放飞梦想心得体会(优秀12篇)

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

放飞梦想心得体会篇一

梦想是每个人心中最美好的愿望，是引领人们前行的动力。当我们将梦想放飞的那一刻，就意味着我们蓝天之上有了更远大的目标。在这个多变世界，我们时刻面临各种各样的困难与挑战，但只要我们心怀梦想，放手一搏，相信自己的能力和决心，我们总能够驾驭命运，追求自己的理想。在我过去的人生中，我亲身经历了许多挫折和挑战，但最终我意识到，放飞梦想并不是一条平坦的道路，而是一条充满变数和风险的道路，我们必须坚定信念、乐观向前，才能够真正地实现自己的梦想。

第一段：坚定信念，放飞梦想的开始

信念是实现梦想的最基本和最重要的要素。当我们从心底深信自己的梦想无论如何都值得追求时，我们就会充满勇气和决心去追寻它。我的人生之旅也是从一个小小的梦想开始的。小时候，我总是乡村小路上看到飞翔的鸟儿，羡慕它们自由自在的身姿，我也渐渐发现自己渴望展翅高飞。我坚信自己可以通过不断努力和磨砺来实现自己的梦想，坚定的信念支撑着我，让我有勇气向前迈进。

第二段：磨砺意志，追逐梦想的过程

实现梦想的道路充满了荆棘和坎坷，我们需要通过磨砺自己的意志力，克服挑战。在实现梦想的过程中，我也曾面临许多挫折和困难。在努力的路上，我遇到了各种各样的困难，也曾面临失败和失望。然而，正是这些挫折和困难锻炼了我的意志力，让我更加坚定地相信，只要坚持不懈，就一定能够成功。面对挫折，我们不能退缩，而是应该坚持不懈地追求梦想。

第三段：乐观向前，实现梦想的良方

乐观是实现梦想的秘诀之一。在实现梦想的过程中，会遇到许多困难和挫折，但如果我们能够保持乐观的态度，相信自己的能力，就能够在最困难的时候坚持下去。在追寻梦想的路上，我也曾遇到过挫折，但是我从不向命运低头。每当我遇到困难的时候，我总是告诉自己，只要坚持下去，就能够克服一切。乐观的态度让我充满了希望，给予了我前进的力量。

第四段：追求理想，放飞梦想的价值

实现梦想不仅仅是为了自己，更是为了追求自己内心的真实和价值。当我们放飞梦想的时候，我们的人生也会变得更加有意义和充实。我一直相信，每个人都应该心怀梦想，追求自己内心最真实的声音，这样我们才能发现自己真正喜欢的事情，从而得到快乐和满足。只有通过追求自己的理想，我们的人生才能生动而有意义。

第五段：梦想永远属于有勇气的人

放飞梦想固然重要，但同时我们也要明白，实现梦想并不是一帆风顺的。途中会有起伏和坎坷，但只有那些坚持不懈，敢于追寻梦想的人，才能够真正实现自己的梦想。因此，面对挫折和失败，我们应该坚持下去，勇敢地去面对，这样，我们才能够真正地放飞梦想。

总结：

放飞梦想是每个人人生中重要的一步。通过坚定信念、磨砺意志、保持乐观，追求理想，我们可以实现自己的梦想。困难和挫折只是路上的风景，只有那些勇敢前行，坚定不移的人才能够真正地放飞梦想。相信自己，勇敢追逐，我们就一定能够让梦想在蓝天高飞。

放飞梦想心得体会篇二

有人说过不知足是神圣的，我却以为不知足是人性的，知足者常乐的俗语在人类身上却得不到验证。因为人类有梦想，这就造成了永远不会满足的悲哀，快乐是短暂的，烦恼是永远的，似乎很适合人类。

在动物中，猴子是第一号阴沉动物，这不仅仅是为了说明他和人类有着很深的亲缘关系，更是为了说明它有一个忧郁的面孔。这种忧郁的面孔往往让人觉得它像个哲学家，因为唯有哲学家才会有忧郁和沉思的表情。牛似乎不会思想，因为它们看起来是那么知足;象也许会怀着盛怒，可是它们那不断摆动象鼻的动作似乎代替了思想，而把胸怀中的一切不满都排除。唯有猴子能显示出彻底讨厌生命的表情。

