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支教策划书篇一
在我国“科教兴国”的主题下,我国的初等教育虽有发展,但教育程度发展不平衡。所以在此进行农村支教,尽大学生所能,缩小农村地区与城市初级教育的差距。在此可以提高农村学生的素质和学习能力,同时也提高了大学生的社会实践能力。
1、大学生的知识储备有能力对农村小学生进行教育;
2、大学生的教育方式小学生易于接受;
3、大学生的想法与小学生的想法比较接近;
提高大学生的社会实践能力,同时提高学校的声誉。在学生支教时,也可以加强学校与周边地区的交流,有利于学校和农村之间的相互了解。教育过程中,使农村的学生开拓眼界,更好地了解世界。同时也在更好的发现农村的人才,符合我国“科教兴国”的政策。
1、将部门人分成若干小组,每组四人进行支教;
3、部门干事在支教之时,也对支教学生进行素质教育,使教育学生全面发展;
7、在以后的开会中,大家交流支教的心得,为以后更好、更全面地服务农村学生;
8、部门干事出发时注意时间,同时合理分配任务;
9、对支教学生在一段时间后进行考察,根据支教学生成绩以及意见对支教方式进行改进;
10、在活动开展好的情况下,多方面听取村民的意见,扩大活动的队伍;
1、在支教过程中,应有耐心,同时也要有责任心,对支教学生要有信心;
2、对支教学生发放的学习资料应符合支教学生所学内容,同时应根据支教学生的能力进行教学。做到“因材施教”。
5、支教过程中应让支教学生全面发展,在教学中应注意劳逸结合;
1、支教出发的时间应提前约定,尽量不要出现等人的现象;
2、接受任务时应说到做到,不允许出现拈轻怕重的现象,同时也不许抱怨;
3、在支教时应该避免一些对于支教学生的敏感问题;
4、在向村民宣传时,应注意宣传的内容,应积极向上,不许出现反对国家政策的内容;
6、支教中应该有责任心,要坚持到底。
支教策划书篇二
主办单位:中国劳动关系学院爱心社
团队名称:中国劳动关系学院“心之旅”义务支教队
活动主题:受锻炼,长才干,做贡献、
活动内容:奔赴重庆彭水县普子镇石坝村小学开展为期十天的义务支教活动、
活动的意义:
(1)以自己的实际行动,响应教育部的支持农村教育工作、
(2)促进农村教育的发展,给基层教育注入新的血液、
(3)大学生深入基层,了解农村,感受生活,锻炼自己的身心、
(4)扩大中国劳动关系学院的社会影响力,树立当代大学生的形象、
(2)经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用、
(5)本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行、
本次活动的费用主要用于医疗费,生活必须品,交通费用,食宿费用等、
医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)
50元x6人= 300元
生活必须品费用:50元x 6人= 300元
交通费:602元x6人= 3612元(往返,见附表)
食宿费:100元x 6人= 600元
其他费用:10元x6人= 60元
总计:4872元
经过支教小组讨论,我们决定以这样的方法解决支教期间的食宿问题:
(1)小组六人分成2组,待到达目的地再做安排、
(2)每组成员到固定一户农家解决食宿问题,活动前期交付一定的食宿费用、
安全问题是本次活动的第一要务,安全问题关系到本次活动的成功与否、因此我们将把安全工作放在重要位置来抓、我们主要保护支教成员、农村受支教孩子的安全问题、具体办法如下:
(3)支教成员提高自身的安全意识,提高安全保护能力、
(4)支教成员爱护学生,在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全、
支教策划书篇三
支教地点甘肃省陇南市武都区池坝乡池坝中心小学
支教时间xx年7月23日—xx年8月12日(不包括来回时的时间)
队歌《最好的未来》
团队口号滋兰树蕙助梦起航
主办单位西北师范大学“三农”问题研究社
指导单位共青团西北师范大学委员会
共青团西北师范大学商学院分团委
支持单位灵山慈善基金会、中国灵山公益慈善促进会
联系人姓名李永刚
本支教队是西北师范大学“三农”问题研究社寒暑期支教项目兴陇之光支教团的一支小分队,该支教队的招募、组建、培训等工作由“三农”问题研究社完成。西北师范大学“三农”问题研究社为了更好践行我社团立足于西部农村,着眼于西部农业,服务于西部农民的宗旨,西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团在xx年暑假成立。西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团以关心乡村教育,助力家乡成长为使命,倡导青年关注乡村发展,利用寒暑假以短期支教、乡村调研等形式动员本地村民和社会各界关注并参与乡村建设,增进乡土认同,重拾对土地和自然的尊重。
