2023年坚持的国旗下讲话稿(汇总12篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

坚持的国旗下讲话稿篇一

老师们、同学们：

大家早上好!

时间过的真快，同学们来一中学习已经快两个月了，本学期学习的任务已经接近一半。 两个月的高中学习、生活，相信同学们对高中学习课程、学习方法有了亲身体会，与初中学习相比，高中课程学习内容多、难度大、知识覆盖面广、作业多、学习时间长。相信同学们很快会发现，高中学习不像初中那样，在考试前可以凭借小聪明突击一下，就能取得较好的成绩，借今天国旗下较好的时间，就同学们的三年的高中学习、生活，我谈三个方面的建议和要求：1、树立高中三年的奋斗目标，2、养成良好的学习习惯，3、持之以恒对待学习。

一、树立高中三年的奋斗目标

一个没有理想目标的人是没有前途、没有希望的人。

高中三年是人生中尤为重要的一段时期，合理规划高中三年学习和生活，是非常必要的。我想，一个人一旦有了奋斗目标和方向，就会用目标和方向不断鞭策自己、鼓励自己、反省自己，就会不断产生学习的动力、前进的力量。

一个民族要兴旺发达，不仅要脚踏实地，埋头苦干，更要遥望星空，坚守精神家园。这样的民族才有希望，才能克服前进道路上的艰难险阻，克难奋进，永不停息。

每一个同学都应正确评估自己，在把握自己实力的基础上，找准自己在班级的位置，给自己确立一个通过努力能够实现的目标，制定出具体的、阶段性的奋斗目标，如确立自己的期中考试目标、二年后的会考目标、三年后的高考目标，并把目标记下来，时时提醒自己，时时鞭策自己，因为二年后的会考是同学们必须面对的，是能否拿到高中毕业证，三年后的高考决定同学们考上什么样的大学。

目标有长远目标和近期目标之分，长远目标可以是三年后的高考考上什么样的大学，近期目标可以是期中考试的班级名次，或者更近期的可以是作业完成的时间，对于基础较差的同学，目标甚至可以是要求自己不要再犯某种错误，比如按时休息、上课认真听讲、上课不玩手机等等，每天想着这些目标，可以时时激励你去认真学习，可以让你静下心来，去考虑眼前的学习任务。如果一个同学没有这个目标，就会在学习中迷失方向或失去动力，整日浑浑噩噩地过日子。

同学们，扪心自问，来的一中后，你有没有确定目标?如果没有的话，那就抓紧时间确定好自己的奋斗目标和发展方向吧!

二、养成良好的学习习惯。

苏联作家奥斯特洛夫斯说过：“人应当支配习惯，而不能让习惯支配人。一个人如果不能改掉自己的坏习惯，那简直是一文不值。”良好的学习习惯，不仅有利于提高学习效率，而且有利于自己的终身的发展。形成良好的学习习惯，改掉那些妨碍自我发展的陋习，是取得好成绩的保障。我想，良好的学习习惯主要有：

1、 课前预习的习惯。

课前预习可以提高课上效率，有助于培养自学能力。预习时，我建议大家应对要学的内容认真研读、预习，把不懂的问题做好标记，课堂学习时，你就能把握自己需要学习的知识、学习重点，听课就会有的放矢，学习效率自然会提高。

2、 认真听课的习惯。

课堂学习是学生学习最中心的、最重要的环节。一定要保证课堂的听课效率，上课一定要认真听讲，一定要全身心投入。上课时应该盯着老师听、跟着老师想，做到情绪饱满、精力集中、抓住重点、弄清关键、主动参与、思考分析、大胆发言。在专心听讲的同时要动笔做好笔记。自己写的笔记，对以后的复习很有帮助，工整不工整并不重要，自己能看懂就可以了。还要提醒大家，老师在讲解时，最好不要记笔记。如果上课只顾记笔记从而耽误了听讲，因而无法真正领会知识，得不偿失。因此，建议先记下关键部分，老师讲解完毕后再整理。

3、独立完成作业的习惯

经过课前预习、上课听讲、课后复习后，知识究竟有没有领会、记住、掌握，知识能否应用，要通过做作业时才能得到及时的检验。做作业又进一步加深对知识的理解和记忆，实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对各个知识点之间的关系了解得更清楚，公式的变换、使用更加灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程，使知识的掌握进入到应用的高级阶段。

