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2023年学最美教师做最美教师心得体会 最美教师心得体会(优秀15篇)

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2023年学最美教师做最美教师心得体会 最美教师心得体会(优秀15篇)
2023-10-12 11:42:06    小编:曼珠

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学最美教师做最美教师心得体会篇一

20xx年5月8日,看似平凡的一天,却因一个人的壮举而让人铭记。张丽莉,一个普通的名字,一位普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美——以自己瘦弱的臂膀挽救了四位学生的生命,却也从此失去了自己的双腿。

当看到这个视频时,我确实很震撼,也有很多感触。在失控客车撞向学生的刹那,张丽莉老师不顾自身安全冲向前去推开他们,自己却倒在车轮底下。这一推,久久定格在我的脑海中,她是用生命在推。扪心自问,如果是我遇到这样的情况,在那么短的一瞬间,作为人的本能,第一反应肯定是自保。可这位最美教师不同,尽管在那么危险的时刻,她首先想到的还是学生的安危,这便足以证明她一直以来都是以学生为先的。前苏联作家尼。奥斯特洛夫斯基曾经说过:人最宝贵的是生命。我想,在张丽莉老师的心中,生命无疑是宝贵的,只是她将学生的生命放在了首位。当她倒在血泊中还保持着一丝清醒时,她关心的也还是学生的安危,“同学们怎么样了,有没有受伤?”,她忘了疼痛,忘了自己,只记得学生。这简单的一句话足以让我们感动。

同时,让我印象深刻的还有张丽莉老师的一颗感恩之心。张丽莉老师舍生忘死,被她推开的学生安然无恙,只有点轻微擦伤。而张丽莉老师由于抢救学生,导致腰椎骨折、骨盆骨折、双下肢软挫伤、双下肢毁灭伤,并伴有视觉性休克,她的生命危在旦夕。让人惊讶的是,张丽莉老师在与病魔抗争了八天,醒来后说的第一句话竟然是“谢谢”。我想,她不问自己的病情,并不是因为不担心自己,而是她更感激自己还能醒来,还能活出自己的精彩。如果一个人时刻记得感恩,就说明她热爱生活。热爱生活的人就会踏踏实实地过好每一天。

事实证明张丽莉老师确实是这样的一个人。她热爱教师这一职业,教师对她来说不仅仅是一种职业,还是她生活的一部分。在出车祸前,身为老师的她十分敬业,时刻想着提升自己的教学水平,不管有多忙都会抽空去听老教师的课来弥补自身的不足,她爱生如子,在学习、生活上都十分关心学生们。当她得知自己失去双腿不能行走时,她默默地流下了两行眼泪,紧接着就说:“我以后还能上讲台吗?”在接下来剧痛的治疗过程中,她也经常重复这个问题。对她来说,教书是生活的重心,如果不能继续教师生涯,这将比失去双腿还要痛苦。她对教师这一职业爱的深沉。张丽莉的事迹也给了我们现行的教育评价机制一个启示。衡量一个教师是否优秀,除了要看教师的教学能力、学生成绩这些条件外,还应该地关注教师是否有爱心和责任心。爱心和责任心是作为一名教师所必备的,也是做好教育工作的前提。与张丽莉老师相比,现在很多教师只是把教书当做谋生的一种手段,甚至还有副业,并没有全身心地投入到教学中,他们应该以张丽莉老师为榜样,向她学习。

“最美教师”张丽莉事迹,对我来说是一次精神的洗涤。张丽莉的英勇行为体现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了无私的大美形象,是黑龙江的骄傲,教师的楷模,更是人民的表率。我是师范专业的学生,成为一名优秀的教师是我的愿望,我要向张丽莉学习,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。

学最美教师做最美教师心得体会篇二

第一段:引言(200字)

最美教师是一个荣誉的称号,它代表着对教育事业的无私奉献和对学生的深切关怀。最近,我们失去了一位伟大的教育者,一位被称为“最美教师”的人。她用她的言传身教,以及对学生的爱心和耐心,深深地触动了我们每一个人。我们今天要为她举行哀悼活动,向她的家人和她所爱的学生们表示我们的慰问和敬意。

第二段:最美教师的故事(200字)

最美教师是一位普通的中学语文教师,她名叫李老师。她虽然年逾五旬,但她依然满怀热情地对待教育工作。她经常在晚上加班批改学生的作业,为学生的学业发展出谋划策。她不仅仅教书,更重要的是她从教育的角度来关心每一个学生的心理和发展。她时刻保持着对学生的关爱和鼓励,让每个学生都感受到了来自她的暖意。

第三段:最美教师的影响(300字)

李老师用她的言传身教给学生们留下了深刻的印象。她教给学生们的不仅仅是知识,更重要的是人生的智慧和价值观。她经常引导学生们积极向上,关心社会大众,培养学生们的志愿服务意识和团队合作精神。她帮助学生们掌握了知识,更重要的是让他们成为有担当、有责任感的人。她的影响不仅仅停留在学生阶段,很多学生在走进社会后都对她深深地怀念和感激。

第四段:怀念最美教师(300字)

在我们心中,李老师永远是我们心中的榜样。我们怀念她的责任心、乐观向上的性格和对学生的无限关爱。回想起她授课的情景,我们经常会想起她温柔的声音和耐心的解释,让我们充满信心地迈向了未来。她的离去让我们感到痛心和惋惜,但我们愿意将她留在我们的记忆中,将她的教诲传承下去。

第五段:继承最美教师的理念(200字)

李老师离开了,但她的理念将会在我们心中永存。我们要继承她的精神,将她的爱心和奉献精神传递下去。作为学生,我们要用实际行动去回报她,不断努力学习,取得更好的成绩,为社会做出更多的贡献。作为教育工作者,我们要向李老师学习,加倍努力,用我们的智慧和热情创造更好的教育环境,影响更多的学生。让我们怀着对最美教师的思念和感激,在今后的生活中继续努力,传承她的爱心和精神。

结尾:(100字)

最美教师的离去,让我们感受到了人生的无常和宝贵。她用她的智慧和爱心给予了我们无尽的启发和关爱。她是一个伟大的教育家,是一个永远值得我们怀念和学习的人。让我们永远怀念她,将她的精神传承下去,为教育事业做出更大的贡献。最后,也希望她在天堂里能够安息,我们永远怀念您!

