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家长会议发言稿家长发言(精选13篇)

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家长会议发言稿家长发言(精选13篇)
2023-10-12 04:24:09    小编:温柔雨

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

家长会议发言稿家长发言篇一

各位老师、各位家长:

大家下午好!

首先,很荣幸能有这样一个机会和大家一起交流与学习关于孩子教育方面的问题。

其次,有点惭愧的是,我觉得在培养孩子方面,特别是培养孩子的学习习惯方面,无论在教育的方式方法上还是耐心方面都做得还不够,跟周围许多优秀的家长相比还有很大的差距,但我也还是在不懈的努力当中。那我就把孩子目前已经养成的和我正在慢慢捉摸过程中的培养那些好习惯的过程和大家一起分享、探讨一下。

我觉得我对于自己的孩子培养得最成功的,就是养成了她爱看书的好习惯。

其实孩子都是爱看书的我觉得,只是喜欢看什么书的区别,就像说孩子都是喜欢看电视的,难道所有的电视孩子都爱看?答案当然是否定的。有些家长看到孩子在看漫画、童话小说之类的,就会有意见:“都是小学生了,还在看漫画?!”“你也不想想快期中考试了,还在看童话书?!”很多家长会认为只有多做练习才会对解题有帮助,只有多看作文书才会对写作有帮助。其实好的漫画,都是有很深的寓意在里面的,像《加菲猫》、《snoopy》、《父与子》等等这些经典的漫画,看的时候并不是一眼就能看懂的,通常都需要通过思考才能领会作者所要表达的意思,而看懂了作者所要表达意思的孩子,就像猜对了谜题一样,欣喜之余更会对后面的漫画故事产生浓厚的兴趣,而慢慢地,爱动脑的习惯就在无形中逐步养成了;而看看童话小说之类的,不仅可以丰富孩子的想像力,积累写作素材,对语文的阅读能力和语言组织及表达能力的提高等都有很大帮助,甚至对数学题题意的理解也很有帮助,题目理解了,解题当然容易多了。

所以,要培养孩子爱看书的好习惯,最重要的一点,就是投孩子所好,所谓开卷有益,只要不是不健康书籍,各种类别、各种体裁的,只要孩子喜欢,我觉得都可以。

我的孩子学习方面最大的问题就是动作比较慢,主要体现在作业方面。作业质量不差,就是速度不够快。为此也没少说、少批评过,甚至还忍不住动过手,但是效果都不怎么样。找了下原因,发现可能跟听说的有些孩子为了避免家长另外布置作业而故意拖拉作业的情况类似,我们的孩子业余是学小提琴的嘛,那她可能为了少练琴就故意拖拉作业,开始是故意,久而久之就成习惯了。找到了原因,事情就好办些了,最近我采取了个办法,跟孩子说,如果连续两天八点钟之前完成作业,那这里的第二天就也不需要练琴。孩子很高兴就同意了,而且连续两天的作业就真的都在八点钟之前就完成了。最后的结果就是两天里就练了一次的琴,但相比两天一天都不练、作业还都做到九点多是好太多了;另外,孩子在学习过程中总归会碰到一些困难,如果那天还心情不佳,不愿去主动克服,家长也不予帮助的话,就这样拖着,作业的完成时间自然而然地就晚了。开始我也不管,觉得应该养成孩子碰到困难自己解决的习惯,可是后来觉得并不是这样。想想自己在工作中有时也会有碰到困难泄气的时候,何况孩子呢?曾经有一次,语文老师每天让背一定量的成语来积累词汇量,成语不像课文,互相之间是相互独立的,所以比较难背,有时量多一些,孩子就失去信心了,那天孩子就趴在那儿说背不出来了,不愿意继续下去了,我就出主意说,我先来背,碰到背不出来的,你就做个提示。孩子一听可来劲了,其实我们的记忆并不比孩子强,更记不住,可是你背不出,孩子也很开心,然后很积极地用肢体语言来表达我要背的成语,让我来猜。等我背完一遍,孩子几乎已经把所要背的所有成语都演示了一遍,那再轮到孩子背的时候几乎就没什么困难了,难得有一两个背不出的,我也尽量用肢体语言表达一下,这样孩子的作业速度不仅得到了保证,而且也让孩子体验到了学习的快乐。

要培养孩子良好的学习习惯还真不是一天两天就能办到的,也没有一种方法是适合所有孩子的,但是尝试了那么多,可以肯定的有一点就是,只要我们作父母的有足够的耐心和用心来帮助孩子度过学习中的每一个难关,不要让他(她)们失去对学习的信心和兴趣,并体验到好的学习习惯所带来的学习的轻松和快乐,那么养成良好的学习习惯应该就指日可待了。

谢谢大家!

