只有在改变自己的前提下，才能有效地影响和引导孩子的成长。

通过参加家长强国有我活动，我对家庭教育有了更深刻的认识，学到了更多的知识和技巧，同时也发现了自身的不足并开始了改变。我相信只有不断地学习和成长，才能成为一名合格的家长，在家庭中为孩子树立正确的榜样，为国家培养出更多的优秀人才。我期待着未来的家长强国有我活动，希望通过更多的交流和学习，不断提升自己的育儿能力和家庭教育水平，为孩子的成长和社会的进步做出更大的贡献。

强国有我活动总结篇二

20xx年以来，市委文明办等部门联合开展了“新时代好少年”学习宣传活动，各地广泛发动，推选出一批事迹突出的青少年先进典型，引导广大未成年人学习身边榜样，培育践行社会主义核心价值观，积极响应时代召唤，人人争当时代新人，取得良好效果。根据省文明办通知要求，今年将继续开展学习宣传活动。方案如下。

紧紧围绕党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”目标要求，遴选推荐“新时代好少年”典型事迹。注重推选积极培育践行社会主义核心价值观，在爱党爱国、孝老爱亲、助人为乐、热心公益、勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、保护环境、弘扬中华优秀文化等方面表现突出，充满时代气息，事迹生动感人的青少年先进典型，为广大未成年人树立可亲可敬可学的榜样，示范引领青少年向上向善，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

在广泛开展活动的基础上发现和推举好少年人选。各区镇处要积极动员，发掘身边的好少年；各市直单位要积极推荐本单位干部职工家庭里的好少年，向本单位关心下一代工作委员会推荐好少年；各中小学校要广泛动员师生和家长参与，通过学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，积极选树班级、校级好少年。各地各部门在层层推荐的基础上，经严格审核筛选后，择优向市委文明办推荐人选。

大力宣传“新时代好少年”先进事迹，扩大活动影响，更好地发挥示范引领作用。要采取举办现场发布会、宣讲团、主题报告会等形式，宣讲好少年故事。依托报纸、电视、广播及网络新媒体，进行多载体多形式宣传报道。要设计推出不同类型的公益广告，在校园广播电视、校园网、校园文化墙等学校阵地和社区宣传栏、户外大屏、公交站台等公共场所广泛展示。

把学习和争做好少年作为活动的重要环节，推动青少年见贤思齐、知行合一。要结合开展“扣好人生第一粒扣子”教育实践活动，组织中小学生观看先进事迹发布活动节目，浏览好少年先进事迹专题网页，开展给好少年点赞留言活动，组织班（队）会讨论，撰写学习体会。要组织未成年人开展志愿服务、亲情关爱、环境保护、劳动锻炼等社会实践活动，参加红色旅游、“我们的节日”、国情调研等主题教育活动，号召广大未成年人争当好少年，在实践中向先进典型学习、向身边榜样看齐。

要建立健全活动机制，推动“新时代好少年”学习宣传活动制度化常态化。要把好少年活动作为未成年人思想道德建设工作测评和文明校园创建的重要内容，统筹部署推进。要探索建立相应的激励政策，在评优评先、入学入团时对好少年给予适当倾斜。要关心关注好少年学习生活，丰富暑期夏令营等社会实践活动，让好少年在活动中成长。要将家庭困难的好少年帮扶纳入本地先进典型帮扶、慰问等活动中，促进他们健康成长。

强国有我活动总结篇三

清明节既是我们中华民族的传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我园根据上级有关文件精神要求，以传统美德教育为资料，举行主题活动为途径，开展各项清明纪念活动，缅怀先烈，慎终追思，教育幼儿铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情景总结如下：

一、祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。

引导幼儿在情境中获得完整的体验，是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机，清明节前夕，中大班从“清明”引入，讲解清明节的源由，让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心境，观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片，先烈们的感人事迹鲜活地展此刻幼儿面前。观看后，有的班级还开展了以英雄人物事迹为资料的情景表演活动。经过这一系列活动，进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