也许哲学是由讨厌的感觉开始的，所以猴子才更像个哲学家，不管怎样，人类的特征便是怀着一种追求理想的期望，一种忧郁的，模糊的，沉思的期望。人类和猴子的差异也许就在于猴子仅仅觉得无聊而讨厌，而人类除了觉得无聊而讨厌，还有想像力。正是由于这种想像力，让我们都有一种脱离旧辙的欲望，让我们都希望变成另一种人。大家都有梦想。兵卒梦想做伍长，伍长梦想做上尉，上尉梦想做少校或上校。而一个气魄宽宏的上校是不会把上校当做一回事的，他仅仅认为这是一个机会而已。这正如罗斯福、毛泽东之流一样，我们称他们为伟人，而他们自己却觉得很平常。拥有了便不再是好的，得不到的便永远是最好的。人们总在期盼和追求中生活。“老婆别人的好，文章自己的好”，在这种意义上来说，世界没有一个人会感到绝对的满足，大家都想做另一个人，只要这个人不是他现在的自己。

这种特性无疑地说明了我们富于伟大的想像力和梦想才能。一个人的想像力越大，就越得不到满足，就越觉得痛苦。所以一个富于想像力的小孩，往往比较难于教育，他们常常像猴子那样忧郁，而不是像牛那样感到快乐和知足。一个理想中的职业一定有种不可抗拒的力量，这种力量若在缺乏想像和理想的人们中便永远不会感觉。总的来说，人类有时也被这种理想的力量引入歧途，有时则辅导上进，可是人类终究是靠这种想像而进步的。一个懒惰的人由于富于想像力而发明了某种不懒的理由。人类正是有了这种想像力，这种惰性，才有了梦想，才发明了这么多奇怪而又不怪的东西。

年轻的梦想是可贵的，或许他并不一定都能实现，但它常常和我们终身相伴和并存，直到我们年老死去或许也不会消失。因此我认为人类的梦想是最美妙最快乐的音乐了。梦想是是真实的，爱迪生、牛顿这两个人幼年时都梦想过，这种奇妙的梦想，结出了最美最瑰丽的果。当然平庸的孩子也曾有过梦想，他们的梦想或许有所不同，但是他们感觉到的都是快乐!

恶梦常想破坏好梦，因此，二者之间不断地搏斗苦战，人们为梦想而斗争，正和为财产而斗争一样。梦想无论怎样模糊总潜伏在人们的心底，使人们的心境永远得不到安静，到这些梦想成为事实时，梦想便是真实的。

总之，梦想是快乐的又是浑浊的，梦想是进取的又是危险的。梦想是一种欲望，一种可怕的欲望。人类正是有了梦想，才有了猴子和人类的两种说法，才让人觉得自己比大象、牛，猴子高级。

梦想似乎是造物主给人类的一种特权，似乎是造物主对人的偏待。这或许是因为人比猴子和其它动物可爱的缘故吧!不过，无论怎样，人类是幸运的，梦想至于人类是特别的。

放飞梦想心得体会范文5

我有一个梦——我们的学校能焕然一新，宛如仙境一般……

当您来到我们学校时，首先映入眼帘的便是那宏伟高大的智能校门。它的作用可大呢，本校师生进出时，它会响起悦耳的音乐，同时自动为你开门如果你不是本校的人，它会用红外线把你全身扫描，认清你是好人还是坏人。

您走进了大门，会看见一座座高楼大厦直插云霄，就像一个个巨人屹立在校园内，那就是我们的教学楼。高大的教学楼是用一种新型的材料制成的，冬暖夏凉，而且非常坚固，即使发生十级地震也不会倒塌。我们学校一年四季景色宜人――绿树成荫，鲜花盛开。

每天我们骑着超级太阳能全自动越野式折叠自行车上学，走进学校，把自行车装进手提包里，登上“瞬间移动电梯”，一眨眼就来到我们的教室。走进教室，你首先看到的是那变化多端的墙壁，它可以随着环境而改变：下课了，墙壁会变成绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑上课时，墙壁又变成蓝色，使同学们时时拥有良好的心态要是教室光线不好，它又会变成白色。在前面墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏和电脑相接，有什么通知，老师在办公室往电脑中输入程序，黑板上便会显示出来。

那一排排整齐的课桌，功能神奇。它们会按照你个子的高矮调节，会使你坐得更舒服。上课时，只要打开课桌的顶盖，便有电脑键盘，同学们可以用电脑和老师对话，十分方便。电脑在师生间架起了一座心灵之桥。这种课桌还装有“自动监视器”，考试时，如果有人作弊，这种课桌便会亮起红灯警告如果有学生不认真听讲，那个同学的课桌便会竖起一块黄色的警告牌。

上课时，我们戴上耳机，老师通过电脑给我们上课，看着自己的电脑屏幕，碰到疑难问题，可以在电脑里向老师询问，也可以与同学交流。我们学校没有作业，考试时用一种考试机测出考试结果，一切都是现代化的。

如果你再细心一点，就会发现怎么没有操场啊?原来，为了节省占地面积，连操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把我们带入地下操场――“地下游乐场”，那里四周设有发光板，在里面犹如白昼一样。

这就是我的梦，让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧!

