学生调查报告合集做(模板11篇)

随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!

学生调查报告合集做篇一

因为现在小学生近视的现象也很多，我自己也是一名近视眼，所以我调查的内容就是关于小学生近视。

“小学生近视将近全国百分之三十。”我从网上一看到这个资料，一下子惊呆了，有这么多人近视。哎，还有小学生近视达1000度的呢！

1.经常玩电脑、手机，看电视，这些是主要原因。各种五花八门的电子产品，深深吸引住了小学生们的眼球，学生们就好像踩进了一个泥潭里，越陷越深，不能自拔，电子产品对我们眼睛的危害很大。

2.写字姿势不端正。头很低，身子倾斜，几乎趴在桌子上。

3.受父母影响，先天性近视。

1.建议少玩电子产品，控制好玩的时间。

2.端正写字姿势。

3.下课后不要闷在教室里，多到阳台上看看远方。

4.多出去游玩，多接触大自然。

学生调查报告合集做篇二

在思想道德中，社会公德是最基本的，也是最贴近我们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素质涵养，同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。针对当今大学生的社会公德状况，我们做了一次社会调查。

总体情况：

调查显示，现在大学生社会公德意识整体上比较弱。而我们的调查结果显示，有40%的人对当代大学生的总体评价是“思想先进，有知识，有文化，但对知识的应用能力差”。只有17.79%的人认为当代大学生“思想素质好，专业水平高和社会实践报告能力强，有社会责任感。”这就表明，在公德认识方面，大学生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴，他们都有比较清晰的认识，但在具体表现的方面还有待提高，而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。

在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮助和关心的时候。因此，在社会公共生活中倡导的助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。把帮助别人当成自己最快乐的事情，是博爱的表现，也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯，将是一生受用不尽的精神财富。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”，大学生应当“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，积极参与公益事业，力所能及地关心和帮助他人。在本次调查当中，对于社会公益活动有27.58%的人选择“经常参加”，有57.64%的人选择“没兴趣，出于任务，偶尔应付”，另外有15.88%的人选择“不参加”。参加公益活动是大学生社会公德的良好表现，它体现了一种无私奉献的精神，一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学，社会也应该给予积极的鼓励与引导。

当代大学生中，大部分同学很少接触社会，很少涉及世事纷争，也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中，接受采访者回答每个问题都干脆利落，毫不犹豫。献血时他自主争先，他觉得这是很有意义的事情。当我们问到：“有人说献血很危险，甚至有可能感染疾病，你想过吗？”他回答很干脆：“没有，没想过。我只觉得我自己身体很好，抽点血没关系，何况还有很多人挣扎在死亡边缘，正等着我们献血来抢救呢！”从我们的调查数据中也显示，对于无偿献血，有45.67%的同学积极参与，还有36.31%的同学想去，但没时间，只有18.02%的同学认为这是医院在挣钱，不去献。

当前，党中央立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度，做出了建设社会主义新的战略部署，提出要培养新型大学生，这就对大学生的文化水平以及大学生的精神文明培养提出了新的更高要求。

大学生的精神文化生活现状如何呢？对此，我利用网络问卷调查的形式，对全国各地的大学生精神文化生活进行了调查，希望能对当前社会主义大学生精神文明建设方面起到一点参考和借鉴作用。

从上世纪80年代末到90年代初，由于改革开放的影响，大学生的整体面貌有了很大改观，但同时由于外来文化的冲击，以及大学生的父辈们自身文化素质过低、观念落后，使得他们在受到外来文化冲击时显得犹豫、盲目以及不适应，大学生对义务劳动认识不深，认为义务劳动不能给自己带来多少实际的好处。在本次网络调查中，有34.48%的人认为义务劳动很好，可以尽自己能力展现当代大学生吃苦耐劳的精神，有%55.64的人认为义务劳动不能解决实际问题，应该由国家进行组织专业人员进行解决，另外有10.98%的人表示对此不关心。

从我对这三方面的调查报告显示，当代大学生的素质据往年有所偏低，究其原因跟当代社会的影响有很大关系。如何努力提高当代大学生的素质问题，是我们国家当前必须加紧重视和改善的。

当前存在的主要问题：

当前大学生的精神文化生活主流是健康、向上的，但也存在着一些令人担忧的问题，主要是：

1、自身对社会贡献的认识

在我这次调查的几个问题中，有近60%的大学生对社会做贡献的认识不深，更有甚者漠不关心，认为不关自己的事。

2、没有思想觉悟

在这次调查中我发现一个值得注意的现象，我调查的大学生中，有近26%的大学生对于自身贡献认为没必要，而且以后也不准备参加类似像义务劳动和助人为乐等事。

3、部分大学生的参与热情不够

有些大学生仍然只注重利益关系，而忽视自身的精神文化生活，对群体文化活动热情不高，参与较少。

以上就是我所调查的大学生精神文化生活的基本情况，通过这次调查，我认为当代大学生对目前的现状是基本不满意的。但目前的发展现状与社会主义建设的要求还不适应，存在着一些差距，需要进一步加强和改进。

对此我提出几点建议：

1、加强硬件建设。就目前的经济情况来看，各地都有能力来建设一些公共文化场所，如：助人为乐精神的提倡，健身的器材和场地，思想文化的宣传工作等。

2、重视对大学生的文化教育。上级部门应多开展一些“提高大学生素质”活动，并且应该针对不同情况，丰富大学生自觉提高自身素质的内容，提高他们的文化素质，更新他们的思想观念。

3、加强大学生的教育管理工作。应提高当代教师的知识水平和道德水平，使大学生能得到良好的教育，真正地学到文化知识，提高文化素质，这必将对未来大学生的素质发展有深远的影响。