作业题一般都是老师们精选的，有很强的代表性、典型性。作业也是今后的复习资料，因此就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类、整理，作为以后考试复习时的参考资料。

同学们一定要养成独立、按时完成作业的好习惯，学习确实有困难的同学，做作业时可以问同学、老师，可以先完成作业中较容易的部分，对于困难的部分在作业上什么困难的原因，困难也可以参考其他同学的作业，但切忌完全抄袭。

良好的学习习惯还有许多，限于时间我就不一一展开了。

三、学习贵在持之以恒

马克思说过：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”学习尤其是高中学习考验同学们毅力、自我约束力。许多时候同学们面临着选择，课堂学习你选择是认真还是敷衍，自习的时间你选择是勤奋还是安逸，课余时间你选择是学习还是嬉戏，甚至对极个别同学来说你选择是在学校上课还是校外逃学。

业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习需要恒心、需要毅力。唯有坚持，才会成功。一个人如果没有恒心、毅力，即使他的理想远大，说说过再多的豪言壮语。学习上也不可能成功!黑发不知勤学早，白首方悔读书迟!只有具有顽强的毅力和自我约束力的同学，才能笑到最后。

以全新的精神面貌投入到今后的学习和生活之中。

坚持的国旗下讲话稿篇二

老师们，同学们：

早上好！ 今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天我们只学一件最简单也是最轻易做的事。每人把胳膊尽可能往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，天天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有甚么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“天天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学自豪地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告知我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时候，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另外一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所包含的深入含义是不问可知的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾说过：“天才就是长时间的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须锲而不舍。”的确，我们干甚么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和锲而不舍的精神都是必不可少的。古今中外，有多少这样的例子不用枚举，只说说同学们非常熟习和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯，开始练跳高，后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦练习中，天天面对的就是奔跑、起跳、逾越；逾越、奔跑、起跳。日复一日，年复一年，这对酷爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来讲，是何等的枯燥、乏味！但是，刘翔坚持下来了，十几年如一日的刻苦练习，成绩了刘翔，雅典奥运会上，一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世，刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神气力，那就是明确目标，       坚持不懈，终能成功！世间最轻易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它轻易，是由于只要愿意做，人人能做到，说它难，是由于真正能做到的，终究只是少数人。

成功在于坚持，这是一个实在不神秘的秘诀。

同学们，当困难拌住你成功脚步的时候；当失败挫伤你进取雄心的时候；当负担压得你喘不过气的时候，不要畏缩，不要放弃，一定要坚持下去，由于只有坚持不懈，才能通向成功！

老师们，同学们：早上好！

今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少这样的例子不用枚举，只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯，开始练跳高，后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中，每天面对的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日复一日，年复一年，这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说，是何等的枯燥、乏味！但是，刘翔坚持下来了，十几年如一日的刻苦训练，成就了刘翔，雅典奥运会上，一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世，刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量，那就是明确目标，坚持不懈，终能成功！世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。

成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。

同学们，当困难拌住你成功脚步的时候；当失败挫伤你进取雄心的时候；当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向成功！

老师们，同学们：

早上好！今天我讲话的题目是《成功，在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的——成功，在于坚持。

同学们应该听过这样一句名言：“天才，就是长期的'坚持不懈。”我要说，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的努力和持之以恒的精神是必不可少的。通过上周的值周，我很高兴地看到，我们很多班级、很多同学在学习、纪律、习惯的养成等方面一直在坚持不懈地努力。拿上周我们值周的很多事例来说，清晨的校园是一个充满浓郁书香味和运动气息的生气勃勃的校园，经过长期的努力，我们的同学已形成了习惯，自觉地到校后就开始读书，而那些热爱运动的同学也自觉地开始体育锻炼。相信有这种坚持，我们同学的学习会越来越进步，身体也会越来越健康。清晨的校园也是一个温馨的、文明的校园，有了四（2）班值日生的规范监督与引导，同学们礼貌地互致问候，迈着充满活力的步伐步入校园。这样的身影让我们觉得可爱极了，这样的情景让我们幸福极了，因为正是长期的坚持，礼貌已经内化为许多同学的习惯，并会使我们的同学受益终生。还有每天的放学，队伍总是整整齐齐的，特别是低年级班级坚持得最好。

