2023年电商培训心得体会总结(通用15篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

电商培训心得体会总结篇一

第一段：引言（150字）

东莞是一个充满商机的城市，拥有广阔的市场和发达的电子产业。近年来，随着电商市场的快速发展，越来越多的人加入了这个行业。作为一名电商创业者，我也深知电商的竞争激烈，需要不断提高自己的技能和知识。因此，我参加了东莞电商培训课程，希望能够通过这次培训，提高自己在电商行业中的竞争力。

第二段：学习内容（250字）

东莞电商培训课程是一门系统的课程，涵盖了电商行业的方方面面，包括电商的发展历程、电商创业的必备理念、电商营销的渠道与方法、电商风险与法律等。在课程中，我特别受益的是课程中有一些实用的案例分析，让我更好的理解电商运作的过程。此外，课程中的问题讨论和案例分析也让我更好地理解了电商行业中的一些难点和重点。

第三段：学习体会（350字）

通过参加这次培训，我意识到电商并不是只是建立一个网站就能赚钱的。更重要的是，电商需要不断更新技术、探索市场、建立品牌、提升服务等等。除了技术之外，电商一定要有创新精神，复制粘贴已有模式，一定会被市场淘汰。作为一名初创创业者，我也深知自己所缺乏的技能和知识，这次培训让我实实在在地感受到了电商行业的复杂性和艰巨性。同时，在培训中也结识了很多志同道合的同行，和他们的交流也让我受益匪浅。

第四段：学习收获（300字）

在参加这次东莞电商培训的过程中，我不仅更加了解了电商行业的发展动态和未来趋势，更重要的是，我掌握了许多实用的技巧和方法。比如，我现在更加熟悉电商平台的优化流程、了解电商生态体系的构成、系统掌握了抖音短视频营销的技巧和方法等等。这些技巧和方法可以帮助我更好地开展我的电商业务，提升我的营销效果和用户的满意度。

第五段：总结感悟（150字）

在这次东莞电商培训中，我收获颇丰，不仅加深了对电商行业的认识，也得到了很多实用的技巧和方法。我相信，在这些学习和实践的基础上，我可以更好地开展自己的电商业务，提升自己的竞争力，实现自己的电商梦想。同时，我也希望未来能有更多的电商初创者，参加这样的电商培训，共同成长。

电商培训心得体会总结篇二

1月16号，很荣幸的与全县各乡镇的大学生村官、村民代表在技工学校参加了县委组织部、技工学校联合举办电子商务培训班。培训虽然只有短短的10天，却让我看到了的农村电商富民的可能性，萌发了电商创业的想法。

睢宁县沙集镇电商“三剑客”之一的夏凯老师不仅给我们专业的讲解了什么是电商、电商的优势、电商的发展政策、电商的`发展趋势等有关电商的理论知识，更是实际操作演示了网上开设店铺的注册流程、photoshop软件基本工具的功能和操作、店铺辅助软件下载注意事项、店铺如何装修、网店如何推广宣传、增加商品的权重的细节技巧、发布产品的时间注意细节、店铺如何日常维护、如何设置app店铺以及商品定价、利润的计算方法等非常实用的网商技巧。

“农户+网络+公司”让一个普通的苏北小乡镇发展为“中国电子商务第一村”的沙集模式虽然不可复制，但是沙集镇的成功经验，让我们看到了电商对农村发展的强大带动作用，看到农业生产资料产品非常具有电子商务发展前景。这次培训，加深了我对农村电子商务的认识，必须将农村行业的特点融入到电商形势中加以优化，用创新的思维、技术，才能带来农村的发展。终归一句话：“创新才能赢发展”。

电商培训心得体会总结篇三

随着互联网技术的发展，电子商务已成为一个不可或缺的商业模式。为了满足市场对电商的需求，越来越多的电商公司开始着手培训员工，并为他们提供相关培训课程。本文将分享笔者在参加电商公司培训课程后的心得体会。

第二段：培训的目的与实现

电商公司培训的目的在于让员工了解公司的核心文化、业务流程和操作技巧，培养员工的团队合作能力、市场拓展能力和沟通能力，进一步提升员工的绩效。在培训过程中，老师们采用多种教学手段，如课堂讲解、案例分析、小组讨论、角色扮演等，以帮助员工更好地理解和掌握知识和技能，提高学习效果。

第三段：培训的亮点和不足

在电商公司培训中，最大的亮点在于培训课程的内容非常丰富，涵盖了电商行业的方方面面，包括淘宝运营、选品策略、店铺推广、客户服务等。培训老师也非常负责，对每个问题都耐心回答并提供实际操作经验。然而，也存在不足之处，比如培训时间过短，很多内容无法深入探究；培训形式过于机械化，缺乏趣味性和灵活性。另外，培训针对员工的实际需求调整幅度不够大，对于不同岗位的员工，无法提供差异化的培训服务。

第四段：培训的收获

参加电商公司的培训，对笔者的成长和职业发展产生了积极的影响。通过培训，我对电商行业有了更深入的了解，了解了电商行业的发展趋势和竞争环境，更加清晰了自己的职业规划。同时，我学到了很多的电商技巧和操作方法，提高了自己的工作效率和工作质量，也获得了同事和上司的认可。最重要的是，在这个过程中，我的团队意识得到了加强，与同事之间的沟通和合作更加融洽，使得我们的工作更加高效。

第五段：结论

电商公司培训对于员工的成长和公司的发展都是有益的。在选择参加培训时，需要根据自己的实际需求选择适合自己的培训课程，并且在学习过程中要注重实践和思考，将所学知识与实际工作相结合，才能真正地提高自己的绩效。另外，电商公司也需要根据员工的实际情况和需求，进行差异化的培训调整，使得培训更加精准有效，实现员工和公司的双赢。

电商培训心得体会总结篇四

通过这两个星期的实训也算对电子商务有了比较全面的认识和理解，让我学到了许多知识，回头想想实训这几天我确实是有很大收获的。不仅仅是对书本的熟悉，更重要的.是在实际的操作。

这次实训让我明白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的实习来积累经验，进而才能把书本的知识转化为技能。实践出真理，在这一周的实训确实是有些累但是累得有价值。学海无涯，好多好多的东西在向我们招手，等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中，发展自己的优势，弥补自己的不足和缺陷。

这次的实训，没有规定的上课时间，也没有规定的课室，我们有时候是下午上课，有时候又是晚上上课，很久没试过晚上上课了，这次晚上上课让我感觉有种回到大一的感觉。我们只有在大一的时候晚上上过课，也是上电脑的。

电商培训心得体会总结篇五

随着电子商务的快速发展，越来越多的企业开始涉足电商领域。在这个竞争激烈的市场中，培训成为电商企业必不可少的一环。电商企业通过培训，提高员工的技能、知识与行为习惯等各方面素质，提高企业的竞争力和盈利能力。在接受电商企业培训过程当中，我对电商行业有了更深刻的理解和认识，并积累了很多珍贵的经验。

第二段：电商公司培训的内容和形式

电商公司培训主要包括内容和形式两个方面。培训内容包括企业文化、行业知识、销售技巧、客户服务等方面，通过培训员工的业务能力和团队合作能力丰富他们的工作技能，提高工作效率和实现企业价值。培训形式则包括内部培训、外部实习等，模拟真实场景，将学习的理论知识付诸实践，使员工更快更深入地融入电商行业文化当中。

第三段：电商公司培训的作用和价值

电商公司培训可以弥补员工在岗位技能方面的不足，协助员工更好地适应电商企业的工作环境。同时，培训可以提高员工的自我素质，增加个人的领悟力，更好地完成工作任务、服务客户，实现对企业和个人的双重价值贡献。培训还可以加强团队合作，营造企业文化，提高员工的归属感和参与感。

第四段：自我认知与心得体会

通过参加电商公司的培训，我认识到个人发展的重要性，发掘自身潜力，提高个人工作能力。同时，了解了电商行业的发展动态及市场策略，认识到团队的重要性与协作合作的意义。在培训过程中我还结交了很多同行，不仅拓宽了眼界，也交流了心得，互相促进提升。最终，在内部实习中，我和团队成功完成了一次销售任务，这让我更加深入地认识到了电商行业的商业模式及其难度，促使我更加努力地提高自己，发挥个人能力和配合团队的协作优势，进一步贡献公司和人类社会。

第五段：结论

通过电商公司的培训，我感受到了电商行业的热情和未来，也通过不断的努力提高了个人的能力和素质。未来我将继续在电商行业深耕，同时关注另外的行业发展机遇。我相信，适应时代发展的脚步，不断提高自己，才能在激烈的职场竞争中立于不败之地，成为行业的精英。

电商培训心得体会总结篇六

随着电商时代的到来，越来越多的人选择了电商创业作为自己的职业道路。而为了更好地完成自己的创业目标，电商创业培训已成为了创业者们学习和成长的重要途径。在这里，我将结合自己的学习经历，分享一些关于电商创业培训的心得体会。

第二段：学习资源的重要性

电商创业培训为创业者提供了许多有价值的学习资源，如课程、学习工具、资讯等，这为创业者提供了广泛的学习机会。在我学习的过程中，我发现课程的质量很重要，它决定了知识的全面性和适用性。同时，学习工具也非常重要，如营销软件、数据分析工具等可以帮助我们更好地完成市场调研和数据分析等任务，提高我们的营销效率。

