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最新活动的工作方案申论 活动工作方案(大全15篇)

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最新活动的工作方案申论 活动工作方案(大全15篇)
2023-10-15 09:31:13    小编:ZS文王

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

活动的工作方案申论篇一

各党(总)支部:

根据县委创先争优活动领导组通知,在创先争优活动中深入开展后进党组织和党员帮扶整改工作,结合我镇实际,制定以下方案:

针对后进党组织、党员存在的主矛盾和问题,指导和帮助后进党组织、党员对照工作实际,明确后进转化目标,开展后进整改工作。着力解决一些经济发展滞后、社会矛盾突出、干群关系不和谐等问题,进一步促进经济社会又好又快发展;着力解决一些基层党组织领导班子软弱涣散、科学发展思路不清、工作推进合力不强等问题,进一步发挥基层党组织的核心和战斗堡垒作用;着力解决一些党员宗旨意识淡漠、党性观念不强、作用发挥不明显等问题,切实提高党员素质,树立党员形象,进一步发挥党员先锋模范作用。

按照“五个好”、“五带头”要求,采取一个基层党组织一个对策,一名党员一个办法的方式,通过强化班子建设,结对帮扶等措施进行集中整顿,使相对后进薄弱的党组织、后进党员得到转化,力争通过两年半时间,使全镇所有党组织95%以上的党员达到“五个好”、“五带头”的目标。

一是确定帮扶责任人,责任单位。党委书记是第一责任人,联系各党组织的`班子成员、包村干部和各党组织书记为直接责任人,后进党员所在的党总支部应安排一名先进党员与后进党员进行结对,实行帮扶整改。二是帮扶单位和帮扶责任人要在调研的基础上,根据后进转化的具体任务和需要解决的主要问题等确定具体的帮扶措施,开展帮扶工作。三是建立整改台帐,实行盘点销号,镇党委建立整改台帐,详细记录后进党组织、每个后进党员解决定问题,帮扶措施落实,整改进度等情况,整改台帐一月一更新,工作进度一季度一通报,帮扶成效一年一评比。记录台帐的重点整改问题和历史遗留问题每解决一题、整改目标每实现一项,由党委销号一项,直到全面完成整改任务。

各党(总)支部要把整改工作摆上创先争优活动的重要日程,党(总)支部书记为直接责任人,各帮扶单位、帮扶责任人要把做好帮扶工作作为自身开展创先争优活动的具体实践,切实按照镇党委统一部署和要求,认真履行帮扶责任,做到帮扶对象不转化、帮扶单位不脱钩。

活动的工作方案申论篇二

根据中央、省、市委防范和处理邪教问题领导小组的安排部署,结合我县实际,特制定**瑶族自治县开展“家庭拒绝邪教”活动工作方案。

深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、执政为民理念,按照“主动进攻,讲究策略,科学有效”的指导方针和“创新、突破、提高”的工作要求,创新思路和方法,加强和创新社会管理,广泛宣传发动群众、动员引导群众,切实维护群众利益,巩固壮大反邪教斗争的群众基础,夯实反邪教基层基础,推动反邪教警示教育工作深入开展,从源头上、根本上解决邪教问题。

依靠基层群众自治组织(村委会、居委会),从家庭入手,广泛宣传发动,动员各家各户以签订“家庭拒绝邪教承诺卡”为载体,开展“家庭拒绝邪教”活动,深入群众、发动群众、教育群众,调动千千万万个家庭参与到反邪教斗争中来,通过一年半左右的努力,使参与活动的家庭达到90%以上,签卡率达到80%以上。

党委、政府主导,群众自治组织实施,党员干部引领示范,家庭广泛自愿参与。通过这一活动,使广大群众受到一次深刻的反邪教教育,把反邪教的任务落实到家庭。

一是教育为主,宣传在先。活动的重点应放在宣传教育上,使宣传教育发动工作贯穿于活动的全过程。要借这项活动,通过党内教育、社会宣传等途径和方式,大力宣传党和政府防范处理邪教的方针、政策和打击处理邪教的法律法规,揭露邪教的危害,普及识别和抵御邪教的知识。要把政府想说的与群众想做的有机结合起来,使群众真正受到教育、受到鼓舞。

二是加强引导,自愿参与。通过宣传教育,使广大群众能够自觉自愿签卡,是我们这次活动期望获得的最佳效果。要通过我们耐心细致的工作,宣传开展“家庭拒绝邪教”活动的目的和重要意义,讲清讲透开展这项活动与群众切身利益的关系,将群众签卡建立在提高思想认识的基础上,建立在自觉自愿的基础上,使群众发自内心地支持反邪教工作,这样的签卡过程就会自然而然、水到渠成。

三是因地制宜,注重实效。各乡镇场根据各自实际情况,对开展这项活动的阶段划分、各阶段的时间要求和具体方式等,因地制宜地制定活动方案,实事求是地采取工作措施,力求最佳效果。

成立全县开展“家庭拒绝邪教”活动领导小组,在县委防范和处理邪教问题领导小组领导下开展工作。县委常委、县委政法委书记黄志坚同志担任组长,县委610办、县委组织部、县委宣传部、直属机关党委、县精神文明办、县综治办、县教育局、县公安局、县民政局、县妇联为成员单位。领导小组办公室设在县委610办公室,具体负责领导小组的日常工作。

第一阶段工作准备(20xx年8月至9月):制定活动方案,组织宣传发动,开展业务培训。第二阶段具体实施(20xx年9月至20xx年5月):大张旗鼓开展反邪宣传,实施签卡行动。第三阶段检查总结(20xx年5月至11月):加强检查指导,扩大成果,取得明显成效,考核验收,总结表彰。

(一)统一思想,加强领导。

开展“家庭拒绝邪教”活动是对“创无”活动的进一步深化,是推动和深化反邪工作的一个有效载体。各乡镇场各有关部门要站在巩固党的执政基础、确保党的执政安全和维护人民群众根本利益的高度,提高认识,统一思想,把开展“家庭拒绝邪教”活动作为当前反邪教斗争的一项新的任务,摆上重要日程,相应成立领导班子,制定工作方案,确保活动有序、有力、有效地进行。

(二)讲究政策方法。

开展“家庭拒绝邪教”活动是一项广泛深入的群众工作,是维护人民群众根本利益的一件实事,必须带着对人民群众的深厚感情来做这项工作。各乡镇场在开展活动中,要按照方案的总体要求和基本原则,决不能搞行政命令或用行政手段强制群众签卡。坚持宣传教育在先,坚持自愿签卡。要认真搞好培训,使参与开展这项活动的同志,特别是乡镇场、社区、村(居)委会的干部都能明确开展活动的意义,开展工作的基本要求和工作方法。要善于发现、及时总结推广好的经验和做法。用好的经验推动活动的开展。要先易后难,循序渐进,切忌急于求成。要区别农村和城镇的不同特点,采用不同的方式有序推进。要把农村作为重点,下大力量,加强指导,深入基层,扎实推动。反对邪教、拒绝邪教的承诺应是双向的。在群众作出承诺前,城乡基层组织要先向人民群众阐明政府和群众自治组织在反邪教工作中承担的相关责任和义务,公开承诺:依法打击邪教违法犯罪活动,保护群众利益;及时清理邪教宣传品,营造良好环境;宣传普及反邪教知识,提高群众识别和抵制邪教的能力;鼓励群众揭发举报邪教活动,对举报行为给予奖励;帮助教育误入邪教的人员,使其早日摆脱邪教控制,回归正常生活。要把开展“家庭拒绝邪教”与关注民生、帮助群众解决实际困难结合起来,与普及科学知识、活跃文化生活、弘扬时代精神结合起来,在服务中加强管理,在建设中进行教育。只有这样,才能真正形成良性互动,才能够真正达到开展这项活动的目的。

