手机阅读

最新少儿自我介绍有趣 少儿自我介绍(实用10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-06 03:01:19 页码:12
最新少儿自我介绍有趣 少儿自我介绍(实用10篇)
2023-10-06 03:01:19    小编:紫薇儿

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

少儿自我介绍有趣篇一

大家好,我来自广东,今年18岁,身高1米骑三,我从小就有一个梦想,穿上漂亮衣服,走上t台,把美丽展现给更多的人看,我对模特这一个行业热爱并努力着,我希望我的表现。自己根据比赛场景和规则修改和添加一些。基本上就是这个套路,纯手工打字。

少儿自我介绍有趣篇二

尊敬的老师,家长们,亲爱的同学们:

你们好!

今天我将要为大家介绍一个女孩。她个子不高,其貌不扬,梳着马尾辫,聪明灵俐,她就读于xxxx班。

她时而活泼可爱时而文静乖巧。在家长眼里,她是个乖女儿;在老师眼里,她是爱学习的女孩;在同学眼里,她是个要闹能闹,要静就静的好伙伴;而在她自己的眼里,她就是她,一个独一无二的女孩,一个充满个性,充满理想的女孩。

她爱好广泛,琴棋书画都是她的最爱。她擅长唱歌,她有话道:唱歌不仅能给别人带来欢乐,更是自己情感表达的最佳方式。她跳舞也不错,虽然只跳了两三年,但基本功也很好。她的朗诵更值得一提,她是故事大王 孙敬修老爷爷的 再传弟子。在市、区各种比赛所获的金牌银牌,一等二等的奖状、奖杯、奖牌等更是枚不胜举。你别看她瘦,游泳也不错。她曾在朝阳体校中训练,虽然很苦,但她最后蝶、仰、蛙、自由四种泳姿都取得了不错的成绩。

你别看她人小,志气可不小。你要问她长大以后要干什么?外交官、作家、主持人。她一定会毫不犹豫地告诉你。她的座佑铭是敏而好学,不耻下问。

她广交朋友,别管你是男的女的胖的瘦的高的矮的,你都一定会和她成为好朋友的!你一定会问我这个优秀的女孩是谁?你怎么这么了解她?告诉你吧,她就是我。我叫王天艺,今年12岁,希望能和你和他和在座的大家交朋友!

谢谢大家!

少儿自我介绍有趣篇三

尊敬的老师,家长们,亲爱的同学们:

大家好!

我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇,我有一双门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙。

我兴趣广泛,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人!

我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

喜欢与我做朋友的同学请你们高高举起手吧。

少儿自我介绍有趣篇四

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

我叫郭xx。

今天,很荣幸能参加这次隆重的竞选,感谢大家给了我这次宝贵的机会,我竞选的是xx。

我从小语言表达能力强,声音洪亮。我多次参加过舞台表演,朗读比赛。我爱学习,爱读课外书,我上课积极回答老师的提问。我乐于协助老师,帮助同学。

”今天,我作为同学们推荐的候选人,我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步格外高远!

我希望能竞选上主持人,我会加倍学习,让自己的知识更加丰富。更加努力提高自己,让自己做得更好,希望同学们能支持我帮助我成为一名合格的主持人。

谢谢大家!

少儿自我介绍有趣篇五

尊敬的园长及各位老师:

你们好!

我是湖北护理职业技术学院的陈新新。曾经有过几次幼教实习的相关经验,在幼教实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一的对待每一位家长与孩子,曾受到园里领导和学生家长一致好评。我的性格开朗、热情大方。

各位评委老师:

大家好!

我叫黄欣,来自长沙,毕业于湖南师范大学,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

2015年毕业后,我先后到过xx区“新星幼儿园”、“明日之星幼儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

谢谢。

尊敬的各位园长及各位老师你好!