第三段：刻意练习的意义

在学习过程中，刻意练习是非常重要的一个环节。只有通过刻意练习，我们才能够真正掌握所学的东西。我们可以通过做实验、模拟、演示等方式来进行刻意练习，从而提高自己的实践能力。在我参加的电商创业培训中，刻意练习也是其中一个重要的环节。通过较为真实的场景模拟，我成功熟悉了电商平台的流程，也体会到了创业者的压力和困难。

第四段：交流互动的必要性

在学习的过程中，交流互动也是非常重要的。电商创业培训可以拓展创业者的社交网络，丰富自己的学习资源。在培训班上，我们可以结交一些志同道合的人，共同交流学习心得，分享创业经验，从而互相促进。此外，通过与前辈们的交流，我们可以了解到行业的最新动态，把握行业发展的机会。

第五段：总结

电商创业培训是促进创业者成长的一个平台，它提供了广泛、深入、实用的学习资源，同时也需要我们付出更多的汗水和努力。在这个平台上，我们可以掌握电商行业的最新动向和趋势，提高自己的实践能力，结交志同道合的人，拓展自己的社交圈子。通过这样的创业培训，我们可以更有信心、更有实力地迎接电商行业的挑战，实现自己的创业梦想。

电商培训心得体会总结篇七

通过一个学期电子商务的学习，我对电子商务有了一定程度的了解，同时也深刻的体会到了电子商务在我们日常生活和工作中的作用。随着企业信息化和商务电子化，企业只有成功实现内部管理的信息化合商务的电子化，才能具有时代竞争力并进入全球电子商务。

电子商务指的是利用简单、快捷、低成本的电子通讯方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。电子商务可以通过多种电子通讯方式来完成。简单的，比如你通过打电话或发传真的方式来与客户进行商贸活动，似乎也可以称作为电子商务；但是，现在人们所探讨的.电子商务主要是以edi（电子数据交换）和internet来完成的。尤其是随着internet技术的日益成熟，电子商务真正的发展将是建立在internet技术上的。所以也有人把电子商务简称为ic。

电子商务是前沿的学科，学习电子商务意味着我们要学习计算机网络技术方面的基本理论和基本知识，广泛的了解各种不同的新概念，丰富学识。电子商务是依托网络来发展，学习这门课程对我们市场营销专业的学生来说有着重要的意义。

随着计算机技术和网络技术的快速发展，目前世界已经进入到了网络化和信息化时代，作为internet上的一个最主要的应用——电子商务已经渗透到了人们日常生活和企业经营的各个方面。电子商务作为一个很新的学科，有很多人像以前的我一样都不是非常真正的了解，有的人认为电子商务就是电子交易，就是建一个网站卖自己的产品；有的企业甚至认为只是建一个网页，做一做宣传而已。电子商务涉及到管理、商务、网络技术、安全以及法律和法规等领域，是一门多学科，多领域的技术，在当前全球化和信息化的大趋势下，企业必须要面对电子商务。其实企业电子商务所强调的是在网络计算机环境下的商业化应用，这不仅仅是一种单纯的交易，而是把买家、卖家、厂商和合作伙伴通过互联网、企业内部网和企业外部网全面结合起来的一种应用。简单的说，电子商务就是利用全球化互联网络进行商业活动，它不是单纯的技术问题，而是代表一次新的经济革命，预示着新的经济增长方式。

成本，并且可以减少90%的文件处理费用，因此企业可以能对商品的定价相较对更低廉。除此之外，电子商务交易透明化，买卖双方从交易的洽谈、签约以及货款的支付、交货通知等整个交易过程都在网上进行。通常、快捷的信息传输可以保证各种信息之间互相核对，可以防止伪造信息的流通。但同时电子商务现在还处于起步阶段，因此厂家同样也注意到了服务问题，没有服务就只能被淘汰。因此，电子商务能提供相对商场而言价格更低的产品，但同时也保证了品质。而电子商务也有它相对的缺点存在，因为电子商务现在处于起步阶段，因此相应的配套付款方式还不完善，相应的法律规定等也同样不是很完善。再加上很多电子商务网站只能在当地实行送货上门，这影响了他的进一步发展。同时因为社会的诚信危机，致使有些消费者也不愿意通过银行汇款或电子银行转账的方式来交易以免被欺骗，这也是电子商务目前存在的最大的问题——诚信问题。

现在大多数人们最担心的是：从网上能够买到货真价实的商品吗？人们能获得电子商场在广告中的服务承诺吗？美国用法律建立起来的商业信用，在推广电子商务时尚且步履艰难，而中国在商业信用严重缺乏的情况下，谁敢放心大胆地在网上敲击购买键？因此，那些想在电子商务上大干一场的企业，首先必须带头杜绝一切假冒伪劣商品，包括商品广告中不切实际的承诺。推动电子商务的健康发展，必须与“打假”同步进行。这样人们进入商务网站才会更加放心、安心。作为市场营销的学生，一定要以诚心为销售目标，每一个人都有这样的目标，电子商务以及企业才能够更快更完善的发展，扩大。对电子商务认识的提升反映了近几年来其应用在宏观与微观两个层面实践发展的现实需求。电子商务的应用已深入日常生活，以网络经济为基础的新经济模式正在改变着经济运行方式，虚拟化、数字化和全球化成为经济发展的趋势。同时，电子商务的应用可以提高企业的竞争力。

b2b和b2c是近几年国内学界与商界讨论最多的话题，这两种交易模式从根本上说是电子商务功能发现的主要代表作。电子商务的要点是发现与创造新的盈利模式，所以，b2b和b2c都不是电子商务发展的方向，只有p2p(path to profitability)，即通过建立在英特网为基础的电子商务来实现企业的利润增长才是电子商务的未来。虽然目前还不能预测电子商务交易模式何时能成为主流模式，但电子商务的市场发展潜力是无穷的，因为潜在消费者的发展速度惊人。

电子商务交易突破了传统交易在时空上的限制，其隐蔽性、虚拟化和无边界特征衍生出一系列的法律问题，诸如管辖权、电子合同有效性、电子签名真实性、知识产权保护、消费者权益、网上支付与金融、服务提供者的权益与责任、跨国贸易与税收和网上犯罪等等。因此，立法问题成为电子商务发展被关注和迫切需要解决的重点之一。从某种意义上说，电子商务应用的未来发展空间取决于其立法的进展，而全球电于商务立法的发展无疑将推动电子商务的发展。

电子商务是一种全新的交易模式，所涉及到的法律问题非常之复杂，目前这些法律尚没有涉及到税收、知识产权保护、隐私权、网上支付、跨国交易管辖权等难度比较大的问题。至于国际上通行的电子商务法规的出台恐怕还要等若干年，然而这并不会影响到电子商务的应用。相反，目前已有的电子商务的立法及其发展为电子商务更为广泛的应用提供了空间。

电子商务的三大主要功能即提高效率、降低交易成本和密切客户关系在跨国公司中的应用已充分显示出了其竞争优势。在这三大功能中，国内企业比较关注的是成本功能，相对而言，其密切客户关系功能往往被忽略。诸不知，商业竞争随着全球化的加剧，客户关系已成为企业制胜之道。电子商务在这一点上具有其他交易模式不可比拟的优势。世界物流巨霸ups和dhl之所以能有高人一筹的本领就在于他们依托强大的电子商务功能发现、支持和发展客户关系，满足客户的一般需求和特殊要求。比如商品处理能力、准确无误的投递能力和即时向客户报告商品的跟踪能力等。

进一步考察150年来商业发展的历史，不难发现客户关系已成为新世纪商业竞争的中心词。从1950年代起至21世纪初，商业竞争由最初的生产竞争到销售竞争，再到市场营销竞争，其定位经历了一个不断变化的过程。商业竞争的最新阶段是始于新世纪的以客户为中心的发展阶段，它是市场营销阶段的深化与延伸，在这一阶段，客户关系竞争成为第一要务。虽然这个演变发展过程主要反映西方发达国家商业活动中心定位的变化，但有关理论与实践已经开始影响到国内企业的变革。20xx年我国联想集团的企业变革就是按照以客户为中心的理念来整合其内外部资源的。

客户沟通费用，以及强大的客户关系处理功能，为企业定位于客户关系中心提供了无可比拟的技术支持。它不仅能够应对新经济的挑战而且能够改善传统经济在密切客户关系方面的不足。重视电子商务客户关系功能将达到事半功倍的效果。

电商培训心得体会总结篇八

通过近两个月的对电子商务师实训的学习，让我们对电子商务的b2cc2cb2c网上银行。ca认证、网络营销、edi模拟、电子邮件网页制作有了一个大致的了解，也让我们认识到了生活在二十一世纪网络的以及电子商务的重要性。