(三)统筹协调,融合纳入。

要结合正在开展的多种多样的群众性创建活动,将各级工会、共青团、妇联和反邪教协会等群众团体和民间组织纳入到这项活动中来,充分发挥他们的桥梁纽带作用,配合做好宣传、动员、组织工作。要善于借势借力,找准结合点,把这项活动与社会治安综合治理、“平安创建”、“精神文明创建”尤其是“无邪教活动创建”等工作紧密结合起来,相互融合,相互促进。

(四)实事求是,务求实效。

开展“家庭拒绝邪教”活动要充分考虑到城乡差别和区域差别以及家庭差异,针对不同情况制定针对性强的可操作方案,因地制宜地有序开展。也可先试点,取得经验后逐步推开。签卡工作是扩大宣传,深化反邪工作的重要载体。要防止为签卡而签卡,搞虚报浮夸,要以扎实的工作,换来实实在在的效果。

(五)开拓创新,总结提高。

开展“家庭拒绝邪教”活动,必然有一个逐步深化和完善的过程。要按照“创新、突破、提高”的要求,以求真务实、开拓创新的工作作风,深入实际,调查研究,及时发现工作遇到的新情况、新问题,尊重、发挥基层和群众的首创精神,破解难点问题,不断研究提出推进工作的新思路、新举措、新办法,增强工作的针对性和有效性。

活动的工作方案申论篇三

为深入贯彻落实市局强势推进的理想课堂建设的相关要求,也为了给教师搭建多种交流和展示的平台,促进教师专业成长,提高教师的整体素质,经研究决定本学期组织开展以“构筑理想课堂”为主题的第四届“xx杯”教科研活动。具体活动方案如下:

1.参赛学科:所有学科。

2.参赛对象:全体任课教师,各同志可自行选择一门或两门学科参赛。去年参加过市“xx杯”教学设计评比的相关人员可以不参加本次活动。

3.设计要求:严格按“学程导航”教学范式的要求进行设计。

4. 参赛程序:

(1)报名:各校分学科填好《教学设计评比报名表》(见附件)于3月30日午前发送到xx@xx。

(2)比赛时间:

语文学科:x月xx日(星期二),比赛时间:15:00~17:00。

数学学科:x月xx日(星期三),比赛时间:15:00~17:00。

其它学科:x月xx日(星期四),比赛时间:15:00~17:00。

(3)地点:中心小学四楼大教室。

(4)内容:现行教材内容,具体内容当场宣布。

5.设奖:各学科评选出一、二等奖若干名。

1.参赛学科:所有学科,根据报名情况设语文、数学、综合三大组。

2.参赛对象:1980年1月1日以后出生的青年教师,可自行选择一门或两门参赛。

3.比赛要求:严格按“学程导航”教学范式的要求进行教学。

4. 参赛程序:

(1)报名:各校填好《优课评比报名表》(见附件)于4月8日前发送到xx@xx。

(2)比赛时间:四月中旬

(3)地点:xx小学。

(4)内容:现行教材内容,具体内容提前一天宣布。

5.设奖:各组评选出一、二等奖若干名。

1.参赛对象:全体语文教师。

2. 比赛时间:四月下旬。

3. 比赛内容:当场确定。

4. 设奖:评选出一、二等奖若干名。

1. 参赛对象:全体数学教师。

2. 比赛时间:四月下旬。

3. 检测内容:各年级的《走进数学王国》、《数学书》上的 思考题和《一课一练》上的“智力冲浪”,以及《小学生数学报》上的相关习题。

4. 设奖:评选出一、二等奖若干名。

1. 参赛对象:全体教师。

2. 随笔上交截止时间:5月中旬。

3. 报送办法

(1)参赛随笔的页面设置一律用16开纸设置,正文用小四号字,并在每篇首页左上角注明“第四届‘xx杯’教学随笔”。

(2)以学校为单位集体报送电子稿,并附清单。清单写清校名、作者、随笔题目。电子稿和清单(清单要制成excel文件形式)发至xx@xx,也可直接拷贝至中心小学茅培新处。

上课时间:4月底。

1. 名师课堂观摩:语文特级教师xxx。

2. 名师讲坛:英语特级教师xxx。

3. 时间4月底

希全区各校以本届“xx杯”教科研活动为契机,认真组织发动,努力促进教师专业成长,促进我区教育质量再上新台阶。

未尽事宜,另行通知。

活动的工作方案申论篇四

为扎实有序做好州永一中110周年校庆活动的各项筹备工作,确保州永一中110周年校庆活动圆满成功,特制定本方案。

一、指导思想

通过举办校庆活动,让所有的州永一中学子及教职工回顾创校110年以来的办学历史,展示办学成果,继承和发扬学校的优良传统,提高学校知名度和美誉度,为学校的持续发展打造平台,加快打造州永一中教育品牌,促进州永教育又好又快发展。

二、工作目标

“以校庆促提升,以活动促发展”,坚持“简洁、务实、节约、实效”的原则,通过全体师生的共同努力,依托各届校友的支持,办好110周年校庆,以展示办学成果和州永教育辉煌成绩,激发一中师生爱教爱学爱校情感,搭建校友团聚交流平台,加快项目建设,促进一中更好、更快发展。

三、时间地点

校庆时间:20__年10月2日

地点:州永一中

四、日程安排

时间 地点 内容 参加人员 负责人

10月1日

全天

李达广场 嘉宾校友报到 工作人员、志愿者 z

一中校内 自由参观校园、 嘉宾、校友、 志愿者zz

下午

一中科学宫 校友论坛 校友 部分学生 z

10月2日

8:00—9:30

9:30—10:00 孔子石像前 孔子像揭幕 领导、嘉宾、校友、师生 z

篮球场 篮球赛 科学宫 校友论坛

校园内 活动展示 参观校史馆 现场书画

李达广场 文艺表演

12:00 学生食堂 中餐 嘉宾及校友 z

下午 教学楼 校友联谊会、师生见面会(自由安排) 校友、部分教师 z

五、组织领导

为确保州永一中110周年校庆活动顺利进行,成立州永一中110周年校庆活动筹备工作委员会。

顾问:z

主任:z

常务副主任:z

副主任:z

成员:zz

校庆活动筹备工作委员会下设办公室,负责整个校庆活动的筹备、策划、指导工作,办公室下设6个工作小组。

1、会务资料组

组长:zz

成员:zz

职责:

(1)负责制定好筹备工作方案。

(2)编写印制好包括路线图、平面图、联谊点、日程表、联络单、提示语及校庆活动指南。

(3)做好纪念品、校史、光盘、校庆活动指南、节目单、宣传报等各种资料及物品的装袋。

(4)搞好校庆活动的会场布置,调试好音响等设备。

(5)负责做好与有关单位的衔接协调工作,整理好校庆活动的文字和音像资料并存档。

(6)设计、印制、寄发好嘉宾和校友的请帖。

(7)邀请出席校庆活动的有关领导名单。

(8)回执的收集、人数的统计等。

2、活动展示组

组长:zz

成员:zz

职责:

(1)文艺演出的策划和组织。

(2)足球赛、蓝球赛的组织。

(3)学生社团的活动展示(传统文化经典诵读、书画摄影作品展等)。

(4)校友论坛的组织。

(5)校友、嘉宾现场书画。

3、宣传组

组长:zz

成员:zz

职责:

(1)负责起草领导在孔子石像揭幕仪式上的讲话稿。

(2)撰写好校庆公告,并及时在电视台、报刊等媒体发布校庆公告,做好宣传报道工作。

(3)制作、布置好对联、横幅、条幅、气球、拱门,营造校庆活动氛围。

(4)更新学校宣传橱窗的内容。

(5)制作学校专题片。

4、安全保卫组

组长:zz

成员:zz、公安人员

职责:

(1)制定好校庆活动的安全保卫和交通管控的工作方案及应急预案。

(2)校园及周边安保警力安排及值勤指挥。

(3)维持校庆活动秩序,确保校庆活动安全。

5、后勤服务组

组长:zz

成员:zz

职责:

(1)经费预算决算工作。

(2)做好就餐、住宿的安排与服务工作。

(3)做好供电、供水应急预案,确保水电供应。

(4)做好校庆活动的食品安全工作。

6、志愿者服务组

组长:zz

成员:zz、学生干部

职责:

(1)组织好欢迎队伍、志愿者服务人员队伍。

(2)做好校庆活动场地引导。

(3)组织好校园参观活动,做好各参观点的人员值守、情况介绍、路线引导工作。

(4)做好校友叙旧活动引导。

(5)组织有关的学生社团活动。

活动的工作方案申论篇五

岐山县第三初级中学 2013年3月4日

根据县教育局“关于在全系统开展纪律作风整顿的安排意见”的指示精神,为了进一步加强我校“三风”建设,提高教学质量,提升办学水平,切实解决我校干部、教师队伍、学生中存在的思想、作风、纪律等方面的突出问题,学校制定了“三风”整顿活动工作安排:

一、指导思想:

“三风”整顿活动坚持以科学发展观和党的十八大精神为指导,按照县教育局“关于在全系统开展纪律作风整顿的安排意见”的要求,全面加强思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风和学生学风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决当前全校教师队伍中精神状态不佳、工作纪律不强、进取意识、求真务实不够、廉洁自律不够、服务意识不够等问题。通过开展活动来激励全校教职工,增强自律意识,转变工作作风,强化服务观念,规范从教行为,提高师德水平,树立行业新风,优化育人环境。形成千方百计求创新、爱岗敬业讲奉献、凝心聚力抓教学、诚心实意为学生、真抓实干促质量、团结协作谋发展的良好局面。

二、活动目标:

1 和竞争意识;弘扬五种精神,即爱岗敬业精神、乐于奉献精神、淡薄名利精神、艰苦奋斗精神和拼搏进取精神。

三、加强领导,落实责任

为确保“三风”整顿活动取得实效,我校及时成立“三风”整顿活动领导小组:

组 长:韩晓辉

副组长:巨太旭 张军民 苏灏

成 员:鲁朝辉 刘建社 刘亚军 李卫东 于亚宁 张剑锋 王文英

四、方法步骤:本次“三风”整顿具体活动分四个阶段进行。 第一阶段:学习动员阶段(2月25日至3月9日)。按照县教育局对“三风”整顿活动的要求,学校在正月15日召开校委会,传达有关“三风”整顿活动精神,及时成立了以韩校长为组长的“三风”领导小组。并在小组内部讨论分析了我校在“校风、教风、学风”方面存在的实际问题,2月25日(正月十六)学校召开全体教师会,向全体教职工传达教育局《关于开展思想作风纪律教育整顿活动安排意见》,学习了党的十八大和县委十六届四次全会精神,学习中央“八项规定”和市委“十个不准”纪律要求、学习了《岐山县中小学教师违规违纪行政处分办法》、《教育行政处罚暂行办法》等,学校研究制定学校作风纪律教育整顿活动实施方案。

2 会等形式,查找存在的突出问题,深刻剖析问题根源,提出解决问题的措施。

领导班子要查思想,看大局观念、中心意识、服务理念牢不牢,责任意识、忧患意识、创新意识强不强,精神状态、工作标准、思想境界是否达到要求;查纪律,看政治上是否与上级党委、政府保持一致,是否存在无视法纪、有令不行等问等题;查作风,看是否存在懒政惰政、得过且过等问题。

教师采取领导抓、同志帮、自己查的方式,对照家长和学生问卷调查中反映的问题,围绕岗位职责,找出自身在政治意识、服务水平、落实力度、工作纪律等方面存在的突出问题,深入剖析,重点解决不注重政治学习和业务学习,政治意识淡化的问题;思想不稳定,自由散漫,敬业意识差的问题;作风浮漂,教学工作不认真的问题;教育乱收费、乱办班、乱订资料、推销和变相推销教辅资料,违规有偿家教、强迫或变相强迫学生接受服务、个别教师体罚和变相体罚学生,接受或索要学生、家长财务,以教谋私行为等问题;解决泡病号,请谎假,出工不出力的问题;工作要求低,自甘落后,教学成绩上不去等问题。

3 时开展学雷锋,树新风活动,开展做文明中学生活动,开展尊师重教,孝敬父母,为父母、教师做一件有意义的事活动,开展爱国守法,遵规守纪,开展文明礼貌,诚实守信活动。

八年级学生重点从行为自律方面查找问题,同时开展学习雷锋,助人为乐活动,开展文明礼貌伴我行活动,每班开展做好事活动,开展热爱集体,团结进取活动,开展勤俭节约,自强不息活动,开展弘扬优秀传统,健康快乐生活活动,开展“拒绝毒品,预防艾滋,反对邪教,珍爱生命”活动。开展爱护学校,构建和谐校园活动。学习学校校训、校风,开展爱护学校环境和“文明教室,文明宿舍”活动。

九年级学生重点从学习自主方面查找问题,同时开展关爱家乡,保护环境活动,开展刻苦学习,报效祖国活动,组织开展中考复课和勤奋学习,争创佳绩活动。

“三风”整顿活动要对学生以品德形成、习惯养成、心理健康教育为重点,抓学风建设,促使学生形成爱阅读、勤思考、讲文明、懂礼貌的优良学风;重点解决学生缺乏耐力、容易被人误解、思想不集中、缺乏自信心、爱操心、缺乏观察力、过于担心将来的事、容易动怒、父母期望值过高、缺乏决断能力等问题。

第三阶段:集中整顿阶段(3月16日至3月23日)。根据“三风”整顿活动中自查出的问题,校领导及全体教师要制定整改措施,整改方案要体现出清晰的整改目标、具体的整改事项、明确的整改时限及切实的整改措施;通过自查自纠,教师都要认真反思了自身存在的一些突出问题。

4 第四阶段:建章立制阶段(3月23日至3月31日)。学校要针对“三风”整顿活动中查找出来的问题,制定切实可行的学校整改措施,明确整改重点,确定整改时限,分解责任,落实到位。巩固“三风”整顿活动成果,指导今后工作。

本次“三风”整顿活动我们也要借鉴其它学校的先进经验和好的做法,巩固“三风”整顿活动成果,为推进我校教学工作持续健康发展而努力奋斗。

岐山县第三初级中学 2013年3月4日

活动的工作方案申论篇六

1、进一步加强广大学生品读经典、善于学习的优良习惯,激发孩子们的阅读热情,营造学生良好读书文化氛围,展现当代小学生积极向上的良好精神面貌。

2、培养广大学生“勤学习、爱读书、读好书”的读书习惯。

3、为广大学生提供一个展示自我、提高自我、共同学习的平台。

分班竞赛每班评出读书之星

20xx年12月2号下午

全体五年级学生

各班教室

为了让所有学生真正在活动中有所收获,工作坊老师精心设计并组织了此次活动。活动时间为两个月,分三阶段进行:

