创新与传承网 传承与创新心得体会(通用9篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

创新与传承网篇一

近年来，传承与创新已经成为国家发展的热点话题。这两者相辅相成，相互促进，对于推动社会进步起到了重要作用。本文将就传承与创新的概念、关系以及心得体会进行探讨。

首先，传承与创新是一对重要的矛盾统一。传承是指沿袭历史的经验、制度、文化等，保留传统的精髓和优秀的基因。而创新则是指在传承的基础上进行改革，开拓新的思路和方法。传承与创新二者相比较，有时会显得矛盾，但实际上是有机统一的关系。传承是创新的基础，没有传承就没有可持续的创新。而创新则是传承的动力，通过创新可以使传承得以焕发新的活力。

其次，传承与创新在各个领域中都起到了重要的作用。在经济领域，传承企业的核心优势和价值观可以为企业创新提供决策的支持和精神的力量。在文化领域，传承优秀的传统文化可以为创新提供灵感和积淀。在科技领域，传承科技的基础理论和实践经验可以为创新提供指导和支持。无论是哪个领域，传承和创新都具有不可替代的角色，彼此相辅相成。

再次，传承与创新需要平衡。传承过于保守，就会导致僵化，无法适应现代社会的需求。而创新过于激进，也容易失去传统的根基。因此，传承与创新需要找到一个平衡点，在传承的基础上进行创新，保留传统的优秀元素，同时又不失时代的进步和发展。这一点在国家层面、企业层面以及个体层面都有所体现。在国家层面，需要传承国家文化传统，同时进行改革创新，保持国家的独特性和吸引力。在企业层面，需要传承企业的核心价值观和竞争优势，同时进行市场定位和产品创新。而在个体层面，需要传承家族的传统美德和生活方式，同时开拓个人的思维和人生选择。只有找到传承与创新的平衡，才能更好地实现个人与社会的发展。

最后，从实践中我们可以得出几点心得体会。首先，传承与创新是相辅相成的，不能偏废一方。任何一个领域，无论是传统行业还是新兴产业，都需要有传承和创新的双管齐下。其次，传承要有变通，在保留传统的同时，要适应时代的变化和发展。传统并不等同于守旧，应当在传承中注入新的元素和活力。再次，创新要有根基，在创造新的东西时，要建立在已有基础之上。创新不是完全的零起点，而是对传承进行改革和发展。最后，传承与创新需要平衡，要找到适合自身条件和环境的平衡点。不同的领域和个体有不同的平衡点，要因地制宜。

总结起来，传承与创新是一个相互促进、相辅相成的过程。在社会发展和个人成长中，传承是发展的基础，而创新是推动力。只有平衡好传承和创新的关系，才能在传统与现代、过去与未来之间找到最佳的发展路径。让我们在传承与创新的道路上共同前行，为社会进步和个人成长做出更大的贡献。

创新与传承网篇二

“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”江泽民的这句话鼓励我们在传承的基础上勇于创新。

艺术需要传承。

在中国的相声演员中，子承父业的有很多。马三立出生于曲艺世家，祖父马诚方是有名的评书艺人，以擅说《水浒》著称。父亲马德禄是著名的“相声八德”之一，而且是相声名家恩绪的爱徒与门婿，马三立初中毕业后就子承父业说起相声，成为一代相声大师。而他的二儿子马志明又子承父业，在马三立的言传身教之下，学会了大量的传统相声段子，并在海内外演出中获得了好评。侯耀文继承了父亲相声艺术大师侯宝林先生的事业。杨议继承了父亲杨少华的事业，并且和父亲一起同台表演，成为一对有名的父子搭档。

创新需要勇于探索的精神。

著名物理学家、诺贝尔奖学金获得者杨振宁教授在做报告时评价他的导师泰勒的成功时，有过这样一段耐人寻味的描述：泰勒几乎每天都有十个想法，其中有九个半是错的，但他不在乎。然而，他就凭着每天半个对的新思想的积累，获得了巨大的成功。

杨振宁说：“创新有两点：一是不要固于前人的成就，二是不要怕错误，这两点都需要胆量。”