从专业设置上来看。我个人觉得我们学校的专业设置很好，现在很多高校把网页制作看成是一个电子商务专业的一个核心方向也有一定的效果，但对于大专学房地产经纪人的学生，我个人觉得，网页设计要学，至于学的要不要精通，看个人爱好，通过基本课程，其实基本内容基本可以讲解清楚，因此要想做好还是靠学生自己去钻研。从我们学校往届来看，从事网页制作或者设计的人来看，从事网页制作的人太少，了解的人太多，精通的人太少，一则缺少钻研，二则竞争对手太多，比如计算机专业的，从大专房地产经纪人学生重要的就业方向，个人更偏向与网络营销、网站维护方向，当然做做图片处理和企业办公室人员都是不错的选择。

另外对于网络营销当成一个就业重要方向，主要内容包括几个，一则网上创业，二则做网络推广，当然也包括网络调研。因为通过这个，可以让学生更深入的了解网站建设(网店装修)、网络营销、图像处理、网上支付、网络安全等好几门核心专业课程，同时通过网店建设，可以增强学生的商务知识。二、网站建设和网络推广，可以用要求学生自建网站，申请域名，可建议学生开始5d6d论坛或者构建网站，但要求做域名备案和论坛指向。以学会网络编辑、网络基储网站推广等技巧。

电商培训心得体会总结篇九

通过这两个星期的实训也算对电子商务有了比较全面的认识和理解，让我学到了许多知识，回头想想实训这几天我确实是有很大收获的。不仅仅是对书本的熟悉，更重要的是在实际的操作。

这次实训让我明白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的实习来积累经验，进而才能把书本的知识转化为技能。实践出真理，在这一周的实训确实是有些累但是累得有价值。学海无涯，好多好多的东西在向我们招手，等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中，发展自己的优势，弥补自己的不足和缺陷。

这次的实训，没有规定的上课时间，也没有规定的课室，我们有时候是下午上课，有时候又是晚上上课，很久没试过晚上上课了，这次晚上上课让我感觉有种回到大一的感觉。我们只有在大一的时候晚上上过课，也是上电脑的。

好了。总结完毕……以后会更加努力学习的'！

电商培训心得体会总结篇十

时下，随着互联网的快速发展，电商成为了日益火热的行业。为了更好地适应这个行业的发展，不少企业在招聘的时候现在都会注重对候选人的电商能力和电商素养进行检验。因此，电商培训成为了现在越来越多人的首选。本人在2021年参加了为期十天的电商培训，现就自己的心得体会，与大家分享。

【第一段】

首先，我们需要强调的是，电商的学习和实践离不开理论的支撑。课堂上的课程安排相对科学严谨，讲师的讲解也比较专业和全面。通过系统的课程学习，我们能够获得对电商法律法规、电商基本知识和商业模式等等方面的全面的了解。同时，对于那些没有丰富电商实践经验的人来说，这些理论还是相当有帮助的。

【第二段】

不过要说到实践，更多的实际操作还是离不开。而现实的电商实践都与理论存在许多差异，光是学习理论，是远远不够的。在实践过程中，我们可以更好地理解电商的一些实际问题。比如说，我们在学习电商公众号的运营策略时，很难想象出它们具体的操作和配合。而在实践过程中，我们对于这些策略就会有着更加清晰的认识和理解。

【第三段】

从个人而言，在实践中我也获得了一些经验。其中，最重要的是需要在不断的实践中磨练团队合作和协作的能力。同时，也需要摸索出一些实际的操作技巧。比如说，对于拓展客户，我成功运用了多种方案，在不断的探索中不断地实践和总结。这也让我在实践中掌握了很多实际的操作技术。

【第四段】

另外，我还想说的是，电商培训中我们还了解了一些人性化的服务设计和体验设计。这些内容都是很有益的，在电商企业之中也占据着不可忽视的重要性。比如说，我们学习了不少关于如何改善购物体验的实践案例和设计方法。通过这些例子，我们可以看到，一家电商平台的好坏之处往往是受到用户体验及其性价比等因素的影响。

【总结段】

综上所述，通过这十天的电商培训，我所获得的不光是知识，还有不少实际经验。在实践和理论的相互磨合之中，我们都有了更好的提升。电商培训教会我们如何去深度地了解电商这个行业，为我们未来的人生、事业打下了更加牢靠的基础。相信以这样的基础为依托，我们都会选择更加优秀、更加有前途的发展方向。

电商培训心得体会总结篇十一

过去，每当谈到计算机技术，以及计算机网络技术应用的时候，我们总要谈到网上购物、在家上班、网上金融、网络医疗以及网络教育这些保留的应用内容，网上购物，后来发展为电子商务。但那时对网上购物的认识是肤浅的，甚至是模糊的，通过工大继续教育的学习，了解了一些基本概念，学习到了一些系统的知识，澄清了一些模糊认识，对电子商务的认识不断地深化，提高了对于电子商务重要性的认识，并对于今后个人技术以及教育、教学方面的发展，具有深刻的指导意义。

一、对电子商务的理解

1.什么是电子商务

简单理解，电子商务就是通过电子技术及计算机信息网络技术开展商务活动。但一般认为电子商务区分为e-comerce和e-business，狭义理解是e-business，即电子商务;广义理解是e-comerce，但e-comerce的意义恐怕更深远，即商务信息化。

2.电子商务的特点

第1，信息处理和传递的速度明显加快，从而使商务活动节奏明显加快。第2，信息传播的范围扩大。internet 已经成为一种无边界的媒体—全球化虚拟市场。第3，信息处理和传输的成本降低，大小企业可以相近的成本进入到全球电子化市场，给中小企业带来了平等的竞争机会。第4，电子商务所面临的法律与行政管理问题与传统商务完全不同，这些都将为所有与电子商务活动相关的机构带来无限商机。

3.电子商务的发展

最早的电子交易概念来自于通过电报传递商务信息，后来是通过电话、传真等方式，这实质上已经有了电子商务的雏形。电子商务起源于edi。edi是一种电子数据传输的标准，但edi通过电信专网，包括ddn以及frn专线实现。由于专网价格昂贵，后来发展和扩展到公网，即实现internet上的edi。

1991年发明了www技术，通过web技术实现了电子商务，并且推动了电子商务的发展，以及普及。人们不必扫街，不必付出辛劳，足不出户，就可以买到自己喜欢的商品，只有在现代电子商务时代才能够实现。

今后，电子商务的发展方向，应该是通过电子信息技术对传统商业进行改造，实现商务活动全方位的信息化。这个任务比较繁重、艰巨，是一项长期任务，也是一种前景广阔的计算机信息化应用。

4.电子商务的分类

对于电子商务，可以有多种分类方法，包括通信网络类型、开展电子商务的范围和从电子商务应用领域来分类，但主要的分类方法是根据电子商务应用领域来分类，包括b to b(b2b)，b to c(b 2c)和c to c(c2c)，还有一些别的类型，但这3个是基础，也最好理解。

比如阿里巴巴电子商城是典型的b to b，edi的目标可以认为是实现b to b之间的电子交易;亚马逊中国、京东商城、当当网是典型的b to c，其实b to c是最典型的电子商务，是电子商务标志性的模式，是标杆，应该代表今后电子商务发展的方向;淘宝是典型的c to c。c to c更具有实际应用意义，是充分利用internet做买卖的典型，满足人们想当老板，开买卖和创业的愿望。其实，c to c今后可以朝着跳蚤市场的方向发展，目前，在一些大型社区的网站经常可以看到，人们利用社区网络发布旧物售卖和求购信息，以及租房和售房信息等。

5.电子商务系统组成

电子商务覆盖3个范围，包括信息网、金融网和物流网，又俗称电子商务的3个“流”。金融网(资金流)，提供交易各方的在线或离线的支付功能，即资金的转移过程，包括付款、转帐、兑换等过程。信息网(信息流)，包括商品信息的提供、促销、营销、技术支持、售后服务等内容，也包括诸如询价单、报价单、付款通知单、转帐通知单等商业贸易单证。信息流实质是商务逻辑流程信息在网络上传输的过程。运输网(物流)，提供商品(当商品是实体时)、服务的配送和传输渠道，考虑商品如何从一方传递到另一方。电子商务以信息流为依据，通过资金流实现商品的价值，通过物流实现商品的使用价值。由此可见电子商务内涵丰富，而且可以看到电子商务对于国民经济信息化的巨大推动作用。

二、对开展电子商务重要性的认识

1.方便了人们购物，改变了人们生活方式

2.繁荣了经济，促进了经济发展

人们在网上购物具有一种巨大的和浓厚的兴趣，尤其是年轻人，因此而扩大了购买力，增加了内需，提高了社会经济发展水平;从电子商务企业商业竞争的角度，也可以看出商业、贸易和经济的繁荣，尤其是在双11电子商务促销时期，销售额可以达到上百亿;电子商务带动了物流业发展，这个作为学校教师是最有体会的：每当课间休息或者午休，都可以看到学生们围着物流工作人员的送货车等待领取自己所购买商品的情景，从这些就可以看到物流业的繁荣与发展。

3.带动了就业

在淘宝网开店，门槛很低，非常适合于新毕业的大学生就业甚至创业，可以增加大量的就业机会。物流业的繁荣，也可以提高就业水平，因为物流业属于劳动密集型行业。电子商务网站开发、网店装修、网络广告以及信息技术发展等等，都可以提供大量就业岗位。