放飞梦想心得体会

放飞梦想心得体会篇三

车飞驰在高速公路上，我静静地坐在副驾驶座上，凝视着窗外逐渐远去的风景。这是一次属于我的独自旅行，我特意选择了这个机会离开熟悉的环境，来寻找新的梦想，来寻找我内心深处的那份渴望。

人们常说“放飞梦想”，这句话深深地触动了我。我认为，放飞梦想不仅意味着有目标、有追求，更重要的是要乐观向上，永不放弃。没有一个人可以一帆风顺地达到自己的梦想，但只要我们保持积极的态度，勇往直前，终究会实现自己的梦想。

乐观永不放弃，在实现梦想的路上是至关重要的。一方面，乐观的态度可以激励我们克服困难，战胜逆境。在实现梦想的过程中，我们不可避免地会遇到难题和阻碍。有时候，可能会遭遇失败和挫折，甚至会觉得自己无法再继续前进了。然而，正是乐观的心态让我们能够看到希望，看到问题的解决办法。正如美国前总统林肯所说：“生活就是持续的失败和得到力量去继续。”只有乐观地面对困难，才能找到解决困难的方法，为实现梦想打下坚实的基础。

另一方面，乐观的态度也可以帮助我们发现更多发展机会。放飞梦想不仅仅是追求一个目标，而是要不断追求新的希望和可能。乐观的心态使我们能够敏锐地观察周围的世界，发现机会。正如著名发明家爱迪生所说：“机会对那些准备好的人来说是不会打扰的。”乐观永不放弃的人会积极主动地寻找机会，做好准备迎接那些即将到来的好运。

实现梦想不仅需要乐观的心态，还需要坚持不懈的努力。每一个梦想都需要时间、精力和汗水去付出。悲剧小说家契诃夫有一句名言：“人的一生是短的，但如果卑劣地过这短的一生，就太长了。”这句话提醒我们，时间对于每个人来说都是公平的，但如何利用这些时间则取决于个人的选择和努力。只有坚持不懈地努力，才能在有限的时间里创造无限的可能。正如著名篮球运动员迈克尔·乔丹所说：“我之所以成功，不是因为我拥有什么特别的天赋，而是因为我愿意不停地努力。”努力不依赖运气和机遇，只依赖于每一个努力的瞬间。

实现梦想的过程是曲折的，但正是这种曲折让我们更加意识到自己的梦想的真实性。我们不能因为一次失败、几次挫折就放弃梦想，而是要重新审视自己的目标和方向。有时候，梦想不是一次就能实现的，我们需要不断地细化目标，制定更加切合实际的计划。正如杰弗里·甘代尔所说：“有一个梦想是好的，有一个好梦想是更好的，不断改进这个梦想则是最好的。”每一次改进都意味着我们更接近梦想的实现，不管过程有多艰辛，都不要放弃希望。

放飞梦想，需要的不仅仅是有梦想的愿望，更需要的是乐观的态度和坚持不懈的努力。只有保持积极向上的心态，坚持追求，才能让我们的梦想不再是遥不可及，而是变成我们生活中的美丽现实。让我们一起放飞梦想，翱翔在人生的蓝天上！

放飞梦想心得体会篇四

梦想是人们精神的寄托，是激励人们不断前行的动力。而在现实生活中，我们常常因为各种原因而放弃了自己的梦想，让它们只停留在心中的某个角落。然而，在“放飞梦想”这个主题的PPT中，我深深地感受到了梦想的力量和重要性。以下是我对这个主题的一些心得体会。

首先，我的梦想是我前行的指南针。人生如同一艘船，有了梦想，就有了航向。PPT中通过一系列的图片和文字，让我想起了自己的梦想。每当我迷茫或困惑时，只需要回想起那个梦想，就能重新找到前进的动力和方向。梦想是灯塔，引领我驶向成功的彼岸。

其次，梦想不是空想，而是需要实践和努力的。在PPT中，通过一些成功人士的故事和经验，让我明白到实现梦想需要坚持不懈的努力。只有付出努力，才能让梦想从想象变为现实。梦想是一双翅膀，让我飞向成功的天空。

再次，梦想能激发创造力和创新思维。在PPT中，我看到了一些创业者和艺术家们通过自己的梦想，不断创造和创新。梦想是激励我们不断探索和尝试新事物的动力。只有不断追求梦想，才能不断挑战自我，不断超越现有的局限。

另外，梦想也是自己对生活的热爱和追求。在PPT中，我看到了一些照片，那些人们的面庞透露出对梦想的热爱和追求。每一个成功的人背后都有着对自己所从事的事业的热爱和执着，他们的梦想就是他们生命的延续和意义。只有对生活有热情，才能拥有真正属于自己的梦想。

