2023年开展活动心得体会 开展心得体会活动(优秀8篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

开展活动心得体会篇一

第一段：引言（150字）

心得体会活动是一种重要的学习和反思方式，旨在帮助人们了解自身在特定经历或事件中所获得的经验和理解。这种活动涉及到回顾和总结过去的经历、思考和分析自己的表现，并从中汲取教训，不断提高自己。本文将就如何开展心得体会活动进行探讨。

第二段：制定明确目标（250字）

在开展心得体会活动之前，首先需要制定明确的目标。这些目标应该与活动的主题紧密相关，并且应该具有一定的可量化性。例如，一个目标可能是“总结近期参与的团队项目，明确个人和团队的优点和不足之处，为今后的团队合作提供指导和启示。”目标的明确性可以帮助参与者集中注意力并更有针对性地完成活动。

第三段：回顾与总结（350字）

回顾和总结是进行心得体会活动的核心环节。通过仔细回忆过去的经历，并将其以书面形式记录下来，可以帮助人们更好地理解自己的感受和思考过程。在回顾中，参与者可以思考以下问题：我在这个经历中学到了什么？我有什么收获？我是否遇到了挑战？如何克服这些挑战？回答这些问题将帮助参与者对自己的行为和决策进行深入的分析和评估。

第四段：自我反思与反馈（350字）

自我反思是心得体会活动的重要组成部分。参与者需要对自己的表现和行为进行审视，并诚实地对自己进行评估。这种反思通常需要与他人进行积极的沟通和反馈，以帮助参与者从不同的角度看待问题。通过接受他人的反馈和建议，参与者可以更加全面地认识到自己的优点和不足，并寻求改进和发展的方向。在反馈过程中，不仅要欣赏他人的意见，还要学会虚心接受批评，并用积极的态度来解决问题。

第五段：总结与收获（350字）

通过开展心得体会活动，人们可以从过去的经历中获得宝贵的经验和教训，并思考如何改善自己的表现。在活动的最后，参与者应总结和归纳出自己的收获和反思，以便将其运用到未来的行动和决策中。这种总结和收获可以帮助参与者更好地发现自己的潜力和优点，并指导下一步的成长和进步。

结论（100字）

心得体会活动是一种有益的学习和反思方式，通过回顾和总结过去的经历，进行自我反思和反馈，我们可以不断提高自己的能力和素养。通过这种活动，我们可以更好地了解自己的行为和决策的原因，并为未来的行动提供指导和启示。因此，开展心得体会活动是每个人自我发展和成长的重要途径。

开展活动心得体会篇二

在日常生活中，为了养成幼儿善于观察的好习惯，在班内的自然角里，我引导幼儿观察各种植物的形态、种子发芽、苗儿成长以及小蝌蚪先长出两条后腿然后长出两条前腿、小尾巴慢慢不见了的生长过程。户外活动时，让幼儿关注到身边的一些自然现象：柳树从发出嫩绿嫩绿的小芽到柳絮飞扬，知道植物发芽是春天来临的主要标志之一。并提醒幼儿注意到天气的变化，以及为什么会刮风、下雨等等，通过这些日常的观察活动，有目的地让幼儿感知一些自然现象和自然规律，体验和发现自然界的变化和奇妙。

当孩子们能够积极主动地去观察周围事物和现象的时候，教师就会发现，在我们身边有许多幼儿感兴趣的事，教师要关注幼儿的兴趣，积极组织活动，引导他们去正确认识，并鼓励幼儿全身心地参与到活动中去，使之从中获得有益的经验。如：孩子们对种在自然角中的大白菜非常感兴趣。于是，我组织了一次科学活动――《有营养的大白菜》，活动之前，我请幼儿在日常生活中了解各种各样用白菜制作的食品。活动中，孩子们回忆并说出了平时见过的许多种白菜制作的食品。在随后的认识白菜和剥白菜叶子的环节中，孩子们利用了多种感官对大白菜的外形特征及特点进行了观察、体验和探究。虽然，在我们的生活中，白菜是那么的普通和常见，但是在平时，又有几个孩子摸过它、探究过它呢？因此，在活动中，我设计了剥白菜叶子这个环节，就是为孩子提供一个亲自动手来探索的机会。在探索中，孩子们发现了很多关于白菜的秘密，比如：白菜叶子比较脆，白菜里面有点白，外面有点绿，越往里面叶子越小等等。最后我们还把剥下来的白菜叶子一起送到了食堂，让孩子们体验到了参与劳动的光荣和喜悦。《有营养的大白菜》这个活动，教学内容看起来比较普通，但是孩子却能从中受益，使他们从小就善于观察和发现。通过认识有营养的大白菜――这种我们平时最常见的蔬菜，激发了幼儿对周围事物的好奇心及探究的欲望。