学最美教师做最美教师心得体会篇三

今年是中国教师节的第37个年头,而“最美教师展播”已经成为优秀教师展示自己、传承师德的一个窗口,旨在展现教师的无私奉献、孜孜不倦的精神风貌和过硬的教学技能,同时也以此为契机,引导广大教师向先进教育理念和社会需求看齐。最近,我也有幸参加了此次比赛,并收获了诸多感悟。

一、认识到自我提升始于自我认知

比赛过程中,我不断向自己内心发问,回想自己成功的经验、教学设计、所授课程中表现出的优劣势,这有助于我认清自己的所在及优势和不足之处。通过这个过程,我深刻体会到,认清自我、认识自我,才能发现自己的缺陷,才能去不断提高自己教育教学能力。

二、学习宣传好的教育理念

在比赛过程中,我广泛学习了许多先进教育理念,比如“一切教与学,都必须为生活服务”、“为生命而教,为人类而教”等等。这些理念在以后的教育教学中,必将为我所用,启迪我的思想,丰富我的教育教学经验。

三、展现了自己的优点和能力

通过此次比赛,我展现了自己的优点和能力。在实施过程中,我注重了与学生的互动,让学生参与进来,通过游戏和趣味的活动掌握知识,这种方式得到了家长、同事和领导的好评。过程中,我也发现自己教学中的不足,尤其是对于学生们细致的问题反应不够敏锐,会在以后的教学中加强这方面的提高。

四、建立和谐的教育教学环境

比赛不仅是展示教师个人的能力和才华,也是培养和强化教师团队协作能力的一种途径。比赛中,我们组织团队一致协作,相互协助,优势互补,为了同一个目标而努力,取得硕果累累的成效。在这样的环境下,我们建立了和谐的教育教学氛围,也更有利于学生的学习和成长。

五、有机统一教学理论和实践

比赛展示个体教育教学成果的同时,也看出了理论和实践的有机统一,理论支撑实践,实践反馈理论。教师不仅要熟练掌握理论知识,更要注重实践方面的探索,注重开放思维的方法,注重多元化、综合合理的教育教学方案。

总之,参加这次比赛,让我深深感受到了教师的责任和荣誉,也认识到了自我提升的重要性,同时也铭刻着教育发展的历程,理念和实践的统一,教育责任和荣耀的统一。教育事业是 永恒的事业,一步一个台阶,每一步都意义非凡,我们要以更高的目标、更宽广的视野和更强烈的使命感,为中华民族的教育事业贡献自己的力量。

学最美教师做最美教师心得体会篇四

最美教师心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的最美教师心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【最美教师心得体会优秀3篇】,供你选择借鉴。

满含激情,我观看了由__电视台举办的__年大型公益活动最美教师颁奖典礼,一个个真挚、淳朴、勇于奉献的教师形象让我感动,他们的无私奉献深深地印在了我的心里。作为一名教师,无论身在何处,都要心系我们的教育事业,都要心系我们所教的每一位学生。他们做到了,为了自己的教育事业,为了自己的学生,他们付出着自己的努力,他们牺牲者自己的健康,他们奉献着自己的青春,同样他们还洋溢着自己的微笑。

虽说都是教师,由于学生的不同,教师要付出的努力也就有所不同。最令我骄傲和自豪的是我的家乡洛阳从事特殊教育的最美教师——刘__。她面对的学生都是一些残疾人:有的聋哑,有的智力有明显的缺陷,可是她没有放弃任何一个孩子。虽然这些孩子不可能像正常的孩子一样想做什么就做什么,但是刘老师教给他们基本的生活技能,最起码当他们走向社会的时候有一技之长,能够养活自己,也能为社会贡献自己的一份力量。她们做到了,这些毕业后的孩子融入了社会,也取得了一定的成绩。其中,她所教过的学生王启升曾获__年雅典特奥会乒乓球比赛的金牌。从孩子们的成绩中我看到了刘老师无私的奉献精神,是她让这些不能正常学习的孩子实现了自己的价值。她这样又当妈又当老师,影响了我,我们的孩子都是那样天真、活泼、可爱,面对这样的孩子我们会少付出很多,可是我们做好了吗?以后我会尽最大的努力让自己做到最好。

还有被大家亲切地称为“留守儿童的妈妈”的老师王__、被学生称为“知心姐姐”、“第二母亲”的老师王__、致力于残疾人公益事业的美术教师王__、以“爱”为主线,先当父母,后当老师的仝__、带病坚持工作的毕业班教师白冰、勇于支教的教师刘__、并被授予国家有突出贡献中青年专家称号的教师张__、37年扎根山区的教师张锦__……他们都为了自己的教育事业,为了自己的学生奉献着、劳累着,但是他们同样也幸福着。他们的精神感动着我、感染者我,同时激励着同为教师的我,让我也奉献于我的教育事业,让我的学生也都能吸取更多的知识,获得更多的快乐。