学生调查报告合集做篇三

在人才济济的当今社会，具备健康的体魄是极为重要的。随着大城市的发展，高楼耸立，大街小巷横穿各处，人们接近大自然的机会越来越少，人们忙忙碌碌，很少停息一会儿，放松身心。作为中学生，我们发现了一个现象，就是学生的近视现象日趋严重。在班级上，很多同学都戴着眼镜。为了更进一步了解中学生的视力情况，我们开展了一次关于中学生视力情况的调查活动。

通过对中学生视力情况的调查使我们认识到中学生患近视的严重性。通过调查报告，向同学们传达近视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。

为了清楚地了解中学生的视力情况，我们从网上查到了不少资料，里面的种种数据都使我们大吃一惊。最新一次全国24省市学生视力监测结果表明：8万多初中生，视力不良率达50.72%，近视率为44.2%;7万多高中生，视力不良率达50.72%，近视率为65.2%。这也就是说，一半以上的中学生都有一副沉重的"眼镜"架在鼻子上!而更糟糕的是近年来，一些高校相继要求提高招生体检标准。近视学生在高校录取过程中，将受到极大限制。这些限制意味着每年有84%的高中考生，68%的初中考生被限考专业拒之门外。

到底是什么原因造成这么多初中生视力下降呢原因很多，其中环境是形成近视的主要因素，眼睛过度疲劳和不合理用眼方式，使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题比较普遍的是学生课桌椅不规范，未能按年级、个体差异配置，不便于学生养成良好的坐姿。教室采光不好也易造成学生近视。此外，长时间接触荧光物体，如电视、电脑等，也是造成学生视力下降的原因。所以说不良的学习环境严重影响了学生的身体健康。

不积极参加体育锻炼，体质较差也不可忽视，我们从网上搜查的资料中：体校的学

生出现近视率明显小于普通高校，仅为四分之一。这一方面与体育专业学生课业负担较轻有关，另一方面，也与体育专业学生喜爱运动、体质好有关。普通学校女生比男生不爱运动，也存在女生近视率高于男生的现象。

其次，不科学的饮食习惯也会导致近视。大量的临床资料及动物试验说明：近视眼的形成与机体缺乏钙、铬等微量元素有关。甜食为酸性食物，一方面大量消耗体内的钙元素，另一方面升高血糖，改变晶体渗透压，是导致近视眼形成的又一祸根。现在，学生的近视眼已成为大家普遍关注的话题。据统计，目前全国约有51%的同学是处于近视阶段的，大约占了二分之一。

此外，我们通过调查了解，知道在休假时间中有24%的学生是在看书的，看书并非一件坏事，但看书也看的合理，这里的合理并非指书的类别，而是指看书时的姿势要正确.要遵循"二要二不要"原则，所谓："二要"是指眼睛和书本距离要保持一市尺，和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而"二不要"是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是根据数据显示,我们学生平时看书离书面较近和躺在床上看书的就占全校学生的64%.虽然力奋是好的,但为了成绩而损害眼睛的话,是很可惜。

有关资料显示，虽然饮食习惯不是近视的直接原因，但也属其中一个原因。比如说如果缺乏胡萝卜素，维生素a，维生素b2，就会使眼睛容易疲劳，从而造成近视。所以，我们要多吃维生素a，b2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。

从调查中看，有一部分中学生由于姿势不正确和距离近造成了视力下降，说明这些学生对日常行为中保持正确的姿势、适当的距离对保护视力的重要意义还没有正确的理解和重视。这就要求我们的老师在教学和日常生活中要不断地对学生的行为习惯进行教育、强调，加强学生保护眼睛的意识。我们认为，眼睛的卫生教育应从小学开始，一上学就要进行"三要两不要"的习惯教育，使学生把这些基本要求从小习惯化。

尽管现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈，如果用延长时间、题海战术来追求升学率，不仅会使学生视力下降，造成永远不能弥补的损失，而且还会使学生的体质下降，严重防碍学习，所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱出来，降低学习强度，使学生有时间注意休息。饮食中增加蛋白质，减少碳水化合物供应，可使有遗传背景而发生近视的青少年减少或中止近视度数的增加。因此，为避免发生近视，少吃糖果和高糖食品。

据调查,我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多学生的眼睛到底是怎么近视的仅仅是不良用眼习惯造成的吗为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。

一、调查问卷

1.你是不是近视

a.是的b、不是

2.你是如何近视的(不近视的可不答)

a、看电视过度b、坐姿不端c.其它

3你近视多少度

a.100以下b.500以下c.更高

二、调查分析：导致眼睛近视的原因：

大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

1看电视距离太近

2看电视的时间太长

3所看电视的画面浓度太深

4写作业时的姿势不正确

5在光线太强的阳光下看书

6在光线太弱的光下看书

7长时间的在电脑前

8不合理饮食

9看激光

10在车厢里看书

11遗传因素

12不认真做眼保健操

三、调查结果：

通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。

四、建议

(一)看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。

(二)不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。

(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。

(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。

学生问卷调查怎么写

调查问卷50个题目

本文来源：

学生调查报告合集做篇四

以前一提起眼镜，大家都认为是教师、科学家、大学生的专利，而近几年，我们却发现，同学当中有不少人也戴上了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板报上的字，影响了学习。据调查日显示，小学高年级学生的近视率达到了20%，初中学生的近视率达到了60%，高中则达到了90%。这些情况引起老师和同学们的足够重视。造成小学生近视的原因是什么？应该如何防治？我们决定对皮做一番调查研究。

近些年来，在校小学生配戴眼镜的人数逐年上升，怎样预防和矫正近视成为人们普遍关注的问题。通过本课题的研究，了解在校小学生的近视率，了解近视产生的原因，以及近视的矫正方法、近视的预防措施，增强保护眼睛的意识，预防和减少近视眼。