西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团除了关注乡村教育之外,也非常关注整个乡村经济、人文、历史等建设,关注青年成长的同时更注重引导青年从自身做起,利用他们自己的'知识回到自己的家乡,助力自己家乡建设。
xx年10月在兰州市鸿瑞敬老院开展社会实践活动;
xx年寒假赴甘肃省白银市会宁县丁家沟乡慢湾小学支教。
(一)团队成员基本信息
团队职责分工
职责姓名性别学院专业籍贯
队长李永刚男经济学院金融学/11级甘肃.甘谷
副队长赵菊慧女文学院汉语言文学/11级甘肃.武都
支教负责人徐小欢女化学化工学院化学/11级山东.莒南
李春发男社会发展与公共管理学院社会工作/11级甘肃.庆阳
调研负责人鲁小琴女经济学院金融学/12级甘肃.永登
焦玛丽女心理学院应用心理学/11级甘肃.武都
后勤组卢云云女文学院汉语言文学/12级四川.攀枝花
郭双银男商学院信息管理/12级甘肃.庄浪
财务组张欣(会计)女商学院人力资源管理/12级安徽.砀山
魏彩虹(出纳女商学院工商管理/12级甘肃.陇西
摄影组汪欣女经济学院金融学/12级江西.彭泽
赵媛媛女传媒学院编导/11级甘肃.庆阳
联络宣传员张欣女商学院人力资源管理/11级安徽.砀山
包括被狗等畜类咬伤、轻度烫伤、手脚轻度扭伤等。
应对方案:遇到这种情况,当事人及同伴应及时采用所学的急救知识及时采取相关措施处理受伤部位,并联系安全员、纪律员、队长,及时送往当地卫生所医治。
包括食物中毒、误服农药、触电、关节四肢摔伤、大面积烫伤、中暑、伤口大面积流血不止等。
应对方案:遇到这种情况,同伴必须第一时间寻求最快捷的交通方式将伤者送往当地救护中心,并及时联系队长和安全员。队长需指定队员详实记录事件的前因后果以及经过,撰写成报告。队长第一时间与西北师范大学“三农”问题研究社负责人取得联系,视伤者的具体情况,与校方和伤者家属取得联系并汇报情况。带有相机等工具的同学及时将事发地点和相关的物质采样拍照,留下相关资料证据,但拍照同时要注意安全,以保证人身安全为前提。
包括坠楼、火灾、严重的食物中毒、误服农药、高压触电、与当地相关人员产生矛盾而遭致恶性报复等情况,这些情况都威胁到队员的生命安全。
应对方案:遇到这些情况,同伴必须运用所学的急救知识进行最基本的抢救,并拨打求救电话,第一时间寻求最便利的交通方式运送伤者直接到急救中心。队长及安全员负责稳定未受伤队员的情绪,并迅速将未受伤队员转移至安全地带。队长根据实际情况制定人员撰写事件发生的前因后果,与当地派出所、教育局、卫生局等相关部门取得联系并寻求帮助。及时联西北师范大学“三农”问题研究社和校团委、院团委、指导老师、项目顾问,向西北师范大学“三农”问题研究社和校团委、院团委、指导老师、项目顾问汇报事件的真实情况,并按照团委的指示一步步具体操作。及时联系伤者家属,向家长详实汇报事件经过和伤者的实际情况。在联系到校方和家属之后,队长及时安排让剩余队员返校。
应对方案:在遇到暴雨天气时,尽量保证不出门,告知学生可以暂停参加活动,等到雨停之后继续。
支教策划书篇四
大学生支教策划书
一、支教背景及其目的:
根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况:在下乡期间,xx县xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间,在教学楼后面是一个篮球场,前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目,对于音乐、美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程从未开设过,使得乡村的孩子们对文体方面缺乏了解。此次报名参加上课的孩子们有90人左右,为了培养他们的兴趣,使他们在德、智、体方面得到全面的.发展,我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班,组建一个暑假兴趣教堂,激发孩子们的学习热情和奋起的精神,教会孩子们自强自信自爱,为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口,拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
二、活动主题:知识作帆,理想起航
三、活动对象:xx村小学的学生
四、活动时间:xx-x年7月15日—7月19日
五、分班情况及支教科目:
1、分班情况
考虑到学生的年龄和受教育程度的差异,决定把孩子们分启蒙和培优两个班:启蒙班由一、二、三年级的学生组成,培优班由四、五、六年级学生组成,班级实行班主任责任制,班主任应监督及管理班级的各项工作,并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。
2、各科内容参考
