个人评优申请书理由 个人评优申请书(优秀11篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

个人评优申请书理由篇一

尊敬的各位领导：

你们好！我是输气运行部的员工______，本人此刻从事的是加气员的岗位工作，由于文化水平不高，所以学习专业知识得经过实际操作来学习总结，而我始终坚持一颗孜孜不倦的学习上进的心。来贵公司到此刻已有一年多了，自我也从一名什么都不懂变成一名能熟练操作的员工，在此向上级领导递交优秀员工申请书的同时，也为了能让上级领导明白我的工作情景和个人学习情景，以下是我本人对自我的一个小结：

刚来公司我从事的是工程建设部的施工工作，在部门负责人的带领下和同事的帮忙下我很快地熟练了施工的流程和一些注意事项，幷能独立地完成一些任务。期间我严格要求自我，努力培养团体团结意识，这也是工程部对我们的要求，也是公司所期望的。之后我有幸地参加了公司组织的各种培训，幷取得相应的从业资格证书，虽然是初级的可是对于我来说却是学习的成果和公司栽培的结果。工作中感觉有一些累可是觉得是充实的，明白了有蛮力还得有智慧才行。之后由于公司的需要，我再次被调到l-cng加气站。由于是新的岗位新的环境我得重新开始，异常是岗位的特殊性，要求学习的东西更多，比如认识公司领导，遵守公司规章制度，履行岗位职责，熟练操作办事流程等方面都有所不清楚，我只能笨鸟先飞，不断经过加气站的资料来学习，虚心向别人认真讨教。

在学习中成长，并不断经过实践来丰富自我的业务知识。最终我成为了一名加气员，从事加气员岗位要求专业技能化和操作规范化，同时每一天还得宣传天然气的知识，必要时还得解决出租车司机各种刁难的问题，所以要求加气员综合素质强，而我从事加气员到此刻也渐渐地能独立操作，完全能胜任此工作了。

以上是本人一年来的个人工作情景，其中也有做得不足之处，这是我日后工作中得努力的地方，期望领导批阅优秀员工申请书的同时，给予必要的指正。

申请人：

__年__月__日

个人评优申请书理由篇二

尊敬的领导：

本学期，本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学期来，本人以校园及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：

一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务潜力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。透过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。

一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个党员的标准来要求自己，模范遵守校园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，用心落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，用心参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课32节，完成了校园规定的听课任务。

本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作，用心撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并用心在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，用心推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。

此致

敬礼！

申请人：×××

20××年××月××日

个人评优申请书理由篇三

尊敬的领导：

本人在20xx年以来，平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨服从并认真完成学校安排的各项工作。

在思想道德方面：热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，在担任的数学教育教学方面：积极备课，查阅教材资料，深入教材，每节课前都积极准备好。我始终确立"以学生为主体"的教学理念，通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习兴趣。并用轻松，活跃的气氛带动全班去学习。

在日常工作能力方面：20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的`凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中，取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能，利用学生自我监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯，培养全班学生的养成教育。现今，班级卫生做到"每日二小扫，每周一大扫"，两操做到"快、静、齐"。得到了学校领导的好评。

在出勤方面：坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在学校，就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

教师是太阳底下最光辉的事业，但任重而道远，我将继续努力，为我校的信息技术教育更好更快的发展做出更大的贡献！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

个人评优申请书理由篇四

尊敬的领导：

时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学年就过去了。的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思，以促进今后能更好的做好教育教学的工作：

一、教学方面

1、认真备课：

本学期我采用的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。

2、认真制定教学计划：

在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应该再详细一点。

3、认真上课：

注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。

反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的过程，但是，学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行，这给教师提出了新的要求，要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方;另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简单，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。

4、认真考核：

按照《20__——20__年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。

反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素质的全面提高，这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

5、课后反思：

本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上，做的还不够，特别是教学随笔，没能及时地记录下来，对自己进行总结，在教学工作中留下遗憾。

总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，很多地方还需要提高，应该虚心向其他教师请教学习，多参与听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。

二、教育工作

本学期，我担任_年级__班及_年级的音乐教学，开学初参加了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。在庆“__”的活动中，编排了__队的表演和_年级的__表演。并且参加__教学设计大赛，在我的精心准备下，这节__课《__身受同学们的欢迎，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还认识了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作品。本学期的活动很多，但是我还的秉着以学生为本的宗旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中取得优异的成绩。

三、特色工作

本学期，我参与编排了__选拔表演的节目《__》，虽然结果待定，但是我们的付出受到了好评。

我希望在今后的工作中，能够与不同学科的老师进行交流合作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野和能力，加快自己的成长和进步。

认真倾听了学校领导所宣读的评选条件后，再结合我的工作表现，我在此申报_这一荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人：/shenqing

__年__月__日

个人评优申请书理由篇五

敬爱的老师：

您好!