4.带动和促进金融业发展。

电子金融包括信用卡、电子钱包、移动支付、电子银行等。比如众所周知的支付宝，以及后来发展的余额宝，对于促进金融利息市场化都是具有重要意义的。我国金融业信息化发展的促进，除了金卡、金桥工程以外，就是支付宝。这其中，电子商务的作用及贡献是不可低估的。可以说，没有电子商务，就没有金融信息化发展和发达的局面。

5.提高商业信息化水平

电子商务可以提高国家整个商业信息化水平，提高企业信息化管理水平，提高商业流通、贸易领域的效率和效益。宏观上，电子商务是计算机网络的又一次革命，旨在通过电子手段建立一种新的经济秩序，它不仅涉及电子技术本身，而且涉及诸如金融、税收、教育等社会其他层面。微观上，电子商务是指各种具有商业活动能力的实体(生产企业、贸易企业、金融机构、政府机构、个人消费者等)利用网络和先进的数字化传媒技术进行各项商业贸易活动。最终通过信息技术实现商业流程、逻辑及模式的重组，这是国家信息化的重要标志，也是实现商用信息化的重要目标，是实现国家信息化的核心内容。

6.提高国民经济信息化应用的水平。

商业是中间环节，其地位处于工业、企业与消费者之间，如果商业实现了信息化，对上游，即工业生产企业以及供应链、产业链，和下游，即消费者都具有极大的促进作用和带动作用。比如蜂拥的网络购物，移动购物及支付，推动了计算机通信网络带宽的需求，从而推动了计算机通信网络的发展。而这些计算机通信网络的建设，作为基础设施，又推动了整个国家信息化应用水平的发展与提高。

三、深刻理解电子商务的实质

1.电子商务的内涵不只是商务

电子商务不仅仅是商务，不只是网上购物，不只是网上商城，更重要的是实现商务信息化，从而推动国民经济的信息化。把erp与电子商务结合起来，实现企业内部信息化管理、物流管理以及客户关系管理。然后，再把企业内部信息化管理与电子商务相结合结合，全面实现企业业务流程的现代化和信息化，这才是电子商务的实质，也是最高和最后的目标。

2.电子商务应该能够带动实体商务发展

o to o线上、线下的电子商务模式比较好，可以带动实体商业发展。通过线上进行商品宣传及支付，然后通过线下进行商品展示包括购物。这种模式更像传统商业，更符合人们的传统购物习惯，可以免去物流的环节，节省开支，还可以避免很多的因产品质量以及售后服务等问题引起的纠纷。最主要的是，避免因为网上购物和发展了电子商务，形成书店、百货商店、电子商城和家电商场等实体商业的萧条局面，影响实体商业经济的发展。

3.发展企业直销的商务形式是今后应该明确的目标

通过internet，增加生产企业与消费者之间的直接接触，减少、甚至最后取消中间商业环节，提高社会经济效益，提高社会运行效率。企业应该以公司，或者贸易公司的形式进行生产和营销。企业不应该是单独的产品生产者，而应该成为商品的生产、销售与经营者。而要实现这一点，电子商务是最好的平台、环境及手段。

四、我的学习体会

1.提高了对电子商务的认识

这次电子商务课程的学习，提高了认识，纠正了过去理解上的偏颇：认为电子商务就是网上购物。因为网上购物是计算机网络重要应用之一，因此，过去在讲计算机应用基础课程的时候，每当谈到计算机网络应用的时候，我们都会向学生讲，计算机网络将改变人们的生活方式，足不出户，就可以知道天下事，可以获取信息，可以上网络银行，甚至可以轻松购物。现在看来，电子商务并不仅仅局限于网上购物那么简单，实际上是商务信息化的一个步骤，是实现国民经济信息化的一个重要环节。

2.提高了了解商业知识的兴趣

学习了一些过去不那么感兴趣的商业知识，理解了一些商业概念，包括商业的地位等。加强了一些名词术语的理解，厘清了一些容易混淆的概念，包括商务与商业、贸易与商业、市场营销与网络营销、贸易与交易等。另外，对于供应链管理、客户关系管理、物流管理等概念也增进了一些了解和理解。所有这些对于扩展自己的知识面都是非常有必要的。

3.认识到了应该接受电子商务这个新事物

这里的所谓新事物，包括网上购物，电子支付的方式。对于这些，过去是有抵触的，不喜欢网上购物，担心遇到假货，担心个人信息丢失。实际上，假货是偶然的，甚至不太可能，因为网上商城，例如淘宝，信用管理及其严格。至于个人信息嘛，是一个普遍问题，不只会在电子商务活动中能够遇到。

4.提高了电子商务对于自己专业发展重要性的认识

过去认为电子商务离着自己很远，现在，通过学习才意识到，电子商务其实离着自己是很是近的，应该认真学习、了解和研究电子商务技术。学习电子商务，不仅仅是生活的需要，也是专业发展的需要。因为我们搞计算机技术，尤其是计算机网络技术、软件技术，与电子商务关系密切，电子商务的实质是商务信息化。因为毕竟电子商务技术包括了电子技术，包括了信息处理技术，可以说，电子商务是信息技术的一个分支。搞计算机信息网络技术的人们，所缺乏的是商业知识，包括贸易、交易、金融、营销、物流、供应链管理、客户关系管理、经济学、管理学等。今后，搞信息网络技术的人们，应该把商业与技术结合起来，扩大知识面，这样才能全面理解和开展信息技术应用。

5.学习到了一些过去了解不是很深刻的知识

除了商务知识，对于计算机软件、数据库技术、信息网络技术本身，这次学习也有了一些新的了解、理解和重新认识，比如计算机信息网络安全方面的知识和技术、电子商务系统周期、数据仓库、数据挖掘等。尤其是通过学习电子商务系统ejb开发模型，对于j2ee，jsp，中间件，web系统中的应用服务器as等概念，都有了初步的，或者深刻的认识和了解。这些，是非常难得的，也是一次极好的深入学习的机会。

6.明确了电子商务知识进一步学习的目标与方向

梳理这次继续教育的文本讲义，以及梳理工大老师所做的视频讲义的思路，对电子商务整个概念应该说有了一些了解和理解，主要包括以下几个方面：

第1，电子商务基础知识，包括电子商务的基本概念、发展、分类和电子商务系统的基本组成等。第2，电子商务基本要素，主要包括电子商务安全技术，电子商务支付工具和电子商城等。电子商城的概念下面(第3)专门讨论，安全问题的思路主要包括：ca认证技术(保证双方交易安全的第3方认证机构)、pki公钥基础结构(ca系统管理平台)、set协议(internet在线交易的安全标准，应用层安全协议，保证信息的保密性、支付的完整性，保证数字签名不会被篡改和假冒，对商家、持卡者以及支付网关等三方进行身份鉴别与验证)、ssl协议(传输层与应用层之间的安全协议)以及支付网关(internet公网与银行专网之间的支付代理)等安全技术;第3，电子商务系统架构，包括web 技术、xml、web service，客户端技术和服务器端技术(应用服务器as，servlet，j2ee，jsp，ejb)等。第4，电子商务主要解决方案，可以理解为电子商务的产品，包括客户关系管理(crm)，电子交易(e-commerce)，商业智能(business intelligence)，供应链管理(scm)和企业应用集成(eai)等。

上述这些内容应该属于电子商务的核心要素、核心技术以及关键解决方案。但这些内容也说明了电子商务系统的复杂性，尤其是安全技术的问题，以及电子商务软件系统平台的开发与设计问题，涉及面非常广泛并且非常深刻，这些还有待于继续进行学习。这次的诸多内容的学习，也给自己指出了一个明确的学习方向。排除电子商务问题先不说，即使从计算机软件与网络专业的角度看，这些内容也是必须学习和了解的。由于时间关系，这次继续教育的学习不可能把这些都弄懂，弄清并学会。今后，可以按照文本讲义给出的教材和参考资料继续进行深入的学习和实践，争取在尽快的时间内，把这些知识和技术学习好，并且掌握起来。

五、对电子商务人才培养方面的思考

作为教师，往往比较关心电子商务人才培养的问题。因此，在学习和了解电子商务知识的同时，看了一些学校电子商务专业的人才培养方案以及课程标准，受到了一些启发，同时也发现普遍存在的一些问题。可以归结为一句话：通才教育实现电子商务人才培养是不现实的，应该培养专才，坚持博而专，博而精的电子商务人才培养教育。

目前很多学校电子商务专业人才培养方案基本上是通吃，课程内容广泛，例如有基础类(当然有共同课)的，包括经济学、营销学、管理学和法律等;商务类的，包括市场营销、网络营销、客户关系管理、供应链管理、物流管理等;技术类的，包括网站建设、网页设计，甚至包括图形处理、动画设计等。我们想，学生们中学所学的基础知识是不同的(文理分科)，人的精力是有限的，人们的兴趣爱好是不同的，人们的理解能力也是有限的，在有限的修业年限和课时一定的情况下，把这些课程一股脑扔给学生，学生如何能学好、学透、学精?结果造成搞商务活动时不如市场营销专业;搞平台建设和软件开发时，不如软件工程专业的现象。为此，可以考虑：