梦想是人生路上的一盏明灯,儿童时代的梦或许近在咫尺,或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想,我们将支教主题拟为“知识作帆,理想起航”,支教主要内容将紧紧围绕这一主题,开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程,其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式,也是支教过程中的一大亮点,此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍,让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解,引导他们树立正确而有意义的理想;让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙,从而唤起孩子们学习的热情。
由于这是我们第三次到xx村小学支教,对那里的环境及孩子们的情况已有所了解,因此,我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点,使他们在每时每刻都能有个安全意识。
以上各科内容仅供参考,可自由发挥,要求准备好七天的教案。但值得注意的是,课堂们是互动的课堂,脱离学生的课堂是不成功的,要把课堂还给孩子们。
六、注意事项:
每个支教队员课前都得精心备课,认真完成每一节课程的教学任务。而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。同时各支教队员也还得注意以下三点:
1、及时强化。
2、课后反馈评估。
3、课程教案优化。
七、支教总结及表彰大会:
在支教末各班将进行支教总结,班主任在总结一周学习以来学生的学习情况,同时,也不忘学生是总结的主体,认真组织学生们之间的交流,让他们在交流学习的时候也能在语言表达上找到自信。而在村里进行支教活动成果展,展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。并在晚会上进行表彰,对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。
支教策划书篇五
一、活动名称: 寓教于乐,快乐成长
二、活动时间:2011年11月4日
三、活动单位:石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会
四、活动地点:北郄马小学
五、活动背景: 组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶,对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。
六、活动目的:一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心,锻炼自己的能力的平台。
七、前期准备 :
1、宣传工作:
在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;
2、准备工作
积极招集志愿者并进行相应的培训;
准备好活动相应的道具和材料;
事先联系支教的学校,让他们有所准备。
八、活动开展:
首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)
1、第一节课:
a、感恩教育(15分钟)
本次教育以感恩父母为主线,志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体,所以最好以讲故事的形式展开),在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母?怎么样去感恩父母?也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。
b、游戏(你来表演我来猜):(15分钟)
c、猜测三次未猜出者为失败,胜利者给予奖励(志愿者自己准备,可以是笔或者笔记本之类的)。c、画鼻子游戏(10分钟)
a、志愿者在黑板上画出几个脸(没有鼻子)转载自百分网http://,此链接!。今后相当一段时间内应积极开拓渠道,寻谋支持。
至于具体的工作,外联部门应该知道吧......六、活动开展:
(一),建设管理部门
(二)、开辟渠道,集聚图书
在图书室建设过程这是重中之重,必须给予高度重视。
1立足校园,募集旧书
参与本活动的宁夏籍大学生应充分利用自身条件,获取学校和同学的支持,收集旧书(主要应该为课外书、教学参考书、工具书、刊物等,要求为六成新以上内容要适合少儿阅读的书刊,以及少量有助于提高教师素质的书刊。)在收集到足够的旧书后,统一集中到各地相关联络处,并邮寄到宁夏青年支教之家驻宁联络处(各地也可直接邮寄至宁夏),并由其负责分配和邮寄到个受援助学校(这个联络处可以设在六盘山高中吧......)
