2023年理想讲话稿网(汇总11篇)

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理想讲话稿网篇一

老师们，同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的主题是《放飞理想，规划人生》，人生如大海航行，人生规划是人生的基本航线，有了航线我们才不会偏离目标，更不会失去方向，并且顺利地驶向成功彼岸。初中阶段是我们形成价值观、人生观的关键时期，做出人生规划有利于我们正确认识自己，引导学习生活的发展。

现在的我们有的刚步入初中校园、有的刚升上八年级、还有的已经九年级面临中考的压力，你是否想过这段旅程如何开启。我们已经习惯了大清早背着书包进入教室，坐在教室里听老师上一整天的课，习惯了在课间争分夺秒地赶家庭作业，习惯了在体育活动课放松片刻……可我们真的有习惯设计自己的学习，设计自己的未来吗？每一个人都怀揣着与众不同的梦想，可现实的我们每天都在重复一样的动作和行为。新的开始，我们应该要设计好一条属于自己真正的道路。那么，如何打造自己个性的学习呢？我想来谈谈属于我自己的一些看法。

荷马史诗《奥德赛》中有一句话：没有比漫无目的地徘徊更令人无法忍受的了。中学时的迷茫会造成10年后的恐慌，20年的挣扎，甚至可能是一辈子的碌碌无为。首先我们要对自己的学习生活确立一个明确的目标和规划，给自己设立一个较远的目标，可以是中考目标，然后划分成阶段目标来实现，比如说期中目标、期末目标、学年目标。

有了目标是远远不够，关键在于实际行动。在生活学习中，踏踏实实地完成一个又一个小目标。在这里我想和大家分享荀子在《劝学》中的一段话“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。大概就是说在学习中我们要注重平时的积累，一步一个脚印最终才能实现大跨越。骏马跨越也不足以十步远，劣马走十天也能走很远。略显不足的学习科目我们是可以用勤奋和努力弥补中间的差距的。不懂的多问问同学、老师，有针对性地一个一个消除我们学习上的问题，让自己越来越无懈可击。老师可以提供方法和技巧，但要学习，要成长的是我们，在学习中，要把“要我学”变成“我要学”，在生活中，把“老师要我做的”变成“我想要做的”。在上课前进行主动的预习，积极的提出自己的问题，然后带着问题去找同学找老师解决讨论，从探究中找到答案，或是在课堂的学习中寻找答案，并在课后再主动的复习巩固，涉猎相关的其他知识，真正做到巩固与拓展。这样，就做到了自主学习。

所以，同学们，新学期，让我们一起好好规划，自主发展，自主学习，努力向我们的梦想迈进吧！

理想讲话稿网篇二

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好，我是来自13级8班的传祺。今天我要演讲的题目是《拥抱春天，放飞梦想》

“又是一年春草绿，依然十里杏花红”，沐浴在浓浓的春意里，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前升起，一个充满希望的新学期又开始了。 一个有理想的人才会有希望，生活才会有方向。没有鸿鹄之志，陈涉又怎能在大泽乡一声怒吼，揭竿而起，燃起中国历史上第一次伟大的农民起义的熊熊烈火。没有保卫人民的一腔热血，董存瑞怎会用自己的身体，托起那沉甸甸的炸药包？范仲淹有志于天下，以水沃面，昼夜苦读。周恩来少年便有伟大决心为中华之崛起而读书，最后成为我国第一任。

举不胜举的例子告诉我们，理想是人们的灵魂，有了理想，人才有奋斗的动力，才有成功的可能，才会实现自己的人生价值 。我们都怀揣梦想，满心希望，想做对社会未来有用的人。

春风和煦，万物勃发，我们九年的寒窗苦读，承载了多少的梦想与追求，我们的目的就是为了考上一个理想的大学。拥有应有的幸福，要想成功，就要去耕耘去锻炼去好好把握自己。在我们因外物迷惑自己的时候，心底是否有个声音在呐喊：不能沉沦，当初你的梦想呢？我希望当我们再回首往事时，我们不会因虚度年华而后悔，不会因知识的缺失而懊恼，我们拥有的是充实、饱满、飞扬的青春岁月。

春天给大地带来了勃勃生机，也给我们年轻人带来了青春的朝气。在追逐梦想的途中难免会有落差与困惑，痛苦与挫折。清华大学有这样的校训，自强不息，厚德载物，它是在告诫每一个为梦想而奋斗的人，要有一种积极进取，永不放弃的精神。所以我希望大家，不论现实和理想有多么大的距离，不论实现梦想是多么艰辛，大家都不要放弃。不要让师长和父母对你的殷切希望和你自己的美好理想都落空。