这样的坚持、努力、这样让老师欣喜的表现是否一直表现在你所有的行为中？如课堂上的认真倾听、课后的认真完成作业、课间的有序有益的活动、集合时的安静迅速与整齐等等，这些要求我们每个同学都懂，并一直在朝着这个方向努力，很多班级、很多同学每一个方面的表现就是优秀的，并凭着自己的表现赢得了学校、老师的赞誉。但也有部分班级、部分同学在这方面做得还不够，表现最突出的就是每天做课间操时班级的队形，在教室外排队时要求三路或四路纵队，到操场上时也是这样的队形，但在中间走路的过程中很多班级很多同学忘了保持队形，队伍稀稀散散，走廊间异常嘈杂，甚至还有的同学跑着下楼、滑着下楼，扰乱了秩序不说，还很不安全。是同学们不知道规矩吗？是老师没作要求吗？不是，是同学们缺乏持之以恒的精神、缺乏自我约束的能力，老师严格地管一下就好些，稍稍有点放松时同学们也就放松了对自我的要求，还有的班级看到别的班级的不良习惯自己也跟着躁动起来。同学们，一个好的习惯的培养是长期坚持的结果，而一个坏的习惯的养成往往只是刹那间的事。希望每个班的同学能认真反思一下自己的行为是否合格并力争改正，希望每个班的班主任、班干部对下楼的队形严加检查、管理，该静时静、该动时动，让校园的每一刻都规范而有序，也建议本周值周的老师和同学对课间操的队形严加督管。

通过上周的值周工作对老师和同学们还有以下两个方面的建议：

1、我们的值日生每天早晨和中午在校门口面带微笑、礼貌地对老师和同学们迎来送往，敬队礼敬得胳膊都酸了，请老师们在听到问候时颔颔首，请同学们见到时回个队礼。当然，在这方面绝大多数老师和同学都是做得挺好的。

2、课间请同学们多做做有益的活动，上个星期课间时在走廊和操场上发现了不好的现象，少数低年级的男同学中午到校后喜欢在教室外追赶，一些中年级的男同学喜欢趴在地下拍板或是拍画，这样的行为一是不安全二是不卫生，希望同学们能找做做有益的活动，如看看书跳跳绳、踢踢毽子等，当然有些活动只能在操场上做。

同学们，只要有目标，坚持不懈，终能成功！世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。希望每一个同学在学习、在习惯的培养上一直坚持下去，时时刻刻提醒自己，不断向好的榜样看齐，不断纠正自己不良的习惯，不退缩，不放弃，我相信，有了坚持，你一定会取得成功！谢谢大家！

老师们，同学们：早上好!

今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

期中考试后，很多同学面对糟糕的分数垂下了头：哎，我又失败了!似乎，成功离你很遥远。今天，我想跟大家分享两个故事：

大海里的船在大海上航行的船没有不带伤的。

英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船，人们感慨于它不可思议的经历：它1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次触礁，13次起火，207次被风暴扭断桅杆，然而它从没有沉没过。

不过，让这船名扬天下的，却是一名律师。当时，他刚打输了一场官司，委托人也自杀了。尽管这不是他的第一次失败辩护，也不是他遇到的第一例自杀事件，他难过的是不知该怎样安慰这些在生意场上遭受了不幸的人。

当他在萨伦船舶博物馆看到这船时，忽然有一种想法，为什么不让他们来看看这船呢?于是，他就把这船的故事抄下来和船的照片，一起挂在他的律师事务所里，每当商界的委托人请他辩护，无论输赢，他都建议他们去看看这样的一只船。

它使我们知道：在大海上航行的船没有不带伤的。虽然屡遭挫折打击，却能够坚强地百折不挠地挺住，这就是成功的秘密。

有个年轻人，去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。

见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说：自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备，总经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道：等你准备好了再来试吧。

就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被录用，成为公司的重点培养对象。

那么，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声再试一次!

再试一次，你就有可能达到成功的彼岸!

