樱花初中音乐教案(通用11篇)

作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

樱花初中音乐教案篇一

那一年春季末，我要去公园里赏樱花。公园里的人并不是很多，。我的到在石凳子上坐着，静静的望着那几树樱花。

公园里，樱花基本上无所不在。竹桥旁，日光下，及其那清幽的小道。

那樱花的晚礼服是那麼的五彩缤纷，或者纯洁无瑕的白，或者浓淡不一的粉，又或者清新淡雅的裸粉色。

眼前的树枝开了白樱花。那樱花如雪，却比雪还需要美。那樱花又似云，却比云还需要纯真。望着那满树的白樱花，人早就深陷其中，不能自拔。

樱花与花中四君子不一样，她并不像梅那般高洁傲岸，比不上兰那麼清雅静谧，不像竹那样谦虚有节，更沒有菊的那类昂然顽强。但樱花很尤其，她别有另一番归属于自身的口味。花朵与花芯间界线明晰，恰如一只能够洞察一切的双眼。花朵是那般雪白，只让人感觉那就是一种带上魔法的色调，释放着她那恬淡、无欲无求的美。不计其数朵樱花一起高应贴树技以上，微风拂过，为她再添一分资色。

但下一次风来，却不一样了。寒是那么大，霎时间，花朵满天飞舞着。樱花瓣雨落下来了。那一切来的这般之快，以致于在我并未反映回来时，乳白色的樱花瓣早已落在了地面上，猛然，我嗅到了一股独归属于樱花的想到，望着遍地的樱花，我心中五味杂陈。

我突然感觉樱花如同大家的生命，生命和樱花一样，都十分短暂性，但生命不一定和樱花一样精彩纷呈。樱花一生都为了更好地自身绽放，是那麼坦坦荡荡。而有的人不一样，她们为他人而活，是那般微不足道。

但明成皇后说过那么一句话：“在这里世界上，无论高低贵贱，性命一样是宝贵，没有必要为了更好地光辉而舍弃生命”的确，生命必须关爱，必须尽自身全部的能量让它绽放。但也不能为了更好地生命而去违反社会道德。樱花便不那样，她用自身的能量给自己绽放。大家为人处事也应像樱花那样恬淡，从容，才可以保证无愧于心，清正一生。

樱花初中音乐教案篇二

樱花，仿佛在一夜间全开了。

柔柔暖暖的春风吹绿了柳枝条，吹皱了平静的湖面，也吹醒了樱花沉睡的花苞。

细细长长的.枝条不断向上，向四周延伸，白色樱花开满了一树。远望，似花海。给人以强烈的美的震撼，这花，开得真旺！一树一枝间，仿若装满了一个世界的美丽。小巧玲珑的淡粉花苞，白里透红的花瓣，嫩嫩的绿叶，相互交织，绣成了一幅美如画的“枝上樱花图”。酷似爱心的花瓣上有着细细的竖形纹路，凑近花蕊，一股清甜的香气扑鼻而来，让人觉得浑身舒坦。轻轻抚上娇嫩的花瓣，来回摩挲，柔软细腻的触觉加上花之白，让人觉得这花瓣其实是用云朵做的。停手，却发现花瓣上有了一些痕迹，不禁让人懊悔伤了这娇弱之物。朵朵樱花，一团团，一簇簇，烂漫过了天边的云霞。

可惜，樱花虽美，花期却不长，就好比美人总有迟暮的一天。然而，我认为，最美的其实不是盛开时在枝头舞动的樱花，而是微风路过时，缓缓飘下的樱花。樱花，即使凋落，也要用最美的姿态。

飞鸟集中有一句话：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”我觉得，这话用在樱花身上，再合适不过了。