这些最美教师是我教育道路上的指明灯,他们时刻督促着我要全心全意对待自己的工作,对待自己的学生,让我们的教育事业更加光辉、更加灿烂。

“最美的乡村教师”这个亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北,为我们教师群体树立了学习的榜样,是激励我们教师团结拼搏,奋勇向前的强大动力。

半个月来,陆续在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女教师曹瑾的报道,我心里就像装着什么东西似的总是沉甸甸。

乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统,但是从另一个角度看,乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多,会遇到不少城市人难以遇到的困难,“寻找最美乡村教师”活动的入围者,在日常的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了众人的好评与赞美!他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩,与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的,对于更多的普通人来说,这些老师身上体现的可贵之处是非常值得我们学习的。我们要以最美的乡村教师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。

一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:“如果教师只有对 事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,她就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的乡村教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:

第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教育事业贡献智慧和力量。

也许她的行为也许比不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。

梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。

总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。

通过学习了费天琰、刘伟晴优秀教师的事迹,感悟很多!就是告诉我们要永远“该做的事一定要做好”并且“公正平等的对待每一位幼儿,把他们当作自己的子女”让教育充满爱。学习她们就是要永远保持对教育事业的忠诚,爱岗敬业,无私奉献,树立强烈的事业心和责任感,不懈追求奋发向上,对有问题幼儿不放弃不抛弃的博大“师爱”。“师爱”是激励教师做好教育工作的精神动力,它又是打开幼儿心扉的钥匙;更是教师与幼儿近距离接触,使师生之间产生心灵共鸣的通道;教师只有尊重和理解幼儿才能得到幼儿的认同,才能使他们甘愿听取教师的教导,没有爱就没有成功的教育,就不能诱发和鼓舞幼儿克服困难,积极向上。教师的工作是平凡的,每天都在做一件又一件平平凡凡的工作,可优秀教师却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,值得我学习和深思。下面我从三个方面谈一下本人学习优秀教师的心得体会:

一、立足本职,对幼儿献出一片爱心。

作为一名教师,对于任何幼儿要以“爱”字当头,以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个幼儿的心灵,与他们建立起纯真友好的师生关系。当幼儿在生活、学习上遇到困难时,要不厌其烦的耐心指导;当幼儿做错了事情时,与他们一起分析、讲道理,让他们知道错在那里?为什么会错?并且让他们知道做错事的后果,以后不再犯同样的错误。更要用温馨的语言教育幼儿,用母亲般的爱感化幼儿,使幼儿感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。

二、对工作必须具有强烈的事业心、责任感。

热爱每一个幼儿是我的责任,教育幼儿是我的神圣事业,对幼儿既要爱又要严,时刻把幼儿放在第一位;要求别人做到的,自己必须努力做到,是作为一名教师必需承担的责任和义务。用足够的“爱心、耐心、细心、恒心和责任心”,时时处处观察幼儿,了解幼儿,关心幼儿,想幼儿所想,急幼儿所急,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励幼儿。

通过学习潘伟仙教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,“尊重幼儿人格,善待、宽容、理解每一个幼儿”,是我们教师必备的道德要求。尊重幼儿的人格,精心呵护,友好对待,理解和信任他们,充分调动他们的积极性。多与他们交流,多鼓励、表扬他们,宽容他们的过失,当幼儿有不足时,多给予激励和赞美,对每一个幼儿都进行有针对性地教育,让他们感受到幼儿园生活的开心和幸福,以此来体现教师的教育价值。

学最美教师做最美教师心得体会篇五

观看《最美教师》心得体会上周学校组织观看了《最美教师》之后,心里很沉重,也很佩服,对照自己,感到身上的责任很重,仔细想想,是自己对于教师的职业特点和人生意义理解肤浅,践行不足。

作为一名教师该怎么做?才能称得上是一名优秀的教师,最美教师给我指明了方向。舒兰吉舒二道的最美教师的“站直了,向前走”自己是个腿脚的不好的老师,刚开始他不怕别人的嘲笑进入了学校教育学生,刚开始自己学历不够,他就努力充实自己,最后靠自己的努力考得学历。他对待任何事情从来不抱怨,总是把什么事情做好,这样的老师能做到这点,我们还有什么做不到的呢?永吉乡村教师把自己家当做学校十余年,从不抱怨一句也不索取多少,这种视工作如生命的精神怎能不让我们年轻教师学习呢。

我更能懂得他们的处境与感受,更能明白他们的付出与伟大,也因此更敬佩他们的坚守与大爱。物质的贫乏对比精神的富有,这鲜明的对比分明诉说着什么是真正的教师。教师,之所以神圣,就是因为它的存在维系着下一代教育,关乎民族的未来。而这群可爱的可敬的最美教师他们做到了,他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。教育就是身体力行,就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们,什么是坚守,什么是人世间的大爱,他们选择了一条艰难的路,可就是这条路,照亮了许许多多孩子们的路。孩子们的稚嫩与老师们的苍老,这样一幅强烈视觉效果的画面呈现着,深深地震撼着每一个人的心。作为刚刚成为教师队伍中的一员,更多的是要反思自己。反思自己的付出。我有着比他们优越的环境,却做不到他们的坚持;我有着比他们强健的体魄,却没有他们的勇敢;我有比他们优秀的学生,却没有他们的身体力行。

反思自己存在的意义。刚进小学,教起来很累,我觉得自己每天重复简单的知识,生活很乏味。我会抱怨,会为自己的职业发展担忧。现在我才发现我的工作很有意义,也许会因为我的努力,孩子们就不会误入歧途,会成为社会中的中坚力量。也许因为我一个简单的微笑,孩子从此喜欢老师,喜欢听课。