第一阶段:推荐经典阅读书目,让学生读好书

第二阶段:设计课外知识习题,促使学生认真阅读

第三阶段:举行课外阅读知识竞赛,了解学生读的效果

竞赛提供选择题,活动结束后,根据竞赛成绩在年级组评选出十佳“读书之星”

1、本次比赛以班为单位,每个参赛班级在班内举行竞赛,产生十名优胜者。

2、语文老师必须准时参与活动,并组织好本班学生。

3、活动人员分工:

试题命题:王立琼,纪方,吴云

监考:吴云,刘行,邓永冬,纪方,余霞,王涛

阅卷:吴云,刘行,邓永冬,纪方,余霞,王涛

摄影统计:王立琼

1、团体奖:本次活动八个参赛班级,按总分选出优胜班级。设指导奖一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。并相应奖励书籍一套。

2、个人奖:本次活动设一等奖10名,二等奖30名,三等奖40名。并给一等奖学生授予“读书之星”称号,给二等奖学生授予“读书小博士”荣誉称号,并给予相应的物质奖励。

活动的工作方案申论篇七

2013年度安全生产专项活动方案

为了加强阿旗汽车站区域的安全,有效的遏制事故发生,根据上级的相关安全文件精神,结合阿旗汽车站安全生产工作的实际需要,组织开展二o一三年安全生产专项活动,具体方案如下:

一、指导思想

全生产工作,坚持“以人为本”的发展理念,落实 “安全第一、预防为主、综合治理”的方针,做到思想认识上警钟长鸣、督促检查上严格细致、事故处理上严肃认真,并按照各自分管工作,及时召开安全会议,为2013年度安全生产打下坚实基础。

二、指导原则

全生产领导小组的职能作用,协调配合,齐头并进,创造性地开展好安全生产工作,为圆满完成全年工作任务打下坚实的基础。

三、活动目标

通过开展安全生产专项活动,实现阿旗汽车站自身安全主体责任制的落实、安全生产隐患的排查、安全生产宣传教育的深入、安全生产基础工作的加强、安全生产体制机制的健全、安全管理队伍建设的完善,确保阿旗汽车站各项工作协调全面发展。

四、活动时间与组织机构

安全生产专项活动共三个阶段:分为宣传发动、组织 开展、评比总结。

第一阶段:宣传发动(1月2日-1月16日)。围绕该 活动的目标和要求,安排部署阿旗汽车站全年安全工作,做好宣传教育工作和营造舆论氛围。

第二阶段:组织开展(1月17日-11月30日)。根据季节性阿旗汽车站安全工作重点和不同时段客流量,结合上级相关安全文件要求,认真组织开展安全生产专项活动。

第三阶段:评比总结(12月1日-12月31日)。针对年底客流的增多和冬季交通安全生产工作的特点,深入推进活动开展,对阿旗汽车站全年安全生产专项活动开展进行总结、检查、评比和表彰。

为加强对本活动组织领导,阿旗汽车站成立安全生产专项活动领导小组,组成人员如下:

组 长:陈晓欣

副组长:郑奇永白荣琴

成 员:王海涛秦海琴宝艳荣

乌杰白桂琴陈安平

耿玲丽

领导小组下设办公室,办公室设在值班站长室,按照责任包干、包片到人的办法明确分工,阿旗汽车站站长陈晓欣负责,值班站长负责办公室和后勤相关事务,同时协助各部门的工作;各分管人员对分管部门工作进行负责。

五、活动要求

组分工配合的工作体系,形成事事有人管,层层有人抓的工作局面。

2、周密部署,切实做好安全生产专项活动的各项工作。各小组按照活动要求,结合工作实际,认真制定小组具体的实施计划,明确活动目标、任务和要求,确保活动取得实效。

3、点面结合,突出重点,加强检查,确保安全生产专项活动各项措施落实到实处。阿旗汽车站安全生产专项活动领导小组定期对开展情况进行检查,了解活动进展况,及时纠正活动开展过程中的偏差,指导活动的顺利开展,年终总评对开展好的科办进行表彰,对组织开展不力的小组进行通报批评。

阿旗汽车站2013年元月

活动的工作方案申论篇八

一、指导思想

学校“三风”建设直接影响着学校的教育质量和学生的健康成长,是事关教育稳定和发展的重要因素。结合我校教育实际,特制订本方案。

二、领导小组:

组长:王关女

副组长:石小民

成员:杨维涛、刘选科、张金锋许海生及各班主任

三、方法步骤:

1、动员阶段:2月10日——2月19日宣传动员

2、第二阶段:2月20日——3月20日集中整顿

(1)、整顿校风教风。

(2)、整顿班风学风

3、第三阶段:3月21日——3月30日总结应用

四、具体措施:

(一)、强化师德师风建设,形成良好的教风

1、抓职业道德建设。学校要定期组织教师政治业务学习,学校领导要起模范带头作用,重学习、立师德、树正气。政治业务学习每周不得少于一次。要积极开展立高尚师德、树教育新风为主题的师德学习评比活动,切实提高教师的职业道德水平,增强教书育人的事业心和责任感。全面落实考核机制,坚持每学年对教师进行师德考核,并与年度考核、绩效工资、教师职务聘任、评优评先相挂钩。

利调动教师积极性的竞争激励机制。

3、抓班主任工作。学校要把班主任工作摆在重要位置,不断创新工作思路和模式,切实加强班主任队伍建设,定期开展班主任工作专题研讨会,每学期不少于2次,积极探讨新形势下加强班级管理,增强工作实效的艺术和方法,动态掌握班级情况及时研究班级管理中出现的新情况新问题。

4、抓教学行为规范。学校积极实施素质教育,严格执行省颁课程标准,开齐课程、开足课时,严禁节假日补课和随意调课,严禁教师体罚和变相体罚学生。学校要进一步加强对教师落实教学常规五大环节的检查工作,按照《大河岸小学教学常规》要求,抓好教师的备课、上课、作业批改、辅导、考核工作环节。

5、抓工作作风。坚持教师坐班制度,健全教师办公制度以保证教师办公时间和办公质量,要实行教师集体办公,即分年段或分科组办公,空堂教师必须坚持在校办公。要加强素养,以高尚人格魅力影响学生;要敬业爱生,用爱心激发学生主动学习;要严谨治学,潜心钻研业务,认真上好每一堂课;要因材施教,注重教学反馈,提高教育教学质量;要乐于奉献,工作踏实肯干,努力提升育人水平。“六不准”为:不准在教室内吸烟;不准在工作时间上网娱乐;不准在上课时间接听或拨打手机;不准在工作日午间严饮酒;不准在校外组织有偿辅导班,从事职业化家教;不准利用职务之便强行要求学生购买教辅资料。

(二)、强化学生管理,形成良好的学风

好。

2、抓“三结合”教育。学校要成立家长委员会,每学期至少召开一次学生家长会。每学期组织教师对学生进行普访,做好家访记录并由家长或学生签名。加强学校与社区、村委会的沟通和联系,增强教育合力。要不断拓宽德育渠道,创新德育模式,整合学校、家庭、社会教育资源,形成教育合力,提高德育工作的实效性。