2多方联系社会资助,发动社会力量帮助建设图书室。
西海固地区一直以来是国家级贫困地区,得到的相关的政府部门或单位资助的机会较多,社会上有很多群众、家长和有志之士在关心着农村教育的发展,也乐意为农村教育和农村学校做出一些贡献,能及时发动社会力量帮助建设图书室也成了一个有利的因素。外联部门应抓住这个契机,多方与扶贫单位联系,请求其帮教助学。同时争取上级教育部门单位的资助。
3挤出经费,精挑细选,选购优秀旧书、打折书,充实图书室购买一些新书。
小学支教策划书2016
一、活动引言
我们协会积极响应共青团中央"向雷锋同志学习,把雷锋精神发扬到底"的号召,本着"服务同学,服务学校,服务社会"的一贯宗旨,继"阳门村小学爱心支教"活动后,为拓展爱心服务方式,开展"东方小学爱心家教"活动,延续"雷锋月"和"雷锋精神",将"雷锋热"进行到底。并且继续支援边远地区小学教育的发展,把"全心全意为人民服务"的雷锋精神再一次付诸实践,付诸行动。
二、活动目的
为了延续"雷锋日""雷锋月",弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神和"全心全意为人民服务"的雷锋精神,体现师大志愿者的积极性和先进性,充分发挥师范类院校的优势,支援欠发达小学的教育发展,帮助小学生完成课业要求,减轻老师负担,使各学院志愿者提前体验教师的责任和担当,同时也为了凝聚微薄的力量回馈学校,回馈社会,促进社会文化的大发展大繁荣,用同学们的切身经历教授知识,来促进小学基础教育的发展。
三、活动形式
以"学院倡导、自愿报名"的形式进行志愿者选拔,入选的同学每周周六上午由青协带队,统一到东方小学附近学生家里,进行二对一针对性授课,担当"小老师"的责任。
四、活动原则
志愿性、无偿性、公益性、组织性
五、主办单位
江西师大城建学院青年志愿者协会
江西师大教育学院青年志愿者协会
六、服务对象及授课课程
1、东方小学全体学生(一年级至五年级)
2、语文、英语、数学、美术、音乐、体育、科学等
七、志愿者选拔
报名对象:江西师范大学全体本科在校学生
选拔方式:主办学院联合面向全校进行公开选拔
选拔形式:面试
八、活动方案
1、活动区间:暂拟两个月
2、授课时间: 每周六或周日上午9点到11点
3、授课地点:东方小学附近学生家里
4、授课形式:二对一或一对一统一教学
5、授课课程: 具体服从东方小学校方安排。
九、具体时间安排
报名时间:即日起---xx年4月2日中午
志愿者动员会:xx年4月11日晚7:00
第一次培训大会:xx年4月12日晚7:00
活动时间:xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日 上午9点到11点。
十、家教成员守则
1、服务宗旨:言行文明,态度热情,服从安排,遵守纪律,忠于职守,甘愿奉献,谢绝馈赠,杜绝纠纷。
2、服务细则:
(1)有较强的责任心,热衷于各类公益事业,自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。
(2)了解志愿者的工作性质:在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会,为构建和谐社会作出进一步的贡献。
(3)在工作中受到委屈或误解,应尽量克制情绪,善始善终完成任务。小学支教策划书2016策划书 策划方案。在服务中要耐心讲解,碰到困难,尽力寻求解决办法。若有特殊情况不能参加家教,须提前请假,以便重新安排。
(4)志愿者要有极大的耐心和爱心,工作认真负责。根据所教授班级情况制定相应的教学方案,并且要求对我们提供的小学课本进行相应的备课。以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣,发掘其学习潜力,引导正确的学习方向,培养良好的学习习惯。
(5)在工作中时刻保持自身形象,从各方面做好表率作用。
(6)志愿者应及时向负责人汇报情况。请各班班长切实做好报名工作:
1、班级汇总表以电子稿的形式发到,相应的表格附在通知的后面,请各位查阅。