家长会议发言稿家长发言篇二

各位家长,上午好!非常感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。我是九(3)班的班主任,姓邓。这位是我们班的数学老师,姓林,我们对家长们的到来表示最真诚的欢迎,感谢你们对学校和班级工作的支持。

今天我们为了一个共同的目的:为了孩子的明天相聚一堂。接下来我想和各位家长谈一谈以下几个方面的问题:

第一,学校情况简介。我们五指山思源实验学校是在香港爱心人士邢李源的鼎力资助下于前年的9月份建立的。

而今,不知道会前家长们有没有在我们的校园里走一走呢?呈现在我们面前的已是一个非常现代化、漂亮的校园了。可以说,我们思源学校为同学们努力创设了良好的学习生活环境,政府每月补助学生生活费100及每学期交通费80元。在思源读书的孩子是幸福的。同时,学校的管理也在“严”字上下功夫,学校采取封闭式管理,平时除非特殊情况,不允许任何学生外出。在纪律、学习上对学生严格要求。让学生在思源学会做人、学会学习、学会思考、学会创新、学会做事、学会感恩、学会生活、学会劳动、学会合作、学会健身。特别是为了保证学生中午、晚上的休息,我们学校都安排了值班老师在学生宿舍值班。三年来,学生逐渐适应了在思源紧张的学习生活。

第二,班级管理简介。在班级管理这一块,突出一个字“严”。主要有以下措施:

1、任命了一大批工作认真负责的同学担任班干部,他们处处起模范带头作用。如班长、纪律委员王周忠,他们都以身作则,对自己严格要求。副班长黄安琪工作认真细致,学习委员黄秋韵王叶佳热爱学习,劳动委员王德寒、生活委员曹琼丽、宣传委员陈月佳、团支书盆佳珍工作兢兢业业,体育委员王德伟指挥整队得当,还有各小组组长如__,他们也认真完成老师布置的任务。当然还有四位宿舍舍长王亚平、林祚运、盆佳珍、黄紫罕为宿舍管理立下了汗马功劳。除了班干部外,还有一大批同学积极为班集体做贡献。如__等同学,他们认真执行老师的任务,可以说,有了这些可爱的学生们,我们九(3)班的将会发展得越来越壮大。

制定了一系列班规,最主要的是不允许学生在校迟到、旷课、抽烟、喝酒、嚼槟榔,更不允许学生带手机来班上,违者都将以班规处罚。

与上学期相比较,我们九(3)班每一个同学在纪律上都有很大的进步,上学期还有旷课、无故离校等不良现象,这学期几乎没有了。好的纪律是成绩提高的保证,进入思源以来,学生的成绩都有了一定程度上的提高,涌现了一大批刻苦学习的学生。如进入年级前八十名的吉玉马、黄安琪、黄诗颖、王周忠同学。还有班级前二十名的__等同学,在这些同学的带动下,我们班形成了良好的学风。但是有些同学偏科现象较严重,主要集中在数学、英语这两科。一方面是由于学生基础比较薄弱,另外就是学生的学习态度不太端正。下面请数学老师谈一谈班级数学学习情况。

我再来说说英语学习情况。我想这些问题希望我们家长们重视。多督促孩子们用心学习。

这一年来,在全班同学的共同努力下,班级举办了一系列的活动,也取得了一系列的荣誉,在校运动会篮球比赛中荣获第一名、安全交通知识竞赛中荣获第一名。陈月佳同学在校运会晚会中独唱荣获三等奖。黑板报评比中荣获二等奖。此外,在学雷锋活动中,王德寒、黄秋韵被评为“学雷锋小标兵”,学生们的点滴进步都是令家长和老师感到最欣慰的。但还存在一些较突出的问题:

1、很多学生来到学校并没有树立目标,没有人生理想,没有上进心,不知道以后要成为一个怎样的人。有的则是抱着混日子的态度面对学习,学习成绩是好是坏无所谓,得过且过。

2、很多学生爱把脏话挂在嘴边。学校是提倡文明用语的,可依然有学生屡教不改。

3、虽然班规规定禁止带手机来校。依然有学生偷偷摸摸带来。

4、个别学生上课爱插话,如王佳望,上课爱睡觉。回到宿舍后休息时间爱讲话,影响别人。

5、个别学生星期天晚不能按时到校,如黄安宙。还有一些学生周末留校晚上却跑出去上网。

6、个别学生偷偷抽烟。

让你们的子女、我们的学生成才是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长提出以下几点希望:

1、多关心孩子的学习。请问在座家长,当孩子周末回到家后,您是否过问过他的学习情况?是否问过他考了多少分?我相信没有哪位家长不希望自己的孩子有出息,没有哪位家长愿意自己的孩子以后过苦日子,我相信每一位家长都是希望自己的孩子有一天能够走出大山,看看外面世界的精彩。所以,我在这里恳切家长当孩子回到家时,您不仅要关心他在学校是否吃饱穿暖,更应关心她的学习,要给孩子学习上的压力,要让孩子明白:父母辛苦地付出都是为了你们,所以孩子你可千万不能在学校浪费时间。为什么要这么说呢?因为令我们老师很苦恼的是经常我们教育学生要努力学习时,有学生就会反感:我爸妈在家都没叫我学习,你老师干嘛老逼我学习呢?家长们,我们都知道在现在这个社会,只有有知识、有文化才能改变一个人的命运。知识改变命运,读书成就未来。所以孩子回到家、暑假、寒假,请您让孩子养成在家学习的习惯。