时届清明，翠柏凝春，闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱，庄严肃穆。4月1日上午，城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心境来到那里，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，小朋友敬献了自做的小花、花圈。在教师的讲解下孩子们深受感动，并宣誓：必须牢记革命烈士的事迹，好好学习，天天向上。

二、诵读诗词经典，感受文化魅力。

创设诵读诗词经典环境，小班年段开展了“清明诵诗词，追思先辈志”的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合，将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词，利用说、唱、演等形式，构成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。

三、了解节日习俗，感受春日完美。

清明节时，万物复苏，是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青，飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴，嬉笑中，沐浴着温暖的阳光，亲吻着和煦的春风。此外，教师还组织家长和幼儿开展别开生面的亲子互动，让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的欢乐。活动中，幼儿初步了解了清明节踏青的习俗，切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。

在组织开展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用资源，精心设计，使幼儿乐于参与活动，收到了预期效果，“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续进取营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮忙幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

强国有我活动总结篇四

强国有我活动是一项非常有意义的社会实践活动，旨在培养孩子们的爱国情怀和社会责任感。作为家长，我们参与其中，亲身感受到活动的影响力，见证了孩子们的成长和变化。在这个过程中，我们深深体会到了家庭教育的重要性和价值。在下文中，我将对强国有我活动的收获与感想进行总结与分享。

首先，强国有我活动为家庭教育提供了一个良好的机会。我们经常说，家庭是孩子的第一所学校。然而，在如今的社会中，许多家庭由于忙碌的工作和其他事务，很难抽出时间来陪伴和教育孩子。而参与强国有我活动，家长们可以主动参与其中，与孩子一同体验活动，以此来激发孩子的热情和学习兴趣。同时，在活动中，我们家长可以通过与孩子共同探讨国家发展的话题，传递正确的价值观念和观点，帮助孩子树立正确的人生观和世界观。

其次，强国有我活动培养孩子们的爱国情怀与社会责任感。在活动中，孩子们不仅能够近距离地了解国家的发展成就和重大历史事件，还能参观相关的纪念馆和景点，感受到祖国的伟大与美丽。通过这些活动，孩子们自然而然地培养了对祖国的热爱和关注，树立了为国家作出贡献的志向。同时，活动还为孩子们提供了亲身参与社会公益事业的机会，使他们了解到社会的复杂性和困难性，培养了他们关心他人、关爱社会的价值观和行动能力。

再次，强国有我活动激发了孩子们的创新和团队合作能力。在活动中，孩子们参与了一系列的探索性学习和实践性活动，例如参观企业、考察社区等。这一系列活动不仅提高了孩子们的实际操作能力，还激发了他们的创新思维和团队合作意识。在这个过程中，孩子们学会了主动思考问题、分析解决问题的能力，并在团队合作中锻炼了沟通与协作能力。这些能力将对孩子们今后的学习和生活产生积极的影响。

最后，强国有我活动在家庭教育中强调了家庭的温暖与幸福。活动鼓励家长和孩子们共同参与其中，共同探索和学习。在活动的过程中，家长和孩子之间的沟通和交流也得以增加。家庭成员通过参与强国有我活动，共同度过了宝贵的时光，增进了家庭成员之间的感情。同时，活动也让家庭成为了一个温暖和谐的空间，促进了家庭教育的深化和发展。

总之，强国有我活动对家庭教育和孩子们的成长具有非常重要的意义。参与活动的家长和孩子们能够共同体验、探索和学习，培养了爱国情怀和社会责任感，激发了创新和团队合作能力，并增进了家庭成员之间的感情。这些收获与体会将伴随着孩子们一生，并对他们产生积极的影响。我们深信，只有通过持续而有意义的家庭教育，我们的孩子们才能更好地成长为有担当、有爱心、有责任感的人。

强国有我活动总结篇五

为弘扬中华民族传统文化，推进全县 “戏曲进校园”工作落实，丰富我县文化生活，为我县校园文化创设良好、和谐、健康、向上的艺术氛围。经县人民政府同意，决定于20xx年“六一”儿童节期间，举办一场争当新时代好少年庆“六一”暨“戏曲进校园”文艺展演活动，特制定如下方案：