1、研究内容

（1）本校学生的视力情况。

（2）造成近视的原因。

（3）怎样预防近视

2、调查方法

（1）查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的；

（2）通过多种途径，了解目前青少年近视状况

（3）上网查与相关资料

3、研究步骤：

（1）从本校抽取1~6年级各一个班的同学，调查了解本校学生的视力情况。

（2）观察记录近视同学平时的读书、写字、坐姿，调查学生看电视、打电脑游戏等情况。

（3）咨询眼科医生和查阅资料，了解近视的成因及了防治的措施。

（4）对观察调查材料进行总结，写出调查报告，并组织专题讲座。

4、成员分工：分两面三刀组进行，一组观察调查做好记录，另一组咨询医生和查阅资料，分工合作，共同进行。

5、成果表达形式：调查报告。

6、完成时间：两周。

（一）在本校进行抽样调查，了解学生的视力情况

从本校1~6个级各抽一个班学生，课题组成成员利用班会时间对其视力情况逐班进行调查统计，并做好详细记录。

（二）观察调查近视同学，了解平时用眼镜情况。

在对发上六全班的学进行观察调查后，我们了解多数同学不注意用眼卫生。

（三）咨询眼科医生和查阅资料，了解近视的成因及防治的措施

双休日，课题组的同学到部分图书馆去查阅有关资料，其余同学互本镇医院向眼科医生咨询，并做了详细记录。

（四）对调查材料进行总结，写出调查报告，

调查研究访问结束后，我们将调查采访的资料进行整理、、写出课题研

究报告，并且在老师的协助下，在本校开展专题讲座，使用权同学们了解近视眼的危害、成因及防治措施，并能自学注意用眼卫生，并保护好自己的眼睛。

1.从整体来看，多数同学作业负担较重，并且年级越高，负担越重；

2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；

3.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够！

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。

眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素，人对外界信息的获取90%有赖于视觉。我们每个人都需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界，如果不能从小预防、矫正近视，就会影响今后长远的工作和生活。让我们共同努力，关心小学生的视力健康，让每一个孩子都有一双明亮的眼睛。

学生调查报告合集做篇五

书籍是人类的精神食粮，是人类几千年文明的结晶。读书不仅可以开拓眼界，增长知识，还可以陶冶情操，修身养性，更可以通过书籍了解前人的成就，让我们在人类文明的道路上走的更远，因此，读书很重要，这是毋庸置疑的。然而随着社会的发展，特别是计算机和网络技术的发展，书籍正在被人们渐渐地遗忘，越来越多的不再读书或很少读书，针对这种现象，我做了此次调查，主要对象是轻院学生，主要目的是了解轻院学生的读书现状。本次调查分为问卷和邮件两种方式，其中问卷30份，回收30份，邮件20份，回收13份。

一、调查结果统计

通过本次调查，我发现我校学生的读书现状及成因有以下几方面：

1、读书时间少，没有合理的读书计划或有读书计划但不能坚持

通过调查显示有21%的人基本上不看书，37%的学生有兴趣决定，32%的学生偶尔读书，只有9%的学生经常读书。而90%以上的学生在进入大学时都有自己的读书计划，只有10%的学生没有自己的读书计划。然而81%的学生在进入大学一年内分别放弃了自己的读书计划。其中有34%的同学觉得课业负担过重，没时间和精力再读书，21%的同学觉得还有很多别的东西需要自己去学习，大部分的同学因为玩电子游戏或上网娱乐。

2、没有良好的读书环境和氛围

对于读书环境，选择在图书馆、自习室的占了大部分，并觉得在这些地方素数的效果比较好，基本没有同学选择在宿舍或其地方读书。其中44%的同学人为这些地方比较安静，可以静下心读书，34%的同学觉得有别的同学在这里读书，比较有读书氛围，也有少部分为何自己的同学一起学习。

3、读书功利性，多数同学为应付准备作业或考试而读书

对于读书的目的，30%的同学为应付准备作业或课程设计查资料，21%的同学是学习专业知识，26%的同学为了准备等级考试及，而只有很少一部分同学为了增长知识，开拓视野。书籍种类的选择显示大部分同学显得急功近利，大部分同学选择短时间能增长知识的专业和关于考试的书籍，而对于能陶冶情操的文学类和法政类书籍很少有同学去读。有的同学更是临考急抱佛脚，在考前疯狂借读考试的书籍，考试后就不再理会。

4、没有良好的读书方法，效果不明显

相对于读书的方法，只有12%的同学写读书笔记和

读后感

读后感

5、图书馆图书不全，管理不合理

调查显示，很多同学对于校图书馆的藏书提出很多意见，在校图书馆很多书不能找到，特别是很多当下流行的畅销书，图书馆都没有及时填充，而且图书馆的座位被别的同学大量占用上自习，影响阅读，应该加强管理。

二、建议和对策

1、建立正确的阅读的价值观

我知道大家都想学习一点对自己有用的知识，因此大多数同学会选择专业、考试类和小说等书籍来阅读，因为这些书可能很快显示出效果或者比较有意思，“学以致用”这本没错。但为什么学了都一定要有立竿见影的成效呢?我们对待阅读不要太功利，只注重读书对自己的现时作用，却不懂得厚积薄发，读万卷书才能行万里路的道理;因此，要建立正确的阅读的价值观。随着社会的发展，生活的压力很大，各方面的诱惑也很多，在生活中我们更需要保持一块心灵的净土。哪怕每天读一篇散文，读一首诗，或者读几句话也行，只要养成习惯，阅读就会为你展开一个新的天地。在专业知识书籍阅读的同时，追求一下精神阅读是一种很不错的选择。