最常见的事，往往是最容易忽视的事。教师应关注幼儿的兴趣，因势利导，满足孩子的需要，而不是带着成人的偏见，来阻挡孩子们的兴趣。

孩子天性好奇、好问。幼儿的科学教育，应当关注幼儿在日常生活中提出的各种问题。赫胥黎说过：“假如由于提出了一些愚蠢的问题，而没有遭到斥责和阻止，一个幼儿在智力上的求知欲就会是无限的；他也肯定会慢慢地而又稳固地积累知识，并采用提问这种方法来发展思考能力。”因此，我注意为幼儿创设一种鼓励提问的氛围，并引起幼儿对自己问题的探究，为他们解决这些问题创设条件。例如：我在自然角建立了观察记录本，目的是让幼儿学会主动地观察、发现并提出问题。孩子们每天都在认真地记录着植物的生长变化情况。但是，经过一段时间后，我发现幼儿虽然能观察到植物的生长变化，但是主动提出问题的孩子却很少。孩子如果不能把发现的问题表达出来，就很可能错过了进一步探索的机会，于是我就鼓励幼儿相互交流自己的发现，并提出问题，果然收到了比较好的效果。比如：有的孩子观察到蒜种在土里和水中，经过一段时间后，它们的生长情况发生了很大不同，便问到：“为什么种在土中的蒜和种在水中的蒜长得不一样高呢？”这一问题引发了幼儿对植物生长的好奇和探究活动。又有的孩子观察到了小麦的须根和大豆的植根，问：“看，都是根，它们怎么长得不像呢？植物的根有什么用处？”小朋友便你一言我一语地讨论起来。这样，一个关于“根”的活动便产生了。孩子们通过翻阅图书、上网查找资料、做实验、讨论如何为植物浇水、施肥等一系列活动寻找到了问题的答案，并充分体验到了解决问题的过程。

变幻莫测，奥妙无穷的大自然就是幼儿学习科学的最佳场所。大自然带给我们的风、雪、雾、雨……都是送给孩子们最好的礼物。孩子们用它们做游戏――堆雪人、打雪仗、放风筝、玩泥巴……感受、体验和发现着自然界的变化和奇妙。幼儿这些亲近大自然的方式是一种天性和本能的表现，我们应该尊重幼儿的这种本能、兴趣和需要，让他们在与自然的接触中充分地表达、表现。在班里，当有的孩子说起在农村爷爷奶奶家能快乐地玩泥巴时，很多孩子都投去了羡慕的目光。于是我就组织了一次以科学为主的综合活动――《玩泥巴》，我和孩子们一起做“捏泥人”的游戏，并用各种各样的方式探索和发现泥土中蕴藏的奥秘。我们一起用小水桶打水和泥，感知泥土的特性以及含水与泥土湿度之间的关系。孩子们活好泥后，又用找到的树枝、树叶、石子等天然材料做成了工艺花瓶、好吃的`水果、风味点心、泥娃娃、可爱的小动物等等各种造型，并自发的玩着各种富有想象力的游戏，这些都是孩子们创造力的表现。整个活动自始至终都以游戏的形式进行，孩子们从中充分体验到了接触大自然的乐趣，获得了有关泥土的知识，发展了探索和创造能力。

愿我们多利用身边的事物和现象，从孩子们的关注点和兴趣出发，把他们引上科学探究之路。让每个孩子都真真切切地感受到：科学并不遥远，科学就在身边。为促进幼儿全面发展，成长为具有良好科学素养的新一代打下必要的基础。

开展活动心得体会篇三

第一段：引言（200字）

开展心得体会活动是为了总结过去的经验，提升自我和团队的能力。对于个人来说，通过反思和总结，可以不断完善自己的工作方法和技能，提升个人综合素质。对于团队来说，心得体会活动能够加强团队成员之间的交流和合作，促进团队的整体发展。本文将介绍心得体会活动的重要性以及个人和团队在该活动中的心得体会。

第二段：个人心得体会（250字）

个人心得体会是参与心得体会活动的重要内容之一，通过自我反思，可以深刻认识自己的长处和不足，进而制定自我提升的计划。在过去的心得体会活动中，我深刻认识到自己在团队合作中的不足之处，比如不善于沟通和协调，以及缺乏耐心等。通过反思和总结，我制定了一系列解决办法：加强沟通能力的培养、提高协调能力和学习更多的沟通技巧。在实施这些措施的过程中，我不断收获成果，不仅解决了自身的问题，也为个人工作和团队合作作出了积极贡献。