樱花，如一位恬静的女子，撑着油纸伞，跨过千年的屏障，缓步走来，波澜不惊。

樱花初中音乐教案篇三

每一个日子里的每一种澎湃和每一种心情，都影响着自己，我不要蝶忆纷飞，也不想落叶飞轩，只是站在樱花树下，看那粉红色的花瓣儿洋洋洒洒。

静静的站在树下，忆往昔，正如时间一样，我知道有一种东西，错过了便不再回来。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是我不相信的理论，死了就是死了，落下便是落下，枯萎也还是枯萎，什么都不会改变。

花开花落，风去风来，都是自然的定律，就像人的一生。也被一条条成文的规定框死。人那，都是从小到大，从幼儿到死去，从生到死，我不知探究的意义。爱恨情仇，生老病死，规定了人类的一切，也规定了人的一生。

当发丝垂下，卷卷飘飘，只觉妖冶似火，却有着火无法拥有的万般柔情。

人的一生虽然短暂，但多多少少总会留下一些东西，然后让这些东西沉淀在历史的文化里，如果沉淀不起来，那就只能随风散去了。人类就是要将别人的东西学会，放在自己的大脑里，在这些历史文化中，我为爱的就是那些唯美的文字，这些奇妙的文字啊!有的有点儿感伤，有点也有点儿感性。

这些东西，总是会将小小的我淹没，淹没在一个小小的角落里。我没有面对的勇气……

只愿我如同那樱花一般，一般的情，一般的伤……

樱花初中音乐教案篇四

清晨，踏着同样的脚步，闻着同样的校园的气息，而脸颊滑落的露珠啊，却带领我走进了那不一样的粉色的世界！

淡淡的樱花香，浓浓的泥土味儿，和着露水的清新……如此美景，怎能不让我流连呢？

那樱花呵，有着怎样似雪般的洁白纯净，却又透出怎样轻盈的淡粉，仿佛哪个小精灵儿，泼洒下浪漫的味道，融入了那晶莹的花瓣儿里……没有叶子的陪伴，那花朵儿也不甘寂寞，风儿飘过，那一个个羞涩的少女呵，摇摆起了裙褶，接受了蜂儿的邀请，在晴朗的阳光下，跳起了一曲华尔兹。侧耳，似乎还能闻见它们的欢声笑语。

花儿一瓣瓣地轻舞着，一簇簇地被小蜜蜂儿捧上了枝头，那小小花朵，却是怎样创造了一片花海啊！

樱花开得很快。一夜之间，就可以让满枝，满树都洋溢起淡淡的樱花香。不过几天，它们就把整个楼道都占满了，仰头，似乎蓝天都看不见了，只余太阳透过枝桠之间的缝隙射在脚上的小光斑。

樱花落得也很快。一夜过去，满地便是那掉落的樱花了，但它们总是一朵一朵的，直到生命的最后一刻，它们也不会离开自己的同伴吧？那落在泥土之上的花儿啊，却也是一片别样的风景，似雪花般落在地上，却也洋溢一种浪漫、温馨的味儿来。

樱花的生命很渺小，但它们聚在一起，却是一个春天。怎样的寒风都吹不尽它们，因为它们是固执的樱花，它们本就是在寒风里生长而来；怎样的烈日都晒不淡它们，因为它们是美丽的樱花，那粉色很淡却潜藏着不淡的坚定；怎样的虫子都侵袭不了它们，因为它们，是永远怒放的樱花！

风儿，轻轻吹过，花儿，翩翩舞蹈，它们很小，却足以装扮整个春！

樱花初中音乐教案篇五

有人说，樱花的生命只有七天，当它长出第一个花蕾，开出第一束花，我相信它的心里是开心的。它不仅是为了开放而开放，而是为了自己的存在而开放，开出自己七天中的不一样的风采。

你看，那如云一样灿烂的花朵，在枝头上摇摇晃晃，好似见到人害羞一般。阳光照射在花瓣上，那撒下的点点光芒，就如见到自己心爱的郎君一般，红中带着粉、粉中带着白、那美丽的脸庞好似乎如古时的西施貂蝉的闭月羞花，那煞是好看。