2、采取正确的读书方法

读书并不是读过就算了，这样对我们没多大作用。因此，我建议大家试试下面的方法。首先，在阅读时尽量做笔记，在书上批注虽然也能起到作用，但如果再写一遍，效果会更好。

3、确保读书时间，增强校园读书氛围

鉴于读书时间和读书氛围问题，我觉得应采取一下措施：

(1)每天抽出一或两小时用来阅读，根据自己的实际情况确定每周的读书时间。

(2)学校在每月设立读书日，要求同学抽出时间读书。

(3)学校应该鼓励和支持相关社团举办有关读书之类的活动，比如读书交流会，知识竞赛，知识讲座等，并给予奖励措施，增加校园读书气氛。

(4)去掉或减少不必要的课目时间，改为读书课，有老师或学长学姐讲解读书方法，交流读书心得。

(5)将固定的教室设定为读书专用教室，为读书的同学提供理想的读书环境。

4、加强图书馆的管理和应用

图书馆是每一个大学生最宝贵的财富，充分利用图书馆将使我们得到意想不到的收获，合理的图书馆的管理和应用很重要。因此，我建议：

(1)图书馆应及时添加新的书籍，满足学生的求知需要。书籍所涉猎的范围要尽量广。

(2)增加图书馆中的座位数，尽量让想在图书馆读书的同学能找到座位。

(3)加强图书馆的管理，做到书随人走，杜绝占位却不学习现象。

(4)设立电子阅览室，方便查阅书籍。

通过此次调查发现，许多同学对读书很不重视，这种行为和想法很不应该，应该引起自己和学校的注意，尽量采取合适的措施改变这种，使每一个同学都能养成良好的读书习惯，获得良好的教育，为自己将来适应社会发展的需要打下坚实的基础。

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学生调查报告合集做篇六

最近，我们经常可以在电视里看见近视已经出现年轻化的趋势的新闻报告。刚好，这次的综合性学习中有关于近视的调查。于是，我们组五位同学对我们班同学的'近视情况做了一次调查。

我们除了调查我们班同学的近视的人数，还找了十位同学再进行深入的调查。

我们在调查中发现，我们班四十七人就已经有二十四人患有近视，超过了全班同学的一半人数。我们还从那十位同学的问卷当中看出，近视主要有两个原因：

也就是用手接触过某些不卫生的东西后，不洗手就擦眼睛；

则是看电视的时间长、玩电脑的时间过多、写字姿势不正确、晚上趴在灯光较暗的床上看书这些都是导致近视的诱因。在调查中，我们还发现，接受调查的各五位男生和女生当中，有两位男生和三位女生近视，还有三位同学不知道怎么恢复近视和预防近视。

经过我们组这次的调查，可以看出近视就像新闻所说的那样，出现年轻化的趋势，只要我们注意保护好并珍惜好自己的眼睛，就可以清晰地看到世界上美好的一切。爱护眼睛，从我们做起！

学生调查报告合集做篇七

20__年开始的世界性经济危机席卷全球，在世界经济一体化格局下，高速发展的中国并不能独善其身，在一些地区、一些领域，经济危机已经表现得非常明显。经济危机下，很多公司开始裁员，招聘需求大幅减少，这使得中国的劳动力市场压力异常巨大，尤其是大学生就业问题异常突出。近期，中国社会科学院发布的20__年《经济蓝皮书》指出：预计到20__年底，将有100万名大学生不能就业，20__年还将有592万名大学生毕业面临找工作，大学生就业问题非常严峻。

二、20__年与20__高校毕业生就业形势分析

20__年，全国普通高校毕业生将达到559万人，比____年年增加50万人。然而，20__年的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现，20__年毕业的611万大学生就业形势面临着更加严峻挑战。在全社会就业形势严峻的情况下，高校毕业生依然面临比较严峻的就业形势。

(一)、0809年的就业率对比分析：

20__年就业蓝皮书指出，20__年本科院校大学生就业率有所下降，而职高院校学生就业率与往年持平。统计研究数据表明，20__届大学毕业生半年后的就业率约为86%，比起____年届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点;20__届211院校毕业生半年后就业率为89%(非失业率90%)，非211本科院校为87%、高职高专为84%;而____年届半年后就业率211院校为93%(非失业率94%)、非211本科院校为90%、高职高专院校为84%。其中，20__届大学毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的。

按教育部公布的数据，中国20__届高校毕业生总数为559万，其中大学毕业生总数约为529万(本、专)，按本研究得出的比例推算，20__届大学毕业生毕业后就在国内外读研究生的人数21.43万，毕业半年后的就业人数达到约434万人。在毕业半年后的73、56万的失业大学毕业生中(包括有了工作又失去的)，有51.59万人还在继续寻找工作，有5.46万人无业但正在复习考研和准备留学，另有16.51万无工作无学业没有求职和求学行为者。

(二)、20__届毕业生就业地点分析：

高职高专毕业生就业量的前10位城市依次为：北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、杭州、成都、郑州、青岛。

(三)、20__届毕业生就业率和最差的专业分析：

(四)、20__年就业率和最差的专业分析：

20__年从本科专业大类来看，就业率的依次是工学、管理学、经济学，但工学在毕业半年后平均月收入上低于经济学专业大类。

从专业中类来看，地矿类专业独居榜首，工科类专业就业率受金融危机影响较小，就业率前十的专业中类中，有8个为理工类专业。专业小类的就业率排名更是明显化了这一倾向，高职高专专业也呈现出理工类专业就业率较高的趋势。

20__年最难就业的专业计算机科学据首

“20__年度大学就业能力排行榜”的调查显示，中国应届大学生最难就业的十个专业为：计算机科学与技术、英语、会计学、国际经济与贸易、工商管理、法学、电子信息工程、机械设计制造及自动化、汉语言文学、信息管理与信息系统。令人尴尬的是，这十个专业也是我国考生报考最热门的专业。