第1，电子商务的专业设置应该分专业方向，包括技术方向、商务方向和管理方向等。培养方向应该分成：以商务为主，辅助以技术;或者以技术为主，辅助以商务逻辑。

第2，进行课程整合，梳理，流程再造。按照上面的思路，可以把电子商务课程分为技术课+商务概论，或者商务课+技术概论。技术方向以技术课为主，商务方向以商务课为主，然后，再分别设置辅助课程。所谓辅助课程，对于技术方向，设置商务辅助课程;对于商务方向，设置技术辅助课程。辅助课程应该设置为概论性质，或者导论性质，要坚持少而精的原则。举例来说，技术方向可以设置商务概论，营销概论和管理概论(管理概论甚至可以忽略)等，然后，设置核心技术课程，使学生把主要精力放在技术课程的学习方面，包括计算机网络技术，信息安全技术，网页设计，数据库应用基础，程序设计以及电子商务网站平台建设等。

第3，可以把某些专业加入电子商务的模块，改造成电子商务专业。其实，如果条件不具备，没有必要专门开设电子商务专业，可以考虑把某些专业改造成电子商务专业。比如营销专业、信息管理专业、或者计算机软件开发专业，都可以稍加改造，设置为电子商务专业。单纯设置电子商务专业并不一定非常可取，通才培养的思路是不现实的，也是不可能的。通才的培养，结果可能什么样的人才也培养不出来，培养出来的学生也不一定会受到社会和企业的欢迎。

六、结束语

这次继续教育的学习收获非常大，使我对过去曾经忽略了的电子商务技术有了新的认识，有了更深刻的理解。充实了电子商务知识，充实了信息技术方面更全面的知识，对今后自己的专业发展方向具有长远和深刻的指导意义。

历经5年整个继续教育的学习收获非常大，学习了并行处理技术、物联网技术、信息安全技术、云计算技术以及这次的电子商务。这些都是当前的、计算机信息技术的最新技术，最新发展和热点问题，代表了计算机信息技术的发展方向。这些，对于我们搞计算机技术的教师来说，非常重要，也非常及时。

感谢工大继续教育学院精心的课程安排;感谢工大老师高水平的文本讲义的写作以及视频课程的讲解。希望能在本轮继续教育之后，也能继续学习到工大其他的有关信息技术和高新技术方面的课程。

电商培训心得体会总结篇十二

第一段：引言（150字）

近年来，电商创业成为了越来越多年轻人的选择。随着电商平台越来越成熟，创业者们也变得更加积极主动。但是，只有真正掌握了电商创业的核心技能，才能在激烈的市场竞争中站稳脚跟。为了提高自己的电商创业技能，我参加了一次电商创业培训。在这次培训中，我受益匪浅，不仅学会了实用的技能，还深刻认识到了很多电商创业者普遍存在的问题。

第二段：培训内容与收获（250字）

在电商创业培训中，我学习了许多电商从业者必须掌握的技能，如品牌定位、供应链管理、推广营销、售后服务等。在品牌定位方面，我认为最有用的是课上老师案例分析的方式，直观地看到了哪些品牌定位成功，哪些品牌定位失败，可以规避很多常见的错误。在供应链管理方面，我最喜欢的部分是老师分享的国内外着名的电商平台的运营方案，从中学到了很多有用的思路和方法。此外，在推广营销方面，老师还讲解了SEO、SEM、内容营销等实用技能。在学习这些技能的过程中，我也培养了自主学习的能力，如果有新的问题，我也可以自己去查找资料解决。

第三段：与人交流的经验（250字）

在培训中，我与来自不同城市、不同行业背景的电商创业者交流经验。他们分享了自己的经验和故事，我也向他们请教了一些问题。通过这些交流，我发现很多创业者都存在一个问题：过度追求快速发展。大家都希望在短时间内获得大量用户和订单，这也是我之前的想法。但是，从这些创业者的案例中，我明确意识到快速发展并不一定是最好的，我们还应该侧重于品牌定位、用户体验、服务质量等方面的建设。同时，还需要耐心、细心、脚踏实地地做事，不要把自己推到绝境。

第四段：未来的展望（250字）

通过这次培训，我对电商创业有了更深刻的认识，并在实操部分得到了充分的锻炼。但是，我也意识到，学习和实践永远不可能停止。未来，我将继续深耕电商领域，不断探索更加深入的领域，成为从零到一的创业者。我希望能够把自己的想法付诸实践，并达到想要的结果。

第五段：总结（300字）

总的来说，这次电商创业培训，对我影响深远。我学到了很多电商从业者必须掌握的技能，如品牌定位、供应链管理、推广营销、售后服务等等。在实操环节中也得到了充分的锻炼和实践机会。同时，我还与其他创业者交流技巧和经验，从中了解到了很多要领，还有一个清晰的发展方向。未来，我将继续学习和探索，不断提高自己的电商创业技能，成为优秀的电商从业者。

电商培训心得体会总结篇十三

随着互联网的普及，电商行业已成为了一种新型的商业模式，也吸引了越来越多的人关注和关心。电商行业的蓬勃发展，也让许多人自然而然的选择了从事这个行业，从而诞生了众多电商培训机构。最近，我参加了为期十天的电商培训课程，从中受益匪浅，以下是我的十天培训心得体会。

第一天：入行指南

在此前，我还对电商行业的各项业务都不是很了解，但是经过了第一天的学习，让我对电商行业这个大行业有一个比较清晰的认识。首先，培训老师详细讲解了电商行业的概念、电商发展历程、发展现状等基础知识，然后介绍了如何选择自己的电商平台，并详细讲解了淘宝和京东的使用操作和技巧，从而让我们逐渐明确了自己选择的方向。

第二天：店铺设计

经过了第一天的学习，我对于淘宝、京东两个电商平台有了一个比较清晰的认识以后，便进入了第二天的课程，学习了店铺设计。这一天，培训老师讲解了如何设计一个美观大方的店面，从店铺装修、店铺首页设计到商品描述和描写，每个细节都讲的非常具体、具体、实用。这一天的学习能极大的提高一个人的心态和态度，激发其思考、创新的积极原动力，有助于我们更好的创意和设计。

第三天：产品选品

这一天，我们学习了如何挖掘热门产品源、如何选择产品和定价，风险评估，竞争对抗和搜索单品是否有明显标性等。这一学习的重点是产品的选取和差异化，只有通过不断挖掘市场，分析竞争，才能获得高度的市场竞争力。

第四天：销售

销售是电商行业最主要也是最关键的部分，是电商之路的重头戏，也是非常考验人的归纳能力和分析能力的环节。通过此天学习，我们学习了如何通过卖家秀推广，强化品牌优势，采用多维度营销手段，拉动网店的流量，和实现自己的利益最大化等。

第五天：客服

顾客至上，这是电商行业最重要的理念。在电商行业中，客服质量决定了自己的网店往哪个方向发展，是否能够维持下去，这个是做销量的前提。培训老师讲解了如何通过一对在线客服，提升和营销自己的商品和优势等技巧，以及如何迎接恶劣的网店口碑等问题。

在参加了这个为期十天的电商培训课程后，我收获颇丰。这十天的学习中，我们一步一步地深入了解了电商行业的基础知识和各项业务，更好的了解了这个行业，并学到了细致入微的电商运营技巧，培养和提高自己对于细节的把握力和技巧，不少实用的技巧和经验也可以在实战中运用。在之后的日子里，我们还要不断学习提高自己的实际能力和技巧，才能更好地发挥自己在电商行业中的作用。

电商培训心得体会总结篇十四

过去，每当谈到计算机技术，以及计算机网络技术应用的时候，我们总要谈到网上购物、在家上班、网上金融、网络医疗以及网络教育这些保留的应用内容，网上购物，后来发展为电子商务。但那时对网上购物的认识是肤浅的，甚至是模糊的，通过工大继续教育的学习，了解了一些基本概念，学习到了一些系统的知识，澄清了一些模糊认识，对电子商务的认识不断地深化，提高了对于电子商务重要性的认识，并对于今后个人技术以及教育、教学方面的发展，具有深刻的指导意义。

一、对电子商务的理解

1.什么是电子商务

简单理解，电子商务就是通过电子技术及计算机信息网络技术开展商务活动。但一般认为电子商务区分为e-comerce和e-business，狭义理解是e-business，即电子商务;广义理解是e-comerce，但e-comerce的意义恐怕更深远，即商务信息化。

2.电子商务的特点

第1，信息处理和传递的速度明显加快，从而使商务活动节奏明显加快。第2，信息传播的范围扩大。internet已经成为一种无边界的媒体—全球化虚拟市场。第3，信息处理和传输的成本降低，大小企业可以相近的成本进入到全球电子化市场，给中小企业带来了平等的竞争机会。第4，电子商务所面临的法律与行政管理问题与传统商务完全不同，这些都将为所有与电子商务活动相关的机构带来无限商机。

3.电子商务的发展

最早的电子交易概念来自于通过电报传递商务信息，后来是通过电话、传真等方式，这实质上已经有了电子商务的雏形。电子商务起源于edi。edi是一种电子数据传输的标准，但edi通过电信专网，包括ddn以及frn专线实现。由于专网价格昂贵，后来发展和扩展到公网，即实现internet上的edi。

1991年发明了www技术，通过web技术实现了电子商务，并且推动了电子商务的发展，以及普及。人们不必扫街，不必付出辛劳，足不出户，就可以买到自己喜欢的商品，只有在现代电子商务时代才能够实现。