最后，PPT让我明白到梦想的实现不是一蹴而就的，而是需要经过时间和努力的磨练。在PPT的最后，我看到了一座蜗居变豪宅、一只蚕变成蝶的动图，这让我深刻地理解到，实现梦想需要一个过程。只有坚持不懈地努力，才能最终看到梦想的实现。

通过这个PPT，我对梦想有了更深的理解和认识。我明白到梦想是我的精神支柱，是我前行的动力源泉。而要实现梦想，需要勇往直前、坚持不懈的努力和创新。我将以这个PPT为契机，不断挑战自我，追逐自己的梦想，让它们在现实生活中绽放。

放飞梦想心得体会篇五

“我的未来不是梦，我认真的过着每一分钟”，每当我听到《我的未来不是梦》这首歌曲，我的理想不由得放飞了起来。当一名人民教师，是我最大的理想。

高中

我现在是为初中二年级学生，再过一年多就要考高中。我的目标是灵宝一高。

从现在开始，我要分秒必争，积极乐观的完成初中教学任务，还要努力培练自己的独立自主能力，我坚信“阳光总在风雨后”经过我长期的奋斗，我一定会成功。

大学

我的第二梦想是考上清华大学，清华大学人才济济，我在他它里可以学到很多的知识。大学能成就我的人生，在大学里，我可以实现我的梦想，放飞我的梦想。

我时刻准备着，时刻努力着，时刻拼搏着。

教师

“教师是人类灵魂的工程师”，从小就树立了远大的梦想，当一名人民教师。为千千万万的学子传授知识。

在儿时，爷爷经常给我讲一些带有一定哲理的故事，虽然我那时听不懂故事中的哲理，但我完全可以把爷爷给我讲的故事叙述下来，爷爷听后两眼瞪圆，十分惊讶，就抚摸着我的头悄悄对我说：“不愧为我的好孙儿，你真是当教师得料，你真是太棒了。”我的心不由扑通扑通地跳了起来，不由的喊了起来：我是人民教师。

当在我欢呼雀跃的时候，爷爷又说：“凡凡，你要记住，教师是一份崇高的事业，你要牢记，你还要记住“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话。我点了点头。

我鼓起雄心，向理想奋斗。

放飞梦想，成就人生。

放飞梦想心得体会篇六

做任何事情，都需要一个梦想。梦想是人们前进的动力和希望，它推动我们去努力、去追求，让我们因梦想而奋斗。而在这个现实的社会中，我们常常被琐事所困扰，迷失了自己的方向。然而，通过参加“放飞梦想”ppt主题的演讲比赛，我不仅收获了许多知识和技巧，更重要的是心得体会。在这篇文章中，我将分享我关于梦想的心得体会。

首先，梦想需要明确目标。在展示我的ppt时，我发现明确目标是非常重要的。我要清楚知道自己的梦想是什么，让观众一目了然。同时，我还必须充分考虑观众的需求和兴趣，确保我的演讲内容能够引起他们的共鸣。通过这次ppt主题演讲比赛，我意识到明确目标不仅是为了让自己更明确方向，同时也是为了与他人分享和交流自己的梦想。

其次，梦想需要勇气和毅力。在整理ppt内容和准备演讲过程中，我遇到了各种困难和挑战。有时候我觉得自己的梦想太过遥远，无法实现，但是我意识到放弃并不是解决问题的办法。我学会了坚持和毅力，不断努力，努力超越自己的极限。正是因为有了这份勇气和毅力，我才能够在比赛中展示最好的自己，让自己的梦想更接近现实。

再次，梦想需要反思和改进。在向评委展示ppt之前，我首先要经过自我反思和改进。我分析了自己过去的表现和对梦想的思考，寻找自己的不足之处，并提出相应的改进措施。比赛后，我还收集了各方面的评价和建议，持续改进自己的演讲技巧和表达能力。梦想并非一蹴而就的，通过反思和改进，我们可以更加明确自己的梦想，并且不断接近它。

最后，梦想离不开团队合作。在这次比赛中，我意识到团队合作是非常重要的。为了展示最好的ppt作品，我和我的团队成员紧密合作，互相帮助和支持。我们共同讨论，分享自己的见解和经验，确保每个人都能充分发挥自己的优势。通过团队合作，我们完成了一部分自己的梦想，也让其他人相信他们的梦想是可以实现的。

总结起来，通过参加“放飞梦想”ppt主题的演讲比赛，我深刻体会到了梦想的重要性。明确目标、勇气毅力、反思改进和团队合作是实现梦想的重要步骤。当我们拥有一个明确的梦想，努力奋斗且不断反思改进，我们就能够在这个充满挑战和机遇的社会中取得成功，让我们的梦想翱翔于蓝天。

不论面对怎样的困难和挑战，让我们放飞自己的梦想，用勇气和毅力去追求它，相信我们定能实现梦想！

放飞梦想心得体会篇七

每个人的成长道路都是不同的，所以任何人的成功经验只能局部借鉴而不能完全照搬。聪明的选择就是寻觅到人生成功的钥匙，这就需要家长和学校为孩子提供方法论的指导。下面是本站整理的放飞孩子的梦想心得体会范文，欢迎阅读!