这项研究对20万名毕业半年后的学生进行了调查。结果显示，在635个本科专业中，最热门的10个专业半年后的失业人数达到6.67万人，占本科毕业生总失业人数的近三分之一。其中，计算机科学与技术、法学、英语3个专业毕业半年后的失业人数过万。在应届大学生毕业半年后失业人数最多的10个本科专业中，计算机科学与技术、法学、英语、国际经济与贸易、会计学等人们心目中的热门专业占了9个。

三、20__年大学生就业形势分析

(一)大学生就业形势预测

再者劳动和社会保障部科研所联合浙江大学就业与服务指导中心，对20__年高校就业趋势也进行了预测。预测结果是：20__年我国总劳动力富余，但专业技术人才缺口大。

根据劳动社会保障部科研所的数据显示：我国在“十一五”期间计划年均新增劳动力需求总量为1800万，但“十一五”期间每年新增劳动力供给为____万，每年将出现200万富余劳动力。根据中国人事科学研究院《____中国人才报告》预计，到20__年我国专业技术人才供应总量为4000万，而需求总量为6000万。以上两项数据表明：我国劳动力总体有富余，但专业技术人才仍将出现供不应求的局面，专业人才需求具体表现在第一、第二和第三产业上。

第一产业缺口218万人

根据国务院颁布的《农业科技发展纲要(____-20__)》数据显示，我国共有涉农院校43所，在校学生大约为9万，教学和科研人员为3.5万人，130万大中专毕业生中已有80万离开了农业。预计到20__年，第一产业人才缺口将达到218万人。

第二产业缺口1220万人

我国大学生中38%为工科类学生，但是毕业生人数还是不够，振兴我国工业还需大量的工程师，主要集中在it、微电子、汽车、环保、系统集成、新材料、新能源与节能技术开发、条码技术、铁路高速客运技术等领域。预计到20__年，人才缺口数字巨大，将达1220万人。

第三产业人才缺口325万人

该产业将是扩大就业岗位最多的部门。一些高端涉外人才需求很大，比如涉外会计、涉外律师、涉外金融服务、同声传译、电子商务、数字媒体、物流、精算和心理咨询等行业，都需要大量人才。预计到20__年，人才缺口预计在325万人。

由此可见，我国专业技术人才总量还处于供不应求的局面，大学生“就业难”仅仅为一种表象。原因有两点：第一，作为一名大学生是否学有所成，知识和能力结构能否达到企业用人标准，这值得思考;其次，个人就业意愿和社会意愿存在很大差异。

(二)电子商务专业学生当前的就业情况分析

据统计，我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家，其中大中型企业就有10万多家，初步估计，未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人，而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%，而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%，可见，电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平，这种状况不容乐观。造成这种局面的根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺，在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。主要面临的问题有：

第一、课程开设不合理，现阶段我国电子商务专业教师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。专业课程设置方面是经济与计算机专业知识的一个简单堆积。

第二、学生的实习大都在虚拟的环境中操作，根本不能切实感受现实中电子商务的应用。毕竟，现实与虚拟还是两个世界。

第三、岗位群不明确，学生不知道自己今后的就业方向，更不知道毕业以后应该具备什么能力和证书，才能让自己更有就业竞争力。

(三)就业岗位对电子商务专业学生的能力要求

第二层，电子商务实施的软件平台。在这一层次涉及服务器端操作系统，数据库、安全、电子商务系统的选择，安装、调试和维护。

第三层，电子商务应用层。在这一层次，涉及商业逻辑，网站产品的设计、开发，或网络应用程序的开发。网页设计和图像处理方面的技能，或网络应用程序的开发。

第四层，电子商务运营，管理层，在这一层次，涉及各类商务支持人员，如客户服务，市场、贸易、物流和销售等诸多方面。

作为20__届的毕业生，特别是电子商务专业的学生，就业形势还是非常严峻。我们需加强自身各方面能力的培养，做好充分的准备，迎接挑战!

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学生调查报告合集做篇八

不方便的。可他们确无奈地常开玩笑说：我们是眼镜蛇，很值得研究。于是我决定给还没有近视的同学一些帮助，预防近视。

1.看有关的书籍和报刊。

2.上网浏览。

3.防问，了解学校同学的近视状况，以及近三年同学视力不良的发展造势

1.近视的原因：在车箱里看书;在阳光下看书;在床上趴着躺着看书;长时间看电视或玩电脑;看书写字离书本太近了。

2.正确做法：

胸离桌子一拳，笔尖离手一寸，眼睛离桌子一尺。坚持每天做眼保健操。写字时，心要静，人要坐正，脚放平。

多到外面去看看，不要用脏手擦眼睛，眼睛疲鍵的'时候多看看远方一些绿色的东西，注意让眼睛休息。

如果大家不想近视的话，就按照我的方式去做，这样我们就不会戴上小眼镜了。让我们都能拥有一双明亮的眼睛。

学生调查报告合集做篇九

不同单位之间存在着各种差别，而同一个单位内部职位也是千差万别的。就像计划经济时代工厂里“坐办公室”与“进车间”一样，这中间不仅有工作环境、工作待遇的差别，同时还有工作地位的差别。这次调查的职业问卷栏中专业技术(26%)、管理(24%)和策划(19%)等位于前列，而这三种职业也是目前社会上比较吃香、发展前景较好的，现在大学生在职业的选择上更加趋于实际，也存在着一定程度上的理想化;另一方面也反映了在职业价值观方面大学生对社会的趋同。其结果必然造成学生择业期望值居高不下，择业与毕业生本身之间存在着一定的距离。

前三位之下顺延为销售人员8%、行政人员8%、公关人员7%、财务人员4%和其他4%。

大学生选择职业的标准是什么?