创新是人类所特有的创造性劳动的体现，是人类社会进步的核心动力和源泉。创新是人们在认识世界和改造世界的过程中对原有理论、观点的突破和对过去实践的超越。

继承传统、推成出新始终是我们成功的无上诀窍。

创新与传承网篇三

在当今社会，传承与创新是人类发展的两大支柱。传承，代表着对前人智慧、文化、传统的继承和承载；创新，意味着对现有规则、理论、模式的突破和创造。无论是在科学技术的创新发展，还是在传统文化的传承保护中，传承与创新的力量都发挥着重要的作用。在过去的学习与实践中，我深深体悟到了传承与创新的重要性和方法。本文将围绕这一主题，展开具体的讨论。

首先，传承是创新的基础。传承是学习过去发展的先进经验和智慧的过程，是对历史的尊重和对前人努力的回顾。只有通过传承，我们才能从前人的成功和失败中吸取经验教训，不断改进和提高自己。比如，在科学研究中，一个人的创新成果往往是在前人科学成果的基础上产生的。牛顿的万有引力定律，正是在对伽利略的运动定律、开普勒的行星运动定律等的综合消化和吸收中诞生的。类似地，在传统文化传承中，我们可以从先人留下的经典著作、史书文献、传统艺术和习俗等中汲取灵感与智慧，不断创新、发扬光大。

其次，创新是传承的注脚。传承只有在创新的基础上才能得以发展与延续。创新是对传统的重新解读和重塑，是对创造力的释放和发挥。我们不仅要继承前人的财富，还要通过创新使其更具活力和现代感，使其适应当今社会的发展需要。比如，在文化创意产业中，传统手工艺品通过设计师的创新改良，焕发出新的生命力，成为人们喜爱、追捧的时尚艺术品。创新还可以引领社会的进步和变革。正是因为一些创新的理念和技术的崛起，才有了电子商务、智能手机、人工智能等一系列科技的突破和革新。

再次，传承与创新需要有良好的思维方式和工作方法。首先，要保持一种开放的心态。传承要尊重前人的成就，但不意味着一味追随。创新要在了解和吸收前人的基础上，通过自己的思考和实践，寻找新的方向和突破口。其次，要具备批判性思维的能力。不仅要学会赞美前人的创造和成就，还要敢于提出质疑和批评，发现其中的不足和问题，为创新提供动力和方向。此外，要勇于跨界思考和学习。很多创新灵感和成果都是来自于不同学科、领域的交叉和结合。只有通过不同领域的知识融合和碰撞，才能更好地发掘和创造新的东西。

最后，传承与创新都需要时间和耐心。传承是一种从量到质的过程，需要时间来消化、吸收前人的智慧。创新是一种从无到有的过程，需要时间来思考、实践和改进。我们必须要有足够的耐心和毅力，不急于求成，从容面对传承与创新中的各种挑战和困难。正如古人所说：“冰冻三尺非一日之寒。”只有不断地坚持和努力，才能取得传承和创新的最终成功。

综上所述，传承与创新是人类发展不可或缺的两个方面。传承使我们从前人的智慧中汲取营养，创新使我们在传统基础上不断发展与改善。通过良好的思维方式和工作方法，我们可以在传承与创新的路上越走越远。但是，传承和创新都需要时间和耐心的积累与付出。相信在我们的努力下，传承与创新的火炬将一直传承下去，照亮我们的前行之路。

创新与传承网篇四

工匠，一种信仰‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’。什么是工匠精神？核心是一种精神、一种信念或者说是一种情怀，是把一件工作、一项事情、一门手艺当作一种信仰，一丝不苟把它做到极致，做到无可替代。对于工匠来说精益求精是态度，就是干一行爱一行，高度负责，一丝不苟；追求卓越是目标，就是不做则已，做就做到一流，做到极致，力求尽善美。传承弘扬是方法，既有一代代的积淀，又有一代代的创新。专心专注是保障，就是心无旁骛，把名利放到一边，一心扑到事业上。