我是xx班的学生xx。带着所有关心我的人的期盼，在大三一学年中我更加努力地学习，同时用心认真地工作，努力做到全面发展。本人认为在各个方面均贴合学生会优秀个人的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本状况介绍如下，作为您的评审参考。

一、思想方面

作为一名党员，我处处严格要求自己，坚持员的先进性要求，争取起到党员的模范带头作用。我用心地参加党组织的活动，并用心地协助党支书的工作，同时关心时事。近期的国际大事件令我震惊，让我更加地明白作为一名党员，应努力学习，为祖国的和平和繁荣富强贡献自己的`力量!

二、工作方面

作为学生会学习部部长，我努力工作，热心地为同学服务。为把xx工作做的更好，我用心地与同学沟通，了解他们对xx的意见。在任职期间，与xx共同努力，开展了xx、xx、xx等活动，这些活动不仅仅丰富了同学们的课余生活，还提高了同学们的实践潜力，受到了同学们的极大欢迎。作为生活委员，平时关心同学们的生活，并用心协助班长的工作，班群众的每次活动中都能见到我的身影。

三、学习方面

我认真学习，期末成绩平均分近90，并利用课余时间为同学讲解学习中遇到的疑惑，此外，认真进行科学研究，力争为无线时代出一份力。

四、生活方面

在生活中，我性格开朗，乐于帮忙同学，有良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持，这也为更好地开展工作打下了基础。在这一年中，我在各个方面都获得了很大的进步，在此，我要个性感谢老师们的培养和同学们的支持与帮忙。以“让优秀成为习惯”为座右铭的我，在未来的日子里会更加努力，以求有更好的表现。

此致

敬礼!

申请人：xxx

x年x月x日

个人评优申请书理由篇六

申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。下面是本站小编为大家精心整理的大学生个人评优申请书，希望能给您带来帮助。

尊敬的院领导：

您们好!我是工学院机械系材料成型及控制工程1002班的学生，现在班级担任自律委员一职。在担任这职务期间，我收获颇多，深深体会到了作为一名班级干部的责任，也增强了自己的实践能力。作为自律委员，我恪尽职守，努力管好班级纪律，积极配合班长开展系里班级活动。因此，我向上级领导申请“先进个人”荣誉称号。以下是我个人工作情况的材料，让院领导考察。

在军训期间，我积极配合班助管理班级，并和几位同学一起负责班级饮水问题。尽管累，但我还是很乐意，因为我觉得为班级服务是我的荣幸。在组织中秋晚会时，我也积极参与，和几个同学负责买东西、布置场地。后来在班干竞选中荣幸担任自律委员一职，从此我就在班级管理纪律工作。

在随后的大学生活中，我负责的第一个工作就是制定班规，首先我整理出班规资料，再和班委一起讨论，最后确定班规，得到了班主任的肯定。在制定班规的时候，针对班级开展的早晚自习，从实际出发制定，因此我班自习纪律一直管理得很好。在后来的班级开展的安全教育班会上，我也整理了一些资料。我班在10月组织了一次秋游，我负责分好组、清查人数，并和几个同学负责买东西。在后来的工作中，最重要的一个就是学校开展的学风建设活动，为了支持这次活动，我每天早晚自习都点名清查人数，并和班长一起负责请假情况，还针对我班的存在的一些问题制定了一些改正措施。由于这些工作做到位，我班到现在的积分还是100分。我还协助自律部工作，和他们一起查人。我还参加了学校的运动会，努力训练，并为系里赢得名次。

针对个人工作的基本情况，我向院里申请“优秀个人”，所以我写下这份申请书，希望能获得院里的认可和批准。同时我将继续努力，争取做的更好!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

尊敬的领导：

非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书!