高校学生职业价值观随着社会的发展近几年有了较大的变化。据1995年浙江大学学生就业价值调查和1996年《北京大学生毕业生的调查》，收入高是影响毕业生选择职业的第一因素。而对这次大学生首选企业调查结果分析表明，影响毕业生就业的第一因素为发展前景(19%)，其次为施展才干(18%)、薪酬福利(16%)。虽然收入(薪酬福利)依然是影响毕业生选择就业的主要因素，但已退居第三位。这种变化所带来的影响是双方面的，对学生来说，就业的心态理性化，心理上比较稳定;对用人单位来说，则个人事业发展前景上更多，变提供高薪福利为提供人才的发展空间和机会，从而迎合毕业生在事业成功和实现个人价值上的追求。

除前三位外，工作环境占13%、经济效益占11%、所在城市占9%、专业对口占4%、出国机会占4%、解决户口占4%、知名度占2%。

大学生最愿意去哪个城市工作?

在吸引人才的城市中，传统的三强依然没有改变，只是上海已取代北京成为最具有吸引力的城市，32。37%的大学生将它作为第一就业目标，北京(27。67%)和深圳(12。13%)紧跟其后，广州、大连等城市也是大学生比较向往的就业城市。在吸引人才方面，上海凭其独特的城市魅力和人才政策的调整走在了其他城市的前面。

地位排行为：上海32。25%、北京27。56%、深圳12。56%、广州6。85%、大连5。01%、西安1%、重庆0。94%、武汉0。52%以及其他城市共占13。79%。

大学生想挣多少钱?

大学生对职业的报酬最直接的认识就是工资待遇。在调查数据中大学生对工资待遇的要求存在着很大的差异性，工资底线从300元到4000元以上不等。如果我们考虑一些专业、学历的差异以及地区间的差异，依然可以认为，文科不及理工科，本科生不及研究生，发达地区、大城市的学生工资要求远远高于其他城市和西部地区学生的要求。

本次调查中发现，大学生们对薪水的要求并不低，在回答“您求职要求的工资底线”时，近六成(56%)人的选择集中在1000元到3000元之间，工资底线平均值为2244.6元。19.59%的人可以接受自己的工资在1500—20__元，认为20__—3000元比较合理的占20.94%;另外，希望自己的月薪在3000元到4000元的占17.22%，希望在每月4000元以上高收入的人数和1000—1500元其中认为每月能挣4000元以上的与希望值在1000—1500元的大学生数量相当，各约占15%。只有9.4%的人满意每月1000元以下的工资。

据国家城调总队的20__年全国抽样调查资料表明，在全国36个大中城市中，居民人均可支配收入最高的是深圳，人均为21577.24元。我们仅与深圳进行比较，他们的平均月收入也不过1798元，可见，大学生对自己薪金的期望是比较理想化的。

大学生，一定得“专业对口”吗?

那句成语“学以致用”在找工作中似乎没有得到太多体现。当问到大学生对“专业对口”的看法时，44%的人回答“找工作尽量专业对口，但不必强求”。30%的人认为“专业并不重要，只要工作合适就行”，也就是说有近3/4的人并不强求专业要对口，在工作中发展自己学了4年的专业知识。而认为“应该专业对口，在工作中发展自己的专业知识”的人只有两成。甚至为了某种原因愿意放弃专业的占5%。经常听到正在找工作的大学生说，最重要的是能找到工作。

第一个单位能留大学生多久?

调查结果显示，大学生的职业稳定性相对来说在1—3年。充满着机遇和挑战的时代，死守饭碗已经成为过去时，不跳槽才难。

当被问到“您打算在第一个单位工作多久?”时，25%的人回答1—2年，29%的人回答2—3年。6%的人回答3—4年。还有18%的人回答在“合同期内”，如果按照通常情况下大学生与用人单位签订合同为5年的话，再加上还有2%的人只想在第一个单位工作“一年以下”，5年之内会有70%的人离开第一份工作。希望“尽量稳定下去”的只有两成。

大学生们希望多大岁数功成名就?

59%的人希望能在28—35岁间打拼出一番事业。20%的人希望成功时间是25—28岁。大部分人期望的成熟期集中在25—35岁间。在35—45岁间磨练有成的占9%，无所谓的占9%，希望25岁以下年少即得志的占2%，希望自己在45岁以上才成功——宛如姜太公垂钓遇文王者最少，只占1%。

大学生找工作准备什么?

大学生们清楚地定位了自己应该具备的个性品质，他们认为企业看重的个性应该是“勇于创新”(18%)、踏实(17%)、合作(16%)、乐于参与竞争(10%)等，与信息时代倡导的个性特征相吻合。

而面试是将这些自信和气质的外在化体现。要做好充分的物质准备。1/4的人觉得在求职过程中最有必要购置的是“面试服装”，22%的人觉得手机是必不可少的，还有15%的人一定会在找工作过程中添置bp机，13%的人会特意购买电脑，当然书籍(8%)、上网卡(6%)、化妆品(3%)等也是不可少的。他们为找工作做了预算，四成人准备花500—1500元，还有23%的人准备花1500元以上，只有8%的人准备花100元以下。

学生调查报告合集做篇十

一、前言：

大学生职业生涯规划，就是在大学生明确自己兴趣、爱好的前提下，在认真分析个人性格特征的基础上，结合自己专业特长和知识结构，对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前，将现实环境和长远规划相结合，给自己的职业生涯一个清晰的定位，是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。职业生涯规划的意义在于寻找适合自身发展需要的职业，实现个体与职业的匹配，体现个体价值的化。为此必须明确职业生涯规划的任务，做到有的放矢。