我将对北师大版二年级语文《我有一盒彩笔》第二课时的教学进行以下几方面的说课。

教材简介：

这是一首充满童趣、活泼生动的儿童诗。全诗轻松明快、琅琅上口，写出小作者用彩笔画“美丽的今天”、“明天的理想”。引导学生感受生活的美好，激发他们心中美好的理想。课文的知识性、人文性很强。

1、正确、流利地读课文。在多次读书与交流的过程中，引导学生欣赏文中词语，感悟诗的意境，感受课文所描述的美。

2、满足不同层次学生表现自我的需求，引导学生发挥想象，画出自己对明天的设想并仿写诗歌。

3、加强对学生创新思维能力和人文情感价值观的培养。

感悟诗的意境，感受课文所描述的美

发挥想象，画出自己对明天的设想并仿写诗歌。

罗杰斯说过：“在教学过程中，只有让学生处在一种无拘无束、自由畅达的空间，他们才会尽情地‘自由参与’、‘自由表达’，其形象思维能力和创新人格才得以培养”。 积极的感情能调动学生的激情，融洽的师生关系，轻松、和谐的气氛下孩子才敢发言，才会主动参与。童年是多梦的季节，孩子们是梦的公主、王子，他们的心灵在自由地翱翔，他们的想象在任意驰骋，当他们想着或说出一句惊天妙语时，自己却没有意识到自身语言的魅力。作为教师和孩子心灵交融，对其表现出来的创新思维和想象力要加以肯定和赞赏。欣赏每一个孩子的梦，就要为孩子的梦创设情境乐园，让孩子们自如地展示。基于此，本课将通过朗读、对话、欣赏、想象等方式来培养学生的创新思维能力、人文情感和正确的人生价值观。因此我以“建构愉悦、生成性课堂，放飞孩子梦想的翅膀”为主导思想来进行课堂教学。

一、以读引导学生自主感悟文本。语文课本首先不是教本，而是读本。语文教学应还语文以本来面目，以读为主，诗歌的教学尤其如此。我分三步实现以读自悟。

第一步：让孩子们自读课文。有了预习和第一课时的学习，孩子们很快就能通顺、流利地读通全文，并能说出小作者画了美丽的今天和明天的理想。

第二步：为了引导读出语言蕴含的情感，使孩子们发现美、欣赏美，提高审美的层次，我播放了幻灯片课件， “兴趣是最好的老师”，我从激发学生兴趣入手，创设了“美丽的今天”情境。优美的画面配以动人的诗歌：蓝色的小河水很清澈很美丽，仿佛能听到河水哗哗地流动，金黄的圆月、连绵起伏的远山、插入云天的电视塔······视觉的冲击加深了学生对文字的印象，帮助他们理解了诗意。这时再引导他们“入境”读出诗歌的感情。一个学生读得很流利，我让全班一起用掌声鼓励他，然后问：“你想不想读?”“谁能比他读得更好?”“选你自己喜欢的句子读一读!”这时，孩子们的积极性被调动了起来，都抢着要读。“一千个人眼中就有一千个哈姆雷特。”学生对语言的反应也是多元的，每个人都读出了自己独特的感受和体会。在自己读、听别人读中，获得美的感受。我尊重学生的个性，及时肯定孩子们的感悟。他们的学习兴趣、求知积极性得到了最大程度地激发和发挥。学生根据自己的理解朗读课文，成为学习的主人。再让他们合上书，看着板书和课件中的画面试背课文，结果让我非常惊喜，多一半学生已能熟练背诵第一节诗歌。