3、抓学生安全管理。切实抓好学生课堂考勤,科任教师必须亲自负责学生课堂考勤,不得由学生代替。学生请假须由班主任批准并将请假条放在点名册内以供科任教师参阅。发现学生无故旷课时要第一时间向班主任汇报,班主任要第一时间与学生家长或监护人联系。

4、抓后进生转化。学校要高度重视后进生转化工作,采取切实有效的措施,耐心、细致地做好后进生的转化工作。要切实加强对后进生的心理辅导和思想引导,特别要深入掌握学生的思想动态,加强思想引导和心理辅导。发现学生之间有矛盾的,要采取有效措施及时化解,消除摩擦,并进行情况跟踪,避免矛盾升级。

5、抓规范养成教育。学校应对学生注重日常行为习惯养成教育,针对我校薄弱环节,继续倡导并落实“学习、纪律、卫生、劳动、礼仪”五种行为习惯养成教育,切实做到县府提出的“五要”和“六不要”。即“五要”为:要诚实守信,礼貌待人;要遵规守纪,文明健康上网;要刻苦学习,积极向上;要专心听讲,勤于思考;要注重学习环节,做到乐学善学。“六不要”为:不要顶撞长辈言而无信;不要盲目攀比吃穿玩乐;不要抄袭作业考试作弊;不要携带手机进入校园;不要浏览不良网站信息;不要奇装异服佩戴首饰。

书改造命运,知识成就未来”的观念牢牢根植于学生心灵之中,进而激发学生热爱学习的恒心和决心。

7、教导处要引导教师狠抓学生良好学习习惯的培养,使学生爱读书、会读书、读好书,爱学习、会学习、学得好。各科任教师要切实关爱一切学生,关爱每个学生的学习,不厌其烦地引导每个孩子进步成长。

8、严格班级考勤制度,杜绝学生迟到、早退、旷课现象,尤其是要及时消除学生的厌学情绪。

9、定期召开班级情况、教学情况分析会、反馈会、教学与管理经验交流会,要通过期中考试分析,让学习成绩优异者现身说法,介绍经验,让全体同学从中受益,学到好的学习方法。

10、少先队要扎实开展好升旗仪式和各项主题活动,全面提高学生的思想素质,丰富学生的校园文化生活,为全体同学的健康快乐成长搭建更多的平台。少先队值勤岗要积极配合学校教导处抓好“两个常规”工作管理,坚持日检查,周评比,周总结,把“班级常规管理流动红旗”工作做细做实,促进各班的学风、班风不断地向好的方向转化。

(三)加强综合管理,形成良好校风

1、依法治校、依法治教。要全面贯彻落实党的教育方针政策,自觉执行《教育法》、《教师法》等法律法规,积极化解、及时处理好各种矛盾,大力维护正常的教育教学秩序,促进教育大局稳定。

理机制,实行有效地层级管理,明确各部门工作职责,做到既分工又合作,形成人人有事做,事事有人做的新局面,避免人浮于事。要建立和落实学校领导带班,师生值日制度,认真填写校务日志,学校主要领导要坚持每日查阅。

3、建设安全文明校园。学校要把建设安全文明校园作为常规工作来抓,要加强交通安全、消防安全、食品卫生安全,校舍安全、运动设施安全排查和整改。邀请消防官兵和交警官兵来校举办消防和交通安全常识讲座,定期开展法纪安全专题教育和紧急疏散逃生演练,大力营造文明向上的校园文化氛围,创建平安校园。

4、完善学校领导请假制度。学校领导要坚守工作岗位,凡是中层以上学校领导外出(除参加上级会议外)半天以上的,须向校长请假,校长外出须向县教育局局长请假。

5、做好学校周边环境整治工作。学校要及时了解影响正常教育教学秩序的学校周边环境,并主动争取当地党政、有关部门支持,加大对学校周边网吧、游戏室的查处力度,消除不利教育教学的周边因素,为师生营造一个良好的学习生活环境。

五、几项要求

1、希望全体教职工要高度重视并积极参与学校“三风”建设活动,要充分认识加强学校“三风”建设的意义,要通过活动的开展,确保学校“三风”建设达到预期目的。

2、围绕“三风”建设任务,各分管领导要统筹规划、精心安排,强化措施分步抓好落实。具体要抓好以下几个阶段的工作:一是宣传发动工作,要通过召开各类会议,广泛宣传“三风”建设的意义,学校“三风”建设的目标要求、指导思想和工作措施等,引起全体参与人员对学校“三风”建设的高度重视;二是建设方案的实施工作,要严格落实“三风”建设的各项措施,认真查纠领导作风、教风、学风中存在的各种问题,整顿学校“三风”中的各种不良之风,大张旗鼓地弘扬正气;三是要认真总结本次“三风”建设活动的经验和教训,大力表彰活动中成绩突出的人和事,使活动收到最佳成效。

3、活动要遵循以下原则:一是要紧密联系全体师生员工的思想实际、工作和学习实际来开展教育活动;二是要做到整顿不良作风与倡导树立新作风相结合;最终达到形成好校风、教风、学风的目的。三是首先要搞好领导作风建设,以领导作风的转变,带动教风的转变,以教风的转变带动学风的转变,从而实现校风的根本转变。

二0一二年二月十日

活动的工作方案申论篇九

一、宣传目标:弘扬社会工作精神,传播社会工作知识,让社会更多人士了解社会工作这个岗位。

二、传播策略:

(二)人际传播:高校与高校之间开展社会工作的交流会与座谈会;

(三)组织传播:与社工机构进行信息的交流和沟通,获得机构的帮助与支持。

(四)群体传播:开展关于社会工作的报告会、演讲会、展览会、大型活动演出等等,例如“大学生社工风采大赛”。

(五)大众传播:通过报纸、杂志、电视、网络等途径进行社工日宣传。

三、工作流程:

(一)公共关系调查(准备期)

1.确定调查任务:调查公众对社工岗位以及社工日的认识程度;

2.制定调查方案:使用访谈法和问卷调查法;

3.搜集调查资料:进行原始资料、二手资料的整理;

4.整理分析资料:使资料更加条理化和系统化;

5.撰写调查报告:为制定科学的公关计划、方案提供依据。

(二)公共关系计划(前期)

1.确定目标要求:让福州市居民了解社会工作这个岗位;

2.确定目标公众:福州市社区居民;

3.设计活动主题:“和谐社区,公益大家,社工伴你行”;

4.确定传播媒介:在社区内开展活动;

5.确定时间安排:20××年5月1日-20××年7月1日

6.预算经费:

7.编写计划书:聘请社会工作专家对计划方案进行审定。

(三)公共关系计划的实施(中期)

3.正确选择计划实施时机:做好天气预测;

4.科学控制目标导向的活动进度:网络宣传和社区宣传同时进行;

5.及时反馈调整计划:不断完善计划。

(四)公共关系效果评估(后期)

1.设立统一的评估指标体系:明确本次活动的评估目标;

2.将评估过程纳入公共关系策划之中:将评估方法、程序纳入活动计划中;

3.在公共关系部门内部取得对评估的一致意见:评估工作者进行讨论;

4.选择恰当的评估标准,将目标具体化:将宣传目标具体化;

5.确定搜集资料的最佳途径:对搜集资料进行整理、复核;

6.保持完整的计划实施记录:对本次社工宣传进行资料记录;

7.及时、有效地使用评估结果:形成经验,为下一次社工日宣传奠定基础;