2、个人信息表要求(2016最新社团巡礼节策划书)报名的同学填好内容再打印,贴好照片,在其面试的时候带来即可,各班不用统一收齐。
3、凡参加支教活动且被录取为"小老师"者,予以加一分操行分(具体方案参照学生手册德育素质栏第五条实施)。
支教策划书篇六
活动主题:健康医疗
活动背景:改革开放三十年,我国社会主义各项事业迅猛发展,经济水平不断提高,随着西部大开发战略的实施,西部广大农村变化翻天覆地,人民生活水平提高,教育特别是基础教育较快发展,农村医疗卫生条件有了明显改善,农村合作医疗广泛开展,给广大农民带来了极大的实惠。但成就掩饰不了差距,我们应该看到:西部农村的医疗卫生状况仍不乐观,缺乏基本的医疗设备,医疗卫生知识普及率仍然很低,农民的健康意识仍然很低。教育的质量与水平仍与东部存在较大差距,教学设施还不够完善。这些已成为制约农村发展的“瓶颈”。改变西部的欠开发造成的与东部的差距,改变西部教育的落后面貌,须从西部人自立、自强、自富的观念做起。
活动目的:深入贫困山区,在支教过程中身体力行,为当地孩子带去外面世界的精彩,激发他们求知和走出大山的愿望,促进学生德、智、体、劳等全面发展,把素质教育真正落实到实处。把医疗卫生知识不仅通过教学传授给学生而且通过实践活动让村民参与,使他们了解科学就医的重要性,了解一些基本的卫生知识。为村民带去科学适当的方法,转变传统的致富观念,促进农村各项事业的发展,为新农村建设添砖加瓦。丰富学生的课余文化生活,开阔学生的视野,树立科学医疗的观念,树立科学发展观,为构建和谐社会做力所能及之事。并且通过此次活动,使志愿者本身增长农村生活经验,体味农村生活艰辛,培养吃苦耐劳精神,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格,树立为农村事业奉献的理想信念。
活动时间:xx年7月20日——8月4日
活动地点:贵州省黔东南凯里麻江县
活动对象:贵州省黔东南凯里麻江县河坝小学
活动实施体:贵州大学拓荒者志愿服务队一队——梦飞翔队
策划负责人:钟锋(筑梦队队长,贵州大学管理学院人力资源管理专业08级1班)
活动详情:
一、前期准备
1、队内选出各板块负责人,做好具体分工,工作由各个负责人安排执行;
2、策划书(总策划、支教策划、乡村文化建设策划、调研策划、安全策划)
4、物资准备:(1)集体物资:队旗、办公物品、后勤用品、药品,奖状、小礼品、相机、dv、晚会所用物品等。(2)队员个人物资准备:被褥、洗漱用品、台灯、学生证、身份证、手电筒、衣物、防蚊虫在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。防晒伤的药物。100元风险资金)
5、课件。支教协调人安排课程,队员利用课余时间搜集资料,准备课件,在7月18日前将下乡活动前8天的课件发给资料负责人。具体情况由支教协调人负责。课件内容切合健康医疗主题,形式活泼,健康向上。
6、知识储备。各位队员尽量搜集健康医疗方面的知识,为讲解和校外宣传做准备。
二、活动过程
2、到达当天安排全队的吃住问题,后勤负责人安排后勤值日表以及每天的作息时间表;
5、举行开学仪式,在仪式上向全校师生说明来意表明活动的目的,解释活动的初衷,取得师生及当地村民的理解与支持。
6、7月25日左右,召开全校家长会,与家长进行交流,说明我们的活动目的和意义,交流孩子教育的经验,宣传医疗知识。
12、文艺汇演的准备工作(详见《乡建策划书》);
15、纪录片的准备和拍摄,由新闻照片组成员负责,16、每天写一篇新闻报道;
18、会后是自由交流阶段,对当天出现的一些个人问题进行交流解决;
24、妥善做好与学生分别的工作,确保不出意外情况。
三、活动总结(8月4日以后)
1、各个板块负责人总结各自工作,写出总结,队长写出全队总结;
2、根据调研情况写出调研报告并写出建言书交给镇政府和村委会;
3、完成建国60周年和科学发展观的两篇报告
4、组织队员进行交流与分享,对下乡过程取得的成绩和出现的问题进行总结;
5、成果展示。
活动风险预测及应对措施
1、教员因故不能上课,支教协调人负责协调,并保证课程质量;
3、教员与村民发生冲突,由队长和当地领导或治安机构等共同解决;