今后，电子商务的发展方向，应该是通过电子信息技术对传统商业进行改造，实现商务活动全方位的信息化。这个任务比较繁重、艰巨，是一项长期任务，也是一种前景广阔的计算机信息化应用。

4.电子商务的分类

对于电子商务，可以有多种分类方法，包括通信网络类型、开展电子商务的范围和从电子商务应用领域来分类，但主要的分类方法是根据电子商务应用领域来分类，包括btob(b2b)，btoc(b2c)和ctoc(c2c)，还有一些别的类型，但这3个是基础，也最好理解。

比如阿里巴巴电子商城是典型的btob，edi的目标可以认为是实现btob之间的电子交易;亚马逊中国、京东商城、当当网是典型的btoc，其实btoc是最典型的电子商务，是电子商务标志性的模式，是标杆，应该代表今后电子商务发展的方向;淘宝是典型的ctoc。ctoc更具有实际应用意义，是充分利用internet做买卖的典型，满足人们想当老板，开买卖和创业的愿望。其实，ctoc今后可以朝着跳蚤市场的方向发展，目前，在一些大型社区的网站经常可以看到，人们利用社区网络发布旧物售卖和求购信息，以及租房和售房信息等。

5.电子商务系统组成

电子商务覆盖3个范围，包括信息网、金融网和物流网，又俗称电子商务的3个“流”。金融网(资金流)，提供交易各方的在线或离线的支付功能，即资金的转移过程，包括付款、转帐、兑换等过程。信息网(信息流)，包括商品信息的提供、促销、营销、技术支持、售后服务等内容，也包括诸如询价单、报价单、付款通知单、转帐通知单等商业贸易单证。信息流实质是商务逻辑流程信息在网络上传输的过程。运输网(物流)，提供商品(当商品是实体时)、服务的配送和传输渠道，考虑商品如何从一方传递到另一方。电子商务以信息流为依据，通过资金流实现商品的价值，通过物流实现商品的使用价值。由此可见电子商务内涵丰富，而且可以看到电子商务对于国民经济信息化的巨大推动作用。

二、对开展电子商务重要性的认识

1.方便了人们购物，改变了人们生活方式

2.繁荣了经济，促进了经济发展

人们在网上购物具有一种巨大的和浓厚的兴趣，尤其是年轻人，因此而扩大了购买力，增加了内需，提高了社会经济发展水平;从电子商务企业商业竞争的角度，也可以看出商业、贸易和经济的繁荣，尤其是在双11电子商务促销时期，销售额可以达到上百亿;电子商务带动了物流业发展，这个作为学校教师是最有体会的：每当课间休息或者午休，都可以看到学生们围着物流工作人员的送货车等待领取自己所购买商品的情景，从这些就可以看到物流业的繁荣与发展。

3.带动了就业

在淘宝网开店，门槛很低，非常适合于新毕业的大学生就业甚至创业，可以增加大量的就业机会。物流业的繁荣，也可以提高就业水平，因为物流业属于劳动密集型行业。电子商务网站开发、网店装修、网络广告以及信息技术发展等等，都可以提供大量就业岗位。

4.带动和促进金融业发展。

电子金融包括信用卡、电子钱包、移动支付、电子银行等。比如众所周知的支付宝，以及后来发展的余额宝，对于促进金融利息市场化都是具有重要意义的。我国金融业信息化发展的促进，除了金卡、金桥工程以外，就是支付宝。这其中，电子商务的作用及贡献是不可低估的。可以说，没有电子商务，就没有金融信息化发展和发达的局面。

5.提高商业信息化水平

电子商务可以提高国家整个商业信息化水平，提高企业信息化管理水平，提高商业流通、贸易领域的效率和效益。宏观上，电子商务是计算机网络的又一次革命，旨在通过电子手段建立一种新的经济秩序，它不仅涉及电子技术本身，而且涉及诸如金融、税收、教育等社会其他层面。微观上，电子商务是指各种具有商业活动能力的实体(生产企业、贸易企业、金融机构、政府机构、个人消费者等)利用网络和先进的数字化传媒技术进行各项商业贸易活动。最终通过信息技术实现商业流程、逻辑及模式的重组，这是国家信息化的重要标志，也是实现商用信息化的重要目标，是实现国家信息化的核心内容。

6.提高国民经济信息化应用的水平。

商业是中间环节，其地位处于工业、企业与消费者之间，如果商业实现了信息化，对上游，即工业生产企业以及供应链、产业链，和下游，即消费者都具有极大的促进作用和带动作用。比如蜂拥的网络购物，移动购物及支付，推动了计算机通信网络带宽的需求，从而推动了计算机通信网络的发展。而这些计算机通信网络的建设，作为基础设施，又推动了整个国家信息化应用水平的发展与提高。

三、深刻理解电子商务的实质

1.电子商务的内涵不只是商务

电子商务不仅仅是商务，不只是网上购物，不只是网上商城，更重要的是实现商务信息化，从而推动国民经济的信息化。把erp与电子商务结合起来，实现企业内部信息化管理、物流管理以及客户关系管理。然后，再把企业内部信息化管理与电子商务相结合结合，全面实现企业业务流程的现代化和信息化，这才是电子商务的实质，也是最高和最后的目标。

2.电子商务应该能够带动实体商务发展

otoo线上、线下的电子商务模式比较好，可以带动实体商业发展。通过线上进行商品宣传及支付，然后通过线下进行商品展示包括购物。这种模式更像传统商业，更符合人们的传统购物习惯，可以免去物流的环节，节省开支，还可以避免很多的因产品质量以及售后服务等问题引起的纠纷。最主要的是，避免因为网上购物和发展了电子商务，形成书店、百货商店、电子商城和家电商场等实体商业的萧条局面，影响实体商业经济的发展。

3.发展企业直销的商务形式是今后应该明确的目标

通过internet，增加生产企业与消费者之间的直接接触，减少、甚至最后取消中间商业环节，提高社会经济效益，提高社会运行效率。企业应该以公司，或者贸易公司的形式进行生产和营销。企业不应该是单独的产品生产者，而应该成为商品的生产、销售与经营者。而要实现这一点，电子商务是最好的平台、环境及手段。

四、我的学习体会

1.提高了对电子商务的认识

这次电子商务课程的学习，提高了认识，纠正了过去理解上的偏颇：认为电子商务就是网上购物。因为网上购物是计算机网络重要应用之一，因此，过去在讲计算机应用基础课程的时候，每当谈到计算机网络应用的时候，我们都会向学生讲，计算机网络将改变人们的生活方式，足不出户，就可以知道天下事，可以获取信息，可以上网络银行，甚至可以轻松购物。现在看来，电子商务并不仅仅局限于网上购物那么简单，实际上是商务信息化的一个步骤，是实现国民经济信息化的一个重要环节。

2.提高了了解商业知识的兴趣

学习了一些过去不那么感兴趣的商业知识，理解了一些商业概念，包括商业的地位等。加强了一些名词术语的理解，厘清了一些容易混淆的概念，包括商务与商业、贸易与商业、市场营销与网络营销、贸易与交易等。另外，对于供应链管理、客户关系管理、物流管理等概念也增进了一些了解和理解。所有这些对于扩展自己的知识面都是非常有必要的。

3.认识到了应该接受电子商务这个新事物

这里的所谓新事物，包括网上购物，电子支付的方式。对于这些，过去是有抵触的，不喜欢网上购物，担心遇到假货，担心个人信息丢失。实际上，假货是偶然的，甚至不太可能，因为网上商城，例如淘宝，信用管理及其严格。至于个人信息嘛，是一个普遍问题，不只会在电子商务活动中能够遇到。

4.提高了电子商务对于自己专业发展重要性的认识

过去认为电子商务离着自己很远，现在，通过学习才意识到，电子商务其实离着自己是很是近的，应该认真学习、了解和研究电子商务技术。学习电子商务，不仅仅是生活的需要，也是专业发展的需要。因为我们搞计算机技术，尤其是计算机网络技术、软件技术，与电子商务关系密切，电子商务的实质是商务信息化。因为毕竟电子商务技术包括了电子技术，包括了信息处理技术，可以说，电子商务是信息技术的一个分支。搞计算机信息网络技术的人们，所缺乏的是商业知识，包括贸易、交易、金融、营销、物流、供应链管理、客户关系管理、经济学、管理学等。今后，搞信息网络技术的人们，应该把商业与技术结合起来，扩大知识面，这样才能全面理解和开展信息技术应用。

5.学习到了一些过去了解不是很深刻的知识

除了商务知识，对于计算机软件、数据库技术、信息网络技术本身，这次学习也有了一些新的了解、理解和重新认识，比如计算机信息网络安全方面的知识和技术、电子商务系统周期、数据仓库、数据挖掘等。尤其是通过学习电子商务系统ejb开发模型，对于j2ee，jsp，中间件，web系统中的应用服务器as等概念，都有了初步的，或者深刻的认识和了解。这些，是非常难得的，也是一次极好的深入学习的机会。