我是来自牵引与动力学院13级城轨131班的学生，我叫王超。1994年1月26日出生于安徽省亳州市。男，回族，共青团员，曾担任过护校队副大队长、团支书等职务。 时光荏苒，岁月檀递，转眼间大学生活即将结束了。在这宝贵的三年时间里，我认真学习专业知识，刻苦钻研学问，积极参加学校组织开展的各项活动;对学院下达的各项任务积极配合，认真落实;同时我注意团结同学，尊敬师长;而且不断提高自己的个人能力，力求上进。经过三年的历练，逐渐成为一名自信、坚强，踏实，认真，严谨的大学生。这一切都要感谢母校对我的培养，我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号，因为这个不仅是对我大学三年的一个评定，它也将激励我在以后的生活中和工作上不断取得好成绩。以下是我申请理由：

一培养了积极向上的思想

入校三年多，我一直在思想上，学习上，工作上，生活上等各个方面严格要求自己，努力地学习科学知识，你不自身的不足。另一方面，茶余饭后，我积极的参加学校，班级各项活动，尽自己的所能，位同学服务。我先后被评为“优秀团员”“优秀班干部”等荣誉生蚝，寒假期间曾参加广铁集团长沙客运段的春运，树立了一名高素质的优秀大学生形象，并发挥了显著的先锋模范作用。作为新时代的大学生我德才兼备，全面发展。

二良好的政治素质培养其健康完善的人格

入学不久，我便参加了学校保卫处的护校队。作为护校队的一名队员。我努力工作，积极献计献策为保卫处各项工作付出一份力量。无论在校园内外，我都用一名优秀大学生的标准严格要求自己;上课期间，遵守课堂纪律，不旷课;热爱班级，积极参加集体活动，有很高的集体荣誉感;课堂之外，光交良朋相互帮助生活中，作息时间有规律，与寝室关系相处融洽。

三扎实的专业知识塑造缜密的思维方式

在大学这个丰富多彩的环境里，我始终没有放弃学业，平日里，我十分专注自己的专业知识，优化自己的知识结构，培养自己的科研思维和实践能力。一方面，认真学好每一门专业基础课，刻苦钻研，打下扎实基础;另一方面，查阅大量的资料，并虚心向老师请教，扩展专业知识面。

“不抛弃，不放弃”这是我的人生格言，我用自己的信念与努力谱写着绚丽的青春乐章。青春路上没有驿站，面对掌声和鼓励，我依然迈着前进的步伐相信在未来的日子里我会更加的努力，我将更加努力地提高自身的素质和修养。提高自己的工作能力，发扬成绩，客服缺点和不足，用学习和积极的心态去面对每一件事。做一名更优秀的大学生。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

敬爱的学校领导、老师：

您好!我是来自化工学院盐湖系学生*,入校将近一年以来，在院校领导﹑老师的引导教育下，我真正体会到雷锋精神的真谛：我们不但要时刻发扬助人为乐的精神，还要将自己的工作和学习做好，尽职尽责，我们每个人只有先将自己的工作做好，才能真正成为雷锋的接班人。

作为一名新世纪的优秀团员青年，我们身上承担着更多更重责任，我也为此在不断的努力和进取着。所以一直以来，我严格要求自己，审视自己，认为自己符合评选“大学生先进个人”的资格，故提出此申请。现将本人情况介绍如下： 自20xx年10月申请入党以来我积极参加党组织的各类活动，努力完成党组织交给的任务，时时刻刻记住作为一名共青团员我应该做什么，怎样做才能让自己成为一名优秀的共产党员。在自己的积极努力下，最终被评为了“入党积极分子”。作为入党积极分子中的一名，我感觉到自己是无比的自豪。在我看来，要想成为一名合格的入党积极分子最主要的是要严格要求自己，争取在学习上取的好的成绩，政治上要先进，活动中要积极。

在班级工作中，我现在担任班级的班长，我深知作为一名学生干部自己肩上的责任，深知自己的带头模范作用是多么的重要。所以平时我积极开展班级活动，努力做好本班级同学的沟通、组织和交流的工作，尽量把我们的班级体营造成同学们一个温暖的家。此外，我积极配合老师的工作，使自己的做事能力也得到了很大的提高。