2、指出并帮助孩子改正一些不良的行为习惯。当孩子嘴里冒出脏话时,请您立即制止并教育他,而不是听之任之。另外,我们家长也要在孩子心中树立榜样,因为“父母是孩子最好的老师”,你们的一言一行,无不影响着孩子的性格和品行。

3、不要纵容孩子带手机来校。也许个别家长会说:“孩子带手机来校是方便与家里联系的。”我知道家长们为孩子买手机是出于一片好心,可是孩子的自制力还是较差的,他们不能很好地约束自己,带手机来到学校常常是用于听歌、发短信、打游戏等,中午、晚上睡觉也在玩,严重影响了休息和学习。所以,我认为家长切不可因一时心软就给孩子买手机。等他成年了再买比较好。如果家长有什么事要找孩子,可以打班主任的电话:13518048193。孩子在校如果有什么事需要联系家长,都可以找班主任要电话打。如果孩子在校出现了什么问题,我们老师也会在第一时间通知家长您。

4、我希望我们男生的家长们在发现自己的孩子如果染上抽烟恶习时,要狠狠地批评他。

5、每个星期除了给孩子来回车费及必须购买的的生活日用品所花的钱后,不要给孩子太多零花钱,以免孩子养成大手大脚的坏毛病。

6、希望家长多给孩子支持和关爱。不仅是物质上的。孩子慢慢长大了,他更需要你们精神上的鼓励和帮助。平时孩子在家,您无论多忙,要多与他们聊聊天,谈谈心。这会让他们更有动力在学校发奋读书。

7、希望家长支持学校和老师的工作,多与老师联系,关心孩子的学习,关注孩子的进步。

8、有一个情况需要注意的是很多学生星期天返校后,那天晚上上晚修就无精打采地,原因是星期天在家干活太多了。所以在这我有个小小的建议,孩子周末替你们分担家务是应该的,但是否星期天就让孩子少干点呢?让孩子有一副好的精力来到学校。

总之一句话,我们就是争取不让一个学生掉队,让好的也能更好。教育好孩子,需要家长和我们老师共同携手努力,让我们都从一点一滴做起。

最后,祝各位家长身体健康!家庭幸福!再次感谢你们的到来!谢谢大家!

家长会议发言稿家长发言篇三

各位家长:

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了xx小学,走进了我校多媒体教室,很高兴和大家交流孩子的教育问题。欢迎各位!感谢大家!

我是xx,是这个班的班主任,也是这个班的语文老师。

我们这个班共有30名学生,其中男生16名,女生14名。过完新年半学期以来,大部分孩子比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱。这半学期以来,在家长、学生的大力支持下我们班的文化墙壁制作非常精致,受到学校领导的一致好评;我班吕鹏、尹梦瑶等多名同学在镇级运动会中取得了优异的成绩。可以说我们班人才济济,成绩卓著。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,这与你们的大力支持是分不开的。在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”

各位家长,为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起,借此机会,我们探讨一下教育对策。

我有以下几点要说的;

首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话,我有时不听家长的话是因为:

1、他们对我提出的要求太高太严,我做不到。

2、他们曾伤害过我的自尊心。

3、我对他们不服气。

4、当时我的心情不好。

5、我根本不相信他们说的话是真的。

6、我控制不了自己的行为。

7、他们经常打人,我反感他们。

8、我正在生气,心太烦,谁的话也不爱听。

9、他们对我说话时态度不好,语言不文明,不尊重人。

10、他们总拿我跟别的孩子比,我最不愿意听这些话。

11、我经常挨训,已经和他们形成对抗心理。

12、他们说的话是假话,我才不爱听呢!

13、他们说话太罗嗦,让我厌烦,我就赌气不听。

14、他们经常冤枉我,我很委屈,所以他们说话我就听不进去。

15、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌,吆吆喝喝影响我学习,我很反对。

家长会议发言稿家长发言篇四

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们、大家上午好。

首先自我介绍一下,我是八年三班xxx同学的家长,十分感谢学校给我创造这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的女儿去年升入初中,当时我犹豫了很久,在如今家长都把孩子送入市内念书的大潮中,我选择了双羊中学。一年多来,孩子变得更加朴实、勤奋、刻苦、不事张扬,得到了大家的肯定,借此机会,我特别感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。

作为家长,我时刻关注着孩子的学习,更加关注学校的教学。去年学校引进了“小组积分制”的教学,当时听孩子说起,还不太理解,怕他分心,怕影响到她的学习成绩,事实证明,我的担心是多余的,原来这种教学的精髓就是合作,共同进步。在物欲横流,私有化严重的当下,孩子们的合作意识并不强烈,事不关己,高高挂起的思想非常严重,所以,每个孩子都需要这种帮助,团结合作精神的熏陶和教育。

亲爱的孩子们,积分教学,小组合作,你们一路前行,梁启超先生曾经说过:少年富则国富,少年强则国强。我相信,你们的课堂会更加精彩,你们的未来会更加美好!

家长会议发言稿家长发言篇五

家长们,亲爱的孩子们:

大家好!