8.将评估结果向组织决策者报告:将本次活动形成文字材料进行汇报。

团支部是团的工作和活动的基本单位,团支部的活动是大学生思想教育的有效载体。团建创新重点活动立项工作坚持以人为本、重在实践的方式,目的在于改进和完善学校思想教育活动实施的模式,激发基层的活力,让更多的团员成为活动的策划、组织和实践者,发挥团员青年的主体性,引导团支部“自我教育、自我管理、自我服务”。同时通过团建创新活动立项,探索加强团的基层组织建设的新途径,增强团的服务能力,努力把基层团支部建设成为政治坚定、组织巩固、具有内在活力的坚强集体。

针对学校团委的号召,结合我们社工专业的特点,法政与公管学院社会工作xxx班和社会工作xxx班特组织在一起就两会精神和学风建设的主旨策划了“社工在行动”的宣传活动,使更多人了解社会工作这个专业和更坚定我们的专业信念,服务群众,宣传青少年维权机构,有以下几个内容:

步骤:

1,做宣传牌,在各学院贴宣传纸,吸引大家对这个新兴专业的关注。

2,宣传活动,在杏园男生公寓门口开展社工宣传活动,以问答、社工知识大比拼之类的互动游戏来吸引同学们参与了解我们社工这个专业。

3,座谈会,向学院申请教室并如期举行。座谈会包括三块内容:ppt(社工的发展历史,国内外的现状,各高校的社工本硕开办情况和社工的就业前景等);邀请社工科班出生的方劲老师谈他的研究生生涯;邀请几位大四的本部和行知社工就实习、考研、就业分块谈谈自己的经历;现场同学提问。该座谈会主要针对社工专业的同学并面向全校同学开展的社工知识讲座,对于想要进一步了解社工专业或是有社会工作考研意向的同学是非常有意义的一个活动。

步骤:首先我们会与福利院以及孤儿院取得联系,两个班级组织文娱活动(可以加入个案工作或团体工作中的小游戏,既娱乐大家,同时也宣传了我们社工的理念,还可以表演小品、相声之类的来提升气氛,最主要的还是要和福利院以及孤儿院的老人孩子互动)于周末到福利院开展活动,并积极邀请福利院的爷爷奶奶以及孤儿院的孩子们参与我们的活动,为他们制造快乐的同时也发挥了他们的所长之处,增加了他们的信心。由于我们是两个团支部共同举办的这个活动,因此有较大的灵活性,可以同时在多个活动地点开展活动,这有利于我们节约时间和精力,但并不会影响活动开展进程。并且,如果学院允许,我们两个团支部成员商议后决定将这次课题的剩余款项捐给福利院和孤儿院。

步骤:先由我们社工专业的学生与一些社区取得联系,了解他们社区的基本情况,针对社区居民法律意识薄弱问题,开展法律知识宣传活动。在获得社区的许可后,我们会联合我院法学专业同学,一起制作相关的法律内容,在社区张贴,并邀请法学专业的同学一起进社区,在现场为有困惑的社区成员讲解生活中的维权问题,我们也会收集一些社区成员纠纷案件发给社区居民,在现场为社区居民讲解我们社工如何做这些个案工作或团体工作的。我们社工专业同学的主要作用是与社区相关人员做好全方位的沟通,以便最大限度的支持我们活动的开展。

步骤:到工作中心参观他们的工作并听听工作人员在工作中的感想和遇到的难题,动员社工专业的学生积极参与热线服务活动中,此外与基站人员一起策划12355热线的宣传活动,组织同学在人民广场做宣传,使更多的人了解这个组织,并及时的维护自己的权利。另外,该组织也能为我们提供有关社工专业的有用的.经验和知识,对于我们未来开展社会工作专业活动有很好的教育意义。同时,这个活动更能体现了实践与理论相结合的教学理念,与学校教学宗旨契合。

开展活动的条件分析(包括活动开展的基础、已取得的成果及活动组织状况分析)

社工宣传,我们作为大三的学生,时刻关注社工的动态,对本专业的发展状况和资格证书的考证信息比较熟悉,且青翼网等社工网站更是给我们提供了大量的信息,且我们专业的师资力量雄厚,大四的毕业生也刚结束了公务员和研究生的考试,正是他们与我们分享经验的大好时机。

金华福利院,是我们社工071班以前的实践基地,在其没搬到白龙桥前我们都时常骑车去那边培老人聊天,由于此后他们的搬迁导致的距离过远我们便没去过了,趁这次机会我们能去看望他们。且熟悉那边的工作人员也更有利于我们活动的开展。

至于12355热线的宣传,这本来就是一个公益的组织且是社工的一个很好的展示舞台,我们的专业刚能满足他们的需求,但了解它的人并不多,为了维护更多人的权益,解决更多人的家庭亲子关系问题,我们有必要对其加强宣传。

社工061,社工071班同学有极强的专业使命感,愿意为金华的和谐建设添砖加瓦。

以一个座谈会的方式让更多的人知道社会工作这个专业,宣传社工的理念这是很好的方式。

社工进社区本身就是一个让社区居民丰富文化生活,更是让福利院的老人感受到社会对他们的关爱,就不会有那种被抛弃的感觉。

到人流集散的人民广场为社会公益机构做宣传不仅显示了我们学校的高尚学风更是将市民关注自身权益,善于使用身边资源。

1,让更多的人了解社会工作这个专业,坚定社工学弟学妹对专业的信心,为更多准备考社会工作研究生的本专业和其他专业的本科生提供信息和资源,以便他们更好的做出选择,一些临近毕业的经验分享更是能让我们做好规划,有条不紊地进行学习。

2,社工进福利院给那些老人带去了欢乐,一些捐款帮助他们解决一些生活需求。

3,为12355热线的宣传让更多的人了解了这个服务机构,有利于各项权利的维护,也是我们金华npo的发展。

4,一次文娱活动的策划和组织实施让我们的专业学习能有一定的用武之地,实践出真知,这次的经历想必会让我们这些社工更能体会到以后工作中需要的东西,在出大学校门之前我们会就自己所欠缺的好好充电。

5,大学班级的同学之间感情不是很浓厚,经历了这次的大家齐心协力的组织,想必我们两个班的班级感情会更浓厚,这不愧是个团结班级的好方法。

这次活动是团委组织的,这让我们这帮团员真切感受到了身为一个团员的光荣,我们能够在团组织的带领下积极开展工作,是我们权利和义务的结合,这就更坚定了我们向组织积极靠拢的信念。

活动的工作方案申论篇十

为了进一步增强全局党员和公职人员“遵纪守法,安全出行”交通安全意识,充分发挥党员和公职人员在文明、安全交通中示范带动作用,全力为实现“减量控大、零酒驾”道路交通事故预防工作目标,不断提升广大人民群众交通出行安全感。按照上级要求,县应急管理局决定在全局开展党员和公职人员“拒绝酒驾,从我做起”交通安全集中宣传月活动,给合工作实际,特制定本方案。

一、组织领导

成立党员和公职人员“拒绝酒驾从我做起”交通安全集中宣传月活动领导小组,由局党组书记、局长刘晓红任组长;班子成员:李辉、陈玲、肖自禄、谭晚林、赵剑伟任副组长;领导小组下设办公室,行政执法大队大队长刘建中任办公室主任。办公室负责工作的具体部署和落实,确保道路交通安全集中宣传月活动落到实处、取得实效。

二、活动时间

20__年9月1日至10月1日

三、活动主题

开展党员和公职人员“拒绝酒驾,从我做起”交通安全集中宣传月活动

四、活动内容

(一)利用各类宣传阵地,开展宣传教育活动。召开动员会,传达集中宣传月活动内容、部署工作任务。利用本局宣传平台:流动广播、电视台等新闻媒体,短信和微信公众号,宣传栏和电子显示屏以及应急队伍巡逻上马路进社区等多渠道、多方式进行广泛宣传,启动宣传月活动。