4、教员与教员发生冲突,由队长与队员共同协商解决;
5、课件丢失。事先备份,即一份书面材料,一份电子档案;
6、队员出现抵触情绪或不合群现象时,队长和队员进行谈心和教育,帮助其解决心理问题。
教员注意事项
1、以身作则,言传身教,树立良好的教师形象;
严肃行为,注意衣着,以切实行动维护一名当代大学生志愿者的良好形象;
2、语言、语气
不得挖苦、体罚学生
3、提前进教室,准时下课;
4、不无故缺课;
6、艰苦奋斗,努力工作;
8、从自身做起,坚持节俭。
支教策划书篇七
甘肃省会宁县丁沟乡张庄村小学
16人
浙江省大学生
关注西部,关注会宁,爱心让梦想起飞。近年来全国范围普遍干旱,特别是在西部素有“十年九旱”的状元县会宁,引来了社会各界人士的关注。年轻的我们,更应该做点什么,特别是为西部的孩子近一点自己的微薄之力。
为了响应党的政策,给西部教育的发展助一臂之力。在“西部大开发”的大背景下,“宁工学子赴甘肃会宁支教团”计划于xx年7月05日——xx年7月25日在甘肃省会宁县各小学开展以支教阳光活动,同时开展以穷困家庭调查、西部农村教育发展调查、捐物捐款等内容进行开展活动。旨在为西部贫困山区的小学生奉献一片爱心,给予他们在学习及生活上一些帮助。
我们这次活动本着关注西部关注西部留守儿童的原则,尽最大努力为西部孩子做我们力所能及的帮助,为他们带去新的学习方法和新的思想帮助他们健康成长。其次为他们送去我们的一些资助。作为一名大学生,这是一次难得的锻炼机会,在帮助困难孩子的同时我们感觉到自己生活学习环境的优越,使我们更好的对待生活,对生活有新的感悟,早日成才去帮助那些需要我们帮助的人群。
我们通过“心连心”筑梦工程实践活动,一方面可以运用所学的知识给孩子们带去新的思想,开拓他们的视野,增长知识,另一方面,通过各种活动,深入了解西部山区小学生的生活和学习状况,获得大量的一手资料,后期联系相关基金会和慈善机构及爱心人士,更进一步帮助孩子们健康成长。同时,借助我们的宣传,使更多有志于慈善事业的个人或机构关注西部教育。
这次活动我们把所有的支教教师分成三个小组,分别是课题组、体艺组和文艺组。
1、课题组
课题组主要教授孩子们一些科学文化课程,主要有语文、数学、英语、历史、地理、思想教育等。课题组的主要目的及任务是:提高孩子们对学习文化知识的兴趣,帮助他们提高学习成绩,让他们感受到学习的快乐,同时培养他们的自主学习能力。
2、体艺组
体艺组主要负责体育、美术、琴棋、书法、以及课外兴趣的拓展实践课程的教学。体艺组的主要目的及任务是:帮助孩子们增强体质,陶冶情操,体验艺术的魅力,丰富他们的课外活动时间。
3、文艺组
文艺组,其课程内容有,音乐,舞蹈,演讲(有关名人故事、爱国教育、安全知识普及)以及锻炼团队力量的游戏。文艺组的主要目的及任务是:帮助孩子们从德、智、体、劳、美等各方面全面发展,培养他们的文艺兴趣以及文艺才能。
此外,课程内容还要附加主题班会(如感恩、爱国,安全、卫生等),主要有班主任老师负责。
1)6.23-7.4在宁波策划组织筹资募捐活动;
2)7.5-7.7坐车前往甘肃会宁支教学校;
3)7.8向学员家长介绍支教报名须知,学员报名;
4)7.9-7.15正常支教教学
5)7.16学员放假休息一天,支教老师对贫困学员进行家访;
6)7.17-7.23正常支教教学
7)7.24组织文艺汇演,和支教学校互换纪念品,支教结束;
8)7.24下午支教老师对贫困学员进行家访;
9)7.25-7.27深入会宁乡村,对会宁乡村教育、会宁农业情况进行调研。
10)7.28返回宁波
1)选择合适的支教学校,并初步了解该学校的状况(地址、设施、师资等)和村子的基本状况(包括村子的经济、生活基本条件等)。
2)主动联系学校,通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息,并做好记录。
3)确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。
4)与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜.