非常感谢各位家长抽出宝贵的时间参加这次毕业班家长会。首先,作为六年级的班主任,我要向所有的家长表示感谢,感谢你们的信任,感谢你们六年来的积极配合。我在班主任这个岗位上陪伴了孩子六年,见证了孩子六年的成长。我很荣幸,同时我也很开心,因为和孩子一起长大是我的荣幸。今天,我们要谈谈分离的话题。

六年马上就要结束了,孩子马上就要参加初中开学的毕业考试了。在这个重要的节点上,我已经聚集了我的能量,孩子们也准备好要走了,所以这个时候家长的配合是非常重要的。希望在这紧张的日子里,家长能及时照顾孩子的感受,不要施加过大的压力,为孩子创造一个轻松向上的学习环境。只有慢慢来,才能打稳仗。

在此,我也想给家长一些小建议。首先,我们可以在放学后及时关注孩子的心理状况,比如我们经常学着问,你今天感觉怎么样?孩子状态好,就是状态好。如果他们摇头或者表现出抑郁,我们要及时开导。现在孩子虽然还是小学生,但是毕业也是压力大。我们班很多孩子都有很大的追求和想法,有时候我能感受到他们内心的渴望和压力。所以家长要用软方法让孩子放松,这是很好的陪伴教育。

我会更加关注孩子的上学日,关注他们平时的学习任务和学习情况,及时发现问题,解决问题。做好充分的外部准备,让孩子为考试做好准备。时间真快,六年就这样过去了,更别说这学期了。但我相信孩子,因为他们是我眼中最可爱、最聪明、最勇敢的孩子。老师相信你,老师也相信你能到达目的地。接下来的几天,老师会和你一起勇往直前,闯过前面的难关。平时孩子有什么问题可以及时来找老师,老师给你解答,然后我们一起上下两个层次。

未来,让我们一起慢慢前进。孩子们,你们的未来在不断闪耀。加油,你能摸到,努力,你就能实现!

我已经结束了我的演讲,谢谢大家。

家长会议发言稿家长发言篇六

各位家长好:

我很荣幸的作为家长代表与大家交流,分享教育孩子的心得体会。我儿子从初一时的中等生到现在进入了优等生的行列。

首先要感谢周老师的悉心教导及其他任课老师的辛勤付出。你们的谆谆教诲,循循善诱让我儿子变得自信,坚强,独立。比如英语入学考试时只有60分,而上学期末达到了120分。由于小学在农村就读,孩子学英语的习惯,方法都不得当,有一阵他还赌气说:中国人学什么英语,烦死了。我不学!进入初中后,他在周老师的指导下,慢慢养成了多听磁带,学开口读,背,每晚睡前过一道单词,词组。一周学习后,他学会错题归类,慢慢的他的英语能力逐步上升,英语不再是他惧怕的学科,假期中他还看了几部英文电影,有时还哼哼英文歌曲。

我和孩子的妈妈只是普通劳动者,文化程度也不高,在教育孩子上不懂什么高深理论,也没学过系统的育儿知识。我只是认为“言传不如身教”,要让孩子爱学习,认真读书,不怕学习中的困难与挫折,那家长利用空余时间参加各种培训班给自己充充电,可能会达到事半功倍的作用。我在儿子进入初中后的2年多时间里,参加了几个职业培训班,每一次培训都顺利那到了相关的技术证书。儿子逐渐体会到现代社会学习对提升自身的重要性,最显著的变化是:初一时双休日他一定睡懒觉,进入初三后,双休日他基本在7点就起床学习锻炼了。

初中阶段学习内容多,学习强度大,孩子处在长身体的关键时期。我家认为“若要孩子学习好,早饭一定要吃好,吃饱。”我母亲也是孩子的奶奶每天早晨给孩子准备好早饭,有蔬菜,有肉类,保证孩子的营养。健康的身体是学习的基础,孩子也从每天的早餐中体会到家人对他的关爱。我们在学习上不能给孩子任何帮助,但做好了后勤保障工作就算是我们对他最有利的支持。

随着儿子慢慢的成长,他比较爱读书,周末,假期中他经常去图书馆,新华书店,我们非常支持他,每年都要买些书,订份报纸,他自己每月买《读者》,这些报刊杂志他有空就读,我们有空也读。共同的阅读,让我们有了交流的话题,亲子交流比较流畅,他慢慢的就会给我们讲他在学校的生活,学习上的事情,我们也跟他谈我们工作,家里碰到的事情,他有时也能帮着出点主意,出点力。儿子就这样慢慢长大了。

初一时,他经常说:“爸爸,学习很累,很麻烦。你准备3万元,我可以省力点读书”。初三了,他说:老爸,我认真点,你省力点吧。凭我的努力一定能上省中。儿子真的长大了。再一次谢谢老式的辛勤培养!

家长会议发言稿家长发言篇七

各位家长:

大家好!