反思自己的学生观,以前老是觉得孩子调皮捣蛋,学习不认真。可是现在看来,他们真的很可爱,他们会大声地说“老师好”;毕业后给老师写信等,以前会觉得这样的表达方式有些夸张,现在觉得这样的方式洋溢着青春的气息。我在想,是孩子变了吗?没有,孩子没有变,变的是老师们的心。用爱他们的心去看他们,便会发现这个世界充满爱,很美好。真的非常感谢那些“最美乡村教师”,他们让我激起了心中的美好,燃烧起了教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着我们做老师的心灵。

最美教师”,我向你们致敬!我会行动起来,脚踏实地地向你们学习,用爱和奉献来成就自己的教师生涯。为自己的青春增添一份无悔的回忆。

学最美教师做最美教师心得体会篇六

查寝,是每位任课教师每天必须履行的职责之一。作为教育工作者,他们不仅要传授知识,更要培养学生的良好习惯和纪律观念。而查寝作为管理学生行为的一种方式,也是促进学生自律的重要环节。经过多年查寝工作,我深深体会到了查寝的重要意义和方法技巧,下面将结合自身经历,谈一下我对“最美教师查寝心得体会”的认识。

首先,查寝是教师了解学生生活状况和管理学生行为的重要方式之一。学生的寝室是他们的第二个家,了解学生在宿舍的生活情况,是教师了解学生成长环境的重要途径。通过查寝,教师可以及时发现、解决学生在宿舍可能遇到的问题,为学生提供一个良好的学习生活环境。同时,查寝也是管理学生行为的重要手段之一。对于那些经常熬夜玩电脑、违规带外食、打闹影响他人的学生,及时的查寝可以让他们认识到自己的错误并及时纠正,培养学生遵守纪律的意识。

其次,查寝的过程也是教师与学生沟通交流的机会。在查寝的过程中,我们不仅仅是看一下学生是否在寝室,更要借助此机会与学生进行沟通交流。我们可以向学生了解他们在宿舍的学习情况、生活习惯等,以此为基础,针对每一位学生制定个性化的教育方案,帮助他们更好地成长。此外,在查寝的过程中我们还可以向学生普及一些校规校纪和安全常识,提高学生的安全意识和纪律观念。

第三,查寝也是教师发现学生问题、关心学生成长的重要机会。学生在宿舍的问题往往会影响他们的学习状态和心理健康,因此作为教师,我们需要对学生的问题及时发现并给予帮助。通过查寝,我们可以及时发现学生的疾病、伤感、低落等心理问题,并及时转交给心理辅导师,为学生提供心理疏导。同时,教师还可以根据学生的表现,对学生进行及时的激励和奖励,鼓励他们继续努力。

第四,查寝还可以培养学生的自律和纪律观念。寝室是学生独立生活的重要场所,也是培养学生自律能力的重要环节。通过查寝,学生需要在规定的时间内到达寝室、按时就寝、保持寝室的整洁等。这样的要求不仅可以培养学生的时间观念和责任感,也可以提高学生的纪律观念和自律意识。只有通过自觉遵守寝室规定的学生,才能更好地适应大学生活和将来的社会生活。

总之,查寝作为一种管理学生行为和了解学生生活的方式,对于教师来说具有重要的意义。我们应该在查寝的过程中,关注学生的需求和问题,通过与学生沟通交流,促进他们的成长。同时,通过查寝我们也要培养学生的自律和纪律观念,帮助他们养成良好的生活习惯和行为规范,为他们的未来发展打下坚实的基础。希望每位教师都能将查寝工作做细致,尽职尽责,真正做到“最美教师”的标准。

学最美教师做最美教师心得体会篇七

含着热泪,我观看了由中央电视台举办的20xx年大型公益活动寻找最美乡村教师颁奖典礼,一个个真挚、淳朴、勇于奉献的乡村教师让我感动,他们的无私奉献深深地印在了我的心里。作为一名教师,无论身在何处,都要心系我们的教育事业,都要心系我们所教的每一位学生。他们做到了,为了自己的教育事业,为了自己的学生,他们付出着自己的努力,他们牺牲者自己的健康,他们奉献着自己的青春,同样他们还洋溢着自己的微笑。

朱敏才、孙丽娜夫妇退休后,没有享受安逸的生活,反而走进大山去支教。头发虽然白了,身体虽然没有那么强壮了,但是他们脸上的微笑依然存在,他们爱学生的情感依然在,他们热情洋溢地为孩子传递着知识,让大山里的孩子也感受到了文化的洗礼。当他们要离开的时候,那些孩子们含着眼泪唱起了老师教给他们的歌曲,以表达他们对老师的不舍。就这样,朱敏才、孙丽娜夫妇已经走过了五所乡村学校,在那里他们将自己的知识传递给了孩子们;在那里他们把微笑留给了孩子们;在那里,他们同样把这种乐于奉献的精神留给了孩子们。虽然,长途跋涉、艰苦的条件让他们的身体不再那么健康,可是他们还是继续奉献着自己,让自己的教育洒遍更多的乡村小学,让更多的乡村小学生享受文化的熏陶,他们的这种无私奉献的精神让我敬佩,值得我去学习。