第三段：团队心得体会（250字）

团队心得体会是心得体会活动中的另一个重要方面。在团队中，每个成员都受益于过去的经验总结，从而更好地认识到团队合作的重要性。在团队心得体会中，我深刻体会到了团队中每个人的重要性。有时候，一个微小的错误可能会导致整个团队的失败，因此团队成员之间的合作和配合非常重要。通过心得体会活动，我们进一步明确了分工和任务，强化了沟通，增加了彼此的了解。团队的效率和凝聚力因此得到了显著提升。在未来的工作中，我将更加注重与团队成员的沟通和合作，力求完善团队整体执行能力。

第四段：心得体会的收益（300字）

心得体会活动带来了丰富的收益。首先，通过心得体会活动，个人的思维方式得到了转变。我们不再局限于眼前的事物，而是更加注重自我反思和总结，思考如何改进个人的工作方法和技能。其次，心得体会活动促进了团队凝聚力的增强。团队成员通过彼此的交流和分享，建立起了互相信任和合作的关系，这对于今后的工作合作有着重要的意义。最后，心得体会活动激发了我们的创造力和创新思维。在总结经验的过程中，我们不断思考如何面对挑战、解决问题，并尝试提出新的解决方案，这对个人的自我提升和团队的创新能力都有着积极的影响。

第五段：结语（200字）

开展心得体会活动是我们提升个人能力和团队合作的重要方式之一。通过个人和团队的心得体会，我们可以深刻认识到自己和团队存在的问题，为个人和团队的进一步提升指明方向。心得体会活动所带来的收益也是显而易见的，它不仅促进了团队的凝聚力和创新能力的增强，还提升了个人的工作技能和思维方式。因此，我们应该高度重视心得体会活动，将其作为个人和团队发展的重要环节，并不断完善和创新这一活动，以更好地发挥其作用。

开展活动心得体会篇四

“三民”活动的展开有利于广大干部深入基层一线，听取群众呼声，了解百姓诉求，解决群众困难，密切党群干群关系下面本站小编整理了开展三民活动心得体会，希望对你有帮助。

阳春三月已经来到，和煦的春风也开始逐渐到来，在这样一个春暖花开的日子里，在县委、县政府的带领下，我们检察院开展了以“访民情、解民忧、保民安”为主题“三民”活动。

“三民”活动的展开有利于广大干部深入基层一线，听取群众的呼声，了解百姓的诉求，解决群众的困难，密切党群干群关系，进一步树立党员干部亲民为民的良好形象，有力推动全县经济又好又快的发展。在这次的活动中，广大干部“身”入基层的活动，为我们上演了一部又一部感动人心、凝聚人心的亲民爱民大剧。活动时间虽然不长，却让群众真真正正体验到了党和政府的温暖，在全县取得了“春风化雨润民心”的巨大效果，被农民亲切的誉为“凝聚民心工程”。

其实，长期以来，我们的各地各级政府都非常重视基层工作，可是，收到的效果却甚微。导致这种情况的一个关键原因就是相关政策落实的不到位。虽然我们政府的精神到了村，但是却很难真正落实到户，落实到人。即便有群众了解政府的精神，可是因为群众反映意见的渠道单一，就导致我们的基层长期处于一种压抑的状态，加上政府又忙于搞经济建设，缺少对群众的问寒问暖、排忧解难，使得政府的公信力在我们的基层群众中一直没有得到有效的提高。而通过“三民”活动，让党群干群紧密联系在一起，让我们的群众能够看到变化、见到实惠，可以有效维护我们党员干部的形象，切实提高政府的公信力。

在这次的“三民”活动中，我们检察院的工作组都是自带生活用品和民情日记本，进村入户与农民同吃(按每人每天10元的标准补贴跟农民)、同住、同劳动的。为了多了解民声和民情，工作组每天都顶着太阳，跋山涉水，不辞劳苦的利用村民在家的时间，主动上门上户访问。有的干部走访到晚上10多点钟才借着手电筒回去休息。不论发现什么问题，也不能大小，只要能立即现场解决的一定尽力当场解决，一时无法解决的，记录下来及时上报或者交给有关单位、部门，让他们尽快处理解决。

在这些天的访问中，我心里一直被某种东西触动着。虽然我走访过很多的农村，但我依然被他们感动了。农民的淳朴、善良、质朴和可爱，一次又一次的让我热泪盈眶。而他们那种不怕困难，敢于吃苦的精神又让我深深的敬仰。虽然生活穷点，苦点，他们却依然积极乐观，他们热爱生活，热爱劳动的品质深深的感染了我。正是这些，让我再一次下定决心，在今后的工作中，一定要更全心全意的为他们服务。

这次，县委、县政府开展的万民党员干部访民情、解民忧、保民安的“三民”活动，是一次真正的务实之举，这次活动让我受益良多，我真心希望以后能多开展一些这样的活动。

今天是我随外事局“三民”活动工作组入驻伽师总场10连整一个月，工作组下派干部迅速完成了从城市到连队、从机关到基层、从家庭生活到集体生活的“三个转变”，投入到紧张的工作之中。