为了孩子的教育,今天我们又坐到了一起,说实在的,一直很感谢你们!不仅仅感谢你们对我们工作的支持!更是感谢你们对我们的理解!今天我发言的题目叫《沟通理解双赢》。

我要讲的第一个问题是:我们的教育以学会做人为核心。

有这样一个故事:一个在日本的中国留学生,课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日本的餐饮业有个不成文的规定,即餐馆的盘子必须用水冲洗七遍。洗盘子的工作是按件计酬的,这位留学生计上心头,洗盘子时少洗一两遍。果然,劳动效益便大大提高,工钱自然也迅速增加。一起洗盘子的日本学生向他请教技巧。他毫不隐讳,说:“你看,洗了七遍的盘子和洗了五遍的盘子有什么区别?少洗一两次嘛。”日本学生听后,与他渐渐疏远了。餐馆老板偶尔抽查盘子的清洗情况。一次抽查中,老板用专用的试纸测出盘子的清洗程度不够,并责问我们这位留学生时,留学生振振有词:“洗五遍和洗七遍不是一样保持盘子的清洁吗?”老板只是淡淡地说:“你是一个不诚实的人,请你离开。”为了生计,他又到其他餐馆应聘洗盘子,再也没有老板用他。他屡屡碰壁,不仅如此,他的房东要他退房,原因是他的名声对其他住户(多半是留学生)的工作产生不良影响。他就读的学校也找他谈话要他转学,因为怕他影响了学校的生源……万般无奈,他只好收拾行囊,搬到另一所城市,一切从头开始。他痛心疾首地告诫同伴和将要去日本的留学生:“在日本洗盘子,一定要洗七遍呀!”

还有一个故事,说的也是一名中国学生在德国留学,毕业时成绩优异,却在求职时处处碰壁,连一家很小的公司都拒绝他的求职请求。最后一家公司的德国老板给留学生看了一份记录,记录他在乘公共汽车曾经被抓住过3次逃票(德国逃票被抓住的几率是万分子三)。

这两个故事,都告诉我们,当前中国教育的缺失,那就是忽略了品德教育。我们把德育放在教育首位。在学科教学中渗透品德教育,特别是班会课,对学生进行一系列的品德教育。上学期,我们围绕“仁、义、礼、智、信,温、良、恭、俭、让”八个字,对学生进行中国传统美德教育。这学期围绕“感恩”“明礼”“忠诚”“尚美”“视野”“求真”“守信”“生命”八个主题进行品德教育,每次班会由学生准备、主持,让他们在准备班会的'过程中就接受了一次教育。

同时对学生的教育结果进行及时跟踪和评价。每天记录每个同学的行为习惯,每月评比八颗星、常规表现最优秀的同学,统计表彰好人好事,每大周统计同学们为家人做的最快乐幸福的事。

我要讲的第二个问题是:从严治班,爱在细微处。

本学期,我们制定了《班级常规管理细则及奖惩措施》,我们将学校的各种规章制度细化量化,实行量化管理,从生活区到教学区、从值日到劳动的各种行为,哪些是要加分的,哪些是要扣分的,一一具体化,让学生知道怎样做是对的,怎样做是不对的。从而规范学生的行为习惯。

为了让每个孩子都有锻炼和表现的机会,同时,也为培养孩子的责任感,我们实行值日班长轮流做的制度,现在每个孩子都至少做过一次值日班长,很多孩子在周记中写到,做好值日班长不容易,他们在感觉管理有难度的同时,自己也相当于接受了一次纪律教育。

对于每周扣分最多的学生,我们要求他写说明书,寻找扣分原因,找到解决问题的方法。通过这一系列的管理措施,班级的班风和学风得到了改善,学生良好的行为习惯正在逐渐形成。所以我班被评为七年级的先进文明班集体(整个年级6个班只有2个文明班)。在宿舍的每周评分中,我们班基本都是全年级第一名。

一个聪明的孩子,如果没有养成认真、细致、严谨的习惯,就无法想象他能在任何领域做出骄人成绩。而一个勤恳踏实的孩子,也许天分并不聪颖,却很可能在人生博弈中脱颖而出,再加上良好的人际关系、处世原则,更会让他如虎添翼。1987年1月,75名诺贝尔奖金获得者聚会在巴黎。有记者问到其中一位获奖者:“你在哪所大学,哪个实验室学到了你认为最主要的东西?”这位白发苍苍的学者回答:“在我家里。”“在家里你学到了什么呢?”记者接着问。学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,吃饭前要洗手,做错了事要歉意,午饭后要休息,要仔细观察周围的大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。这都是父母教给我的,我想我为此受益一辈子。”他的这番话,从根本上说,就是父母教会了他养成良好的习惯,学会了生活,学会了做人,这是他迈向成功的最根本的原因。

家长会议发言稿家长发言篇八

尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们,大家好!