6.明确了电子商务知识进一步学习的目标与方向

梳理这次继续教育的文本讲义，以及梳理工大老师所做的视频讲义的思路，对电子商务整个概念应该说有了一些了解和理解，主要包括以下几个方面：

第1，电子商务基础知识，包括电子商务的基本概念、发展、分类和电子商务系统的基本组成等。第2，电子商务基本要素，主要包括电子商务安全技术，电子商务支付工具和电子商城等。电子商城的概念下面(第3)专门讨论，安全问题的思路主要包括：ca认证技术(保证双方交易安全的第3方认证机构)、pki公钥基础结构(ca系统管理平台)、set协议(internet在线交易的安全标准，应用层安全协议，保证信息的保密性、支付的完整性，保证数字签名不会被篡改和假冒，对商家、持卡者以及支付网关等三方进行身份鉴别与验证)、ssl协议(传输层与应用层之间的安全协议)以及支付网关(internet公网与银行专网之间的支付代理)等安全技术;第3，电子商务系统架构，包括web技术、xml、webservice，客户端技术和服务器端技术(应用服务器as，servlet，j2ee，jsp，ejb)等。第4，电子商务主要解决方案，可以理解为电子商务的产品，包括客户关系管理(crm)，电子交易(e-commerce)，商业智能(businessintelligence)，供应链管理(scm)和企业应用集成(eai)等。

上述这些内容应该属于电子商务的核心要素、核心技术以及关键解决方案。但这些内容也说明了电子商务系统的复杂性，尤其是安全技术的问题，以及电子商务软件系统平台的开发与设计问题，涉及面非常广泛并且非常深刻，这些还有待于继续进行学习。这次的诸多内容的学习，也给自己指出了一个明确的学习方向。排除电子商务问题先不说，即使从计算机软件与网络专业的角度看，这些内容也是必须学习和了解的。由于时间关系，这次继续教育的学习不可能把这些都弄懂，弄清并学会。今后，可以按照文本讲义给出的教材和参考资料继续进行深入的学习和实践，争取在尽快的时间内，把这些知识和技术学习好，并且掌握起来。

五、对电子商务人才培养方面的思考

电商培训心得体会总结篇十五

过去，每当谈到计算机技术，以及计算机网络技术应用的时候，我们总要谈到网上购物、在家上班、网上金融、网络医疗以及网络教育这些保留的应用内容，网上购物，后来发展为电子商务。但那时对网上购物的认识是肤浅的，甚至是模糊的，通过工大继续教育的学习，了解了一些基本概念，学习到了一些系统的知识，澄清了一些模糊认识，对电子商务的认识不断地深化，提高了对于电子商务重要性的认识，并对于今后个人技术以及教育、教学方面的发展，具有深刻的指导意义。

一、对电子商务的理解

1.什么是电子商务

简单理解，电子商务就是通过电子技术及计算机信息网络技术开展商务活动。但一般认为电子商务区分为e-comerce和e-business，狭义理解是e-business，即电子商务;广义理解是e-comerce，但e-comerce的意义恐怕更深远，即商务信息化。

2.电子商务的特点

第1，信息处理和传递的速度明显加快，从而使商务活动节奏明显加快。第2，信息传播的范围扩大。internet 已经成为一种无边界的媒体—全球化虚拟市场。第3，信息处理和传输的成本降低，大小企业可以相近的成本进入到全球电子化市场，给中小企业带来了平等的竞争机会。第4，电子商务所面临的法律与行政管理问题与传统商务完全不同，这些都将为所有与电子商务活动相关的机构带来无限商机。

3.电子商务的发展

最早的电子交易概念来自于通过电报传递商务信息，后来是通过电话、传真等方式，这实质上已经有了电子商务的雏形。电子商务起源于edi。edi是一种电子数据传输的标准，但edi通过电信专网，包括ddn以及frn专线实现。由于专网价格昂贵，后来发展和扩展到公网，即实现internet上的edi。

1991年发明了www技术，通过web技术实现了电子商务，并且推动了电子商务的发展，以及普及。人们不必扫街，不必付出辛劳，足不出户，就可以买到自己喜欢的商品，只有在现代电子商务时代才能够实现。

今后，电子商务的发展方向，应该是通过电子信息技术对传统商业进行改造，实现商务活动全方位的信息化。这个任务比较繁重、艰巨，是一项长期任务，也是一种前景广阔的计算机信息化应用。

4.电子商务的分类

对于电子商务，可以有多种分类方法，包括通信网络类型、开展电子商务的范围和从电子商务应用领域来分类，但主要的分类方法是根据电子商务应用领域来分类，包括b to b(b2b)，b to c(b 2c)和c to c(c2c)，还有一些别的类型，但这3个是基础，也最好理解。

比如阿里巴巴电子商城是典型的b to b，edi的目标可以认为是实现b to b之间的电子交易;亚马逊中国、京东商城、当当网是典型的b to c，其实b to c是最典型的电子商务，是电子商务标志性的模式，是标杆，应该代表今后电子商务发展的方向;淘宝是典型的c to c。c to c更具有实际应用意义，是充分利用internet做买卖的典型，满足人们想当老板，开买卖和创业的愿望。其实，c to c今后可以朝着跳蚤市场的方向发展，目前，在一些大型社区的网站经常可以看到，人们利用社区网络发布旧物售卖和求购信息，以及租房和售房信息等。

5.电子商务系统组成

电子商务覆盖3个范围，包括信息网、金融网和物流网，又俗称电子商务的3个“流”。金融网(资金流)，提供交易各方的在线或离线的支付功能，即资金的转移过程，包括付款、转帐、兑换等过程。信息网(信息流)，包括商品信息的提供、促销、营销、技术支持、售后服务等内容，也包括诸如询价单、报价单、付款通知单、转帐通知单等商业贸易单证。信息流实质是商务逻辑流程信息在网络上传输的过程。运输网(物流)，提供商品(当商品是实体时)、服务的配送和传输渠道，考虑商品如何从一方传递到另一方。电子商务以信息流为依据，通过资金流实现商品的价值，通过物流实现商品的使用价值。由此可见电子商务内涵丰富，而且可以看到电子商务对于国民经济信息化的巨大推动作用。

二、对开展电子商务重要性的认识

1.方便了人们购物，改变了人们生活方式

2.繁荣了经济，促进了经济发展

人们在网上购物具有一种巨大的和浓厚的兴趣，尤其是年轻人，因此而扩大了购买力，增加了内需，提高了社会经济发展水平;从电子商务企业商业竞争的角度，也可以看出商业、贸易和经济的繁荣，尤其是在双11电子商务促销时期，销售额可以达到上百亿;电子商务带动了物流业发展，这个作为学校教师是最有体会的：每当课间休息或者午休，都可以看到学生们围着物流工作人员的送货车等待领取自己所购买商品的情景，从这些就可以看到物流业的繁荣与发展。

3.带动了就业

在淘宝网开店，门槛很低，非常适合于新毕业的大学生就业甚至创业，可以增加大量的就业机会。物流业的繁荣，也可以提高就业水平，因为物流业属于劳动密集型行业。电子商务网站开发、网店装修、网络广告以及信息技术发展等等，都可以提供大量就业岗位。

4.带动和促进金融业发展。

电子金融包括信用卡、电子钱包、移动支付、电子银行等。比如众所周知的支付宝，以及后来发展的余额宝，对于促进金融利息市场化都是具有重要意义的。我国金融业信息化发展的促进，除了金卡、金桥工程以外，就是支付宝。这其中，电子商务的作用及贡献是不可低估的。可以说，没有电子商务，就没有金融信息化发展和发达的局面。

5.提高商业信息化水平

电子商务可以提高国家整个商业信息化水平，提高企业信息化管理水平，提高商业流通、贸易领域的效率和效益。宏观上，电子商务是计算机网络的又一次革命，旨在通过电子手段建立一种新的经济秩序，它不仅涉及电子技术本身，而且涉及诸如金融、税收、教育等社会其他层面。微观上，电子商务是指各种具有商业活动能力的实体(生产企业、贸易企业、金融机构、政府机构、个人消费者等)利用网络和先进的数字化传媒技术进行各项商业贸易活动。最终通过信息技术实现商业流程、逻辑及模式的重组，这是国家信息化的重要标志，也是实现商用信息化的重要目标，是实现国家信息化的核心内容。

6.提高国民经济信息化应用的水平。

商业是中间环节，其地位处于工业、企业与消费者之间，如果商业实现了信息化，对上游，即工业生产企业以及供应链、产业链，和下游，即消费者都具有极大的促进作用和带动作用。比如蜂拥的网络购物，移动购物及支付，推动了计算机通信网络带宽的需求，从而推动了计算机通信网络的发展。而这些计算机通信网络的建设，作为基础设施，又推动了整个国家信息化应用水平的发展与提高。

三、深刻理解电子商务的实质

1.电子商务的内涵不只是商务

电子商务不仅仅是商务，不只是网上购物，不只是网上商城，更重要的是实现商务信息化，从而推动国民经济的信息化。把erp与电子商务结合起来，实现企业内部信息化管理、物流管理以及客户关系管理。然后，再把企业内部信息化管理与电子商务相结合结合，全面实现企业业务流程的现代化和信息化，这才是电子商务的实质，也是最高和最后的目标。