看着最美乡村教师曾维奋,我的眼泪不住地往下流。这是一个怎样的老师?他双腿残疾,在床上躺了六年,始终没有放弃要成为一名教师的梦想。终于,机会来了,可是上课要上三级台阶,这对于双腿残疾的曾老师是一种挑战。为了不让学生和家长失望,他不停地来回练习,他的这种坚强的意志让他取得了成功。曾老师虽然双腿残疾,但是课堂上的曾老师从来没有坐下过,他站着为学生传递知识,他站着教学生写字,他的学生也不辜负老师的期望,取得了一个又一个的成绩。是对教师事业的热爱,是对学生的关爱,让曾老师坚强地走了下去。他还会继续走下去,因为他的心全部都放在了自己的教育事业上。双腿残疾的曾老师都能如此坚强,我们又有什么理由不坚强下去呢?曾老师是我的榜样,是我前进的动力,我也会将自己的心放在教育事业上,真诚对待我所教的每一个学生。

虽说都是教师,由于学生的不同,教师要付出的努力也就有所不同。从事特殊教育的张美丽和张秀丽两姐妹,更是让我们感动。他们面对的学生都是一些残疾人:有的聋哑,有的智力有明显的缺陷,可是姐妹俩没有放弃任何一个孩子。虽然这些孩子不可能想正常的孩子一样想做什么就做什么,但是姐妹俩教给他们基本的生活技能,最起码当他们走向社会的时候有一技之长,能够养活自己,也能为社会贡献自己的一份力量。她们做到了,这些毕业后的孩子融入了社会,也取得了一定的成绩。从孩子们的成绩中我看到了姐妹俩无私的奉献精神,是她们让这些不能正常学习的孩子实现了自己的价值。她们这样又当妈又当老师,影响了我,我们的孩子都是那样天真、活泼、可爱,面对这样的孩子我们会少付出很多,可是我们做好了吗?以后我会尽最大的努力让自己做到最好。

让学生发挥自己才能的科技老师刘月升让孩子们走上了科技之路。他组建了科技兴趣小组,和学生一起变废为宝,发明了很多新的作品,有很多获得了国家专利。科技兴趣小组,让学生枯燥乏味的生活变得丰富多彩,更重要的是让学生发挥了自己的潜能,创造出更多有用的东西。刘老师的科技兴趣小组为国家也作出了很多贡献,他真是一位最美乡村教师。

还有在新疆无私奉献的周丽娜、已故校长张伟、秦开美、得过肾病的陈腊英、藏族教师王偏初、四世都为教师的胡清汝以及清华大学研究生支教团,他们都为了自己的教育事业,为了自己的学生奉献着、劳累着,但是他们同样也幸福着。他们的精神感动着我、感染者我,同时激励着同为教师的我,让我也奉献于我的教育事业,让我的学生也都能吸取更多的知识,获得更多的快乐。

这些最美乡村教师是我教育道路上的指明灯,他们时刻督促着我要全心全意对待自己的工作,对待自己的学生,让我们的教育事业更加光辉、更加灿烂。

学最美教师做最美教师心得体会篇八

最美教师展播活动是一项全国性的教师评选活动,旨在展现教师行业的风采,宣传教育教学中的新思想、新理念、新方法,表彰优秀教师,提升教师的社会地位及职业价值。我有幸参与了这次活动,感受到了教师工作的魅力,也感悟到了教师工作的重要性。

第二段:感悟

在此次活动中,我看到了许多优秀的教师,他们在教学中有着独特的教育理念和创新的教育方式,让我深感教师工作的魅力。他们以身作则,成为学生的榜样,引领学生走向成年人的道路;他们尊重学生的差异,注重学生的个性化发展;他们提倡以学生为中心的教育,让学生在享受教育的同时,也感受到老师的关爱和帮助,让学生在全面发展的同时,也得以健康成长。

第三段:反思

在此次活动中,我也从自身的教学中反思了自己的不足之处。在教学过程中,我时常过分关注学生的大量作业,而忽略了学生的兴趣爱好和个性发展,导致学生对学习失去兴趣;在课堂上,我往往把时间都用来讲述知识点,以快速掌握知识,却忘记了提醒学生思考,使学生对知识的理解和掌握不够深入。这次活动让我看到了更多更好的教学方式和方法,让我在反思中发现了自己的不足之处,也让我明确了在教学中需要注重什么。

第四段:提高

通过参与最美教师展播活动,我感悟到了教师职业的重要性和庄严性,也看到了许多优秀的教师行业中的教育理念和创新思维。我希望通过不断学习和实践,提高教学能力和素质,使自己成为一名更具有教育责任感的教师。我相信,只有在不断提升自己的教学能力,才能更好的服务于学生,实现自己的职业价值。

第五段:结语

本次参加最美教师展播活动,让我深刻感受到教育工作的重要性,让我认清了自己的不足之处,也展望了自己在未来的发展目标和方向。作为一名教师,我们不仅仅要讲好课、做好教学工作,还需要注重学生身心的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力,为社会培养更合格的新一代人才。我会继续不断学习和成长,做一名更加优秀的教师,为教育事业的发展贡献自己的力量。

学最美教师做最美教师心得体会篇九

随着我走进教育界的初衷,我开始以一名教师的身份融入到学校的大家庭中。作为一名教师,通常会参与到学生日常管理中,并承担着一项重要任务——查寝。在这个过程中,我不仅意识到了自己的责任重大,也深刻体会到了作为一名教师的意义与使命。以下是我在查寝工作中积累的心得体会。

第一段:认真对待查寝工作

作为一名老师,查寝是日常管理的一个重要环节。在这个过程中,我必须保证学生按时入寝,并及时了解学生的起床、作息等生活状况。因此,我始终认真对待每一次查寝。以往老师经常单纯地将查寝看作是一项繁琐的工作,而我逐渐意识到查寝不仅仅是一项任务,更是一种责任。只有做到真正认真对待,才能够更好地关心学生的生活,解决他们的问题,并培养他们良好的生活习惯。