5)确定支教志愿者名单及教案。
1、横幅:爱心支教活动必将用横幅大力宣传。主要在支教学校主干道上,志愿者老师招聘现场等人流密集之地,点名赞助商。
2、海报:整个爱心支教期间将在人流集中地段张贴巨幅海报及时传达信息。我们将在爱心支教的宣传海报中点名赞助单位。
3、在支教中心网站广播站感谢赞助企业对爱心支教的支持。
4、媒体宣传:通过媒体向大家宣传本次活动。
1.我们有十几名优秀的队员,他们各有特长。其中有很大一部分是会宁当地人,他们对当地自然人文环境非常熟悉。他们了解此行的任务艰巨,要对浙江的同学负责。再次我们所选拔的每一位队员都是有坚定地志愿者信念,经过多天的相处,每个人都热爱支教、热爱我们的团队、能吃苦耐劳。我们相信,凭着队员的满腔热忱和之前的支教经验,此次支教一定会圆取得丰硕的成绩。
2.“再穷不能穷教育”,这是会宁这个贫穷的“高考状元县”多年的共识,在长期的了解后,我们的队员都深深理解这一点,看到这些孩子,就像看到我们自己的童年。所以我们的队员一定会倾力爱护这些孩子。
3.会宁很浓厚的学习氛围,因为条件艰苦,每年都有大量的支教团队从全国各地蜂拥而至。有这样的教学环境,无疑为我们教学提供了莫大的支持。
4.我们的队员大部分来自农村家庭,很容易适应农村的生活,便于我们开展家访和调研。
5..在出发前,每个队员都要准备好教案,我们会严格把关,并向当地教师请教。
6我们已经在去年有了一次成功,并且从中取得了丰富的经验,不足之处我们今年将更加完善,以更好的状态去取得更大的成功。
发挥自身的优势,同时联系其他公益性团体,号召社会上更多的慈善机构及爱心人士共同关注西部教育。为西部山区的贫困小学生奉献爱心,给他们送去快了和希望,给他们学习的动力,帮助他们健康成长。
支教策划书篇八
活动介绍
活动目的
教育是改变贫穷落后地区最有效的方式之一,为了帮助需要得到帮助的孩子,让山区的孩子得到更多人的帮助与支持,发扬教育最本质的功能,让教育学院的学生体会到教育一词真正的内涵,学会如何爱人,积累教学经验,全面发展的支教目的,开创具有教育学院特色的支教活动,树立起真正的支教新风。支教更多的是给孩子们一种精神信仰,有你给予的精神支撑,也许孩子们的明天会走的更远!