春日的暖阳照耀了神州大地，不久就会鸟语花香，新的一年，什么都是新的。高三学哥学姐们，还有不到100天的日子就要奔赴沙场，为理想而战，学弟学妹们等着你们凯旋的消息。高二的学长们也奋笔疾书，孜孜不倦，争分夺秒。而我们也在务实基础，勤学苦练。我们有着共同的目标，我们是青年人，是国家的未来。我们拥有最美好的青春，我们在为理想而奋斗，在将来服务祖国，服务人民的实践中，让青春的价值得以展现，让自己的热血为国家和民族燃烧，激扬无悔青春。

我的讲话结束，谢谢大家！

理想讲话稿网篇三

六年组的同学们、老师们：

大家好！今天我们在这里隆重集会，目的是为了商讨如何度过有意义的剩下的小学时光，这里我要问问同学们，你们的理想是什么？给大家几秒钟的时间。我查了一下互动百科，关于理想的定义是这样的：理想是人生奋斗的目标。是人们对未来的向往和追求。理想有正确的和错误之分。正确的理想是符合社会发展规律的理想，错误的理想是违背社会发展规律的理想。一个人一旦树立了符合社会需要的理想，就会为实现这一理想而奋斗；反之，则会浑浑噩噩，虚度一生。这是关于理想的定义，大家现在的理解水平，应该能够知道理想到底是什么？如果在通俗一点，你的远期理想是什么？将来做什么工作，能够为推动人类进步，社会发展做出哪些贡献，能够实现自己哪些人生价值，理想也可以说是你自己的中国梦。

这是大家的远期理想，那么要想实现这个远期理想，实现自己的这个目标，首先要有近期的目标，可能大家的近期目标都是选择适合自己的初中，升上一个自己理想的初中就能为自己选择一个理想的学习环境。近期目标确定后，就要为这个目标而努力，如何实践这个目标呢？我想大家都会说：听父母的话，努力学习；听老师的话，努力学习……，总之是要努力学习，同时我们还要珍惜六年的同窗情，珍惜形同兄弟姐妹一样的同学情。在学习上善于思考，善于反思，善于提问。也许学习方法上的指导，我们每位任课教师在课堂都会反复的讲。我在这里还要提出几点希望：

首先复习阶段至关重要。一说到复习，有的同学脑海里就会浮现这样的情景，考试—讲评—考试，如此的循环，感觉厌烦。我们要调节好自己的心态，面对学习任务和压力，我们都要热情地拥抱它！因为这是我们成长的必经阶段，与其一味的报怨，不如乐观的迎接。另外在学习中要主动和老师探讨，和同学们交流，共同努力，共同进步。

其次是讲究复习方法和效率。有的同学很刻苦，但学习成绩就是不上来，其实学习方法和效率是很重要的，我们应当有一个各科的复习记录本，将知识点进行归纳整理，抓住知识的内在联系。我们一般的复习步骤是先是分类复习，然后是综合测试，同学们要随着老师的复习步骤，将我们小学阶段的知识内容进行梳理，及时查漏补缺，每一次的测试都是对相关知识的检查。

最后给大家布置个任务：就是要以7月1日的你的身份，写给现在的班主任老师一封信，想一想你4个月后后将成为什么样子，在干什么？你是怎么度过小学最后这四个月的时间，你怎么学习的?怎么和同学老师相处的？怎么取得那样的成绩。在这里我想用《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔柯察金的话：人的一生，应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻；这样在他临死的时候，他就能够说：我已经把我的整个生命和全部精力，都献给了这个世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争。”

2015级是我校第一届毕业生，从一定意义上说，你们是开拓的一届、充满挑战的一届，在你们的身上不但肩负着家长的期待、老师的嘱托，更肩负着母校——东北育才实验小学的荣誉和使命。最后，希望同学们度过一个难忘的，充实的，充满童年回忆的六年级时光。为我们的梦想努力，为我们自己的每个人的中国梦努力！童年万岁！

同学们、老师们：早上好！

我讲话的题目是《谈理想》。

每个人都会有自己的理想。理想对于我们来说，具有一种非凡的魅力。理想包含了对信仰的追求，是志气和自信力，是克服一切困难的前提，但理想是符合实际的，并不是空想，对人的成长起重要的决定作用，是不可缺少的。理想就是指路的明灯，没有理想就没有坚定的方向。