第二段:关注学生的成长

在查寝的过程中,我常常会碰到一些学生在校园生活中的难题。有的学生可能因为一些事情而感到烦恼,有的学生可能因为学习压力而夜不能寐。作为一名教师,我不仅仅是查寝,更是要关注每个学生的成长。通过和他们的交流和沟通,我了解到学生们在成长过程中面临的问题,尽力为他们提供帮助和支持,帮助他们解决问题,塑造他们积极向上的品格。

第三段:培养学生的自觉性和纪律意识

查寝是培养学生自觉性和纪律意识的重要途径。在查寝的过程中,我不仅要督促学生是否按时入睡起床,更要引导他们养成良好的作息习惯。在这个过程中,我会定期与学生进行谈话,告诉他们良好作息的重要性,引导他们养成自律的习惯。通过查寝工作,我希望能够帮助学生形成自觉遵守纪律的意识,从而为他们的未来发展打下坚实的基础。

第四段:建立良好的师生关系

查寝不仅是一种管理方式,也是我与学生建立良好师生关系的机会。通过查寝,我不仅可以与学生共同度过一个夜晚,更可以与他们建立起深厚的情感纽带。在这个过程中,我会倾听学生们的心声,关心他们的情感变化,为他们提供需要的支持。这样的互动能够增进师生之间的亲近感,形成相互尊重、信任、合作的良好氛围,从而更好地促进学生的学习和成长。

第五段:感受教育的乐趣与价值

通过查寝工作,我不仅仅是规范学生的生活行为,更是在传递着教育的意义与价值。在平凡的查寝中,我发现了每个学生身上独特的光芒,在了解他们的同时,也在不断地认知自己。作为一名教师,我希望能够用我的智慧和爱心,塑造更多优秀的人才,为社会培养具有责任感和创造力的新一代。

作为最美教师,查寝是一项重要的工作,通过查寝,我不仅可以关心学生的生活状况和问题,更可以与学生建立起深厚的情感纽带,为他们的成长和发展提供支持。查寝的过程中,我愈发感受到了教育的乐趣与价值,也更加坚定了自己作为一名教育工作者的责任与使命。希望通过我们共同的努力,能够培养出更多优秀的年轻人,将来为社会作出更多的贡献。

学最美教师做最美教师心得体会篇十

“爱听你的课爱看你的笑爱闻你身上田野的味道爱牵你的手爱唱你的歌爱跟你每天向国旗问好??”

这熟悉的歌曲于20xx年9月10日晚上八点再一次在央视演播大厅回响。伴随着主题歌的美妙旋律,20xx年寻找《最美乡村教师》大型公益节目正式直播。晚会现场,那一段段动人的视频,那一群群孩子童真的“老师好”让我浮想联翩,作为乡村教师的我,和他们相比非常惭愧,他们的事迹会鞭策我在以后教育教学中加倍努力工作,无怨无悔。我看到了乡村教师传递梦想的“最美”力量,这力量是激励我勤恳工作的动力。

他们是远赴贫困山区义务支教的退休干部孙丽娜、朱敏才夫妇;拖着残疾之躯、登上讲台的曾维奋老师;远赴新疆卡伊拉克村幼儿园任教多年的周丽娜老师;带领学生搞科技发明的刘月升老师;在特殊教育岗位上坚守三十年、关爱每个参加儿童的张美丽、张秀丽姐妹;把生命奉献给教育事业的第一初级中学校长张伟;关键时刻把自己做人质用智慧稳住歹徒解救52个学生的小学教师秦开美;不幸患上尿毒症之后克服重重困难走上讲台的陈腊英老师;在四川省大凉山区坚守18年的王偏初老师;把学生的理想进行录音引领学生为实现理想而努力、一家四代从教出了几十名教师的胡清汝老师。远赴边远贫困民族地区支教、十几年不间断接力的清华大学研究生支教团队获得“最美乡村教师集体”。

观看节目之后,我知道了“美”已不是单单形容他们的外表了,此刻,他们的坚持,他们的精神,是“美”的最好诠释。这些善良朴实的乡村教师对工作的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为教育工作者树立了可亲可敬的榜样。没有优越的工作环境,甚至是不算工作环境的地方,没有正常的生活水平,当一切都是困难的,艰苦的,我看到的他们,却是不离不弃的守候,守候着他们的职位,守候着一个个孩子的梦想,更为孩子们撑起了另一片希望天地。

在中华大地上其实有千百万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来孩子的明天,在平凡的岗位上坚守默默地奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念,有理想他们甘受清贫,病痛而无怨无悔。从这些乡村教师的故事中,看到的是一名教师放下了“自己”时的勇气与担当,正是这种放下,使得教育的基础不再是名利,不再是个人追求,而是一步一步,慢慢得走向人间的大爱与小爱,用心得感受着人与人之间得交流。他们一面给予着爱,一面又受爱的滋养。正是在这爱的给予与滋养中,他们实现了一种自我价值,获得了爱的温暖,成就了他们的“最美”。

看了十位老师的事迹,久久不能平静。他们才是中华民族振兴的脊梁,他们永远是我们学习的榜样。他们用自己的执着与生命诠释着美丽,诠释着大爱。我们应秉承他们的精神,做真正的教育者,和他们一样,为太阳底下最光辉的事业而无怨无悔的奉献。因为他们是最可爱的人、他们是最好的人。他们的感动是中华大地最美的“风景”。就像主题歌中唱的:

我们眼里你最美我们心中你最好温暖有你入怀抱生命有你变美好??