为了学习雷锋精神，在本学期中我组织我们班同学参加了一次捐助爱心活动，号召我们班同学将自己平时的零花钱捐出来给小学的贫困学生。在四月中旬，我组织我们班在学校也开展了一次变废为宝的活动—— 在学生公寓里收集废弃的瓶子并卖掉，然后将得到的钱捐给中国扶贫基金会，用这些钱为贫困山区学校的孩子买学习用品。在这些活动中我学到了许多东西，也明白了我作为一名大学生，作为一名入党积极分子，我应该在各方面都表现出一名党员的作风，时刻以一名党员的身份要求自己。

在系学生会中，我争取做一名有责任心的学生会成员。我对我自己要求十分严格，我始终这样要求自己：只要系里交给我的任务我一定会按时并较好的完成它!在大一这一年里，我系举办了许多活动，比如，迎新杯篮球赛、趣味运动会等活动，在活动中我努力做好自己的工作，争取将活动完成的有声有色。因为每次活动完成的都比较好，所以得到了老师和学长们的夸奖!我坚信:在以后的学生会工作中，我会做得更好!

在学习上，我始终坚信一句话：世界上没有什么能取代坚持。从去年以来，我学习从未松懈过，在上半学期的期末考试中排名第二。与此同时，入校不久后自己做好了科学的职业生涯规划，有了明确的学习目标，也为自己的奋斗创造了一份动力。现在，自己认真钻研专业知识，刻苦学习，为以后即将到来的普通话等级测试、英语四六级考试、计算机二级考试等做准备。

我认为我们不但要在学习的碧海上劈波斩浪，我们也要在体育的竞技中崭露头角。因此经过三个月的艰苦训练，我在学校第三xx届运动会的跳远比赛和三级跳远比赛中取得了优异的成绩，其中跳远比赛第三名。在大学中我们的生活应该有激情，有活力。在各方面我们都应该表现的积极向上。

我们不仅要在学习中要起模范作用，生活上也一样。我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，很少乱花钱。将剩下的积攒起来，捐助给需要帮助的人。我认为这也是学习雷锋精神的表现!而且我始终能做到，当我看到那些需要帮助的人时，我总会将自己身上的零钱捐献给它们，虽然这钱不多，但是我想只要人人都献出一点爱，我们的身边就不会有那么多贫苦的人。这也是一名入党积极分子应该做的。

在今后的学习中我要实事求是，脚踏实地、积极进取、默默地奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，使自己成为一名合格入党积极分子，使自己成为一名合格的雷锋接班人。

我相信在学校今后的日子里我能做到更好，行动可以证明一切!

希望校领导考虑我的申请!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

个人评优申请书理由篇七

大学一学期，经历了对未知世界的迷茫到如今的熟稔和淡定的起伏性转变。收获了很多，也失去了很多。但这一路走来的'风风雨雨确也使我更加地笃定未来的路即使坎坷依旧也要始终怀揣着一颗向上的心去面对，去克服。

“前方有路，指向光明”我始终如一地坚信着。我从来就不是那种安于现状、乐享天成的学生。有很多想要去实践的、对于未来的无限憧憬的所谓的生活目标。这并不是说三五年后我一定要完成怎样的一番宏伟大业，而只是单纯地想要交付出一些成绩，去证明我的大学不虚此行。而我，这样一个缺乏韧性的、却始终微笑着面对挫折的理想主义学生。在过去的一个学期里意外地收获了许多惊喜，收获了成长。

第一次以年级体育部部长的名义奔走于女生宿舍间，吃过闭门羹，也接受过陌生同学的热情招待；第一次写新闻稿并见诸于《团学》上；第一次参加院田径队的选拔并荣幸地脱颖而出；第一次光荣地代表协和学院出战校田径运动会；第一次以院团委记者团见习记者的名义采访了院十佳歌手赛的季军瞿林捷同学并成功地写下了我人生中的第一份专访稿；第一次代表文化产业系出战新生篮球赛等等。好多的第一次，好多宝贵的经验都在这里积攒。未来，未来的未来，我会更加努力的。因为我知道这只是个开始，还有更多的使命需要我去完成，还有更多的不足需要我去完善。

个人评优申请书理由篇八

尊敬的校领导：

您好!