在短短的一个月，我们工作组几乎每个工作日都在连队。一方面了解连队的基本情况，与连队干部、职工在春耕生产第一线，积极投入连队葡萄种植、植树造林劳动，把农田劳作当成调研期间的一门必修课，接地气，赢民心;另一方面入户走访，知民情、摸实情与职工群众唠家常、交朋友，听职工群众的真话、实话，甚至是牢骚话、骂娘话。一个月下来，对连队里的基本情况已有了较为深入的了解，了解到了10连住户245户，人口1125人，困难户12户(包含特困户),党员28人，耕地16000多亩，主要以种植棉花为主，其次是枣树、葡萄种植。经过18天的入户走访，已完成走访183户，占应走访总数的71.5%，对下一步开展工作打下了基础。

在基层生活工作的一个月里，作为一名机关干部，我十分珍惜这次近距离了解连队、职工，向基层和职工群众学习的机会。可以用“四个感受”来概括我驻连的体会。

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开展活动心得体会篇五

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”，“读书破万卷，下笔如有神”是唐代大诗人杜甫的名句，“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”，这就是爱读书的人的写照。对于书，不同的人会有不同的品味，不同的品味会有不同的选择，不同的选择会得到不同的效果，书能提高人们的精神境界，使生活充实。这样的人本身就是一本书，一本耐人寻味的好书，所以说读书就是人的立身之本。

学生发言稿可以看出:这个学生从小喜欢读书，书帮助他丰富了阅历，净化了心灵，点燃了为实现自己崇高的理想而努力拼搏的人生信念。这个材料从写作思路上讲，条理清晰，按照时间顺序道出了读书对她成长的启迪，最后切合学校实际发出读书的倡议和呼声。

结合自身的工作实际和生活实际，要做一个爱读书、读好书、善读书的人。

读新闻信息，明辨发展方向;读文件讲话，明确工作依据;读业务书籍，增长工作才干;读生活书刊，愉悦自我身心;读社会杂谈，通晓人间事理。为工作、为生活、为快乐坚持读书学习。

开展活动心得体会篇六

活动是大家日常生活中不可缺少的部分。通过参与各类活动，人们可以锻炼身体、展示才艺、增加社交活动等。在我参与过的各类活动中，我深深地体会到了其中的乐趣和好处。下面，我将详细地分享我在活动中的心得体会。

首先，活动可以增加人们的社交活动。参加各类活动，可以结识到许多志同道合的朋友，拓宽自己的社交圈子。有时候，在某个活动中，我会遇到一些与我有着相同爱好和思想的人，我们会因为共同的兴趣而形成良好的友谊。这对于我个人来说，是一个很好的机会，可以在与朋友们的交流中得到更多的启发和思考。

其次，活动能让人们发现自己的潜力和才能。通过参与各类活动，可以锻炼自己的技能，并且发现自己的潜力。比如，我曾经参加过一个音乐比赛，虽然我不是一个专业的音乐家，但是通过参加这个比赛，我发现自己对音乐有着浓厚的兴趣和激情。并且，在为比赛做准备的过程中，我还发现了我自己的一些优点和才能，比如对于音乐的理解力和演奏技巧。这样的发现和认识对于我来说，是一次非常宝贵的经历。

再次，活动可以提供人们锻炼身体的机会。参加一些体育活动，可以帮助人们保持身体健康并提高身体素质。例如，我经常参加晨跑活动。每天早上，在公园里与大家一起慢跑，不仅可以舒缓压力，还可以锻炼身体。在一段时间的晨跑之后，我发现自己的体力和耐力得到了明显的提升，身体也变得更加健康和强壮。

另外，活动还可以让人们放松心情，享受生活中的每一个瞬间。在活动中，人们可以暂时抛开日常琐事，专注于自己感兴趣的事物。这样，可以让人们远离烦恼和压力，心情放松，享受生活中的美好时刻。比如，我曾经参加过一个画画活动，当我专注于画画的时候，整个世界仿佛变得清澈明亮。在这种状态下，我感到内心的平静和愉悦，这也是我平日里很难体验到的。

最后，活动可以帮助人们提高各类技能和能力。在各种活动中，人们可以学习到各种各样的知识和技能，从而提高自己的素质和能力。比如，我曾经参加过一个写作比赛，在准备过程中，我学习了许多写作的技巧和方法，从而提高了自己的写作水平。通过这样的活动，我对于写作有了更深入的认识，也为以后的学习和生活打下了坚实的基础。