我们在学生时代就必需要有崇高的信仰追求，我们在青少年时代就要对自己的理想要有实现的能力，因为一个人的'生命是有限的，而一个人的伟大理想却可以永远的存在，并不断的激励其他人去奋斗。也就是说，理想是比生命更有宝贵的地方，更要永远的多——因为理想可以超越时间和空间，在历史里飞跃。

我们的理想都有不同。有的人只想能毕业后考上大学找个什么工作就算了；有的人想的是怎样去出人头地，远近闻名。不论如何，理想是我们都拥有的。但由于各人的理解有不同，理想也就出现了不同的变化。所以要提倡理想就是要符合社会的进步，符合人们的利益，符合社会的发展。理想，真正的理想，不是人生中可有可无的点缀，而是一个人生命的灵魂，是动力；是人生的路标，是前进的风帆。

有了坚定的理想，我们就要去实现它。这不但要有志气和自信，而且要付出巨大的精力。人的一生是充满艰险的，而真正理解了理想的意义的人，才能为之不懈的奋斗，才能有坚持的毅力和精神。崇高的理想是宝贵的，是被人们怀念的。相反，仅仅是追求空洞的桂冠和随之而来的名誉，地位，享受的理想，是被人们所憎恶和唾弃的。

《钢铁是怎样炼成的》这部小说，不仅可以让我们了解历史，铭记许多像小说的主人公保尔·柯察金那样为革命事业英勇献身的先辈们，认识到今天的幸福来之不易，更重要的是要学会思考生命的意义。 “人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑鄙、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。’应当赶紧生活，因为一场突如其来的疾病，一个意外的悲惨事件随时都有可能中断生命。” 这段话曾是几代人的座右铭，今天看来也还是能够引发我们深深的思索。生命只有一次，应该好好珍惜，让有限的生命体现它的价值。进入21世纪，人类寻找精神家园的追求更加深切。青春总是和理想与***做伴。保尔那顽强坚忍、奋发向上的人格力量，对我们的青少年，对我们的民族来说，永远是具有特殊意义的宝贵财富。

宝贵的东西常常被我们重视。而人生的价值就在于对理想的实现程度和追求的方向。为了不在空虚的苟且偷安的生活中碌碌无为，让我们一起超越生命中这一段宝贵的路程吧！能力有限的，但努力却是无限的！别忘记，带上你的理想。

首先，要明确理想的类别。理想理想按其内容可分为社会理想和个人理想。社会理想是人们对未来社会制度和社会面貌的预见和希望。个人理想包括每个人的道德理想、学习理想、职业理想、生活理想等。作为一名新时代的大学生应有符合社会发展规律的社会理想和符合社会规范及自身实际的个人理想。

理想按奋斗的时间长短可分为长期的远大理想和近期的具体理想，远大理想是指人们在某一方面或各个方面的远大追求，近期理想则是指通过较短时间就能达到的目标。远大理想是近期理想的集合。我们既要树立远大理想，更要确定近期目标。通过不断奋斗达到一个个近期目标，逐步实现远大理想，犹如“积小流而成江海”。

其次，要注意理想的特点。一，理想具有能动性。理想属于社会意识，是社会存在的反映。它对人生、对社会有着重大的指导和促进作用。理想是社会进步的助推器，是人生航程的指南针；理想是人类发展的动力源泉，是人生奋斗的精神支柱。因此理想的能动作用对于当代大学生来说无疑是至关重要的。二，理想具有可变性。世界在不停地运动，社会在不断地发展，人们的理想不能一成不变，应随着社会历史条件及个人实际活动的广度、深度不同而变化。当理想脱离了社会及自身现实而难以实现。就应当作相应的调整、修正。当有更高层，更远大更有利于社会和自己发展的理想产生时，要懂得变通，适当改变自己的初衷。三，理想具有稳定性。社会环境和个人条件在一定时期内具有相对的稳定性，所以人们的理想也应维持一定的稳定。有了稳定的理想，才能坚定的追求，毫不动摇地为之奋斗。如果理想处于随时摇摆的装态，它就不成为理想，而是空想、幻想，人们将无所适从。英国著名学者培根曾说：“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”。有了既定的理想，就有了前进的方向。