20xx年9月12日

学最美教师做最美教师心得体会篇十一

我们从一些事情上得到感悟后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家收集的最美教师心得体会,欢迎大家分享。

“最美的乡村教师”这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北,为我们教师群体树立了学习的榜样,也是激励自己奋勇向前的强大动力。

乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。而他们的生活环境、工作条件比起城市要差许多,会遇到不少城市人难以遇到的困难,“寻找最美乡村教师”活动的入围者,他们在日常的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了众人的好评与赞美!这些老师身上体现的可贵之处是非常值得自己学习的。

一、学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的'岗位上做出不平凡的业绩。

二、学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

三、学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教育事业贡献智慧和力量。

通过学习,自己决心以“最美教师”为榜样,不但要将他们的精神内化于心,更要实践在日常教学工作中去。爱生如子,这是“最美教师”精神的真实写照,也是自己以后前进的梦想。

学最美教师做最美教师心得体会篇十二

观看《最美教师》心得体会上周学校组织观看了《最美教师》之后,心里很沉重,也很佩服,对照自己,感到身上的责任很重,仔细想想,是自己对于教师的职业特点和人生意义理解肤浅,践行不足。

作为一名教师该怎么做?才能称得上是一名优秀的教师,最美教师给我指明了方向。舒兰吉舒二道的最美教师的“站直了,向前走”自己是个腿脚的不好的老师,刚开始他不怕别人的嘲笑进入了学校教育学生,刚开始自己学历不够,他就努力充实自己,最后靠自己的努力考得学历。他对待任何事情从来不抱怨,总是把什么事情做好,这样的老师能做到这点,我们还有什么做不到的呢?永吉乡村教师把自己家当做学校十余年,从不抱怨一句也不索取多少,这种视工作如生命的精神怎能不让我们年轻教师学习呢。我更能懂得他们的处境与感受,更能明白他们的付出与伟大,也因此更敬佩他们的坚守与大爱。物质的贫乏对比精神的富有,这鲜明的对比分明诉说着什么是真正的教师。教师,之所以神圣,就是因为它的存在维系着下一代教育,关乎民族的未来。而这群可爱的可敬的最美教师他们做到了,他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。教育就是身体力行,就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们,什么是坚守,什么是人世间的大爱,他们选择了一条艰难的路,可就是这条路,照亮了许许多多孩子们的路。孩子们的稚嫩与老师们的苍老,这样一幅强烈视觉效果的画面呈现着,深深地震撼着每一个人的心。作为刚刚成为教师队伍中的一员,更多的是要反思自己。反思自己的付出。我有着比他们优越的环境,却做不到他们的坚持;我有着比他们强健的体魄,却没有他们的勇敢;我有比他们优秀的学生,却没有他们的身体力行。

反思自己存在的意义。刚进小学,教起来很累,我觉得自己每天重复简单的知识,生活很乏味。我会抱怨,会为自己的职业发展担忧。现在我才发现我的工作很有意义,也许会因为我的努力,孩子们就不会误入歧途,会成为社会中的中坚力量。也许因为我一个简单的微笑,孩子从此喜欢老师,喜欢听课。

反思自己的学生观,以前老是觉得孩子调皮捣蛋,学习不认真。可是现在看来,他们真的很可爱,他们会大声地说“老师好”;毕业后给老师写信等,以前会觉得这样的表达方式有些夸张,现在觉得这样的方式洋溢着青春的气息。我在想,是孩子变了吗?没有,孩子没有变,变的是老师们的心。用爱他们的心去看他们,便会发现这个世界充满爱,很美好。真的非常感谢那些“最美乡村教师”,他们让我激起了心中的美好,燃烧起了教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着我们做老师的心灵。

最美教师”,我向你们致敬!我会行动起来,脚踏实地地向你们学习,用爱和奉献来成就自己的教师生涯。为自己的青春增添一份无悔的回忆。

学最美教师做最美教师心得体会篇十三

近年来,随着教育事业的不断发展,教师们的责任也越来越重大。他们肩负着培养和引领下一代的责任,是社会进步的推动者。作为一个教师,我曾有幸与温州最美教师相处,并从中获得了很多心得体会。以下将结合我个人的经历,分享我对最美教师温州的深刻感受。

首先,在温州最美教师中,我感受到了他们对教育事业的坚定信念。这些教师们无论遇到多么艰难的工作环境,都能保持积极乐观的态度,全身心地投入到教学工作中。他们始终相信教育的力量,相信每一个学生都有潜力成为出色的人才。正是这种信念的坚持,使他们克服各种困难,用无私的爱心和奉献精神塑造了一代又一代优秀的学生。

其次,他们强调学生的全面发展。在最美教师温州的教学中,他们注重学生综合素质的培养,不仅关注学生的学业成绩,更注重培养学生的品德、态度和实践能力。他们通过丰富多样的教学方法,鼓励学生积极参与各种社会活动,提供更多的机会培养学生的创新思维和实践能力。在他们的引导下,学生们逐渐成长为独立思考、勇于创新的人才。

另外,他们注重与家长的沟通合作。最美教师温州充分认识到教育是家长和教师共同育人的过程,他们始终与家长保持密切的联系和交流。无论是日常通报学生的学习进展还是孩子的成长问题,都能及时与家长进行沟通。他们倾听家长的意见和建议,与家长共同制定孩子的成长计划,形成教师、学生和家长之间密切的合作关系。这种沟通与合作为学生成长提供了更加有利的环境。

最后,最美教师温州注重自身的专业素养提升。他们时刻保持学习的状态,努力提高自己的教学水平和知识储备。他们积极参加各种培训和研讨会议,不断学习最新的教育教学理念和方法。并且他们以身作则,注重自身品德修养的培养,以更好地影响和引领学生。