我是来自，于20xx-20xx学年度担任一职，分管外联部和权益部。在本次“五四”评优活动中，我申请优秀学生干部。

社团联合会是一个温馨团结的大家庭，它引导并推动着雁塔校区各社团的发展，促进各学生社团进一步发挥在建设先进校园文化和提高学生综合素质中的重要作用，以达到提高学生思想政治素质、专业素质和科学文化综合素质，活跃学术空气，丰富学习生活，促进学生成长成才的目的。

由于自己大一、大二在社团和学院工作经历，故参加了20xx-20xx学年度社团联合会(以下简称“社团联合会”)的换届。在得到老师和学长学姐的了解和肯定后，担任分管和副主席一职。自从加入社团联合会以来，它无疑是我大学生活中很重要的一部分，给我锻炼的机会，获得成长。所以，成为社团联合会一名优秀的学生干部是我一直以来的目标。

在担任社团联合会副主席一职期间，我积极配合社团联合会工作，不仅把自己的基本日常活动做好，每周积极参与到所负责部门例会中，及时了解各部门的工作情况，积极促进各部门间部员的交流。还积极组织举办社团联合会各活动，与社团联合会所有成员一起努力将活动做好。在社团联合会与社团的沟通交流中也耐心了解工作进度，为建立社团联合会社团和谐关系而努力。

期间参与了国庆节“”活动、十月的社团联合会及各社团集体纳新、十一月的、十二月初的“”公益活动、年末的“”师生元旦联欢晚会、三月的315权益日活动和、四月的爱国主义教育之行等多次大型校园活动。

这些组织举办不同类型、规模活动的经历，让我在实践中进一步了解社团联合会，也更好地为社团联合会工作，更是让自己获益匪浅。同时，我也致力于对社团联合会的校园宣传工作，让更多的同学了解到社团联合会及其旗下各社团的风采，感受社团联合会与社团的魅力。

身为社团联合会的一名干部，优秀学生干部对我不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负社团联合会进步发展的重任，这是一种素质，也是一种能力。所以我积极进取，争当社团联合会优秀干部，请领导审查，批准!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

个人评优申请书理由篇九

尊敬的领导：

我叫李____，是蓝天学院管理系____届学生会文艺部干事。自二0____年九月入校以来，我刻苦学习，积极进取，认真工作，乐于奉献，在学习、工作、生活等各个方面取得了进步，得到了院系领导、老师和同学的肯定与赞许。在此，我怀着无比激动的心情，经过慎重考虑，特向管理系领导申报“五四评优”的光荣称号。

学生会是一个学生组织，最根本的是服务同学，坚持正确的方针，方向和理论指导，才能在学生会工作中更好的开展工作。学生会干部是学生会中的中坚力量，是学生会能否坚实、稳定地发展的关键。因此，我们管理系学生会正在一步步努力加强对学生会干部队伍的建设，使人员机制更为灵活，能上能下能进能退，培养广大学生会干部养成务实，高效的工作作风，为建设管理系贡献每个人自己的力量。

在新任主任及左老师的领导下，管理系学生会从无到有，从小到大，一步一个脚印的往前进发着。八大职能部门在统一领导下，本着“从同学中来，到同学中去”的宗旨，各司其职，分工合作，都取得了相当的成绩，学生会的日常工作正逐渐走向规范化，制度化，并制定了一系列日常规范制度，如《学生会成员奖罚制度》，《学生干部工作考核标准》等。现将本人事迹汇报如下：

一、思想上，积极进取，日益进步。

在思想上，我坚持四项基本原则，拥护改革开放，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习了__，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好个人与国家、集体的关系。一直都非常积极地向党组织靠拢。在日常学习和生活中，我始终坚持以__为指导，坚决拥护党的路线、方针、政策，牢固树立科学发展观，坚持学习科学文化与加强思想修养的统一。主动学习党和国家的大政方针政策，按照”勤于学习，善于创造，甘于奉献”的要求，不断提高自身的政治觉悟、理论水平、科学素养和创新精神，在实践中锻炼成长。明确当代青年学生肩负的历史使命，能够动员和引导学生勤奋学习，勇于实践，锐意创新。在学生中倡导树立崇高的思想品质和营造积极向上的校园文化氛围，在学术科技、社会实践、文化生活等各项活动中能够身先士卒，起到模范带头作用，具有广泛的号召力和良好的群众基础。