争当新时代好少年 传承民族传统文化。

（一）通过文艺展演活动，让学生感受到节日的快乐，增添节日氛围。

（二）鼓舞学生争做当代优秀少年，做一个合格的少先队员。

（三）让学生了解民族文化，培养学生具有传承民族文化的意识，促进学生身心健康发展和综合素质的提升。

（四）进一步推动我县“戏曲进校园”工作落实，巩固“戏曲进校园”活动成果。

领导小组下设办公室，办公室设在县妇联办公室。办公室人员由县妇联、县教育局相关人员组成。

（一）文艺展演时间：20xx年5月31日晚19：30—21：30（如有改变则另行通知）。

（二）地点：xx县民族文化广场。

城区小学（一小、一小分校、二小、三小、思源、特教）；青少年学生校外活动中心；县幼儿园（总园、二幼、城东分园）及300个学生以上的民办幼儿园（爱心、红缨、贝贝、小博士、乐宝、未来之星）。

（一）节目内容健康向上、富有儿童气息。

（二）一是努力挖掘本土文化，创作具有地方特色的文艺作品，特别是有关戏曲内容的节目；二是创作与xxxx毛南、壮、苗、瑶等各民族文化相关内容的节目。

（三）每所学校及幼儿园限报一个节目，指导教师不超过4人，演员人数每队40人以内。

（四）表演形式可以根据指导教师的思路创设，每个节目时间大约为：3-5分钟。

（一）报名时间：20xx年5月15日前，将报名表以电子版形式发送至教育局青少年校外活动中心邮箱。各参演学校于5月25日前将节目解说词以电子版形式发送至教育局青少年校外活动中心邮箱。邮箱：xxxx，联系人：覃xxxx，联系电话：xxxx。

（二）节目审核时间：20xx年5月25日-5月28日。

活动方案及具体策划、节目审核、舞台搭建、音响、灯光、背景幕布由县教育局青少年活动中心负责，活动经费由宣传部和县妇联负责落实；领导嘉宾的邀请，活动场地的安保、电力、后勤等工作由政府办负责协调对接；各学校要保障展演学生的安全。

强国有我活动总结篇六

现在也许我们还非常的稚嫩，细小的手臂无法抬动哪怕粗壮一点的枝干，渺小的身躯看起来是那么的不起眼;但我们终究会长大，不断的变高，不断的变壮，直到我们的手臂可以撑起苍穹，我们的身躯可以护于人前，利用自己那仅有的力量，也要不断的为祖国发展做出自己应有的贡献。

我们作为新中国未来的花朵，时代赋予在我们身上的历史责任，都需要我们拥有过人的学识，充沛的体能才能实现。让我们一起好好学习，天天向上，不断汲取新知识，养成一个好身体，在《请党放心，强国有我》先辈们的目光中，一起不断往更好更强的方向跃进。

强国有我活动总结篇七

爱国主义是我们祖国优良的传统美德,是中华民族生生不息,自立于世界民族之林的强大精神动力,是中华民族精神的核心，是贯穿中华民族精神自古至今的一条极其鲜明而清晰的主线它体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,使人们对自己故土家园,民族和文化的归属感,认同感,尊严感与荣誉感的统一。它是时代赋予我们崇高的使命，永远都不会过时的，还需要我们不断地继承发展。

一个拥有五千多年优秀传统文化的文明古国——中国。“少年兴则国兴，少年强则国强”。我们作为一名大学生，这关键的是高个人素质。学习是完善自己提高个人素质的关键，我们要用积极乐观的态度去面对，去解决，从中获得成就感，鼓舞自己，增强自信心，用更大的勇气去面对以后的问题，从思考中确立自我，从学习真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间中寻求。

我们目前主要任务就是学习。知识可以让我们树立正确的人生观、价值观、世界观;让我们学会用理论联系实际，客观的看待问题，理智的处理问题，但更重要的还是要学习思考的方法，培养举一反三的能力，只有这样，大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。