虽然樱花没有玫瑰的芬芳，茉莉的高雅，水仙的清秀。但是，它拥有着旁人所不能拥有的气质—谦虚，无论人们怎么赞扬它，它依然默默地奉献出一片美好的景色，不求回报的奉献着，只愿活出自我。

眼前，满树的樱花在阳光下慢慢的摇晃着，带着那股粉霞，在这美好的春天里献上一抹耀眼的光芒！

它不奢望什么，只为生存而开放，这就是樱花,这是傍晚，不是早上!如果遇到火灾，万能车可以变成飞机携带我们冲出火海。不信就去问一问。忽然，听到一阵哭声，我转过头去一看，只见一个小女孩摔倒在水池边!接着，我们参观了扇博物馆。可是回首有见无边的忧伤排山倒海般汹涌袭来。

樱花初中音乐教案篇六

世界万物，我曾被挺拔俊秀的翠竹所折服，也为傲霜斗雪的松树而感叹，更为凌寒独放的梅花而赞不绝口。可谁知，今年的我却爱上了那并不是太起眼的樱花。我爱她的幽香，我爱她的身姿，我更爱她的品质。

每天走进校园时，最让我期待的是属于樱花的清香。她的香味清香淡雅，如同一个单纯可爱的小女孩儿所散发出的魅力。那股淡淡的香味好像有什么魔力，总能带给我一种莫名的安心与舒适，仿佛只要一闻到那股清香，一整天的疲倦也能随风而散，一肚子的烦恼也能悄悄溜走。

我抬起头，看着生长在树上的花儿。她们是如此之美。粉红色的花瓣如少女粉红的脸颊，美丽，却不妖艳。那翠绿的叶子好像天生就是来衬托花儿的美，安静，而不张扬。

快看！起风了！樱花的花瓣像一个个小精灵，穿着粉嫩嫩的舞衣伴着风儿翩翩起舞。我赶忙伸手去接，那美丽的花瓣却从我的指间悄然滑落，静静地躺在地上，安静的像个沉睡的公主，让人不忍心打扰。但脱离了大家族的花瓣不仅不显得苍白无力，还因为绿草的衬托显得更加娇媚美艳。我缓缓的蹲下去，凝视着那掉落在地上的花瓣。要不我也学林黛玉葬一次花？这突如其来的奇怪想法让我不由得微微一笑，暗嘲自己幼稚的念头。

“滴答，滴答”淅淅沥沥的小雨从天空上笔直坠落，如同一只只利剑，穿破云层的束缚，来到人间。躲在屋檐下的我静静看着风雨中的樱花树。樱花被风和雨的考验折磨得东倒西歪，大片大片的花瓣随风掉落。我心疼，又心急，却又无可奈何，只好眼睁睁的看着樱花的生命被突如其来的春雨带走。

记得曾经是谁和我说起过，樱花的花语是纯洁质朴的爱情。可能樱花是一位美丽纯洁的少女，为了等待属于自己的幸福到来的那一天吧！可是如此执着的樱花，让我竟不知是应该感到可悲，还是可喜。

樱花初中音乐教案篇七

那树樱花，尽管站得远远的，也还是看见了那绚烂的颜色。

轻柔的粉色，在枝头飘忽晃荡。正是樱花初开的季节，不见绿叶，只有粉白的花朵轰轰烈烈缀满了枝头。阳光正暖，隐隐约约的花香却缱绻成诗。花瓣飘落在我肩头，我耳后，仍丝毫不惧怕凋谢地开着。一朵又一朵，无穷无尽。这华丽的风景让人无法移开目光。

太张扬了，太浮夸了！

我忽地挥手打动一根树枝，一片花雨落下。华丽有什么用，轰轰烈烈开得那么灿烂有什么用，终有凋谢的一天。开得那么灿烂等着花凋谢时被人嘲笑狼狈模样么？我气得大口喘气。是啊，有才能有什么用，展示出来会被人说浮夸，会被人批评太高调。被孤立，被讽刺。想起那些人凝固着讽刺言语的笑容，我不知道他们在思考什么？我不明白，我不明白。