走进何世良工作室，记者目光立马被一幅砖雕作品所吸引。作品构图疏密有致，密处叶果层叠，疏出大量留白，颇富中国画意蕴。最诱人的是细节，每处细节都栩栩如生、巧夺天工，在青砖上表现如此精妙细节需要何等功力。感叹之余，不禁好奇，是什么让他对砖雕艺术如此痴迷。

何世良说；‘生于斯长于斯’，自己从小就‘流窜’在村中大大小小的祠堂中，放眼所见皆是在少年眼中充满神秘感的砖雕、木雕、灰雕。让他从小滋养了一种古典情怀、雕刻情结。从16岁初中毕业到今天，从木雕到砖雕，从家具到大型砖雕作品，从个人到团结协作，从默默无闻到行业翘楚，他一直在坚持，未离开过半步。

‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者。’兴趣是最好的老师，‘好之’‘乐之’，方能不改初衷，一以贯之。那些杰出工匠一辈子，甚至一个家族几代人都做一件事，如清代负责宫殿、皇陵修缮。正是有这样一种信仰，一种耕耘不辍的愚公精神，才铸就了工匠的精神。

创新，一种品格‘不敢越雷池一步并不是工匠精神’，何世良说 1 ‘如果师傅教会我雕荷花，我一辈子只会雕荷花，雕一朵牡丹都不行，那有什么用呢？’一辈子都不能超越师傅，机械式传承意义不大。师傅教你的是技法，你用技法去创新，这才是徒弟的使命。工匠精神不是因盾守旧、因陋就简，不是不能超越前辈，否则技艺就不会进步。当传统工艺遇上新工艺、新技术。让新技术变成艺术，让劳动成为一个‘匠心筑梦’的旅程。传承与创新有机融合便成为一种必然，或许可以称为新工匠精神吧！在‘中国制造2025’中，创新是勾勒蓝图的一条主线。其战略任务和重点，第一项就要提高国家制造业创新能力。这表明，创新是提升中国制造的基础，没有创新带来的活力和动力，中国制造只能原地踏步。

让‘工匠精神’渗透进各个行业中，培养出更好的大国工匠，不可能一蹴而就，需要一代人观念的更新，更需要国家战略、国家意志，如提升职业教育地位、重视技能型人才培养、提高工匠福利待遇、重点扶持某些行业，使工匠安心在自己的领域里追求极致、精益求精，并将技术与精神一代代传承下去。

一个优秀工匠可以带动一群人，一群工匠可以带动一个明星企业，一群明星企业可以提升一座城市的核心竞争力，工匠精神重要精神可见一斑。被何世良的事迹深深触动后，在一次偶然机会，我观看了大国工匠这一档节目。高凤林、宁允展、胡双钱等是奋斗在生产在第一线的杰出劳动者的代表。他们从聪明才智，敬业勤勉，书写着一线劳动者的不平凡，他们为我们的时代，为我们的社会做出突出的贡献，谱写了‘德技双馨’的大美，无人不会叹服。

我国杰出的大国工匠的高超技术和平凡而又伟大的事迹，让人鼓舞与兴奋。大国工匠们出身一般家庭，却通过自己的不懈努力，创造出非凡的业绩。他们的成功之路不是上名高中、进名大学，而是在追求职业技能上严格要求自己，追求的是技术技能的完美和极致，为我 2 们在世界上树立大国的中国制造和世界创新大国的名牌，做出了杰出的榜样。

作为00后的我们，我们以后一定努力好好学习，学习他们的刻苦认真精神，把这些精神应用到我们的专业课学生中来，刻苦扎实的学习专业课知识，在实训时积极认真参加实训，多练习，以创造出一个优异的成绩而努力。让更多的中国老一辈手艺在全球市场释放更耀眼的光芒！

创新与传承网篇五

传承与创新是人类文明发展的两个重要方面。传承是指对历史经验和文化遗产的保护和传播，它承载着人类智慧和文明的积淀；而创新则是指在传承的基础上，通过新思维、新技术等手段创造新的价值和独特的贡献。传承与创新之间相互依存、相互促进，它们共同构建了人类社会的发展框架。在个人的经历和学习中，我也深刻领悟到了传承与创新的重要性以及它们对于个人发展的意义。