第三步：我让学生自己说说小作者“明天的理想”有哪些?你觉得哪个理想最神奇?在这个学习阶段，我利用课件帮孩子们理解难点“透明的海洋”和“消灭饥荒”。当画面中出现一副副美丽的海底景物时，孩子们发出了惊叹：“啊，真美呀!”“快看，那是鱼!”“海星!”“珊瑚!”······看着他们兴奋的小脸，我说：“这样的美景只有潜入到海底才能看到，如果海洋是透明的呢?”学生很容易就理解了作者为什么要画透明的海洋。语文课程标准中说：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的。”我意识到不仅要承担语文知识的传授，也要重视对他们的人文性教育，特别是引导孩子们自发地体现出这种人文性。因此设计了这样的环节：“你们每天都能够吃到可口的饭菜，可世界上还有很都人吃不饱、穿不暖，怎么帮助他们呢?”我点击了非洲难民的图片，让学生知道世界上还有很多人面临着饥饿的威胁。“要是有面包树，他们都能吃饱了!”“制造一台做饭的机器，不停地生产饭!”有一个学生大声说：“把我的衣服给他们!”这句话犹如一颗石子投进水面，激起了层层涟漪。“我还有一个文具盒给他们寄去!”“我的衣服小了，给图上的小朋友穿!”“我的零花钱给他们用!”······他们没让我提醒却什么都说了出来。为顺利完成教学目标而高兴的同时我也被孩子们的爱心深深地感动。苏霍姆林斯基说：“我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有高度。”然后让他们在优美的音乐中有感情地朗读第二小节，为下一环节作好铺垫。本课的板书设计如图所示。

二、拓展文本，也当小画家、小诗人。读完这首诗，学生会产生许多共鸣，为了满足学生跃跃欲试的心理，我引导学生张开想象的翅膀，拿起手中的彩笔，画出美好的今天和对明天的设想，并设计了这样的句式：“我画————，为了————。”让学生仿照课文学着写出诗句，畅谈对未来的憧憬。爱因斯坦说：“想象比知识更重要”学生用彩笔画下自己的理想，说出了好多令人感动的话：“我画一座楼房，为了让家乡的穷人住!”“我画长生不老的果子，为了让老师和奶奶吃上永远不老!”“我画好多飞机，为了让人们想去哪就去哪!”“我画好多听话的白云，为了随时叫它下来载我旅行。”“我画好多不要钱的医院，为了让没钱的人们去看病。”······课已尽而意无穷。

教学反思：

最理想的读书目标是超越文本，超越作者，对文本进行创造性的解读，让学生的注意中心由作者、文本转到自己身上，并且潜移默化地增强了学生的爱心和社会责任感。我们班大多数孩子很愿意讨论，在争论中，敢于发表自己的意见。虽然有的意见不是很成熟，能有这份自信就很好，学习就应该是大家参与的事情，读书，就应该要平等交流。把想象的事物写出来，这是孩子抒发内心情感的需要，更是训练学生表达能力、培养创新意识的重要渠道，谁说孩子的梦不是五彩斑斓的呢?教材是死的，但有生活的源泉，有想象的翅膀，多给孩子一份空间和主权，相信他们会带来意外的收获。语文课似乎生来就是为放飞孩子多彩的梦而存在的，而我们语文教师就应该用理解和宽容建构起愉悦、生成性的课堂教学体系，让孩子们自如地展示自己，放飞他们梦想的翅膀，在语文的广阔天地尽情地飞翔吧!

以上就是我说课的内容，望各位批评指正，不吝赐教!谢谢大家!

放飞梦想心得体会篇八

第一段：引入梦想的重要性（200字）

梦想是人们生活中重要的一部分。它们激励着我们奋勇向前，迎接挑战。梦想不仅给予我们希望，还帮助我们明确目标并为之努力。放飞梦想的过程可能会有困难和挫折，但只要我们保持积极的态度，面对困难，迎接挑战，我们就能够战胜一切，并最终实现我们的梦想。

第二段：找到激励自己的原因（200字）

放飞梦想的第一步是找到激励自己的原因。每个人的梦想都是独一无二的，具有不同的动机。因此，我们需要深入思考，找出真正激励我们的原因。这个原因可能是追求个人成长、改变自己的生活，也可能是帮助他人、改变社会。无论我们的梦想是什么，只要我们找到了激励自己的原因，就能够更好地坚持下去。

第三段：设定明确的目标（200字）

一旦我们找到了激励自己的原因，接下来就是设定明确的目标。梦想只有在我们设定了具体的目标之后，才能变得有形且可行。一个明确的目标有助于我们更好地规划行动步骤，并更有针对性地进行努力。我们可以将目标划分为短期和长期，短期目标帮助我们保持动力和专注，长期目标则是我们努力的方向和终点。无论目标多么艰巨，只要我们坚持不懈地努力，就能逐步迈向成功。

第四段：面对困难和挫折（200字）

在实现梦想的过程中，我们一定会遇到许多困难和挫折。这些困难可能是外部因素，也可能是来自自身的困难。无论是什么困难，我们都不能退缩或自怨自艾。相反，我们应该从困难中寻找机会，从挫折中吸取教训。困难和挫折是我们成长和前进的机会。只有在面对这些困难时，我们才能真正展现出我们坚持梦想的决心。