最后，理想的树立要切合现实的条件。一，要确立符合客观条件的理想。客观条件是人们确立理想的外部环境。任何理想都是一定的社会经济关系和其他社会条件的产物，不可能脱离当时的社会现实。中学生确立理想，应与我国当前的社会制度、国家法律、伦理道德、经济水平、家庭条件、学校环境等客观条件相适应。从发展的角度看，理想可以高于现实，但不能脱离现实；这就像列宁所说的那样：“人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想”。 二，要确立切合主观条件的理想。主观条件是人们确立理想的内在依据。每个人的理想不尽相同，主要是因为各自的条件有别。从矛盾的角度看，我们应该具体问题具体分析。大学生在确立个人理想时，应切合自身的基础、现状、潜能、兴趣、意志、性格、情感等条件。对自我有比较全面适当的评估，既不妄自尊大，也不妄自菲薄，依据自身的条件，确立最适合自我的理想。三，综合主客观条件，即有了“天时、地利、人和”。只要不懈地努力，生活的理想就能成为理想的生活。居里夫人说得好：“如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇敢直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地”。

山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是成为栋梁。物尚且如此，何况人乎？纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想？陈涉高喊着“王侯将相宁有种乎”的口号揭竿而起，打响了反抗暴秦的第一战，虽败犹荣；关羽念着“桃园之盟”，兴复汉室，千里走单骑，过五关斩六将，名垂青史；楚王项羽，破釜沉舟，只为兴复楚室，笑看着百二秦关终属楚；越王勾践，卧薪尝胆，只望一雪前耻，终待得三千越甲可吞吴。以史为镜可以知兴替，如此的例子不胜枚举。

理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是星，引你走向黎明 。有了正确的理想才能走向正确的道路。

但徒有理想还是不够的。正如意大利人乔·万里奥说：“伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。”因此，对于我们青年来说，除了树立远大的理想，还应从现在开始好好学习，增加知识，提高素质，为理想努力奋斗。只有这样，沙粒才能变成珍珠，石块才能变成金子，沙漠才能变成绿洲，我们的青春才能更加美丽。

长风破浪终会有时，我们定能直挂云帆，横济沧海！

全体老师、同学们：

理想问题是一个复杂的问题，也是一个人的世界观问题。在这里，我想围绕自己谈谈我们青年人如何树立理想，并如何为实现自己的理想而奋斗。

我们的社会，我们的时代，是我们树立崇高理想和实现这一理想的最好的社会，最好的时代。作为一个青年，生活在这样的社会里，如果没有理想，确实是可悲的，他就象一叶没有罗盘的小舟，在生活，在人生的大海中，毫无目标地飘荡，最后，葬身于汹涌澎湃、波澜壮阔的大海里。

实现共产主义是我们伟大而崇高的理想。环绕着这一伟大理想，又有许多具体的理想，航海家、飞行家、科学家、文学家、工程师、大学教授等等，真是斑澜迷人、绚丽多彩。而在这五彩缤纷的理想花园中，要采哪一朵，确实是要经过深思熟虑的。直言不讳地说：我下决心，并正付诸实践，要使自己成为一名文学家。虽然我是理科班的。（略顿）

诸位同学：任何人产生理想并为之而奋斗，都是有一定缘故的。

虽然我的生活阅历有限，但过早地成熟，使我开始注意观察社会。我思索，磨砺思想的锋刃，浇铸智慧的大锤，锃亮信念的犁铧。我产生了写点东西来歌颂什么或鞭挞什么的想法。我便提起笔，在对许多事物还不太理解的彷徨中练习写作。我从讨厌语文学习，跨入酷爱语言的王国，因为我深深地懂得，它是写作的基础。

文学是以语言、文字为工具来形象化地反映客观现实的艺术，它是人生的工具，它是斗争的武器。我们斗争的目的和最终就是要实现共产主义。因而，在社会主义社会，文学创作就更具有广泛的意义，它能歌颂美好的事物，培养和塑造人的灵魂，鞭挞社会的逆流，激励人民向共产主义迈进。而作家正担负着这个使命，这是历史赋予的伟大而神圣的使命。因此，斯大林说：作家是“人类灵魂的工程师”。

这就是我产生做文学家这个理想的最根本的原因。

当我跨着思想感情的骏马，奔驰在理想的原野的时候，不免有些同学会问：理科班的学生，想从事文学创作，可能吗？人的精力是有限的，长此以往，能考上大学吗？这是一个实际问题。这个问题一直回荡在我的脑际。