二、工作上，认真谨慎，严格要求自己。

在大学任职学生干部期间，我要求自己做到一丝不苟，认真踏实。平时努力做好学生工作，做好辅导员的好助手。我要求自己不仅积极完成好文艺部工作，而且积极主动的协助其他部门做好工作，决不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。自我进学生会以来，除了每周一早上6：40我们要准时去升旗台升国旗及星期一晚上9：00全体例会，我们部门接手的大型工作，有”情景剧”和院里组织的”五四精彩在沃”，现在本部门正在接手因五四的到来而开展的一系列活动.在部长的带领下我系”情景剧”系获得了”最佳优秀奖”奖项，院里举行的活动，由于我们的积极配合也取得了圆满成功。

三、学习上，勤奋学习，积极向上。

进入大学以来，我要求自己要态度端正、勤奋刻苦，具有严谨的治学态度和勇于攀登科学高峰的精神。在这种想法的支持下，我勤学苦练，刻苦钻研专业知识。在成绩和荣誉面前我从不敢沾沾自喜，而是时刻提醒自己要不断的充实自己，以更高的标准要求自己。我知道，只有把工作做得更好，只有更努力的学习，努力学习各方面知识，才能取得更好的成绩，顺应飞速发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到大家好才能真好，所以我在努力学习的过程中，积极的和同学们交流，互相促进互相提高，我从未有自己比别人强的想法。在我的眼里同学们各方面比我强很多，和他们讨论会让我有很大的收获，但内心里我希望他们有更多的收获。同时为了提高自身的素质，利用业余时间，我不断充实自己，提高自己。每天利用课余时间去预习、巩固我们将要学的和已经学的知识；到图书馆看书，接受讯息，从书本中获得科学和人文知识；广交良友，在交流中，善于发现和抓住一些为自己所不了解的相关知识和新鲜观点，从他人的为人处事中，学会如何做人，如何做事。我努力探求学习的方法，不断的加强专业知识的学习，提高自己的法律修养。通过阅读大量的书籍和与同学的交流、探讨来开阔视野，增加知识面。古人云：“学然后知不足。”在学习当中，通过自己了解到的信息，认识到自己的不足，同时不停的改进和完善自己。在学生会期间，我的成绩一直都很优秀。在一些成绩面前，我定会戒骄戒躁，永不满足于现状，利用学校和社会的一切资源，不断的提高自身的能力和修养。

在班级我主动配合团支书工作，在系里我积极配合我院团总支、学生会及勤助积极展开工作。在青年志愿者协会纳新活动上，我主动报名参加，让学生们知道我们学生会的奉献精神，并且在这个协会它也能培养学生的责任意识和服务能力，促进社会健康发展。

四、在生活中，乐于助人，克己奉公。

在生活上，我积极帮助有困难的同学，所在寝室关系融洽，互相关心，互相帮助。我经常利用课余时间帮助那些比较有困难的学生。从他们的角度出发，想他们所想，尽量做到对他人有帮助，把自己的利益放到最后一位。在平时生活中，我乐于助人，待人热情，对同学以诚相待，生活俭朴，作风正派。在同学遇到困难时，我总毫不犹豫地，不由自主的想帮助他们。当然我也会真诚的指出同学的错误缺点，正确的对待同学的批评和意见。而对于同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。不仅于此生活中我是个乐观开朗积极向上的同学。平时，我坚持天天跑步，加强身体锻炼，希望做一个全面发展的大学生。

通过学生会将近一年的学习，我个人在思想认识、知识水平、能力水平上有了显著的提高；社会工作，让我在实践中得到了锻炼，积累了经验。这一切的一切给我的人生添上了精彩而重要的一笔，给我将来的工作奠定了深厚的基础。我相信，在今后的学习、工作和生活中，我将谨遵这”求真务实”的校训，在自己的工作岗位上干出一番成绩来！然而“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我个人需要学习和改进的地方仍然很多，要”活到老，学到老”，不断的充实自己，提高自己，完善自己；“捧着一颗心来，不带半根草去！”将我的知识用于服务人民，将我的青春致力于建筑事业，更多的实现自身的社会价值。总之，我在前一段时间取得了一定的成绩，但也有不足之处，请领导审查批准我的申请！如果我的申请被批准，我将继续发扬优点，弥补不足，争取更大的进步，决不辜负领导对我的厚爱和期望；如果我不能被批准，我也不气馁，说明我与之还有一段距离，我将不断的反省，找出差距，奋起直追，为理想而奋斗！

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

个人评优申请书理由篇十

尊敬的各位领导：

您们好!