总的来说，活动的意义和价值远不止于此。通过参与各类活动，可以让人们更好地享受生活，锻炼身心，培养才艺，结识朋友，提高能力等。无论是参加体育活动、艺术表演还是志愿者活动，每一个活动对于个人的成长和发展都有着积极的影响。希望在未来的日子里，我能够继续参与各类活动，不断丰富自己的经验和知识储备。

开展活动心得体会篇七

按照县教育局《关于在全县中小学开展“真善美爱”活动的通知》文件精神要求和学校实施方案安排，我校开展了教师“真善美爱”活动启动、学习、总结三个阶段的工作。在教师学习活动中，本人按照要求认真学习了学校有关“真善美爱”教育活动要求，学习了《永恒的追求——论教师与“真善美爱》《贵州教师自律歌》《教师职业道德》等重要内容。经过学习教育和深入思考，我个人对开展“真善美爱”主题教育活动有了更深的理解，深刻地认识到教师是真的追寻者、善的传播者、美的创造者、爱的践行者。作为一线教师，深刻反思自己的教育教学行为，作如下思考，与诸位同仁共勉。

我认为，作为一名教师，最重要的是要热爱教育事业，只有爱才能释放出巨大的能量;同时，作为一名教师，应该热爱每一名学生。师爱是一种巨大的教育力量，它能使学生感觉到人间温暖，产生愉快的情绪，激发学习的兴趣，感受到别人对他的希望，体现对他的信任，从而收到良好的教育效果。

教育是一方神圣的净土，教师更是一份良心的职业。教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，在师生之间架起桥梁，以此使师生间产生心灵的共鸣。作为教师，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

教师是“真的追寻者”。从世界上诞生教师这个职业起，教师就一直是探究社会发展规律的先行者，是离真理最近的人群。在教学活动中，教师“尊重事实、探寻规律，让社会文明赓续发展;追求真理，求真务实，让职业底色熠熠生辉”。学生是教育的主体，能否获得真知灼见，能否得到思想升华，取决于教师是否具有真本领和真品格。“学高为师、身正为范”，教师既是学生寻求真理的导师，又是学生学会做人的表率。此即真理的力量，人格的力量，真理使人格深具魅力，人格使真理更具光辉。教师的真实形象和真诚情感，对学生良好品德的形成具有重要意义。

教师是“善的传播者”。善是人类共同的价值追求，它穿越了时光、跨越了国界、超越了民族。作为“人伦楷模，万世师表”的教师，这份善更是高尚的、特殊的，是一种全身心的无私无悔的爱的奉献。爱为善之源，善为爱之予。尊重学生、关爱学生，这正是教师善的品格和印记。尊重学生，就是要“尊重每个学生，公平地对待每个学生，保护好学生的自尊心，特别是后进生的自尊心”，关爱学生，就是要“关心学生学习、生活的点点滴滴”，这份潜移默化的艺术，可谓是善了。

教师是“美的创造者”。教师往往被社会冠之以“最美”的荣誉，这是因为教育艺术的无限创造。每一个教师都应该是美的创造者，都应该掌握一种创造教育之美的能力。 教师应当遵循教育的内在规律，顺与学生的身心发展特点，营造良好的教育环境，培养全面发展、身心和谐的人。这个不断追求的过程，意味着教师必须善于、勇于、勤于改革教学内容、方法和手段，激发学生的学习兴趣，在教育教学方法上勇于创新，在知识文化传承与创新的道路上无止境地追寻。教师必须欣赏每一个学生，同时也教会学生彼此欣赏他人，懂得包含个人与他人的差异，让学生学会寻找美，并在这个寻找的过程中获得快乐。

教师是“爱的践行者”。没有爱就没有教育，爱是理解、是尊重、是宽容。理解学生的需要，尊重学生的选择、宽容学生的错误，一次倾听、一些帮助，一丝关心，其实就是一缕缕爱的践行。用爱去感染学生，用爱去对待工作，用爱去面对世界，是每一个教师应该有的担当。教师的爱是伟大的爱。在危险面前，总是先想到自己的学生;在利益面前，总是先想到自己的同事;在成绩面前，总是先想到他人的支持。教师的爱也是一种超越空间的大爱。这种爱将给教师一种宽广的胸怀和眼界，一种不凡的气度和心态，它必将通过我们的言行，传递到学生身上，使其成为具有爱国精神、责任意识和大爱情怀的一代新人。