我是这样想的：理想是人的愿望，而大学不过是达到理想的一个阶梯而已。当然，能够上大学深造更好！任何事物都具有两重性，都是矛盾的对立和统一。文学和数理化也是如此，必须正确处理，否则，也会给学习带来一定的影响。我从许许多多文学作品中，吮吸到向上的力量和勇气，于是，我沿着自己的路，坚定地走下去。我悟出这样一个道理：路，不是盘古开天就有的，而是人一步一步地走出来的。

当我们一旦树立了理想，就要为之奋斗到底，不折不扣，坚定不移，不到长城非好汉。我拼命地看书，书籍是全世界的营养品，是人类进步的阶梯。读一本好书，就是和许许多多高尚的人谈话，而文学的一个总的目的，就是认识生活的规律，培养人的崇高的深沉的感情。与此同时，我们也必须承认，事物并不全是美好的，也有阴暗和污秽。艺术大师们用象刀子一样犀利的笔，把人的灵魂揭开，淋漓尽致地揭开。我由此洞察到人世间的丑恶，我惊叹现实中的人与事，竟和大师们所描绘的如此相象，多么惊人的相似！不管我沉溺在书中还是回到现实中来，看到的不但有保尔·柯察金，也有“草拂之而色变，木遭之而叶脱”的奥楚美洛夫式的人物。

伟大的文人创造了精湛的艺术作品，鼓舞着人民去争取自由和解放。在中国共产党率领中国人民争取民主解放的斗争中，有多少人，揣着《铁流》，参加了革命；又有多少人，在《毁灭》的感奋下，策马奔战，抛头洒血；还有多少人，从《钢铁是怎样炼成的》这本书中，明确了生命的意义，参加了革命，从胜利走向胜利。这就是文学作品的伟大作用！（顿）

伟大的爱国诗人屈原说得好：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我以我的毅力练习写作。我好象在内心深处产生一股强大的暴发力量，而正是这强大的力量支持着我，伴随着我，使我为我的理想而耗费心血。是的，我要紧紧握住自己手中的笔，蘸着我满腔的热血，去赞颂伟大的人民，歌颂伟大的祖国，去描绘祖国的未来，描绘四个现代化的蓝图，为我们伟大的社会主义祖国讴歌一曲！

常言道：懒惰和愚蠢连在一起，勤劳和智慧连在一起，消沉和失败连在一起，毅力和胜利连在一起。我永远坚信：伟大的毅力只能产生于伟大的理想！（停顿）

美丽的浪花，是在海浪与礁石的猛烈撞击中开放；璀璨的火星，是在铁锤与铁砧的急剧敲打中迸发；而崇高的理想，也就是在艰难的苦斗中实现！

同学们！让我们树立起崇高而现实的理想吧，让我们的青春更美好吧，让青春的岁月在未来的斗争中闪闪发光吧！

让理想的火焰，永远燃烧在我们的胸膛，鼓舞着我们，为把我国建设成为伟大的社会主义现代化强国，刻苦努力，发奋学习，用知识去创造一个光辉灿烂的明天！

未来，是属于我们的！

世界，是属于我们的！

同学们，努力吧！（骤停）

尊敬的领导，老师，亲爱的同学们，大家早上好。今天我演讲的题目是：带着理想起航。 在我记忆的沙滩上，许多幻想留给我的印象，就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，就无影无踪；惟有成为一名优秀的幼儿教师，却像岸边的一棵大树，高大挺拔，深深地扎根在我心中。 从小，我就十分的喜欢唱歌跳舞，唱歌跳舞成了我生活中不可缺少的部分，每次学校的活动，演出都有我的身影，不管我站在哪个位置，我都会表现自己最好的一面。 我喜欢和小朋友在一起做游戏，至今我还记得我的童年里那些天真烂漫的故事，那些都已经成为我人生中一笔财富。

如今我已长大，我时常在想：我的理想是什么，我的幸福又是什么呢？天上不会掉馅饼，只有付出才有收获。在学校中，我学到了很多，从不会弹琴的我，手指也可以在琴键上跳舞了，从不会画画的我，也可以画的生龙活虎了，我的肢体也变得更加挥洒自如了。在学习中，我收获了快乐，得到了成长，更有一颗责任心，爱心，奉献心，这些都是成为一名优秀的幼儿幼师不能缺少的。