我是开平综合职校的刘佳玉。有过几次实习经验,在实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个家长和孩子,受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。之前有过教学经验,但是也有好多不足的地方,希望到您园能学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教幼儿知识时我看到幼儿露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的一一回答。因为我喜欢幼儿,所以我有足够的耐心。幼儿的好奇心,让我变成了百科全书。幼儿的许多为什么,让我心中充满了追去求案的欲望。因为我喜欢幼儿的欢声笑语,所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的'潜能发挥出来。

在此谢谢各位园长

致辞

敬礼

    少儿艺术面试自我介绍

范例一:

各位园领导好!

我叫xx,我性格开朗,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等.希望给予幼儿的是最好的教育.希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我,我会好好努力,为教育事业做贡献。谢谢!

范例二:

尊敬的各位园长及各位老师你好!

我是开平综合职校的刘佳玉。有过几次实习经验,在实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个家长和孩子,受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。之前有过教学经验,但是也有好多不足的地方,希望到您园能学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教幼儿知识时我看到幼儿露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的一一回答。因为我喜欢幼儿,所以我有足够的耐心。幼儿的好奇心,让我变成了百科全书。幼儿的许多为什么,让我心中充满了追去求案的欲望。因为我喜欢幼儿的欢声笑语,所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。

在此谢谢各位园长

少儿自我介绍有趣篇六

我是一个很平凡的一个人,不善言谈,偶尔让人觉得难以接近,善良、环保主义者。喜欢睡觉和旅行,感情丰富细腻,理想中精神大于物质,喜欢的是那种可以不帅但是要端正的,自信的、踏实的、乐观的、上进的人,和简单的、和谐的、温暖的生活状态。喜欢让自己的屋子清新,温暖,整洁,。不喜欢邋遢。(可以说有点洁辟) 不会吃很粗糙的饭菜,不会用方便食品打发每天三餐。偶尔下厨,喜欢做一些自创的饭菜,在一饭一蔬一汤里,有了对生活的体悟与感恩。不过,不喜欢洗碗。

对别人的事情不太感兴趣,不会听到东家长和西家短。不过有时也会多管闲事。

一切前卫的玩法都不会只是喜欢经常和爱人去散散步。

比较喜欢安静,也喜欢偶尔和朋友小聚。

和父母住在一起,有一个完整的温暖的家。

不独立,总需要依靠.需要受到保护,是典型的外表坚强,内心脆弱.

我有时很粗心,但不喜欢别人嫌我烦。我方向感特强,不会常常迷路,不喜欢别人嫌我笨。有时有些固执,意见不和,跟人争吵,只要冷静下来,我就会想通了。有时很幼稚,会蹲在那里看花和草,看虫子,会去闻花的香,还会感慨一番,不喜欢别人笑我傻。有时我看电视剧,会跟着里面的.人哭和笑,不喜欢别人嫌我庸俗。(就是那种喜欢听好话的人)

很累的时候就不想说话,早晨起来话也不多,有些慢热的样子。情绪不好的时候象刺猬,只要不理我,自己就调整过来了。

除了睡觉,我喜欢到处走走,希望有假期的时候另一半会带我出去玩。有时我会很唠叨,但一切都是为你好.我记性不好,但是不要对我发脾气,我是那种吃软不吃硬的人(但是偶尔让我吃吃硬,我会觉得很爽)我不会和别人比较金钱和地位。

很喜欢花草树木,小桥流水,名胜古迹。

少儿自我介绍有趣篇七

各位老师好!

我叫xx,今年xx岁,我来自于xx学院,现在是大x的学生,我爱好写作还有打羽毛球,我个人性格开朗,随和。喜欢与人进行沟通与交流,真心的很想能参加这次礼仪大赛,在这次大赛上以一名礼仪小姐参赛来锻炼我自己,同样也希望各位老师能给我这次机会,我会用心的去对待,认真的去完成!谢谢!

少儿自我介绍有趣篇八

尊敬的`各位考官、评委老师:

大家好!