展示自己不好么？发挥实力不好么？

我迷茫着，我慌张啊！

是什么时候，我开始注意别人的眼色？害怕他人的冷嘲热讽，封闭自己。停止寻找机会表现自己，迷失了自己！像冰冷的机器一样过活，快要生锈。

我心中有结未解，我不适应平淡的生活，在这之中我手足无措。

再与她相见是在下雨天。

风大，雨大。她已到了凋谢的时节。风雨侵袭她的花瓣狠狠地拍在地上。雨要将她的倩影扭曲，风要将她的傲骨折断。

她在风中乱舞，渐渐地，风雨竟与她同舞。纷飞的花瓣，依然醒目，依然闪耀着那鲜艳的色彩，保持那立在枝头的温度。那飘落的雨樱花把我的心灵叩响。脚下的积水里，凌乱着水花，在风雨中，也依然要做最好的自己，做最华丽的谢幕，以盛装迎接结局。那傲骨中透出的坚强，让人沉沦。

我突然醒来，最终明白！

年少，正是我应该将最优秀的一面，展示给他人的时候！

去冲吧，去奋斗！就算结束也要以最华丽的姿态。

我要用自己的双手，去创造属于我的世界。让所有人看到我的无畏，我的勇气！

樱花初中音乐教案篇八

一天将要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，不妨坐下来好好写写日记吧。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的樱花初中日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三月，是樱花盛开的时候，也是我喜欢的月份。

快走在路上，手拿着书本，直直向前走着，很急切。忽然，闻到一丝清香，很淡，如梦如幻。环顾四周，原来是那一片樱花林。原来，樱花开了。

这时，我才想起现在已是三月中旬了，我不自觉地向那片樱花林走去。

淡淡的.浅粉色，像一片云，微微红了脸。一层一层的花瓣一簇簇地盛开在枝头。我忍不住走近了，看看这一片樱花林。

樱花的花瓣很多，颜色也由深粉色到白色，但都是那种淡淡的，淡淡的让人忍不住再去靠近，心也好似被安抚，趋于平静。

席地而坐，草坪上还有一颗颗小小的露珠。我翻开随身带着的书，静静地在树下看了起来。

身旁，头顶，便是那一棵棵开得灿烂的樱花树，被樱花环绕的我，觉得视野也变得粉红，粉红的。原本急躁，不安的心，也被这粉红刷上了颜色。

微风拂过脸颊，带着一片片樱花飘落。抬头，眼前只有一片片的粉红落下。那粉红落在地下，落在小草身上，落在我的肩头，还有一两片，调皮地落在了我敞开的书中。

看着那不小心飘落到书中的小精灵，我不愿将它赶走，轻轻将它展平，轻轻合上书本，将那一片粉红留在书里。

三月樱花开，它的花期也就只有短短的那几天。而它，却用了三季的力量去积攒。

花，终究是要落下的。就像，那些逝去的，也终究会逝去，一去不返了。但经过岁月沉淀的，积攒的和打磨的，才会让下一次花开得更加灿烂，美丽。

站起身，手拿着书，继续向前走去，也带着那不小心的小精灵。回头再看了一眼那片樱花林，它还是开得这么热烈。

樱花初中音乐教案篇九

樱如雪

“一片，两片，三四片”，这是在赞颂着洁白无瑕的雪花，但是樱花亦如雪。

樱花如雪，片片纯洁，宛如出淤泥而不染的莲花、久经风霜之梅樱花如雪，她如江南之雪一般柔美，但江南永远只是一种点缀，她的美永远只是昙花一现，而樱花却不同!

樱飞扬

风儿乍起，樱花飞扬，她们时而旋转，时儿又静止，那不仿佛是一场唯美的舞台剧吗?