在孩子们中间，我发现：他们的心灵是纯净的，他们的思想犹如一张白纸，任你点点画画……我愿意和孩子们在一起学习，一起游戏，一起唱歌跳舞，望着那张张可爱的脸蛋，一种幸福甜美之情在心中升腾澎湃。这学期，我们来到槐荫实验幼儿园为期三周的保育实习，虽然每天都在繁忙而琐碎的工作中度过，可是我们的生活是充实的，心灵是纯洁而高尚的。因为我们用一颗颗赤诚的心去哺育一颗颗稚嫩的心，用一支支美丽的彩笔，在一张张白纸上描绘出一幅幅绚丽的图画，伴随着幼苗茁壮成长。

原来的我空有理想，结果一场空。而现在什么样的理想都需要靠努力去一步步的实现。 同学们，我们还有很长的路要走，我们能做的除了学习，也应该提高自己专业技能和综合素养，抓住技能大赛和文明风采大赛等机遇，使自己向理想更进一步。我们要在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的梦想真！~ 同学们让我们带着自己的梦想扬帆起航吧，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战！

10幼教全体同学

2011年11月

理想讲话稿网篇四

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是：我的'理想。

相信各位同学都有自己的理想，有些同学是想当影星，有些同学是想当老师，还有些同学是想当工程师……正因如此，也使我们的这颗小小的心灵中，也寄托了一个更令我们向往的理想，这个理想伴随着我们学习和成长，在我们的心中生根发芽长叶……朋友们，你们想知道我的理想是什么吗？我的理想就是当一名令人羡慕的天文学家，为人类探索宇宙的奥秘。

宇宙以他神秘的魅力吸引着我，我每次来到书店，只要看到有关天文学的书或杂志都会翻一翻，内容如果很新颖，我还会买下。每当我从报上、新闻看到有流星雨、彗星到来的消息，我都会兴奋不已，有可能的话就想亲自看看过过瘾，不行的话就看报刊。我的书架里有许多天文学方面的书，像《科学探索者——天文学家》、《宇宙未解之谜》等；我的电脑上也有许多关于宇宙知识的藏书，如霍金的《时间简史——从大爆炸到黑洞》、《宇宙奥秘探索》、《黑洞、婴儿、宇宙及其他》等书。这些书使我受益匪浅，了解了以前不知道的知识。我要超过枷利略，哥白尼这些伟大的天文学家。

也许，实现这一切很难很难，不过，我敢肯定，不管遇到什么困难、什么磨难，我都一定不会放弃的！就算是伤痕累累，也没有关系。理想给了我一双隐形的翅膀，我一定能够展翅飞翔！

理想，指引我未知的前方……

理想讲话稿网篇五

列夫、托尔斯泰说：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向。远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。

记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，又上来一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着，许多人都陆续登上台，可没有一人获奖，全都沮丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台，她亲切地对国王说：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开，他激动地说：“你是最有贡献的人！”接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。

从此，我对教师有了深刻的理解， 教师是一个伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损着自己。

我从一年级就在咱们学校读书了，在小学我就饱尝了老师对我浓浓地关爱。我忘不了老师们对我的谆谆教导，也忘不了老师们的废寝忘食，更忘不了老师们微笑的面容，亲切的话语。于是，到了七年级我仍然毫不犹豫的还选择留在石竹，留在这个温馨的，又充满朝气蓬勃的，让我满怀无限憧憬的大家庭里，如痴如醉。因为，我坚信石竹学校的老师们一定会让我学有所成，实现我的人生理想。况且现在初中的老师给我的关怀同样是温暖的！是满满的！我在学校的每一天都在经历着感动。于是，我默默地在心里写下了自己的理想----当一名光荣的人民教师。

有了这个理想，就有了生活的目标，我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断地努力奋斗！

理想讲话稿网篇六

尊敬的各位评委，各位老师、各位同学：

大家好!

我是软件三班的吴继伟。今天我演讲的主题是《拥抱青春，放飞梦想》海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

我们的梦想，也许是二十岁的豪情壮志。也许是青春期的迷茫与冲动。也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

人们常说，有志者，事竟成。还有人说，最贫的是无才，最贱的是无志。由此可见立志的重要性，所以，人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀，但雄鹰可以搏击蓝天，而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于，母鸡的理想是一把米糠，雄鹰的理想是展翅翱翔!所以，我们立志就要立大志，志当存高远!