第五段：坚持不懈并追求梦想（200字）

最后，要放飞梦想，我们必须坚持不懈并追求梦想。怀揣梦想，我们需要时刻保持积极、乐观的心态。在追求梦想的过程中，有时我们会感到力不从心，但我们要相信自己，相信梦想的力量。同时，我们需要不断学习、成长，改善自己，提升能力，以更好地实现我们的梦想。放飞梦想的过程可能并不容易，但只要我们坚定信念，努力前行，我们一定能够让梦想在现实中成为现实。

总结（100字）

放飞梦想是人生中非常重要的事情。我们需要找到激励自己的原因，设立明确的目标，并坚持不懈地努力。面对困难和挫折时，我们要勇敢面对并从中学习。最终，只要我们不懈追求梦想，我们就能够实现自己的梦想，让它们在现实中成为现实。放飞你的梦想，去追逐，去超越！

放飞梦想心得体会篇九

雨迅猛地打落下来，这条道上早已没有人迹了。唯有他，狠命地踏着单车，不顾风雨，那挺直的背脊却让人看到了他心中的无比悲痛。

雨势愈来愈大了。

幸好，尾随在他后面的梁老师终于赶上来了，还在后面喊着：“天明，天明，快停下来……”

可他，就像没听见一般，仍是自顾自地向前冲。

梁老师一使劲，车子便刹不住车地赶到了他的前面，两车相撞，天明也被这强大的力量反弹到了路旁的小河之中。

我的心紧紧地揪了起来：梁老师，你快去救他的呀!

梁老师重重地叹了一口气，甩下单车，也跟着天明跳进了河中，一把揪住天明的衣领，天明也就被他从河中顺势拉了起来。他气恼地望向自己的这个得意门生，他要骂醒他，让他自己好好清醒清醒。

“你们骗我，都骗我……”天明不舒服地想要挣脱梁老师的手，眼眶中湿湿的，不知是雨水，是河水，还是他的男儿泪。

“我们骗你，都是为了你好!……”由于天明的挣扎，而梁老师又是那么激动地紧抓着天明的衣领，他一屁股就坐入了小河中。梁老师再次将他提了起来，“你自己好好想想吧!”说完，他拉起了倒在地上的单车，一脚跨上车，然后连头都没回自顾自地离开了，在倾盆的大雨中，只留下天明一人，愣愣地站在小河中。

那日，梁老师接到了天明妈妈的电话，得知天明爸爸没救了之后，一下子懵了。

办公室的老师们也都惊了。“父亲是儿子的天，天都塌了，怎么能不告诉儿子?”这是我脑海中印象最深的一句话，可好似，梁老师仍信守诺言地没把这件事告诉天明——因为，天明也是他的希望啊。

上课，梁老师总会时不时地投给天明一个信任的眼神，他要让天明顺利地度过高考大关。

有时，梁老师也会在门口望望天明，而天明又会微笑着做一个“ok”的手势，老师见了，只能装笑地回给他一个“ok”，我明白，老师的心中要比谁都要难受。

终于，还是到了再也瞒不下去的地步。

原本就有些疑心了的天明见有人在给爸爸打电话。于是，待他打完电话后，他也便信步走上前拿起电话，拨了那个刻心中的电话号码。

手中的电话缓缓地落下，他原本喜悦的心情一下子摔入了低谷之中。紧接着，就被梁老师看到了，也便有了在雨中追天明的那一幕。

在那次以后，天明就像脱胎换骨一般，更加奋发向上，努力学习。因为他的身后，不仅有默默支持他的妹妹，母亲，还有一直关爱着他的梁老师。

只是一段师生情，却让我看到了人世间最最温暖人心的画面。

我想，天明他，一定会朝着自己的梦想起飞，而那片天，也只会属于他一个人。

放飞梦想心得体会篇十

人生苦短，我们每个人都有着自己的梦想。梦想是生命的动力，它能给我们带来无限的勇气和动力。然而，在现实的压力下，有时我们可能会迷失自己的梦想。放飞梦想是一种勇气，更是一份坚持。通过放飞梦想，我收获的不仅仅是成功，更是对生活的感悟和体会。

第二段：寻找梦想的过程

放飞梦想，首先要有一个明确的梦想目标。这个目标不一定非常大，但它应该是让自己一直激励前进的动力。对我而言，我的梦想是成为一名律师，因为我渴望能够为弱势群体发声，为正义而战。然而，这个目标并不容易实现。在追逐梦想的路上，我遇到了各种挑战和困难。但是，我始终相信，只要保持对梦想的坚持和执着，就一定能够找到属于自己的那片蓝天。