我走在那熟悉的地方，窄窄的小径在我的眼中无限延伸，我如在那童话结局中的公主一般轻轻的舞蹈，仿佛我随着那樱花一同飞扬。

忽然我仿佛看到了什么，哦，我在她那曼妙的舞姿中看到自由的存在，看到了生命的延伸，看到了世界在微笑!

樱落下

风已经悄悄的停止了，樱花轻轻飘落，我张开双手，一朵樱花落入我的手心，她白中带粉，粉的是那么的自然，如同那少女脸颊上那淡淡的红晕，红而不艳，是那么的清雅脱俗，真仿佛是那天上的云彩变成的。

渐渐的那窄窄的小径上有了一层薄薄的花瓣，静静的在那里，如那进入了火中的飞蛾，展示着生命最后一刻的美，以融入大地的怀抱作为生命终结的标志，以最唯美的方式终结自己的生命，以如童话一样的结局为自己的生命花上一个圆满的句号!

我若樱

我愿若樱花这样纷纷扬扬、自由的活着，我因樱花而自豪，不因为何，只因那自由而又完美的`人生。

若此生如樱，轻快而飘摇，此亦人生一大快事呀!

樱花初中音乐教案篇十

下来的时候，千万不能让眼泪流出来，因为樱花下是最美的啊。

它的昙花一现、它的瞬间之美，都使它成为人们心中的永恒。

它的高大挺拔、它的四季常青，都使它成为人们心中短暂的记忆。

樱花是短暂的，但它是永恒的;也正是因为它的短暂，才使它变成了永恒

而松树是永恒的，但它是短暂的;也正是因为它的永恒，才使它变成了短暂。

樱花是浪漫的，它会在适时的时候开放，并在适时的时候凋谢，漫天纷飞，像雪一样的飘落人间;也像雪一样的洁白，拥有着天使般的柔情。

每年樱花的出现，就像是圣洁的天使降临人间一样，把四、五月份的天空装扮成浪漫的国度。

上帝一生中做过许多事，由对的、也有不对的，但每年当他看到樱花飘舞时，他会不禁说，这是我的杰作。it’sperfect.

樱花，默默无闻的撮合了无数对的眷属，因为他是浪漫的，也正是因为这种浪漫，让有情人，终成眷属。

我想，答案已经出来了，我选择的，当然是樱花，哪怕我刚做完选择，它就凋谢了。

樱花瓣美丽的时刻正是那一刹那!

不过，我却没有见过樱花。

樱花初中音乐教案篇十一

听说樱花只在春天开放，在这个季节里，百花齐放，樱花也不例外。

四月，风吹过，春雨滋润了一棵树，那是一棵樱花樱花树。于是，樱花树上绽满了樱花，樱花是唯美的爱的象征。想必爱神丘比特曾经经过樱花树。那时正值十月，樱花早已凋零，而丘比特不慎将一支爱之箭掉落到樱花树上，那樱花树瞬间绽开了无数樱花，风吹起，花瓣落下，飘散，形成了一幅唯美的画面。

一看到樱花，心中就有一种说不出的感觉，那感觉是无法比喻的，就像是，嗯，分散多年的好朋友突然见面之间的喜悦与激动吧。

樱花是日本的国花，说道日本，就一定会想起最近的钓鱼岛事件。如若不是日本的首相和“统治阶级”们的贪婪，也不会造成今天中日两国的矛盾。若没有这些矛盾，樱花在日本的存在，才会更美丽，更温暖。

自从钓鱼岛事件以来，我时常想：为什么非要有战争呢?是为了领土主权么?大概是所谓“战争是为了生存”。上帝一开始创造世界时就不该创造出那么多不同肤色的人，这样就不会有种族歧视了。但仔细想想，这大概是上帝给人类的考验。

樱花在风中飘扬，只在属于人们的春天里绽放。