第二段：传承的重要性

传承是对前人智慧和劳动成果的尊重和继承，它是人类文明发展的基石。在我个人的学习中，我意识到传承的重要性。首先，传承可以帮助我汲取前人的经验教训，避免走弯路。举个例子，我在学习英语时，会去研究前人的学习方法和技巧，通过学习他们的经验，我可以更快更有效地掌握语言。其次，传承可以维护和传播人类的文化价值观。我们生活在一个日新月异的时代，只有通过传承文化，我们才能保持我们的个性和特色，坚守我们的传统和信仰。最后，传承是对前人付出的尊重和回报。我们都是站在巨人的肩膀上前行，我们可以追溯到前人的思想和行为，因此我们应该好好地传承和发扬前人的伟大成就。

第三段：创新的必要性

创新是推动人类社会进步的力量，它是经济、科技和文化发展的源泉。在个人的成长和发展中，我也积累了一些创新的体会。首先，创新可以帮助我在竞争激烈的社会中脱颖而出。世界变化迅速，只有不断地创新和追求卓越，我才能够在激烈的竞争中占据一席之地。其次，创新可以帮助我发现并解决问题。每个人在成长过程中都会面临各种各样的问题，只有通过创新的思维方式，我们才能找到切实有效的解决办法。最后，创新可以培养我对事物的独特见解和审美能力。通过创新，我可以将自己独特的思考方式和审美观念融入到工作和生活中，从而创造出独特的价值。

第四段：传承与创新的融合

在我个人的学习和实践中，我逐渐认识到传承与创新是相辅相成的。首先，传承是创新的基础。只有了解和掌握传统的智慧和知识，才能够在此基础上进行创新。其次，创新是传承的动力。只有通过创新，才能将传统的智慧和知识注入新的生命力，使其焕发出新的光芒。最后，传承与创新的融合可以带来更大的进步和发展。当我们将传承与创新有效地结合起来，我们将能够创造更加有意义和独特的成果，推动个人和社会的不断进步。

第五段：个人的体会与感悟

在个人的学习和成长过程中，我深刻领悟到了传承与创新的重要性和意义。传承使我能够从前人的智慧和经验中汲取养分，避免走弯路；创新则使我能够在竞争激烈的社会中脱颖而出，发现和解决问题。而将传承与创新有效地结合起来，可以使我在个人发展和社会进步中发挥更大的作用。因此，我将继续传承和发扬前人的智慧和成就，同时积极投身到创新的思维和实践中，为社会发展做出自己的贡献。

创新与传承网篇六

诚然，在货币交易数额日趋庞大的今天，一分钱已然无处可觅，“一分”被“一元”替代似乎是时代的选择。但是，此举若是对经典的调侃甚至恶搞，作为经典的传承者，我们就不能不坚守阵地了。

经典之所以成为经典，是因为它的意义早已不停留于表面形式上，其蕴含的精神内核，已在潜移默化中融入一代人或是一整个民族的血脉之中，成为与一个民族不可分割的独特文化因子。《一分钱》能被人们称为经典，正是因为它所传扬的拾金不昧的精神，如润物无声的春雨般，浸入了中华儿女的一言一行之中。经典旧韵所代表的，是老一辈人的情怀，是一个民族的价值观。

经典是经得住时间考验的有内在精神实质的作品。《一分钱》能流传至今，时间是其内涵价值的见证者，对于此类有价值的文化，我们应抱有应有的敬意，不应对其恶意调侃修改。所谓与时俱进，并不意味着要将其外化为歌词层面的修改。现代社会有电话，有微信，人们之间通讯交流方便快捷，就要将“家书抵万金”之言改为“家书抵百金”吗？时代变迁，文化内涵却始终不变，旧韵所传递的情感，不是文字的改变所能取代的。

我们对文化的创新，应体现在内在精神的升华。文化新意需诠释，不只停留于表面的粗陋修改，应是由内而外的创意发展。故宫文创产品一经发布并收获赞誉无数，其中融入的，是文化工作者的原创心血。将古典文化的精髓融入作品的精神之中，秉持一颗对经典的传承之心，这样诠释出的文化新意，才可谓真正的与时俱进。