我叫xx。是xx美术学院xx届本科毕业生,今天想申请申请贵校的美术教师职位。

我的性格知难而上,具有乐观向上的精神,这些都令我受益良多。我自幼爱好美术,十一岁开始学习素描,中学后,在老师悉心的指导下,我具备了扎实的基本功。

大学的时间里,我本着学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习,在学习专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛涉猎了心理学,教育学等方面书籍。这些经历使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。

在思想方面,我关心集体,团结同学,多次参加了义务劳动和社会活动,文艺汇演等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为贵校的教育事业贡献自己的力量,期待能进入贵校这个大集体来发挥自己。

少儿自我介绍有趣篇九

现代交际学把自我介绍看作是一种塑造自我形象和肯定自我价值的手段。以下是本站小编为你整理的少儿明星比赛自我介绍,希望大家喜欢。

我叫张宇涵,是个小女生,今年上小学三年级。我长着一个圆脸蛋,我的额头很大,但是却被一排整齐的小刘海遮住了,所以现在我的额头看着一点也不大。我的鼻梁很高,嘴唇颜色很红润。虽然白天我很勇敢,但是黑夜我却变成了胆小鬼。比如有一天晚上,我从睡梦中醒来看到床头边有一个圆圆的东西很像一个人头,我吓得浑身发抖缩成一团不知所措,然后我赶紧喊:“妈妈快开灯!”

灯一开我仔细一看那个圆圆的东西其实是一顶帽子,这时我才松了一口气。我的业余爱好很广泛,我喜欢跳舞、弹琴、唱歌、下五子棋、打羽毛球、打乒乓球、跳绳和游泳等。其中我最喜欢的一项就是下五子棋,因为它能锻炼我独立思考的能力。这就是我一个开朗、活泼、充满幻想爱说爱笑但又有点胆小的小女生。

我叫小雪,今年11岁,读三年级。我的个子高高的,长着一张瓜子脸,一对水汪汪的眼睛,这就是我。

我喜欢的颜色是浅蓝色,又喜欢穿浅蓝色的衣服。我的性格是活泼、好动。喜欢帮助别人。

记得有一次,我和妈妈一起去超市买东西,在去超市的路上,我看见一个柱着拐杖的盲人老奶奶不敢过马路,我就马上跑过去说:“老奶奶,路上车水马龙,不如我扶你过马路吧。”盲人老奶奶说:“好啊!谢谢你了!你真是个好孩子。”说完,我就扶着盲人老奶奶小心翼翼地过马路。

这就是我——小雪。

我叫小婷,今年11岁,读三年级。我的个子高高的,长着一张瓜子脸,一对水汪汪的眼睛,这就是我。

我喜欢的颜色是浅蓝色,又喜欢穿浅蓝色的衣服。我的性格是活泼、好动。喜欢帮助别人。

记得有一次,我和妈妈一起去超市买东西,在去超市的路上,我看见一个柱着拐杖的盲人老奶奶不敢过马路,我就马上跑过去说:“老奶奶,路上车水马龙,不如我扶你过马路吧。”盲人老奶奶说:“好啊!谢谢你了!你真是个好孩子。”说完,我就扶着盲人老奶奶小心翼翼地过马路。