著名诗人里尔克曾说过：有何胜利可言，坚持便是一切。是的，人生就好比一场拳击比赛，充满了躲闪与出拳，如果足够幸运，只需一次机会、一记重拳而已，但首要的条件是你必须得站着，顽强地站着，这就是坚持。

是的，今天的考试是失败了，可你如果倒下了，输掉的将是整个人生。

谢谢大家。

坚持的国旗下讲话稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是“难在坚持，贵在坚持，成在坚持”。

这个学期，是50年以来最长的学期，六个月的时间，如今已到了最后的20天，在这学期已末假期将近的日子里，光阴在勒索你的精力，时间在质问你的付出。“行百里者半九十”，此刻，坚持必须成为你的不二选择。

最近，一股浮躁之风在校园内“风靡”，一些同学懒散、懈怠了下来：跑操时，年轻的我们却迈着沉重的双腿，两条自由直的手臂也暗示着主人的不情愿，响亮的口号更是被有气无力的低回所取代；课堂上，一个个有神的目光渐渐化为了呆滞，几位半撑着惺忪睡眼的同学耸下了肩，用着自己残存的一丝意念去轰跑睡意。预习课上，清醒的头脑成为一种奢侈；自习课间，安静的环境成为一种难得。这个时候，坚持与惰性开始冲突，志向与行动出现反差，于是，不少同学无精打采，哀声叹气。

胜人者力，自胜者强，所有坚韧不拔的努力迟早会得到报酬。亲爱的同学们，这漫长的学期就是对大家毅力的考验，此时，坚持的品格，就显得弥足珍贵。难在坚持、贵在坚持、成在坚持，如果能够将本心坚持下去，我们一定会收获一个不一样的结果。

校园里，不乏有许多坚持的影子：下课后，有些同学仍在奋笔疾书；放学时，一些小组依然据理力争；操场上、餐厅里无处没有同学认真地背诵知识点的身影……因为坚持，很多同学获得了优异的成绩，而我们美丽的xx也在对xx精神的坚持中收获颇丰：因为坚持，蚂蚁基金会筹齐了善款；因为坚持，捡纸精神成为了风尚；因为坚持，xx每年都能逐浪扬帆，再创辉煌！

同学们，作为xx学子，我们无比自豪地传承着xx精神，我们更是要坚持不懈。我们要明白来到xx的目的——来到xx，为的是学习知识，提升自我；来到xx，为的是感悟奋斗，健全人格。用百分之百的认真与勤奋呵护自己的梦想之花，用精益求精的细致与严谨构筑自己的知识殿堂，做一名合格的xx人。高一的学弟学妹们，你们要学会坚持，高中三年你们的路还很长。高二的同学们，我们需要坚持，书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。高三的学哥学姐们，你们更要继续坚持，三年磨一剑，胜负看今朝，是大鹏展翅九天之上，还是斥鴳翱翔蓬蒿之间，都在坚持二字，唯有坚持，方能不败。

难在坚持，贵在坚持，成在坚持。同学们，让我们以满怀的信念与信心追求卓越，向着更美好的梦想迈进吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家。

坚持的国旗下讲话稿篇四

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好!我们是来自四二小蜜蜂中队的小蜜蜂们，今天国旗下讲话的内容是《成功在于坚持》。

a:首先我想先与大家分享一个故事。这个故事发生在古希腊，开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单最容易做的事，每个人把胳膊尽量往前甩。”说着苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的!过了一个月苏格拉底问同学们“每天甩300下，哪些同学坚持了呢?此时有80%的同学骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回坚持下来的同学只剩下五成，一年后苏格拉底再一次问大家：”请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了;这时整个教室里，只有一个人举起了手，这个人就是成为古希腊的另一位大哲学家柏拉图。

b:这个小故事告诉我们：成功源于做好最简单的事。世间最容易的事是坚持。最难的事也是坚持，说它容易，因为只要愿意做，人人都能做到。说它难，因为真正做到天天坚持的，终究只是少数人。

c:法国伟大的启蒙思想家布封曾说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须要持之以恒。”的确，我们无论干什么事情，想要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少这样的事例不用枚举。只要明确目标，坚持不懈，终能成功。

d:同学们，当困难拌住你成功脚步的时候，当失败挫伤你进取雄心的时候，当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，因为只有坚持不懈才能通向成功。

e:要知道学习是一件艰苦的事，但是请不要抱怨家长和老师们那期待的眼神? “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没滴过血的手指怎能弹奏出世间的绝唱。