2.电子商务应该能够带动实体商务发展

o to o线上、线下的电子商务模式比较好，可以带动实体商业发展。通过线上进行商品宣传及支付，然后通过线下进行商品展示包括购物。这种模式更像传统商业，更符合人们的传统购物习惯，可以免去物流的环节，节省开支，还可以避免很多的因产品质量以及售后服务等问题引起的纠纷。最主要的是，避免因为网上购物和发展了电子商务，形成书店、百货商店、电子商城和家电商场等实体商业的萧条局面，影响实体商业经济的发展。

3.发展企业直销的商务形式是今后应该明确的目标

通过internet，增加生产企业与消费者之间的直接接触，减少、甚至最后取消中间商业环节，提高社会经济效益，提高社会运行效率。企业应该以公司，或者贸易公司的形式进行生产和营销。企业不应该是单独的产品生产者，而应该成为商品的生产、销售与经营者。而要实现这一点，电子商务是最好的平台、环境及手段。

四、我的学习体会

1.提高了对电子商务的认识

这次电子商务课程的学习，提高了认识，纠正了过去理解上的偏颇：认为电子商务就是网上购物。因为网上购物是计算机网络重要应用之一，因此，过去在讲计算机应用基础课程的时候，每当谈到计算机网络应用的时候，我们都会向学生讲，计算机网络将改变人们的生活方式，足不出户，就可以知道天下事，可以获取信息，可以上网络银行，甚至可以轻松购物。现在看来，电子商务并不仅仅局限于网上购物那么简单，实际上是商务信息化的一个步骤，是实现国民经济信息化的一个重要环节。

2.提高了了解商业知识的兴趣

学习了一些过去不那么感兴趣的商业知识，理解了一些商业概念，包括商业的地位等。加强了一些名词术语的理解，厘清了一些容易混淆的概念，包括商务与商业、贸易与商业、市场营销与网络营销、贸易与交易等。另外，对于供应链管理、客户关系管理、物流管理等概念也增进了一些了解和理解。所有这些对于扩展自己的知识面都是非常有必要的。

3.认识到了应该接受电子商务这个新事物

这里的所谓新事物，包括网上购物，电子支付的方式。对于这些，过去是有抵触的，不喜欢网上购物，担心遇到假货，担心个人信息丢失。实际上，假货是偶然的，甚至不太可能，因为网上商城，例如淘宝，信用管理及其严格。至于个人信息嘛，是一个普遍问题，不只会在电子商务活动中能够遇到。

4.提高了电子商务对于自己专业发展重要性的认识

过去认为电子商务离着自己很远，现在，通过学习才意识到，电子商务其实离着自己是很是近的，应该认真学习、了解和研究电子商务技术。学习电子商务，不仅仅是生活的需要，也是专业发展的需要。因为我们搞计算机技术，尤其是计算机网络技术、软件技术，与电子商务关系密切，电子商务的实质是商务信息化。因为毕竟电子商务技术包括了电子技术，包括了信息处理技术，可以说，电子商务是信息技术的一个分支。搞计算机信息网络技术的人们，所缺乏的是商业知识，包括贸易、交易、金融、营销、物流、供应链管理、客户关系管理、经济学、管理学等。今后，搞信息网络技术的人们，应该把商业与技术结合起来，扩大知识面，这样才能全面理解和开展信息技术应用。

5.学习到了一些过去了解不是很深刻的知识

除了商务知识，对于计算机软件、数据库技术、信息网络技术本身，这次学习也有了一些新的了解、理解和重新认识，比如计算机信息网络安全方面的知识和技术、电子商务系统周期、数据仓库、数据挖掘等。尤其是通过学习电子商务系统ejb开发模型，对于j2ee，jsp，中间件，web系统中的应用服务器as等概念，都有了初步的，或者深刻的认识和了解。这些，是非常难得的，也是一次极好的深入学习的机会。

6.明确了电子商务知识进一步学习的目标与方向

梳理这次继续教育的文本讲义，以及梳理工大老师所做的视频讲义的思路，对电子商务整个概念应该说有了一些了解和理解，主要包括以下几个方面：

第1，电子商务基础知识，包括电子商务的基本概念、发展、分类和电子商务系统的基本组成等。第2，电子商务基本要素，主要包括电子商务安全技术，电子商务支付工具和电子商城等。电子商城的概念下面(第3)专门讨论，安全问题的思路主要包括：ca认证技术(保证双方交易安全的第3方认证机构)、pki公钥基础结构(ca系统管理平台)、set协议(internet在线交易的安全标准，应用层安全协议，保证信息的保密性、支付的完整性，保证数字签名不会被篡改和假冒，对商家、持卡者以及支付网关等三方进行身份鉴别与验证)、ssl协议(传输层与应用层之间的安全协议)以及支付网关(internet公网与银行专网之间的支付代理)等安全技术;第3，电子商务系统架构，包括web 技术、xml、web service，客户端技术和服务器端技术(应用服务器as，servlet，j2ee，jsp，ejb)等。第4，电子商务主要解决方案，可以理解为电子商务的产品，包括客户关系管理(crm)，电子交易(e-commerce)，商业智能(business intelligence)，供应链管理(scm)和企业应用集成(eai)等。

上述这些内容应该属于电子商务的核心要素、核心技术以及关键解决方案。但这些内容也说明了电子商务系统的复杂性，尤其是安全技术的问题，以及电子商务软件系统平台的开发与设计问题，涉及面非常广泛并且非常深刻，这些还有待于继续进行学习。这次的诸多内容的学习，也给自己指出了一个明确的学习方向。排除电子商务问题先不说，即使从计算机软件与网络专业的角度看，这些内容也是必须学习和了解的。由于时间关系，这次继续教育的学习不可能把这些都弄懂，弄清并学会。今后，可以按照文本讲义给出的教材和参考资料继续进行深入的学习和实践，争取在尽快的时间内，把这些知识和技术学习好，并且掌握起来。

五、对电子商务人才培养方面的思考

作为教师，往往比较关心电子商务人才培养的问题。因此，在学习和了解电子商务知识的同时，看了一些学校电子商务专业的人才培养方案以及课程标准，受到了一些启发，同时也发现普遍存在的一些问题。可以归结为一句话：通才教育实现电子商务人才培养是不现实的，应该培养专才，坚持博而专，博而精的电子商务人才培养教育。

目前很多学校电子商务专业人才培养方案基本上是通吃，课程内容广泛，例如有基础类(当然有共同课)的，包括经济学、营销学、管理学和法律等;商务类的，包括市场营销、网络营销、客户关系管理、供应链管理、物流管理等;技术类的，包括网站建设、网页设计，甚至包括图形处理、动画设计等。我们想，学生们中学所学的基础知识是不同的(文理分科)，人的精力是有限的，人们的兴趣爱好是不同的，人们的理解能力也是有限的，在有限的修业年限和课时一定的情况下，把这些课程一股脑扔给学生，学生如何能学好、学透、学精?结果造成搞商务活动时不如市场营销专业;搞平台建设和软件开发时，不如软件工程专业的现象。为此，可以考虑：

第1，电子商务的专业设置应该分专业方向，包括技术方向、商务方向和管理方向等。培养方向应该分成：以商务为主，辅助以技术;或者以技术为主，辅助以商务逻辑。

第2，进行课程整合，梳理，流程再造。按照上面的思路，可以把电子商务课程分为技术课+商务概论，或者商务课+技术概论。技术方向以技术课为主，商务方向以商务课为主，然后，再分别设置辅助课程。所谓辅助课程，对于技术方向，设置商务辅助课程;对于商务方向，设置技术辅助课程。辅助课程应该设置为概论性质，或者导论性质，要坚持少而精的原则。举例来说，技术方向可以设置商务概论，营销概论和管理概论(管理概论甚至可以忽略)等，然后，设置核心技术课程，使学生把主要精力放在技术课程的学习方面，包括计算机网络技术，信息安全技术，网页设计，数据库应用基础，程序设计以及电子商务网站平台建设等。

第3，可以把某些专业加入电子商务的模块，改造成电子商务专业。其实，如果条件不具备，没有必要专门开设电子商务专业，可以考虑把某些专业改造成电子商务专业。比如营销专业、信息管理专业、或者计算机软件开发专业，都可以稍加改造，设置为电子商务专业。单纯设置电子商务专业并不一定非常可取，通才培养的思路是不现实的，也是不可能的。通才的培养，结果可能什么样的人才也培养不出来，培养出来的学生也不一定会受到社会和企业的欢迎。

六、结束语

这次继续教育的学习收获非常大，使我对过去曾经忽略了的电子商务技术有了新的认识，有了更深刻的理解。充实了电子商务知识，充实了信息技术方面更全面的知识，对今后自己的专业发展方向具有长远和深刻的指导意义。

历经5年整个继续教育的学习收获非常大，学习了并行处理技术、物联网技术、信息安全技术、云计算技术以及这次的电子商务。这些都是当前的、计算机信息技术的最新技术，最新发展和热点问题，代表了计算机信息技术的发展方向。这些，对于我们搞计算机技术的教师来说，非常重要，也非常及时。

感谢工大继续教育学院精心的课程安排;感谢工大老师高水平的文本讲义的写作以及视频课程的讲解。希望能在本轮继续教育之后，也能继续学习到工大其他的有关信息技术和高新技术方面的课程。

电商培训总结心得体会篇2