对于缺乏原创性的恶意修改，我们不可不理会，而应以此反思对经典作品应有的态度和敬意，对文化新意的诠释，也应做到由内而外的与时俱进。

传承是文化的延续，创新是时代的呼唤。愿我辈在对经典旧韵的传承中，诠释出与时俱进的文化新意！

创新与传承网篇七

传承创新是一个在社会发展中十分重要的主题。无论是传承传统文化还是创新新技术，都需要我们去发掘并传承前人的智慧，同时又要有勇于创新的精神。在实践中，我深刻感受到传承创新的重要性并获得了一些心得体会。首先，传承是我们对前人智慧的尊重和致敬，也是我们学习和成长的基础。其次，创新是推动社会进步的动力，以及我们脚踏实地的责任与使命。最后，我意识到传承创新需要一种坚持不懈的精神和持续的努力。只有通过传承和创新，我们才能更好地服务社会、造福人民，并为未来的发展奠定坚实的基础。

首先，传承是我们对前人智慧的尊重和致敬，同时也是我们学习和成长的基础。我们身处一个拥有悠久历史的国家，有着丰富的传统文化和智慧。传承传统文化是我们继承祖先智慧的方式之一。比如，中国的太极拳是千百年来总结和积累下来的宝贵财富，它注重身体和精神的平衡，对健康有着极好的作用。而学习太极拳不仅是锻炼身体，更是学习到了生活中如何保持内心平和、不被外界干扰的智慧。我们学习传统文化的同时，也要有自己的创新思维，将其融入到现代社会中，使之发扬光大。

其次，创新是推动社会进步的动力，也是我们脚踏实地的责任和使命。创新意味着跳出传统模式，勇于尝试新事物，并在这个过程中创造出新的价值。近年来，随着科技的发展，创新成为推动社会发展的核心力量。比如，电子商务的兴起改变了人们的购物方式，人工智能技术的应用使工作更加高效，无人驾驶技术的发展带来更加安全的交通方式等等。创新不仅可以改善人们的生活，还能够解决社会问题和促进经济增长。作为中青年一代，我们有责任创造出更加美好的未来。

最后，我深刻意识到传承创新需要一种坚持不懈的精神和持续的努力。传承的过程是一种持续不断的学习和实践，需要我们对自己和他人的要求持续保持高涨，并不断磨砺自己。创新的过程也是充满挑战的，我们需要敢于冒险并在失败中汲取经验，不断完善自己的创新能力。只有坚持不懈地传承和创新，我们才能不断进步，更好地适应社会的变化和发展。

在我个人的实践中，传承创新的重要性得到了深刻体会。我意识到只有依靠传承和创新的力量，我们才能更好地发掘自己的潜力，实现自己的价值，并为社会的进步做出贡献。因此，我在学习和工作中一直努力传承前人的智慧，并将其与现代科技相结合，创造出新的价值。同时，我也鼓励身边的人加入到传承创新的行列中来，共同创造出一个更加美好的社会。

总之，传承创新是我们每个人都有责任和义务去做好的事情。传承是对前人智慧的致敬，也是我们学习和成长的基础；创新是推动社会进步的动力，也是我们脚踏实地的责任和使命。只有通过传承和创新，我们才能更好地服务社会、造福人民，并为未来的发展奠定坚实的基础。让我们坚信传承创新的价值，勇往直前，共创美好未来！

创新与传承网篇八

----年级xx班主题班会 活动名称：文化的传承与创新主题班会

活动主体:商学院09,10级全体同学

活动口号：文明文化共传承，和谐校园齐共建

活动目的： 引导广大学生学习借鉴国内外一切优秀思想文化成果的同时，要大胆创新，积极参与课外学术科技、文艺体育等活动，努力加强自身的思想道德修养，增强法纪意识，敢于与不文明、不守纪、考试作弊等行为作斗争。