二、调查目的：

随着大学生就业压力的加大，各种为大学生“量身打造”的“方法”、“方案”层出不穷。“职业生涯规划”被证明是一种帮助大学生认识自我、明确目标、制定方案，以达到理想的职业生涯，实现自身人生价值的有效方法。在严酷的就业环境下，“职业生涯规划”热了起来。许多高校、社会机构纷纷向大学生们推出了报告、讲座。但究竟有多少大学生真正了解自己，真正知道自己想干什么;又有多少大学生了解“职业生涯规划”，知道它的真确步骤，能根具自身与环境情况为自己打造一份合理而又远大的蓝图。为了探究这些问题，我决定就当前大学生对自身的了解程度，对职业生涯规划的认识程度等中心进行调查，一探“职业生涯规划热”的虚实。

三、问卷调查基本情况：

本次调查通过网络进行，为期为五天，共六十五人参与了答题本次试卷分为三大部分：

(1)答题者基本情况;

(2)答题者对自身情况的认识程度;

(3)答题者对“职业生涯规划”的了解程度。

其中答题者的学历及专业背景为：理科29.2%，工科35.4%，文科29.2%，其他6.2%;大一14人占21.5%，大二26人占40%，大三23人占35.4%，大四2人占3.1%。从专业背景可以看出，忽略“其它”类不计，文理工三科的成分基本一致，表示无论文理工都对“职业生涯规划”或自己的人生目标、走向比较关注;从年级可以看出，对“职业生涯规划”最感兴趣的年级，为大二与大三，处于这两个年级的学生正处于个人理想与人生事业目标，所希望从事的职业的渐渐确立时期，也有同学面对这类问题仍在探索，或直接沉浸在迷茫之中。

四、问题分析：

(1)设置三、四、五题的目的在于，调查答题者对自身的性格，优势与劣势，能力是否清楚。因为认识自我的个性特征是对自己进行职业生涯规划的重要基础。性格是人对现实的态度和行为方式中表现出来的稳定的心理特征的总和。职业心理学的研究表明，不同的职业有不同的性格要求。可以依据自己的性格来看出一个职业是否适合自己，这与自身的才能在日后职业生涯的发挥程度，发展的顺利程度密切相关。三四五题的结果如下：

第3题您对自己的性格

第4题您对自己的优势与劣势

第5题您对自己的能力

上述三题中选择“比较了解”的答题者均占大多数，而“非常了解”的也有不少，“完全不了解”者几乎没有。这说明目前大学生对自身的了解程度比较好。结果较乐观，大部分人有为自己做好规划的基础。

(2)第七题调查同学们是通过什么渠道来了解自己的，了解自己的渠道的多样性与正确性有助于对自己做出客观公正的评价。本题中大多数人选择了“自己体会”(66.2%)，而“他人评价”仅有23.1%，没有人通过“测试”手段了解自己。这说明目前学生了解自己的手段太单一，也间接说明了自身与他人在这方面沟通太少，大多数人不愿去做测试或咨询。只通过“自己体会”难免太主观，不易发现自己的隐藏的优缺点，很难做出客观公正的评价。

(3)六、八、九题主要通过学生对自己本专业，以及对打算从事的职业，行业的确定程度调查学生职业兴趣及职业定位是否明确。兴趣是人们积极地接触、认识和研究某种事物的心理倾向。求职者是否具有与所求职位相匹配的兴趣，是持续完成工作的重要动力之一。

正确认识自我的基础上，初步确定自己的职业生涯目标，明确自己的职业定位。职业生涯目标在职业生涯规划中有很重要的地位。如果目标不确定，则必然导致职业生涯之路不规则。典型的表现就是频繁跳槽，频繁更换工作，使职业生涯始终在低层次徘徊。

(4)第十题“您对自己的打算进入行业的趋势、背景是否了解?”本题限定为第六题选择“比较了解与非常了解”同学回答。对于确定了自己方向的同学，深入的了解做选择的行业与职业非常必要，这是真正的实现自己规划的第一步。

(5)长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。

(6)第十三、十四题“您知道什么是职业生涯规划吗?”“您认为职业生涯规划对大学生重要吗?”这两题主要调查“职业生涯规划”在大学生心中的分量以及了解程度。

从以上数据可以看出：目前大学生普遍认为“职业生涯规划”非常重要，认为其“不重要”。

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学生调查报告合集做篇十一

为了拓展我们的知识面，扩大我们与社会的联系，增加我们个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，进一步与社会接触，并在未来的生活和工作中处理好各方面的问题，我们怀着同一个梦想参加了今年夏天的“三农”社会实践活动。在活动中，我们与当地村民密切接触，深入农村，了解人民的感受。而在这个过程中，我们体验劳动，感受快乐，与队友分享劳动合作的成果。我真的很荣幸能在夏天参加“三农”活动。虽然是短短的十天，但却是完全不同的体验。

这次我们去了茂名市高州市河花镇高枫村高枫小学，在那里我开始了这个假期的社会实践。高枫小学有100多名学生，7名教师，6个班级和两栋教学楼。高枫小学历史悠久，底蕴深厚，人才济济，是学生腾飞的摇篮，也是教师成长的沃土。学校曾经有一支团结、勤奋、高素质、开拓精神的教师队伍。学校以“开发潜能，发展个性”为教育理念，培养了一批优秀学生。这个暑假，我们在这里挥洒汗水，迸发激情，为孩子稚嫩的梦想播种，浇灌色彩。

实践，一方面是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去，让我们学到的理论知识变得有用。如果我们只学不练，那么我们学的等于零。另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，你遇到的人和事也不同，你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习，从学习中实践。

1、“快乐学习，健康成长”教学活动

本次活动以“快乐学习，健康成长”为主题，根据当地实际教育情况，秉承一切为学生服务的理念，立足于学生的根本利益，着眼于提高学生的综合素质，根据学生的兴趣爱好和需求，开设形式多样、内容丰富、主题鲜明的系列课程，以灵活多样的形式组织趣味教学，丰富中小学生的暑期文化生活。