这就是我——小婷。

少儿自我介绍有趣篇十

(一)主修课程:精读、口语、视听、国际贸易实务、单证操作、英文外贸函电、商务英语。

(二)获得证书:全国国际商务英语一级证书、大学英语四六级证书、计算机一级证书

(三)实践情况:2015年暑假曾在自己家乡幼儿园实践、在校期间曾在朗训少儿英语见习、2014年7月到朗训少儿英语实习。

(四)个人优势:喜欢孩子,有耐心、善于沟通、具有较强的交际能力,喜欢思考、善于分析、适应能力强,认真负责,勇于付出、团队意识强,专业能力较强。

(六)性格特征:性格外向,热情积极,善于与人沟通能很快与别人建立沟通桥梁,工作认真仔细,严谨踏实。

(七)择业意向:从事有关英语教育培训类的职业,比如,幼儿英语教师等。

二、少儿英语教师行业背景分析

(一)背景:少儿教育市场这一产业所构成的,是一个巨大的、永不衰败的市场。中国每年有xxxx万以上新生儿出生,0-6岁的儿童有一亿多,仅我国城市0-6岁儿童就有近xxxx万名,我国城市仅0-6岁儿童每年的教育性消费就有数百亿人民币的规模,因此,我们完全可以断定幼儿教育产业市场前景是非常广阔的,它已经成为我们这个时代最有活力和意义的朝阳产业。

这其中,少儿儿英语教育市场更是无限广阔,在中国加入wto,2008年北京奥运会,2010年上海世博会等英语利好因素的推动之下,我国少儿英语培训市场在相当一段时间内保持高速增长,国外的知名教育机构将会在一两年之内陆续进入中国市场,中国的少儿教育市场面临着巨大的机遇与挑战。

数据显示,在全国中等收入的家庭中,年均教育支出的52%主要用于英语培训。在一个中等规模、经济发展一般的城市中,年人均教育支出约为3000元,其中90%以上的家庭需要少儿英语培训,由此可见少儿英语培训市场潜力之大不容忽视,此次对我国少儿英语教育市场现状进行分析,以此来发掘其无限的潜力。

(二)在少儿英语培训开展英语教育的意义和价值:

1、塑造听说英语的器官,帮助幼儿建立初步的英语语感,增长他们的语言敏感性。

2、培养少儿英语学习的初步兴趣,提高运用语言进行交往的积极性。

3、通过英语学习引导幼儿感悟文化多元化,学习尊重、欣赏与理解。

4、学习倾听,建立同理心,培养出初步的助人意识和品格习性。

(三)目前少儿英语教师行业人才需求情况

近期,某电台记者针对国内少儿英语教育行业的师资情况做了相应的调查。调差发现,国内师资培训整体数量存在严重不足,平均600个学生才能分到一个老师,少儿英语师资短缺,不仅困扰一些小学和幼儿园,在一些英语培训机构便显得也十分明显。同时,缺乏专业化训练,教学方法僵化等问题是的少儿教育存在巨大质量隐患,不少机构开出年薪10万的诱人条件却依然招不上人这个行业人才缺口巨大。

(四)目前对少儿英语教师的职业能力要求

教师的言行举止是幼儿模仿的榜样,对幼儿起着潜移默化的作用,担任幼儿语言启蒙任务的教师的作用更是不容小觑的,本着对幼儿负责的态度,很多学校和英语培训机构对幼儿教员的素质和职业要求都是非常严格的。

1、职业道德要求,要具备杰出的道德修养,起先需要的是要有充足定见的熏陶,它包括作为一名幼儿教师应遵循的职业道德规范。而作为一名与时俱进的幼儿教师,我想还应该主动去了解幼儿教育相关的法律、法规、政策,化被动的服从,为主动的理解规范自己的职业行为。与此同时,提高职业道德修养。其次,具有积极、健康、向上的心里也尤为重要,杰出的心理有助于我们在琐碎细微的工作上,正确的把握自身言行,做好学生的模范。

2、专业知识要求,扎实的英文功底,标准的发音,不断学习,提高自己的专业水平,杜绝闭门学车,要精通英语教学方法,不断雪球新的教学点,新的进步。

3、个人能力要求,要自信、自尊,要有良好的自我形象和个性品质,要有爱心和童心,因为童心是教师通往每个孩子心灵世界的桥梁,要有较强的沟通能力。教师要用语言和非语言的方式表示关注,接受和鼓励幼儿的谈话,要有较强的组织教育活动的能力和自学能力。

您可能关注的文档