作为社会主义事业的建设者和接班人，就要对自己提出更高的目标，在大学生活中不断丰富和充实自己,提高自身的素质,为以后创造更多价值打下基础。,还要多关心国家,看新闻和报纸,了解国家及世界发生的事并继承和发扬中华民族精神。大学生要以振兴中华为己任，必须将报国之志落实到行动中，要爱祖国的大好河山爱祖国的灿烂文化,树立主人翁观念，从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，积极投身到建设有中国特色的社会主义伟大实践中。正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。把自己培养“成为理想远大、热爱祖国的人;成为追求真理、勇于创新的人;成为德才兼备、全面发展的人;成为视野开阔、胸怀宽广的人;成为知行统一、脚踏实地的人。

还要通过接受国防和军事方面的教育训练，增加国防观念，掌握基本的国防知识，不仅有助于强健体魄、磨练意志，也有助于养成讲道德、守纪律的良好风尚，在思想、知识、技能和体质等各方面得到全面发展，从而有力地促进自身综合素质的提高，成为国家的栋梁之才。努力成为一个爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的人,培养自己的创新意识,成为国家需要的人。还有要深化对党的民族理论和民族政策的认识,认真学习国家关于民族事务的法律法规,深入了解中华民族”多元一体”的发展历史,牢固树立民族团结意识。自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务。能够了解和体验少数民族的生活和文化,促进民族融合和团结。同时敢于同分裂民族团结的行为和侵犯国家利益,安全,荣誉作斗争,增强自身的国防观念,加强对军事理论的学习。 大学生要好好把握机会，培养自己的交流意识和团队精神。以诚待人，以责人之心责己、以恕己之心恕人。让我们每个人都从我做起，从小事做起，为树立社会主义新风尚作出自己的贡献。

强国有我活动总结篇八

为响应习近平总书记“七一”重要讲话发出的伟大号召，发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统，更加笃定地沿着习近平总书记指引的方向前进，近日，火车站街道各社区同频共振，开展了以“请党放心强国有我”的主题团日活动。

通过《请党放心，强国有我》的节目，能让广大的青少年学生们感触到，要深刻铭心，要牢记使命，要认真学习，才能在未来的时候成为一个能为国家出力的有用之才，如果每一个都能贡献出自己一份微薄之力，每个人都能在自己擅长的领域里有所奉献，一定会让祖国更加的繁荣昌盛，有更好的民族凝聚力，走向强国之巅。我想这也是为什么《请党放心，强国有我》每年都能那么火的原因吧，因为这是能激励起每个学子们的爱国之心，学习之心，再用行动去实现心中的目标。

强国有我活动总结篇九

大家好!

请党放心、强国有我，如潮的呼声表达了对党的无比忠诚热爱，表达了青年学子必将为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗的信心和决心。

2022年是我们伟大中国共产党的第--年华诞，因此2022年的《开学第一课》主题，也与我们党的--年华诞息息相关，不仅给我们讲述了党发展以来，所经历的种种险阻危机，也让我们认识了，在党的百年征程之中，有那么多值得我们尊敬的共产党党员存在，正是有他们，以自身那微薄的身躯，为我们如今这个幸福美好的新中国，铺下一块块踏向成功道路的不朽基石。

我们能够有如今这个美好和谐的新生活，离不开各位先辈们的无私奉献，离不开千千万万共产党员不顾自身，舍命为国的爱国精神。正是因为我们共同拥有建设新中国的伟大梦想，我们的祖国才能在这短短几十年中，腾飞崛起，成为国际中谁都无法轻视的强大中国。

每个人都应该有自己的目标与梦想，让我们将建设美丽新中国定为自己的目标，以祖国发展建设更加美好视为自己学习的方向，只有这样我们的学习才更具意义，我们的动力才能更加充足，祖国通往胜利的道路还非常遥远，我们一定要肩负起新中国未来新一代少年的使命，加油学习，不断奋进。

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