很荣幸我能作为家长代表在咱们__一中一班发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么先进的教育孩子的经验,二是因为我的儿子在这高手如云的队伍里并不是最优秀的。但是,既然已经接受了这个任务,我就和大家一起来探讨、交流一下。

首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子的健康成长

这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要给孩子提供均衡营养的饮食,相信各位家长谁都不会亏待自己的孩子的。说到这儿,住校生的家长不要着急,学校食堂会为孩子们提供合理的伙食的,你们就放心吧。孩子们吃得开心也会促进他们努力学习的。同样,我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。做人是我们的立身之本,要想让孩子成才,首先要让他们学会怎样做人。到了高中阶段,除了这些方面的教育引导,孩子们面临的学习压力也很大,尤其是我们一班的孩子们,全县的尖子生都聚在这里。很多时候,他们会觉得某些方面不如别人了;对分数和名次会很敏感;挫折多了、失败多了;很无助、很无奈、很渺茫,我认为这是他们失去自信的表现。此时,他们最需要的是父母的理解与关爱,我们应该及时疏导他们不稳定的情绪,告诉孩子:高中三年需要的是意志、是耐力、是学习的方法和细心,一定要树立起积极乐观的人生态度,帮助他们拾回自信,重新给自己一个定位,让他们放下一切思想包袱,全身心地投入到学习中,成为一个身体、心理都很健康的高中生。

二、要尊重孩子

如果一个人从小就能得到大人的尊重,长大后他肯定会懂得如何尊重别人。作为父母,我们得放下长辈的架子,把自己放在与孩子平等的位置上。比如:要尊重孩子的隐私;要给孩子一定的自由空间;不要轻易给孩子下消极的断言;不要以他人之长比自己孩子之短;尊重他们自己的选择;善待孩子的同学和朋友等等。有一回,我儿子的日记本打开着放在书桌上就走了,虽然我很想看看日记的内容,但是我又一想:没经过孩子允许怎么能随便看呢?于是我把日记本合起来收好了。等儿子回来,我告诉了他这件事,他很满意的向我翘起了大拇指。当然,尊重孩子并不是一味地迁就与顺他,而是努力寻求我们与孩子心灵上的沟通与默契,追求尊重与要求的和谐统一,让孩子真正感受到父母的爱与自身的价值,从而充分调动起他们学习的积极性和主动性。

三、多沟通、多交流

人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。只有通过沟通才能了解他们心中的郁闷和烦恼,才能真正走进他们的内心世界,意会他们的一个动作、一个表情,甚至是一个眼神。孩子上了高中以后,我感觉和孩子交流的时间越来越少了,这就更需要我们细心观察、耐心引导他们,把更多的关爱、理解和鼓励给他们,尽量少批评、少指责,处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。这样,不但能帮助孩子度过难关,而且也不至于让他们产生所谓的逆反心理。这次期中考试,我儿子的成绩与自己定的目标产生了一些差距,我们给他的首先是安慰,告诉他:人外有人,天上有天,不管结果怎样,只要是你自己尽力就可以了。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!临睡前,儿子还在问我:“妈妈,你怎么不批评我几句?”我回答:“为什么要批评啊?孩子,快睡吧,无论怎样,你都是爸爸妈妈心中最优秀的儿子!”与其批评他,还不如让他自己反省、思考呢,明白的道理会更加深刻,效果会更加显着。

如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

住校生的家长们,建议你们无论多忙,也要抽出时间在星期日下午来看看孩子,互相说说心里话,让孩子放松心情,愉快地投入到紧张的学习中,也好减轻班主任老师的管理压力。

以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!

家长会议发言稿家长发言篇九

时间:20xx年5月16日(星期六)上午8:30——11:00

地点:各班教室

观看校长讲话电视录像。

收听廖主任广播讲话。

班主任班级情况汇报分析、与中考有关的政策宣讲及中考动员。

要求:(家长会当天年级组老师全员到岗,班主任老师7:30上班)

班主任精心准备好家长会的发言,写好发言稿,做好课件。做到学生情况分析及相关信息提供准确到位,让家长充分认识中考的重要性,并对自己孩子在中考中取得优异成绩充满期待和信心。在此基础上对家长提出合理要求建议,调动家长积极配合学校抓好最后30天的复习。

各班提前通知到每位家长,保证全体家长准时到会。

各班将教室内外及公共区的卫生进行彻底清扫,教室布置整洁,适当张贴标语,营造浓厚的迎考气氛。

可将学生的相关个人资料放在课桌上,严禁公布整班成绩及排名。

班主任要对参与家长会组织接待的学生进行培训,并提出相关的纪律要求(因场地限制,要对人数进行限制,走廊上要保持安静,不能影响教室内本班和他班的会议)。

会后各班及时总结,并在“家教互联”上及时反馈;写好总结交学生处。

1、年级组统一部署,5月12日前拟订方案,负责全面协调。

2、教务干事家长会当天负责年级组老师考勤。学生干事联系制作好相关宣传栏并安装到位;组织学生分会干部对家长会期间的卫生、纪律进行检查督管,并安排干部接待。

4、请中心调试好各班播放设备。

5、请学部给予全面指导、学校相关部门给予大力支持。

6、有关资料已放至ftp初中初三家长会文件夹内。

家长会议发言稿家长发言篇十

下午好!