活动意义：加深同学们对我们中华民族的传统文化的了解和认识,让同学们在接受新鲜的外来文化的同时,也能够做到以创新积极的态度去弘扬和传承中华民族文化。同学们通过了解学习优秀文化，从而做到修身，自律，提高自己的思想道德素质和文化水平，增强自身的法律道德意识，为文明社会，和谐校园，贡献出一分力量。

嘉宾:辅导员，导师，导生 等（人数不限）

活动流程：

根据各班策划情况而定，但必须留有一定时间让辅导员或

导师发言总结

活动内容: 以“文化的传承与创新”为主题，结合校园文化与校

园文明建设的要求，从加强校园管理和加强大学生文明行为养成修身工程的需要出发，组织学生学习讨论：

1、中华民族有哪些优良传统与文明习惯？

2、当代大学生如何传承与创新中华民族优秀的传统与文化？

3、如何在遵纪守法、克己奉公的实践中加强自身的文明养成？

委务必要一起讨论策划班会活动，并组织好本次活动（温馨提示：需要用到课室的班级需提前三天去借课室），要求各班级的设计方案及活动内容必须紧密切合该次活动主题及精神内涵，鼓励各班大胆创新，设计形式新颖，内容丰富的主题班会，展现班级风采。

活动要求:

1、各班级务必要邀请一位老师（辅导员或导师），若导生在校，则可邀请导生到场观看。

2、各班级要根据自身情况，由班长、学委负责组织，深入把握该次主题活动精神所在，拟定好方案。并且务必在举行主题班会前提前知会秘书处和学习部的系负责人，及时通知他们主题班会开展的时间地点。

3、各班级的班干部要积极参与主题班会的各项组织工作，做好考勤、场地、议程安排和讨论记录等工作。

4、活动过程注意时间，纪律等方面的控制。推荐活动时间为60分钟。

5活动2天内,请各位班长将此计划书与总结书以电子版形式发到秘书处系负责人处.逾期不候.总结书的要求（400字以上）：

总结内容包括：总结本次主题班会的优缺点、以及工作建议等等。总结是主题班会的成果体现，请班级给予充分重视。

班长签名：

班会结束后2天内,请各位班长将此计划书与总结书以电子版形式发到秘书处系负责人处.逾期不候.

创新与传承网篇九

第二段：传承

传承是源远流长的，在个人的成长与发展过程中扮演着重要角色。我们要传承的，是历史留下的经验与智慧，是先辈们的精神与文化。传承是对过去的记忆，对未来的承诺。随着时代的变迁，我们需要更多的人去传承，去保存这些价值与意义。

第三段：创新

创新是个人的本质需求，也是社会的动力源泉。创新可以继承历史，又可以超越历史。创新是对现状和未来的思考，是对问题的解决方式的变革。我们要创新的，是思维方式与观念，是产品与服务，是体系与模式。创新是一个从零到有的过程，需要不断地探索和尝试。

第四段：传承与创新的关系

传承与创新，看似对立，实则密不可分。传承需要创新，创新也需要传承。传承需要秉承的是历史的沉淀与根基的牢固，是对过去的尊重与信仰；而创新则需要突破的是既有的束缚与思维定式，是对未来的探索与勇气。两者相辅相成、独立而后继。

第五段：个人心得

在我的个人成长过程中，我意识到传承与创新的重要性。在传承时，我们不能仅仅是机械地重复历史，而是要把“续写”与“创新”统一起来，把传承变为真正意义上的活跃起来的历史。而在创新时，我们不能仅仅是追求新奇，而是要在传承的基础上去站在未来去思考如何更好地发展，如何更好地造福人民。我们不能抛弃传承，只有牢记历史的神韵，我们才能在创新时更加准确地洞悉社会发展的需求，赢得更好的发展机遇与成就。

总结：

传承创新是人文精神与社会发展的重要组成部分。在一个快速变革的时代，更需要我们精心呵护和千锤百炼。只有我们在传承时不遗余力地汲取历史遗产，更加注重思考如何续写，不断创新；在创新时时刻牢记历史的发展，推陈出新，才能促进我们社会更好地向前发展。