我们青年人好幻想，每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗，那梦想终究是梦想，绝无实现的可能。大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海，结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海，而富和尚“数年来欲买舟而下，犹未能也”。原因何在?就在于穷和尚勇于立志，更勇于践志。富和尚则只敢想，却不敢做。

心动不如行动，努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情，只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话：

世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上，为了防滑，只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦火车头开始启动，这小小的木块就再也挡不住它了。当它的时速达到100公里时，一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙，火车头威力变得如此巨大，原因不是别的，就因为它“动”起来了。

其实，人的威力也会变得巨大无比，许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是：你必须开始奋斗。奋斗是万物之父，一个人无论做什么事情，只要你肯努力奋斗，是没有不成功的。一个人要想做好一件事情，成就一番大事业，就必须一心一意地做，必须少说些漂亮话，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的欲望，有时难免战胜不了身心的卷怠，抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废，功亏一篑。我也是如此，做事总喜欢往后拖。一件事情明明可以在今天完成，却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋习，我才能离成功更近。

古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子对着大海演讲，经过艰苦的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作，剪掉了自己一大半头发，这使他很长时间不能出门，不能会客，于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时，他就只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学习，斩断自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!

大多数人都想改造这个世界，却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点，每天进步一点点，我们离成功，离腾飞的日子就会更近一点。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。为了我们的梦想，让我们马上行动起来，从现在做起，从一点一滴的小事做起，奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想!

记得十岁时，别人这样问我：你长大后要做什么?

我对别人讲：我长大后要当科学家!

二十岁时，别人这样问我：你的梦想是什么?

我对别人讲：我的梦想是做一个不怕任何困难，打击，挫折与失败，能够跌倒后爬起来向前走的人!

是啊!在权衡了“一年的苦难”与“一辈子的后悔”以后，心中不禁长叹“奋斗便腾飞!”

但无论怎样，面对现实，我明白，我不会让自己再一次跌倒!那么既然躲不掉这个担在身上的角色，那么只有微笑着大步走出去，不能在这一刻还有挣扎。走出去，给自己看，给别人看，告诉曾经痛苦一夜的自己，站出来的，不是一个被忧伤压倒的灵魂!

无论岁月给我们留下了多少遗憾，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气!

选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，让我们勇敢的成就心中最初的梦想吧!

理想讲话稿网篇七

同学们，老师们：

大家上午好!

理想中的校园是怎样的呢现代化的设施，绿油油的草地，这些都是必不可少的，在多媒体教室里畅游知识的海洋，在干净整洁的食堂里享受美味的午餐，在舒适温馨的宿舍里感受家的温暖，独自走地崭新的塑胶跑道上，暖暖的阳光照在身上，心情尤然轻松，标准化的足球场和篮球场上，同学们尽情地挥洒着年轻的热情，享受着青春的美好。

座座大楼的落成，个个场馆的改建新建，势必有许多配备着高科技仪器的教室，在那里，我们可以开展丰富多彩的兴趣小组，动漫社，影视社，话剧社，棋社，舞蹈社，二外社，书法社，武术队，健美操，羽毛球，文学社，天文观测社，电子电工社，陶艺社，生物标本制作社，广播站，《附中人》报社，------社团活动将不再象以前那样，内容生硬，形式单一。通过网络，缤纷五彩的世界将展现在我们面前，亲身尝试的机会将越来越多，那时，整个校园的学习气氛将更加浓厚，学习不再成为被动，我们要成为学习的主人，不断吸取知识，咀嚼其精华，如此优越的环境下，我们更能与社会接轨，摆脱”书呆子”的称号。

理想中的校园，除了物质上的设施，更重要的是我们学生自己，学生本身就是学校的中心，一切的完善条件，都是为了学生而设立的，作为身在幸福中的我们更应努力学习，不断提高自身素质，清晨朗朗的读书声，课上激烈的讨论声，课间欢乐的嘻笑声，声声汇成美妙的旋律，回荡在校园上空，同学之间团结支爱，师生之间相互尊重，课堂上，教师发人深省的提问，同学们会心的微笑，课后，教师不厌其烦的讲解问题，同学们则听得津津有味，我们有苦向老师倾诉，我们有欢笑同样与老师分享。平时，一句句”你好”，”谢谢”，”对不起”等礼貌用语的运用，更能贴近彼此的心灵。