首先我代表学校,欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题,一是开学以来学校工作汇报,二是学生存在的一些问题,三解决学生问题,家长要做的工作。

作为家长,要时常了解学校工作,知道学校在抓什么、怎么抓,以便配合学校做好学生的工作,现在我简单地将学校情况总结如下:

1、招生情况:今年学生计划招生六个班,300人,实际招生六个班,348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标,最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学,在坐的家长,我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。

2、管理情况:开学以来,学校以教学为中心,以管理为重心。狠抓学生的习惯养成,在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度,班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师,保证了学校稳定而有序的教学秩序。

3、考试情况:学校举行了月考与期中考试。

4、活动情况:学校不仅重视学习,也重视对学生全面素质的培养,成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”,首届艺术节,有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会,为学生全面成长提供了舞台。“争当城市美容师活动”,意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识,受到洛阳电视台的报道。

5、学校建设情况:学校改造了操场、实验室、自来水,美化了环境,申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境,不断改善的办学条件,保证了办学的可持续发展。

一个充满生机与活力的48中,正以新的面貌展现给大家。

学校的进步不仅反映在硬件建设上,体现在有多少个的学生考上省重点上,学校把“为学生的一生奠基,让每个学生成功”为我们的办学思想,提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点,要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长,根据学校的期考成绩,我们这些孩子,在学习上比其他同学慢了,也可以说落后了。学校分析的原因如下:

1、小学基础不好,初中跟不上。

2、学习习惯不好。在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,不懂也不去问,得过且过。在家的表现如,慌称作业完成,想看电视,想上网,不会复习预习,周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间,玩多学少。

3、学生信心不足,对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,其中最突出的问题就是偏科现象。

4、家长管教不到位。教不严,师之惰,养不教,父之过。家长之过在于:对孩子失去信心、对孩子疏于管理,对孩子管理不当。把学校当成幼儿园,把老师当成保姆,怕到学校、怕见老师、怕开家长会。

学生的`病根子找到了,关键要对症下药,要精心护理。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、树立家长也是教育者的理念。

德国教育家福禄倍尔说:国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来,一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业,这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发,是立体式、多层次的教育,表面看来,是学生之间的竞争,暗地里却是家长之间的竞争,家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。

2、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

他们精力充沛,好奇心强;他们信息广,知识面宽;他们有成人意识强烈,但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望,但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚,但又离不开父母的呵护。做父母的,一定要细心观察,悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激,要把握好尺度,选择最佳地点和时机,学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

家长会议发言稿家长发言篇十一

尊敬的老师、各位家长:

大家早上好!

我是_的爸爸,首先,十分感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。

这天我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作。但不管我们是做什么的,坐在那里,我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的恐怕就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母。

我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了大学。而有的经济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一齐上,以便孩子一门心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。”

我不否认这种状况肯定存在,但这是特例,这种特殊现象就如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽花花才发。称职对孩子负职责的父母,他们的孩子一般都很听话。

那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

第一、要疼爱孩子。各位做父母的都明白疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们就应怎样疼爱孩子呢?那就从教育孩子做起吧,如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对孩子,也是对社会尽了职责。我最近读到一篇文章,题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话:“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。你爱自己的父母,期望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜欢自己的儿女,时刻梦想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程”。这段话给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。

第二、要熟悉孩子。我们要善于探索总结孩子的成长规律,了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还就应是兄弟姊妹关系,是朋友关系。我们就应了解自己孩子的兴趣,爱好,喜怒哀乐。就应常跟自己的孩子沟通交流,就应明白孩子的每次考试成绩,就应记住班上各科老师的联系电话,并经常同他们持续联系等等。如果没做到这些,我们就不能算是称职的父母和家长。

第三、要宽容孩子。对孩子我们就应多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。万万不可求全责备。伟人都会犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平时不怎样管孩子,一到考试看到自己孩子成绩不好,分数考得低,就明白责骂,从不从自身找原因。当然考第一的学生,不可能永远都是第一。我们就应引导孩子正确对待成功与失败,做到成功不骄傲,失败不气馁,就应多鼓励孩子。因为好孩子是夸出来的。

第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜,种豆得豆。不同的教育方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们自己_老,要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报,要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,要求孩子不上网游戏,我们自己用钱大手大脚,要求孩子勤俭节约。你们想一想,这样能收到好的教育结果吗?所以我们做家长的必须要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好孩子。

一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中理解,在微笑中体会,这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。

二、多一些表扬和鼓励。我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好。作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好,我的孩子很喜欢画画,我把她的每一幅画都收集起来,有的剪下来贴在墙上,然后在上面写上英语单词,她经常会欣赏自己的画,简单的读出单词,这样不仅仅能提高她的绘画用心性,也能简单学会英语单词。

四、不做“唠叨”家长。以前,我是事无巨细。因为妻子在乡下教书,晚上才能回家。因此有体育课是我常叮嘱孩子穿球鞋带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带饭盒,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“明白了,明白了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是老师批评我了。但这时,她也已经明白这些生活、学习上的事都是她自己的事,她就应对自己的行为负责。

孩子是我们的期望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,这天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。

谢谢大家!