(二)搞好一次交通安全教育培训。在全局上下开展一次交通安全教育培训,培训内容包括酒驾专项整治行动“八不准”,严禁超员、超速、无证驾驶,规范停车、保畅通等道路交通安全知识,在全局迅速掀起“拒绝酒驾,从我做起”的宣传教育热潮,推动交通安全党政领导责任、部门监管责任、单位主体责任的层层落实。

(三)观看一部警示教育片,发送一条短信。组织全局干部职工全体人员集中观看道路交通安全警示教育片,宣传月期间,每周利用微信、短信平台推送交通安全短信提示、警示,做到全局党员和公职人员全覆盖。

(四)签署一份承诺书。印发《衡东县党员和公职人员酒驾专项整治行动“八不准”》,组织全局所有党员和公职人员认真学习、严格遵守。组织全体工作人员签署一份《承诺书》。

五、工作要求

(一)统一思想,提高认识。开展集中宣传月活动,是普及交通知识安全,提升全局党员和公职人员交通文明素质的有效途径。全局上下要统一思想、提高认识、精心部署、认真组织。

(二)压实责任,狠抓落实。全局上下要结合自身实际,制定计划,明确具体任务,稳步推进,做到事事有安排、有落实、有回复。

活动的工作方案申论篇十一

20__年6月6日是第__个“全国爱眼日”,制发了详细的健康教育宣传活动方案,组织开展了形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱眼护眼意识,营造了有利于防控眼病的社会环境。

一、开展主题宣传活动

__市健康教育所、市眼病医院联合于6月6日第__个“全国爱眼日”当日在眼病医院门前开展大型健康宣传教育活动,普及眼科卫生知识,并于当日上午深入莲花社区、益民小学开展爱眼护眼主题宣传活动。

二、开展知识普及活动

__市健康教育所组织健康教育讲师团专家和健康教育工作者通过《__健康教育讲堂》、宣传板巡展、宣传片播放、赠送健康教育传播材料等形式,走进社区、校园开展向社区居民和中、小学生、幼儿等人群宣传预防眼病核心知识信息、提供眼科医疗咨询服务等活动,为广大市民眼健康保驾护航。

三、开展义诊服务活动

__市健康教育所联合站前区、西市区、老边区,于“爱眼日”活动期间深入__市社区、学校为社区居民、中小学生及幼儿进行免费视力、眼疾检查义诊,并有针对性的给予了眼保健知识技能的传授。

四、开展媒体宣传

通过《__日报》、__广播电视、《__健康教育报》、__健康教育网、健康教育微博及健康__微信等方式进行深入宣传,并采取“走进直播间”的方式普及科普知识,提高全民爱眼护眼健康意识。

通过系列宣传活动,进一步面向公众普及了爱眼护眼卫生知识,强化了大众对眼健康的关注,营造了全社会共同参与防治眼病的良好氛围,达到了预期的宣传效果。

活动的工作方案申论篇十二

一、时间:

3月6日晚上6:30-8:00

二、地点:

餐厅一楼多功能室

三、比赛项目

1、原地跑:原地跑是一种适合室内锻炼的运动,由荆园长为大家演示,感兴趣的老师可以自由跟随练习,坚持时间长者为胜。

2、跳绳

(1)参赛人数:20人

(2)规则说明:1分钟计时,以个数多者为胜,取前五名设奖。

3、毽子

(1)参赛人数:13人

(2)规则说明:1分钟计时,以个数多者为胜,取前三名设奖。

4、绑腿走

(1)参赛人数:全体教师

(2)规则说明:6个人把腿绑在一起走,先到达目的者为胜。

5、拔河

(1)参赛人数:全体教师

(2)规则说明:以年级组为单位参赛,最后胜者得奖。

四、裁判及负责人

1、比赛总负责人:荆桂叶孟昭燕杨桂玲

2、比赛单项裁判:

跳绳:

毽子:

呼啦圈:

绑腿走:

拔河:

活动的工作方案申论篇十三

依照国家体育总局及省体育局的通知精神,国家体育总局青少司和x省体育局作为线上亲子体育活动的指导单位。我市体育局做为活动主办单位,按省体育局设定的任务计划数我市将完成xxx人。

为全面做好本次线上亲子体育活动工作的组织实施工作,成立20xx年xx市线上亲子体育活动工作领导和工作小组,负责我市线上亲子体育活动的设计、组织、实施、监督及评估等项工作。具体名单如下:

组长:

成员:

依据20xx年我市冬夏令营举办的完成情况及20xx年xx市线上亲子体育活动,制定我市20xx年xx市线上亲子体育活动任务计划指标xxx人。xx市体育局按20xx年完成全国青少年体育冬夏令营活动完成情况,结合实际,由xx市培园青少年体育俱乐部执行20xx年xx市线上亲子体育活动任务计划指标xxx人。活动经费按20xx年中央转移支付经费安排。承办单位应该制定人身安全和互联网安全应急预案,确保活动顺利进行,加大宣传力度,及时做好活动总结。

20xx年xx市线上亲子体育活动开展时间为20xx年x月x日至x月xx日。线上亲子体育活动后按省体育局的相关要求x月xx日前完成各项评价反馈工作。

xx市培园青少年体育俱乐部应充分发挥指导作用,开展适合亲子体育活动的居家体育项目,保障活动顺利进行。

遵循“安全第一”的原则,xx市培园青少年体育俱乐部开展线上亲子体育活动要结合具体活动项目规模、活动地点等,做好风险评估与风险防范预案。要对活动安全负责,要加强安全保障工作,确保场地设施安全可靠,组织工作严谨有序,坚决杜绝伤害事故发生。应该制定人身安全和互联网安全应急预案,确保活动顺利进行。对发生重大安全责任事故的单位实施一票否决,不予资助。

指导单位:国家体育总局青少司x省体育局

主办单位:xx市体育局

执行单位:xx市培园青少年体育俱乐部

承办单位:xx泉明星青少年足球俱乐部

协办单位:

媒体支持:xx东南早报教育周刊

活动时间:20xx年x月x日—x月xx日

(x月xx日前公示获奖结果)

各县(市、区)各级各类幼儿园、小学均可组织家庭报名参加。

1、以小孩及家长共同组队参加。每队在确保安全的前提下居家或在自家附近安全区域分散进行。通过家长带领幼儿共同完成《xxxxxx市线上亲子运动会活动包》的方式,引导少儿积极参加运动,提高少儿身体素质和抵抗力、免疫力,营造良好的家庭体育锻炼氛围。

2、《xxxxxx市线上亲子运动会活动包》包含跑、跳、投、协调灵敏及足球等运动主题,结合少儿生理和心理特点,将运动主题贯穿于不同的游戏中。

3、家长带领小孩通过观看《xxxxxx市线上亲子运动会活动包》视频学习运动方法后,按照视频展示的运动方式共同完成运动内容。

1、以家庭为单位报名参加。

2、运动内容须由家长带领小孩共同完成。

3、参加的.小孩和家长须身体健康适合参加体育活动。

1、运动小达人奖:颁发给少儿家庭。完成《xxxxxx市线上亲子运动会活动包》所有运动项目的少儿家庭,均颁发“运动小达人”电子证书。

2、运动小明星奖:所有参赛视频将根据抖音app上点赞数的排名,评选出前xxx名,获得“运动小明星”称号,颁发“运动小明星”电子证书。

3、精美礼品:组委会将从所有参赛视频中,根据技术动作、拍摄视觉等多个维度进行综合评定,遴选出xx个优秀视频,赠送精美礼品x份。

方法一:

1、参赛用户登录抖音app,拍摄xx—xx秒运动短视频上传至抖音平台,发布时添加话题#xxxxxx市线上亲子运动会,[emailprotected]@福驰体育。

2、通过指定的hx微信报名页面报名,按要求填写信息并提交抖音链接地址。

方法二:

拍摄xx—xx秒运动短视频(视频格式为手机拍摄的mpx格式),发送到xxxxx,并备注参与学员的姓名、年龄、所在学校及联系方式。

活动的工作方案申论篇十四

一、指导思想

幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和纲要的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。

二、情况分析

1、我班幼儿都是新生,整体思想品德状况不理想,主要呈现以下几点:幼儿自理能力和独立性的太差(如:大部分幼儿都不会自己吃饭,小便要老师脱穿裤子,基本的常规都没有。):不能独立完成自己力所能及的事。

2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。

3、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。

4、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流,等不尊重成人的劳动。

5、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。

6、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。

三、措施、内容:

针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案:

一)常规教育,常抓不懈。

1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。

2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。

4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。

5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。

(二)学习标准,培养习惯。

1、学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》,对照本班幼儿水平,进行有的放矢地教育。

2、学习先进园的德育工作经验,用于实践。

3、学习有关文章、理论,对照实践,寻找差距,不断做好本职工作,抓好思品工作。

四、具体工作安排:

九月份

1、常规教育

让幼儿熟悉一日生活常规。熟悉幼儿园环境,稳定情绪,较快的适应集体生活。高高兴兴的上幼儿园。

2、礼貌教育

进行初步的礼貌教育学说“早”“好”“再见”等礼貌用语。

十月份

1、常规要求:

幼儿盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手,和洗手的正确方法。

2、组织幼儿秋游,进行“十月一“爱节日教育,培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。

十一月份

1、常规要求

(1)学习常规的培养:上课专心听讲,坐姿端正。

(2)继续学做有礼貌的好孩子,评出小红花。

2、进行爱集体守纪律教育,结合每周二擦椅子,进行劳动教育。

3、学习自己整理玩具。社会“我把玩具送回家”

十二月份

1、常规培养:

(1)养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。

(2)三个轻:起路轻、说话轻、放下东西也要轻。活动“小熊轻轻”

2、家园联欢庆新年联欢活动,培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。

鼓励幼儿大胆参加集体活动,感受新年的乐趣。

一月份

1、常规培养:

(1)自理能力培养。进行自理能力比赛,让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做。

(2)向幼儿进行友爱、谦让的教育。

2、进行总结。

大家都知道,幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础。而小班幼儿刚入园,是由家庭教育过渡到幼儿园教育的承上启下的时期,因此,我们抓住这一重要时期,培养幼儿自理能力、良好的行为习惯、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的集体主义精神,为幼儿进入一生打下良好的基础。

一、日常生活中渗透品德教育

幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。

晨间活动:我们教会幼儿简单的礼貌用语,如早晚跟老师说“早上好”“再见”,。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。

课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、互相照顾,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。

进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,指导幼儿独立进餐,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具放好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手的不良习惯。

午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。

离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,安安静静等父母来接。

二、教育活动中的`品德教育

1、培养幼儿适应集体生活的能力,让他们感受到周围成人的关心爱护。学期初,为了使小班幼儿尽快适应集体生活,我们首先组织他们参观幼儿园,故事《高高兴兴上幼儿园》、歌曲《我上幼儿园》。是幼儿尽快适应了幼儿园的集体生活。

2、培养幼儿的生活自理能力。小班幼儿的生活自理能力较差,虽让他们能够独立进餐,但由于家长的过渡爱护,大部分幼儿都不会独立进餐,独立性较差。因此,我们针对幼儿的这些特点,在语言活动《大公鸡和漏嘴巴》、看图讲述《吃得真干净》常识《认识餐具》,音乐歌曲《好娃娃》。等活动,有计划、有步骤地引导幼儿独立的进餐、盥洗、睡觉等良好的自理能力。

3、学会简单的礼貌用语,进行礼貌教育。

礼貌教育是德育的重要内容,为此,我们在语言《有礼貌的好宝宝》故事《两只羊》歌曲《我的好妈妈》《好娃娃》认识《老师》。认识《家庭》,向幼儿进行礼貌教育。

三、节日中的品德教育

九月十日”教师节”让幼儿绘画红花送给老师,让幼儿知道老师的辛苦劳动,教育幼儿热爱老师,尊重老师。

十月一日“国庆节”让幼儿了解国庆节的来历,知道我们中国的历史,要热爱祖国,爱家乡的情感。

一月一日“元旦”通过家园同乐庆新年联欢活动,让幼儿感受到新年的快乐,培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。鼓励幼儿大胆参加集体活动,感受新年的乐趣。

四、家园联系共同教育

对幼儿进行品德教育,靠学校单方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、、家长开放日及家园联欢活动来进行教育活动。

1、进行“五爱”教育的时候,我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视、电影、书刊、画片,不给他们穿奇装异服,不烫发,不带项链、戒指、耳环、不染指甲,不涂口红等等。根据幼儿的身心特点,对幼儿进行正确的教育。

2、现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。

3、家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进行思想品德教育,为他们以后的生活打下良好的基础。

活动的工作方案申论篇十五

一、运动目的

2、使家长在参看和介入幼儿的节日庆祝运动中,进一步感悟幼儿教导的新看念,从而对如何教导孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”运动,进一步塑造本园的优越形象。

二、运动主题

运动主题:学会互助、展示能力、放飞梦想

三、运动筹备

1、部署富有欢庆氛围的'班级情况及全园周围情况(5月30前各班创设庆“六一”情况,部署“六一”主题画展,部署户外演出情况,悬挂庆“六一”鼓吹标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加运动的筹备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外立异运动;

(2)各班部署好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园筹备运动奖品。

四、运动内容

(一)运动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而故意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日情况与气氛,配合勉励幼儿积极介入“六一”节的各项运动。

2、光阴:5月30日—31日

3、工具:本园全体教师、幼儿和家长。

4、法子:通过飞信向幼儿家长发出倡议引发迹长的看重,争取全体教师和家长对此次庆祝运动的共同与支持。

(二)系列运动:

本次“六一”儿童节运动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列运动的形式来进行。

五、运动光阴支配

205月30日分手进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”运动

六、主要负责人

总体谋划:

节目编排:

后勤保障:

场地部署:

现场音响、摄像:

主持人:

七、运动鼓吹

目的:通过新闻界的报道及广人人长的鼓吹,使运动产生普遍的影响,进步本园的知名度、佳誉度,为随后的招生工作产生优越的效应。

光阴:5月31日上午

媒介:电视、网络报道、本园家长。

措施:发电视、网络新闻通讯

八、附:幼儿园庆“六一”运动节目单

1、幼儿集团操表演

2、大合唱《庆六一》——买办全体幼儿

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——崔丽娜、董晨苏等部分幼儿

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——买办幼儿

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿

6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼儿

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为故国添彩》、广场舞等

9、家长广场舞

10、幼儿情谊舞——夏雅婷、马梦凡

11、幼儿京剧表演——董颂馨及爷爷

13、各班户外运动比赛——买办《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

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