作为老职的老师，我的教师生涯已近四十年。教师是平凡的、伟大的，我会努力达到以下几方面要求：

第一，在对待全体学生的关系上，尊重每个学生，尤其要尊重智力发育迟缓、学业成绩不良、被孤立和拒绝、有严重缺点和缺陷、与教师意见不一致的学生。

第二，在对待“有偏差行为学生”的关系上，要坚守师德底线，不体罚学生、不羞辱嘲笑学生、不大声训斥学生、不冷落学生、不随意当众批评学生。

第三，从教师劳动对象特点出发，强调赞赏。作为教师，时刻不要忘记，我们面对的是成长中的、脆弱的、可塑性很大的未成年人，因此一定要做到：赞赏每个学生的特长、兴趣、爱好，赞赏每个学生所取得的哪怕是极其微小的成绩，赞赏每个学生所付出的努力和所表现出来的良好的愿望，赞赏每个学生对教科书的质疑、对教师授课知识的质疑以及对学生自己的超越。

第四，在对待教与学的关系上，强调帮助。“教”的目的在于促进“学”。教师的职责不是照本宣科地传授书本知识，而是要结合书本知识的传授和学生特点，对学生进行帮助。帮助学生确立能够达到的目标，帮助学生根据所处环境寻找、选择、充分利用学习资源，帮助学生设计适合自己的恰当有效的学习方式，帮助学生发现所学内容的个人意义和社会价值，帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围，帮助学生对学习过程和结果进行科学客观评价，帮助学生发现自己的特长和潜能。

教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。做真的追寻者、善的传播者、美的创造者、爱的践行者，这个源远流长又被赋予时代内涵的命题，将鞭策和激励我正在教育岗位上工作的人。力争做一个学生爱戴、人民满意的教师。

开展活动心得体会篇八

根据《自治区党委关于开展各级干部深入基层“访民情惠民生聚民心”活动的意见》精神，为落实好“三民”活动各项任务，统筹做好驻村三年的工作，制订本规划。

一、托万哈迪勒克村现状

11村党员31人，团员5人，村两委班子7人，“四老”人员6人;村小组3个，农户201户，人口701人，劳动力150人，低保户51户153人;八零九零后180人;耕地面积5020亩，其中核桃种植面积3240亩，棉花3700亩，小麦1300亩，玉米1300亩;目前全村牲畜数20xx头(只)，其中牛65头，驴30头，羊20xx只，鸡、鸭4000只，鸽子3000只;宗教人士4人，清真寺2座;特殊群体1名。

经与村民交流，目前影响托万哈迪勒克村村村域经济发展，阻碍村民脱贫致富的问题主要有：

义务劳动时间过长问题。村民普遍反映义务劳动时间长，有时每年高达200天，耽误自家耕地种植，影响收入。

农业生产贷款难问题。个别村民因20xx年冰雹灾害导致收入严重下降或无收入，导致还贷困难，影响次年农业生产贷款。

义务教育问题。小学太少且中心小学离村太远，上学路上车辆多，存在安全隐患;没有接送孩子上学专用车辆，村民接送孩子存在一定困难，尤其是在农忙季节;残疾孩子初中毕业继续上学因身体原因而不能实现，希望能够得到帮助。

社会治安问题。村民家畜时有被盗，损失严重，为提高破案能力，希望关键路口多加装摄像头，提高村民的安全感。

居民点基础设施建设不足问题。一小队居住区村民居住集中，人员多，而贯穿中间的道路一直没有硬化，严重影响村民农业生产和出行，希望得到解决。建设安居房个别村民自筹资金困难;安居房时没有涉及房屋围墙建设费用，个别村民建房屋围墙存在较大困难，且房屋围墙不能及时修建好存在一定安全隐患;庭院内杂乱无章，尘土飞扬，没有得到有效利用。村民庭院电线乱搭乱拉现象严重，存在一定火灾及人员触电安全隐患。

缺少增收致富渠道问题。部分村民希望通过搞家庭养殖来脱贫致富，但缺少启动资金，加之去年受到严重冰雹灾害影响，农作物几乎绝收，村民收入锐减，生活更加艰难，靠养殖致富的心情更加迫切，希望政府能给予帮助。

二、规划的指导思想和目标要求

深刻认识新疆工作的着眼点和着力点是社会稳定和长治久安，强化“民生优先、群众第一、基层重要”的执政理念，以紧密联系群众、保障改善民生、凝聚争取民心为主线，以加强民族团结、促进宗教和谐为重点，通过开展“访民情、惠民生、聚民心”活动，建立起定点帮扶工作机制，使本村经济结构不断改善，村民收入进一步增加，维护社会大局稳定，夯实长治久安基础。

三、主要任务

(一)践行群众路线，转变工作作风

1、虚心向基层干部学习，向农民学习，向实践学习。协助村党支部落实各项工作任务，做到不缺位、不越位，工作到位。放下架子，扑下身子，当好学生。支持村“两委”班子的工作，了解村“两委”班子工作中的困难，积极给予协调帮助。