家长会议发言稿家长发言篇十二

老师们:

大家好。

今天我们在这里召开高三毕业班工作会议,目的是为了分析我市高三毕业班的工作情势,交换经验,鼓足干劲、自加压力,全力以赴争取今年高考的全面丰收。下面我讲三点意见:

高考成绩的好坏,直接关系到我市教育在群众心目中的形象,关系到学校的名誉和办学远景,希看在坐的各位领导和教师要以高度的责任感,切实做好高考最后阶段的迎考工作。要全方位了解学校高三毕业班工作情况,发现题目及时向局里汇报,每月要进行一次通报会,分析、研究下阶段工作。要继续以高三毕业班工作为重中之重,加强领导,强化管理,聚精会神弄教育,扎扎实实抓管理。

要进步对范围高中教学督查的质量,特别要总结推广高考温习中的先进经验。要以高考研究为重点,加强与备课组、教研组的联系,指导要准。各地的资料要经过仔细研究,精心选择后再分类下发。要充分发挥学科、学术带头人的作用,主动与省内名师专家联系,寻求指导和帮助。尽可能地多获得重要的、正确的、有效的信息资料。要建立校际挂钩结对研究制度,教研室要牵头、调和,加大结对学校共同研究高考的力度,重视实际效果,我们既要诚心、更要虚心,相互取长补短,共同进步,学校内部一定要强化备课组的集体研究。

要展开有效的培优工作,想方想法增加高分段人数。要根据实际,加强对相应优秀学生的重点辅导。要与著名高校取得联系,请大学招生办主任或其他领导、专家来校作讲座,激起学生升进名校的愿看,调动学生学习的积极性和主动性。要根据学科情况,迅速组织展开查漏补缺工作。要对优秀学生给予全面的关心,既给予学习方面的重点指导,又给予身心方面的关怀和调理。

教研室和学校都要周密组织各次重要的调研性、摹拟性考试,确保成绩统计的可信度,避免学习工作的盲目性。要认真做好几次大范围考试的质量分析,既找出找准题目,更要研究解决题目的对策、措施,对策要可行,措施要有效,监控要仔细。要通过各种途径,争取省内外着名学科教学专家或高考命题评价组专家来我市作专题讲座,对学校领导和高三师生作有针对性的指导点拨,切实增强温习工作的针对性。

学校要集中气力做好高考后勤保障工作,确保学生在校期间的饮食安全、消防安全和宿舍安全。班主任和科任老师要关注学生的身体状态,做好高考前学生的心理咨询工作,密切与学生家长的联系,确保学生以最好的状态迎接高考。校领导要关心照顾高三毕业班老师的工作和生活,帮助毕业班老师排难解纷,要将物质鼓励与精神鼓励相结合,对成绩突出的高三毕业班教师在年度考核、职称评聘等方面要优先考虑,充分调动高三教师的积极性,以饱满的工作热情投进到高考冲刺工作中往,争取全面完成今年高考各项指标。

最近几年来,在广大教师的共同努力下,我市高考成绩一年上一年新台阶,往年我市高考取得了相当不错的成绩,希看在坐的各位教师再接再励,以更加振奋的精神、高昂的斗志,全身心肠投进到高三教学工作上,创造我市高考工作新的佳绩,向市委、市政府领导,向全市人民交出一份满意的答卷!

家长会议发言稿家长发言篇十三

各位家长,晚上好,我从四年级开始接这个班的数学课,到今天已经快三年了,平时呢咱们都联系的比较少,一来呢是我们有些家长工作比较忙,再加上我不是班主任老师,所以相对接触的比较少。但不管怎样,今晚看到你们我都觉得很高兴,说明我们家长都对孩子的学习非常的关心,接下来我就把我们班的数学学习情况下大家做一下介绍。

1、学习成绩优秀:不仅学习成绩好,而且已经多次参加了竞赛,上学期两人还获得了一个一等奖和一个三等奖。下个月镇里又将进行比赛,我们班又有六位同学要去参加比赛,请我们家长也关心一下,要家里的时候也去留心一下他们的做奥数的情况。

2、学习进步:

3、有部分学生尽管成绩不在前面,但他们态度端正,学习认真,不拖拉作业

1、自制力差,好动,爱开小差,极容易分心,不集中和思想。

2、自觉性、主动性差,学习不积极,依赖性强,懒于动脑思考。

3、不善于倾听,就是在听也是没思考的听,听过就忘记,一点效果也没有。

4、作业习惯差,包括:

一是边玩边作业,错误率高,而且是低级错误严重,这些低级错误包括抄错数字、上面移到下面移错、乘法口诀背错、数位不对齐、加法该进位的不进位,不进位的倒去进位,减法该退位不退,不该退位倒退位,似乎是粗心,其实是不良习惯造成的。

二是怕动脑,做作业的样子可以用许许多多的词语来形容,如:拖拖拉拉,懒懒散散,慢慢吞吞,三心二意,潦潦草草,漫不经心,根本不把学习作业看做是自己的事情,好像是在为老师学,为老师做,学习完全处在一种被动状态。

5、听不进老师的忠告,自以为是,马马虎虎,抓住一切机会玩,一眨眼的功夫他又在玩了。

6、学习方法不科学,具体表现在出力不少但效果不佳。不会不看书,有的题目只要看看书就知道如何解决,但就是懒得翻书,瞎做或求助于家长。如因数和倍数,书上都有,不明的或已忘记的只要翻翻书就知道了,可是他就是不翻,坐在那儿不动,发呆,看上去眼神很空洞。

说实话,好的学生教100个也不觉得累,而有的学生呢?教一个就觉得累,而且是身累心累。

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的。作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。

总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧!

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