总的来说,与最美教师温州相处的经历让我深受启发和感动。他们教会了我如何做一个更好的教师,如何以身作则成为学生们心目中的榜样。我会时刻铭记这些经历,将这种精神传递给更多的人。因为我深信,只有有了这样的教师,我们的教育事业才能更加繁荣,我们的社会才能获得更加美好的未来。

学最美教师做最美教师心得体会篇十四

“教师是黄埔军校的教官,指引我们走上人生的征程。”这是我小时候父亲常说的一句话,我从小就深受这句话的启发和影响。教师是在我们成长过程中,陪伴着我们成长的人。他们是我们的引路人、传道人,他们教会我们知识,教会我们道理,更教会我们如何为人处世,如何正确地看待世界。因此,我非常关注、热爱以及期待这场寻找“最美教师”的活动。

第二段:感受

在经过这次的活动后,我深刻地感受到了参与活动的老师对学生的付出和爱心。在我看来,这些获奖的老师除了具有高水平的学科知识和教学技巧外,更重要的是将知识融入生活,并尊重并支持每个学生的发展。活动中,许多教师潜心教学,忘我奉献,身兼多职,往往是夜以继日地工作,细微之处都不放过,深耕细作,只为了让每个学生都能得到最好的成长。我对这些教师深表敬意。

第三段:思考

通过这次活动,我发现一个值得思考的问题:如何让更多的教师成为“最美教师”?我认为,首先要注意教师的选择和培养。学校应该注重教师的职业道德培养,加强教师的职业素养和个人修养等方面的培训和训练,使教师逐渐成长为具有激情、有活力、有责任、令人尊重和信赖的教育工作者。其次,我们应该鼓励教师开展创新性教学,推崇新教育,开发有趣的教育资源,赋予教师更多的自由和空间,尽可能地激发教师的创造性和创新意识。最后,我们应该强化学校和家庭教育的合作,以支持孩子们的全面成长,唤起他们对教育的热情和渴望,为培养更多的“最美教师”提供坚实的基础和保障。

第四段:借鉴

在这次“最美教师”评选的过程中,我不仅从老师身上获得了很多启迪,更获得了很多针对教育问题的借鉴。一方面,学生的发展不能单纯注重学科成绩,更需要全面素质的培养,因此,教师需要注重学生的全面成长,激发其内在潜能,培养其心智、心力、智慧和情感。另一方面,教育是一个良心工程,不仅需要老师的努力和付出,我们每个人都应该为教育注入更多的爱与关怀,让孩子们能够茁壮成长。

第五段:结语

从这次“最美教师”评选活动中,我深感本土教育资源应该被更好地发掘和利用,教育应该更注重“人才培养”的本质意义,让学生在学校里除获得学科知识外,在其思维、情感、身体、性格等各方面都得到发展与提高。希望未来,更多的教育工作者能够投身到这个富有使命和责任的事业中来,共同推进教育事业的蓬勃发展,在不远的将来,我们能够看到越来越多的“最美教师”拔得头筹。

学最美教师做最美教师心得体会篇十五

19岁孤身来厦,无怨无悔把最美的花样年华献给教育事业,学校“外来娃”真实地感受到这位“外来姐”校长沉甸甸的大爱。学生家长为生计早出晚归,她把“所有能代替家长做的,都尽可能代劳”,她放弃假期,走访每一个学生家庭,以行动教会家长“陪伴,是的教育”;她带着学生走出出租屋来到厦大校园,告诉他们生活不可能是永远的蜗居,还有梦想和远方;她在学生罹患重病、家长几乎想放弃治疗的时候募集善款近30万元,用深沉的爱挽回了孩子的生命。在一所学生全部为外来娃的民办学校里,她用“爱”诠释“什么是最美教师,什么是的教育”。她就是厦门华悦学校校长xxx。

刘xx,福建10大最美教师中两个厦门老师中的一位。任教于湖里区华锐学校。华锐学校是一所民办学校,学生都是来自五湖四海的“外来娃”。3年前只有28岁的xxx被任命为华锐学校校长,成为厦门市湖里区最年轻的校长。她虽然在民办学校工作,但都比公办学校的同行们付出的更多。单说家访一事,她都做了不下200次,刚开始时xxx也和其他老师一样以为只要和家长用手机沟通就可以了,后来还是觉得到他们家里走走看看才能更好地了解孩子。为了详细了解孩子们的学习生活情况,xxx那着学生的花名册一家一家地家访。学生家长都是进城务工员,工作难度可想而知。通过家访xxx成为了家长的知心朋友学生的结实靠山。对于学生她还经常“管”到家,有一阵子她租的房子比较大,每逢周末她都请附近的学生到她家写作业买菜炒菜。有人劝她:“你身为校长亲自家访,还做饭给孩子们吃是不是太认真了”她说:“他们都是跟着父母来到城市,蜗居在城市的角落里,只有在学校才能看到他们灿烂的笑容。”5月11日5年级的一个学生血癌复发,医院下达了病危通知,对于外来的家庭来说无疑是致命的打击,无奈的家长只能放弃治疗,xxx说:“绝对不能放弃”。xxx向全校师生家长社区发起募捐。现在孩子已经度过难关。她为了让“外来娃”看到不一样的世界,每年她都组织6年级的学生到厦门大学,瞻仰伟人雕像,参观厦大校史馆,过一天准大学生的日子,感受大学的文化气息。

xxx她不仅把教师当成一种职业,更是当成了一种一生的事业。

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