2、访民情，以真情换真心。坚持依靠、相信、发动群众，走访入户做到村不漏户、户不漏人，全覆盖。通过入户走访，倾听民意，了解村民的生活现状和思想情绪，掌握第一手资料，切实做到“四知四清四掌握”。尊重维吾尔族风俗习惯，以诚待人，与村民交朋友，结亲戚。

3、解难题，办实事。利用自身优势，整合各类资源，为基层和群众办好事、办实事。努力帮助本村发展经济，因地制宜，寻找适合本村实际的致富途径，引导帮助村民脱贫致富、增加收入。针对村民反映的热点难点问题，主动与相关部门沟通，积极协调，争取解决。积极化解矛盾，解决纷争，凝聚人心，让村民切实感受到工作组的真情实意，感受到党和政府对南疆人民的重视和关怀。

4、主动参加生产劳动。利用春季植树、春耕生产、夏收、秋种等农忙时节，与村民同劳动，增强互信，增进感情。

5、扶老济困，体恤民情。掌握本村村民的基本情况，对“四老”人员及困难家庭进行走访慰问，送去关怀和温暖。

6、摆正位置，注意方法。村党支部、村委会应是村民的主心骨，是党和政府联系村民的纽带。工作中要注意维护他们的威信，好事让他们做，好人让村干部当，支持他们大胆工作，努力把村“两委”班子建设成愿干事、会干事、能干事，党组织放心、村民信任、扎根于群众的的永不走的工作队。

(二)加强民族团结，增进民族互信

1、大力开展宣传教育。坚持把宣传教育工作贯穿“三民”活动始终。在走村入户中，用群众听得慬、易接受的方式进行面对面的宣传教育。注重中央和自治区的惠民政策在基层的落实，通过落实政策使基层和群众生产生活中的一些困难得以解决、广大群众得到实惠、最大限度争取民心。宣传各民族之间互帮互助的感人事迹，用身边为民务实的典型，教育身边的人。

2、与村民结对子、交朋友。工作组成员要注意与村民交朋友，与他们交心、谈心，交流思想，建立感情。

3、坚持学习双语。工作组成员要把学习维语作为自觉投入“三民”活动的基本功，每天用1小时左右的时间学习维语，自觉学，反复练，持之以恒，力求学以致用，争取用较短的时间基本掌握日常用语，增强与村干部、村民交流的能力。

4、利用好“民族团结教育月”活动这一载体，开展形式多样的宣传教育活动。每年5月是民族团结教育月，通过观看电教片，组织座谈会、报告会、宣讲会、文艺文体活动等，通俗易懂的宣讲政策法规、宣传新疆历史文化，普及民族政策和民族知识。通过组织系列活动，引导广大党员、各族群众特别是新生代群体牢记“国家为我谋福址、我为国家作贡献”的道理，激发党员干部和群众的国家意识、法律意识、公民意识、责任意识、感恩意识和主人翁意识。

(三)突出现代文化引领，促进宗教和谐

1、加强思想文化阵地建设。配合地、县和自治区有关部门部署，协助推动“西新工程”、“户户通工程”、“村村通工程”、“东风工程”、“农家书屋工程”等在村里落实见效，让村民有广播听、有电视看、有报刊杂志读。保证村图书室、文化体育设施及相关活动场所向村民开放，引导村民学习知识、了解国家大事。

2、活跃基层文化，丰富村民生活。帮助组建体育运动队、文艺活动(包括民族服饰表演等)队等，帮助建设体育健身设施，经常组织各种体育、才艺、技能等活动，广泛开展群众性文体活动，通过组织积极向上的活动，激发青年人的正能量，把广大村民凝聚在党组织的周围。

3、积极参与“三非”专项整治行动，依法管理宗教事务。大力宣传贯彻自治区党委11号文件精神，积极开展“三非”专项整治行动，把握《宗教极端思想渗透主要表现形式及苗头》，《婚姻领域违法行为主要表现形式》，指导村党支部采取有效措施，依法管好宗教场所、宗教活动。教育村民明白非法宗教与合法宗教、民族风俗与宗教活动、正常宗教活动与极端宗教的界限，引导广大信教群众确立正确的宗教信仰、抵制极端宗教思想，把力量凝聚到发展经济和改善民生上来。

(四)落实民生建设任务，增加农民收入

1、切实解决村民生产生活困难。针对反映比较集中的生活用水质量差、灌溉用水不足、居民点基础设施落后等问题，统筹规划，积极协调解决自来水入户、机井维修更新、居民点道路硬化、防渗渠建设等问题，逐步改善村民生产生活条件，增强发展能力。

2、探索增收致富新渠道。在充分调研的基础上，根据11村实际，研究制定特色家庭养殖实施方案，从内地引进优质多胎羊，建立农户养殖合作社，第一年动员50户左右的村民参加，用三年时间使多数村民从特色养殖项目中受益。