第三段：实现梦想的方法

实现梦想需要勇气和行动。勇敢面对自己的梦想，付诸行动，从而让它成为现实。为了实现成为律师的梦想，我扎实学习法律知识，参加模拟法庭，积极寻找实习机会。虽然这个过程充满了辛苦和挑战，但我知道只有通过自己的不懈努力，才能让梦想变得更加真实。同时，我也不断鼓励自己，相信自己一定能够克服困难，实现自己的梦想。

第四段：放飞梦想的收获

在实现梦想的过程中，我收获了很多。首先，我体会到梦想的力量是无穷的。只要我们有梦想，有勇气去实现它，就一定会有无限的可能。其次，坚持追逐梦想的过程中，我学会了如何克服困难和挫折。困难并不可怕，只要我们拥有坚定的信念和勇气，就能够战胜一切。最后，实现梦想的过程让我更加深刻地理解到，人生的意义不仅在于追求功利的成功，更在于追逐自己内心真正喜欢的事物，用自己的激情和热爱去创造美好的人生。

第五段：结语

放飞梦想是一种勇敢的行为，也是一份珍贵的财富。通过放飞梦想，我学到了许多宝贵的经验和体会。我坚信，只要我们心怀梦想，勇敢追逐，就能够创造出自己想要的生活。让我们放飞自己的梦想，用热情和勇气去拥抱它，让它成为我们生活的动力和意义。相信梦想，相信自己，世界因你而不同！

放飞梦想心得体会篇十一

无论你多么意气风发；无论你多么足智多谋；无论你花费了多大的心血；如果没有理想，就会失去了方向，我们将会迷茫，然后渐渐丧失斗志，最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的理想，并为之奋斗，我们才能开创一片属于我们自己的蓝天。

环看古今中外，历史的漫漫长河中，多少伟人的崇高理想仍激励着一代又一代的中华儿女。周恩来为了振兴中华，秉着”为中华之崛起而读书“的崇高理想，奉献毕生的精力，投身革命，在历史上留下了辉煌的一页。马丁·路德·金，为了解放黑奴，为了摆脱束缚人民的枷锁拯救人民于水生火热之中。他毅然奔走于追求民主的道路。终于他梦想成真，将幸福的种子播散在人间。

理想是石，擦出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。

实现理想的道路是艰难的，路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒，怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们。

十五中学的莘莘学子学子们，让我们在这一刻播种下理想的种子，并勤苦耕耘。春华秋实，我们将满载收获。让我们放飞理想的翅膀，展翅翱翔。

放飞梦想心得体会篇十二

哈佛大学曾有一个关于人生梦想的调查：3%的人有清晰且长期的梦想，20_年来不懈努力，成为社会各界的顶尖成功人士;10%的人有清晰的短期梦想，他们成为各行各业不可缺的专业人士;60%的人梦想模糊，20_年来几乎都生活在社会的中下层;27%的人没有梦想，他们几乎都生活在社会的最底层。

这个调查，反映了人生梦想的重要性，我们都要做追梦人。

追梦的人，梦想给他源源不断的动力。贝多芬双耳失聪后，不是一味的怨天尤人，而是为了梦想，继续坚持他的音乐创作，耳朵听不见，就用筷子插进钢琴的发声器，以震动来辨别音调，最终创作出了著名的《第九交响曲》。是梦想，给他如此大的动力，给他一颗全力以赴向前冲的心。持之以恒，不懈努力，只为他毕生的梦想。梦想，给我们动力。

追梦的人，梦想给他不怕困难的恒心。有一位穷困潦倒的年轻人，心无旁骛的坚守自己的梦想——做演员，拍电影，当明星。这位年轻人，有1500次全部遭到好莱坞电影公司的拒绝的教训，他重新撰写剧本，然后咬牙继续拜访。直到第1886次的时候，一家电影公司的老板决定投资开拍这部电影，并请这位年轻人担任男主角。这部电影的名字叫《洛奇》，这位年轻人的名字叫席维斯·史泰龙。是什么，让他如此不怕困难，勇敢面对1885次的失败?是什么，让他拥有如此恒心，坚持到最后?答案很简单，是梦想。不管前方困难多少重，也不管多少艰辛和险阻，只是为了梦想，坚强奋斗，向前奔跑，追向成功。梦想，给我们恒心。

却如今，还有多少人没有梦想?一些少年总是说：“我爸妈说做_好，我就做_。”你若问他们梦想是什么，他们便一时语塞，说不出来。没有梦想的人，让人悲哀，他们没有动力，没有恒心，注定碌碌无为。

张海迪曾在一本书里说：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”让我们坚持奔跑，坚持追梦，放飞梦想，我们都能成功。奔跑吧，追梦人!