也许我们正置身于”大工地”的校园中，但我们正为日后的理想校园而做着准备。

我梦想着这样的校园能早日来临，让我们共同期盼那一天的到来，让我们为那一天的到来而共同努力，付出自己的爱心和智慧。

谢谢大家，我的讲话完了

理想讲话稿网篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

回忆过去，小学时候，我愿望成为一名人民教师。因为我觉得教师能够站在比他人高的讲台上，拿着粉笔在黑板上写字，并且能够各抒己见，神情极了。这个抱负陪同我度过了六年的小学生计。那时的我，年幼无知，对抱负的了解是那样的单纯和浅薄。

同学们，我信任你们每个人都有自己的抱负。但不管你将来做教师、做工人或是从事其他其他职业，只要你是为社会的、为人民的以及为祖国的，那你的抱负就是远大的和崇高的。

亲爱的同学们，只有让远大的、崇高的抱负陪同，我们的初中日子才是最有意义的。让我们在新的环境里摇动芳华，放飞抱负，为中华民族的伟大复兴而努力学习吧！

谢谢！

理想讲话稿网篇九

各位评委、各位老师：

下午好！

我是来自xx机构的xxx，今天我演讲的主题是“扬理想风帆，成美好人生”。何为理想？理想，就是我们开启成功的金钥匙；理想，就是我们前行路上的航标灯！人生，因为有了这盏灯便不再黑暗，生活，因为有了这盏灯而不再单调。有了这盏灯，再大的风，再大的雨，我们都能勇往直前。

孟子说：“天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆风顺的，肯定要经历千辛万苦，披荆斩棘。但只要有一颗勇敢的心，那么就一定能伴随你迈向成功！

周总理有一个理想，那就是为中华之崛起而读书。他不断努力的读书钻研，成为新中国第一任总理兼外交部部长。他的梦想实现了，中华崛起了，屹立在世界的东方。

马丁路德金有一个理想，那就是让美国的黑人得到和白人一样同等的地位。他不懈努力着，艰苦奋斗着，终于迎来了曙光。美国废除了奴隶制度，推进了时代的进步。多么伟大的壮举！马丁做到了！

海伦凯勒有一个梦想，在小时候的一次病魔中，她不幸成为一个盲哑聋的小孩，她开始想过放弃，但在人们的鼓励下，她没有向命运低头，而是变得更加坚强，最终战胜病魔。在不懈努力下，她翻译了很多世界名著，最终成为世人瞩目的文学家。

少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步。我也有一个理想，那就是从现在开始努力读书，将来长大成材，投身国家建设，谱写中华更璀璨的诗篇。

我的演讲完毕，谢谢大家。

理想讲话稿网篇十

我也见到这样一些人，他们有着好的目标和最崇高的理想，而且也似乎正在整装待发，然而他们行动的脚步却迟迟不动。这是因为他们身上没有前进的动力。

我要说，任何人都应该对自己有严格的要求。我们不能无所事事地得过且过，不能放任自己清晨赖在床上，直到我们想过来为止。一个人胸无大志，没有明确学习目的，没有良好的学习习惯，那是非常危险的。作为一名实验三小学生，我们应拿出勇气，扬起生命的风帆，为了我们的理想，为了我们的明天而不悔地努力！

同学们，努力吧，总有一天你的生命会为此而精彩！

理想讲话稿网篇十一

在不断进步的社会中，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，下面是小编整理的我的理想讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

列夫、托尔斯泰说：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向。远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。

记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，又上来一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着，许多人都陆续登上台，可没有一人获奖，全都沮丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台，她亲切地对国王说：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开，他激动地说：“你是最有贡献的人！”接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。

从此，我对教师有了深刻的理解，教师是一个伟大而神圣的.职业，是塑造人类灵魂的工程师。教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损着自己。

我从一年级就在咱们学校读书了，在小学我就饱尝了老师对我浓浓地关爱。我忘不了老师们对我的谆谆教导，也忘不了老师们的废寝忘食，更忘不了老师们微笑的面容，亲切的话语。于是，到了七年级我仍然毫不犹豫的还选择留在石竹，留在这个温馨的，又充满朝气蓬勃的，让我满怀无限憧憬的大家庭里，如痴如醉。因为，我坚信石竹学校的老师们一定会让我学有所成，实现我的人生理想。况且现在初中的老师给我的关怀同样是温暖的！是满满的！我在学校的每一天都在经历着感动。于是，我默默地在心里写下了自己的理想----当一名光荣的人民教师。

有了这个理想，就有了生活的目标，我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断地努力奋斗！