不经历地域般的磨炼，怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实持之以恒的走过学习的坎坷，怎能拥有六月的辉煌。

f:没有比人更高的山，没有比脚更长的路，路就在我们的脚下，命运就掌握在自己手中。能成为太阳，我们就不要做月亮;能成为月亮，我们就不做星星;能成为大树，我们就不要做灌木;能做灌木，我们就不要做花草;是骏马，就应该志在千里，驰骋天地;是雄鹰，就应该搏击长空与天比翼;是雄狮，就应该威令百兽，啸谷为王;是青少年，就应该对生命抱有极力的热忱，坚持不懈，立志成材。

g:下面，请全体同学举起你们的右手和我一起在国旗下庄严宣誓：

坚持就是胜利

付出就有回报

拼搏每一天，

让父母的微笑在新的一年里绽放

奋斗每一天，

让胜利的凯歌在新的一年里唱响

我们的演讲完毕，谢谢大家!

坚持的国旗下讲话稿篇五

各位尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我在国旗下演讲的题目是《成功在于坚持》。

今天的讲话从上个星期六的高一远足活动开始说起。上个星期六，第三中学201x届高一远足活动如火如荼的展开了，六十华里的路程，对于我们来说并不是一个小数字，一路上，大家互相帮助，互相鼓励，不停地说着马上就到宿营地了，胜利不远了，大家都在不断地咬牙坚持，最后迎接我们的是凯旋的喜悦，是内心满满的骄傲，我们的坚持，换来了远足的大获成功。

高二的同学，我也想对你们说：你们即将进入高三紧张的学习生活中，一定会苦，会累，但是，在这苦累之后，隐藏的将会是能够享用一生的成功。当我们想要放弃的时候，不妨想一想，我们既然都已经坚持了这么长时间，如果现在放弃，那么以前的辛苦岂不都付诸东流？既然坚持了，就一定要坚持到底，坚持下去，在这平淡的岁月里坚持下去，一定能够走向成功的彼岸，在这平淡的，乏味的，苦累的学习生活中用自己的坚持做剑，斩掉胜利路上的荆棘。

高三的同学，我也想对你们说：记得当初，你们心怀大学梦选择就读高考班，曾经你们是那么的目标明确，在一次次的考试中会发现，通向大学校门的路途并不是想象的那么平坦，还有十八天，你们将迈入高考的战场，在这短短的十八天里，再坚持坚持，咬咬牙，有着破釜沉舟的决心，也就挺过去了，迎接你们的是成功的滋味，美好的明天。同学们，只有坚持不懈，才能取得最后的成功。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，三十越甲可吞吴”。同学们，没有多少人是生来就天资聪颖的，更多的是平平凡凡，但却一直能够坚持的人，而成功的，往往就是这些坚持到了最后得人，只要我们心怀梦想，并朝着目标坚持不懈，那么成功就一定会在不远处等着我们，因为成功在于坚持，坚持就会成功，这是一个并不神秘的秘诀。

我的演讲完毕，谢谢大家！

坚持的国旗下讲话稿篇六

人的一生注定要伴随着学习度过。我们既要学习生存技能，又要学习文化知识；既要学习做人做事的道理，又要学习业务理论知识。不管你愿意不愿意、承认不承认、自觉不自觉，人们无时不在努力学习着。

叶圣陶先生曾说过一句非常有价值的话：“凡是好的态度和好的`方法，都要使它成为习惯。只有熟练到成了习惯，好的态度才能随时随地表现出来，好的方法才能随时随地应用，好像本能，一辈子受用不尽。”

要养成好习惯靠的就是坚持！学习要制定计划，要注意积累，要劳逸结合，要注意方法，要落实具体的措施，要转化成相应的习惯，必须要做到“坚持”二字！学习过程中即使跌倒了一百次，只要你能再站起来、大声说：“我还要继续那一百零一次！”“我相信一定会成功！”那么，你就是坚持到最后的大赢家！

今天，我们把“坚持”二字与同学们共勉，希望同学们能坚持“追求卓越”的三中精神，过好在学校的每一天！

初一4班国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

坚持的国旗下讲话稿篇七

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是初二1班的龙正苗。

今天我国旗下讲话的题目是坚持就是成功。

“坚持”体现着毅力。在我们的学习过程中感到枯燥在所难免，很多同学都因半途而废，而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心，无毅力相当于“畏难”，无毅力也就失去了目标。不少同学都知道，学习很重要，但是学习累了，作业多了，就失去了学习的兴趣，就变得懒惰了，成绩自然下滑。究其根本，是缺乏学习的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我们的学习，若以“五分钟”为激情，以枯燥难耐为借口，而没有毅力，没有坚持，那么学习之肤浅，又何其悲哀!“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”只有坚持，才能“动心忍性，曾益其所不能。”