3、加大对农民的技能培训。通过多种渠道和方式，对农民进行增收致富方面的培训，使农民兄弟了解政策，开阔眼界，掌握致富技能，增强致富信心。

4、引导农户发展庭院经济。庭院经济具有“短平快”特点，只要农户稍加用心用力，就会有不错的收益。针对11村农户庭院面积普遍较大的有利条件，引导农户搞家庭养殖、果树栽植、蔬菜种植等多种庭院经济，增加收入。

5、推广新技术，实施短平快项目。积极推广科学种田，大力发展节水工程，推广滴灌等新技术，提高土地和水资源利用率。积极对接实施短平快项目，扩大农民就业，增加农民收入。

6、实施农户用电线路改造。村民家中电线老化、乱搭乱拉现象严重，由此造成的火灾和人员触电等时有发生。结合入户走访，为每户村民免费安装节能灯，对所有村民家中的用电线路进行改造更新，消除安全隐患，同时为村里培养维修电工实用人才。

(五)强化群防群治群控，维护社会稳定

1、建立健全群防群治群控体系，建设“五无”村。建立健全村委会、工作组、警务室“三位一体”工作机制，理顺工作关系，健全群防群治群控体系，努力实现“无暴恐活动、无非法宗教活动、无刑事案件、无群体事件、无越级上访”的工作目标。

2、落实“四知四清四掌握”。分析掌握村情民意，做到分析研判准确，安全防范到位。对带有苗头性、倾向性、预警性的问题做到早发现、早预防、早报告。确保小事不出村，大事不出乡。协助村“两委”做好非法宗教、非法婚姻等81种现象摸底和相关人员的教育培训工作。

3、提升人防、物防、技防能力。与警务室及村“两委”经常性分析研判维稳工作形势，配合做好村委会围墙、办公楼门窗、防护设施的安全监控，加强对村委会周边及全村的安全检查。

4、配合做好应急处突演练。坚持开展反恐维稳形势教育，增强工作组成员的防范意识，会正确使用防暴工具设施，提高警惕性和自我防范能力。协助村警务室加强对村民的'教育培训，增强各族群众的防范自保能力。配合村警务室完善处突应急预案，做到实效管用，切实增强防范突发事件的能力。

(六)加强基层组织建设，夯实长治久安基础

1、发挥村党支部的战斗堡垒作用。协助村党支部积极履行党的基层组织八项任务，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。广泛听取党员、群众对村“两委”班子的意见，指导其搞好党的群众路线教育实践活动。落实基层组织建设年各项工作部署，在各方面给予积极支持，促进村“两委”班子提升能力。

2、协助村党支部抓好自身建设。坚持“三会一课”、“四议两公开”、“两会两票”等制度,积极参加村党支部活动，认真听取党员的意见建议。支持指导村党支部做好入党积极分子、后备干部、群众骨干队伍建设，重视党员的培养教育发展工作，壮大党员队伍，培养建立一支“永不走”的工作队。

3、重视党员家庭脱贫致富，发挥党员的引领示范作用。定期走访党员家庭，对确有困难的老党员给予帮助，解决其生活、就医等方面的问题。推进“党员创业带富工程”，协助贫困党员制定致富计划，支持党员带头致富。利用远程教育平台等，开展党员培训，教育引导党员在各项工作中起模范带头作用。

4、建立健全共青团、妇联组织。积极支持共青团、妇联组织开展工作，组织“80、90后”青年、妇女、中小学生，经常性开展群众喜闻乐见的文体活动，充分发挥共青团、妇联组织在联系群众、凝聚人心方面的桥梁纽带作用。

5、健全村务财务公开制度。支持村民委员会行使职权，健全村务财务公开制度，凡涉及村民利益的事都要向全体村民公开，督促基层组织建设和惠农政策资金全部落实到位，保证项目按期完成并发挥作用，确保资金无挪用、截留等违规现象发生。

四、工作措施

(一)加强自身建设

充分认识“新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐”，要加强工作组自身建设，切实转变工作作风，做好群众工作，打好群众基础，不断提升服务基层、服务群众的能力。

(二)建立健全“三位一体”工作机制

积极落实村“两委”班子、工作组、警务室三位一体工作机制，理顺工作关系，认真贯彻落实自治区党委“访民情、惠民生、聚民心”活动各项要求，全力做好驻村工作，把“三民”活动的六项任务落到实处。

(三)统筹协调，形成合力

积极发挥工作组及自治区经信委的特长和优势，统筹做好驻村工作组三年的工作，形成自治区经信委、驻村工作组与地方政府、村“两委”班子的工作合力，协调解决工作中存在的问题，确保规划中各项任务的全面落实。