2、“尊老爱老，健康养老”的养老研究活动

在这次“三农”活动中，我们还开展了以“粤西偏远地区养老保障调查——以茂名农村调研为例”为主题，以“尊老爱幼，健康养老”为宗旨的老年调研活动。暑假期间，课题组成员在烈日下穿越农田，走进农民，深入农村老人的生活环境，了解农村老人的生活状况，探索农村老人的养老保障问题。为了进一步了解情况，探索问题的答案，我们专门走访了村委会，借用和分析了与之相关的具体材料。此外，我们还走访了镇上养老院的老人，了解他们的生活状况和养老院存在的问题。在这次调研活动中，我们深入基层，了解民情，反映民意，使我们的公用事业管理专业知识得到了很好的运用，专业技能得到了很好的提高。

3、特色系列活动

在三农，除了教学活动和科研活动，还有很多好玩有趣的系列专项活动。在特色系列活动中，活动组成员运用自己的看家本领，组织了一个又一个特色活动。在这里，我们举办了有趣的体育比赛、手工艺展览、文化栏目建设、体检、文艺晚会等特殊活动。这一系列活动普及健康知识，传播传统文化，弘扬体育精神，有助于提高学生的体育兴趣，激发学生的学习思维，培养学生的文化素养，促进学生的健康成长。同时，一系列特色活动相互帮助、相互合作、相互鼓励，缩短了彼此之间的距离，增进了团队成员之间的友谊，增强了团队的集体凝聚力。而且，一次又一次的特色活动，增加了我们大学生与基层的积极沟通，增加了他们面临的困难和条件，锻炼了我们的社交能力、解决问题的能力和独立性，让我们在“下乡”的旅途中更好地认识自己，锻炼自己，提高自己。

主要参加了三农的养老科研活动，对外活动频繁，对这里的老人团队合作有着深刻的体会。

根据这十天的调查结果，村里的老人大多是空巢老人，他们的孩子出去工作，和孙子呆在家里。平日里，老人的生活比较枯燥，多是在家照顾孙子，照顾农田和花园，聊天，看电视等等。身体健康方面，老年人常见的疾病有糖尿病、高血压、骨质增生、腰间盘突出、白内障等。每当生病，家里有孩子的老人都会选择去医院看病，用新农合报销医药费。而家里没有孩子，要忙农活，有孙子的老人只能自己养活自己或者去村卫生站简单治疗。至于新型农村合作医疗制度，村里98%的老人都买过农村合作医疗，有医疗制度保障。但由于老年人的节俭和迷信，有些老年人觉得花钱治病不划算，也不节俭。结果，一些老年人不能及时就医，耽误了病情。

在十天的考察过程中，我们接触了村里的各种老人，看了他们的生活环境，摸了摸他们的沧桑，摸了摸被岁月冲刷的白发和枯木棕榈。我们渐渐发现，有时候老人的想法其实很简单。他们只希望自己白发苍苍的时候，有能力照顾好自己的日常生活，希望自己身体健康，有能力，不要给孩子添麻烦，希望自己的儿孙健康，生活好。老人的愿望就是这么简单，但有时候，生活可以捉弄人。老人在人生的道路上走下去，会看到很多东西，会遇到很多可怕的事情。这些可能是贫穷、疾病、亲人离婚、天灾人祸，我们所能做的就是找出这方面的养老问题，综合各方的想法，给他们一些建议，或者想出一些解决办法。然而，快乐的人有自己的相似之处，不快乐的人有自己的不同之处。今天，随着中国二元社会的发展，农村地区的老年人问题变得越来越重要。希望这里的老人能够尽快解决这些养老问题，希望更多的人关注农村老人这一弱势群体，帮助他们解决问题。

同时，我能深刻体会到的是，队友的合作精神值得我们每一个人骄傲。无论是教学、科研，还是各种规模的活动，都离不开互相讨论、权衡轻重的过程。在这里，我们所做的一切都强调“我们”，而不是“我”。在陌生的地方，遇到陌生人，听到陌生的话语，总会遇到很多挑战和困难。但无论如何，每当我们全队38人的智慧汇聚起来，我们的力量绞成一根绳子，任何问题都可以迎刃而解。团结协作，互相扶持，解决困难，这是我们整个“三农”的主旋律。

在这次社会实践中，我学到了很多书本上学不到的知识，也从遇到的每个人身上积累了很多社会经验。“学书总是浅薄的，从来不知道这件事就要低头。”实践就是自己去体验，去思考，去把握，才能有所收获，有所感悟。对我来说，这种做法更像是放了十几天的电影。我从这部电影中尝到了酸甜苦辣，也学到了酸甜苦辣之间可以转换的媒介需要自己掌握。这不仅是一种实践，更是一种体验，这是我一生的财富。

一次活动，一个过程，一段难忘的回忆。我认为我们团队的每个成员都在这次活动中受益匪浅。无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来从现在开始。现在，对我来说，这也将是我人生的另一个起点。在这里，我将带着这美好的回忆出发，去感动，去思考，去探索更广阔的人生，去投身于未来的工作和建设！虽然这种实践活动的时间很短，但它的启示是深刻而长期的，是我们生活中坚实的一步。通过积极参与社会实践，认识了社会，认可了自己的社会地位，明确了自己的历史使命，激发了自己的学习热情。我会不断调整和完善自己的知识结构，克服前进道路上的各种挫折，锻炼自己的意志和毅力，为以后的工作做好准备。我们是年轻的大学生，是未来社会的建设者。让我们积极走出象牙塔，深入社会基层，了解国情，服务社会。