“坚持”体现着成功。蜗牛坚持着爬上金字塔顶，得到的是雄鹰的世界;乌龟的坚持获得了兔子的荣誉;愚公因志坚而让山移，“坚持”就是胜利，只有坚持才能启开成功的大门。我们要学有所获，达到“真信、真学、真懂、真用，”就要坚持学习下去，且不论坚持学习的结果会是怎样的辉煌，单说这种能够跨越岁月、跨越自我，“坚持学习”的态度和过程，就是一种令人敬仰，一种纯粹的成功。

许多成功者与失败者的唯一区别，往往只在于他们谁坚持到底了。总而言之，就要有毅力，有恒心，相信“锲而不舍，金石可镂。”它是打开成功大门的金钥匙，它是在人生航程里唯一不改的目标，它也是我们人生成功的终极法宝。让我们这些追梦路上的少年们，找寻到正确的人生方向，并为之不懈地奋斗着!

最后祝每一位同学都成为自己的主人，成为学习的主人，最终成为成功者!

我的讲话完了，谢谢大家!

坚持的国旗下讲话稿篇八

老师们，同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是《学习贵在坚持》。

同学们，第二次月质量调查从明天下午开始，期末考试也只剩四个星期了。你们准备好了吗？学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的功夫。同学们，世间伟大的人之所以能成为伟人，其中一个重要原因就是：他们有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一翻事业，必须有持之以恒的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王屋两座山，正是因为他具有锲而不舍的精神；晋代王献之练字之初，立下誓言：“不写完一缸水，誓不罢休”。后来终于成为一代了不起的大书法家，他同样具有持之以恒的精神。这些故事，情节不同，但意义都是一样的：它告诉我们：做事要有恒心。

旬子讲：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。这句话充分说明了：一个人如果有恒心，一些困难的事情也可以做到；没有恒心，再简单的事也做不成。学习是一条漫长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。学习中，同学们要把平时利用好，把学习生活搞好。毛泽东同志对学习也曾提写了这样的一副对联；上联是：贵有恒，何必三更睡五更起，下联是：最无益，就怕一日曝十日寒。

愿同学们以此联为勉，祝同学们在接下来的月质量调查和期末考试中取得优异的成绩！

坚持的国旗下讲话稿篇九

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

真正的学霸，敢于‘静听风雨无畏，无问西东求真’，敢于‘三更有梦书作枕’，更敢于对抗自己，敢于坚持。

现代人早已被世俗浸没，去做一件超出”日常”的活动都很累。习惯于被凡尘的泥污推着走，即使有人提着裤腿向相反的方向走去，也走不了几步。只有少数人，坚持着。他们流过泪，受过伤，却总不忘再迈一步，再走一点，离诗和远方的田野近一点。哪怕你每天再比原来多走一点，也更努力一点，你就会更胜一筹。到了目的地，你会发现泥潭变成了清泉，自己——变得更优了。这时，你的人生才算刚开始——坚持是永无止境的。

人类有个东西叫‘一万小时定理’，而古人却是更加明白——‘唯手熟尔’。一件事，坚持够了一定时间，就算是不经意的努力，也足以改变自己。就如寒假的‘每天写一点’、‘每天读一点’。或许多‘读一点’的坚持，不能让你成长大成为一名演讲家，不能成为一名解说员，不能成为一名主持人;‘写一点’的坚持，不能使你成为一名作家，不能使你成为一位文学巨匠，也不能成为报纸编辑。但这样看似平常没什么用的坚持却能改变一些点点滴滴，让我们较之前已是不同的自己。

故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。坚持的成果能让人大吃一惊。知道吗?‘每天写一点’经过全班同学的努力，一共写了约81万字，相当于四大名著《西游记》的字数。而吴承恩用了七年，我们仅仅用了一个月。