活动口号:牵手教育,让爱飘絮。
牵手:我们生活在同一片蓝天下,虽然有着相同或不同的经历,但是,我们心中最本质的对知识的渴望是相通的,让我们一起牵着手,与山里的孩子一道建立起一座知识的桥梁吧。我们有爱,孩子有梦,牵手教育,我们一同努力,为孩子带来曙光,让我们为他们的生命加油,牵手教育,让爱飘絮。
活动流程
2010年安排:part 1:5月8日至6月19日义教
part 2:暑期7月17日至8月7日三下乡支教
part 1义教阶段
活动时间:5月8日至6月19日
活动地点:北师大珠海分校金峰居委会
part 2三下乡支教阶段
活动时间:2010年暑期7月17日至8月7日
活动地点:粤北山区乐昌市梅花镇大富小学
活动安排:暑期的下乡支教分成两部分,一是一线支教,即选拔支教队员深入到贫困山区,开展为时3周的`义务支教活动;二是后援支教,后援支教即从事公益活动,关注,宣传,资助贫困学生,甚至加入我们从事后勤与论坛工作。管理支教网站,公布支教最新状况。
活动详细流程
活动筹备期
4月4月17日前宣传物品设计及制作
4月30日前宣传网站中心建立
活动宣传,报名期
4月12日-4月19日4月21日-4月30日平面宣传(qq,群,海报等)
4月24日至5月2日定向受众宣传(教育,外国语,文学院等)
4月24日至5月2日地面设点宣传(短片,视频)
报名学生面试,评选及活动开幕式启动期
4月20日-4月22日5月3日-5月4日第一轮面试(有过支教经验的学生)
5月5日—5月7日第二轮面试(相关专业老师)
5月8日教育学院义教支教活动启动仪式。
下乡支教学员培训期
6月6日-6月27日5月23日教育学院暑期支教活动教员见面会暨第一次培训(宏观设计教学计划)
5月30日邀请学院教育学专业老师培训
6月6日邀请学院心理学老师培训
6月13日邀请专业学生活动拓展教师培训
6月19日邀请红十字会辅导员培训学生野外急救知识
6月27日邀请容闳小学教师做小学课堂培训
一线支教期
7月18日-8月3日7月18日义务教员在学校集中,开一个短暂的启动仪式,带上捐赠的物品及必备的资源向大富小学出发。(学院老师,带队教师,互助会代表,乐昌大富小学代表,教员出席开幕仪式)
7月19日至8月7日一线支教
活动结束
8月3日至9月初8月7日义教队员安全回到学校。
8月28日探望义教回来的教员,老师
9月3日三下乡义教活动总结大会(教育学院领导,乐昌市互助会代表,金峰居委会代表,金鼎一小领导,大富小学领导出席)颁发荣誉证书。
参加对象:北师大全体学生
报名时间:4月21至5月2日
报名方式:电话报名,网上报名,定点报名。
注意事项
1.必须服从组织安排,有严格的纪律性;
2.支教条件略微艰苦,支教志愿者必须拥有真正愿意帮助孩子的心;
3.住宿地点由当地学校提供,车费由赞助商家或者学院提供,志愿者只需承担自己的生活费。支教所处地区贫穷,生活费约300左右。
4.凡参与此次活动的同学将获得由学院颁发的荣誉证书,大富小学出具的支教实践证明,以及金峰居委会,乐昌市互助会出具的社会实践证明。
面试成员组成
教育学院心理学教师
教育学院教育学教师
有支教经验的带队老师
有支教经验的学生
学生会代表
牵手评选标准
1.一颗认真而专注帮助孩子的心。2.随和宽容的性格。3.要有责任心4.要求有实际能力和扎实知识基矗5.山区孩子基础较差,要有耐心。您的形象、言行对孩子的影响特别重要。所以,先对镜子看下自己,问“我将为孩子带来什么的榜样?” 6.要有团队精神、坚持务实做事。
二线支教计划
募捐书籍衣物安排
我们是幸福的,我们没有经历过什么痛苦,没有承受过什么辛酸。可以说我们是幸福的。现在,我们可以讲我们用过的,不用的,书捐给那些有需要的孩子们。
我们都有一颗善良的心,面对需要帮助的人,我们总会伸出援助之手,捐出自己的书本并不会对你的生活待来多大影响,但这可能影响另一个家庭,影响另一个人生。
就让我们伸出援助之手,让大家的爱心集中起来,去帮助那些需要我们帮助的人吧!
二.捐赠地点: :會同,學一,學二等門口帳篷處,
三.捐贈要求:受捐对象:12岁以下的贫困学生
可捐助物资:中小学教科书,故事书,科普书籍,杂志等书籍
应急预案
1)若义教员中途退出,则从后援支教队伍中选拔义教队员;
2)若培训期间发现义教员行为不当,马上发出警告,警告超过两次者马上退出本次项目
安全预案
在下乡支教上,为落实安全预案相关条例,特由后勤支教队伍中创立一个安全小组,全权负责本次活动的防范工作。安全预案相关条例如下:
1.下乡支教途中的保险由司机负责购买车险;
3.环境比较艰苦,望各位教员努力克服,互助会也将提供帮助。
4.在开幕,闭幕大会上,当活动结束离场时,安全小组维持秩序,让参与者有秩序地从四门离场,避免人挤人现象。
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