我是***，担任*年级二班的**课程兼生物。一年以来，在校领导的亲切关怀下，我不但圆满完成了我的教学任务，也在工作中得到了一些成绩。

思想政治方面：我热爱祖国，忠于党的教育事业，参加了学校组织的每一次政治学习，并且没有迟到，早退的现象。我热爱人民，关心爱护每一位学生，严格要求我的每一位学生，虽然我的性格有点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了一定的经验，在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思考，力求找到最好的解决方法，达到最佳的处理效果，争取让学生形成一种感觉，那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

业务能力方面：有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀，我认为自己的知识还是非常过关的吧，几乎碰不到解决不了的知识难题，在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但是随着多媒体的`广泛应用，如何应用多媒体辅助自己的教学，尤其遇到非常差的班级时，我缺乏方法，所以在这个方面还要多学习摸索，力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事，相互探讨时，做到了相互学习，共同提高，争取大家都出成绩，实现我们所教科目的集体飞跃。

工作出勤方面：我坚持了学校的上下班制度，无迟到，早退现象，没有旷工，更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校，就充分的利用好时间，偶尔午休还给优生辅导，放学时间给差生补习。

工作成绩方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化。随着新教材的广泛应用，出现了非常多新编排的教学内容，同时也出现大量的创新题型，因此我不但注重与其他老师的探讨学习，更注重了自己的钻研，自费买了非常多的教学资料。辅助自己的教学，绝不允许某一个知识马虎处理，蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生，讲解任何一个知识点，都做到了心中有数，彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容，也远远超过教研室达标考试的难度，因此我班的学生应付期考试，只要细心就一定可以成功!我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风，如果一个班级没有良好的学习风气，那么再优秀的学生都会被浪费，无论你科任教师多么努力，都出不了成绩。因此我注重了与班主任配合管理班级，随时与班主任交流班上学生情况，及时发现了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级，任何一位科任教师的松懈，都可能导致该班的崩溃，所以我希望我们的团队能非常好的合作，大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生，虽然对他们是非常严，但本着一颗爱护他们的心，认真做好一位人民教师该做的事情，我想是能够得到学生的喜欢与认可的。总之，我觉得在这个学年度，我努力了!付出也得到了回报吧，从两次期末考试来看，效果都比较好，第一期期末考试，我班成绩居全年级第一名，超过年级平均分1分多;第二个学期的期末考试，我班上的成绩依然居整个年级中的第一名，超过全年级平均分线是13分多，我自己也比较满意这个成绩!

经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成绩，但我们学校是一所不错的中学，优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到领导与老师们的肯定，增强我在教育生涯这条路上的信心，鼓励我取得更理想的成绩!在教育教学的过程中，我也是有做得不够好的地方，但在今后的工作中我会努力克服，争取把一切做到最好!

申请人：

个人评优申请书理由篇十一

我叫--，女，今年--岁，小学高级教师。----年--月毕业于--师范，现本科学历，县级教学能手，--市小学语文骨干教师，青年教师教学能力市级达标者，系 --中心小学教师。从教--年来，忠诚党的教育事业，精心教书，潜心育人，工作兢兢业业、勤勤恳恳，保质保量完成学校布置的各项工作任务，教学效果较好，所带班级的成绩在全镇综合考评中居于前列。

教育，我的理想，我的梦。我始终坚持读书学习，善于思考，勤于研究，努力使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者，成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。20--年--月——20--年--月承担省级立案课题“校本课程开发与实施的研究”，并代表镇教委撰写该课题研究的阶段性、结题性研究报告。20--年--月参与镇小学校本课程读本《与圣贤为友 与经典同行——中华经典诗文诵读》的编写工作，这大大提高了我的专业知识和专业能力，被教研室授予“教育科研先进个人”称号。多次在县全员分级同职称赛教和反思大赛中获一二三奖，十余篇论文分别获省市县级奖励，被眉县教研室、教育局先后授予“优秀教研组长”、“教学新秀”、“教学骨干”、“教学能手”及“书香型教师”称号，20--年被市教育局评为市级青年教师教学能力达标者。

春华秋实，一次次的成功与欣喜也使我始终以饱满的激情热衷于教育事业。现在，我对自己提出了更高的要求，也是一名普通教师高层次的追求，申请加入宝鸡市小学骨干教师行列。假如能够如愿，我将无愧于这个光荣称号! 如有差距，我将痴心不改，追求不止!

此致!

敬礼!

申请人：--