温斯顿·丘吉尔说过‘成功根本没有秘诀可言，如果有的话就有两个：第一个就是坚持到底，永不言弃。第二个就是当你想放弃时，回头看看第一个秘诀，坚持到底，永不言弃’。

加油，坚持的人才会赢。

坚持的国旗下讲话稿篇十

荀子说过：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”是的，海伦·凯勒双目失明、两耳失聪，但她依靠着坚持不懈的意志，在老师的帮助下学习盲语，不断触摸着新事物，在她理想的天空涂上了人生最靓丽的色彩；屈原小时侯不顾长辈的反对，无论严寒酷暑，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，正是因为他的勤奋与坚持，使他成为一位伟大诗人。

我们东苑中学初三学子即将面临中考，初二的同学们迎来地生小中考，初一的的学生们将要接受期末考试的挑战，我们要将“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”铭刻在心中。所谓天才，就是靠坚持不断的努力。

1、严格要求，保证质量，每个问题都要追根究底，在保证质量的前提下，追求速度。

2、勤思考，多讨论，遇到不会的题目，积极询问同学。

3、做到课前要预习，课后要复习，遇到难以理解的问题可以在课间询问老师.

如不坚持到底，半途而废，那么再简单的事也只能功亏一篑。相反，只要有锲而不舍、持之以恒的精神，再难办的事也会迎刃而解。

学习贵在坚持，勤奋创就辉煌，让我们一起努力！

坚持的国旗下讲话稿篇十一

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

我今天的讲话题目是坚持

每个人都想成功，每个人都渴望成功。成功没有秘诀，贵在坚持不懈。其实，世间最容易的事是坚持，最难的，也是坚持。说它容易，是因为只要愿意，人人都能做到;说它难，是因为能真正坚持下来的，终究只是少数人。巴斯德有句名言“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。”

汉高祖刘邦从一介布衣登上皇帝宝座，最重要的靠的是坚持。在与楚王项羽的楚汉战争中，屡战屡败，屡败屡战，从不气馁，坚持不懈，最终建立了西汉帝国，开创了长达400年的汉王朝。

英国前首相丘吉尔在牛津大学演讲，作了一个主题为“成功秘诀”的专题讲座。“我的成功秘诀有三个：第一是，决不放弃;坚持不懈第二是，决不、决不放弃;坚持不懈第三是，决不、决不、决不能放弃!坚持不懈。我的演讲结束了。”丘吉尔以最简洁的语言、最执着的意志，揭示了最深刻的人生哲理。

在你凭什么上北大一文中，贺舒婷同学有这么一句话。忍不住的时候，再忍一忍。再忍一忍。坚持，坚持，坚持努力奋斗，坚持1天，坚持一周，坚持一个月，坚持一年，坚持到2012年6月成功一定会属于你。相信每一位同学一定会实现自己的梦想。

我的国旗下讲话完毕，谢谢!

坚持的国旗下讲话稿篇十二

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是初二（1）班的龙正苗。

今天我国旗下讲话的题目是坚持就是成功。

“坚持”体现着毅力。在我们的学习过程中感到枯燥在所难免，很多同学都因半途而废，而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心，无毅力相当于“畏难”，无毅力也就失去了目标。不少同学都知道，学习很重要，但是学习累了，作业多了，就失去了学习的兴趣，就变得懒惰了，成绩自然下滑。究其根本，是缺乏学习的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我们的学习，若以“五分钟”为激情，以枯燥难耐为借口，而没有毅力，没有坚持，那么学习之肤浅，又何其悲哀！“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”只有坚持，才能“动心忍性，曾益其所不能。”

“坚持”体现着成功。蜗牛坚持着爬上金字塔顶，得到的是雄鹰的世界；乌龟的坚持获得了兔子的荣誉；愚公因志坚而让山移，“坚持”就是胜利，只有坚持才能启开成功的大门。我们要学有所获，达到“真信、真学、真懂、真用，”就要坚持学习下去，且不论坚持学习的结果会是怎样的辉煌，单说这种能够跨越岁月、跨越自我，“坚持学习”的态度和过程，就是一种令人敬仰，一种纯粹的成功。

许多成功者与失败者的区别，往往只在于他们谁坚持到底了。总而言之，就要有毅力，有恒心，相信“锲而不舍，金石可镂。”它是打开成功大门的金钥匙，它是在人生航程里不改的目标，它也是我们人生成功的终极法宝。让我们这些追梦路上的少年们，找寻到正确的人生方向，并为之不懈地奋斗着！

最后祝每一位同学都成为自己的主人，成为学习的主人，最终成为成功者！

我的讲话完了，谢谢大家！